暢想未來(lái)的高分作文
人們對(duì)未來(lái)都有著美好的憧憬，但我敢說(shuō)，我對(duì)未來(lái)的想象是最奇異的，如果你不相信，就請(qǐng)跟我一起敲開(kāi)未來(lái)時(shí)光之門，我們一起來(lái)看看我暢想的未來(lái)。下面我們來(lái)看看暢想未來(lái)的高分作文，歡迎閱讀借鑒。
【篇一：暢想未來(lái)】
未來(lái)，繽紛的世界，令人無(wú)限遐想；未來(lái)，繁華的天地，令人憧憬向往；未來(lái)，美妙的詩(shī)篇，令人浮想聯(lián)翩。未來(lái)不是夢(mèng)，暢想明天，暢想未來(lái)，讓未來(lái)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，讓我們期待美好的未來(lái)吧！魯迅，用他的筆寫出一篇有一篇感人至深的文章；托爾斯泰，用他匕首般的小說(shuō)揭露了黑暗的社會(huì)；馬克吐溫，用他精煉語(yǔ)言為美國(guó)文壇做出了杰出貢獻(xiàn)；海明威，用他獨(dú)有的風(fēng)格寫作展示了自己的堅(jiān)強(qiáng)不屈。
未來(lái)我將是一位聲名遠(yuǎn)揚(yáng)的作家，一位學(xué)識(shí)淵博的哲學(xué)家，一位享譽(yù)全球的文學(xué)家、思想家，在世界的每一座城市，每一個(gè)國(guó)家，無(wú)論是北京還是東京，無(wú)論是華盛頓還是梵蒂岡，都有我的一篇篇佳作。無(wú)論是散文還是論文，無(wú)論是抒情還是寫景我都樣樣精通。我富有寫作的經(jīng)驗(yàn)，常常有年輕人來(lái)我家拜訪，每次他們請(qǐng)教時(shí)，我都好像一位良師為他講解經(jīng)驗(yàn)。因此，在我的諄諄教導(dǎo)下，祖國(guó)又涌現(xiàn)出一批批文化新人，雖初出茅廬，但是很有遠(yuǎn)見(jiàn)。這一點(diǎn)貢獻(xiàn)只是冰山一角，未來(lái)的我還未祖國(guó)，為人民奉獻(xiàn)了一份巨大的文化財(cái)富。我用幽默的語(yǔ)言，優(yōu)美的語(yǔ)句，感人至深的段落，發(fā)人深省的文章讓人們的心靈受到洗禮，讓人們的心靈受到震撼。
有那走上歧路的小偷在我的文章下洗心革面，有那對(duì)生活沒(méi)有自信的學(xué)生在我的文章下握緊了青春的拳頭，有那驕傲狂妄的富人在我的文章下慚愧的低下了頭。我的文章觸動(dòng)了每一個(gè)人的心靈，我的思想改變了每一個(gè)人的人生。當(dāng)國(guó)外的記者向我訪問(wèn)我的成功原因時(shí)，我總會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：“是我的小學(xué)老師讓我有了學(xué)做的基礎(chǔ)！”由于我的成功，大量稿費(fèi)使我成為了億萬(wàn)富翁，我成為了如比爾蓋茨那樣出名的人。不過(guò)，未來(lái)是我一定不會(huì)是什么貪婪的人，我會(huì)駕駛我的光速飛車飛到崇山峻嶺看望山區(qū)的孩子，給他們一份份珍貴的禮物。
不久，我創(chuàng)建了一個(gè)基金會(huì)，專為貧困山區(qū)募捐錢。未來(lái)的我，可能不如愛(ài)因斯坦那樣聞名中外，可能不如莎士比亞般流芳百世。但是，我的未來(lái)一定是最美好。暢想未來(lái)，暢想那明日的藍(lán)天，將會(huì)是多么幸福。
【篇二：暢想未來(lái)】
提起甲骨文，你會(huì)想起什么？說(shuō)起端午節(jié)，你會(huì)做些什么？看到萬(wàn)里長(zhǎng)城，你會(huì)說(shuō)些什么？沒(méi)錯(cuò)，這些都會(huì)使我們想到偉大的祖國(guó)——中國(guó)！
中華上下五千年，輝煌文化千古傳。如今在歷史的新起點(diǎn)上，祖國(guó)的變化日新月異，而我們作為祖國(guó)的新一代，心中充滿了對(duì)祖國(guó)未來(lái)的憧憬和期望。于是我們每個(gè)人的心中都迸發(fā)出了一種全新的力量，那就是——我的中國(guó)夢(mèng)。
