校園美麗的一角作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的校園美麗的一角作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校園美麗的一角作文1
校園里有一處美麗的地方，這兒有青青的草坪，多年屹立的假山，還有三棵夭矯的櫻花樹。
春末夏初，櫻花悄悄地綻開了，朵朵淺紅色的花兒，像仙女的纖纖細手般柔嫩、純潔。他們一簇簇、一團團，結滿了枝頭，讓人看了感到一種說不出的美。同學們怎么會不為之所動呢？一會兒撫摩著端詳半天，一會兒彎下腰小心翼翼的揀拾花瓣，都是一副醺醺欲醉的樣子。頗為喜愛的同學，還會將花瓣制成精致的標本。我當然也在這一行列里，被櫻花的美麗深深陶醉著。
但是有一天，我在欣賞櫻花時不經意地朝假山瞥了一眼，立刻感到一陣驚訝：前不久那枯朽曲折的爬山虎，竟然長出了如此綠的嫩葉，那么清新，那么佼好，那么光澤，在陽光下閃著耀眼的亮光！我揉揉眼睛，連忙跑到假山前，仔細觀察起來。啊，它的綠，是沒有任何畫家可以描繪也沒有任何作家可以用筆墨來描寫修飾的。大自然所創造的色彩，也只有大自然能為它深感自豪！
漸漸地，那種很嫩很嫩的綠，變得深了，大概只有盛夏無邊的荷葉才能與它相媲美。密密麻麻的葉子之間空隙很小，給假山穿上了一襲綠裝，遠遠看去，仿佛是一位寬肩闊背、高大魁岸的軍人。然而，仍舊沒有多少人去注意它——時間一天天過去，櫻花樹上開始長葉了，這就顯出顏色搭配地很不諧調，但同學們還是在為櫻花本身的美賞心悅目。又過些天，櫻花慢慢凋零了，大家卻依然感到地上的一片花瓣十分美麗，爬山虎照舊被冷漠著。可是，我以為那些綠葉是異常美麗的，即使它沒有櫻花的秀媚可人。它不怕干燥與潮濕，適應環境的能力特別強。雖然枝條已經萎縮干枯了，但是葉兒仍在頑強地生長。我喜歡這種精神，這種堅強、不會被風雨打倒的精神。
櫻花已快落光了，爬山虎卻越長越綠......
校園美麗的一角作文2
我的學校是新民街小學，走進學校，那里綠樹成蔭，鮮花錦簇，但在我心目中，我最喜歡的是學校的綠化帶。
如果說把學校比作一條項鏈，那么綠化帶就好像是項鏈上最明亮的一顆鉆石，格外引人注目。
你看，這一處被辛勤的園丁修剪成環繞型的樹木，遠遠看上去，這不正是一個巨大的青草蛋糕嗎？上面三棵松樹越來越尖，就好像是筆直插上去的蠟燭呢！瞧，那一塊有許多蘑菇形狀的樹，枝葉與枝葉零距離親密接觸，那叫一個擠呀！枝碰著枝，葉貼著葉，哪位都不懂得禮讓，像是在湊熱鬧圍觀，又像都踮著腳，比比誰的個頭兒高。比什么比？誰冒了頭都會被園丁爺爺無情地掐去！枝葉們只能枯榮與共，只為那一抹和煦的晨曦。
每到了春天，這里就是一片生機勃勃的景象，春風媽媽喚醒了大地，小草偷偷地從土里鉆出來，紅的花，綠的草，都好像趕集似的聚攏過來，把自己最美麗的樣子展示出來。你仔細一看，一定會發現綠化帶里開放了一朵朵美麗的花，每一朵花的形態都不一樣，有的像害羞的小姑娘，躲在綠葉下；有的展開了兩三片瓣；還有的已經綻放了笑臉，微風吹過，淡淡的花香直往鼻子里鉆，讓人恨不得也變成一朵花。
