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老師作文

贊美老師的作文

時間:2021-06-01 13:45:49 老師作文 我要投稿

贊美老師的作文八篇

  老師,您就像一個園丁,培育著我們剛剛發芽的“小樹苗”。老師就像不滅的燈,點亮了自己、照亮了每一位學生。接下來小編為你帶來贊美老師的作文八篇,希望對你有幫助。

贊美老師的作文八篇

  1贊美老師

  贊美老師有人說,老師是天上最亮的北斗星,為我們指明了前進的方向;有人說,老師是山間最清涼的山泉,用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗;有人說,老師是茂盛的葉子,用他那強有力的身軀和護著我們這些未來的花骨朵兒。

  老師,我崇拜您,我也說不自己為何有這種崇拜之情,看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,我卻不能掂量出這中間蘊藏著多少的奧妙和辛勤的汗水,只知道這是您對社會教育事業的無私的奉獻。聽著您在講臺上所講的每一個字,那是一種什么樣的聲音?是大自然清翠的鳥叫聲?是古典樂器發出來的和諧的旋律聲?不,都不是,那是一種天外之音,蘊含著世間動聽的音調,聽起來讓我們感觸深刻,因為那種聲音不是普通的聲音,而是一種知識的信號聲,一聽到這種聲音,就知道有許多的知識要從遠方飛馳而來,走進你智慧大腦的驛站。

  老師,您是天上最亮的北斗星,而我卻是紅塵中迷失方向的黑鴨子,每當我迷失方向時,只要一看見你耀眼的光芒,就能讓我找回回家的路途。還記得在您剛接我的時候,把我從一個充滿著天真的孩子變成一個有理想,有作為的小學生時,您為我們付出了多少,我們在享受著自己的成功,享受自己的快樂時,卻不能忘掉老師,您是山間最清涼的山泉,您用您的博學多才讓我們了解這個廣闊無垠的世界,讓我們看到這個世界的大,您就像是我們的望遠鏡,讓我們看得更遠,看得更清,就像山泉水一樣,清晰得能讓你看到底層。老師,你教我們要勇于與困難做斗爭,不要被困難壓倒,我還記得你常說的那句話,“不經歷風雨,怎么能見彩虹,沒有人隨隨便便成功。”是啊,成功與困難是相對存在的,如果沒有了困難,成功又何從談起呢。

  老師,您是茂盛的葉子,您用您強有力的身軀和護著我們這些未來的花骨朵兒。您從不為你很委倔,你總是默默的奉獻你的一身,為了你的學生,為了你的使命,您甘愿做綠葉也不愿做紅花,您想用自己的能力擦亮這世間的曙光,讓生生學子們的夢飛得更高,飛得更遠。

  老師,您用您的一生教我們懂得為何要有追求,為何要有理想,為何要超越自己。老師,您把最美的笑容留給這精彩的世界,您是我們心中最美的神話。

  2贊美老師

  老師,您就像蠟燭,把您所有的光和熱都奉獻給了我們;老師,您就像蜜蜂,把您所有辛苦釀的蜜都給了我們;老師,您就像露珠,為我們無私奉獻,自己也不求回報……老師,我贊美您!

  老師,在我們的人生旅途中,您扮演著一個不可缺少的角色。是您,豐富了我們的心靈,打開了智慧的大門,照亮了人生的道路,傳授了畢生的知識,老師,您為我們付出了一切一切,老師,我贊美您!

  看著講臺上您繪聲繪色的講解,那雙沾滿了粉筆灰的手和那張口干舌燥的嘴,我的心不由得感慨起來,老師,您竟有這樣大的魅力,這就是老師的品格吧!

  使我印象最深刻的就是我們的數學老師戴老師,記得有一次,戴老師的腳不小心崴了,而且比較嚴重,但戴老師并沒有向疼痛屈服,她在家里休養了幾天后,便又來給我們上課,盡管上課時走路還是一瘸一拐的,上下樓還需要人攙扶,但是她并沒有說一句怨言,強忍著疼痛堅持了下來。也許,這就是老師這份職業的偉大吧!

  老師,您多像默默無聞的樹根,您使小樹苗茁壯成長,又使樹枝和掛滿了豐碩的果子,卻不要報酬。老師,您用人類最崇高的感情——愛,播種春天,播種希望,播種祖國的未來!

