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競選演講稿

小學班長競選演講稿

時間:2021-06-01 14:32:43 競選演講稿 我要投稿

有關小學班長競選演講稿模板集合10篇

  演講稿可以幫助發言者更好的表達。在現在的社會生活中,越來越多地方需要用到演講稿,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編為大家整理的小學班長競選演講稿10篇,希望能夠幫助到大家。

有關小學班長競選演講稿模板集合10篇

小學班長競選演講稿 篇1

  大家好!

  在這次競選中,我競選的職務是班長。眾所周知,班長是一班之長,要管理的方方面面有很多。所以,要當好一個班長,是需要具有不怕吃苦的精神和奮勇向上的決心。我不僅具有上面的條件,而且有很好的組織能力。小時候,我經常組織樓下的小朋友們一起玩耍。我相信,如果我當上了班長,我一定會做好這項工作。

  如果我當上了班長,我會首先制止班里那些不文明的現象,并把它們從我們這個班中趕出去。到那時,我們班一定是個文明的班集體。

  然后,我會把班里的衛生搞好。在平時,一些同學的桌子底下總會殘留著一些紙渣。盡管這些是微不足道的,我也要把它們徹底清除,讓衛生流動紅旗永遠飄揚在我們班。

  如果我當上了班長,我會緊抓學習,讓同學們的學習飛快地進步;我會在體育上下工夫,讓同學們個個成為體育的強手;我還會……總之,我會讓我們班成為一個發光的班集體!

  謝謝!

小學班長競選演講稿 篇2

敬愛的老師、親愛的同學:

  我叫xxx,這次班干部競選,我想競選班長。我為什么要競選班長呢?有三個原因。

  第一、我是一個活潑開朗的人性格外向,真誠待人,樂于助人,也愿意為同學們服務,做一些力所能及的事情。我平時能團結大家,與同學們共同進步。

  其次、競選班委重在參與。我覺得這是我的一次鍛煉和學習的機會。只有參與、只有爭取,才能體現自己的價值。

  再次、從開學到今天,已有好幾周的時間了,我和同學們相處得比較融洽。尤其是在我以前擔任班長其間,同學們對我的.支持、理解,使我積累了一點經驗,也使我更加喜歡這項工作。

  在此,我對同學們在我工作期間給予的支持、幫助表示感謝,希望同學們今天再一次給我支持,投我一票。

  如果我當選了。我一定努力工作,刻苦學習,做到學習、工作兩不誤。團結同學、當好老師的助手,為把我班建設成優秀集體而貢獻自己的力量。

  如果我落選了,說明我還存在不足,我不氣餒,要更加嚴格要求自己,向好的同學學習,為下次競選打下基礎。

  我的發言完了,謝謝!

小學班長競選演講稿 篇3

敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  很榮幸今天能夠站在這里演講,我今天演講只為一個目的—當上我夢寐以求的學習班長。

  我是一個品學兼優,學習出色的學生。在班里的成績名列前茅。我唱歌也非常好,因為唱歌可以讓我的嗓音變得更加洪亮。以便到時候管住同學們。(因為我不想因為同學亂哄哄的說話就打)

  如果我當上了學習班長,我會全心全意的為班集體服務。我會把我的優點發揚光大,以便讓全班的同學們學習更好。如果誰有不會的題,我會耐心的去給他講解,直到他聽懂為止。我還要為班集體里做…… 即便我競選不上去,我也要堅持不懈,爭取下次競選成功。

  請大家相信我能夠當上一個合格的學習班長,請投我一票!謝謝!

小學班長競選演講稿 篇4

  我想當班長。我相信自己能管好班級,管好自己,同學們在下課的時候,我會對成績差的同學們聊天,還催促作業沒有完成的同學們早點做好作業。我可以讓每個小組的星星變得更多,我可以讓有些同學臉上的憂愁變成歡樂。同學們,這樣的感覺一定很好吧!別看我很小,有一句話:“人有兩個寶,雙手和大腦。”

  管好班級的是這兩個寶呀!你們能投我一票嗎?

小學班長競選演講稿 篇5

  親愛的老師、同學們:

  大家好!

  很高興又能再次站在講臺上競選班干部。這次我要競選班長。班長是班級管理的主角。做好了班長,既能為班集體服務,又能提高自己各方面的能力,特別是管理能力。我對這次競選信心十足。我學習成績優秀,作文登過報紙,考上了市奧校。我愛好廣泛,象棋、圍棋、畫畫、跳繩,我樣樣精通,我考上了圍棋七級,去年年底我在廣州市“鄉情。墨韻。意趣”的畫畫比賽中獲得了二等獎。我活潑、大方,尊敬師長,團結同學。

  如果我當選上了班長,我會當好老師的小助手,按時做好老師交待給我的事。“一朵鮮花打扮不出美麗的春天,一個人先進總是單槍匹馬,眾人先進才能移山填海。”我會熱愛班集體,熱愛每一個同學,會主動幫助有困難的同學。我還會更嚴格地要求自己。人外有人,天外有天,當然,我會在當班長的過程努力地改掉我的不足,使自己各方面更上一層樓。

  如果我落選了,我不會氣餒,我想我一定有某些事做得不足,我會改掉不足,更加完善自己,爭取下次競選上班長。

  請大家投給我寶貴的一票。謝謝!