對(duì)于一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō)，如果他沒(méi)有自己的夢(mèng)想，那么他就會(huì)停滯不前，不會(huì)取得進(jìn)步與成功。正因如此，中國(guó)夢(mèng)才應(yīng)運(yùn)而生。他凝聚了我們?nèi)w中國(guó)人對(duì)于國(guó)家發(fā)展的殷切、祝愿與期待，是我們所有人共同奮斗的目標(biāo)。
人各有志，千差萬(wàn)別。不同的人都懷揣著不同的夢(mèng)想，農(nóng)民渴望年年取得豐收，工人希望工資能不斷提高，大學(xué)生希望就業(yè)機(jī)會(huì)更大……凡此種種，都無(wú)一不詮釋了中國(guó)夢(mèng)的真正含義，那就是國(guó)家富強(qiáng)，人民生活幸�？鞓�(lè)，而我的夢(mèng)想是：人民生活水平提高，環(huán)境更加和諧優(yōu)美。
中國(guó)是一個(gè)有著十三億人口的工農(nóng)業(yè)大國(guó)，由于龐大的人口數(shù)量，因此長(zhǎng)期以來(lái)人民生活水平總是沒(méi)有質(zhì)的提高。我國(guó)GDP總量雖居世界第二位，但是人均GDP卻很低，人們的生活還是沒(méi)有根本性好轉(zhuǎn)。在有些貧困山區(qū)和邊遠(yuǎn)地區(qū)，人民的生活更是艱辛，看到這些我的內(nèi)心受到了極大的感觸。因此，我希望他們未來(lái)都能擺脫貧困，過(guò)上幸福美滿的日子。
隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，我國(guó)的環(huán)境問(wèn)題也日益突出，并且開(kāi)始越來(lái)越多的影響到人們的日常生活�，F(xiàn)實(shí)中的許多環(huán)境問(wèn)題，都在我們眼前一幕幕的發(fā)生：漫天黃沙的沙塵暴，霧里看花的霧霾，大氣污染，水體污染，水土流失等等，這些都令我們觸目驚心。我們深切地體會(huì)到了環(huán)境污染給人們帶來(lái)的諸多影響，并且直接威脅到了人們的生活。我希望未來(lái)的我們，能在藍(lán)天白云下呼吸著新鮮的空氣，在岸邊看到魚兒自由自在的游動(dòng)，看到成片的森林延伸到遠(yuǎn)方……
未來(lái)已經(jīng)規(guī)劃好了，而接下來(lái)就是行動(dòng)了。有了夢(mèng)想而不去努力拼搏，那只是胡亂的空想。對(duì)與我們青少年來(lái)說(shuō)，我們肩負(fù)著祖國(guó)的未來(lái)，并且承擔(dān)著振興中華的歷史重任。不得不說(shuō)，未來(lái)的路還很遙遠(yuǎn)漫長(zhǎng)，我們需付出許多辛勞和汗水，才能贏取最終的成功！因此我們應(yīng)從現(xiàn)在起，就樹(shù)立正確的人生價(jià)值觀，確立遠(yuǎn)大的目標(biāo)，然后堅(jiān)定不移的向前邁進(jìn)。而目前我們所能做的就是好好學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)文化知識(shí)，為未來(lái)做好準(zhǔn)備，奠定基礎(chǔ)。
新的征程已在腳下，巨大的挑戰(zhàn)就在眼前，讓我們揚(yáng)鞭奮蹄，帶著我們的中國(guó)夢(mèng)，一起奮勇向前！
【篇三：暢想未來(lái)】
人們對(duì)未來(lái)都有著美好的憧憬，但我敢說(shuō)，我對(duì)未來(lái)的想象是最奇異的，如果你不相信，就請(qǐng)跟我一起敲開(kāi)未來(lái)時(shí)光之門，我們一起來(lái)看看我暢想的未來(lái)。未來(lái)的城市是多彩而神奇的。摩天大樓鱗次櫛比，白的似水晶，晶瑩剔透；藍(lán)的似寶石，璀璨奪目；紅的燦若云霞，如夢(mèng)如幻……人們生活在這里，仿佛進(jìn)入人間仙境。
