我心中的太陽記事作文（通用30篇）

　　我曾是一只蛹，一只裹繭的蛹。現在的我則是一只蝴蝶。我之所以蛻變，是因為我心中有一個照亮我前進道路的太陽。下面是小編整理的我心中的太陽記事作文，希望對你有所幫助！

　　我心中的太陽記事作文 1

　　有一個人一直象太陽一樣照耀著我，溫暖著我，那個人就是我偉大的媽媽。

　　我7歲那年，我在商店里看見了一個我一直想要的玩具，我求媽媽幫我買一個，媽媽卻說等我乖了的`時候再去買，可是，我實在太想要了。當天晚上，我看見媽媽的錢包放在桌上，于是，我悄悄的從錢包里拿了一張100元。

　　第二天早上，我心驚膽戰的吃著早飯，希望媽媽不要發現，可不巧，媽媽今天要把錢存起來，眼看錢快要數完了，突然，煤氣上的水開了，媽媽就放下錢去關煤氣，我松了一口氣，馬上把錢放了回去。不巧，我剛出房門，媽媽也忙完了，看著我就問，你在干嘛？我想說謊，可我有些猶豫了，停頓了一會兒后，我不知道哪來的勇氣，把事情原原本本地說了出來。媽媽看著我什么也沒說，就在我想溜出去的時候，她對著我說了一句話“敢于認錯，就是好孩子”。

　　晚上回來，我在書桌上看見了那個玩具，上面有個紙條，寫著：每個人都會犯錯，重要的是要敢于承認。這個是你的獎勵，就讓這事成為我們的一個秘密吧！”

　　啊！媽媽你就似一個太陽一樣，照耀這我的心靈！

　　我心中的太陽記事作文 2

　　老師，我心中的太陽，您只擁有一塊兒三尺講臺，一塊兒不會說話的黑板，這就是您的小天地，面對幾十雙渴望知識的眼睛，您把知識的種子，深深的埋在了我們幼小的心靈中，您似園丁一樣，讓知識的種子，在我們的心靈中生根發芽，您似蠟燭，燃燒了自己，卻將光明送給了我們這一代接班人，您似一座山，而我們卻是山上茁壯成長的`小樹苗。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚使干”，忘不了，您曾經告訴我：從哪里摔倒就從哪里爬起來；忘不了，您曾經告訴我：失敗不是罪過，目標太低才是罪過，賽場上，成功與失敗并不重要，只要自己盡力了，只要讓對手贏得并不容易，只要有決心，那么自己就成功了一半；忘不了，您曾經告訴我：失敗是成功之母，只有多次失敗，才能獲得更多的經驗；忘不了，您曾經告訴我的做人的道理。

　　老師，您知道嗎？校園是我的第二個家，您就是我第二個母親，失敗的時候，是您鼓勵我，哭泣的時候，是您安慰我。

　　老師，我心中的太陽，老師，夏日中的微風，老師冬日中的太陽。

　　老師，您辛苦了！

　　我心中的太陽記事作文 3

　　我心中有一個太陽，她總是鼓勵我，讓我在盛夏獲得涼爽，在寒冬獲得溫暖，她總是在我絕望的時候給我一個“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”，她就是我的媽媽。

　　記得那一次，我爸爸與媽媽都出去串親戚，我沒有去，媽媽在走之前反復叮囑我，吃飯的錢放在柜子里，柜子上了鎖，鑰匙在旁邊那個桌子上——但是媽媽說的太多，我聽到一半就沒往下聽。

　　一晃就到了中午，“咕咕，咕咕”，哦，該吃飯了。幸虧肚子提醒了我，要不然，我或許會玩的把吃飯都忘了。想起媽媽說錢放在柜子里，我跑過去一看，柜子上了鎖。我一拍腦門，對了，媽媽說過鑰匙放在對面那個桌子上，可桌子上有兩把鑰匙，我都試一試，都打不開，我傻眼了，看來今天中午要餓肚子了。

　　“叮叮叮”電話鈴響了，我便過去接，里面傳來了熟悉的聲音，是媽媽。“我知道你不認真聽我說，現在是不是還沒有吃到飯？告訴你鑰匙在旁邊那個桌子上。”哦，原來是我記錯了，我打開了柜子，買了一碗飯，美美的吃了起來。

　　歲月的.流逝使我在媽媽的頭上發現白發，媽媽，您為了我把心都操碎了，您為了我，把頭發變白了，您的溫暖永遠留在我的心中，您是我心中的一輪永遠的太陽。

　　我心中的太陽記事作文 4

　　在我心中，有一輪紅日，火紅的太陽，雖然，它時常灰暗，但，它是永不熄滅的，永不熄滅的太陽！在我心中有一輪紅日，因心里“季節”變化，日光溫度相同，因時間變化，日光暗暗不同。做數學題時，了無頭緒如夜晚之黑暗。冥思苦想就如在黑暗中行走，雖企盼有燈，但前方仍是黑暗。

　　終于，有頭緒，既如點燈夜行。題一做出，即刻身心輕松，如紅日初升，給人以“明天更好”的的'希望。一日英語課，無故被叫至講臺，在黑板上寫，不慎將“第三”一詞多加了一個字母，以致班中鬧話，此時，當頭紅日自然打霜的茄子。學校的一次月考分發下來時，我的各項成績都很差，老師叫每一位同學在講臺說說自已，輪到我的時候，怕同學們嘲笑，怕同學們責怪，但同學們聽到“喪訊”后并沒有責怪，我的借口沒派上用場。同是，同學們的信任與原諒向東一點、西一點投來。

　　心中的太陽也立刻暗淡轉光彩四射，我身體充滿了活力，也增加了下決心的勇氣。心中的太陽在春天，根本沒有意義，風依舊涼，不過較與自己。萬物依舊沒有生機，一副死氣蔓延的樣子，惟有頭頂上的那個太陽，較冬夏溫暖了很多。太陽普照著大地，讓萬物擁有了生命。它掌握著萬物的生命，如果沒有它，社會將會變成一片漆黑。

　　我心中的太陽記事作文 5

　　灰心時，心中的那一輪太陽為我照明，是那輪太陽告訴我，要我不服輸，不怕輸。人生難免有挫折，有樂就有悲。有甜就有苦。

　　蝸牛不能想毛毛蟲一樣會變成蝴蝶能夠依賴于天空；又不能似蚯蚓一樣深居土壤，能夠依賴于大地；蝸牛只能依賴自己重重的殼，一步一步向上爬，在最高點乘著葉片向前飛。我豈不似蝸牛一般依靠中心的那一輪太陽指引我，一步步向上走，是他告訴我：人生，我們從不言棄。

　　成功時，始終的那一輪太陽，給我啟示。給我其實。是那輪太陽告訴我，要學謙虛，學謹慎。人生又稱就有敗，有笑就有哭，孔雀不能似啄木鳥一樣，靠自己的啄木鳥迷失，又不能似小燕子，能靠自己，但心中的那輪太陽充滿了狂傲；他再也聽不進去任何建議。一味的擺弄自己的尾巴，導致自己最后不能在飛翔，我不會似孔雀一樣，我會正確體會心中的那一輪太陽，決不讓驕傲阻擋了自己成功的大門。驕傲不能成大事。正是因有了心中那一輪太陽，我才從中得到啟發，是他給我的'意見，讓我很好的把握了自信與自傲的關系。只要有心中的那輪太陽，給啟示。我就會更加奮起。

