關于初夏的初中作文范文

　　導語：花枝招展的春姑娘剛剛飄然而去，迎來的，是熱情奔放的初夏。下面由小編為大家整理的關于初夏的初中作文范文，希望可以幫助到大家！

　　關于初夏的初中作文一

　　春暖花開的春，令我向往；冰天雪的夏，令我留戀；瓜果飄香的秋，令我回味；酷熱的夏，也到別有一番滋味。可是，更讓我迷戀的，卻是那春夏交接之時，炎熱卻又不失涼爽，清涼卻又不 失溫暖的——初夏。

　　初夏的微風無處不在，它吹過小河，河面上蕩漾起了圈圈的波紋，在陽光下泛著微光，小魚兒“嘩”的一聲跳出水面和它打招呼；微風吹過田野，它像一把梳子把田野梳得井井有條；微風吹 過小樹林，小樹“沙沙”地和它招手。

　　初夏的雨點兒像誰扔下來的鋼珠一樣砸在河面上，濺起高高的水花；像篩豆子似的往下直掉，打碎了如鏡的湖面，嚇跑了原本想跳上水面看看雨景的小魚兒。雨點，似乎還想在人們的傘上玩耍 ，似乎還想在雨衣上玩滑滑梯，上去又下來。街上的少女們打著顏色鮮艷的雨傘，活潑可愛；老人打著黑色的雨傘，透露出神秘而威嚴的氣息；孩子們的傘，富有情趣，展現出孩子們天真無邪。

　　初夏，淡淡的雨霧，暖暖的輕風，咄咄的生機都在演繹著這個時節的美麗與多情。天空被拉得更高了，也變得更藍的了，整個天幕是那么干凈、透徹，朵朵白云在天空自由翱翔；初夏的夜也更加 明朗了，星星也開始睜開瞌睡的眼，偶爾頑皮的眨眨眼，閃現在晨曦、閃現在日暮、閃現在我們生命的每一寸空間，使我們的生命才有了光彩。

　　關于初夏的初中作文二

　　夏天到了，一年之中的重要時節也來了。

　　初夏時節，是使人煩躁的。雖不及“秋老虎”那樣燥熱，可也有惱人的蟬兒。在地下埋了16年的蟬兒，復蘇了。瞧它！在青綠挺拔的白楊樹上，貪婪地吮吸著甜美的樹汁。“酒足飯飽”后，趴在樹 上“吼”上一兩嗓子，隨之接著的，便是個龐大的交響團，驚得人們又氣又鬧，不由在心里千遍萬遍地咒罵它。伴隨著蟬鳴，還有怡人的天氣。

　　初夏時節，是使人涼爽的。雖沒有秋天那么秋高氣爽，卻別有一番獨特的味道。中午還萬里無云，下午便瀝瀝地下起小雨。可孩子們卻并不在意：穿著清涼的服裝，奔跑在操場上，似乎想與那頑皮 的小雨一試高下。到了晚上，周圍卻熱鬧起來。聽！“吧噠吧噠”的雨滴聲。“轟隆隆——”打雷了，伴隨著越來越響的雨滴聲，“嘩——”下大雨了，大人們望著越下越大的雨，煩惱不禁浮上眉頭。 但孩子們可高興啦！因為伴著下雨聲睡覺，睡的是最甜啦！

　　初夏時節，是緊張的。雖沒有春天那么寶貴，但也使高三的學生與家長們緊張不已。又是一年高考，高三的學生就連睡覺的時候也在學習，因為，決定他們命運的時刻就要來了！幾十升的汗珠和加 厚了三厘米的鏡片，只為換取一張鮮紅的錄取通知書。

　　初夏時節，又是多彩的。雖不及春天花紅柳綠，卻也絕對絢麗多彩。雨后，趴在綠葉上的小蟲抖了抖翅膀上晶瑩的水珠，飛向蔚藍的藍天。瀑布邊絢麗的彩虹給我帶來了一種從未有過的體驗。南風 微微搖著小樹，不時從遠處飛來幾只灰色的鳥兒，給單調的綠色帶來一絲溫馨。岸邊的垂柳，輕拍平靜的湖面，真可謂“吹皺一湖‘夏’水”啊。

