描寫自然美景作文（精選30篇）
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的描寫自然美景作文，歡迎大家分享。
描寫自然美景作文 篇1
今天，我去登了白云山，親身體驗(yàn)了大自然的芳香、大自然的青翠。大自然，真的是很神奇。
走進(jìn)大自然，你可以把一切煩惱都拋到九霄云外，用心去體會(huì)這大自然的奇妙，大自然的美妙，大自然的迷人風(fēng)光。
我坐上了纜車。腳下的風(fēng)景是那么的美麗：樹葉一片一片地匯聚在一起，聚成了一片綠色的海洋。那大紅、嫩黃、紫紅色的花朵羞滴滴地隱躲在綠葉叢中。瞧！紅色的涼亭正挺拔地聳立在綠色的海洋中，尋看著山中的一切，守護(hù)著這美麗的白云山，使她不被受到破壞。呀！大自然真美呀！
我與媽媽踏著輕快的腳步登上了摩星嶺。涼爽的風(fēng)輕輕拂過我的汗水，哇！大自然的風(fēng)真爽呀！路旁挺拔的大樹直立立地站在綠茸茸的嫩草上，我抬頭一望，總覺得大樹穿過了云霄，哇！大自然的樹真高呀！到了摩星嶺最高峰時(shí)，我往下望去，眼前的一切似乎披上了一件蒙蒙地紗衣，一片迷蒙。連綿不斷的山峰旁若隱若現(xiàn)地顯露出許多房屋，而馬路上的汽車則小得像螞蟻一樣在慢慢地行駛，哇！大自然的景真妙呀！
在往山下走時(shí)，我的雙腿在不停地發(fā)抖，腳下那無數(shù)的階梯讓我感到摩星嶺的陡峭及高聳。
大自然的一切，怎么就這么美？
描寫自然美景作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在河源市，那里風(fēng)景優(yōu)美，最吸引人們的是萬綠湖，桂山……
春天的桂山是最美的。小樹發(fā)芽了，長出嫩的葉子，淺綠淺綠的。有的花兒開了非常鮮艷，有的還是花骨朵兒。桂山不是很高，山腳下有一片大草地，小草從土地里探出頭來，她們喜歡春天的桂山。桂山上住著許多小動(dòng)物。看，小松鼠在樹上跳來跳去，小魚兒在河里伸出頭來。桂山景點(diǎn)不多，但人們很喜歡到這游玩。
夏天的桂山是最熱鬧的。人們在桂山上乘涼，談話。爸爸、媽媽都喜歡帶著一家老小來避暑。小動(dòng)物們也不甘示弱。蟬在樹上“吱吱吱”的叫，鳥兒在天上“嘰嘰嘰”的叫，青蛙在荷葉上“呱呱呱”的叫，好像在唱桂山夏天景色的贊歌。
秋天的桂山是最迷人的。葉子由綠變黃了，一片片地落了，像下雪似的，落葉鋪在桂山上的每一條小道上，給她們穿上了金黃色的衣裳，顯得格外迷人。桂山上有一片果林，一到秋天，柿子像小燈籠似地掛在樹上，蘋果火紅火紅地掛在樹上，香蕉挨挨擠擠地等著人們來摘呢！
冬天的桂山是最安靜的。小動(dòng)物們冬眠了，人們也不來玩了，因?yàn)槎斓墓鹕剑憋L(fēng)呼呼地吹，要是天氣特別冷，河面會(huì)結(jié)一塊塊小冰塊。沒有了人們的吵鬧聲，沒有了動(dòng)物的追鬧，這里的冬天非常安靜。
桂山的一年四季各有各的美。小朋友們，歡迎你們來我的家鄉(xiāng)去做客。我的家鄉(xiāng)還有許多好吃的，好玩的。當(dāng)然，你們最想去的是桂山吧。快點(diǎn)叫你爸爸，媽媽帶你去，桂山離廣州不遠(yuǎn)只有兩個(gè)小時(shí)的車程。好好享受桂山的一切吧！
描寫自然美景作文 篇3
夏天悄悄地過去了，秋天眨眼間就到了，想起夏天，著實(shí)讓人回味。
“俯嘰呀！俯嘰呀！”瞧！那知了在樹上高聲唱著歌兒，聲聲都叫著夏天。這聲音若隱若現(xiàn)，在耳邊索繞著，像一首催眠曲。
夏天雖然炎熱，但心卻不炎熱，當(dāng)你看到一潭潭湖水，那清澈見底的湖水，湖中可愛的小魚兒，小蝦兒，游來游去，嬉戲打鬧。飄浮著的海藻一縷一縷，一絲一絲，似綢布、似綠紗。
夏天的荷花最美麗，一簇一簇開在池塘中，粉紅的花瓣點(diǎn)綴綠葉中，像一個(gè)個(gè)美麗的小仙女在睡覺哩！那荷花翠色*滴，嬌嫩可人，讓人看一眼就愛上了她，她在水中挺立著，一大群憨厚的金魚圍著荷花轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠，使荷花擁有了女王般的風(fēng)范。
夏天，小鳥兒也從森林里跑出來玩，時(shí)不時(shí)賣弄一陣陣清脆的喉嚨，“嘰嘰喳喳”，好像在訴說什么，講著鳥類悄悄話。鳥兒從這棵樹上飛往另一棵樹上，蹦跳蹦跳，更像在開集體討論會(huì)。
夏日的云，更具有風(fēng)采，天上漂浮著的云，乳白乳白的，像龍倦風(fēng)，像小狗兒，像棉花糖，像……真是美不勝收，與那藍(lán)天形成對(duì)比，藍(lán)天把她襯得更加美麗，真想上天，親親她、抱抱她、再咬她一口，呵！
呀！夏天的美景真美呀，令人陶醉！
描寫自然美景作文 篇4
中秋節(jié)放假期間，我與爸爸媽媽去淄博觀賞博山區(qū)的開元溶洞。溶洞在山腰上，我們沿著彎彎曲曲的小路，走到了溶洞口。
剛進(jìn)溶洞，我就看見了巖石旁邊的各種各樣的鐘乳石，在彩色的燈光下更加五彩繽紛。這些鐘乳石真奇妙，有的皺褶整齊排列，像掛在墻上的旗；有的高低不平錯(cuò)落有致，像蜿蜒的樓梯；還有的像一片片竹葉，插在巖石中，真是多姿多彩，變化萬千呀！
往里走，我看見了更漂亮的鐘乳石，他們栩栩如生，像放在盤子中的仙桃，像外星來客，像高樓大廈。我最喜歡在右邊打巖石上的幾個(gè)小鐘乳石，他們上方凸出了一個(gè)半圓球，像小娃娃的腦袋，下面像有一個(gè)瘦瘦的身體，這些鐘乳石，好像長在巖石上的人參，全身都是白色，在黑黑的巖石中發(fā)出微微銀白色的光，顯得更加生動(dòng)，逼真。
溶洞很深，我們沿著曲折的小路走了很長時(shí)間。一路上，我看見了許多神奇的鐘乳石，真是讓我大開眼界，我讓爸爸把各種鐘乳石拍攝下來，存放在電腦里。
快出溶洞時(shí)，我還發(fā)現(xiàn)了石水母，在遠(yuǎn)處看，石水母就像深海水母在休息，在燈光下，這些水母更加鮮艷亮麗，近處看，這些水母更加逼真了，我還可以看見一個(gè)個(gè)長長的觸角。最上面的水母也是最大最漂亮的，她的頭上還有許多“花紋”，一定是這些水母中高貴的皇后。