　　曾幾何時，我已學會成長，學會堅強，學會自信。因為有那一輪太陽為我指路，為我照明，給我啟示。心中的太陽，你成就了我的一切。

　　我心中的那一輪太陽，感謝你，那份溫暖與關懷。

　　我心中的太陽記事作文 6

　　母親的愛，是我心中永遠的太陽！母親的愛，是冬日的陽光，溫暖了我的心。母親的愛是冉冉上升的紅日，是我心中永遠的太陽。

　　這個冬天，西北風咆哮著，似無數把皮鞭不分青紅皂白的四處亂抽。樹枝不安分的亂動。平日里溫柔的雪花膽子也越來越大，大片大片的從空中奔涌而下，挨挨擠擠，推推搡搡，仿佛是仙女散花。我的心再也平靜不下來了，拿筆的手有些顫抖，好冷呀。看看桌子上小山般的作業，再看看自己凍得通紅的'雙手，我不禁哈了一口氣，使失去知覺的手有一絲的溫暖。做罷，便拿起筆，繼續機械的寫。

　　媽媽輕輕的打開房門，坐在我身邊，我抬起頭，對上的是母親慈愛的望著我的眼神。沉默了半晌，媽媽突然說：“你不冷嗎？要不要我去給你拿個熱水袋？”我忙點了點頭。過了一會兒，媽媽來了，左手拿了個熱水袋，右手還拿了一個小桌子。“去床上寫吧，看看這個，是特意為你買的。熱水袋我用布縫了一下，這樣就不會太燙了。”媽媽邊說邊嫻熟的幫我理好床鋪，把熱水袋放在被窩里。我迫不及待的鉆了進去，好舒服。坐起身來時，媽媽已經出去了。打開小桌子，仿佛是特意挑選的，剛剛好好夠我寫作業。我心里有了一絲莫名其妙的感動。我無法想象到媽媽為我做這些花了多少心血。這種無聲的關心我怎么一直沒察覺呢？這時我已經涕淚橫流。窗外，寒風瘋狂的席卷大地，路上的行人步履艱難。我在母親營造的小空間中倍感溫暖。身上，就連流淌的血液中也有一股暖流，慢慢傳到心頭，使我的心熱烘烘的。

　　一輪紅日在我心中冉冉上升，從此，我不再寒冷。因為有母親的愛陪我走過這寒冷的冬天。

　　我心中的太陽記事作文 7

　　心中的太陽日加一橫就成了目，那時的人們喜歡在一項事物上添添減減從而演化出了許多含義。

　　而這“目”或許就是當時的人企圖把太陽的光輝榮耀挪一部分到眼睛這兒——這在身體是占著幾乎等同于太陽的位置的眼睛。所以如果說日是自然界中的太陽那么眼睛就是我們心中的太陽。曾經風靡一時的淘金風潮中涌現了許多想卓別林電影《淘金者》中狂熱淘金的小人物。在茫茫荒漠中碧藍的天空沒有一絲云，如一只碗倒扣著一盤沙。淘金者們卻必須穿越這一片廣袤才能尋找到大自然藏了萬年的寶藏。駱駝刺光禿禿地插在貧瘠的'土地中，強大的根狠狠地抓住土地，毫無美感可欣賞。

　　這樣一條索然無味的旅途隨時充斥著饑渴與迷失方向的威脅可淘金者們卻依然踏上征途。或許在途中會迷失方向，但眼中閃爍的光彩絲毫不會沉寂，或許皮膚會因干燥而開裂，可眼睛卻永遠是濕潤的……盡管不是所有的淘金者都會有一個夢想成真的結局但曾經的他們在那焦熬難耐的環境下依然燃燒著心中的太陽向那心馳神往的地方奔去這樣的收獲也菲薄了。所以說一個人內心的強大是可以從眼神中看出來的。聽說盲人雖然看不見東西，但五官卻異常靈敏，或許是那眼睛的力量分散到了五官上增添了他們的力量才使得這五官格外靈敏彌補了一點那失明的損失。可盲人眼睛的能力卻沒有消失。如果要說看的功能連那電腦的視頻都能做到，但它卻做不到傷心的時候流眼淚，開心的時候劃出弧度。

　　而那一切都是眼睛的能力。眼睛不僅僅是拿來看東西的。就似如今的夜晚城市燈紅酒綠，霓虹閃爍，偶爾可以看到馬路上的積水倒映著那一片繁華似一塊畫家桌角的抹布般五彩斑斕。可那燈火何時真正照進人們空洞的眼睛，照亮人們心中如湖水般凝滯不動的黑暗。我們的眼睛在周圍光鮮亮麗中愈發的暗淡下去。而我們如何才能點亮我們心中的太陽？可能只有當我們做到眼觀鼻，鼻觀心。

　　用心中的太陽看到眼睛看不到的人間的精彩，坦然而真摯的感受世事的百態。我們才能被外表迷惑不會迷路，如那淘金者般點亮我們這盞比金子還閃耀的心中的太陽——眼中的光輝。

　　我心中的太陽記事作文 8

　　我心中永遠不落的太陽日出日落，和我朝夕相處的是爸媽；潮起潮落，心中永遠不變的是信仰；而黨，就是我心中那永遠不落的太陽。

　　黨，這是多么響亮的名字，帶領我們走向輝煌的殿堂；黨，是您吹響了新時代的進軍號，引領著新一代邁向勝利的目標。

　　我們置身于新世紀的扉頁，世紀的重任擔任在我們的肩上。

　　我們豪氣沖天，志比天高，如"中流擊水，流遏飛舟。"

　　一聲聲熱情的呼喚，一句句感謝的話語，都代表不了我此時此刻的感激之情。

　　中國的輝煌，是您的功勞；美好的生活，由您來開創；您的`光芒，普照祖國大地；您的溫暖，在億萬人心坎。

　　黨啊，敬愛的黨，我永遠祝福您，讓我們在您的指引下奔向前方！

　　我心中的太陽記事作文 9

　　在你傷心時，在你痛苦時，在你感到困難時，真摯的友情，便會化作一縷金色的陽光，如同流星劃過天際一樣，劃破心中那無際的黑暗，將明亮撒向心中，讓你感到那世間是多么得美好。

　　四年級時，我交到了一段真摯的友情：吳煬、逸揚和圣杰，以及之越。一年多了，我們一起歡笑，一起傷心，一起悲憤……一年多的兄弟情，比山還高，比海還深。我們經歷了許多事，這些點點滴滴，都終將會成為我們一生中難以磨滅的記憶。

　　冬天那刺骨的'寒風，是那么的無情，盡情地踐踏著、蹂躪著我……考試失利，在課堂上，當老師講到我錯的地方時，臉就羞得通紅，難受不已。

　　下課了，原本那清脆動聽的鈴聲，現在我覺得是那么枯燥無味。起身，邁著機械式的步伐，搖搖擺擺地走出門外。踢著水泥板上不起眼的小石子，一路前行。我原本那純潔的心靈，被抺上了一筆濃厚的陰霾。

　　在那一剎那，我突然覺得自己好孤獨，被人孤立、冷落在一旁。

　　“曉琥，一起玩吧！”一個熟悉的聲音在耳畔響起。我不耐煩地抬起頭一看，才發現是好朋友——吳煬。“啊？這節課就別了吧……”我的眼神飄忽不定，用些簡單的言語敷衍著。“不啦？一起來玩嘛。”吳煬一把拉起我的手，向逸揚他們飛奔過去。

　　我和逸揚他們做起了游戲，有時一個猝不及防，就摔了個人仰馬翻。“哈哈……”我按捺不住，捂住肚子爆笑起來。臉上原本那僵硬的表情，開始變得豐富起來。

　　不知不覺中，我發現，心里的陰霾一揮而散，取而代之的是友情帶來的溫暖與歡樂。

　　一段真摯的友情，如同一縷春風，拂面而過；一段真摯的友情，如同嚴冬中的一簇火苗，暖意融融……友情，是我心中的陽光，它在你傷心時會挺身而出，照亮你的心，驅散你陰霾，一切困難都迎刃而解。只要有了友情，你的生活就非常完美了，遠遠勝過于那些金銀珠寶。