　　初夏時節就是這樣，像一首悠揚的歌曲，所有事物都是一個個不同的音符，雖然微小，但也必不可少。

　　關于初夏的初中作文三

　　我愛初夏，它像花兒初綻的笑顏，像初長的青果，清新，而美妙。

　　初夏是一幅美妙的畫：漫山遍野的青翠，初綻笑臉的荷花，水中自由的小魚兒，像樹上初結的青果……

　　初夏是一曲美妙的曲子：林間悠揚的蟬鳴，婉轉的鳥語，潺潺的流水，風兒輕撫樹葉的聲音……

　　初夏是一首美妙的詩：“草色遙看近卻無”，“夏鶯千囀弄薔薇”，“深院無人柳自垂”，“綠陰幽草勝花時”……

　　我愛初夏，因為它給予我靈感。

　　那一年的初夏，媽媽不知從哪兒弄回了一盆米蘭。

　　當時艷陽高照，米蘭的葉子被太陽照得亮亮的，還粘有一層厚厚的灰塵，有的葉子還長有一些白白的斑點，難看極了！這個難看的東西與我鐘愛的荷花相比，簡直是一個天一個地！

　　可我的媽媽卻將它放在了我的書房！太可惡了！我憤憤不平。

　　一天，我走進書房的時候，一陣芬芳撲鼻而來，沁人心脾。我不禁贊嘆不已。但是，當我發現這香竟然是那盆米蘭散發出來的時候，驚訝得大叫起來。

　　米蘭開了，正如它的名兒一樣，逐個花果然小得可憐，同米粒差不多，顏色也和米粒一樣，是米黃米黃的。

　　這么小的花竟然能散發出這個么香的味道？我簡直不敢相信自己的眼睛！我揉了揉自己的眼睛之后，再睜開眼睛又看了一次，沒錯，就是它發出的呀！

　　也許媽媽聽到了我的叫聲，走了進來：“女兒呀，人不可貌相，海水不可斗量呀！”我聽了，心中不禁一顫：我不正是這樣戴著有色眼鏡去看米蘭的嗎？真是“聽君一席話，勝讀十年書”呀！

　　這時媽媽的嘴角掠過一絲意味深長的笑。

　　一絲風拂過，米蘭的葉子抖了抖，露出了那米粒般大小的花兒，一股清香迎面撲來。

　　關于初夏的初中作文四

　　初夏來臨，天氣變的漸漸熱起來。

　　星期天，我和媽媽回老家看望奶奶。走在路上，路兩邊是高大筆直的大樹，樹葉長的非常濃密，給人們遮起一路蔭涼。半路上還經過一片美麗的翠竹園和一片片觀賞花木種植園，各色花草樹木應有 盡有，這里的空氣顯得格外清新。好漂亮的初夏呀！

　　欣賞著美景，不知不覺我們就到了奶奶家。奶奶見到我們來了非常高興，拿出許多點心給我吃。過了一會兒，奶奶要去菜園種豆角，讓我們在家等他。奶奶說豆角已經用水泡得正好種了，不種的話 來不及了。我和媽媽也要去，奶奶答應了。

　　奶奶把種子和工具都收拾好了，放進三輪車，我們就推著出發了。到了村莊后頭，經過一條馬路，就看到菜園了。中途還經過一小片樹林，林邊各種黃色，紅色，白色的小野花開得正香，引來幾只 小蝴碟翩翩起舞。到了菜園，只見一塊塊整齊的田地種了各種蔬菜。有肥肥綠綠的蒜苗，青青的韭菜，還有一些我叫不出名的蔬菜，長的非常旺盛。