這次溶洞游覽，不僅讓我大開眼界，看到了各種神奇的鐘乳石，還懂得了鐘乳石的形成與更多的科學(xué)知識(shí)。
描寫自然美景作文 篇5
你一定去過雄偉的長城吧？你一定去過美麗的故宮吧？你一定會(huì)贊嘆那里的雄偉與美麗吧？你一定會(huì)認(rèn)為那里就是世上最美麗的奇觀吧？告訴你，我認(rèn)為最美麗的奇觀不是她們，而是——彩虹！
一個(gè)烈日炎炎的下午，我正在與小朋友玩耍，突然，狂風(fēng)大作，烏云密布，眼看就要下雨了，我們趕緊跑回了家。剛剛進(jìn)了家門，天上便電閃雷鳴，大雨傾盆。“今天玩計(jì)劃又泡湯了……”我這樣想著，悶悶不樂的看著窗外。過了一會(huì)兒，雨突然停了，太陽出來了，我往窗外一看，那是什么？呀！那竟然是彩虹！
云霧中的彩虹是那么美麗，就好像是一位身穿彩色衣服的仙女下凡一樣，又像后羿射日用的弓箭一樣，還像一只頑皮的小精靈，像牛郎織女相會(huì)的鵲橋……看著看著，我突然發(fā)現(xiàn)在這條彩虹上又出現(xiàn)了一道彩虹！這兩條彩虹就像一對(duì)孿生姐妹一樣掛在天空。呀，這竟然是“雙虹”！這可真是彩虹中的奇觀呀！我趕緊拿出了相機(jī)，咔嚓咔嚓的照個(gè)不停，看著相機(jī)里的照片，我笑了，彩虹似乎也在微笑……
彩虹漸漸地消失了，但我還久久的站在窗前，我見到了，見過了，這美麗的奇景，這無可替代的彩虹，這也真應(yīng)了那句老話：“只有經(jīng)歷過風(fēng)雨，才能看到彩虹！”
描寫自然美景作文 篇6
清明節(jié)時(shí)，我去了在農(nóng)村的奶奶家。
當(dāng)空氣微濕潤的時(shí)候，當(dāng)東方微微紅起來的時(shí)候，我就起床了。當(dāng)我站在奶奶家的地里時(shí)，不禁細(xì)細(xì)地感受起農(nóng)村的晨景來。
我是一個(gè)喜歡采花的小女孩，我與鄰居的小妹妹思思常常把采來的花飄灑在水中，組成一個(gè)小花圃，漂亮極了！
現(xiàn)在，我又不由自得欣賞起這美麗的小花起來。我低頭一看，一朵朵小巧玲瓏的藍(lán)色小花，正在含苞欲放，馬來花正在陽光下微笑，山茶花正在歡樂地玩耍……還有好多我連名字都叫不上來的小花，撒在草叢里像星星，像眼睛，漂亮極了！當(dāng)然，還少不了一個(gè)主角—油菜花，園子里，田野里，瞧去一大片滿是的，偶爾一陣微風(fēng)吹來，金黃的的有菜花立刻涌起高低起伏的金浪花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，實(shí)在令人美不勝收！正當(dāng)我低頭看得入神時(shí)，耳旁突然傳來一個(gè)聲音：“姐姐！”我抬頭一看，原來是思思，正當(dāng)我還想看時(shí)，思思又對(duì)我說：“我?guī)闳タ刺一ò桑 庇谑牵覀儌z踏上山崗，穿過鄉(xiāng)間小路，欣賞著路邊許許多多的花兒，賞受著大自然給予的賞賜，觀賞著路上的奇花異草。
在小路上，思思突然對(duì)我說：“姐姐，你看—”我仰頭一看，三棵桃樹出現(xiàn)在我的眼前，像是一棵棵綴滿了珍珍銀玉的樹。我們欣賞了好一會(huì)兒，才依依不舍地離開了。
噢，農(nóng)村，謝謝你給我?guī)砹顺鞘兄袥]有的風(fēng)光，謝謝你！
描寫自然美景作文 篇7
壩上草原的日出是最美麗的！
凌晨四時(shí)，草原上一片漆黑，黎明前的黑暗還在繼續(xù)。這時(shí)的草原非常安靜，到處都是靜悄悄的。黑色的夜空上掛著幾顆小星星，四周朦朦朧朧的，如同籠罩著一層薄薄的輕紗。
我們焦急而又安靜地站在小山坡上等待日出。東方的天邊漸漸地露出了魚肚白，星星漸漸變淡了。過了一會(huì)兒，夜幕徹底被拉開了。溫柔的紅光從草天相接處透了出來，周邊的云朵姐姐們都換上了件件桔紅色的衣服。時(shí)間漸漸溜走了，霞光在漸漸擴(kuò)大了。但是太陽遲遲沒有出現(xiàn)，我想也許是云層太厚、也許是太陽害羞了不敢出來。
正在我失望地打算離開之時(shí)，忽然聽到了一陣歡呼聲。我趕緊回頭一看，哇，火紅火紅的太陽正在慢慢地露出她的小臉。她的小臉紅得像個(gè)大柿子，又像個(gè)害羞的小姑娘，不敢一下子伸出頭來，只敢一點(diǎn)點(diǎn)往外露。終于，整個(gè)太陽都升起來了，陽光從柔與變得越來越刺眼。
草原被灑上了一層金色的光芒，成群的牛羊們在草原上自由地奔跑著，放眼望去，美極了。我們都陶醉在這美麗、壯觀的草原日出里。
描寫自然美景作文 篇8
家鄉(xiāng)的湖——湖光巖可真是個(gè)美麗如畫的風(fēng)景區(qū)。波光粼粼的湖面，碧綠的湖水，偌大的一個(gè)湖被陡峭的巖石山與參天古樹環(huán)抱著，真像一幅連綿不斷的畫卷。
早晨，湖光巖安靜極了，涼風(fēng)陣陣，遠(yuǎn)處山上隱隱約約傳來幾聲清脆的歌聲。走在湖邊的沙灘上，只見湖水清澈見底，湖床上的鵝卵石與細(xì)沙靜靜躺在潺潺的流水下，忽然，三幾只小魚像精靈一般游來，又倏地一下不見了……一陣清風(fēng)拂面而來，不禁使人陶醉在這美麗的大自然里。這時(shí)，已有許多游客悠然地躺在沙灘上曬太陽，有的在拍照、有的在堆沙丘、還有的在打鬧嬉戲……
夏天，湖光巖可熱鬧了！小朋友都喜歡到湖里面游泳，有露著小肚皮到處追逐、有的在游蛙泳、還有的浮在水面學(xué)海豚……但是爸爸不允許我下湖，他說在湖中有一個(gè)妖怪專吃小朋友，小朋友一游到湖中準(zhǔn)被妖怪吃掉。
秋天，湖光巖變得特別空曠，天空也變得特別高。沙沙沙——沙沙沙——隨著一陣陣的秋風(fēng)，樹葉從樹上飄落下來，仿佛一只只小蝴蝶在滿天翩翩起舞！呵，是誰畫出那么美麗的畫呀？喔，是大自然！大自然這位神奇的畫家揮手一筆就構(gòu)出了一幅幅連綿不斷的畫卷。
