奶头挺立呻吟高潮av全片,成人试看120秒体验区,性欧美极品v,A片高潮抽搐揉捏奶头视频

小學校園童話作文

時間:2024-12-16 18:24:27 宜歡 關于校園的作文 我要投稿
  • 相關推薦

小學校園童話作文(通用20篇)

  每個小朋友心里都有一部童話,童話故事給我們的童年增添了太多了美好了,下面是小學校園童話作文,歡迎參考閱讀!

小學校園童話作文(通用20篇)

  小學校園童話作文 1

  夜深了,忙碌了一天的人們都進入香甜的夢鄉了。廚房里突然傳來一陣吵鬧聲,打破了原來的寧靜。原來是水果在爭吵呀!

  只聽蘋果得意洋洋地說:“你們看,你們看,我的臉蛋紅彤彤的,皮膚滑溜溜的,可好看了,而且我的營養豐富多彩,含有維生素、鈣、鋅等多種物質,具有促進人體發育,提高記憶力、美容等功效。我就是‘水果之王’。”

  “我不但可以做成美味可口的葡萄干,還可以釀成葡萄酒呢!而且,我的容貌和你比起來,簡直就是天壤之別啊!哈哈~哈哈~”葡萄說著不屑一顧的笑了笑,“瞧,我紫茵茵的、豐滿圓潤的身段,簡直迷死人了。”

  香蕉也不甘示弱:“哼,別臭美了。長得比你漂亮的數不勝數,你看我,身體軟綿綿的,婀娜多姿的身材,再穿上這一身金光燦燦的長袍,別提多動人了。”它邊說邊展示自己優美的身姿,“再說,我的營養也很豐富,能減肥、降壓、防便秘。”

  橘子說:“嘿,瞧瞧你那一捏就成爛泥的身子,別提有多惡心了。我可以掰成一塊塊玲瓏剔透的小船,還可以榨成果汁給人們品嘗,又好看又營養!”

  大西瓜毫不遜色:“橘子,你的味道雖然甜,但有時候卻酸溜溜的`讓人掉牙齒,許多人都怕你的酸呢。我的味道甜滋滋的,看,我那綠油油的裙子漂亮得很,我還清熱解暑呢!”說眼光里閃爍著輕蔑,“你們那么小,算什么。”

  大家各說各的好處,吵得不可開交。蘋果氣得漲紅了臉,拍拍梨的肩膀說:“梨大哥,你來評一評,我是不是比香蕉強呀?”

  梨邊笑,邊振振有詞地說著:“你們的外形各有特點,營養價值也各不相同,對人類都有作用。你們就不要再吵了,要學習別人的長處,改正自己的短處,再把別人的長處帶進自己的優點之中。這叫取長補短。”

  聽了梨的話,蘋果的臉更紅了,香蕉也慚愧不及地彎下了腰,而葡萄卻羞愧得一言不發,橘子在那兒面壁思過,西瓜則邁著沉重的步伐飄然而去。

  夜深了,屋內又恢復了以往的平靜。

  小學校園童話作文 2

  從前,動物學校要展開才藝大比拼。小猴聽了,很煩惱,該表演什么才藝呢?突然,它靈機一動,他可以去拜師學藝啊!

  小猴來到了小兔家,它看見小兔在自家院子里的木桌子上寫作文。小猴想:小兔是學校里數一數二的`寫作高手,如果跟它學作文,退一萬步說,也能獲得銅獎。銅獎總比沒獎好。它來到小兔身旁說:“我能跟你學寫作文好嗎?”小兔說:“可以。”小兔給小猴細心講了寫作文的要領,可小猴卻在東張張、西望望,偶爾還做做小動作。這時,小兔說:“我已經把寫作文的要領都告訴你了,現在,請你以《夏天真美麗》為題寫一篇作文吧!”小猴說:“就等你這句話了!”說完,就高興地拿起筆,開始寫作文了。可筆剛下去就縮了回去。原來,小猴一點也不會寫。一小時過去了,兩小時過去了……小猴一個大字也沒寫出來。小猴想:寫作文多沒趣,我得想個辦法逃走才行。這時,兔媽媽喊小兔子去幫她拖地,小猴聽了,趁機“哧溜”跑了。

  小猴繼續拜師學藝。突然,小猴聽見后面有“嘚,嘚……”的聲音。小猴回頭一看,原來是小鹿。小鹿像離弦之箭飛奔過來。小猴看到了,連忙跑過去說:“小鹿,你能教我跑步嗎?”小鹿說:“當然可以啊!”小鹿開始教小猴跑步,并讓小猴每天堅持晨跑三公里。小猴第一天堅持了下來,回到家后氣喘吁吁。第二天,它想:跑步太累了,我不學了。它又找了個借口逃走了。

  小猴又找到小熊學喇叭。小熊爽快地答應了。小熊教小猴持久音,吹20秒。小猴吹得都憋紅了臉。它想:吹喇叭太難了,真浪費時間……

  到了比賽那天,小猴的師傅們大顯身手,分別獲得作文大賽、跑步大賽和音樂大賽的冠軍。小猴也參加了比賽,卻什么獎也沒拿到。他看到師傅們都得了獎,沮喪地低下了頭。決心要做一個堅持不懈的人!

