發(fā)現(xiàn)身邊的美小學(xué)生作文
導(dǎo)語(yǔ)：人生中的美人美事，只有用你們那明亮的眼睛去觀察周圍的美，就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊好多美。下面由小編為您整理出的發(fā)現(xiàn)身邊的美小學(xué)生作文內(nèi)容，一起來(lái)看看吧。
發(fā)現(xiàn)身邊的美小學(xué)生作文1
人世間有許多美，比如人美、物美、景色美，然而，最美的是人的心靈之美。
每天早上，天還沒(méi)亮，我就聽(tīng)到了窗外唰唰的聲響，推窗一看，原來(lái)是一位清潔工阿姨在清掃馬路，落葉落滿了地，很多垃圾，清潔工阿姨不喊累，不喊苦，認(rèn)真地掃著，雖然清潔工阿姨長(zhǎng)得不是很漂亮，但她的心靈確是最美好的。
下午，我在回家的公共汽車上，汽車?yán)锩娣浅頂D，我費(fèi)了好大的勁才擠上去，跟我上車的還有一位老奶奶，看起來(lái)有六、七十歲了。我們一擠上車，就有一位大哥哥給老奶奶讓座，大家都夸那位大哥哥心地真好。
美好的事物就在我們的身邊，只要我們留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)美。
發(fā)現(xiàn)身邊的美小學(xué)生作文2
法國(guó)雕塑家羅丹曾說(shuō)過(guò)：“美是到處都有的。對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美。”于是，我尋視著身邊的美。
看啊看啊，我看到了——
地上躺著一張紙巾，在大理石地板上，顯得十分引人注目。一個(gè)個(gè)同學(xué)從紙巾上跨過(guò)，對(duì)紙巾則不理不睬。這時(shí)，一個(gè)小朋友走了過(guò)來(lái)，把紙巾?yè)炱饋?lái)，扔進(jìn)了垃圾桶。
瞧啊瞧啊，我瞧見(jiàn)了——
兩位同學(xué)正在互相打鬧著，小A推了推小B，一不小心，小B摔倒在地上。小A趕緊走到小B面前，拉起小B，對(duì)小B說(shuō)：“對(duì)不起。”小B說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。”
望啊望啊，我望見(jiàn)了——
小Q受了傷，其余的同學(xué)全都圍著小Q，關(guān)心地問(wèn)：“你沒(méi)事吧？還疼嗎？我們扶你去校務(wù)處吧。”說(shuō)著，把小Q扶了起來(lái)，往校務(wù)處走去。
……
我發(fā)現(xiàn)了，我發(fā)現(xiàn)了身邊的美。
發(fā)現(xiàn)身邊的美小學(xué)生作文3
其實(shí)，我們的身邊有很多美，只是人們都不善于去發(fā)現(xiàn)，忽略了自己身邊的美。
我身邊的美，是老師。老師帶給我們學(xué)會(huì)一個(gè)個(gè)的知識(shí)，教會(huì)我們一個(gè)個(gè)的人生道理。他們用自己的汗水灌溉著我們，竭盡他們所能將一切能給予我們的都給了我們。把我們每一個(gè)學(xué)生都當(dāng)做自己的孩子般的疼愛(ài)，關(guān)心，難道他們不美嗎？
我們每當(dāng)看見(jiàn)公交車上，陌生人因?yàn)樾∨笥烟〗o讓座，善良的陌生人們總是能點(diǎn)綴我們的地球，讓地球更加美好，難道他們不美嗎？
我身邊的美是全班的同學(xué)們。同學(xué)們?cè)谖倚枰獛椭鷷r(shí)總能走到我身邊，輕輕地對(duì)我說(shuō)幾句安慰的話，給予我更多的勇氣和力量，讓我能夠抬起頭來(lái)勇往直前，我們總是能夠團(tuán)結(jié)、互助，難道他們不美嗎？
美就在我們的身邊，只是缺乏發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
發(fā)現(xiàn)身邊的美小學(xué)生作文4
同學(xué)們，你們肯定見(jiàn)過(guò)下雨吧？今天我就來(lái)和你們分享一下雨有多美！
今天一大早我起床，看見(jiàn)外面天霧蒙蒙，感覺(jué)像是要下雨了似的，沒(méi)過(guò)幾分鐘就開(kāi)始下起了大雨。我感覺(jué)很冷，于是，又添了一件外套，免得感冒。吃完早飯后，我就坐在窗邊觀察雨，只見(jiàn)雨有大有小，有尖的也有圓的，有的像子彈“嗖”地一下子從天上落到了地上，有的兩滴雨緊貼在一起，像媽媽抱著孩子在飛一樣……總之，雨滴的形狀、樣子千奇百怪，各不相同。
之后，我去了東湖。即使是雨天，也有許多游客去東湖欣賞雨天的美景。我走到湖邊，發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)方一片朦朧，就像童話中的仙境一樣美麗。又看見(jiàn)水面上有許多小小的波紋，就像一條條細(xì)細(xì)的線似的。
摘下一片翠綠的樹(shù)葉，我發(fā)現(xiàn)葉子上有許多晶瑩的露珠，銀光閃閃，十分動(dòng)人。