冬天，蕭蕭的北風(fēng)呼呼地刮來，湖面頓時(shí)泛起了一圈圈的白波，滿樹枯黃的葉子隨即被掃落在地面上……呀！大自然太美了！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，湖光巖像蓋了一層厚厚的金被子！光禿禿的大樹依然傲然挺立。大地要冬眠了，湖面輕輕地蕩漾著湖水，為大地吟唱著悠悠的催眠曲，寧靜極了。
春天來了，萬物復(fù)蘇。山路上的小草早已探出了小腦袋，為大地鋪上了綠油油的地氈；抽綠了新枝的的柳條迎風(fēng)在翠綠的湖面上擺動(dòng)；勤勞的燕子不停地在鏡子一般的湖面上掠過……早晨，一日這計(jì)在于晨，大自然要看書了，歡樂的小鳥“唧唧唧——喳喳喳”地輕快朗誦……
呀！美麗醉人的家鄉(xiāng)湖——湖光巖！我愛你！
描寫自然美景作文 篇9
西湖里有許許多多的魚。魚的顏色美極了，種類也很多。我看見最多的是金魚，有紅色的、橙色的、黑色的、白色的……
西湖的水也很美。那碧藍(lán)的湖水是人們很少看見的，藍(lán)地讓你分不清哪里是藍(lán)天哪里是湖水。我坐著船在西湖上游覽，我靜靜地聽著船漿激起的水的聲音……
在陽光下，西湖的水亮晶晶的，美極了！
我還知道一個(gè)關(guān)于西湖的傳說：相傳古時(shí)候，天河兩岸各住著一位仙子，東邊的叫玉龍，西邊的叫金鳳。他們十分要好，天天在一起玩耍。一天早晨，他們起了個(gè)早。玉龍鉆進(jìn)河里，金鳳飛向天空，游呀，飛呀，不知不覺來到一個(gè)仙島上。“玉龍，玉龍！”金鳳忽然叫起來，“你看這塊石頭多漂亮呀！”果真是塊光亮奪目的石頭！玉龍高興地說：“金鳳，我們發(fā)現(xiàn)仙石了，要是能把她磨成一顆圓珠子，我肯定她會(huì)變得更加光彩照人。那時(shí)，她也許會(huì)成為天地間最寶貴的寶物。”于是，玉龍、金鳳立即把仙石打磨成一顆滾圓的珠子。他們又找來天河里的水，把她洗得更亮，使她變成了天地間最美的東西。這件事被貪心的王母娘娘知道了。她派一個(gè)心腹，在一天夜里偷走了那顆寶珠，并把她鎖進(jìn)深宮。一天，王母娘娘做壽。席間，她把寶物拿出來給眾仙開眼界，眾仙無不稱奇。玉龍、金鳳這天沒有參加宴會(huì)。但是，正在仙島上對(duì)坐垂淚的他們，忽然發(fā)現(xiàn)天空中有一道亮光直射過來。他們覺得那道光與寶珠放出的光芒像極了。于是，他們順著光芒來到仙宮，發(fā)現(xiàn)寶珠竟然在王母娘娘手中。他們氣極了，沖上去要搶寶珠。王母娘娘哪肯放手，拼命去護(hù)。這一來，寶珠竟骨碌碌掉向了人間。玉龍、金鳳急忙去追，可惜晚了，寶珠已觸地，霎時(shí)間，她變成了晶瑩碧透的湖水——西湖。玉龍、金鳳舍不得離開她，就變成了西子湖畔兩座山峰——玉龍山、鳳凰山，日夜守護(hù)著嵌在神州大地上的明珠——西湖。
這就是關(guān)于西湖的傳說，你們知道嗎？
宋代詩人有詩道：水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。若把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。
西湖就是這么美，美地與眾不同。
描寫自然美景作文 篇10
在我的眼里，我覺得最美的風(fēng)景莫過于那信任的目光了！
記得那一次，我懷著忐忑不安的心參加考試，要知道那次的考試關(guān)系著我的未來，考不到90分我就要回到鄉(xiāng)下去上學(xué)，所以我緊張極了。（鄉(xiāng)下的條件可是非常艱苦的）
這個(gè)條件是外婆提出來的，于是我在臨考前看了外婆一眼，她在躲閃我的目光，而我卻清楚的看見，她的目光里有晶瑩的淚花……
就這樣我去考試了，考完后，我沮喪的回到家（因?yàn)槲也孪胱约哼@次一定沒有考好），到家后我蒙頭大睡，外婆似乎看出了我的傷心，于是對(duì)我說：“小菲，你怎么了呀？不高興么？是不是沒考好啊？沒考好不要緊，我給你一次機(jī)會(huì)，我也相信你日后會(huì)努力的，對(duì)嗎？”外婆說完后，我竟哭了，我抱著外婆痛苦：“外婆，是我不爭氣，我…不管這次考得怎樣，我都會(huì)更加努力的。”
“恩，加油。”看得出來，外婆眼里充滿了對(duì)我的信任，讓我看了之后，鼻子不經(jīng)一酸……
考試結(jié)果出來了：語文考了90分，數(shù)學(xué)考了100分，耶，考得非常好了。
現(xiàn)在想來，如果不是外婆那信任的目光，我一定回到鄉(xiāng)下去了，因?yàn)槲业牟蛔孕牛铧c(diǎn)害了我，我真該好好謝謝她呀！
這就是我認(rèn)為最美麗的風(fēng)景，“信任的目光”傳遞給我多少溫?zé)嵫剑?/p>
外婆，就因?yàn)槟隳且粋�(gè)短暫的目光，讓我更加堅(jiān)定了好好讀書的信念！
描寫自然美景作文 篇11
春節(jié)到了，我正在回老家的路上。無精打采的我時(shí)而看看窗外，以打發(fā)這兩個(gè)小時(shí)的車程。外面風(fēng)景如畫，公路兩旁全是青山，青山上的樹木郁郁蔥蔥，葉子蒼翠欲滴，如同一池綠水在微風(fēng)中漾起美麗的波紋，好看的很。遠(yuǎn)處云霧環(huán)繞，青山時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，形成一幅“仙境圖”。
過了一會(huì)兒，風(fēng)大了。云霧寶寶們不再聽話，淘氣的變來變?nèi)ィ河袝r(shí)變成一條大狗，青山仿佛是幢房子，大狗圍著房子轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，真是“大狗看家”；有時(shí)變成石獅子，青山成了寺廟，好一幅“廟前石獅”；有時(shí)變成小雞，若隱若現(xiàn)的青山成了許多米粒，構(gòu)成了“小雞啄米”；有時(shí)變孔雀，青山就成了舞臺(tái)，“孔雀獻(xiàn)舞”多美啊！