  小學校園童話作文 3

  我是一只青蛙,從小和哥哥生活在井底,因為在井底生活太枯燥、太沒趣、太無聊,所以我出去尋找屬于自己的天堂。

  說來也巧,就在我想出井的晚上下了一場暴雨。很快,井里的水就漲滿了,我趕緊爬到井外,哥哥說:“妹妹,快回來吧,外面的世界太危險!”我邊走邊說:“哥哥,沒事的,我一定沒事!”我一直往前走,走到了一個“池塘”邊,可是里面只有一片金黃的稻子。“怎么沒有荷花、荷葉呢?”我正奇怪著,突然,一條蛇向我撲來,我趕緊跳進了“池塘”中,蛇見我跳進了池塘,沒辦法了,只好無可奈何地扭著身子走了。這時我才明白——這是一片稻田!從此我就住到了稻田里,白天捉捉蟲;晚上,就在稻田里睡覺,倒也過得不錯,因為我幫助了農民們捉蟲,所以大家總是夸獎我。

  在這里生活雖然幸福、快樂,可是我還是想去那大城市看看,見識見識,開開眼界,于是就告別了稻田便一蹦一跳地走了。

  我走了一天一夜,走到了城市的集市上,我對周圍的.一切都很好奇。突然,我看到了一個賣冰糖葫蘆的人,雖然我一直告誡自己:“不能接近他,不能接近他……”可我還是抵擋不住冰糖葫蘆的誘惑,向那個人走了過去。我直盯著那個人手上的冰糖葫蘆,過了好久,那個人才發現我,他說:“死青蛙,你給我滾!”說著一腳把我踢飛了。我頓時失去了知覺……

  我醒來后,發現自己躺在一個綠色的小盒子里,一個小女孩走到我身邊說:“小青蛙要乖乖把傷養好知道嗎?”我點點頭。

  不知道過了多少天,我的傷好了,小女孩把我放生到了一個我熟悉的環境里——稻田。在這里我又找到了許多姐妹,我們一起幫助農民捉蟲,幸福快樂地生活在一起。

  小學校園童話作文 4

  自從為師父保駕護航去西天取經的任務完成后,俺就去了月球,這次重返故鄉,真是好開心呀!

  俺幾個筋斗云就來到了地球的上空,一腳落在了一塊祥云上,咦,奇怪!只見從地球上升起股股黑煙,隨著風兒直飄到了天空,俺被嗆得連連咳嗽,熏得睜不開眼睛,連方向也辨別不清了,難道是當年設計陷害俺的鐵扇公主搞的鬼,用芭蕉扇扇著了火焰山,來當俺老孫的去路?俺竭力沖出黑煙的包圍,睜眼一瞧,呵!腳下的`白云也變得漆黑一團。老孫我趕緊降下云頭,來到了離地面還有上千米的上空,發現許多座山上都是光禿禿的一片,原來綠色的大森林呢?再降下云頭,讓俺仔細瞧一瞧,媽哎,什么東西這么臭?哦!只見臟兮兮的湖面上油花浮動,雜物隨波漂流。又累又渴的我雙腳剛著湖面,捧起湖水就喝,呸、呸、呸!惡心死了,差點臭死俺老孫了,哎,看來是喝不上甜津津的湖水羅!更不用說欣賞欣賞湖底嬉戲的小魚小蝦了,這是誰干的?將俺老孫的家鄉糟蹋得這樣,讓我好好地找找,究竟是哪一個妖怪在興風作浪,噢,找著了,原來湖邊暗藏著好幾個排放污水的管道呢!遠處幾家工廠的污水都是通過這些管道排進湖里去的,完了,完了!

  俺當年居住的水簾洞四周環境優美,景色宜人,應該沒有問題吧。還是去老地方安身吧。一個筋斗云,轉眼間就來到了水簾洞,環顧四周,不見了綠樹紅花,青山碧水。行走在光禿禿的山中,只見幾棵老樹耷拉著腦袋,無限凄涼地立在那里,俺的那些猴子猴孫也不知搬到哪里去了,俺老孫這么剛硬的漢子,除了傷心還能干什么?

