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記一次有趣的實驗作文大全

　　記事作文以敘事為主，表現發生在活動場地、競賽等事情的某種意義，反映作者對這些事情的態度和看法。為大家分享了記一次有趣的實驗的作文，一起來看看吧！

記一次有趣的實驗作文大全

　　記一次有趣的實驗作文1

　　今天，我在一本科學書上找到一個有趣的科學實驗，我覺得好玩，也試著做了做。

　　我先準備曼妥思和可樂，再把曼妥思放入可樂中。原本書上說，一切準備就緒后，過一段時間，就會有一個如同火山爆發時的情形。

　　原本，書上是這樣說的，一切準備就緒后，過一段時間，就會有一個如同火山爆發時的情形。

　　結果卻是不一樣，錯的。

　　我先放了一顆沒反應，接下去我還以為是糖放太少了，又多放了幾顆，幾乎是把半瓶糖都倒進去了。，可是事實證明，一點反應也沒有。，只是多多少少冒起了一點泡泡，接下來后來我反反復復做了幾遍，可幾乎答案都是一樣的。，還只是冒起了一點泡泡。，

　　我百思不得其解。后來最后，我終于找到了為什么沒有出現火山爆發的情形的原因。原來，我不應該放曼妥思呀，因為我在一個網站上看到一個視頻，他把兩種飲料混合在一起形成了“火山爆發”，可是他把飲料的名字遮住了，多多少少的好多人說：這應該是紅牛和可樂，或者是雪碧和可樂……

　　可我把這些都做過了，還是沒用，。后來最后我真正的放棄了，媽媽告訴我，做實驗不一定要講究實驗的結果。，在實驗內的任何物品，都會發生變化。一開始我還以為是周圍什么東西，后來我懂了，原來是我在做實驗用的曼妥思和可樂。

　　可樂變成，：剛喝進去是草莓的，后來是葡萄的，然后是桃子味的，最后竟然變成了雪碧的味道。

　　而曼妥思則變得奇粘無比，簡直跟小蟲子飛到蜘蛛網里一般，直到我用牙簽，扣了十分鐘才扣完。

　　今天的游戲雖然不像我預想的那樣，但是我覺得很有趣，讓我親身感受到了科學的魅力。我想：也正是這些實驗后的物品，才令人們的科技變得越來越發達。

　　記一次有趣的實驗作文2

　　當杯子倒立過來的時候，滿滿的一杯水，卻被一張紙托住了，真讓人驚訝！更加不可思議的是，在裝滿濃鹽水的杯子上，倒扣一杯醬油水，這兩杯水不會彼此混合，界限分明！

　　我們準備的材料有：二個一樣的玻璃杯、醬油、鹽和一張厚紙板。

　　我首先把兩個空杯子裝滿水，先往一個杯子里加鹽，用筷子快速地攪拌著，不一會兒，水就變成白色的濃鹽水了。我又往另一個杯子里加了一點醬油，醬油在水里立即散開了，水里產生了小漩渦，整杯水也變也了醬油色。

　　我輕輕拿起厚紙板，小心翼翼地蓋在杯口。我左手拿著杯子，右手按住紙板，快速翻轉。誰知，我的手沒按牢，灑了一些水。我松開按著紙板的手，水“嘩啦”一聲，全潑了出來。幸好我們在下面等了一個盆，水才沒有潑了滿地。

　　我只好向媽媽求助，媽媽輕輕松松就把杯子翻轉了過來，手托住杯底的紙板，就等待見證奇跡的時刻。我生怕媽媽重蹈我的覆轍，連忙躲到門邊上，伸出腦袋好奇地看著。老媽慢慢地松開了托住紙板的手，我瞪大了眼睛，屏住了呼吸。哇噻！水一丁點兒都沒漏出來！一杯水竟然被一張紙片給托住了！我使勁地揉了揉眼睛，發現這一幕不是幻覺。媽媽說：“這是因為杯外的大氣壓力幫助紙片托住了水。”

　　第一步成功了，實驗進入了更加精彩的第二步。媽媽把被紙片托住的醬油水杯疊在鹽水杯上，把杯口對齊，慢慢地抽掉紙板。水竟然一滴也沒有漏，更加神奇的是，棕色的醬油水和白色的濃鹽水居然界限分明，互不侵犯。媽媽說：“鹽水密度大，醬油水密度小，所以醬油水才會在上面的。”

　　這可真是一個十分有趣的鹽水醬油二重奏呀！

　　記一次有趣的實驗作文3

　　今天，陳老師帶來了一副奇怪的圖畫：在湛藍的大海上躺著一個正在悠閑地看書的人。我們脫口而出：“這是死海！”一位同學告訴我們：“死海的含鹽量很高，所以它的浮力也就很大，練不會游泳的人在死海里也淹不死。”真的是這樣嗎？我們帶著這個疑問，做了一個有趣的實驗。