校園的綠化帶，滿眼碧綠碧綠的，另人賞心悅目，它是一位無語的知己。是它，默默傾聽我們朗朗讀書聲；是它，聆聽我們瑣粹的心里話；是它，伴我左右，不離不棄，陪我一點點成長，陪我哭，陪我笑……
校園美麗的一角作文3
我們的校園經過一個暑假的裝修，變得十分美麗。在校園的一角有一個小花園。
走進小花園，首先映入眼簾的是三棵高大的梧桐樹，它們豎立在那兒，陪著我們學習玩耍，在梧桐樹的旁邊，有一條長廊，長廊第一段的上方是一塊塊明亮的玻璃，下方則是一根根黃色的柱子支撐，繼續向前走就來到了第二段長廊，這段長廊上面、左邊、右邊都有一塊玻璃，并且在兩邊的玻璃上，還貼著許許多多的文章、圖片等，可以讓我們學習文化知識，長廊的末端還有一個亭子，大家可以在里面的石凳、石桌上休息。看完了長廊接下來就來看看“小茶吧”吧，在小花園里的長廊后有一張黑色的桌子和幾把精致的椅子。同學們可以在那里談笑、品茶。所以，我給它取名為“小茶吧”。小花園里還有兩個長方形的花壇。金秋，艷麗的花兒婀娜多姿，金黃的丹桂芳香撲鼻。
在小花園里最引人注目的還要數一個噴泉了。噴泉的兩邊會噴出有粗有細的水柱，當兩邊的水柱“碰面”時就會濺出些水花來，在噴泉水池里有一些綠色的小荷葉，浮在水面上，我心想如果夏天開出荷花，肯定很漂亮。在噴泉池的中央有一座奇形怪狀的假山，水從假山上的小澗中流出來，源源不斷，在噴泉背后有一個背景墻，灰藍色的背景墻上有幾朵由大洞小洞組成的漂亮花兒。它和噴泉組合在一起真是天衣無縫，好看極了。
我愛校園里這美麗一角。
校園美麗的一角作文4
我的學校——師范附小是一座美麗的大花園，那里風景優美，其中最美的就要屬六角涼亭了。
進了校門往左拐就是六角涼亭了，它像一位亭亭玉立的少女靜靜地站立在水中。亭子的頂部有朱紅色的琉璃瓦，從遠處看，像一頂閃閃發光的小丑帽，走近看，六個角像六個龍頭，正眺望著遠方。下方的六根石柱粗壯有力，牢牢地托住頂部。亭子底部有石凳。下課的時候，有的同學坐在石凳上聊天，有的坐在石凳上看風景，有的坐在石凳上悠閑地看課外書。這時候，六角亭成了我們歡樂的天堂。
六角亭的下面是一個不規則的水池。那里的水真清呀，清得能看見陽光透射到水底；那里的水真靜啊，靜得仿佛是一面鏡子，那里的水真綠啊，綠得像一塊翡翠。微風過處，水面泛起層層漣漪。春天的時候不知從哪游來一些小蝌蚪，伴著漣漪，像極了五線譜中的音符。池子中的假山形態各異，有的像打鳴的公雞，有的像兇猛的獵狗，有的像吃草的山羊……
亭子的周圍栽滿了各種花草樹木。亭子左邊有一叢婀娜多姿的迎春花，每到春天，它們會爭先恐后地吹起金黃色的小喇叭。亭子右邊有兩棵石榴樹，每到秋天，它們就會敞開紅色的肚皮，露出飽滿的果實，向大家傳達豐收的喜訊。亭子后面有一棵高大的香樟樹，它像一位精神抖擻的哨兵守衛著六角亭。最外層有矮矮的冬青樹和小竹林，它們枝葉茂密，生機勃勃。
這就是校園美麗的一角，我愛這校園美麗的一角。
校園美麗的一角作文5
時光匆匆，不知不覺，我已經在學校走過了四年的時光，對學校里的一花一木早已經有了情感。我經常站在升旗臺上演講，對這里更多了一份留戀。
