這件事讓我難忘作文8篇
導語：這些事象一顆顆劃破夜空的流星璀璨而清晰。在這些往事中，令我最難忘，讓我后悔莫及的還是這件事情。以下是小編為大家分享的這件事讓我難忘作文8篇，歡迎借鑒！
【篇一：這件事讓我難忘】
從小到大，我經歷了許多的事，它們就象一朵朵浪花，組成了我的人生長河。每一朵浪花都讓我銘記在心，其中，有一件事最讓我的難忘。
那是在5年級的時候，有一天上語文課，語文老師布置完課堂作業后就出去了。因為我寫字比較快，所以不一會兒就寫完了。再看看其他的同學，都在埋頭寫著呢！我有些得意，這時，再看看我那位同桌，天哪！他連一半還沒寫完。我喃喃自語：“嗨！寫得也太快了吧！”但沒想到，這被長著一雙順風耳的同桌給聽到了。但他也太天真了，還真以為我在夸他呢，便連忙笑著說道：“嗨！這還不算什么，快的還在后頭呢！”呵！他還真趕說！由于我是“正直派”的，我可不想讓同桌被蒙在鼓里，于是我就對同桌說：“喂，烏龜先生，我是說你寫得太慢了！照你這樣寫下去，何年何月才能寫完呀！”沒想到，同桌聽后，笑著說：“我寫得慢，是因為我每個字都力求完美，而你呢？你什么時候學會練草書了！”我聽了后，生氣地說：“你比烏龜還慢，還不如烏龜馱著你寫呢！”他說：“你只知道寫得快，哼，快妖精！”于是我們便這樣你一言我一語的吵了起來。
正當我們吵的起勁的時候，老師進來了，老師看見我們倆在吵架，嚴厲地問道：“是誰先說話的？”同桌說，是我先說話的，我硬著頭皮說：“老師，是他先說話的�！币驗槲以诎嗬锸莻�“誠實的好學生”，所以老師相信了我的話，并罰同桌在講臺上站著，看著滿肚子委屈的同桌，我的臉上火辣辣的。下課后，我經過了一番激烈的思想斗爭，終于把事情的真相告訴了老師，沒想到老師非但沒有責怪我，還夸我是個誠實的好孩子，我聽了后，心里有說不出的滋味！
通過這件事，讓我知道：做人應誠實，否則會受到良心的譴責！
【篇二：這件事讓我難忘】
生活中有無數件瑣碎的小事，正是這些小事串起我們豐富多彩的生活。隨著時間的流逝，許多小事已經漸漸消失在記憶的星空中。然而，這件事雖然過去很久了，可是現在想起來，依舊是歷歷在目。
記得那是一個陽光明媚的清晨，我和媽媽出去騎車兜風。
正當我春風得意哼著小曲一路暢通的時候，“咔嚓”一聲——自行車“罷工”了。我下車一看，原來是車鏈子掉了�！鞍パ剑@可怎么辦才好��！”我和媽媽試圖把鏈子安上去，可它就是不聽使喚，無論我們怎樣努力，還是沒有將它“降服”。后來，我徹底地對這輛“破”自行車失去了耐心，又急又氣，真恨不得把它揍扁，然后再踹上幾腳以發泄我心中的煩躁。
“怎么了？小姑娘，車壞了？”我抬頭一看，只見路邊一位衣衫襤褸的老頭和我們搭訕。我心想：和老頭穿的衣服真破，他會不會跟我要錢？“修車啊？我以前干過，肯定能修好！”我和媽媽將信將疑地把自行車交給了老爺爺。他把自行車推到路旁，修整好掉下來的鐵鏈，再一節一節掛上去。但鐵鏈象個頑皮的孩子，掛了這頭，又掉了那頭。十分鐘過去了車一樣沒有修好。
此時，老爺爺一邊擦著汗，一邊嘟囔，“咦？奇怪了，今天是咋了？鐵鏈咋不聽使喚了？這種新式自行車就是不好使�！闭f著，老爺爺一用力，卻不小心把手夾在齒輪和鐵鏈中間。這時，殷紅的鮮血不斷地從他的手指上滲出來。我嚇得不知所措地大叫：“老爺爺，您的手！”他不慌不忙地把手指放在嘴里吮去了鮮血，用大拇指摁著傷口，說：“不怕，孩子，咱農村人，這種事多了，不算啥！”我忐忑不安地看著老爺爺說：“算了，別修了，我把他推到修車攤上去好了！”“沒事！”老爺爺頭也不抬，仍舊與自行車努力“奮戰”。終于，自行車修好了！老爺爺長吁了一口氣，想站起來，卻一個踉蹌坐在地上。我趕忙過去扶他，他擺擺手，說：“沒事！”。不知怎么的，我的淚水不停地在眼眶里打。是因為修好了自行車而開心？是因為老爺爺助人為樂的精神讓我動容？還是因為剛才丑陋的想法讓我羞愧？我心里頓時五味混雜……
