關(guān)于初中畢業(yè)的作文范文
作文是生活中的經(jīng)歷,如果我們沒有經(jīng)歷過(guò)就無(wú)法寫好一篇好文章。下面是小編為你帶來(lái)的關(guān)于初中畢業(yè)的作文范文 ,歡迎閱讀。
1畢業(yè)
我們還能在一起嗎?我在置疑的問(wèn)自己!
沒有你的日子,加拉糖的咖啡也是苦的。
沒有你的日子,等于臉蛋沒有笑容一樣惆悵。
沒有你的日子,我的心有種PH〈7的感覺。
沒有你的日子,我的“世界”不在溫馨。
有你的日子,再苦再累也是甜蜜的。
有你的日子,陰霾的天空會(huì)一下開朗。
有你的日子,我的一切都會(huì)“旗開得勝”。
有了你的存在,我從沉默變的開朗。我不在是一個(gè)“寂寞的男孩”,我一切都變拉,我怕失去你,我已經(jīng)把你當(dāng)成我生活中的一部分。
畢業(yè)迫在眉脊,怕失去你的戀頭在我腦海中浮動(dòng)。我怕,我怕,我真的好怕。怕我們“又是一個(gè)陌生人”
“十年之前我不認(rèn)識(shí)你你不屬于我我們還是一樣陪在一個(gè)陌生人左右走過(guò)漸漸熟悉的街頭十年之后我們是朋友還可以問(wèn)只是那種溫柔再也找不到擁抱的理由情人最后難免淪為朋友”怕這會(huì)是我們的結(jié)局。
會(huì)嗎?會(huì)嗎?這真的會(huì)嗎?
為拉讓自己更輕松,我用“吸煙”來(lái)麻痹自己,借“煙”消愁愁更愁。
只有短短的10幾天拉!我們還能在一切嗎?我能為你做什么?我能幫你做什么?我能為你留下什么?我能andsoon!
六月,一個(gè)令人發(fā)指,興奮,激動(dòng),慌忙,緊張,疲憊的日子,中考的逼近,你的生日也即將來(lái)臨,我提前祝賀你生日快樂(lè)。“Happybirthday!”我說(shuō)
對(duì)不起,請(qǐng)?jiān)徫以诖伟涯銓戇M(jìn)我文章中,真的很抱歉!因?yàn)槲野涯憧吹暮弥兀弥兀?/p>
當(dāng)有一天你看到我在璀璨的燈光下哭泣時(shí),請(qǐng)別理我,我一定是在自責(zé)。
我們還能在一起嗎?會(huì)嗎?我不知道你是否愛著我,喜歡著我,我不會(huì)放棄你,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)!
我們還能在一切嗎?會(huì)嗎?我的心中已經(jīng)把你埋在不遠(yuǎn)深處,埋得很深,很深!
我們還能在一起嗎?會(huì)嗎?你在我的心中已經(jīng)有了很高的位置,我怕失去你,怕失去你!
光陰真的好快,蒙朧中度過(guò)了。我們不能刻意去記住什么,但我們可以為彼此留下一個(gè)最美好的,最美好的回憶。讓今后我們更幸福,幸福,歡樂(lè)時(shí)刻伴隨著你我。
你——青先,我會(huì)一直深深愛著你!
感受:哭著也要面對(duì),開心也要面對(duì)!不如讓我們聽者天蔌之音在快樂(lè)中成長(zhǎng)!
2畢業(yè)
腳步?面對(duì)著這一主題,毫無(wú)頭痛,不知從何寫起;腦海中閃出無(wú)數(shù)的腳步,徘徊在這無(wú)數(shù)的腳步聲中,我,迷茫了,不禁悄悄地落淚,為自己的愚蠢而落淚……突然想起母親的腳步聲,哭泣的時(shí)候,總聽到母親緊促的腳步聲,來(lái)趕著為我擦拭眼淚……
噢,母親的腳步!漫漫人生路,為什么能路過(guò)一叢叢荊棘,走出一次一次的黑暗?不正是一直都有母親的腳步,跟隨著我弱小的身軀嗎?
小時(shí)候,母親的腳步是那溫暖的陽(yáng)光——
我坐在家門口,哼著天真幼稚的童謠,等待著下班回來(lái)的媽媽。清脆的腳步聲越來(lái)越近,盼望著母親的身影。“媽媽——”我激動(dòng)地沖過(guò)去擁抱母親,卻不知道母親的疲累。“看,我給你買了什么?”“棉花糖!”“哦,我的女兒真聰明!”每天都是同樣的動(dòng)作,同樣的語(yǔ)言,同樣是棉花糖,可母親似乎不厭煩,也許每個(gè)母親都一樣,看著,孩子甜蜜的笑容,做什么都不會(huì)厭煩吧!