當(dāng)然，這些還不夠神奇，最神奇的是這些建筑物的涂料——多功能新型環(huán)保漆，使用它既能覆蓋蜘蛛網(wǎng)般的線纜，又能把墻上的小廣告分解成新鮮空氣，從而徹底消滅城市牛皮癬。未來(lái)城市的街道雖然不是非常寬，但總是井然有序。街上沒(méi)有自行車和汽車，出行的人們踩著哪吒風(fēng)火輪那樣的東西——“腳車”。人們踩著它想飛就飛，想走就走。未來(lái)的世界還給小朋友準(zhǔn)備了交通工具，就是街上隨處可見(jiàn)的，吹泡機(jī)吹出的“泡泡車”。
小朋友只要站在吹泡機(jī)前，扔幾枚硬幣，一個(gè)大泡泡就吐出來(lái)把他包進(jìn)去，小孩子可以用心靈感應(yīng)控制這個(gè)大泡泡，除了家長(zhǎng)和小孩自己任何外力都弄不破它，根本不用擔(dān)心受傷。泡泡一跳一跳的，想去哪就去哪，要多美有多美。在鄉(xiāng)下，農(nóng)民再也不用“鋤禾日當(dāng)午”，他們可以在家里，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)視頻了解自家地里的情況，耕地、鋤草、收獲，完全由機(jī)器人完成。另外，未來(lái)的農(nóng)作物新品種成熟期特別短，一年幾熟完全由農(nóng)民自己控制，再多的人口也不必?fù)?dān)心缺少美味營(yíng)養(yǎng)的食物。我就喜歡在鄉(xiāng)下生活，在那里我有一群兄弟姐妹，我們經(jīng)常去森林、草原、大海去探險(xiǎn)。在鄉(xiāng)下還有一個(gè)好處，小孩子最喜歡了，那就是，如果你幸運(yùn)還會(huì)趕上一場(chǎng)糖果雨。
因?yàn)闉榱饲宄諝庵械碾s質(zhì)，專門有人負(fù)責(zé)定期向天空發(fā)射一種高科技飛彈，這種飛彈炸開(kāi)后將空氣中的雜質(zhì)重新分解后再合成各色糖果，從空中飄落。糖果雨下起來(lái)的時(shí)候你只需拿著遙控器選擇自己需要的，沒(méi)人需要的落地化作泥土的肥料。這就是我暢想的未來(lái)，我希望在不遠(yuǎn)的將來(lái)它會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
【篇四：暢想未來(lái)】
未來(lái)的學(xué)校是一個(gè)多姿多彩的樂(lè)園。
學(xué)校的大門是自動(dòng)的，門上有個(gè)密碼盤，只要輸入自己的班級(jí)名、學(xué)號(hào)和姓名，大門就及時(shí)打開(kāi)讓你進(jìn)入。進(jìn)了學(xué)校，被花壇環(huán)繞著的是一座40層高的教學(xué)樓。其中每個(gè)班級(jí)都有一層樓的面積，在這一層樓里，有美術(shù)畫室、樂(lè)器演奏室、體育器械鍛煉室、英語(yǔ)聽(tīng)力室等等，每個(gè)同學(xué)在這些教室里都有自己的位置。在美術(shù)課上，同學(xué)們可以接著畫上一節(jié)課沒(méi)有畫完的山水畫，也可以創(chuàng)作自己新的作品；在音樂(lè)課上，大家正在練習(xí)新學(xué)會(huì)的葫蘆絲曲；在英語(yǔ)聽(tīng)力教室，大家?guī)е鷻C(jī)徜徉在英語(yǔ)故事的情節(jié)里……。
同學(xué)們使用的文具盒里也十分先進(jìn)。首先，打開(kāi)文具盒，映入眼簾的是一個(gè)小的電子顯示屏。別看它小，它的功能可全了。
它不僅能告訴你時(shí)間，還能告訴你當(dāng)天的課程表以及老師講過(guò)的一些重點(diǎn)內(nèi)容，復(fù)習(xí)時(shí)用它可方便了。這個(gè)顯示屏不需要充電，它是用太陽(yáng)能做為能源，既好用又環(huán)保。
同學(xué)們使用的鉛筆也不錯(cuò)。在用它寫字的時(shí)候，如果發(fā)現(xiàn)你寫錯(cuò)了，它就會(huì)自動(dòng)幫助你把寫錯(cuò)的字擦去，讓你重新寫好。它的筆芯永遠(yuǎn)不會(huì)寫光，它會(huì)不斷地產(chǎn)生，讓你可以不斷寫下去。