至今，我還是忘不了哪佝僂的身影和那雙粗糙的滲著鮮血的雙手！
【篇三：這件事讓我難忘】
世事匆促，白駒過隙。彈指間，我已經是一名初中生了，但那封存于我腦海中的往事，卻久久不會散去，往事如煙，現在裊裊升起……
記得快要小升初時，我們學校進行了一次模擬考試，我因數學時間沒趕上，導致了我考了一個不理想的分數，再加上臨大考的時間越來越緊迫，我簡直心急如焚，盡管老師和家長都不止一次的安慰我，可我仍然是心亂如麻。
有一天回到家后，我突然督見放在床頭上的一張報紙，報紙上印著“學習要時常反思”，我立即拿到手里，細細看了一遍，看完之后，我恍然大悟：在我考試失利時，我只是一味的著急，而沒有細細的反思和揣摩。所以越來越著急，越來越痛苦。于是，我靜下心來好好的反思了一下：我為什么會來不及？平時成績不錯的我這次為什么會考得不好？我時間為什么沒抓��？我為什么會焦急不安……
經過一系列的反思，我茅塞頓開，心中一個個疑團和纏結都解開了。多日沒有“通暢”的心，這時已經“通暢自如”。經過這些自己與自己的對話后，我仿佛看清了自己，看到了一個真實的自己，看到了自己的本質。
看來自我反思的力量還真不小，這真是一個讓我刻骨銘心而又無比深刻的一個記憶。
你可能要問了你最后考上沒考上？告訴你吧，我考上了我心中的中學，而且在特色班，現在坐在這兒寫作文呢！
【篇四：這件事讓我難忘】
往事如煙，從小到大我經歷了許多事，或喜或憂，或酸或甜，或哭或笑……有件事，讓我記憶猶新。
記得那天是母親節，我為了媽媽休息休息，便主動請纓，給媽媽做一次飯。
以前看媽媽在廚房忙碌，三下五除二，一頓十分美味的佳肴便完成了，看起來非常簡單。但沒想到該我做了，便是那么困難——
首先，我遇到的第一個問題就是：我應該淘多少米？我站在米袋前發呆，手上拿著淘米用的簍子，敲了敲腦袋，極力回想以前媽媽是淘多少米的。可那些記憶就想在和我玩捉迷藏一樣，一下沒了蹤影，我只好去求助媽媽。媽媽搖了搖頭，無可奈何地說：“原以為你有多么厲害呢，現在連個淘米都不會，我算是空歡喜一場嘍�！甭犃诉@話，我面紅耳赤，灰溜溜地跑開了。接著，我以為一切都會非常順利，但才進行了一步，我就又遇到了一個難題：電飯鍋里應該放多少水呢？我看著鍋上的刻度線，放了點水進去，可又覺得太多了，于是拿水瓢舀了點水出來。這時，我又覺得水太少了，便又舀了點水進去。但，我還是覺得水太多了，實在無法決定，我只好有一次去請教了媽媽。
媽媽見我這般情況，便決定親臨現場，教我炒菜。
在媽媽的指點下，我象一位非常有經驗的'大廚，打開油煙機，把鍋架在煤氣灶上，倒了點油進去。很快，鍋里便立刻發出了“噼里啪啦”的響聲，還有不少調皮的油娃娃，爭先恐后地朝鍋外蹦，我的手背上、身上、桌子上，到處可見那些活潑的身影。見此情況，我連忙戴上手套和口罩，除嘴巴上面的部分，再沒有任何一寸皮膚裸露在外。全副武裝過后，我正式開始炒菜了。我先將事先準備好的雞蛋倒入鍋中，那聲音更響，那油濺得更快。我再把西紅柿倒入鍋中，與雞蛋拌在一起翻炒。過了一會兒，媽媽指揮我該放佐料了。我小心翼翼地舀了一大勺鹽，雙手顫抖地來到鍋子上方，幾乎是一粒一粒地撒進鍋里。漸漸地，勺子開始傾斜，不象開始那樣聽使喚了，好象稍不留神，整勺鹽就撒了進去。我的手微微顫抖，眼睛直直地盯著勺子，全身上下每根神經都緊繃著。“好！收！”媽媽愉悅的話語在我耳邊響起。我一開心，手一抖，“哎呀！”伴隨著一聲驚叫，一整勺鹽都撒了進去。我難過地看著鍋里的菜，心里怎么也高興不起來。