　　我心中的太陽記事作文 10

　　假如我是一株小草，那么母親就是太陽。由于有她，我才能茁壯成長，我才明白什么叫炙熱的愛。小時候，東西吃剩下一兩口才讓母親“掃尾”的肯定是我；而試了一兩口就給我的肯定是母親。

　　她將自己的無私看作是理所當然，而我也就理所當然地接受了。天天早晨，母親依時把我叫起，就獨自一人托著那粗笨的自行車下樓往，邊出門還邊叫我不要忘帶鑰匙。待我“咚咚咚”跑下六樓后，她已站在轉門處等我了。遇上下雨天或大霧，母親總是反復叮吃驚說：“別騎太快，時間多著呢！”她那皺在一塊兒的眉頭似一把鎖，打不開。傍晚回來，把自行車扛上家的也是她。無論是嚴冷或是酷暑，就這樣一日一日地重復著。大約到四樓時，母親就得停下歇一會，粗重的喘息聲接連不斷，在她四周，仿佛有一個無形的范圍圈，一靠近，就感受到濃濃的愛意，無法抗拒。母親永遠都那么溫柔、慈愛，即使天天都重復著同樣的這么一件事，我覺得那是母親的愛在積聚著，傳送著。

　　我記得，我第一次聽的童話出自自母親口中，第一次洗衣服來自母親的教導，第一次傷心是由母親撫慰……她就是太陽，是一個光源、一個熱源，把我籠罩在熱和與明亮當中，如此無私地把一切奉獻。簡單的一句話、一個動作，卻能包含無盡的愛的人，就是母親。在我的.心中，有一個不落的太陽，那就是母親——生我、愛我的人，她是最美的太陽

　　我心中的太陽記事作文 11

　　我心中的太陽分為我的心和太陽。太陽就是照亮心中黑暗的噩夢，成為心中的一盞燈。我心中的太陽照亮了我心中可惡的噩夢。

　　之前大概10歲的時候，做了一個很可怕的噩夢。夜深人靜的時候，我夢見了一個可怕的綠色怪物，它出現在人民醫院附近。他抬起一只腳，準備踏上世界。他走下來，一棟有鹽水的樓就變平了！又是一聲巨響。綠妖怪怒吼一聲，吳江市市民全部開始奔跑。誰知道，這個惡魔怪物，在他下臺的.時候，踩到了一個年輕人。在我的房間里，我看到一個嬰兒在一個家庭主婦面前哭，我一直抱著家庭主婦的脖子。后面還有一個快2=3歲的小女孩，也在哭，但是一直在看妖怪，感覺和他有點關系。突然，大怪物又咆哮起來，抬起他巨大的腳。哇！一個超人飛過。

　　啊啊啊！超人飛進來的時候嚇了我一跳，超人救了我們。他是我們公民心中的太陽。

　　第二天晚上也是夜深人靜。因為我是柯南偵探的偵探迷，所以一直在看死人和失蹤的東西，反正都是恐怖的東西。《藍色城堡的探索》有一集看完嚇死我了（因為我其實是晚上十一點看的），有個老太太特別恐怖。和一個少年偵緝隊（包括柯南、海巴拉·艾和其他五人）去露營，在山里迷了路。他來到一座古老的城堡，在主人的允許下，他們六個人在里面過夜。下午，江戶川·柯南在城堡里發現了一條秘密通道和一具骷髏。結果，江戶川·柯南被兇手打昏了。接下來，海巴拉艾帶著進入秘密通道，在藍色城堡里看到了一個可怕的老太太。與此同時，他發現了骷髏，在江戶川發現了柯南，并解開了秘密城堡的秘密。

　　照亮我心中事件的是鬧鐘響了！第三天晚上，夜深人靜的時候，我又拍了一部《柯南偵探》。這是一起兇殺案。鈴木園子、毛利蘭和姜虎川柯南來到一個溜冰場觀看煙火。一群狙擊槍手來了。突然，一個女人要去廁所。就在她準備出門送的時候，被一個狙擊槍手射中了心臟。就在煙火出來的時候，兇手開槍了。鈴木園子看了看廁所，看見一個男人穿著大衣，脖子上圍著一條圍巾。鈴木園子進去了。然后叫了一聲。江戶川·柯南聽到這話，立即跑過去找到證據，揭露兇手。這個噩夢的太陽也是鬧鐘響了。

　　這些惡魔的太陽都是鬧鐘。當他們醒來時，他們仍然想繼續做這個噩夢。我想知道為什么？

　　我心中的太陽記事作文 12

　　雖然我有兩只眼睛，但我卻什么也看不見。面對別人的冷嘲熱諷，我并沒有放在心上。因為，我心中住著一個太陽，它照亮了我孤獨黑暗的心扉。——題記

　　小時候，我發了一場高燒，因為沒有來得及醫治，導致兩只大而明亮的眼睛燒瞎了。面對媽媽和奶奶整日以淚洗面，我只是靜靜地聽著，我不知道她們為什么要如此傷心。

　　一開始我并沒有因為我是一個盲人而感到絕望，我依然像一個小天使一樣快樂地玩著，而且有媽媽無微不至的關心和照顧。可是，隨著年齡的增長，我開始意識到自己的與眾不同，沒有小孩子愿意和我一起玩，我只能一個人站在孤獨的角落里哭。我反復地問著自己：“為什么我不能和普通的孩子一樣擁有一對明亮的眼睛呢？”從這以后，我開始把自己封閉起來，成了一個孤僻的孩子。

　　到了上學的年齡，但由于我是瞎子，很多學校都不收。后來媽媽跪在一所學校的門口久久不愿起來，那所學校才勉強收了我。

　　我發誓我要努力學習，為家人爭光，可是我在學習上遇到了很多困難。我只能聽老師講，但卻看不見任何字，這可是一個頭疼的問題。雖然開學已經半學期了，我只能勉勉強強寫一兩個字來。

　　就在我方向迷茫的時候，那位老師出現了。他就像一根救命的稻草，給了我重生的機會。

　　他姓李，前任的老師辭職了，由他來代我們的課。他剛一來就注意到了我。雖然我不知道他長什么模樣，但我能聽到他的聲音，很柔和。他給我們上完第一節課后，就來到我位上問：“字會不會寫呀？”我搖了搖頭，他就拿起筆手把手地教我，但我怎么也學不會。他說每下課后就讓我去他的辦公室，他一定要教會我。

　　就這樣，由于李老師的耐心教導，我很快便會寫很多字了。隨著時間的增長，我漸漸對李老師產生了依賴性，只要遇到生活或學習上的困難就去找他，他總會耐心地開導我，使我的.心靈不再孤單黑暗。我常常會向他抱怨為什么上帝這么不公平，讓我是一個殘疾人。李老師總會會笑著對我說：“只要心靈不黑暗，外部條件不管多么惡劣，人總會樂觀的。”

　　我的心花開了，我的世界開滿了鮮花，原來我也有一個美麗的春天，這全源于李老師的幫助，讓我走出了困境。他是我心中的太陽，永遠地照耀著我的心靈。

　　我心中的太陽記事作文 13

　　我并不是什么“仿佛兮若輕云之碧月，飄飄兮若流風之回雪”的絕代佳人，我只不過是一位容貌平庸的女孩。正因為我心中的那一輪太陽——書籍，我便常讓人感到抑制不住的淡淡的清秀。