同學(xué)們使用的鋼筆神奇而又奇怪。它不用加墨水，就能夠?qū)懗銎恋淖謥?lái)。非常方便。而且寫出來(lái)的字，你想要什么顏色就是什么顏色。
教室里的桌椅也很特別呢！課桌左側(cè)有一個(gè)攝好像頭，它能自動(dòng)拍攝老師上課講的內(nèi)容并存儲(chǔ)起來(lái)，以后復(fù)習(xí)的時(shí)候，就可以調(diào)出來(lái)并顯示在課桌的桌面上。你不禁要問(wèn)，課桌是用什么做的呢，它當(dāng)然是用高科技新的液晶材料做出來(lái)的了。同學(xué)們的椅子還能自動(dòng)調(diào)節(jié)軟硬度，讓同學(xué)們學(xué)習(xí)的時(shí)候更舒服。
教室的黑板是多功能的。整個(gè)黑板就是一個(gè)大的液晶顯示屏，并且和老師的電腦連接到一起。老師事先把要講的課文輸入電腦，當(dāng)講課的時(shí)候，老師用手輕點(diǎn)課文要講的內(nèi)容，與之相聯(lián)系的信息和圖片就出現(xiàn)在黑板上，使老師講課的內(nèi)容既充實(shí)又生動(dòng)。這樣大大減輕了老師的工作負(fù)擔(dān)，還擴(kuò)大了同學(xué)們掌握的知識(shí)面。
在教室里不能亂仍垃圾。如果你亂丟垃圾，教室角落里的智能垃圾桶就會(huì)發(fā)出提示音樂(lè)，提示你揀起垃圾。如果你還是不揀，音樂(lè)就會(huì)變成警報(bào)聲，直到你把垃圾扔進(jìn)垃圾桶為止。未來(lái)學(xué)校的智能垃圾桶可以讓人改掉亂扔垃圾的壞毛病。
這就是我們未來(lái)的學(xué)校，怎么樣？神奇吧！只要我們奮發(fā)學(xué)習(xí)，努力拼搏，不久的將來(lái)我們必將實(shí)現(xiàn)美麗校園的夢(mèng)想。
【篇五：暢想未來(lái)】
光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼，二十年過(guò)去了，現(xiàn)在已經(jīng)是2034年了，我們母�！娨饴沸W(xué)，都有什么變化呢？今天答案就能揭曉了！
如今的我，已經(jīng)如愿以償，實(shí)現(xiàn)了我的理想，成了一名光榮的人民警察。今天，特地回到母校，看看學(xué)校和老師都變成了什么樣子。咦，那不是鄧樂(lè)天嗎，他現(xiàn)在可是有名的科學(xué)家了，還有朱子悅——哈佛的高材生。哈哈，我們不約而同地來(lái)看望我們的母校了，真令人興奮啊。
我們當(dāng)初校門口西南路上小樹(shù)，已經(jīng)郁郁蔥蔥地為路人撐起了陰涼，走到大門口，門口牌子上“鄭東新區(qū)眾意路小學(xué)”的幾個(gè)大字顯示出了歲月的痕跡。走到門衛(wèi)室，便聽(tīng)到了：“歡迎您光臨眾意路小學(xué)，請(qǐng)問(wèn)您來(lái)上什么課？”。原來(lái)是電子自主防衛(wèi)模式��！我立刻說(shuō)：“您好，我們已經(jīng)預(yù)約過(guò)了，來(lái)參觀母校”。
“好，這邊請(qǐng)”話音剛落，校門自動(dòng)打開(kāi)，地上還有一只紅色的箭頭往前延伸，為我們帶路！
到教學(xué)樓了。哇！每一個(gè)教室里都是自動(dòng)化教學(xué)設(shè)備，連粉筆都是自動(dòng)帶遙控的，老師寫字的時(shí)候，胳膊不會(huì)酸了吧？教學(xué)模式也有了變化，每個(gè)學(xué)生都可以自主選課，學(xué)累了也可以申請(qǐng)休息一節(jié)課！哎呀，不好，有一間教室著火了，我剛準(zhǔn)備打119，火又突然滅了，原來(lái)，他們是在上火災(zāi)演習(xí)課呢！