  這次回來,讓俺老孫真是難過之極呀,這樣下去,怎么得了。俺的子孫后代還怎樣在地球上生活?俺不能不管,俺要召集孩兒們行動起來,趕緊同人類一道參加“善待地球,節約資源”的活動,喚起人類的環保意識,讓俺孩兒們都成為“環保小衛士”。讓俺老孫的故鄉像從前一樣,空氣清新,潔凈美麗。

  小學校園童話作文 5

  一天,米老鼠正在看店,他的兒子杰西突然跑過來,說:“爸爸,您帶我出去旅游吧,鄰居姨媽家的孩子早就到森林里玩了一回了,回來跟我說了森林里的風景美極了,我可羨慕了。”米老鼠想了想說:“嗯,好久沒有帶你和你媽媽出去玩了,那我們明天就去旅游,欣賞欣賞自然界的風光吧!”

  就在這時,米老鼠的老婆茜米走了進來,杰西興奮地跑過去,說:“媽媽,爸爸答應帶我們出去玩了!我終于能夠自己欣賞森林的'風景咯!”

  一回到家,杰西就纏著媽媽去收拾旅游要帶的物品。茜米拗不過兒子,只好和杰西一起整理旅行包,終于收拾好了,一看時間,已經九點多鐘了,便趕緊把杰西哄上床睡覺。

  第二天一大早,米老鼠一家三口就出發了,下午一點才到了杰西日思夜想的森林。一下車,杰西就向森林跑過去,茜米連忙拉住杰西,對米老鼠說:“我們先進去,馬上你進去打電話給我。”“好的,我等會兒進去找你們。”米老鼠答道。

  誰知,天有不測風云,人有旦夕禍福。茜米和杰西一進去,便遭遇了不測,他們遇到了牛魔王,牛魔王要抓他們。面臨危險,茜米急中生智,想起了米老鼠有七個朋友叫葫蘆娃住在這附近,他們勇敢團結,而且很愿意幫助別人,于是便打電話給葫蘆娃求救。葫蘆娃接到電話后,立刻動身趕往森林。當他們趕到時,茜米和杰西已經快要被牛魔王抓住了。葫蘆娃立即解圍,把牛魔王趕跑了,可是他的手下萬年雪妖比牛魔王更厲害,葫蘆娃和萬年雪妖進行了多次激烈的戰斗,仍無法取勝。葫蘆娃只好用七弟的寶葫蘆來收服他,誰知連寶葫蘆也收不服他。最后,葫蘆娃只好你一拳我一掌齊心協力地攻擊萬年雪妖,通過葫蘆娃的努力,萬年雪妖終于被他們打跑了。

  “杰西、茜米……”米老鼠焦急地大聲喊道,“可找到你們了,急死我了。”“葫蘆娃,謝謝你們來救我的老婆和兒子。”米老鼠緊緊握住葫蘆娃大哥的手,連聲感謝。

  葫蘆娃大哥說:“助人為快樂之本嘛,我們都是老朋友了,哪有幫別人,不幫老朋友的道理呢。再說‘眾人拾柴火焰高’,這次能打敗萬年雪妖也不是我一個人的功勞,是我們七兄弟共同的功勞,所以你不能光感謝我一個人,要感謝就感謝我們七兄弟。”話音剛落,米老鼠和葫蘆娃七兄弟都笑了。說著,米老鼠拿出了自備的酒菜,和葫蘆娃七兄弟暢飲起來。

  小學校園童話作文 6

  小小兔是樹林里公認的長跑冠軍,每年的長跑比賽他都穩居第一,久而久之,小小兔就變得很驕傲,經常欺負其他小動物,老是嘲笑他們。有一天他在小溪邊散步,看到小小龜慢騰騰地在爬,小小兔停下來對他說:“小小龜,以你這樣的速度走到家,我早就跑到對面的山頭上了。”小小龜沒理他,還是埋頭認真爬著。小小兔突然心血來潮,他跳了幾下擋在小小龜面前說:“小小龜,今年的運動會你也來參加吧,每年都是小灰兔、小松鼠跟我比賽,太沒勁了。不如今年的比賽你也報名吧。”小小龜抬起頭看著他說:“如果我贏了比賽,你以后能別欺負他們嗎?”小小兔聽完后哈哈大笑起來,邊笑邊說:“你想贏我?哈哈哈,真是自不量力。不過我答應你,如果你能贏了我,我就不再欺負他們了。”

  轉眼運動會就開始了,往年的長跑比賽都沒有懸念,因此今年報名參賽的`只有小小兔和小小龜兩位選手,在場所有的觀眾和裁判都為小小龜捏了一把汗,這個比賽結果太顯而易見了。

  比賽開始,小小兔一個箭步跑了出去,跑出好遠之后停下來看了看還在剛剛離開起跑線沒多久的小小龜,心里暗暗在想,就憑他的速度,我回家吃完飯睡個午覺再來跑都行,于是小小兔不再賣力向前跑,他左蹦右跳,路邊摘個小果子吃,河邊打口水喝,優哉游哉地逛著。