升旗臺位于校園南側，后面是高大的教學樓，那是我們讀書學習的地方，老師帶領著我們遨游在知識的海洋中。
升旗臺周圍有五顏六色，色彩斑斕的鮮花，好像給升旗臺披上了一件花衣裳。升旗臺有六級臺階，上面有三根旗桿，在陽光的照耀下閃著銀色的光芒。升旗臺的底座是用棕色的大理石磚鋪成的，顯得格外莊嚴肅穆。
每周一的升旗儀式就在這里舉行。當國歌伴隨著國旗冉冉升起，你一定會想起1949年10月1日的上午，天安門廣場上升起的五星紅旗，中華人民共和國成立了，全國人民都沸騰了。今天，當我們享受著自由美好的理想生活時，我們一定要緬懷那些用鮮血把我們國旗染成紅色的革命者們，想到這里，我們少先隊員們唱國歌的聲音更響亮了。有時候，我還會代表班級上臺發表演講，每每這個時候，我的心里都感到無比的驕傲與自豪。
五星紅旗周一升起，周五下午才會收旗。每天早晨，國旗都揮著手臂，好像在歡迎我們的到來；到了中午，下午放學的時間，國旗也會看著我們平安地離開學校。在升旗臺的后面有一排高大的松樹，它們就像一排士兵守衛著我們的學校，守衛著我們的升旗臺。
我愛我們美麗的校園，更愛這莊嚴肅穆的升旗臺！
校園美麗的一角作文6
我們的學校有高大的教學樓，綠草如茵的足球場，功能齊全的科藝樓……其中，我最喜歡進校門左邊的長廊。
春天，長廊里的花慢慢長出了嫩綠的小芽，那一片新綠，好像在告訴我們春天的來臨，冬天的離去。到了晚春，小芽長出了淡綠色的葉子，有的已經打花苞了。
夏天，長廊里的花葉漸漸變成深綠色，一陣風吹過，那些葉子便唱起歌，跳起舞，好像在熱情歡迎夏天的到來。而且還會讓你感到綠色的小精靈在為你扇夏日的燥熱。過幾天，小花們綻開自己的笑容，努力讓自己的美綻放到極點，一縷風拂過，花兒們翩翩起舞，五彩的的顏色，深綠的葉子，讓你感覺眼前是一幅美麗的畫。
秋天，花朵慢慢的凋謝，有的留下了深綠的葉子，有的留下了一片片金黃的落葉。
冬天，天氣寒冷，花朵們都在熟睡，等待下一個春天的到來。
站在長廊的入口一眼望去，長廊里滿是綠嫩色的葉子和粗壯的藤子，綠葉下還有幾株剛在打苞的紫藤。長廊里的藤子很奇特，又長又粗，緊緊地纏繞在鐵桿上，而且還像麻花一樣編起來，真奇特呀！
從高處看長廊，頂上開滿了數不清的紫色的葉子和橘黃色的炮仗花，鮮花盛開。葉子花的花瓣是三角形的，一片片花瓣紫紫的，真想摘幾朵下來做成花環。炮仗花的外形像炮仗，一串一串的，好像馬上就要炸開似的。長廊頂上的邊緣還掛著幾株紫藤，那些紫藤有的已經盛開，是紫色的。而還是花苞的卻是粉白色的，慢慢地成長成紫色。
這幅五彩繽紛的畫，給我們學校增添了一道美麗的`風景線。我愛這溫馨的學校，更愛這美麗的長廊。
校園美麗的一角作文7
在我們馬鞍山，有一處風景優美的地方，那就是師范附小。校園里有很多美麗的景觀，其中最美麗的要數六角涼亭了。