  三年級的時候,我們認識了英語老師程老師,他是一位十分稱職的好老師,比如說有一些差生有問題不懂的,程老師就會主動上前給他們講解,他是那么的耐心,他用他的汗水和心血滋潤著我們。看著為我們講課講得滿頭大汗的程老師,我心里激蕩了起來:老師,您為了我們付出了那么多,我即使兩鬢白發,也要尊敬地對您說一聲“老師”。

  假如我是詩人,我將用滿腔的熱調寫下詩篇,贊美那浩瀚而又深遠的大海,并獻給我那胸懷博大,知識精深的老師們!

  老師,您為了我們,流下了數不盡的汗水與心血,您是多么地希望,我們長大能夠成為祖國的橫梁之才。所以,您為了祖國的明天工作著,努力著,老師,我贊美您!

  老師,伴隨著我們成長的腳步,您既是慈祥的媽媽,又是嚴厲的爸爸,您打開了我們的心房。

  老師,在我的人生中,您的位置是不可取代的,再多的語言也傾訴不了我對老師的贊美。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始開。”老師,我贊美您!

  3心目中最可愛的老師

  老師的愛,如春天的細雨,澆灌著大地,滋潤著新苗,而我們則吮吸著雨露快樂成長。

  老師的愛,如秋日的東風,吹黃了稻谷,吹香了果實,而我們則在這柔風中感受著老師對我們的愛。

  老師的愛如清泉,滋潤心田;老師的愛如大山,深深質樸,老師的愛如花朵亦如綠葉,老師的愛如果實的成熟,老師的愛……

  很多人都體會到過師愛和母愛,但很少是從一個人身上體會到這兩種愛,而臥,就是很少人之一。

  我心目中最可愛的老師是我的媽媽。

  我生長在教師家庭,父母都是老師,我說的第一個字,會做的第一個數學題全是他們辛苦的結晶。

  媽媽是一個稱職的母親,更是一個稱職的老師。在我上小學時,媽媽就時不時地給我灌輸初中的生物知識,并且經常一個問題問好幾遍。

  當我上初中時,特別是我是初二時,媽媽為了我特意向學校要求把她調到初二級部。她是生物教師,每次考試前,她都是會幫我把學習的內容整理一遍,她從不要求我多做題,她總是說:“多做沒用,做一個對一個,做一個記一個才重要。”

  媽雖不嚴,但她有“狠”起來的時候。記得當時初二暑假,對,正是這個暑假。每年假期我都要預習下下一學期的`課程,今年也不例外,但當我預習到數學的“圓”時,我犯了難。

  當我把這個難題告訴媽媽時,媽媽開始一節節,一章章地教我。讓我記憶猶新的是一個晚上。那晚上我正好預習到《正多邊形和圓》這一節。在預習中我有幾個問題不太會,想讓媽媽幫我講解并計算出來。但媽媽只是講解了,卻讓我一個做題。我把這節看了三遍,才好不容易做出來。隨后,媽媽又給我出了幾個類似的題讓我做。

  大半個小時過去了,我只做出兩個,另外兩個死活都想不出來,想讓媽媽給我講解,但她只說了一句話“我相信你”。就這樣,在冥思苦想但大半天后,我終于做出來了。

  是媽媽對我的信心使我有了信心,使我有了相信自己能做出來的籌碼。

  媽媽的愛,是母愛亦是師愛。

  我心目中最可愛的老師——我的媽媽。

  另外,在教師節來臨之際,我衷心祝您——老師:

  節日快樂,萬事如意,開開心心。

  4贊美老師

  老師,是我們每個人心中的一盞明燈,照亮了我們的人生之路。她,就是我的語文老師——周老師。周老師是個盡責盡職的好老師,她不但語文教得好,并且和藹可親,深受我的喜歡。

  周老師講課時我很投入,這是因為老師教的好,以至于我上課非常投入。老師講課很全面、具體,所以我學得很快、很好,周老師用知識哺育我,讓我激起對語文的興趣。以前我認為語文在實踐上不會用上,可和周老師在的這幾天我才領悟到語文是多么重要的,現在我領悟到了語文的精彩,我跟同學們聊天時都是成語連篇滔滔不絕,讓我賺足了面子,這是誰的功勞,是周老師。周老師非常的嚴格,但是你不犯錯周老師卻一點都不可怕,除非你犯錯了周老師才懲罰你、教育你。有一次周老師發現我沒寫作業她就責怪我,因為老師責怪了我讓我感到自卑,所以,我就下定決心要改掉這個不良習慣。周老師是辛勤的園丁,而我就是美麗的花朵,在今后的的一年里我都需要園丁來哺育,不過我要當朵聽話的花朵,讓園丁不那么苦。

  周老師在我最好的一個,人長的也不錯,書也教的好,好比天上的文曲星下凡來教我們一樣。每當我看見周老師走過來,我心中就涌起感情的波濤:周老師,您好!