　　讀書，使我美麗！

　　翻開《三國演義》，我又看到了那個英雄四起，逐鹿中原戰火紛飛的壯烈。吟著賀鑄的《六洲歌頭》，我感受到了“肝膽洞，毛發聳，一諾千金重”的.縱橫俠氣。再讀蘇軾的《江城子》，我重新認識了這個“西北望，射天狼”略帶輕狂的太守-----浸淫在這些刀光劍影義氣沖霄卻又不失文采分流的詩句中，我有了一股豪爽之美。讀書，使我在燈下苦讀，揮筆成章時，有了君臨天下的氣度------

　　婉約是屬于江南女子的，而我也很欣賞這種美麗。像《牡丹亭》中“裊晴絲吹來閑院，搖曳春如線”的明媚，像杜甫的“深巷賣香花”的嬌柔，像《雨巷》中紫丁香姑娘般的美麗------讀書，使我吐納間有了芝蘭的芬芳，使我拈花微笑時有了人如淡菊的風韻------

　　一部《九三年》關于愛喝戰爭的書籍，使我為之傾倒。《基督山伯爵》、《簡愛》這些外國名著更是文采橫溢。它們以其深刻、辛辣的諷刺，令人深思。讀書，使我走向深沉，眉目間有了嚴肅的線條------

　　“讀書可醫庸”，這話不錯。讀書使我退去了平庸的外殼，注入了我指揮若定的大氣。坐看風云笑看亭花，使我有了與天同思與地同行曠古絕今的美麗。正是因為書籍這輪太陽，讓我對人生有了更深的體味，我會一直將這個習慣保存下去，讓我的心中升起永不落的太陽！

　　我心中的太陽記事作文 14

　　太陽的光輝，照耀著你我，感染著你我，也溫暖著你我。它默默地奉獻，卻不圖回報，只求看見大地的生機，樹木的蒼翠，蝴蝶的飛舞，人們的笑容。它的奉獻驅使著我們努力向前、勇于探索，就像我們一位位可親可敬的老師，照耀著他們的學生……——題記人們都喜歡用辛勤的園丁、點燃自己，照耀他人的蠟燭來比喻無私奉獻的老師，而我卻喜歡用太陽來贊美、謳歌我們的老師，因為在我的心中，他們是如太陽般偉大的形象。他們的態度，嚴肅而又和藹，講述時簡單而又清晰。我十分感謝我的啟蒙老師，我小學六年生涯的陪伴者，她教會我奉獻，教會我無私，教會我回報，教會我感恩，她把她畢生所學都教給了我們，卻認為仍是不夠，她抱怨、她埋怨為何自己不再懂得多一點呢？這樣她就可以再多教我們一點。她竭盡所能地付出，卻不求回報。有一次，已經是傍晚6點鐘了，我經過辦公室，透過窗戶看見，您在微弱的燈光下批改作業。

　　雖然十分疲憊，但我卻看到您的臉上透露出一絲笑意。我十分不解。突然我的心里閃出一個念頭，難道是為了我們作業的對錯？我心里被震撼了。我采一朵小茉莉花，放您的窗前，希望您能嗅見這淡淡的花香，驅除疲憊，我只希望您能精神抖擻。如果您能發現那一朵小小的茉莉花，就當作是我們對您的回報吧。老師，我想對您說：“您不怒而威的形象早已深入人心，同學對您總是又敬又畏，其實，您的笑容很美麗！我想報答您！如果將來我們為社會奉獻了一份光和熱，那么您就是當初點燃火種的人。又是您啟迪我真正領會了大自然的恩惠，從那以后我讀懂了每一片綠葉，每一片彩云，每一朵浪花。夢想與現實原本遙不可及，但有了您的`牽引，千百個夢想也一一成了現實。我渴望用自己的實際行動報答您，回報您的辛勤，感恩您的付出！”太陽默默無聞地付出，什么都不圖，我們的老師無私地奉獻，也什么都不求。

　　我可親可敬的老師，您永遠是我心中的太陽！永遠！

　　我心中的太陽記事作文 15

　　一片草葉會因為被春雨滋潤而長出美麗的花朵，一棵幼苗會因為受到陽光的滋養而結出甜美的果實。我最想感謝的是我的老師。

　　這位老師是一位辛勤工作的園丁，他給我們洗白了頭發。老師在這方面花了很多時間，給每個班級上課，認真批改每個作業。老師是最難的。我們必須理解她。

　　我記得在小學的時候，我對這里的一切都很陌生。當我走進教室時，我大聲哭了。你沒有罵我，而是安慰了我。

　　這是我心中的`一縷陽光，像太陽一樣溫暖，像母親一樣親切。時間長了，我們學習知識變得越來越難，老師也越來越忙。我記得那一天，當老師走進教室，看到一個嘈雜的教室，你沒有說任何關于我們的事情，而是試圖給我們上課。那天在課堂上，我們亂說話讓你很生氣。現在我真的很后悔。

　　老師，我永遠不會忘記你對我的愛，但是我能做什么呢？我認為我們能做的是用優異的成績回報他們，永遠不辜負他們對我的期望。

　　我心中的太陽記事作文 16

　　我騎著單車在夕陽的余暉里，風刮得很寒。天的盡頭，無奈地殘留著幾絲霞跡，幾只鳥雀劃過天際，發出聲聲悲鳴。

　　學校讓繳的8元紅十字會費、3元團費、6元英語資料費也是向同學借的。17元，壓制在心頭，宛若天盡頭那一朵忽然間飄過的黑云——要下雨了。

　　我回到家，你正在背對著我裝菜，看樣子明天要去賣菜了。“媽！”我喚了一聲。“哎！”你回過身，發現我回來了，忙丟下手中的菜，如往常一樣問我冷不冷？我忙應了聲不冷，便將車子推進屋。不知怎的，剛才瞧見你枯瘦的雙手費力地往車上裝菜時，心中竟隱過一絲痛楚——媽媽，你太瘦了！

　　夜，漸漸臨了。天上沒有了月亮，星星也不知躲在了何方，臥室里唯一的'燈光在此刻竟亮得如此寶貴。你靠在墊子上，看著電視。我靠著你，在心里默默思忖著17元的事，到底要不要說？我望了望你，你正閉目養神，我不愿打擾你——累了一天了，該歇歇了。我剛欲關掉電視，卻被你阻止了：上了5天學了，累了，松檔松檔，再看一會兒。心頭又是一股熱浪，我無語。

　　夜漸漸深了，我一看手表9點多了。你躺下了，我悄悄關了電視——唉，明天再說吧。我躺下，可17元的陰影卻始終在心頭徘徊。我望著窗外，依舊無星。我轉過身，與對背靠背，我想就這樣背對背提錢的事，沒想剛欲開口，卻聽到你均勻的呼吸聲。無奈，我又轉了過去。你似乎覺察到了什么，轉過身擰亮了燈問我可有心思。我心里不知什么滋味，眼前，一張枯瘦蠟黃的臉，很老，有些渾濁的眼旁已爬滿了皺紋。“沒事，睡吧！”我關了燈，轉了過去。

　　夜，在寂靜中流走……

　　凌晨時分，恍惚中聽到了淅瀝下著的雨聲。我急忙穿好衣服，看見你正在穿雨披。

　　“媽，雨天還去賣菜？”