  小小龜從比賽開始一直奮力往前爬著,他加快速度甩動四肢,眼睛盯著前方遙遠的終點,腦袋里只有一個念頭,加油向前跑。終于他跑過了小溪,跑過了果樹,跑到太陽公公西下,小小龜還在用力往前爬。突然他看到了離終點不遠的一棵大樹下,正在呼呼大睡的小小兔,原來小小兔逛了很久逛累了,心想小小龜肯定還要很久才會到,等自己睡醒了再跑也來得及,竟然大意地在找了個陰涼處睡起覺來。

  小小龜還是努力甩動手腳,跑啊跑,終于跑過了睡著的小小兔,又跑啊跑。終點等候的小動物都在向他招手,小小龜一鼓作氣,終于跑到了終點,贏得了比賽。被歡呼聲吵醒的小小兔簡直不敢相信自己的眼睛,他跑到終點,對小小龜說:“小小龜,恭喜你,我不應該不重視比賽不重視對手,我這樣的態度向你道歉。我也不會再嘲笑你們了。希望你們原諒我。”小小龜和其他小動物都開心地笑了。

  小學校園童話作文 7

  我是一只可愛又機靈的青蛙,長著一雙明亮的大眼睛,大大的嘴巴,圓鼓鼓的腮幫子,圓圓的耳朵和發達的四肢。別看我身子小,可卻是一個捕捉能手,為人們消滅害蟲,保護莊稼。

  今年的`世博會張羅的真熱鬧,對于好奇的我來說,真是一次千載難逢,大開眼界的好機會,我怎么會輕易錯過呢!于是,我開始了我的旅行計劃。我先從網上下載了有關旅行路線及觀賞世博景點的地圖,從中找出最佳游覽線路,坐輪船去上海。一路上,我在船上興奮地呱呱叫,有時候還跳到甲板上去看風景,正當我興奮得意之時,平的一聲巨響,輪船碰上了暗礁,船像搖籃似的,左右搖擺,所有的乘客驚慌失措,我也嚇得四處亂竄,在慌亂中,我一不小心掉進了水里。我使出全身的力氣,奮力向岸上游去,當我快到岸時,一個巨浪又把我沖出了十萬八千里,讓我來到了一個陌生的島上,我已經筋疲力盡,一下子就暈沉沉地睡著了。

  乒乒乓乓,我被一陣吵鬧聲驚醒,身子也不能自由伸張,這是什么地方?我向四周看看,這不是廚房嗎?難道人們要用我做美食?我感到恐懼不安……“我必須逃出去”我想,我抬起頭,發現自己身上有一根繩子,便使勁滑動,讓繩子松開,哎喲!這根麻繩把我的肚皮劃破了,這時,廚師來了,我知道我要下菜了,不過我一定要逃出去。這時我稱廚師解開我的繩子時,我一下跳起來,又蹦出了窗外,終于逃脫了魔掌。

  經過這折騰,我累極了,需要增加能量了,我跳進草叢中吃起蚊子來,吃飽了,我一蹦一跳地蹦出草叢。這時,一個矮小的老人走了過來,我為了保住性命,只好裝死,這位老人看了看我,一句話也沒說,就把我扔進了垃圾桶……“嗚——”唉?我怎么在一個港口?跳上去看看吧!“呱——”我興奮地大叫,這是上海呀!

  經過了一次又一次的危險,我終于逃出了險境,來到了上海世博園,開始了我的快樂之旅。

  小學校園童話作文 8

  從前,有一只美麗的孔雀,它有一身美麗的羽毛,它雖然美麗,但是它非常的驕傲,總是瞧不起別的動物,所以沒有動物跟它交朋友。

  有一次,它在河邊打扮著自己美麗的羽毛,一只蝴蝶從孔雀旁邊經過說:“孔雀姐姐,你的羽毛”。孔雀一時沒聽到,以為蝴蝶是跟它比美,就說:“蝴蝶妹妹,你以為你的翅膀就好看一點就跟我比美,我告訴你,我才是這個森林里最美得動物,我有著五彩繽紛的羽毛你有嗎?哈哈哈哈!”蝴蝶聽了,心里非常惱火,就說:“孔雀姐姐,你太過分了,我相信,總有一天,森林里一定會有比你更漂亮的動物的。”蝴蝶說完,就氣著飛走了。孔雀甩著頭說:“你有什么資格來教訓我,我就不信森林里還有比我更美的`動物。

  后來,森林國王馬上就要過生日了,可是沒有誰跳舞跳的最好,國王決定來一場競賽,選出一名跳舞跳得最好的動物。消息馬上就傳出了整個森林,動物們聽見了高興的不得了,每天在家里練習跳舞。孔雀驕傲的說:“我一定是這森林中跳舞的最好的動物。”它的話被許多動物聽見了說:“孔雀,你實在是太驕傲了,在比賽場上我和你一分高下。”孔雀說:“好啊!”