我不禁想，是什么讓我們看見如此美麗的風(fēng)景呢？對(duì)了，是人們近些年環(huán)保意識(shí)的加強(qiáng)，封山育林，才讓我們能夠一睹“綠樹村邊合，青山郭外斜”的仙境風(fēng)采。
當(dāng)晚，我們與親朋好友吃了一頓年夜飯便回賓館了。我拉開輕紗般的窗簾，向窗外看，星星點(diǎn)點(diǎn)，燈光閃爍，小城的夜景也美如畫。我希望能觀到美麗的煙花，聽到響亮的爆竹聲。可是無論我怎么期盼，就是等不到，我有點(diǎn)沮喪。接著我又一想，我聽不到、看不到是對(duì)的呀！煙花爆竹影響環(huán)境，對(duì)身體也不好，一個(gè)環(huán)境意識(shí)強(qiáng)的人是不會(huì)這樣的。
透過小小的窗戶，我不但觀了美景，更記住了“感恩大自然，環(huán)保存心間”這句話，只有牢記并踐行，窗外的風(fēng)景才能始終美如畫。
描寫自然美景作文 篇12
什么是美景？何處有美景？有人說海浪滾滾是美景，有人說高山之巔有美景，有人說無垠的草原有美景。我卻說，你用心看到的自然是美景，你心中的世界處處有美景。無需跋山涉水，只需將心給予大自然，每一朵云，每一棵樹，每一片草，每一朵花，每一個(gè)變化，都是美景。
清晨。天空的邊際處被勾勒出條條彩紋，五顏六色，如同一個(gè)花園，里面開滿姹紫嫣紅的花朵。漸漸地，太陽露出了一個(gè)細(xì)細(xì)的、月牙形的邊沿，很紅，卻不耀眼。樹上的鳥兒也發(fā)現(xiàn)了太陽，興奮地嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，此起彼伏的鳥鳴震碎了黎明的寂靜。露水不再凝在草葉上，而是調(diào)皮的在草葉上滾動(dòng)、滑落。當(dāng)你的耳朵好不容易從聆聽鳥鳴中偷得空暇安靜一會(huì)兒時(shí)，便會(huì)聽到露水投向大地時(shí)清脆的“嗒”、“嗒”，此時(shí)的清晨，是喧鬧的。
黃昏。喧鬧了一天的大自然，漸漸要重歸靜寂了。隨著太陽向地平線下墜，鳥鳴也一點(diǎn)點(diǎn)被黑暗消弱，黑夜?jié)u漸籠罩了大自然，它用手將那些喧鬧，輕輕拖入夢鄉(xiāng)。太陽的光明去照亮另一片土地了，我們這一方水土的人，也該丟下喧鬧，進(jìn)入夢鄉(xiāng)了……
雨后。水洼里還積著雨水，冒著泡泡。一條條細(xì)細(xì)的水流從高處流向低處，復(fù)古屋頂上的一片瓦片，流下了一條水柱，灌到哪個(gè)行人的脖子里，涼的那個(gè)人抬起頭，打個(gè)激靈，這些有趣的巧合逗的羽毛濕漉漉的小鳥哈哈大笑。
多美的景！大自然中，你可曾留意它們！
描寫自然美景作文 篇13
雨千變?nèi)f化，每一個(gè)季節(jié)都不一樣，春雨柔軟，夏雨粗獷，秋雨蒼涼，冬雨肅殺。雨色非常美麗，雨聲也很動(dòng)聽。
下午，天暗了下來，好像是要下雨了。我打開窗，感到鼻尖涼涼的。細(xì)細(xì)看，無數(shù)條雨線落了下來，越來越密，一場春雨到來了。雨點(diǎn)落在窗臺(tái)上，濺起了一朵朵小水花。透過窗戶，我看到原本干燥的馬路上，出現(xiàn)了密密麻麻的水印，把地面分成了好幾塊，像是小雨點(diǎn)在作畫。俗話說“潤物細(xì)無聲”。春雨的聲音本來是很小很小的，幾乎都聽不見了，但是窗戶頂上有個(gè)棚，雨落在上面發(fā)出輕輕的“啪啪”聲，這聲音時(shí)慢時(shí)急，時(shí)高時(shí)低，時(shí)沉?xí)r響，時(shí)斷時(shí)續(xù)……像是在演奏樂曲。雨點(diǎn)是那樣的小，雨簾是那樣的密，如千萬條細(xì)絲，蕩漾在半空中，給大地披上一層白紗，像是天上有一個(gè)大水壺，在給大地淋浴。
春雨滴滴嗒嗒下個(gè)不停。晚上，燈都接連著亮了起來，雨在霓虹燈的照耀下，變得一會(huì)黃，一會(huì)綠，五彩繽紛，美麗極了。在車燈前的雨變成了白色，閃著光，像一顆顆鉆石，光彩奪目，比寶石更耀眼，比碎銀更閃亮。窗外，幾盆月季正吸收著春雨的滋潤，想必花苞不久就會(huì)開了。我聽著雨聲，睡著了。
第二天早上，雨變小了一些，月季花的花苞上全是小水滴，晶瑩剔透。我吃完早飯去上學(xué)了，平臺(tái)上已積起了水，雨點(diǎn)落在水塘里，漾起了陣陣漣漪。在去學(xué)校的途中，我發(fā)現(xiàn)身上的雨點(diǎn)又多了起來，看來這雨還要繼續(xù)下啊！
我望著那毛毛細(xì)雨，心想：春雨，你滋潤了萬物，何時(shí)會(huì)停？
描寫自然美景作文 篇14
放下心中的包袱，拋開心中的喧鬧，走進(jìn)自然，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活原來也可以如此美好。
——題記
人總是在抱怨。抱怨人生的勞累，疲倦。其實(shí)，走進(jìn)自然，追根溯源，生活其實(shí)并不復(fù)雜，僅僅是那一絲絲生命的氣息，那一道道輕柔的風(fēng)景，就足以讓你陶醉。
佇足欣賞這山的剛武，水的輕柔，欣賞那一個(gè)個(gè)山巒懷抱間的溪水，那一條條溪水盤旋間的綠樹，爽朗的感覺瞬間彌漫全身，心曠神怡，深深的呼吸一次，感覺就好像被洗禮過般，心靈也清澈幾分。躺在青草鋪成的地毯上，享受著來自青草柔軟的撫摸，竟有點(diǎn)懶懶散散不想動(dòng)的感覺，只想享受這份特殊的感覺，仿佛循著天地至理一般。輕輕地摸著那古老粗糙的樹皮，讀取著只屬于它的漫長的記憶。清澈的溪水緩緩的從手指尖滑過，洗滌著你的手，更在陶冶著你的手。
這一切是多么美妙啊，自然是純潔的，如同無暇的白玉般；自然是透明的，如同凈亮的玻璃般。如果你被占染上一縷黑霧，走進(jìn)自然吧，孕育過你的母親會(huì)給你最好的答案。
勞累，融入大自然放松心情；苦惱，走進(jìn)大自然打開心胸；疲倦，在大自然的懷抱中增加力量。失去前進(jìn)方向時(shí)，暫時(shí)放下，在美妙純潔的自然中，讓目標(biāo)清晰，重新積蓄前進(jìn)的力量。自然就是你萬能的力量源泉。從此上路不必再擔(dān)心，因?yàn)橛凶匀辉谀闵砗箅S時(shí)隨地為你打氣，為你鼓勁。