哦,母親的腳步,陽(yáng)光般溫暖的棉花糖……
長(zhǎng)大了,母親的腳步是那失落后的光明——
長(zhǎng)大了,我開始叛逆,逼自己長(zhǎng)出一身的刺,刺傷自己,刺傷母親,用鮮血染滿整個(gè)青春。我拒絕一切,拒絕母親的幫助,拒絕母親的呵護(hù);我痛恨一切,痛恨母親的嘮叨,痛恨母親的自以為是!原以為我不再需要母親的愛,原以為我是那么的堅(jiān)強(qiáng);然而跌倒時(shí)才發(fā)現(xiàn),我是那么的脆弱,我并沒有想象的堅(jiān)強(qiáng)!我徘徊在黑暗中,不禁地哭泣,后悔自己當(dāng)初的天真!原以為母親不再愛我,原以為光明不再屬于我,失望之際,耳邊又響起母親的腳步聲,母親拿著紙巾,緊促地向我走來(lái),為我擦拭眼淚……這是我夢(mèng)嗎?可母親熟悉的味道告訴我不是……
哦,母親的腳步聲,失落的光明……
初三了;母親的腳步聲是一杯香濃的奶茶——
我躲在房間里,沉浸在書海中,絞盡腦汁地想著一道道的數(shù)學(xué)題;我想大喊一聲,我累了,就當(dāng)放棄之際,母親的腳步聲又響起了,她捧著一杯香濃的奶茶,輕輕地說(shuō)“別急躁,慢慢來(lái)!來(lái),喝杯奶茶!”眼角不禁濕潤(rùn)了,“母親——”我,哽咽了……
哦,母親的腳步聲,香濃的奶茶。
感謝您!母親!愿您的腳步伴我一生!
3畢業(yè)
我們的摩天輪己停下了,一千多個(gè)日日夜夜,換取的是高中的更廣闊的學(xué)習(xí)天地,卻為何仍留戀格子里的春天?
啊,再在校園里走一走吧……
木棉花總在新生來(lái)的時(shí)候與老生畢生的時(shí)候開放,滿目的艷紅,灼灼其華,仿佛我們用汗水與心血祭奠的青春,一去不返。樹下刻著誰(shuí)和誰(shuí)的名字,承諾著“友誼長(zhǎng)存”的誓言,卻還不明白一輩子的約定是多么奢侈。曾經(jīng)手拉手地暢談心事,卻可能終究抵不過(guò)拉著行理箱在校門口你往右走,我向左走。
操場(chǎng)靜下來(lái)了,往日與同學(xué)們的`吶喊聲、加油聲收藏在哪里了呢?被秘密定格的雨水順著葉子的脈絡(luò)滴下,有多少件心事還來(lái)不及分享?有多少個(gè)公式還來(lái)不及默寫?有多少個(gè)面孔還來(lái)不及銘記?隨著“咔嚓”一聲,畢業(yè)照上呆呆的笑臉為一切畫上了并不完滿的句號(hào)。
此刻,只剩下一些模糊的粘稠的絲網(wǎng)纏繞著心扉。教室講臺(tái)上的座位表是否成為解鎖的密碼?在老師眼皮底下的“惡作劇”偷走了我們多少的竊喜與害怕?厚厚的書墻,埋葬了我們多少的操場(chǎng)夢(mèng)想?把你的背景剪成窗花貼在心上,朋友,這樣還會(huì)把你忘記嗎?當(dāng)記憶被歲月一點(diǎn)點(diǎn)漂白,一點(diǎn)點(diǎn)磨平,是否會(huì)再也叫不出你的名字?
罵了三年的飯菜如此成了習(xí)慣的美味,為了吃上雞爪,還能不能容許我們插隊(duì)呢?精彩的電視節(jié)目總在最高潮時(shí)被關(guān)掉,隨著一陣噓聲,人群逐漸散開,一圈一圈地消失。飯?zhí)玫陌⒁淌宀是那么粗魯?shù)貙?duì)待下一屆學(xué)生嗎?為什么我現(xiàn)在腦中記住他們的卻還是某一天多給了一碗紫菜湯時(shí)的溫柔呢?