一進學校大門向左邊走，就到了坐落在小池塘里的六角涼亭。亭子頂上的琉璃瓦在太陽的照耀下閃閃發光，這些瓦片就像一只展翅欲飛的雄鷹。亭子下有八根堅固的石柱，亭子里還有一圈可以休息的石凳。下課時，同學們可以在這里玩游戲，放學時，還可以在這里欣賞風景。亭子的前面有一座水泥雕成的小橋，橋下是一個清澈的小池塘。池子里的水真清啊，清得可以看見陽光下塘底的沙石；池子里的水真綠啊，綠得仿佛是一塊無瑕的翡翠；池子里的水真靜啊，靜得仿佛是一塊沒有打磨過的鏡子。我真想抓一塊石頭打一個水漂，可是又生怕破壞了這幅美妙的圖畫。等到池子里養了小魚，同學們又會三三兩兩地來喂魚，引得魚兒爭先恐后地浮出水面搶食吃。亭子的四周被茂密的樹林包圍起來。冬青樹和竹子像戰士一樣手拉著手立在哪里。這么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點兒縫隙。每到春天，亭子的左邊還會冒出一叢一叢的迎春花，它們吹起金色的小喇叭，好像在說：“春天來了，春天來了！”
這座六角涼亭經歷了日曬和風吹，依然堅強地立在那里。石柱石凳上早已磨出了道道印痕，這些印痕仿佛歲月的滄桑，靜靜地刻在那里，成為校園的一道風景。我愛六角涼亭！
校園美麗的一角作文8
今天，我和同學們一起參觀了校園的一角。
走進聞香園，我看到了葉子顏色不一的桂花樹。它長在一棵參天大樹的旁邊，像守衛的士兵一樣兀立在草坪上。小朋友真是喜歡那棵桂花樹，下課時間一到，小朋友們就圍住桂花樹玩兒。
離開聞香園的桂花樹，我和同學們來到了中華源的柳樹旁。看見柳樹枝繁葉茂，葉子又細又長，我越看越喜歡，便伸手去摸。喲，柳樹的葉子不僅又細又長，而且它的表面還很光滑呢！
我們繼續向前走著，不知不覺走到了池塘邊的小橋上。我看見池塘里有一片片小小的荷葉，它并不是嫩綠色，而是稍稍有一點點偏紫。它圓圓的葉子上有幾滴小水珠，就像晶瑩剔透的珍珠。
我們走到了班級植物園，看到許許多多的植物，顏色豐富極了。有綠色的，有黃色的，有粉色的，還有紫色的。
我們又走到了長廊上，看到鈴鐺花長在長廊頂上的葉子中，淡紫色的花在綠色的葉子中顯得美麗極了。我們還看到了一種長在樹上的花——櫻花，翠綠的樹葉襯托著淡粉偏白的櫻花，可漂亮了。櫻花樹站立在草坪上，成了草坪上的“公主”。
“呀！那邊的一棵樹是有多老呀！怎么都有胡須了呀！”我指著班級植物園里的一棵樹笑著說。原來那邊有一棵樹，上面掛著許多像面條一樣的須，很有趣。
這校園的一角多么美麗呀！
校園美麗的一角作文9
光陰似箭，日月如梭。彈指一揮間，我已經在校園中度過了六個春秋，小學時光已經快要結束了。我還是想坐在校園的怡心園中，哼著歡快的小曲兒。
校園的東面有一座怡心園，那里如同一座小型的公園。怡心園里有許多石凳和石桌，還有有關一些名人的知識和蘊含著深刻道理的故事。隨著季節不斷更替，怡心園不斷變換著自己的容貌。
春天是生機勃勃的季節。怡心園在溫暖的春風中睜開朦朧的雙眼，伸了個懶腰，披上了翠綠的新衣。老實了一個學期的同學們迫不及待地走進了怡心園，他們在怡心園里打鬧、嬉戲……同學們的喧鬧聲，讓怡心園煥然一新，變得熱鬧非凡。修辭方法使用恰當
夏天是炙熱的季節。太陽公公灼燒著大地，同學們受不了太陽公公火爆的脾氣，便在綠樹成蔭的怡心園下乘涼。烈日使怡心園成為了乘涼勝地。
秋天是天高氣爽的季節。怡心園里那些高大的樹木中，不時的有幾片紅色、黃色的樹葉。這些樹葉組成了一幅天然的畫卷，美不勝收。