  動物們拭目以待的比賽終于開始了,在比賽場上,有許多動物很不服的敗給了孔雀,有的由于體型太大跳不動……

  經過了三天的對比,總決賽終于開始了,國王也來看這次的總決賽,是天鵝和孔雀,孔雀看到了天鵝那潔白柔滑的羽毛說:“天鵝妹妹,你還是別跟我比了,你看你羽毛的顏色只有一片白,你看看我,五彩繽紛多么好看。”天鵝聽孔雀的話說:“你別總是用自己的優點來嘲笑別人的缺點。”國王聽見,站起來說:“我宣布,這次比賽的優勝者是天鵝。”孔雀聽了,很不服的說:“比都沒比,為什么說他贏。”國王說:“因為你太驕傲了,所以我說天鵝贏。”國王說完,動物們用熱烈的掌聲送給國王。

  從此以后,孔雀再也不敢驕傲了。

  小學校園童話作文 9

  在一個文具盒里,住著鉛筆、尺子和橡皮,他們非常要好,形影不離,每天都在一起。

  可是,就在這一天,不知道發生了什么事,如膠似漆的它們竟然發生了爭吵!

  “橡皮、尺子啊,真不是我自夸,小主人要不是有了我,她也就不會寫出這么好看的字了,也就不會得到她們老師的贊賞了。”鉛筆說道。“哼!明明是我才讓她得到那么好的成績,你看小主人寫錯字了,怎么辦?不就得用上我嘛。”橡皮反駁道。“誰說的誰說的!小主人之所以會得到老師的贊揚、優秀的成績,功勞都得歸功于我啊!要不是我,小主人畫圖和畫線時該怎么辦?老師看到這些題目恐怕連看都不用看就畫了個大叉叉了!”尺子再次反駁。”不不不,不是你的功勞,這是我的功勞!”“不!是我的!”“誰說的!是我的!”……

  就這樣,原本形影不離的文具們開始誰都不理誰,也不幫助小主人寫字、畫圖、擦掉錯別字了,這導致了小主人成績嚴重退步,遭到了老師的批評,小主人非常傷心。

  這天夜里,一輪圓月嵌在黑色的夜空中,星星點綴著夜空,美極了。可是一陣陣的喧鬧聲蕩漾在夜空中,果然,文具們又在爭吵了。它們吵得不可開交,把正在熟睡的.書桌都驚醒了。桌子醒來后,不滿地說道:“你們至于嗎?原本好好的一家人如今怎么落得了這個下場?只是因為誰的用處大這個問題而成為這個樣子嗎?”桌子憤怒地說道。椅子也醒來,對文具們說:“既然是好好的一家人就應該好好相處,為什么一定要爭個你死我活呢?你看看爭到最后又有什么好處呢?一家人都不開心,還使小主人的成績直線下降,你們有好好的想想嗎?”教室里一片沉默,為了讓文具們好好反思,桌椅不再作聲了,只留著文具們在發愣。在月光的照映下,文具們的影子顯得孤獨寂寞,秋風吹拂,文具們對著夜空,看著這美麗的夜景,心中也明白了些什么。文具們互相對視,然后笑了笑,那不是嘲笑,不是諷刺,而是發自內心的笑容。

  第二天,文具們重修舊好,把這件事拋之腦后,因為通過這件事它們明白了一個道理:每個物品都有自己的用處,世上沒有十全十美的人、事、物,所以千萬不要攀比,因為到頭來對誰也沒有好處,你看文具們的爭吵帶來的后果,既沒有得出個答案,還傷了和氣,使小主人成績下降,這不是“賠了夫人又折兵”嗎?

  小學校園童話作文 10

  在森林中,生活著一群小動物,大家互相幫助,互相照顧,過著和平的生活。

  可是,好景不長,有一天,一只野蠻的狼來到了這里,從此打破了這個森林的寧靜。這只狼經常欺負森林里的小動物,搶他們的食物,有時還會拆小動物們的家。這樣下去不是辦法,于是,小動物們湊在一起開了個會議。

  小鳥說:“我們可以把他的家給拆了,就像他拆我們的家一樣,這樣一來,他可能就會離開這里了。”“但是他還會繼續建房子呀,沒準,他還會變本加厲地報復我們呢。”小松鼠反駁道。于是,大家紛紛說出了自己的想法,但都遭到了一一的否定。