……
過(guò)去了,結(jié)束了,該散場(chǎng)了吧?
風(fēng)箏總會(huì)飛遠(yuǎn),但它的線頭留在了地上;炊煙總會(huì)飛遠(yuǎn),但它的源頭留在了屋里;我們總會(huì)飛遠(yuǎn),但腳印留在了母校的劇場(chǎng)……
不該悲傷,因?yàn)槲覀冊(cè)诔砷L(zhǎng)。
那一刻,我們真的畢業(yè)了。
4畢業(yè)
光陰飛逝,轉(zhuǎn)眼三年的初中生涯即將結(jié)束。回顧自己走過(guò)的路,暢想憧憬的未來(lái),心中那個(gè)“綠色”的理想,真正能實(shí)現(xiàn)嗎?心中油然而是……
記的剛上初三時(shí),覺的初三的生活既是緊張又是繁忙,從早到晚,忙個(gè)不停。初三是灰色的一年,初三沒有陽(yáng)光,只有硝煙彌漫,我們只能在這樣的戰(zhàn)場(chǎng)中好好地發(fā)揮一番。
早上,才5點(diǎn)多,鬧鐘就開始拼命地叫喚“懶蟲,起床,懶蟲,起床……”一遍又一遍在耳邊鳴起!“無(wú)奈啊,初三了”!到了學(xué)校后,一天緊張的學(xué)習(xí)又開始了,語(yǔ)文、物理、數(shù)學(xué)——簡(jiǎn)直是五花八門。“鈴”——晚上的第二節(jié)自習(xí)已經(jīng)上完了,我眼巴巴地看著初一、初二的學(xué)生走向校門,他們可以回家了,而我們……“無(wú)奈啊,初三了!”又是一句慨嘆。
好不容易過(guò)完了一天,今天才剛上第一節(jié)課,就被化學(xué)老師領(lǐng)到實(shí)驗(yàn)室去了:“今天由你們自己來(lái)做關(guān)于氫氧化鈉和硫酸銅……”化學(xué)老師一慣的聲音響起,看,話音剛落,同學(xué)們就開始了實(shí)驗(yàn)。待到下課鈴打響后,我們又紛紛進(jìn)入了教室,準(zhǔn)備著下一節(jié)數(shù)學(xué)課……不過(guò),偶爾也會(huì)放松放松,這不,在那邊寬闊的操場(chǎng)上,一些男同學(xué)正激烈地進(jìn)行著籃球比賽呢!所以我不得不說(shuō)初三是富有情趣的!
為了迎接即將到來(lái)的中考,每個(gè)同學(xué)都忙的像熱鍋上的螞蟻,正是由于這樣,同學(xué)們之間競(jìng)爭(zhēng)也越來(lái)越激烈,越來(lái)越殘酷了,這就是所謂的挑戰(zhàn),生活的路處處布滿荊棘,面對(duì)著短暫的時(shí)間,面對(duì)著父母的那堵高墻,面對(duì)著一張張?jiān)嚲恚鎸?duì)著一個(gè)個(gè)鋒利刺骨的分?jǐn)?shù),自己的擔(dān)子不覺地重了起來(lái),初中已三年了,關(guān)鍵就在此一搏,三年的勞累,三年的成果,三年的心血全都是為了兩個(gè)字——中考。
回眸過(guò)去,一個(gè)個(gè)寒冷的冬天,凜烈的寒風(fēng)吹打著弱不禁風(fēng)的臉,一個(gè)個(gè)炎熱的夏天,在酷日下趕來(lái)上學(xué),任憑著風(fēng)雨的擺弄,還是熬過(guò)去了,難道只剩下這短短的幾十來(lái)天就不能再努力嗎?理想之夢(mèng),橄欖之夢(mèng),是我所希望的,是我所期待的。
“人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏?”初中生活已隨煙而逝,但充滿希望的明天會(huì)更加絢麗多彩,努力奮斗吧!明天會(huì)更好!
5畢業(yè)
青春的花開花謝讓我們疲憊卻無(wú)怨無(wú)悔;四季的雨雪紛飛讓我們疲憊卻不堪憔悴。昨天,還在為中考沖刺的我們,今天卻不得不說(shuō)出再見,不得不唱出離別---這首傷感的歌。
從一年一度的“校文化藝術(shù)節(jié)”到“英語(yǔ)周”,從“春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)”到“五月歌會(huì)”。這些是我們西校學(xué)子展示風(fēng)采與進(jìn)取精神的舞臺(tái),它們激勵(lì)著我們更加認(rèn)真的投入學(xué)習(xí)中,它們豐富了我們的初中生活。
我們應(yīng)當(dāng)感謝母校。我們預(yù)備時(shí)的懵懂與無(wú)知經(jīng)過(guò)她的洗禮,逐漸變得成熟而淡定。我想,母校給予我們的不僅是知識(shí),更是友誼,是一種博大的胸懷與一份身為母校人的驕傲與自豪!