接下來(lái)，我們?nèi)タ赐宋覀兊亩鲙煛獜埰G艷老師，當(dāng)初，是張老師把我們帶入了知識(shí)的'大門。老師看到我們，十分驚喜。我們看到老師比當(dāng)初稍微胖了一些，也看到了老師頭上雖然有了少許的白發(fā)，但覺(jué)得她依然那么年輕，那么美麗！如今的她，也是桃李滿天下了！曾經(jīng)班上朗誦最好的鄧樂(lè)天，給老師朗誦了一首他自創(chuàng)的詩(shī)歌《謝謝您，我敬愛(ài)的老師》，還配上了音樂(lè)呢！張老師欣慰的笑了，我們也笑了……
母校的變化可真大啊，可看起來(lái)還是那么親切，而且，最大的收獲，卻可能是見(jiàn)到了我們的恩師——張老師了吧。
【篇六：暢想未來(lái)】
現(xiàn)在的我和大多數(shù)人一樣，只是一個(gè)普普通通的小學(xué)生，而未來(lái)的我，又是怎樣一般情景？
時(shí)間是無(wú)情的，如同黃河水一般，奔流不息，匆匆的，眨眼間，時(shí)間之神吞噬了十多年的時(shí)光，為我們每一個(gè)人都打開(kāi)了一扇屬于自己的新的大門。
然而，十多年的我，是一位設(shè)計(jì)師，創(chuàng)作了無(wú)數(shù)的作品，但我并不是好像所有的設(shè)計(jì)師一樣，天天待在家里創(chuàng)作，我呢，一邊旅游，一邊由靈感創(chuàng)作，我是快樂(lè)的，為自己而快樂(lè)，也許，自由，就是我最大的快樂(lè)。
早晨，海風(fēng)輕輕拂過(guò)我的臉龐，我走在被譽(yù)為“最后的天堂”的巴厘島，后面我的機(jī)器人“墨蕭”走在我的后面，它是我的機(jī)器人，也是我最好的朋友，幫我拿著行李，我躺在沙灘上，靜靜閉起眼睛，享受著陽(yáng)光，沐浴在陽(yáng)光下，回憶著以前的日子，感受著生活的美好，我的人生，我不后悔，相反，我覺(jué)得我自己非常幸�！�
我去過(guò)的地方許多：馬爾代夫、意大利羅麥特山、特立尼達(dá)和多巴哥海濱風(fēng)光……有人說(shuō)我的生活非常美好，自由自在，快活極了，但這也只是我的工作之余我也在為我的生活而努力，我想，等我老時(shí)，回憶起這些美好時(shí)光時(shí)，是多么快樂(lè)，那時(shí)候的我，應(yīng)該會(huì)非常嫉妒了吧！
也許，有人非常羨慕我，但是你知不知道，命運(yùn)之神和我們開(kāi)了一個(gè)玩笑，讓別人嫉妒自己，也讓自己羨慕別人，你現(xiàn)在還知不知道自己的好呢？
每個(gè)人的人生就好像一盤棋，有成，有敗，但是也需要每個(gè)人自己的不懈努力才可以取得勝利和成功，而勝利和成功也只是暫時(shí)的輝煌，人生就要走在不斷前行的路上。也正如一位老者所說(shuō)的：“我們所做的一切，只不過(guò)是在沙灘建房而已。而不斷流逝的時(shí)間所扮演的角色就是一波接一波的巨浪……”
【篇七：暢想未來(lái)】
未來(lái)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都是未知的、神秘的，誰(shuí)也不知道在未來(lái)將會(huì)發(fā)生什么，于是，便有了人類對(duì)未來(lái)的憧憬和想象。
我想象著我的未來(lái)：我將成為一名好像愛(ài)迪生、牛頓一樣偉大的科學(xué)家、發(fā)明家。如果我成為了一名科學(xué)家或發(fā)明家，我將研制一種特殊的種子，把它種下去，不論多么惡劣的環(huán)境，它都能生長(zhǎng)。它的光合作用比兩棵樹(shù)的光合作用還要強(qiáng)，它的呼吸作用也僅僅相當(dāng)于一棵樹(shù)的二分之一，這樣它釋放的氧氣比呼出的二氧化碳多，就可以減緩全球變暖的趨勢(shì)，控制海平面的上升，使一些沿海地區(qū)和島國(guó)免遭淹沒(méi)的厄運(yùn)。