小學班長競選演講稿 篇6

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我的名字叫王鈺涵,今天,我很榮幸能和這么多愿意為班級服務的同學一起競選班長職務。我將用我的努力和一年十二班的全體同學們共同進步。

  在小學的學習生活中,我曾任過班長、學習委員等職務,所以對于管理班級有一定的經驗。我的管理風格少的是畏首畏尾的猶豫,多的是敢作敢為的闖勁。

  如果我被選為班長,我首先會以身作則,在學習上我將領學在先,爭做勤奮學習的表率,在思想上樂觀向上,積極靠近團組織,在行為上全心全意服務同學,為班級管理獻計獻策,成為老師得力的助手,做到真正的盡職盡責。

  如果我當上了班長,我會一切以集體的利益出發,不計較個人得失,我會想同學們之所想,急同學們之所急,處事公平公正。我絕不信奉無過就是功的信條,恰恰相反,我認為無功就是過,我會當個實干家,多多為同學們做好事。

  既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要鋪出大陸;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!

  我選擇了二十八中便選擇了這里的一切,我榮幸成為了楊老師的學生,更有幸結識了在座的各位同學,就像遇到了我久違的朋友。在接下來三年的學習生活中,我們將朝夕相處。我相信,我們能成為永遠的朋友。

  你們投票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的支持與信任。

小學班長競選演講稿 篇7

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我能站在這兒競選班長,既高興又自豪。從前的我性格內向,對自己沒有信心,所以我決定用這次的機會來鍛煉自己,增強自己的自信心。請大家給我一個機會。

  假如我當選班長,我會組建一個小團隊,專門幫助那些成績不太好的同學,讓我們一起齊頭并進;假如我當選班長,我會時刻注意班中的衛生,不讓班里扣分;假如我當選班長,我會盯著那些不守紀律的同學,并時刻提醒他們,讓他們變成好學生;假如我當選班長,我會多了解同學們的想法,并及時報告給老師。總之,當上班長之后的我一定會竭盡全力,讓我們的大家庭——五(1)班更加美好,一直進步!

  如果我當上班長之后,你們對我有意見或建議都可以提出來。我一定會虛心接受,更加努力,讓自己成為你們心目中那個優秀的、完美的班長,更好的為你們服務,為班級服務。請相信我。

  假如我這次落選了,我一定不會氣餒、放棄,而是會一直糾正自己,取長補短。

  同學們,請投給我那寶貴的一票,給我這個機會。謝謝!

小學班長競選演講稿 篇8

親愛的老師,同學們:

  有一個同學,她活潑開朗,熱愛集體;有一個同學,團結同學,擁有愛心;有一個同學,她勤學好問,樂于助人。盡管她不是十全十美,但是她也不是毫無用處;盡管她不是大家心目中最好的,但是她是最努力的。她虛心聽取大家的意見,努力做好應做的工作。她信奉:自信是成功的首要秘訣。她自信她會得到大家的信任。這個同學是誰?她就是我。

  我競選班長有幾大優勢。一是我學習比較好,作業完成速度較快,有足夠的時間來管理班級。二是我比較愛管閑事,什么事情都愛插手,同學們有事都愛找我解決。三是我經驗很足,從一年級開始就擔任班委,在班級管理上有一定的經驗。

  如果我競選上,我會“取長補短”,發揮我的長處,避免我的短處,管理好班級,盡心盡力的為班級管理事業而“奮斗”;如果沒選上也沒關系,我會更加努力,爭取下次取得同學們的支持,競選上班委。

  工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

  同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!

小學班長競選演講稿 篇9

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天,我站在講臺上的唯一目標就是爭當“班級元首”——班長。班長是一個多么令人向往的職位,當然,我也渴望當上這個名副其實的班長。在班干部職務面前,我自信,我能干、我還有責任心。

  我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!

  假如我當上了班長,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體;假如我當上了班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體里互幫互助;假如我當上了班長,我會每周推薦幾本好書,鼓動大家有選擇地挑選、購買好書。

  如果大家對我有任何意見,請不要畏懼我,盡管向我提出,我一定接受并改正。

  請老師,同學們相信我,支持我,我一定行。

小學班長競選演講稿 篇10

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!我叫楊林燃,在過去一年多的時間里,我擔任小組長,感謝同學們一直以來對我工作的支持,感謝你們!同時,更要感謝劉老師對我的信任和培養,今天我競選班長這一職位,第一我相信自己能行;第二我熱愛這個班集體,甘愿為大家服務。

  假如我當上班長,我會做到以下幾點:

  首先,我會嚴格要求自己,上課時認真聽講,不做小動作,不交頭接耳,按時完成作業。在把學習搞好的同時,積極參加各種活動,用自己的行動去影響身邊的同學。

  其次,不僅自己要做好,還要樂于助人,團結友愛,如tan),一起學習。當同學們之間發生矛盾,我會主動幫助調解。

  第三,就是要成為老師的好助手,同學們的好幫手。在老師有事時我會帶領大家一如既往地干好班里各項事情,在同學們有困難時我會第一個站出來幫助你。

  同學們相信我,看好我!看好我就是看好你自己;相信zhan)新的班風班貌!

  我的演講,結束謝謝大家!

  

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