  最后,大家把目光轉向了森林中最聰明的動物——兔子格尼先生的身上,格尼先生想了想,說道:“對方是一只兇殘的狼,我們不能跟他硬拼,只能想一些點子才行。”經過一番討論,動物們制定了一個計劃:先由小松鼠對那只狼做鬼臉,等他被激怒了,就趕緊跑到我們預先挖好的陷阱旁邊,等大灰狼一來到松鼠旁邊,向松鼠撲來的時候,就往旁邊一閃,狼就會掉進坑里。這時候,隱藏好的動物們就趁著狼暈過去的時侯,把他拖到森林中的那棵歪脖子樹上,把固定那棵樹的.繩子一解,森林就會少一個壞蛋了。

  說干就干,大家伙分工合作,很快就布置好了一切。這下,就等狼上鉤了,大家都為小松鼠捏了一把汗,把所有希望都放在他的身上了。

  終于,狼上鉤了,往陷阱的方向追去。只聽一聲響,狼掉進陷阱里了。大家手腳利落的把他放到了樹上,兔子先生用牙齒把繩子咬斷。于是,森林終于少了一個惡霸。

  沒有狼的騷擾,從此以后,森林又恢復往日的太平。通過這件事情,森林里的動物們明白了:團結,可以讓你更強大。

  小學校園童話作文 11

  春天來了,百花齊放,百鳥爭鳴。

  一年一度的鳥族大比武正如火如荼的進行著,百鳥們盛裝出席,把各自壓箱底的功夫都搬了出來。

  這不,百靈鳥時而悠揚,時而高亢地歌唱,醉倒了一大片;孔雀也打開自己華麗的屏子,擺弄出各種優雅的姿態,迷死了一大群;老鷹在空中時而急掠,時而盤旋,展示出戰斗機般的飛翔姿態……

  百鳥們都看傻了眼,輪到烏鴉出場了,只見鴉族代表垂頭喪氣地走到場地中央,一點也不自信,完全沒有了氣場。烏鴉沒有百靈的歌喉,沒有孔雀華麗的外表,更沒有老鷹的飛行功底……他的表演引來了百鳥們的一大片噓聲,就連麻雀也嘰嘰喳喳取笑他:“你太自不量力了,這種三腳貓的功夫你也敢上臺。”在麻雀的諷刺聲中,烏鴉黯然神傷地離場而去。

  這次鳥族大比武給鴉族帶來了巨大的挫敗感。他們連夜召開了鴉族會議,各大常委各抒己見,出謀劃策。最終通過了建立鴉族“游擊隊”的決議。游擊隊的主要任務是奔赴各大森林取經學藝,以雪百鳥大比武之恥。

  鴉族游擊隊的隊員接受任務后出發了,它們在各大森林里取經學藝,不怕苦不怕累,不斷提高自身的各項技能。

  有一天,由烏鴉皇子帶領的一組游擊隊員正在進行空中姿態飛翔演練,突然,大地一聲巨響——地震了,只見山崩地裂,一排排房子應聲坍塌,逃生的人們哭喊著,奔跑著……鴉族游擊隊隊員們被眼前的.景象驚傻了,它們沒有離開,沒有逃離,它們似乎在尋找什么,等待什么。

  果然,烏鴉皇太子聽到廢墟里傳來了微弱的求救聲,它立即召集其他隊員集體出發,循聲而去,他們發現了一個小女孩,她的身體被壓在水泥板下,嘴唇蒼白,滿臉痛苦。烏鴉皇太子想:小女孩一定流了很多血,必須趕緊救援。于是它立刻下達命令:全體隊員集體行動,銜水喂小女孩,給小女孩補充能量。

  不巧在救援過程中有只野狗也走向小女孩,眼看就要把小女孩當作獵物了,小女孩的身體被壓在水泥板下毫無還手之力,生命危在旦夕,烏鴉皇太子毅然進行分工,由兩名隊員為小女孩銜水,其他隊員全體加入到與野狗對抗的行列,他們用不鋒利的嘴巴使勁地啄野狗,不停地與野狗周旋著、戰斗著……直到人類救援隊把小女孩安全救走。

  這次大地震引起了全世界的關注與關心,當然百鳥們也不例外,他們借助各大媒體、電視新聞、微博等,無時無刻不在關注著人類的這場災難。當他們在電視新聞里看到自己的同類烏鴉在災區救援小女孩時,百靈不再歌唱,孔雀不再開屏,老鷹也停止了飛翔,百鳥們都靜靜貯立在原地,感動著,內疚著,也祝福著烏鴉們平安歸來。