　　陳老師從袋子里拿出了一個盛滿水的杯子和一個雞蛋。把雞蛋放入水中，雞蛋快速地下沉到了杯底。陳老師有從袋子里拿出了食用鹽，把它撒到盛滿水的杯子里，水頓時變得渾濁起來。可是雞蛋就像一個貪睡的'小娃娃一樣沉在水底一動不動。這個時候，陳老師問：“怎么辦呢？”同學們異口同聲地回答：“攪一攪。”陳老師拿出一根筷子，在杯子里攪了又攪。這時我們看見的雞蛋就像一個正在跳舞的小娃娃，它慢慢地升到了水杯中央。可是，當陳老師把筷子拿出來的時候，雞蛋又“睡著”了，它沉在水底紋絲不動。我們一個個都露出了失落的表情。

　　陳老師又加了一些鹽，我發現，當鹽和水面接觸到的時候，雞蛋迅速升到了半中央，但很快又沉下去了。這個時候，陳老師再次攪了起來，雞蛋比上次升得更高了，我們的心都提到了嗓子眼兒了，生怕它又會像上次那樣落下來。這個時候，奇跡發生了：雞蛋浮了起來！陳老師把雞蛋按了下去，雞蛋又浮了起來。這個時候，雞蛋就像一個聽話的小寶寶，它把小腦袋露出來，好奇地打量著我們。此時，我們高興地歡呼雀躍。

　　原來真的是含鹽量越高，水的浮力就越大呀！今天，我又學到了一個知識。

　　記一次有趣的實驗作文4

　　今天，老師帶著我們做了一個有趣的實驗，這個實驗的名字叫做“保護雞蛋”。

　　一進教室，我就看到大家都在為自己的蛋穿上保護裝備。有的同學給他的蛋裹上一層又一層的膠帶；有的同學給她的蛋穿上了一個用塑料袋做的降落傘；還有的同學給他的蛋放在一個鐵盒子里……蛋的保護裝備那是各種各樣。其中我最喜歡的是茅瑾辰，黃詩淇和倪向陽的蛋了。黃詩淇的雞蛋雖然很小，但被黃詩淇用一層層軟綿布裹得嚴嚴實實的，而且很有彈力呢。

　　茅瑾辰的蛋是用降落傘的，并在雞蛋外面用上一個有彈力的盒子，這樣就不會壞掉了。倪向陽的雞蛋和黃詩淇一樣，都是用海綿布做的。

　　接下來，我們該去扔雞蛋了，曹老師先讓用降落傘的同學去四樓扔。只見一個個帶著降落傘的雞蛋“啪啪”著地，其中一個藍色塑料袋的雞蛋竟然掉在了樹上，才免于一難，可我就要看看這個同學該怎么拿下來了！

　　現在該讓第2批的同學來扔雞蛋了，只見那些同學中一些同學閉著眼睛，把蛋扔下去，好像是不忍直視那蛋掉下去后粉身碎骨的場面吧！

　　左顧右盼，終于輪到我來扔雞蛋了，老師把我們帶到會客室，打開窗子，讓我們把雞蛋扔下去。我輕輕一放，只見雞蛋落地后并沒有發出巨大的聲音，反而還在地上掉了幾下，好像在說“主人，你看我安全著地了。”我連忙沖下樓去，一邊跑心里還一邊想：我的蛋到底有沒有壞呢？千萬不要壞呀！我好不容易走到樓下拾起蛋，摸摸外面的一層保護裝備發現是硬硬的，啊真好，我的蛋沒有碎掉。可到教室一看，呀，我剛剛摸到的是一個盒子，看著它粉身碎骨的樣子，我難過極了。

　　通過這個實驗，我得到了快樂，我希望這是我小學生涯的唯一一個回憶。

　　記一次有趣的實驗作文5

　　小朋友們應該都知道膠水、洗發液、醋、酒精和食用油吧，那你知道它們在水中是怎樣的嗎？今天，科學老師讓我們做了實驗，一起來看它們在水中石怎樣變化的吧。

　　我先拿出膠水，我用吸管取出了一點膠水，把膠水放在有水的杯子里。膠水流得很慢，我花了大量的時間。膠水放入水中后，因為顏色都是接近透明的，所以入水之后，有點看不見了。輕輕攪動，會發現膠水溶解了，但是，會發現杯子里有一團膠水，我想膠水沒有完全被溶解。

　　然后，我拿出了洗發液。我用吸管取出了一點洗發液——洗發液是銀白色的，我發現洗發水滴入水中以后，先是浮著的，過了幾秒鐘，我發現，洗發液緩慢地沉了下去。攪動時會發現它沒有完全被溶解，水變得更加渾濁了。