我們應(yīng)當(dāng)感謝老師。每當(dāng)我們因受到挫折而迷茫,是老師循循善誘,如同蠟燭般燃燒自己,照亮我們未來(lái)的路途;每當(dāng)我們因面對(duì)困難而失去勇氣,是老師鼓勵(lì)我們,如同石階般讓我踏著,走向通向成功的路!羅其明老師課上不厭其煩的教導(dǎo);黃春?老師運(yùn)動(dòng)會(huì)上聲嘶力竭的助威,姜紅雨老師帶領(lǐng)我們成為她的驕傲,還有陸翠玉老師、張麗老師以及所有教導(dǎo)過(guò)我們的老師們,在這里,我想對(duì)你們真誠(chéng)的道聲謝謝,因?yàn)闆]有你們,就沒有今天的我們!
我們應(yīng)當(dāng)感謝朋友。“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒。這首耳熟能詳?shù)摹杜笥选烦槐M我們之間的友誼。還有誰(shuí)能這樣真摯地在成功時(shí)為彼此祝賀?還有誰(shuí)能這樣努力的在運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)為彼此吶喊?只有你們,我的朋友們!
如今,我們這些小雛鷹們即將離開母校的懷抱,揮動(dòng)沉著有力的超級(jí)棒,飛翔更為廣闊的藍(lán)天。我想,我們沒有太多時(shí)間沉浸在回憶中,因?yàn)檫@不能使我們前進(jìn);我們也不能只充滿對(duì)未來(lái)的幻想,語(yǔ)文這需要用我們的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)。我們只有把握當(dāng)下,當(dāng)下的力量催人奮進(jìn),我們只活在當(dāng)下,珍藏這份沒有皺褶的美好回憶,畫著一顆感恩的心,走向生命更燦爛的明天!
再見了,我的母校,再見了,我的老師朋友們,相信會(huì)有重逢的那一刻!
6畢業(yè)
畢業(yè),多么沉重的詞啊!曾經(jīng),我認(rèn)為畢業(yè)就是解放,就是解脫。可現(xiàn)在呢?我畢業(yè)了,可滋味卻大不一樣。是什么滋味呢?苦嗎?不是。酸嗎?不是。樂(lè)嗎?不是。喜嗎?也不是。那是什么?自己都不知道那是什么滋味?
端著一杯剛剛泡的濃茶,坐在窗前的那木椅上,看著窗外隨風(fēng)飄舞的細(xì)雨,任自己的思緒隨窗外的細(xì)雨一起飛舞……
那是一個(gè)有花有草的季節(jié),我們帶著童稚的笑臉走進(jìn)這陌生的班級(jí),開始了我們的初中生活。今年又是一個(gè)有花有草的季節(jié),我們帶著那經(jīng)過(guò)初中生活磨礪過(guò)的那張臉走出這熟悉的班級(jí),開始了我們各奔東西的人生。我們畢業(yè)了。
曾經(jīng)多少次希望自己快點(diǎn)畢業(yè),可現(xiàn)在畢業(yè)了,自己卻很惆悵,心中不只是什么味。可能是苦吧,因?yàn)樽约阂瑢W(xué)分開了,舍不得,感覺很苦。可能是愁吧,因?yàn)殡x開了自己相處3年的班級(jí)體,不知大家以后還會(huì)記起這個(gè)讓人感動(dòng)的班級(jí)嗎?感覺很酸。可能是樂(lè)吧,因?yàn)轫樌忌狭俗约旱睦硐雽W(xué)校,感覺中帶點(diǎn)樂(lè)。可能是喜吧,自己又將認(rèn)識(shí)新同學(xué),感覺中帶點(diǎn)喜。可能是……
再次翻開那些備考用的資料,心中有無(wú)限的感慨。用手摸摸那寫做滿了筆記的資料,感覺很酸。鼻子一酸,眼淚掉進(jìn)嘴里,很苦,真的很苦……
現(xiàn)在想起來(lái),3年的時(shí)光很短暫,但回頭看,看走過(guò)的路,有曲折的。有平坦的,但它們不管是怎樣的,都是愉快的。可如今,畢業(yè)了,少了朋友的陪伴,不知會(huì)怎樣?