晚上，媽媽一直安慰我，還裝作一副非常好吃的樣子，吃了一大口，并對它贊嘆不已。
這就是我第一次燒飯的經歷。雖然那次不是很成功，但我仍然為我自己的勇于嘗試的精神感到驕傲。至少，我努力過！
【篇五：這件事讓我難忘】
這是我二年級上學期的一天，那天我心情很不愉快。因為和好朋友江云天吵了一架。
上午第二節課后，大家都忙著下樓上操。今天正好是江云天和門宇值日，他倆留在班里。上操回來，我驚奇地發現：我那支可愛的鋼筆不見了。要知道，它可是爸爸出國給我帶回來的！當時，我既傷心又生氣，我想："如果我要知道是誰動了它或拿走了它，我決不輕饒！"找了好一會，什么也沒找到。忽然，我想到了班里當時只有江云天和門宇兩個人。"會不會是……"我下意識的想到。
中午大課間，我立刻把他倆找來。問道："早操時
你們是不是動我的鋼筆了？"我大聲問道，"哦，上午操啊，我被校醫劉老師叫去打針了。劉老師可以證明！"門宇對我說道。只有江云天在一邊一直默默無語，五分鐘后，他才開口："不是我，絕對不是我。"我從他的表情里看出了恐慌，于是張口反問道："怎么能不是你？當時班里只有你一個人，怎么能不是你？"也許是我的態度不好，他被我激怒了，一下站起來"你什么意思，我告訴你，肯定不是我！"說罷，他走出了教室。
我倆的矛盾一直持續到周末，我本想再找他理論，可是不知怎么，他今天沒來。"也許是不敢見我吧。"我自語道。快上課了，前面的徐揚突然對我說："崔晨，對不起！前天我回家后發現你的鋼筆掉到我書包里了。怕你說我是故意的，一直沒敢跟你說，對不起。""啊！"我的心中好象降下一道閃電，"難道我錯怪他了……"
這個雙休日我是在自責中度過的，我甚至沒想好怎么跟他說。兩天，就這樣過去。周一上午，老師發布了一條"新聞"："江云天因為搬家，轉到別的小學了。
我的心里就象晴空霹靂一樣，由于我的任性和不講理，我失去了一個好朋友。這件事在我心里印象很深！我希望，下次見到他時，他能原諒我。
【篇六：這件事讓我難忘】
那是三年級的時候，我不知道怎么的就愛上了吃泡泡糖，于是，每天放學都會去學校門口的便利店“光顧”一下，買幾個一元錢三個的泡泡糖，邊走邊吃，似乎怎么也嚼不完，同時享受著無窮的樂趣。你可別認為一元錢很少，那時候我一個星期的零用錢才三元呢！幾乎每次都是要咬緊牙關狠狠心才買下三塊的。那時候我吃的是“大大”泡泡糖，有很多都吹不出泡泡來，而我卻不以為然，一直吹。有一次，我剛把泡泡糖嚼了兩三下就被我用力一吹吹到了地上，我為此在家里傷心了半天。
有一天，我和媽媽去圖書館看書，便利店有泡泡糖賣，便去買了三塊。媽媽見了，立刻義正言辭的說：“這種泡泡糖使用自行車輪胎做的，你還吃！”“原來輪胎也可以吃啊，下次去啃啃汽車輪胎！”我不但沒有吐掉泡泡糖反而嚼得更起勁了！媽媽見了我這副模樣，哭笑不得，索性不理我了。后來我也并沒有因為媽媽的“恐嚇”而放棄我摯愛的泡泡糖。如今再回想起來，嘴巴里雖然還是泡泡糖的味道，但心里明白：泡泡糖是童年記憶的象征，它代表著童年的天真、純潔、傻氣卻快樂。想到這里，我又去買了3個泡泡糖嚼在嘴里，雖然還是一樣的泡泡糖，但因為缺少了童真，怎么也嚼不出童年的那種味道了。