　　“哦，沒事，我穿了雨披。”你起步往外走。

　　我上前追上一步，但又止住了。

　　你回頭望了一下，就推著車子走了。雨滂沱地下了起來，似乎要為已寒得出奇的天氣再助幾份威。你瘦小的身影漸漸消失在越下越大的雨中，風又刮了起來。

　　我輕嘆了一下，回到桌旁。剛欲打開書看一會兒，卻意外地發現書底下壓著一張撫平的20元！

　　霎時，一股暖和從握住錢的手指間開始通透全身，淌到心窩，到每根神經的末梢，到每個細胞的核心，淚意，也從心出發沖出眼眶，在平展的20元錢中央，留下了一份永恒的感動。

　　風漸漸小了，雨也開始收住。

　　一股寒風吹進屋，我卻已感受不到寒意——全身已被暖暖的愛意包圍，尤其是心口的那一團燃燒的火焰，愈燒愈烈，仿佛升起了一顆永不落的太陽！

　　我心中的太陽記事作文 17

　　我心中的太陽就是我的語文老師兼班主任——王老師。她有著一頭瀑布般的卷發，一雙炯炯有神的眼睛，鼻子高挺，一張桃紅色的嘴唇里有兩排潔白而整齊的牙齒，身材苗條而高挑。王老師和藹可親，平易近人，所以她可是我們的良師益友。

　　王老師陪伴著我們度過了五年的難忘時光，期間有歡聲笑語、有淚水、有失敗……其中，讓我最記憶猶新的是在四年級的運動會上，我的50米進入了決賽，決賽當天我順利地拿下了冠軍，但是在沖過終點時，我摔了一跤，王老師見了，立刻跑過來將我慢慢地扶起，用急切的眼光看著我說：“怎么樣，摔著哪里了？”之后還給我輕輕地揉著腿。那時，我覺得王老師像媽媽一樣關心著我；像太陽一樣溫暖著我。頓時，那些傷痛都已拋到了九霄云外，我心里感覺暖暖的。從此，每逢我在學習和生活中遇到困難和挫折的時候，我都會想起王老師那溫柔的目光，它就像太陽一樣照耀著我，激勵著我前行，讓我成為更加勇敢、自信的人。

　　王老師！您親切的教導，像春雨、小溪流入我的`心田，您像花園中的園丁，認真地觀察每一棵小樹苗的成長，細心的剪枝、修理。您用純潔無私的奉獻和付出，啟迪著我，一次次給予了我慰藉和鼓勵，讓我從懵懂的兒童走到了現在，十年樹木，百年樹人；“授業”之恩，我終生難忘！在這里我要深情地說一聲：“王老師，您就是我心中的太陽，是我尊敬的好老師！”

　　我心中的太陽記事作文 18

　　清晨時分，一輪圓圓得太陽劃過那美麗得風景線，那就是初升得太陽，初升得太陽照在臉上，也照在身旁這棵小樹。而我們正如那初升得太陽。初升得太陽永遠那么朝氣蓬勃，就如同學生，當我們系著紅領巾走進校們。就意味著這是我們人生得起點。這時得我們是最純真得，最有活力得。

　　初升得太陽得光輝不是永恒得，它只是一瞬間得燦爛，正如同我們得學生時代，如果我們不把握現在，好好學習得話，那將成為永恒得遺憾。就像我們初一年學生一樣，這是我們初中階段得起點。如果在這段時間好好學習，加上汗水，那么為以后得兩年打下了堅實得基礎。進入了初二初三，就意味著我們向人生踏進了一大步。

　　初升得太陽是大地得希望，就如同我們是祖國得希望，也是父母與老師得希望，人們看到初升得太陽時，他們知道新得一天來臨了，然而大地也被初升得太陽籠罩著，它給了大地增添了一分生機，而我們是一個新得生命，他們希望我們能好好讀書，將來能有一凡成就。而老師是培育花朵得園丁，他們當然希望自己培育出得花朵茁壯成長，將來能散發出迷人得芬芳。對他們無數得期待，我們當然不能讓他們失望，為了將來，為了他們，我們一定要奮發向上。

　　我們是初升得太陽，我們是生命共同體，我們相伴著成長，一同走向未來！

　　看吧！初升得太陽升起來了！

　　我心中的太陽記事作文 19

　　天上的太陽高高地掛著，地上的小草慢慢地成長著，風微微地刮著，那火紅的太陽似我媽媽一樣指引著我前進的道路，修正我的缺點，讓我奔向正確的方向!

　　媽媽，您還記得嗎?在我6歲的時候，剛上一年級，有次考試回來，高興的對您說“媽媽，我考了95分!”可是媽媽看了試卷后沒有笑，只是說：“加油”，我納悶的想，為什么我考的是全班第一媽媽還不鼓勵我?我認真的看了看試卷，發現錯的是很簡單的題，都是因為粗心錯的`，不然媽媽不會……后來媽媽說：“做事情要認真，才能獲得成功呀!”

　　聽了媽媽的話，我想下次我一定要認真仔細。

　　媽媽，您還記得嗎?在我上三年級的時候，學玩滑板，剛開始學的上滑板的技巧，由于身體不平衡，總是愛摔跤，路上的行人都在笑，就媽媽沒笑，一不留神兒，我又摔跤了，媽媽看了還是毫無反應，好像沒看見似的，我好想哭，感覺媽媽不愛我了，半天都沒爬起來，這時媽媽笑咪咪的走過來扶起我，拍了拍我身上的灰塵說：“你在長大，總有一天你要學會自己爬起來的。”說的我的臉都紅了起來，從那天起，我學會了要堅強。

　　時間過的真快呀!一下子我就九歲了。

　　媽媽，您還記得嗎?有一次我代表學校參加武昌區組織的電子琴大賽，與我同級別的只有三人，都很高的個子，可能是五、六年級的學生吧!評委也有三位，我彈的是《春江花月夜》，很認真，也很仔細，那天我發揮的也很好，彈得非常動聽，評委老師給我的平均99分的好成績，我拿著獲獎證書飛快的跑向媽媽，遠方的媽媽像太陽一樣那么耀眼!

　　在媽媽的愛護幫助下，無論在生活中，還是學習中，遇到什么困難我都不怕，因為媽媽教會了我認真、仔細和堅強。

　　我心中的太陽記事作文 20

　　園丁耕耘；春蠶吐絲；蠟炬成灰；桃李滿天下。

　　您一襲潤滑如絲的秀發，不知何時已泛起了白霜；您剛找到工作時眼中的熱情，也消融成和藹溫暖。

　　每每吃著橘子，都會想起陳老師那和藹明媚的笑容。她有些微胖，讓人心生好感，一襲黑發散落在肩上，明亮的眼睛耀耀生輝，鼻梁上架著一副眼鏡，挺翹的鼻子下有著一張時常笑著的嘴巴，她是我們的英語老師兼班主任，她讓我們叫她orange。

　　陳老師對每位同學都很負責。放學時，其他班級的班主任都會讓學生自己走，哪怕在校園里，也都不愿意多走一步，更別提送到學校要求的地方。但orange就不一樣了，她把我們送到指定地方，數著人數。一次放學后，我在學校點作業，將沒交的人的名單查出來，然后交了上去，當時辦公室已經沒人了，我以為orange也回去了，不會知道我作業那么晚才收齊，但當我走出來時，迎面就遇上了orange，仿佛被雷擊中般的'僵硬，澀澀地打了聲招呼：“陳...陳老師好。”老師望著我，輕聲問道：“你收完作業啦？快回家吧，你家長還在外面等你呢。”我點了點頭，道了聲再見，輕快地走了。

　　六年級的時候，orange結婚了，我們每個人都有喜糖吃，過不多久，orange就懷孕了。她常跟我們說，要陪我們到畢業，要是半途就請孕假，那新老師也不知道我們的習慣，會耽誤我們。夏日炎炎，orange挺著大肚子在講臺上(認真講課)侃侃而談，仿佛那滿頭的汗珠并不存在。我們常抱怨，老教學樓里熱，orange讓我們忍忍，心靜自然涼；可轉頭就去跟校長打報告，那個周末回來，教室里有了風扇。臨近生產，orange無奈請了假，但還是跟我們說，無論有什么事，都可以問我哦！