　　奶奶拿出鋤頭把前幾天整好的`地又鋤了一下。又拿出一樣工具刨了四條筆直的小土坑。我拿出種子開始種。奶奶告訴我每次放三到四粒種子就可以了，大約間隔20厘米放一次種子。媽媽從旁邊的小 河里提了一桶水來在后面澆，一會兒我們就種好了。奶奶把種子上蓋上泥土，又用腳在上面踩了踩，說這樣是讓種子發芽快些。原來種菜這么辛苦呀！“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”！我們要感謝全天下 的農民伯伯：是他們的辛勤勞動讓我們健康的成長，是他們的辛勤勞動讓我們的生活美味無比！

　　關于初夏的初中作文五

　　六月徂暑，且不說綠樹成蔭的公路，且不說炎日中吱吱的蟬鳴，且不說陽光下綻放笑容的夏花……單說六月的雨，便捕捉了六月的神韻。

　　它沒有春天的柔。古今中外，贊美春雨的詩歌美文多不勝數，因為它是春天的象征，孕育著的是一個美好的生命季節；因為它柔細的美，令人感到春天的氣息。說六月的雨“剛”，不如說春雨的“柔” ，柔得如林黛玉一般，它總是那樣一點一點的落，不是太柔弱，太纏綿了嗎？反之，六月的雨就是性格剛烈的王熙鳳，雖然潑辣，但也好痛痛快快地下一場，顯示出雨強大磅礴的氣勢，這是自然界的威 力，鎮壓的威力，使人無時無刻都感到它的存在。

　　它沒有秋雨的悲。秋天，給人一種傷感而凝重的感覺。習習的秋風中，和著綿綿的秋雨，合奏成一曲悲歌。秋雨，便是秋天的淚，纏綿中的憂愁，是李清照“梧桐兼細雨，到黃昏、點點滴滴。這次第， 怎一個、愁字了得”的感慨。六月的雨則不然，它是活潑的、瀟灑的，是蘇軾“回首向來蕭瑟處。歸去，也無風雨也無晴”的豁達情懷，正是這種豁達，給六月增添了生氣，是無羈的身形，昂奮的歌聲 ，青春的生命奔放不息的活力與執著！

　　它沒有冬雨的狠。冬天固然寒冷，加上冬雨的打滴，更是使人從心里寒出來的；冬雨過后，寒風過得更厲害了，這真使人有“雪上加霜”之感。然而六月的雨，雖然是瓢潑的一個腦袋傾瀉下來，但當它 雨過天晴后，你會感到一切洗刷得多么干凈，空氣間夾雜著泥土的芬芳。它帶走了人間的污垢，帶來了清新與舒暢；送走了暑氣，送來了一絲絲涼風。

　　關于初夏的初中作文六

　　傍晚，雨淅淅瀝瀝地下了起來，路上來來往往的行人奔忙著……

　　我站在屋檐下避雨，望著這突如其來的磅礴大雨，眉頭緊鎖著，感到既是氣憤又是無奈。

　　時間一分一秒地過去了……我實在坐立不住，“呼”地沖了出去，頂著傾盆大雨飛奔著。忽然，我看到不遠處有一個熟悉的身影，三步并為兩步跑了過去。我不由的愣住了，她原本原本梳得整整齊齊的烏黑亮發變得亂糟糟的；衣服都濕透了；腳上的拖鞋里還躺著一些清涼的水珠兒……看起來整一乞丐，我驚訝地叫起來：“媽？你這是……雨傘怎么也沒帶？”她笑呵呵地說：“本來在家好好地看電視。誰想的到呢？突然就下起了這么大的雨。我想起來你還在街上和朋友們玩呢！這么大的雨肯定回不來，所以我就來找你了，結果走得太急忘了帶傘。”我不由得愣了，愛原來是可以這么無私，這么偉大的。為了我，那原本精明能干的母親變得衣衫不整，不顧自己形象地出來找我。“媽，我……”我本來還想說些什么，卻被母親一把摟進懷里，她撐起她那把巨大無比的“雨傘”幫我抵擋風雨的攻擊。