走進(jìn)自然吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，自然是這樣的美妙、清秀、神奇。
描寫自然美景作文 篇15
聲音，在這個(gè)世界上無所不在，有些聲音，清脆如珠，彷彿一顆顆珍珠落在盤子上;有些聲音，渾厚、嘹亮，如震耳欲聾的夏雷;有些聲音，就像一首交響曲，能撼動(dòng)人心。這些聲音，就是天籟。
記得在小時(shí)候，一出家門就是一座山，每到夏日，就會(huì)聽見蛙蟬等各式各樣的生物在樹林間躁動(dòng)。一次，我進(jìn)那座山，剛走進(jìn)時(shí)，路面全是青苔，而且很潮濕，甚至還滑倒好幾次，但這些疼痛卻壓抑不我好奇之心;我繼續(xù)前進(jìn)，最后終于到，在那一瞬間，我聽到一陣蟲鳴鳥叫，那些叫聲是我聽過最美妙的。
我看到一座池塘，池塘里的水干凈清澈，陽光射進(jìn)來，那池塘有如一個(gè)玉盤，閃閃發(fā)亮，我坐在池塘邊，靜靜聆聽這蛙鳴、鳥叫，這些平常讓我聽厭煩的噪音，剎那間，成世界上最優(yōu)美的天籟!它編成一首首悠揚(yáng)的旋律，縈繞在我耳畔。過不久，天空下起雨來，我匆忙地跑回去，一路上我腦海里不斷地浮現(xiàn)出池塘邊的美景，希望有一天，能夠再去一次。
后來，我搬家，雖然沒辦法再去那座山，但每當(dāng)我心煩意亂時(shí)，耳中總會(huì)響起蛙鳴、鳥叫，這些聲音對(duì)我而言，他是大地上最美妙的天籟，也是世界上最優(yōu)美的旋律。
我永遠(yuǎn)難忘那在池塘邊聽見的天籟，有時(shí)聽見蟲鳴鳥叫，就會(huì)勾起當(dāng)時(shí)的回憶，有如身歷其境。有一天，我一定要再去那座池塘邊，再聆聽那天籟，只有蟲鳴鳥叫，才能洗凈我煩亂的心靈，使我的心靈沉淀。
描寫自然美景作文 篇16
我們校園里有三顆櫻桃樹，每年我們都能分享到甜美的果實(shí)。但我從未觀察過，今年我注意了，每次從它身邊走過，我都注視觀察。
初春，櫻桃樹被春姑娘從睡夢中叫醒，光禿禿的枝條上，不是先長葉子，而是先冒出了紫紅色的花骨朵。不幾天粉紅色的櫻桃樹開放了，小巧玲瓏的花瓣白里透粉，每朵花就像一只翩翩飛舞的蝴蝶，趕來參加春天的盛會(huì)。花朵你擠我碰，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像粉色的海洋。黃色的花蕊散發(fā)出迷人的花香，引來了勤勞的小蜜蜂，引來了美麗的蝴蝶，更引來了一群群活潑可愛的小朋友。
一個(gè)星期過去了，櫻花凋謝了，枝條上才悄無聲息的吐出嫩紅色的小芽，遠(yuǎn)看似花如蝶。慢慢的嫩芽展開了，變成了綠色的葉子。
同時(shí)，在花落的地方，一粒粒的小綠豆帶著一根根“小辮子”，不知何時(shí)鉆出來，悄悄藏在綠葉叢中的小青豆，每天都有一些變化，開始青青的，小小的，漸漸長大。大概一個(gè)多月的時(shí)間，這些小青豆?fàn)幭瓤趾蟮拿摰敉庖拢粩嘧儞Q“迷彩服”，由青色變黃，由黃又變黃里透紅。
炎炎夏日來臨時(shí)，櫻桃紅彤彤的；亮晶晶的，看上去像一顆紅寶石，在鮮亮的綠葉中展示著風(fēng)資。這時(shí)，學(xué)校舉行了一年一度的'“櫻桃節(jié)”，來臨了，一盤盤紅櫻桃放在操場上，每個(gè)學(xué)生都可以分享到幾顆。我拿起一顆櫻桃，欣賞了半天，才放進(jìn)嘴里，那鮮紅的果肉酸甜可口，令人回味無窮。
我愛這美麗的校園，更愛這校園里的櫻桃樹。
描寫自然美景作文 篇17
大自然中的四季是美麗的。春天發(fā)芽，夏天茂盛，秋天收獲，冬天休養(yǎng)，我這個(gè)世界因有四季而豐富多彩。
春是一位畫家。“曉看紅濕處，花重錦官城。”當(dāng)我吟誦這句詩時(shí)，春天的美景仿佛就在一張紙上，一只畫筆在勾勒出春的輪廓：桃樹開出艷麗的花朵，農(nóng)民種下新的水稻，小草鉆出黝黑的土地，柳樹吐出新的枝條。春天是一年的起點(diǎn)，“一年之計(jì)在于春”，處處生機(jī)勃勃，在地里播下希望的種子。
夏是一位藝術(shù)家。“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。”火紅的太陽高懸天空，特別炎熱耀眼，弄得大伙兒都不敢出家門，但是蟬兒卻忙得不亦樂乎，每時(shí)每刻都在放聲高唱。夜晚，憋在家里一天的人都出來乘涼。人來到廣場，跳舞，唱歌。在田園，山上，大自然的任何一個(gè)角落，動(dòng)物也不甘落后，它聚在一起，舉辦森林交響樂會(huì)，青蛙、蟬成為主角。
秋是一位自然科學(xué)家。“春種一粒粟，秋收萬顆子。”秋是收獲的季節(jié)，農(nóng)民都在收獲稻谷，田野里一片繁忙的景象。秋風(fēng)瑟瑟，稻田豐收，樹葉紅得似火，天空藍(lán)得如海，秋的美景無處沒有這位自然科學(xué)家的功勞。
冬是一位攝影家。“窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。”白雪皚皚，銀裝素裹，大地仿佛都披上一件白外套，她悄悄地?cái)z下冬的潔白與寥廓，她用鏡頭留下冬天永恒美好的記憶。
大自然的'四季是迷人的，四季來自大自然，大自然受四季的影響而豐富多彩。大自然更是神奇的，還有許許多多的美景、現(xiàn)象，等著我去發(fā)現(xiàn)，探索。
描寫自然美景作文 篇18
提起猴島，大家可能會(huì)聯(lián)想起千島湖的猴島。其實(shí)，在千島湖的美景，在海南也可以看見。海南也有一個(gè)著名的猴島，而且那里的小猴子千島湖上的小猴子。