  鴉族們用愛感動了同類,用行動證明愛才是永恒的,只要心中有愛,任何事情都是可以改變的。

  這件事后,百鳥對烏鴉有了全新的認識,鴉族長順利當選為鳥總理,他用愛執政,從此百鳥們都過上了和平相處、集體小康的生活。

  小學校園童話作文 12

  螞蟻小亮是螞蟻王國的居民,他想要過上幸福的生活。因此,他開了一家面包店,名字叫做“亮亮香面包”。

  它的面包店剛開張時有許多的顧客來買面包,大家都夸贊小亮做的面包又好吃又安全。可是有一天,小亮的面包店來了一位老螞蟻。這位老螞蟻已經很老了,觸角沒力地垂下來,腳軟弱無力,攙扶著一根拐杖,仿佛一棵隨時都會被吹倒的老樹。那只老螞蟻東看看,西看看,吞吞吐吐地說:“小伙子……有沒有不加糖的面包啊?我老了,不能吃太甜的。你就幫我做一個不加糖的面包吧!”小亮可不干了,它一邊把老螞蟻趕出店門,一邊冷冷地說:“大爺,哪里有不加糖的面包呀!我這里就是沒有,你到其他面包店找找吧!”于是,老螞蟻就被趕出了面包店,秋風瑟瑟,把老螞蟻凍得渾身發抖。大家紛紛議論道:“小亮怎么這樣啊?人家大爺老了,不能吃太甜的,想要一個不加糖的面包都不行!真是沒有禮貌!我們以后別來這兒買面包了。”大家都表示同意,于是螞蟻居民們都不來光顧小亮的面包店了。

  自從螞蟻居民們不來買面包之后,小亮的面包店生意一落千丈,小亮想:“為什么大家都不來我這兒買面包了呢?”它帶著這個問題來到了集市,集市上有一家餐廳很出名。螞蟻小亮見哪里有那么多螞蟻,就走進去看看這家店與自己的家有什么不同。他找到了一個靠窗的位置,往窗外一看,這時正是豐收的季節,螞蟻農民們辛勤的勞動著。他們割下來的稻谷堆成一個又一個的“山坡”,在太陽的照耀下閃閃發光,形成一道亮麗的風景。突然,螞蟻小亮似乎想到了什么,它說:“難道我的`面包店周圍的風景不好,所以顧客才不來了?”小亮認真地想一想,下定決心:“一定是這個樣子的,我要把面包店搬到更美的地方去!”

  小亮說干就干,它到處尋找風景美麗的地方,想把把面包店搬到那里。它來到月亮湖,這里十分美,兩岸楊柳成蔭,花香飄逸;湖面風平浪靜,清澈見底;空氣清新舒適,沁人心脾;春天風和日麗,夏天樹木蒼翠,秋天金風送爽,冬天銀裝素裹,是很多螞蟻旅游的好場所。可是小亮想:如果這里太潮濕,把我的面包弄變質了怎么辦?于是,它又去了許多地方,但都不滿意。終于,它找到了一處既美麗,又符合開面包店的地方——集市盡頭的小山坡上。那里不僅可以看到整個美麗的小鎮,還可以看到另一邊的大海。于是它就把面包店搬去了那里,希望第二天能看見居民們都來買面包的熱鬧場面。

  可是,事情并非它所料那樣,居民們并沒有來買面包。小亮又納悶了:到底為什么大家都不來我這兒呢?它的面包店關門了好幾天。一天,它的一位朋友來拜訪它,問它為什么把面包店關了,小亮把事情的來龍去脈講得清清楚楚。它的朋友笑了笑,說:“小亮啊,窗外風景好固然是可以多招點客人,但你的生意做不下去的根本原因不在這,其實大家不來你這兒的真正原因是你對顧客沒有基本的尊敬和誠意。”小亮恍然大悟,連忙找來那位老螞蟻向它道歉,并誠心誠意為它做了一個沒有糖的面包。老螞蟻感動極了,原諒了小螞蟻之前的無禮,螞蟻居民們也紛紛贊揚小亮知錯就改,大家又繼續在小亮的店里買面包了。

  從這以后,小亮對每一個顧客都十分尊敬。小亮全心全意地做面包,面包店生意自然也越來越好,小亮也如愿以償地有了一個幸福的生活。螞蟻小亮從中明白了一個道理:只要你尊重別人,別人也自然會尊重你;做生意的人不尊重別人,那么這個人的生意就不會好!

  小學校園童話作文 13

  我是一棵高大強壯的松樹,我喜歡把聽孩子們的朗讀聲。他們手里拿著書,有的在樹下,有的坐在草地上,有的在操場上,他們的朗讀聲像一首晨曲,那是世界上最美的聲音,它讓我沉浸在歌聲中,隨風飄蕩。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴——”上課鈴響了,孩子們飛快地跑進了教室,認真等待老師來上課,我在一樓的教室外,聽到了老師熱情地朗讀聲:“是啊,鶯兒,你要好好保存!這梅話,是我們中國最有名的.花,旁的花… …”我還看見搞笑的英語老師在跟孩子們玩游戲,他們玩的可起勁啦!校園里到處洋溢著孩子們的歡笑聲。還有會變魔法的數學老師,她的“魔法”吸引了大家的注意力,頓時校園鴉雀無聲,一片寂靜。