　　我轉過頭，望著她那張飽經風霜的臉，心里不由地起了一絲暖意，溫暖著我的心頭……

　　這初夏的雨，是那么清涼；空氣是那么清新。

　　關于初夏的初中作文七

　　春天的時光往往是那樣快，轉眼間，夏天來臨，這只不過是夏天的頭緒——初夏而已。   五月，蒲公英的花凋謝了，長出了絨絨的，小小的“降落傘”，風吹來，“降落傘”帶著種子飄向遠方。我家那一帶有些蒲公英，并不是很多，但也不少。每天，我都會摘下一株，寫下自己的愿望在日記本上，再把蒲公英吹散，但大多數的愿望都是能有一株屬于自己的蒲公英......

　　初夏是個氣溫不恒定的階段。

　　冬天，我老想著吃冰棍，但實在太冷，所以我期盼著夏天得到來好讓我吃個痛快。夏天來了，每次放學，我總會纏著媽媽給我買根雪糕，嚴熱的天氣吃上根雪糕，心情自然會高興。咬下一口，雪糕在口中慢慢融化，好像在品味巧克利似的。不一會兒便被我“消滅”得一干二凈，口中還保持著涼氣。

　　初夏，還保持著春天的雨，但有時狂暴，有時溫柔，像個小娃娃似的，耍著小家子氣，我好不容易長出的苗也被它“打斷”了“四肢”，我不得不把斷肢殘葉裁掉。但有時候，它也顯現出春天的溫柔，雨落到窗戶上，并沒有發出太大的響聲，落到人們的臉上一點也不痛，只不過大濕了人們的視線，讓人感到春光又會的感覺。

　　啊！我感受倒初夏了，它是五月的蒲公英，它是涼爽的雪糕，是多變的雨滴...... 它們真的很奇妙。

　　關于初夏的初中作文八

　　春天是個優雅的姐姐，她離開的腳步聲，驚醒了熟睡中的“六一”弟弟。強壯高大的夏大哥，用那粗糙的大手牽著“六一”弟弟稚嫩的小手來了。同學們歡聚在班級里，為“六一”弟弟的到來表示熱烈的歡迎。

　　“六一”節那天，我們懷著歡快喜悅的心情來到學校。剛踏進班級，哇！原本平凡無奇的教室也“打扮”得五顏六色，充滿了生機。連平日“嚴肅”的黑板，也在氣球的“陪伴”下，開心得笑得合不攏嘴。

　　游戲時間開始。瞧！“水上飛球”的游戲場地早就人滿為患了。到下一位選手鄭守雄，他深深地吸了一口氣。頓時，圍觀的人屏住了呼吸。“呼——呼”“機靈”的小球順著風勢，往終點直奔過去。“唉”其他的選手嘆息了一聲。

　　夾珠子、憤怒的小鳥、水上飛球、機甲戰神······精彩的游戲數不勝數，但最精彩的要數憤怒的小鳥這游戲。

　　呂存洋的PK選手是彭祖慈，游戲開始！圍觀的人握著拳頭，在一旁為呂存洋和彭祖慈的小鳥吶喊加油。啊！呂存洋的小鳥要掉了。我們正為他的小鳥捏把汗時，他的小鳥立即逆轉了局面。“哦椰！”呂存洋興奮地大叫道。他的小鳥贏了，真應了這句話，小鳥中的戰斗機。

　　游戲時間結束了，我們回到座位上，等待頒發獎品和食物。收到后，同學們立刻津津有味地吃了起來，我們舉起可樂，為“六一”弟弟的到來干杯。劉靜老師寄信來了，我們坐在座位上安靜地聆聽著，有的同學感動的淚水從眼角流了下來······

　　歡聚在一起才會感到幸福，空氣中彌漫著歡樂祥和的氣息，給人心中增添溫暖。

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