我不由得感嘆道“雨真美啊！”
發(fā)現(xiàn)身邊的美小學(xué)生作文5
法國(guó)羅丹說(shuō)過(guò)：“這個(gè)世界上并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美得眼睛。”從這件事中我發(fā)現(xiàn)了美。
那一天，我姐姐去買東西，但是在過(guò)大街的時(shí)候，剛剛走到一半，突然，有一輛車向我姐姐開(kāi)去，也沒(méi)有響車笛，我姐姐也沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，就在車快撞到我姐姐的時(shí)候，有一個(gè)大人跑過(guò)去，攔住了這輛車，但是那個(gè)大人被撞了，我的姐姐只是腦部受傷，就去醫(yī)院拍了個(gè)骨片，然后過(guò)了三天以后才回來(lái)，我也不知道干什么去了，應(yīng)該是做手術(shù)，然后靜養(yǎng)幾天，但是，我知道的唯一消息就是，那個(gè)大人去世了，我的姐姐卻全愈了，現(xiàn)在沒(méi)有人忘記這件事情，品格那么好的一個(gè)人去世了，我們?cè)趺纯赡芡浰兀?/p>
如果他還在人世間，我一定會(huì)替我姐姐謝謝他。
發(fā)現(xiàn)身邊的美小學(xué)生作文6
媽媽曾帶我去過(guò)很多好玩的地方，而我最喜歡的就是崆山白云洞了。因?yàn)槟抢锊粌H是以前原始人住的山洞而且那里非常美麗。
崆山白云洞的溫度不管春、夏、秋、冬，他永遠(yuǎn)保持17度。在里面就想在洗澡堂！
崆山白云洞里面的石頭長(zhǎng)得千奇百怪，沒(méi)有一塊石頭長(zhǎng)得不千奇百怪。那里的石頭我都喜歡，不過(guò)我最喜歡的就是那個(gè)在水里的石頭烏龜了，因?yàn)槟莻�(gè)大烏龜?shù)?身旁，有許多一閃一閃的鋼镚，漂亮極了，我特別喜歡那只大烏龜！
崆山白云洞的里的燈都是彩燈，工作人員專門把彩燈照到了崆山白云洞的石頭上，所以崆山白云洞的石頭看上去全是彩色的。
你瞧，崆山白云洞的景色多美！不妨你也去看一看。
發(fā)現(xiàn)身邊的美小學(xué)生作文7
你見(jiàn)過(guò)我學(xué)校的美嗎？他是很美的，不信你看看吧！
從一進(jìn)校門，就見(jiàn)到干凈的街道，知道這是誰(shuí)干的嗎？是同學(xué)們。來(lái)到樓道里，這里也干凈，也是同學(xué)們干的。來(lái)到宿舍，一看整齊的床鋪，是誰(shuí)干的呢？還是同學(xué)們干的。我們學(xué)校的學(xué)生自理能力非常好，不僅如此看看特色班去吧！來(lái)到聲樂(lè)班，一曲優(yōu)美的歌從學(xué)生們的嘴里傳了出來(lái)、來(lái)到英語(yǔ)特色班，通順流利的英語(yǔ)對(duì)話在班中嘰嘰喳喳的交流著、來(lái)到笛子特色班，一曲曲輕快的樂(lè)曲在班中吹著·······再來(lái)到課堂上，老師一提問(wèn)，一只只小手舉了起來(lái)，再來(lái)到考場(chǎng)上，同學(xué)們聚精會(huì)神的答題著。我們學(xué)校的學(xué)生的學(xué)習(xí)也非常棒。“一！二！三！四！”這時(shí)同學(xué)們的體操比賽，看！他們團(tuán)結(jié)一致，瀟灑地做著體操。
這就是我們的學(xué)校的美。
發(fā)現(xiàn)身邊的美小學(xué)生作文8
瞧，那嬌艷的鮮花，那嫩綠的小草，那叮咚的溪流，那南飛的燕子都在向人們透露著信息，春天來(lái)了！
迎春花，微微張開(kāi)了小嘴巴，吐出新的枝葉，但它還不急著向人們展示自己的美麗，而是含苞欲放，金黃色的花苞，加上嫩綠色的新芽，一派生機(jī)勃的景象。
路旁那不起眼的小草，也為春光增色。而后的小草上，掛著晶瑩的水珠，好像綠色絲帶上的一粒粒璀璨耀眼的珍珠。春天的小草剛剛好到腳踝，真是：“淺草才能沒(méi)馬蹄”啊！
春天，冬天的冰雪融化了，雪水匯成小溪，淙淙地流淌。小溪是位歌唱家，叮叮咚咚地交響曲，好聽(tīng)極了，猶如一位身穿白衣的仙女，在演奏春天的贊歌；小溪是位舞蹈家，當(dāng)你用石頭扔它時(shí)，水花四溢，就像一朵朵盛開(kāi)的白蓮，那么純潔，那么高尚，也像是迎接春天的舞蹈。
春天，你無(wú)處不在，要知道，世界上并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
【發(fā)現(xiàn)身邊的美小學(xué)生作文】相關(guān)文章：
發(fā)現(xiàn)身邊的美優(yōu)秀作文11-27
發(fā)現(xiàn)身邊的美精選作文11-30
發(fā)現(xiàn)身邊的美小學(xué)作文06-15
我發(fā)現(xiàn)身邊的美小學(xué)作文11-14
學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的美敘事作文05-20
發(fā)現(xiàn)身邊的美演講稿08-30