坐在纜車上，俯瞰下面的風(fēng)景，你會(huì)發(fā)現(xiàn)下面全是森林，那是一種單調(diào)的綠，沒有一點(diǎn)意思，連小猴子的影兒也卡不見。但當(dāng)你越過最高的一座山峰，你會(huì)發(fā)現(xiàn)下面右拾遺反景色，到處都是熙熙攘攘的人群，甚至還能看見小猴子在樹枝上跳躍、嬉戲玩耍。真是“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。”
下了纜車，我們來到猴島，看到了這里的主人—小猴子。小猴子好機(jī)敏啊，它跳進(jìn)垃圾桶里，一會(huì)兒，從垃圾桶里閃出來，手里拿了一盒豆?jié){，津津有味地喝起來。動(dòng)作是那么純熟，那么精湛，博得了觀眾的一片喝彩。
再往前走就是觀猴亭，這里有許多小猴子，也有許多設(shè)施，供小猴子們玩耍。有橋，有梯子，有假山，也有供小猴子們喝水的水池……不然這群小猴子怎么會(huì)在里面安居樂業(yè)呢？
在別的地方，被別人欺負(fù)了，還有人幫你撐腰；在這里，被小猴子欺負(fù)了，只有自認(rèn)倒霉。所以遇到小猴子我們只能退避三舍。這應(yīng)了一句古話：山中無老虎，小猴子稱大王。
后來我們來到小猴子馬戲團(tuán)和幽默劇場，小猴子們會(huì)做出各種高難度動(dòng)作，還幽默十足。觀眾們時(shí)而驚嘆，時(shí)而鼓掌，時(shí)而大笑，讓人不得不心生喜愛。
猴島的小猴子既淘氣，又調(diào)皮；既滑稽，又可笑；既可愛，又可怕。
描寫自然美景作文 篇19
午后的兩點(diǎn)左右，陽光燦爛，忽然，從遠(yuǎn)處傳來一陣隆隆的響聲，那聲音好似悶雷滾動(dòng)，頓時(shí)烏云滾滾，一道道閃電在空中自由地穿梭，一個(gè)又一個(gè)“轟轟”的雷聲不停地響著，嚇得人們不敢出門。
不一會(huì)，下起了傾盆大雨。漸漸雨聲收小、放慢，變得滴滴答答的，再過了一會(huì)兒，雨漸漸地收了，雨篷上還有“滴答”的余雨在往下滴。過了幾分鐘，突然，高空中出現(xiàn)了一道耀眼的光芒，慢慢變成了一層紅色，在陽光的照射下逐漸變粗。與此同時(shí)，紅道的兩邊還不斷的往下垂，一直垂到地面，形成了橋的形狀。“啊，美麗的彩虹出來了，好美呀！”我心中一陣歡喜。緊接著，在紅色的里層又透出一種淡雅的澄黃色，隨后也擴(kuò)大變粗，可沒有紅色那樣美麗，那樣鮮明。它們你挨著我，我靠著你，就象小姐妹一樣親熱。頃刻間出現(xiàn)一道彩虹逐漸拉長，形成一條拱橋，上面有赤、橙、紅、黃……真漂亮啊！
這時(shí)從不遠(yuǎn)處飄來幾片雪白的云朵，它們圍著彩虹，好象在與她道別。還有幾片云漂浮到彩虹身邊，輕輕地附在它身上，更給它增添了幾分溫柔與典雅，可是過了兩三分鐘彩虹就消失了。
剛剛還沒吹散的烏云形成了一個(gè)觀音，我很奇怪，彩虹消失之后為什么會(huì)出現(xiàn)這種景象呢？爸爸說：“因?yàn)椴屎缬腥跣〉墓饩�可以變化出不同的形狀。”這下我明白了。接著，我還看天上飄來飄去的云朵一會(huì)像猴子，一會(huì)像兔子，一會(huì)又像恐龍……。
多美的彩虹，它就象一首詩、一幅畫、一段優(yōu)美的樂曲！
描寫自然美景作文 篇20
藍(lán)天白云綠樹紅花山清水秀，是一道風(fēng)景線;一塵不染、井井有條的校照是—道風(fēng)景線;·個(gè)微笑、一聲問候，也是一道風(fēng)景線。這些風(fēng)景線各自的性質(zhì)不同，但它們都給人以美的感受愉悅的心情。
一次我去新華書店看書回家時(shí)遇到了—個(gè)小男孩。他或許是由母親伴著來的，一雙明亮的大眼，充滿獲取知識(shí)的愉快，這是突然他停了下來，我有些好奇，順著他的眼光看去，只見是討老人，衣不蔽體面黃肌瘦，用干枯生澀的嗓音朝路人個(gè)普通的乞著：“行行好吧。我?guī)滋鞗]吃飯了……”小男孩的眼光中流動(dòng)著難過，他掏出兩元錢走到老人身前彎腰、蹲下身子輕輕將錢放在老人身前的盒子里，然后緩緩離開。沒走出幾步我便聽見男孩媽媽輕聲的叱責(zé)：“傻小子，干嘛白白送錢給人家，他只是騙錢的理他干嘛？”
小男孩不服氣地反駁：“他很可憐。所以我要幫他。”后面的話，消逝在風(fēng)中，傳不進(jìn)我的耳中我在原地看著男孩與母親遠(yuǎn)去的人影湮沒在人流中。
心里忽然有微微地刺痛與些許欣慰：原來，大人眼中，欺騙無處不在他們必須防備每一個(gè)陌生人，不管對(duì)方是否要靠近;原來孩子會(huì)用真誠的心對(duì)待每個(gè)人，哪怕是行乞的窮人我一直認(rèn)為：那個(gè)男孩兒彎下身子的畫面，是一道最美的風(fēng)景線。因此，我的心中存著一點(diǎn)不滅的執(zhí)念：孩子們會(huì)為這個(gè)社會(huì)帶來道道最亮麗的風(fēng)景線！
描寫自然美景作文 篇21
自然，賦予我們生機(jī)；美景，賦予我們樂趣。古往今來，人們愛山樂水，是山和水，才使得一篇篇巨作，流傳至今。
晉朝陶淵明，隱居田園，站在田園間，仰望南山，仰望蒼穹，吟一句“采菊東籬下，悠然見南山。”孔子周游列國，欣然道：“仁者樂山，智者樂水。”又望著漫天飛舞，遙望曰：“歲寒，然后知松柏之后凋也。”大自然，賦予我們無限詩情畫意。
我熱愛大自然，享受自然，更喜歡穿梭于自然美景中。有事，同好友戲海邊、穿林間、游山間，莫過于人生最怡然的時(shí)候。看看現(xiàn)在的城市，雖繁華絢麗，高樓大廈林立，卻多了一份喧囂，在有意和無意賤忽略了自然。其實(shí)，只要你把喝咖啡、逛商場的時(shí)間擠出來一點(diǎn)點(diǎn)，與親友涉足與山水間，領(lǐng)略山水，目睹一下自然風(fēng)采，去發(fā)現(xiàn)美景，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：自然永遠(yuǎn)最美！
有時(shí)我會(huì)獨(dú)沏一壺小茶，捧一本書，或是詩集，或是散文，獨(dú)坐于窗戶下，在書的世界里漫游。誰說詩中無畫？誰說書中無黃金屋？一首首詩，在我的腦海中，凝匯成一幅幅畫：王維的《使至塞上》、劉禹錫的《江雪》、陶弘景的《答謝中書書》。一首首詩，一片片美文，便會(huì)如畫卷般，展現(xiàn)在你眼前，便會(huì)如一盞盞明燈，照亮你前方的路。可謂是“詩中有畫，畫中有詩”啊！讓人忘了一切世俗以前煩惱。