冬天是白雪皚皚的季節。怡心園脫下了綠色的大衣，穿上了白色的外套，令人心曠神怡。
校園一角的怡心園，它默默地裝點著校園，卻不求回報，甘愿讓同學們在它的綠蔭下乘涼、嬉戲，卻又從不索要。多么美麗的怡心園，多么美麗的校園一角！
校園美麗的一角作文10
我們都愛自己的校園：它就像一座美麗的花園，古樹參天，綠草如茵。校門口處有“綠野仙蹤”，門廳有“附小最美”墻，各教室有班級文化展示，而讓我最喜歡的還是那美麗的操場。
操場處于學校的西面，穿過門廳往右拐，就來到了操場。有藍色的排球場地，有紅色的塑膠跑道，還有那金燦燦的沙坑，中央有一棵高大又蔥郁的古樹。那棵古樹像一位士兵一樣，挺立在操場中央，十分壯觀。古樹的樹干很粗，一個人都合抱不攏它；古樹十分高，大約有7、8米高，跟教學樓差不多高；古樹的葉子綠油油的，它的葉脈很特別，跟別的葉脈不同，古樹的葉子有明顯的三條葉脈，這叫“離基三出脈”。從遠處或從高處看，古樹的樹冠像一把巨大的傘。這棵古樹就是我們學校的香樟樹。它每年都會開花、結籽，它的籽到春天變成了黑紫色的漿果，風一吹就掉到地上，流出黑紫色的漿液。
香樟樹的左邊是一排桂樹。秋天，桂樹開花了，香氣醉人，整個校園都充滿了桂花的香味，沁人心脾，把我們的校園充滿了生機。
香樟樹的右邊是一排山茶花。冬天，山茶花開了，花朵的形狀千姿百態，像一張張燦爛的笑臉。花朵的顏色有兩種，一種是深紅色，一種是淡粉紅色，美麗極了。山茶花是世界名花之一，也是中國十大名花之一。
校園真美麗啊，它給我留下了一種說不出來的感情。我愛校園，更愛校園的操場。
校園美麗的一角作文11
校園里有很多角落，其中最受大家喜愛的就是花壇了。
花壇中的花朵姿態萬千，色彩鮮明。花朵們都露出了笑臉，將自己最美的一面獻給同學們。微風一吹，花朵們就翩翩起舞，像一群快活的小精靈。
在這個花壇中，有潔白如玉的月季，有在寒風中勇敢開放的梅花，還有像一只只蝴蝶的蝴蝶蘭……其中最為突出的就是月季了：清晨，花瓣上沾滿了一顆顆小露珠，在陽光下像珍珠一樣閃耀，裝扮的如同花仙子。
花壇中榕樹也十分蔥綠。榕樹真大啊！大得像一把巨傘，為人們擋住了熾熱的烈日；榕樹真綠啊！綠得沒有一絲雜碎，那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動；榕樹真美啊！美得讓人難以忘卻，綠葉將枝干裝飾得更加美麗，冒出的小芽又增添了與無論比的美。
花壇的四季都十分得美：春天，萬物復蘇，一派生機的景象又出現了，百花齊放，美不盛收，蝴蝶在花叢中穿梭，猶如一支春天的贊歌；夏天，樹木顯得更加蔥郁了，蟋蟀在花叢中奏樂，眼前一片新綠。花壇的夏天雖然沒有春天的柔美，但卻不失狂野的美；秋天，落葉像一只只蝴蝶在風中翩翩起舞，顯現出秋季的來臨，可花朵們更加驕艷了，它們正努力將自己的美麗讓同學們看見；冬天，許多花朵們都凋落了，只有梅花無懼寒風，依然在傲雪中挺立。
美麗的校園里的一角,生機勃勃，使我永遠難以忘懷。
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