如果我成為了一名科學(xué)家或發(fā)明家，我將發(fā)明出許多高科技武器，將它們?nèi)控暙I(xiàn)給國(guó)家，使我們的國(guó)防力量越來(lái)越強(qiáng)，這樣再也不怕其他的國(guó)家侵略中國(guó)了。我還要發(fā)明一種機(jī)器人，他可以自己去完成任務(wù)，也可以讓人去駕駛它，還可以在指揮部的控制室里用意念去操縱它。它身體的靈活度近乎于人。我們不必怕它短路或中彈等等，因?yàn)樗欠浪摹Ｋ鼤?huì)被我安裝上我為它特別制造的防彈甲，可以擋住一切的子彈；如果是導(dǎo)彈，它的紅外探測(cè)裝置會(huì)提醒它，它馬上會(huì)用它左手上的盾去抵擋，并且使導(dǎo)彈反彈，給對(duì)方以致命的傷害。它的能量全部來(lái)自陽(yáng)光，進(jìn)行轉(zhuǎn)換，變成動(dòng)能。我還為它配備了一系列的武器，它必將成為敵人的心腹大患。如果我成為了一名科學(xué)家或發(fā)明家，我將研制一臺(tái)時(shí)空倒流機(jī)，它可以幫助人類認(rèn)識(shí)以前的歷史，解開(kāi)一些未解之謎。它的時(shí)空倒流不是把你的身體帶回過(guò)去，而是使你的思想回到過(guò)去，這樣你就不可能改變歷史，破壞歷史。它操作方便：把你的食指放在指紋識(shí)別器上，還要讓它分析你的心理狀況，因?yàn)橹挥行牡厣屏�、不自私、不貪婪的人才能使用它，只要它說(shuō)：“可以輸入�！蹦憔涂梢暂斎肽阆牖氐降臅r(shí)間了。
這就是我的未來(lái)，雖然這些都只是我自己的想象，但是我相信“我的未來(lái)不是夢(mèng)”，終有一天，我會(huì)通過(guò)我的努力，讓我的未來(lái)變成現(xiàn)實(shí)。就讓我們一起來(lái)努力創(chuàng)造未來(lái)吧！
【篇八：暢想未來(lái)】
在浩瀚無(wú)邊的宇宙，有一個(gè)美麗的星球。它的名字叫地球，它是人類的家園，它是太陽(yáng)和月亮的朋友。歲月悠悠、往事悠悠。地球已有億萬(wàn)年的高壽�？粗祟愓Q生，看著人類成長(zhǎng)，有著人類在自己紛壇的歷史中行走……——題記
隨著科技的不斷發(fā)展與進(jìn)步，人類文明有進(jìn)入一個(gè)頂峰期，不管做什么事都特別方便，因?yàn)槿祟惏阉械氖露技耐性跈C(jī)器人身上，爸爸媽媽都整天十分清閑，因?yàn)樗麄冏鲲埗加蓹C(jī)器人來(lái)幫他們完成，只要把配料放到它面前，把菜單配方輸入到它的程序里就會(huì)自動(dòng)做出可口的飯菜，爸爸從前都是騎自行車上班，現(xiàn)在都由機(jī)器人來(lái)幫他駕駛車輛接送。家家戶戶都有所需的機(jī)器人，機(jī)器人也成為了普遍使用的工具，萬(wàn)一有一天機(jī)器人被禁止使用，我想人類今后的生活將不堪設(shè)想。所以我好心的提醒人類，萬(wàn)事都要依靠自己，不要因?yàn)橛辛烁呖萍籍a(chǎn)品供人類使用就什么事都不做，把什么事情都寄托在機(jī)器人身上而沒(méi)有一點(diǎn)自理能力，遲早都會(huì)被機(jī)器人控制。
由于人類不斷的發(fā)明高科技產(chǎn)品，城市里已經(jīng)是烏煙瘴氣，各種污染紛沓而至。可笑的是，大難臨頭的人們還不反思，竟然排起長(zhǎng)龍去買新鮮的空氣。難道這不是世界上最悲哀的事情嗎？
環(huán)境污染已成為人類憂慮，人類不愛(ài)惜地球資源，最終將會(huì)付出巨大代價(jià)。可喜的是光明博士利用生發(fā)劑代替綠水才給樹(shù)上色，沒(méi)想到樹(shù)變回以前的綠色，空氣也變得清新，這一回，不知城市里的人會(huì)不會(huì)對(duì)自己的行為悔改呢？雖然高科技不能讓地球復(fù)原成原來(lái)的碧水藍(lán)天，但是大自然是上帝對(duì)我們最好的恩賜。人類的行為卻讓河水淚汪汪，高山的頭發(fā)日漸稀疏，讓地球的容貌不在美麗，這無(wú)異于恩將仇報(bào)。
人類��！我們需要綠色的大自然，我們需要新鮮的空氣，我們需要清澈的河流山川。
未來(lái)的世界是處于高科技時(shí)代，由于人類只顧著發(fā)展進(jìn)步，卻使人類生存環(huán)境被破壞，所以我再次提醒大家：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！
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