　　后來，我們畢業，orange來到校園，陪我們看完了畢業典禮，拍了畢業照。

　　我心中的太陽記事作文 21

　　太陽，說起太陽大家并不陌生吧！散發著光芒。我心中也有一個太陽，她就像一束光，她散發著光芒，引領我向正確的方向走，帶領我前進！

　　在學習上，她的成績比我好，雖然不是同班同學，但我們經常聯系。每當我遇到困難時，她總是會及時伸出援助之手，盡最大的努力幫助我。她會耐心的給我講題，告訴我為什么這么做，有什么法則，有什么方法，有什么需要注意的……

　　我們倆都有著共同的興趣愛好，我們一起練書法，一起考級，我們一起學樂器，一起練琴，一同演出。我們互相欣賞，互相理解，互相提出意見，互相鼓勵。

　　在生活中，我們一起約著出去玩，一起享受快樂。我們鬧過別扭，吵過架，但是我們的友誼并沒有因此變淡，我們會互相道歉，從這當中更是讓我學習到了她處理事情的方法及態度。

　　每當遇到問題，她會從多種角度去分析問題，找出其中的原因，遇到小事趕緊改正爭取下次不會再犯，遇到大事不氣餒，不妥協，不被困難嚇到屈服。她是我的`榜樣！

　　太陽，光。給人以太陽什么意思？“給人以溫暖。”植物們需要光，要進行光合作用，向日葵向著太陽生長。一絲光，給人以生機。

　　她，就是我的光，給我一次又一次進步的機會。她，就是我的太陽，給我溫暖，牽著我從黑暗走向光明，像我的引路人一樣。

　　我們的友誼堅如鐵石！

　　我心中的太陽記事作文 22

　　每個人心中都有一顆太陽，這個太陽在每個人心中都有不同的意義。

　　今天的作文是“心中的太陽”，回到家后，我迫不及待的想知道爸爸，媽媽，姐姐他們心中的太陽各是什么樣子的。

　　“老媽，你心中的太陽象征的什么啊?是什么樣子的啊?”我盯著媽媽問，“還有啥，不就是象征著生命，是黃金色的嗎?你看你這孩子問問題的水平!”媽媽用看白癡的眼光看著我。“哦?那你心中有太陽嗎?”我再次追問。“去去去，我不知道!”媽媽又開始戀上她的`電視機了。

　　“HI，親愛美麗的老姐，你心中的太陽是什么呢?”我不禁問起老姐。“你白癡啊你，太陽象征的當然是光明，快樂，幸福，好心情嘍!”姐姐眼中放光，不用想，老姐又在做她的白日夢了。說我白癡，我看她才花癡呢。呃……幸好，她沒有聽見。

　　“爸爸，太陽在你心目中是什么呢?”我問起了家里還算正常的老爸。“呃……”爸爸沉思了一會，說：“是我的家人啊。”“哦!”我應了一聲，拿起筆飛快地寫了起來，寫下了此文。

　　是啊，太陽，是萬能的使者，在不同的人看來，有不同的見解。太陽是永恒，太陽是幸福，太陽是快樂，太陽是啊，太陽是你的理想，太陽是他的自信，太陽是我的朋友，太陽，太陽，太陽……在心中有一顆發光的太陽，它給了我自信，活潑，家人，朋友，幸福……

　　我心中的太陽永遠不會消失的，它會一輩子陪伴著我，照亮著我，照亮我身邊的每一個人!!

　　如果把我們的心情比作為天氣的話，也會有晴天和陰天的，我希望自己的天空上不但是晴空萬里，有時一些感人的事到心坎時也會陰雨綿綿，不希望自己的季節是夏天，說變就變，有時甚至會狂風暴雨。但愿自己的季節是春天，風和日麗一般，心中的太陽也照常升起。

　　真實的太陽可以給萬物帶來光明，帶來希望，使莊家茁壯成長，在秋天來個大豐收。我想人們心中的太陽何嘗不是如此呢?難道太陽不是我們的指路明燈?

　　信念是太陽，一個身殘志卻堅的女孩——張麗，一生下來便停留在了黑暗之中，她不甘心老天對自己的不公平，她討厭世上的一切，可憐的他看不到美麗，只能聽到大自然的樂音也許是自身的缺陷，使她非常熱愛音樂，他喜歡這種奇妙的聲音，慢慢的她的生活變得很充實，因為自己小小的信念，使自己不再討厭一切。

　　自信是太陽，在一次世界性的權威組織的大型音樂會上，在最后的關鍵時刻，留下了三個人。在一番的商討之后，開始了一場加時賽。1號、2號表演的都很順利，可是在3號指揮到高潮時，他忽然停了下來，思考剎那之后他說：“音樂中有一個錯音!”可是權威們卻說：“沒有是你聽錯了”面對權威他遲疑了，是啊，權威怎沒會錯呢?“不，就是有一個錯音，”他高呼著!這是權威們給他鼓起了掌，這便是權威們的一個小小的“計策”，因為他的自信使他取得了成功。

　　看來在人生的四季上，心中的太陽是要永升不落的，有了太陽，我們才能看清前方的鮮花鋪路。有了太陽，我們才能看到天空的妖媚。因為有了太陽，我們知道了信念。因為有了太陽，我們知道了堅持。

　　因為有了太陽，我們明白、理解、體會了更多……

　　我心中的太陽記事作文 23

　　每個人心中都會有一個太陽，它為我們人生點亮了一盞明燈。我心中的太陽是母親，一個生我、愛我，給我一個家的母親。從小，母親就負責我的衣食住行，給我吃好的，穿好的，而自己卻受了不少苦。

　　從小，媽媽就為我奉獻了許多，頭上的“銀絲”見證了這一切。從早到晚，我可讓媽媽操碎了心，大到接送我上下學，小到穿什么衣服，吃什么。早上，我起床時，就看到了香甜可口的飯菜在桌子上擺著，冰冷的.屋子變得溫暖起來。上學后，媽媽就開始做家務；中午放學后，媽媽就把飯菜做好；晚上，寫作業時媽媽會陪我一起做題，媽媽小時候由于家庭窮困，所以只上到五年級，現在媽媽為了我又開始學習，在空余時間看書。就這樣日復一日，年復一年，媽媽的文化程度也有了提高。現在媽媽不僅在生活上關心我，而且還是我的學習向導，能經常輔導我寫作業。每當學習上遇到挫折，媽媽也能及時幫助我。有一次，我考試成績一落千丈，到家時已經淚流滿面了，媽媽關心地問我：“怎么了？”我哭著說：“我……我考試……沒……沒考好。”媽媽讓我把試卷拿出來，我膽戰心驚地從書包里慢慢拿出卷子，心里想到：媽媽會不會打我呀？只見媽媽認真地看過卷子后，一反常態，心平氣和地對我說：“你錯題都是因為馬虎，看這題，小數點點錯位置了，你說，你是不是比竇娥還冤哪！”媽媽的這一番話使我破涕為笑。于是媽媽就幫我分析原因，開導我。媽媽真是我的貼心人！

　　其實，我也很佩服媽媽，媽媽和鄰里相處得十分融洽。一次，我剛放學到家，只見我家鄰居二娘在我家，她旁邊有一些水果，顯然是媽媽送給她的。因為二娘的爸爸媽媽到二娘家里來了，她爸爸有糖尿病，媽媽眼睛也不太好，家里還很困難。媽媽說：“鄰里之間，能幫就幫吧！”從這件小事就可以看出，媽媽為人十分厚道。每當我和媽媽說起這件事時，媽媽就會說：“遠親不如近鄰嘛！”媽媽一人擔起全家的生活重擔，一天到晚，既要照顧我和爸爸，又要照顧奶奶，真的很不容易呀！