漫游于自然美景中，我會(huì)丟棄了所有煩惱；游覽于自然里，我會(huì)領(lǐng)悟到一點(diǎn)點(diǎn)的人生哲理；行走于自然美景中，我會(huì)發(fā)現(xiàn)美就在眼前。
描寫自然美景作文 篇22
鄉(xiāng)下有清清的小溪、高高的大山、茂盛的樹林……不像我們城市里有雄偉高樓大廈、寬敞的大馬路……
在我的外婆家，四周青山環(huán)繞，在山上生長著許許多多的樹，有：松樹、桃樹、李樹……我去外婆家時(shí)，經(jīng)常跑到樹林里去玩，在樹林里口渴了，就去清澈的小溪里喝一點(diǎn)水，這里的水讓你感覺甜甜的；如果想吃水果了，就順手在樹上摘果子吃。在山上的小水溝里有許許多多的小魚、小蝦、小螃蟹，隨手一撈就可以撈上來許多呢！有一座山頂上有一個(gè)大山洞，夏天這兒很涼快，一到冬天又很暖和，村子里的人都喜歡來這兒。
村子里的人總愛在自己家門前搭上瓜架、種上鮮花。在家門前總會(huì)有許多小雞跟著它們
的媽媽覓食。而雄雞卻在一邊大搖大擺的走來走去，顯示自己有多威風(fēng)。晚上，“紡織娘”寄住在瓜架上，便唱起了歌兒：“織，織，織，織呀！織，織，織，織呀！”那歌聲真好聽，賽過催眠曲，讓那些辛苦一天的人們甜甜蜜蜜的進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
鄉(xiāng)下人家不論什么時(shí)候，不論什么季節(jié)，都有一道獨(dú)特迷人的風(fēng)景。
描寫自然美景作文 篇23
每個(gè)人都有向往大自然的天性，媽媽跟我說：鄉(xiāng)村還沒被過度開發(fā)，留青山和綠水，有人稱它是最后一塊“凈土”。我們住在都市，就像是住在水泥叢林里，到處都是硬邦邦的建筑，不知不覺遠(yuǎn)離大自然。
終于有一天，我來到響往已久的鄉(xiāng)村，沉浸在青山綠水間。這里隨時(shí)隨地都可以欣賞大自然的美，清晨時(shí)，草地上的露珠就像鉆石一樣的閃閃動(dòng)人。來到海邊眺望遠(yuǎn)方，海面有時(shí)掀起波濤大浪，看似破壞力十足；有時(shí)又像一面巨大的鏡子，反映著蔚藍(lán)的天空。碧綠的田野像一塊塊切割整齊的豆腐，種植著各種農(nóng)作物，看起來充滿生命力。天空時(shí)而清澈無云，時(shí)而出現(xiàn)各種形狀的白云，自由自在的飄著，千變?nèi)f化的姿態(tài)，看令人心曠神怡。
在夜里，滿天星斗就像一顆顆神秘又美麗的水晶珠，讓人不禁想伸手去摘星呢！好可惜！在都市里看不到這些美景，汽、機(jī)車和工廠排放的廢氣，讓天空總是一片灰濛濛的，心情也跟著沉悶下來。假日時(shí)，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)換心情，走向大自然，好好欣賞大自然的美景！
描寫自然美景作文 篇24
冬天的腳步漸漸離去，換來了春的腳步。春姑娘打著節(jié)拍路過我家的花園，送來了一派春意盎然的氣息，就像進(jìn)入了世外桃源，別有一番味道。
我隨著春姑娘的腳步奔向花園，隨風(fēng)襲來的暖暖的春風(fēng)中夾著一股濃濃的桃花香。我走在花園的小徑上，朝著桃花香奔去。兩旁“春的使者”迎春花正在競相開放，我走上前去嗅了嗅，香味撲鼻，使我陶醉其中，花瓣一層疊在另一層上面，不留一點(diǎn)兒空隙。綠色的枝葉襯托著金黃的花美不勝收。
走著走著可以看到小徑兩邊的小草踢開厚厚的被子鉆了出來，似乎在吶喊：“我終于出來了，又能呼吸新鮮的空氣了，春天帶給我了美好。”“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”我不禁想起了王維曾贊揚(yáng)小草生命力頑強(qiáng)的這句詩。是啊，小草在的命力多頑強(qiáng)啊！
彎過小徑，拾級(jí)而上。河道邊的楊柳抽出了新芽，嫩綠的芽兒“站”在柳枝上，一陣春風(fēng)襲來，柳枝向上飛，猶如一位姑娘的辨子迎風(fēng)甩動(dòng)。柳樹下冰凍在河水破冰而出“叮叮咚咚”的河水猶如一位演奏家，唱著歌奔向遠(yuǎn)方，“叮叮咚咚”回聲依舊響著。
我愛“眉將柳而爭綠，面共桃而競紅”的春天。
描寫自然美景作文 篇25
我是大自然的一員，一株不起眼的小草，我雖是一株小草，但我也占一方土地。
我雖小，但我有大大的力量。我不斷努力地去追夢，一路上我經(jīng)歷過許許多多千災(zāi)百難。野火焚燒，遭人踐踏，風(fēng)吹雨打。但我是一株頑強(qiáng)的小草，就因經(jīng)歷過許多磨練。我也漸漸強(qiáng)韌起來。
我沒有杜鵑姐姐那樣嫣紅俏麗，沒有大樹爺爺那樣高大挺拔，也極及不上香氣迷人的水仙姑娘，可是我和我的小伙伴們，讓荒無人煙的爛地裝扮成綠油油的農(nóng)莊。給大地媽媽，編織了一件碧綠而又充滿無限生機(jī)的綠衣裳。
一天，秋風(fēng)姐姐過來探望我們。她輕輕揮動(dòng)他的魔法棒。給我和大地的兄弟姐妹們換上金燦燦的新裝，秋風(fēng)姐姐對(duì)我說：“草兒，如今你已長大了，不要忘記大地媽媽對(duì)你的養(yǎng)育。”是呀!還有春風(fēng)姑娘把我吹綠，山河哥哥哺育了我，陽光爺爺把我照亮，我要好好感謝他們。
當(dāng)你工作學(xué)習(xí)勞累時(shí)，你抬頭望望窗外，我和我的伙伴們給你消除疲倦。我只是一棵小草。一棵無人知道的小草沒有樹高，沒有山壯，但我就是你身邊的小伙伴。我是一棵小草，普通的小草。
一顆堅(jiān)強(qiáng)的小草。
描寫自然美景作文 篇26
我得家鄉(xiāng)在浙江，不用說，西湖去了好幾回，如今我又給大家講講西湖得美。