畢業(yè)的滋味就像是斷了線的風(fēng)箏,一個(gè)人孤獨(dú)的漂泊在天空里,盡管那天很寬,很藍(lán),但斷了線的就是不一樣,只能自生自滅。
畢業(yè)的滋味,就像一杯苦咖啡,雖然可以加點(diǎn)糖,依然叫人心憔悴,往事不可追,任冷風(fēng)吹……
7畢業(yè)
在我手持畢業(yè)證的一刻,我終于相信我的初中生活即將落下帷幕。一切就要或喜或悲的結(jié)束。
中考之前,我們是一群忙碌的孩子,過(guò)著所謂的“兩點(diǎn)一線”似的生活。我們欣然的接受著這一種生活,沒有任何的排斥反應(yīng)。而這一切在每個(gè)人看來(lái)都是應(yīng)該的,為了將來(lái),都值得。接受,放棄,然后得到自己以后想要的。原來(lái)我們的生活目的是這么的單純與相似。呵,一群孩子。
我不知那兩天半的時(shí)間是如何的度過(guò)的,我只知道我要將我三年的時(shí)間用我最真實(shí)的手艱難地寫下來(lái)。第一天,我除了累之外,沒有任何別的感覺。第二天,我開始有了一些煩躁,我拼命的抑制著。第三天,在考完最后一科,心底涌出了無(wú)數(shù)的傷感。
我自由了,在我停下筆的那一刻,我就明白了。這種自由是相對(duì)的。
街上多了一些老街所不熟悉的人,他們是一群還沒長(zhǎng)大的孩子。也許,他們的出現(xiàn)使老街有了一些生氣,可我卻著實(shí)難過(guò)。當(dāng)線段失去一點(diǎn),它就是一條射線。無(wú)論起點(diǎn)多好,它始終是漫無(wú)目的。
8初中畢業(yè)
多彩的初中生活就要過(guò)去了,回首往日,一切就像是在昨天。三年的初中生活,無(wú)盡的酸甜苦辣,在這即將告別的日子,一起涌上心頭……
初中生活很甜。同學(xué)間三年的友誼濃郁醇香,甜進(jìn)心坎。從剛?cè)雽W(xué)時(shí)的互不相識(shí),到逐漸無(wú)所不談,甜,就像蜜糖吃進(jìn)嘴,一點(diǎn)點(diǎn)地甜到心里。我們?cè)谝黄鹱x書、寫字、高談闊論;我們?cè)谝黄鸫蚧@球、踢足球,滿場(chǎng)飛奔。快樂(lè),大家分享;困難,一起擔(dān)當(dāng)。幸福就是這樣吧!真的,初中生活很甜。初中生活有酸。每當(dāng)考試不及格,我會(huì)恨自己不爭(zhēng)氣,流下后悔的眼淚;偶爾老師輕聲的詰責(zé),我也會(huì)覺得委屈而心酸。但是,酸卻是一份真摯的饋贈(zèng),每當(dāng)我因考試不好而心酸的時(shí)候,我就會(huì)明白:成績(jī)需要付出,努力才會(huì)得到回報(bào)。每當(dāng)我受批評(píng)而心酸的時(shí)候,我會(huì)告訴自己:自作自受,決不能再犯。就是這樣,每一次的酸楚,都會(huì)給我一次警示--“酸,我不怕!”
初中生活很苦。為了最終的目標(biāo),為了未來(lái)的夢(mèng)想,我們需要付出艱辛的勞動(dòng)。天剛亮就要起床為的是抓緊時(shí)間背誦;晚10點(diǎn)了還不肯休息,為的是不把今日的工作留到明天。白天,“語(yǔ)、數(shù)、政、外、理、化、生”,課課都有作業(yè);晚上,秉燭夜讀,只因明天老師要將作業(yè)檢查。唉,累死了!想想電視上的世界杯,卻也只好無(wú)奈地面對(duì)那一大摞作業(yè)搖搖頭。初中生活,真累!
初中生活,讓我品嘗人間的酸甜苦辣,也態(tài)百味。又酸又苦卻又有甜,付出總會(huì)有回報(bào)。當(dāng)我輕松地將試卷答完,為自己的初中生活畫上一個(gè)句號(hào)時(shí),暮然回首,原來(lái)一切都那么值得回味。我親愛的初中生活,再見!
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