　　媽媽是我的榜樣，我要向媽媽學習，學習她的無私奉獻，學習她的為人，學習她的寬厚……媽媽你就是我心中的太陽，永恒的太陽！

　　我心中的太陽記事作文 24

　　我的媽媽有著一雙炯炯有神的大眼睛，一眨一眨的，好像可以看透我有什么小秘密。她微笑的模樣，就像夏雨中的荷花一樣清新迷人。對我而言，我的媽媽就像天上的太陽一般，每天都溫暖地照耀著我，讓我不再孤獨、不再寂寞、不再寒冷……

　　記得有一次上課時間，突然下起了傾盆大雨，雨水“嘩啦啦，嘩啦啦”的'傾泄下來。沒帶傘的我只好望“雨”興嘆。放學鈴響了，我垂頭喪氣地走出班級，驚喜地發現媽媽正在班級門口等著我，手里還拿著一把傘，額頭上滿是亮晶晶的汗水。我激動地大喊一聲“媽媽”，和媽媽來一個大大的擁抱。

　　回家的路上大雨依然滂沱，道路上的積水已經沒過了腳踝。她一只手提著褲管一只手撐著傘，傘一直向我傾斜，把我罩得嚴密極了！媽媽卻被大雨淋得就像一只落湯雞，而我全身依然干爽。我的心里就像有一股暖流涌上來，我想：“媽媽，可真是我的保護傘呀……”

　　回到家里放下雨傘，媽媽就叫我去洗個熱水澡。我連聲說：“不不不，您先洗！”媽媽就為我這一句體貼話感動得流出了眼淚，說：“你長大了！”

　　媽媽就是我心中的太陽，溫暖、明亮，照亮我的整個世界，溫暖我的心房。我愛我的媽媽！

　　我心中的太陽記事作文 25

　　窗外陽光燦爛，鳥鳴蟲飛，而我卻捂著臉坐在科藝宮五樓的臺階上不出聲地哭泣。那是星期三的中午。

　　那天，是我們班的畢業音樂會。我們排練了一上午，盼望著能夠出彩。我報的節目是女生二重唱《追光者》。為了這個節目，我與另外那個女生合排過不知多少次，自己放學時練，寫作業時練，吃飯后也練，差點把嗓子弄啞，只是為了那三分多鐘的表演。

　　很早很早，我們就吃好了午飯，做好了衛生，化好了妝，換好了演出服，來到了科藝宮五樓的舞臺上。十二點十分，演出準時開始，一場激情四射的架子鼓頓時把氣氛帶到了高潮，四年級的弟弟妹妹揮舞著藍色的應援棒，認真地傾聽，吉他彈唱《成都》，拉丁舞《牛仔恰恰》。這兩個表演似乎過得很快，我與那個女生站在舞臺兩端，等著伴奏響起。

　　音未響，我的手心就直流汗，攥著話筒的手也不住地顫抖。我的心臟跳動著，真的快要蹦出來了。按照平時的練習，我開始唱了起來，可是第一次面對這么多的觀眾，聲音不由自主地發抖。聚光燈照在我的臉上，那白熾的光似乎要把我吞噬。我害怕了，低下頭，在人群中尋找你，我的'朋友。我一下子看到了你那熟悉的目光，注視著我，我心中一寬，繼續唱著。可是，我忘詞了在整個歌曲最末尾最高潮的部分，我忘詞了。胡亂唱完了后，我慌張地沖下了臺，默默走出門，坐在臺階上。完了，一切都完了，我想。你放下樂器，也跑出了門，坐在我身邊，就這么不出聲地待了一會后，你說話了：“沒事，你唱得很不錯呀，這是一次舞臺經驗，下次再上臺時就肯定會比這次好，吸取這次的教訓，在未來表現得更完美，這也是一次人生經歷嘛。”我點了點頭，把頭靠在你的肩膀上：“我靜靜就好。“

　　你拍拍我，陪著我坐在臺階上，我抬眼，看到了你那如太陽般的雙眸，我想，你是我心中的太陽，給予我成長的力量。

　　我心中的太陽記事作文 26

　　每天，太陽都高高掛在天空，它就如同爸媽的教誨一樣引領我走向美好的未來。

　　“母愛如水，大愛無疆”母親的教誨是慈祥的，每當我犯錯誤時，母親總是耐心的教導我，她很袒護我，從來都不曾打過我。

　　“父愛如山，大愛無言”父親的愛是嚴厲的，父親的愛就像大山深沉，父親嚴厲的愛就如同雷電利斧，在我洋洋得意時，撲滅我驕傲的火焰。

　　這倆種愛我缺一不可，我既需要母愛的鼓勵，也需要父愛的嚴厲，母愛就像一股甘露，一縷溫暖的'陽光，滋潤我，助我成長。父愛鼓勵我，而是給我施加壓力，讓我時刻克制自己。

　　我清清楚楚得記得那一次期末考試，我考的不太理想，考了全班13名，我愁眉苦臉，母親心疼了，馬上說：“這次沒考好還有下次，你別太傷心啊，要振作起來，我們還有許多機會，不要這樣了，來我們去吃水果，父親卻跟我說：“好好想想自己哪里錯了，不要遇到一點挫折就喪氣，這樣就是沒出息的表現。”

　　這使我更加傷心了，于是我下定決心，一定要考一個好成績給爸爸看“從此以后我發憤忘食地學習，真是皇天不負有心人，有一次期末考試我的成績在前3名，我迫不及待地回家告訴父母，媽媽一個勁兒表揚我，而爸爸卻語重心長地說：“別有一次成功就驕傲，人外有人，天外有天，你還要再接再厲”我聽完很不夫服氣，以為父親不愛我，可是誰知道這嚴厲的話語中，蘊含了父親對我如山的愛。

　　父母的愛，是我心中的太陽，給予我無限的溫暖，父母的愛，是我心中的太陽，照亮了我前進的路……

　　我心中的太陽記事作文 27

　　我慶幸，能夠成為思源人。

　　我在思源學習轉眼已四年。我的校園坐落于縣新城區中天路以東，北環路以北，占地86畝。可容納3000多人。他以“飲水思源，厚德篤行”為訓，告誡著一屆又一屆的莘莘學子。在我心中，他是一方凈土，是我心中的太陽。

　　早上警衛室前那站的挺直，臉上常帶笑意的值周人員，是校園中最常見的一道風景，使人一進校門，就有了好心情。踏入大門，里面有一塊石碑，上面刻著“飲水思源，厚德篤行”八個大字。走過去，便是升旗廣場，那寬闊的空地，就是我們日常集合的地方。而早晨的薄霧，更是為校園增加了一絲神秘，到晨光撥開薄霧，便又是一番別樣的景色。

　　教學樓總體是紅色，卻沒有血紅那樣鮮艷，也沒有深紅那么暗沉。似乎取得恰到好處，卻又不失端莊。上課鈴打響，安靜的女孩們早已準備好了書本等待著老師。男孩們定是往教室飛奔，剎那間，臉上收斂了嬉皮笑臉，坐的筆直，于是一日的'校園生活便開始了。學校采取兩課兩操一活動的順序，合理安排作息時間，充分做到勞逸結合。

　　待到同學們結束了一天的學習，太陽早已落下了山頭。月亮頂在正空中，旁邊還有幾顆點綴的星光。同學們最喜歡的是最后一節晚自習時，窗外那如仙境般的天空，空中夾帶著三兩朵粉色與黃色相間的云彩，顯得格外美麗，在我看來，什么詞都無法形容那無與倫比的美。放學后，同學們紛紛收拾書包，三五成群，并排著向校門邁去。教室的最后一盞燈熄滅了，校園又恢復了他的寧靜。