　　接下來我拿出了醋。醋滴到水中后馬上分散在水中，較快地被溶解了，可留下了氣味。

　　再接下來，我拿出了食用油，用小勺取一點食用油把它放入水中，我發現：食用油沒有沉下去，而是漂浮在水面上。攪拌后，食用油還是漂浮在上面上。

　　最后，我拿出了酒精。我把酒精滴入水中，可沒想到，酒精一進入水中就看不見了。我得出了一個結論：酒精在水中是可以溶解的。

　　怎么樣？你覺得這樣的實驗有趣吧！那就自己動手做一做吧。

　　記一次有趣的實驗作文6

　　在今天的科學課上，老師讓我們做實驗：膠水、洗發液、醋、酒精和食用油能溶解在水中嗎？

　　我們拿出4個玻璃杯、膠水、洗發液、酒精、食用油和醋。先用膠水、洗發液做了實驗，然后用酒精、醋、食用油做了實驗。

　　取一小勺膠水，慢慢地倒入盛水的玻璃杯中。“觀察它們在水中是漂浮的還是下沉的？它們在水中是怎樣擴散的？是否溶解了？”老師提出了三個問題。我們一們邊觀察，一邊動腦筋。幾分鐘過去了，我們得到了答案，一雙雙小手舉得高高的，老師臉上露出了微笑。

　　接著我們便拿出醋、酒精和食用油，在三個玻璃杯中，各盛約10毫升至15毫升的水。分別往玻璃杯中加入1毫升至2毫升醋、酒精和食用油。老師分別對這三種東西提出了剛才那3個問題。同學們觀察了幾分鐘，便開始答題。同學們一起說道：“醋和酒精的答案一模一樣，都是滴到水中較快地進入水中。在水中較快地擴散，溶解了。而食用油的第一個答案是滴到水中后，浮在水面上。第二個答案是：浮在水面上。第三個答案是沒有溶解。”老師又說了一個“棒”。

　　就這樣一節開心的科學課就結束了。

　　記一次有趣的實驗作文7

　　今天，在科學課上我們做了幾個有趣的實驗。

　　分別是洗發液、膠水、食用油、酒精和醋放進水中后有什么變化，攪拌后有什么變化，會不會溶解。

　　我們最先做實驗的東西是洗發液，洗發液放下去的時候很慢，再慢慢從水上落到水底。攪拌后洗發液慢慢均勻的散開了。在看看水底，洗發液已經被完全溶解了。起先我們以為洗發液一定不會溶解，可是看到這個現象我們真是目瞪口呆。我們班的許云濤也不能溶解，卻說：“啊什么啊，你看全班只有我一個人對，你們真是一群大笨蛋。”我們的第二個實驗所需的材料是膠水。膠水放下去的時候很慢，但膠水到水中后快速溶解了，攪拌后水又變成了原來的樣子。第三個實驗所需的材料是食用油。食用油滴下去的時候很快，放在水中后就浮在水面上，攪拌后還是浮在水面上，不管你怎么攪拌食用油，它也不會溶解。第四個實驗所需的材料是酒精。酒精滴下去的時候很快，滴到水中后就像消失了似的，沒有一點東西。第五個實驗所需的材料是醋。醋放到水中后快速的向周圍散開，溶解的速度像酒精一樣快。

　　今天的科學課上我們做了很多的實驗，也懂得了很多知識。

　　記一次有趣的實驗作文8

　　今天上午，在教室里，老師帶我們做了一次有趣的小實驗-----水杯吸紙。

　　“誰想試著來做這個小實驗呢？”老師笑著說。我來，我來！同學們異口同聲地說。最后老師請了小博士蔣佳銘來做，只見蔣佳銘用杯子盛了小半杯水，再蓋上一張紙，輕輕地按了幾下。我們都目不轉睛地盯著他看，只見他很快地把杯子倒過來的一瞬見，水嘩地一下子給流了出來。他的實驗失敗了。他灰溜溜地回到了座位。我小聲地跟他說：“別灰心，失敗乃成功之母。”這時，小秀才何佳輝舉了手說：“我來，我來！”老師便請他上來了。只見他用水杯盛了一些水，蓋上了一張紙。這時，同學們（包括我）都異口同聲地說：“加油，加油！”與此同時，我們一起目不轉睛地看著他，因為精彩的時刻馬上要開始了。只見他把杯子輕輕地倒過來，輕輕地把手放開，哇！！教室里立刻響起了一片歡呼聲。他手上水杯上的紙，就像一個吸盤似的吸住了水杯。他的實驗成功了！

　　為什么水杯吸紙的實驗有的成功，有的失敗，這是什么原因呢？老師告訴我們這個實驗的原理是空氣的壓力，當杯外的壓力大于杯內時，紙就被吸住了。

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