童年，似短似長，只要是看你怎么體會，怎么做。人的一生真的很短暫，有的人活的轟轟烈烈，而有的人卻活的悄無聲息。你的未來，是由你創造的，希望每一個人都能讓自己活得精彩，活的有價值。
【篇七：這件事讓我難忘】
打開記憶的大門，童年的往事一件件浮現在大腦里。然而，最令我難忘的還是第一次忘帶數學作業。
那是一個普通的早晨，我和往常一樣早早的來到學校，一進到班里，就看到同學們有的在一起有說有笑的談論著什么，有的在一起玩沙包，還有的在追追打打。他們一見我來了，都回到了自己的座位上，掏出語文書，朗讀起來。我也開始早讀了�！岸ｂ忊彙倍虝憾獯俚念A備鈴打破了早讀的平靜，我趕快提醒數學組長收數學作業。我也趕快回到自己的座位上，拿出數學作業，交給組長�！鞍�！段淑雅，還有數學概念呢！”對，昨天晚上還要抄數學概念呢！我只好再次回到座位上，拿數學概念，找著找著，我的臉“唰”的白了，書包里怎么會沒有呢？我把頭埋進書包里，又仔細的找了一遍，還是沒有！“快點，全組就剩你一個沒交了！”
組長在旁邊催促道。我根本沒聽進去組長的話，心里亂想著：昨天晚上寫完明明裝進書包了，現在怎么沒有了？哎呀！要不撒個謊，要是讓同學知道了大班長也忘了帶作業，那多丟人呀！“不會是沒帶吧！”旁邊一個同學小聲的說，但是，這句話卻象一個炸彈在我的耳邊炸開了。聽了這句話，我的臉上頓時變的火辣辣的。“不然，干脆實話實說吧！人總會犯錯誤的！”我心里想著�！安粫鏇]帶吧！”組長見我半天沒說話，猜測道�！皩Γ覜]帶作業，下午會帶來的。”說完這句話我心里放松了許多。組長聽了我的話，嘴巴張成“O”型，半天才說出一句話：“真沒帶？”“嗯。”這時，旁邊的同學開始小聲的議論了。數學老師進來了，他看到了黑板上我的名字，什么也沒說，而是意味深長的看了我一眼，就開始上課了。
這時，我的心里更難受了，還不如老師批評我一頓呢！
經過這次教訓后，我發誓以后再也不粗心大意了！
【篇八：這件事讓我難忘】
為自己喝彩吧，無視一切困難吧，不要畏懼一切困難，勇往直前，擊潰困難，打垮困難，相信自己能行！
記得那次我是五年級，學校令每個班都排練一個節目，會有省領導前來觀看，我們班排練的是《皇帝的新裝》這個節目，而我就是那個愚蠢的皇帝的扮演者。
辛苦排練了一個星期，終于要演出了。在去的時候老師竟然說：“一會演出的時候，只能穿一個短褲、一雙襪子和一雙鞋子，不可以再穿其他衣服�！甭牭竭@個消息，我和我的小伙伴們驚呆了！特別是我，當時就想退出本次演出。這個時候陳老師鼓勵我，“相信自己，我們都會為你加油的！你能行的！演出一定會成功，你肯定會為班級爭光，為學校爭光的！”
聽了老師的話，我頓時信心倍增，換了裝后在后臺等待了一會便上臺了。
帷幕拉開，我在數十名士兵的護衛下走上舞臺，雖面對眾生嘲笑，但依然昂首挺胸，大搖大擺地如皇帝一般巡視我那“百萬子民”。不知道什么時候，那陣陣嘲笑已化成了雷鳴般的掌聲，我成功了！
漢高祖劉邦當年彭城失利，卻未曾放棄，重整旗鼓，最終擊垮了不可一世的西楚霸王項羽，成為天下之主。中國在劉邦及其后世的統治下強盛了百年之久。
相信自己，為自己喝彩，獲得勝利的果實！正是這一次，我懂得了這個道理！
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