  啊,老師,您是我人生路中的路標,指引我走上成功之路,教會我做人的道理。

  啊!老師,您是我航海中的燈塔,鼓勵著我奮發向上。我以后要愛戴您,尊敬您,贊美您。

  5贊美老師

  “快來打羽毛球,還少一個人!”同伴喊著我,我擦擦汗,趕緊接過球拍。

  這是個炎炎的夏日午后,太陽驕傲地掛在天空。我們正在上體育課,羽毛球打得正起勁。

  經過幾天的練習,我打得越來越熟練了,幾乎每個球都能夠接到,但也因為搶球幾次差點打到旁邊的同學,我收了收動作,心里頭一直大呼“萬幸”。

  這時,一個球迎面飛過來,我興奮極了,正是好時機!我揮起球拍,重重地朝著球打了過去,可在同一時間,我的眼睛突然一陣刺痛,我丟下球拍,捂著眼睛,眼淚不知道怎么了,止不住地涌了出來。過了幾秒鐘,我聽見所有人都朝我圍了過來,周圍的同學都著急地詢問我,和我最好的同學也把我抱住了。“啊,出血了!”不知道是誰這么喊了一句,我的眼淚冒得更兇了,心里有說不出的擔心和害怕。我想睜開眼睛,可是怎么也睜不開。到底怎么了?……我忽然醒悟過來,耳邊那一聲聲“對不起”也突然變得格外刺耳,原來是身旁的同學不小心用球拍打到我的眼睛了!

  同學把我領到了班主任的辦公室,我模模糊糊地看見了門老師的臉,她看見我也嚇了一跳,眼神里泛起了一絲害怕,但她很快就鎮定了下來,仔細地看了看我的傷口,擦干凈我臉上的汗水和眼淚。我突然不那么害怕了,疼痛也不那么明顯了。我看著門老師溫柔的臉,體會著她手掌上暖暖的熱度,眼神漸漸地清晰了,淚也止住了。

  門老師關切地看著我的傷口,用輕柔的語調安慰著我說,“沒事沒事,傷口在眼角,別害怕。”我安心多了,但門老師還是不放心,立刻給我的爸爸媽媽打電話,帶著我去了醫院。在去的路上,我的心里像揣了一只小兔子,又著急又擔心,生怕出問題,于是我的眼淚又害怕地掉了下來,門老師的表情也有些緊張,但她還是耐心地安慰我,過幾分鐘就看看我的眼睛,生怕有汗或者眼淚進入傷口。看著門老師的眼睛,我的心里好像被什么輕輕地撞了一下。

  醫生說,傷口離眼睛只有一毫米遠。區區一毫米,卻是幸福和痛苦的距離。我終于松了一口氣,心里輕松極了。回頭看看門老師,她站在爸爸媽媽后面,也沖我露出了欣慰的笑容。

  看著門老師,我的心里突然升騰起一股溫暖的感動,她就像一個貼心照顧我的大姐姐,給了我說不出的安心和輕松,我的眼淚又悄悄地落了下來……

  現在,我已經步入初中快兩年了,但對門老師的記憶還是嶄新地保存在我腦海里。想想,好像還沒有真正地對您說過一次感謝呢。現在雖然已經離開小學了,但我還是好想真誠地對對您說一聲:“謝謝您,老師!”

  6私奉獻的老師

  教師是一個多么神圣的職業啊!他們所從事的教育事業,是陽光下最燦爛的事業。是神圣的職業就要負出更多的心血與汗水。

  老師是辛勤的園丁讓我們茁壯成長;老師是無私奉獻的蠟燭把畢生所學的知識一一向我們傳授;老師是遮風擋雨的大傘像媽媽一樣無時無刻的保護我們。無論是在盛夏或在寒冬,老師每分每秒都在辛勤的工作著。當我們在甜甜的夢中遨游時老師卻在一邊批改著一摞一摞的作業,一邊認真的備課。