　　每一天，太陽在校園中升起；每一天，太陽又在校園里落幕。思源，我的校園，一顆東升的旭日；思源，我的家，一個溫暖的港灣。

　　我心中的太陽記事作文 28

　　冬日的太陽是溫暖的，它在沖破冰雪封鎖的寒冷后，將光芒照耀在大地上，冰雪隨之漸漸融化，春的號角就要吹響。公園里的那幾株松柏，仿佛從未被寒冷侵擾，在寒風大雪中依舊翠綠，直到陽光融化它們身上的積雪，我才看到了它面對極其艱難的處境，仍屹立不倒的堅持。那份堅持，正是我心中的太陽！

　　盧梭有言：大雨可以延遲我們到達的時間，但不能阻止我們前進。世事紛繁無常，困難挫折總是紛至沓來，或如滂沱大雨直面痛擊，或如瀟瀟風雨煩憂不安，沒有誰的人生能事事順利。雖然常勝將軍并不存在，但人們總能以堅定的志向和堅韌的毅力，在逆境中迎來光。

　　左丘明，春秋時期的史學家。他晚年雙目失明，疾病纏身，但仍以口述的'方式，完成了我國第一部敘事詳細完備的編年體史書《左傳》。面對命運的磨難，他并沒有被打倒，而是以驚天地泣鬼神的堅持回報之。

　　袁隆平的雜交水稻團隊在去幫助非洲人民種植水稻時，面對生活、技術上的困難和非洲人們的不理解，也曾讓他們望而卻步，但就是因為在這逆境中堅持了下來，他們才把水稻成功地種植在了非洲的十六個國家，種在了非洲人民的心中。

　　縱觀當今世界，有太多的成功人士用堅持繼續走下去，人可以被打敗，但不可以被毀滅，面對困境，我們可以停留，可以倒下，但在短暫停留過后，我們要猶存希望。我們可以停留，可以倒下，但在短暫停留過后，我們要猶存希望地堅持下去；在痛苦倒下之后，我們要意志堅定地站起來，哪怕跛腳趻踔，步履蹣跚。

　　沒錯，堅持很難，但你要相信，只有十年如一日的堅持，才能在你的心中灑滿陽光。

　　我心中的太陽記事作文 29

　　什么？心中有太陽？有多熱？后羿射下來的太陽是不是又升起來了？看到這個話題，我就忍不住想起來。

　　但是上完那節體育課，我就改變主意了。

　　那天天氣很熱很干燥，我們在烈日下掙扎著上體育課。初一體育課太可怕了，幾節課一起上。一個面色鐵青、兇狠嚴厲的老師站在操場上，像將軍一樣指揮著我們弱小的士兵。下課前十分鐘，我們暗暗高興。突然，老師拿起話筒，用魔鬼般的聲音說：靠左排近一點，然后跑三圈。我們異口同聲地嘆了口氣，不情愿地開始靠近（對我來說，胖乎乎的，三圈是一場硬仗）。

　　我拔腿就跑，有同學像離弦的箭一樣沖出去；有的同學為了節省體力，偷懶一點，偷偷跟在一些大人物后面跑，讓大人物幫忙擋風；有的因為身體原因跑的慢，不一會就被別人超越了。而我，在第二和第三之間，跑得不快，但也不慢。但偏偏那天我感覺不太好，漸漸落后了。

　　頭頂上的烈日還在主動發光發熱。過了一圈，嗓子干，冒煙。就在我跑不快想放棄的時候，我們班的大個子拍了拍我的肩膀說：“快點，我陪你跑。”。聽了這話，我好像被打了雞血一樣，掙扎著跑，他一直跟著我鼓勵我。就這樣，在體委的鼓勵和自己的努力下，堅持跑了三圈，完成了這次艱難的長征。而體委為了陪我，足足跑了一圈。我拍了拍他的肩膀。那一刻，我有無數句話想對他說。我很感動，也很感謝。但是千言萬語終于匯成一句話：謝謝兄弟！他氣喘吁吁地對我微笑，

　　從這個微笑中，我體會到了一種溫暖，一種發自心底的特別的溫暖。頭頂上的'太陽似乎不再耀眼，而是向我傳遞著無盡的能量。原來，這就是我心中的太陽！

　　我心中的太陽是友誼的化身，是同學們的關懷，是我遇到困難時一個鼓勵的眼神，一句鼓舞人心的話

　　在這個廣闊的世界里，我們需要這個太陽來確保我們不會迷失方向和自我，讓我們在這個溫暖的太陽下茁壯成長。

　　我心中的太陽記事作文 30

　　太陽照亮世界，溫暖人間，讓萬物復蘇，蓬勃生長，而齊老師，您就是我心目中的那個太陽。

　　烏黑的頭發，高高的馬尾辮，炯炯的目光，洪亮的嗓音，一副干練的模樣。對，這就是齊老師，常常語出警句，暢若文章。微胖的你愛穿上紅下黑的運動服，在走廊里，穿行于班級前門后門。齊老師，您就是這樣平凡，這么普通，但您卻給了我溫暖和力量。

　　您還記得嗎？我因考試的失利，心情便無比的沮喪，善談的我變得不愿多言不愿多語，盡量在同學面前裝作什么事都沒發生，可是還是被您識破了。當我去辦公室取作業時，我發現您的目光一直注視著我，目光里沒有責備反而透著慈愛，我有些發慌，你卻走過來親切的撫摸著我的頭問道：是不是因為考試的失利？不開心了？——想放棄了嗎？"我停頓了一下，帶著一絲哭腔說：老師，我知道錯了，我不應該將這股情緒帶到日后的學習中"我低著頭……等著"挨訓"！您卻將手輕輕的搭在我肩上，一種溫暖莫名涌在心頭，淚水已經在眼眶邊打轉轉……您語重心長的說：失敗乃成功之母，一次小小的失利，就讓倔強的你變成了這樣子嗎？——那你以后怎么面對學習上的重重困難呀？"那一剎間我的淚撲簌簌的涌了出來，當時我感覺我們像知己一般心靈相通……

　　老師就在我不知所措的時候，您的那親切眼神溫和的話語，如一縷陽光，撒進我心靈的小天地，驅散了失敗的陰霾，讓我振作起來從新開始！

　　依稀記得，你風風火火，用喇叭似的嗓門，在班級強調："咱們最近有的`同學買了一本關于作文方面的書，我看了感覺還不錯，這樣書每個人都要讀，而且要仔細透徹，這樣書對我們來說很重要，里面的好詞好句，不僅能幫助我們提高寫作，還能涵養我們的語文素養，讀書我們的"班級優化大師"還有打卡加分呢。我要時時跟蹤喲！再強調一遍，我要時時跟蹤！"天呀！還要跟蹤！我知道你一定會說到做到的！不愛讀書的我，在您的高壓下開始讀了起來，起初不覺得怎樣，反復的讀著讀著，突然發現里面的好，我仿佛變成了一條魚兒，在作文中自由地暢游著……齊老師你是我心中的太陽，是你讓我愛上閱讀，為我推開一扇窗，一扇"心靈之窗"，讓我的內心無比敞亮，明朗。

　　齊老師，我特別愿意想親近你，就像綠葉追逐陽光，因為感覺親近你，我就會有一種莫名的力量，親近你，我會多了幾分堅強與自信，親近你，我似有一種無窮的能量。

　　我要在那遙不可及的未來里，夜里，我愿化作一朵花兒，靜靜的在你夢里跳著芭蕾，給你一個甜甜的夢鄉。清晨，我也化作一縷陽光，傾瀉在你上班的路上，讓溫馨與愜意填滿你的心房。

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