每年得夏天西湖得中央和湖邊得荷花可美了，有得含苞待放，有得中間露出來潔白或青色得蓮蓬。有荷花必有荷葉，那嫩綠得荷葉上還有水珠。水珠有得躺在荷葉編得搖籃里，有得還玩起了滑滑梯，一溜一大串水珠接二連三地掉進(jìn)了池塘里。
西湖得茶也是一級(jí)棒，是中國名產(chǎn)，是中國馳名商標(biāo)。西湖龍井加上虎跑夢泉得虎跑水泡茶最好了，茶里含有多種礦物質(zhì)和微量元素，不僅補(bǔ)充身體所需物質(zhì)，還具有提神得功效，對(duì)身體有益健康。
西湖有一個(gè)傳說：相傳古時(shí)在西湖旁住著一條龍和一只鳳。她們找了一塊寶玉，啄磨了七七四十九天，終于啄成了一棵珍珠，珠子得光在哪，哪里就鮮花盛開。王母娘娘知道后，就讓天兵天將把寶珠奪走了。龍鳳就上天去搶回寶珠。后來王母娘娘一個(gè)不小心把寶珠掉進(jìn)了河里，就變成了波光閃閃得西湖，而龍鳳兩條神物也化成了龍鳳二山來守衛(wèi)寶珠。
西湖各個(gè)景點(diǎn)果然是杭州最搶目得明珠。
描寫自然美景作文 篇27
西湖是一首詩，一幅天然圖畫，一個(gè)美麗得故事，一個(gè)美麗得人間仙境。在去年得假期，我和爸爸媽媽一起來到了西湖，想要親眼目睹那美麗得景色。
正是因?yàn)槲骱苊溃詠碛斡[得人很多。爸爸告訴我，這里游人如織，每年都會(huì)有成千上萬得人們來到這里，可見西湖是多么得“惹人喜愛”了。
我們來到了西湖邊，當(dāng)時(shí)還是秋天，只見湖邊得樹葉早已變紅，還有一些樹葉掉落下來，它們掉落得樣子猶如一只只蝴蝶翩翩起舞。再看看湖面，湖面十分平靜，只有船只劃過時(shí)留下得波紋還在蕩漾。在胡得中央有一個(gè)小島，那里得樹、花、草非常多，從遠(yuǎn)處看，好像一個(gè)五彩得大絨球。
蘇白兩堤，楊柳依依。兩邊是水波瀲滟，游船點(diǎn)點(diǎn)，遠(yuǎn)處是山色空蒙，青黛含翠。這美景不僅僅只在秋天，夏日里接天連碧得荷花，冬雪后疏影橫斜得紅梅……無論你在何時(shí)來，都會(huì)領(lǐng)略到不同得風(fēng)采。
美麗得西湖正如大詩人蘇軾所贊“若把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。啊，美麗得西湖，我愛你！
描寫自然美景作文 篇28
想象未來的自然美景，我腦里立即浮現(xiàn)出一副天然、美麗的景象：
走上小橋，望著旁邊的小湖，粉嫩粉嫩的荷花散發(fā)出陣陣清香，引來“嗡嗡”的蜜蜂，蜜蜂快樂地吸吮著荷花蜜，啊，好甜啊！深綠的荷葉上蹲著正在“呱唧呱唧、呱唧呱唧”地叫著的青蛙。
“嘰嘰嘰！嘰嘰。”咦？這是什么？哦，原來是湖邊書上的小小鳥。它們在巢里，翅膀“撲即撲即”地打著，掙著向爸爸、媽媽伸脖子吃東西呢。
“沙沙，沙沙”，忽然，天上下起了小雨，我“啪”地打開傘，坐在樹下。樹下涼涼的，再聽一聽雨打在傘上“滴滴答答”的聲音，真是舒服極了。“嘩啦”！一條小魚破水而出，湖面上泛起了漣漪。接著，好幾條魚躍出水面，淋著“雨水浴”。
雨停了，一頭小牛“噠噠噠”地走過來，緩緩地做在我旁邊，時(shí)不時(shí)發(fā)出“哞哞”的聲音。我伸出手摸了小牛一下，小牛竟然“嘶”地舔了我的手來回應(yīng)我。多可愛的小牛啊！
我希望這樣的圖畫就在我們的現(xiàn)實(shí)中，這樣我們的生活將多美好！
描寫自然美景作文 篇29
世界上，有許多奇妙相遇。也許是和路人擦身而過，也許是一只掠過肩頭蝴蝶，又或許是與大自然奇妙際遇。
入梅時(shí)分天氣，總讓人難以捉摸。晴朗天空，可能隨時(shí)都會(huì)被調(diào)皮烏云團(tuán)團(tuán)圍繞，又或著溫暖太陽和白云相映成趣，編織成一幅美妙圖畫，還記得，小學(xué)四年級(jí)時(shí)，我們一家人去香溪游玩，當(dāng)時(shí)季節(jié)屬于早春，天氣極不穩(wěn)定，但始終沒有影響家人們“玩樂心”，在游玩過程中，天空也有了極大變化。從原本晴空萬里到烏云密布，層次分明，帶給人不同感受，在享受美景時(shí)，他還不忘換上更加華麗衣裳——雨后天晴，從車內(nèi)看，一片綠意矇眬景致，我十分震驚，竟會(huì)有如此美麗畫面。
我第一次看到這般美景，心中不禁有了滿滿感動(dòng)，我感受自己在陰雨綿綿美好中，彷彿自己和大自然融為一體，那是它慈祥洗禮，讓人們觀賞到那般美妙景色。茫茫煙雨到大雨滂沱，其中獨(dú)特變化，使人印象深刻，無法忘懷。
和梅雨初次相遇，是否是在訴說著大自然溫柔？何時(shí)才有機(jī)會(huì)到香溪，看到那有如世外桃源世界？
描寫自然美景作文 篇30
世界上，有許多奇妙的相遇。也許是和路人的擦身而過，也許是一只掠過肩頭的蝴蝶，又或許是與大自然的奇妙際遇。
入梅時(shí)分的天氣，總讓人難以捉摸。晴朗的天空，可能隨時(shí)都會(huì)被調(diào)皮的烏云團(tuán)團(tuán)圍繞，又或著溫暖的太陽和白云相映成趣，編織成一幅美妙的圖畫，還記得，小學(xué)四年級(jí)時(shí)，我們一家人去香溪游玩，當(dāng)時(shí)的季節(jié)屬于早春，天氣極不穩(wěn)定，但始終沒有影響家人們的“玩樂心”，在游玩的過程中，天空也有了極大的變化。從原本的晴空萬里到烏云密布，層次分明，帶給人不同的感受，在享受美景時(shí)，他還不忘換上更加華麗的衣裳——雨后天晴，從車內(nèi)看，一片綠意矇眬的景致，我十分震驚，竟會(huì)有如此美麗的畫面。
我第一次看到這般的美景，心中不禁有了滿滿的感動(dòng)，我感受自己在陰雨綿綿的美好中，彷彿自己和大自然融為一體，那是它慈祥的洗禮，讓人們觀賞到那般美妙的景色。茫茫煙雨到大雨滂沱，其中的獨(dú)特變化，使人印象深刻，無法忘懷。
和梅雨的初次相遇，是否是在訴說著大自然的溫柔？何時(shí)才有機(jī)會(huì)到香溪，看到那有如世外桃源的世界？
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