  更讓人感動的是5月12日的8。0級里氏的地震中,譚千秋老師所在的東汽中學一棟教學樓頃刻間坍塌,當時他正在這棟教學樓里給學生們上課。5月13日晚,當搜救人員在這所坍塌的教學樓里救出4名學生時,發現譚千秋老師張開的雙臂死死地護著他們,而自己卻獻出了51歲的生命。譚千秋,一個讓億萬中國人落淚的名字。他像童話里的那個天使,張開雙手,變成翅膀守護著學生。像譚千秋,這樣的普通中學老師,用血肉脊梁承受住了千鈞重壓,把生的希望留給了學生。多么無私的老師啊!這正應了:摘下我的翅膀讓你飛翔。不僅是譚千秋老師這樣無私奉獻,還有許許多多的老師也在默默無聞的奉獻著自己的青春與智慧……

  他們將所以的時間都投入教育事業中,默默地耕耘,要讓我們成為祖國的棟梁之才。

  7我的美女老師

  自從進入初中以來,三門主科陡增到了七門,老師也跟著多了起來,致使我這個“白癡”一時半刻還不清楚誰叫啥教啥。同學許胖胖就一個一個耐心的指教我:這個是李老師,教政治;那個是盧老師,教生物;教語文的是……我接了上去,那個是我們的葉老師。

  對了,正從前面走來的美女便是我們的班主任兼語文老師——葉丹。看不出來吧,梳著長長的馬尾辮,蓄著厚厚的劉海,一雙無敵電殺的美眼,穿著很“fation”的裙子,搭配著時尚的馬靴。要是走在街上,一定是百分之三百的回頭率哦!

  美女老師溫柔體貼,對我們像媽媽對孩子一樣。一天晚上下自習之后,我們在寢室,先是流著口水,然后像餓狼一般地撲向邵小媛,不,是撲向她的美食。正當我們狼吞虎咽地吃著時,葉老師進來了,看到我們的那副狼狽樣,她并沒有批評我們,而是耐心的叮囑我們吃完之后要刷牙并做好清潔,我們的臉上瞬間便寫滿了感激。

  外貌漂亮并不代表脾氣好,一次晚自習時,劉小鑫在她的眼皮底下不請示、不報告大遙大擺地走出教室回寢室拿水瓶。在他返回教室的時候,葉老師一拍桌子,驚醒了在半夢半醒間恍惚的同學,滿臉惶恐地抬頭一看究竟。葉老師對他目無師長的行為大發雷霆,罵了個狗血淋頭,并責令深刻檢討。

  我想葉老師一定是喜歡看武俠小說的,因為我覺得她有女俠的風范和行為。首先是她以助人為樂,非常關心我們這些離家寄讀的孩子。看到班上經常有同學生病,她就弄了個愛心醫療箱。有人上火流鼻血,她就買來祛火的夏荷菊。有個老師幫我班修理多媒體設備,修好之后,葉老師雙手抱拳,道聲“多謝了”。那個動作可是和電影中的女俠一模一樣的喲!

  雖然在我們眼中葉老師是那么的年輕漂亮,但她對工作的那份執著和用心遠遠超乎常人,致使我們沒想到她竟然也是“八零后”!在學習上,她是我們的好老師;在生活上,她更像我們的好朋友。

  8我的美女老師

  老師,我愛您。

  老師,當我們來到學校的時候,您是微笑著把我們領進我們的教室,賜予我們無盡的知識。

  老師,當我們上課猶豫不決的是否要舉手時,您總是鼓勵我們要勇敢。

  老師,您是天上最亮的北斗星,而我卻是在紅塵中迷失的黑鴨子,每當我迷失方向的時候,只要看見您那耀眼的光芒,就能找到回家的路。

  老師,您為了我們的使命。您甘愿做葉子也不做紅花,您想用自己的能力擦亮這世間的曙光,讓同學們的夢飛得更遠,飛得更高。

  老師,每當您在辦公室為我們修改作業時,您付出了多少汗水,您的心比天高、比海闊,時時刻刻的為著我們的學習而著想,您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房,無數顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光……

  老師的職業,容不得虛假;老師的職業,排斥奸佞。誨人之心長在,嘩眾之意皆1無。一切偽善、惡丑、買空賣空,損人肥己的言行,與老師的道德相悖,為老師的稱號所不容。

  老師,您用您的一生教我們要懂得為何要有追求,為何要趙越自己。老師,您把最美的笑容留給這精彩的世界,您是我們心中的神話。

  當苗兒需要一杯水的時候,絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時候,也絕不給予一杯水。適時,適量地給予,這是一個好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術。

  老師,您用人類最崇高的感情--愛,播種春天,播種理想,播種力量……

  老師,您辛苦了。我們愛您!

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