  孩子們最喜歡的可來到啦!那就是體育課。他們在操場上瘋狂地奔跑,就像一匹匹駿馬正在比賽。砰地一聲,那是體育老師正在訓練孩子們長跑呢!孩子們一個個跑地筋疲力盡、氣喘吁吁、滿頭大汗。接著就是自由活動的時間了,孩子們臉上露出了歡樂的笑臉,女孩子就在樹陰底下玩一些文靜的游戲,而男孩子就在寬廣的操場上踢足球。

  這就是一個被快樂包圍的校園——上師附小,一個種著花花草草的地方,是一個歡樂而有趣的校園,希望大家有空來參觀哦!

  小學校園童話作文 14

  進入了新的班級,夏蝶就被老師當成異類看待,因為嘛——化學課不聽講,語文課上看小說,漫畫。歷史課上聽mp3,英語課上睡覺,數學課上吃零食等等學生不應該做的事她都做了。再看看班花夏泉呢,什么課都認真的聽,對誰都微微一笑。

  夏蝶做的這些事讓老班忍無可忍,最終把她和校草天歌安排在一起,一個靠窗的座位,天歌一直以為夏蝶是個無法讓人接受的女孩,直到這件事讓他改變了對她的看法。星期五的下午,在自習課上,夏蝶突然站起來,喊著:5,4,3,2,1,到!"班上的人都以為她瘋了,沒有理會。當說完到后,一個架子鼓突然展現在大家的面前。接著夏蝶又從身后魔術般的拿出了音樂器材,弄的大家不知所措,夏蝶嚷道:還楞著干什么,開個音樂PARTY!接著一陣扣人心弦的架子鼓聲傳如了大家的耳朵里。大家都聆聽著那架子鼓的聲音,只有一個人例外,是天歌他一直在注視著夏蝶,夏蝶的`每一個動作都充滿著青春的活力!天歌心想:好一個桀驁不遜的女生!"這件事過了幾個月,但在天歌眼里仿佛就在昨天,因為他出生在一個音樂世家,爸媽都是鋼琴家,對他充滿了無限的期望,再他很小很小的時候就逼著他練琴,就這樣在父母的督促下,天歌成了一個練琴的機器,成了一個乖乖的小男生,可他的父母卻不知道,自己的兒子對古典音樂一點也不感興趣,而是鐘情與自己一直反對的時尚音樂。

  小學校園童話作文 15

  蟋蟀再也沒有時間去玩耍、唱歌了,因為他大難臨頭了,他沒有冬天吃的食物了。

  蟋蟀走過螞蟻的家,想:螞蟻夏天那么辛苦,現在一定有吃的`東西,我或許可以向他借點糧食。然后,蟋蟀敲了敲螞蟻的門。過了5分鐘,蟋蟀見沒有動靜,又敲了一次門,又過了10分鐘,蟋蟀見沒動靜,于是把門推開了。

  螞蟻說:“你把我家門推開干什么?”“我向你借點食物。”蟋蟀說。“我記得你夏天說過:干嘛想那么久以后的事?”螞蟻說,“先不要說了,還是先借你點糧食吧!”“好吧!”于是,螞蟻把糧食分了一些給螞蟻。

  在螞蟻的幫助下,蟋蟀終于熬過了這個嚴寒的冬天……

  小學校園童話作文 16

  在我們校園的西南角有一片四季風景如畫的草坪,那里有雪白的蘑菇亭,有栩栩如生的梅花鹿,有雄偉壯觀的假山。

  沿著一條彎彎曲曲,似蛇一般的卵石路向前走去,只見,有兩座雪白的蘑菇亭建在草坪上十分壯觀。別以為它們只是個裝飾品,其實它們可受同學們的喜愛了!瞧,下課鈴一打,同學們便像兔子一樣地蹦到兩座蘑菇亭旁邊,有的在看書,有的在游戲,有的在休息……有時下雨或太陽太毒辣,蘑菇亭都會為同學們和家長們擋雨遮陽,蘑菇亭如此為大家無私奉獻,怎么會不得我們的喜愛?

  沿著小路繼續往前走,兩只金黃色的梅花鹿將會映入你的眼簾。一只頭上長角的梅花鹿正抬頭仰望著一望無際的天空,看著一只只小鳥自由自在地飛翔,好像在想:要是我有一雙翅膀就可以飛上天空和小鳥們一起玩耍了。旁邊一只正在低頭吃草的梅花鹿好像聽見了這只梅花鹿的話,抬頭對它說:“別做白日夢了,聽,同學們正在讀書呢!”于是,梅花鹿不再胡思亂想,而是和另外一只梅花鹿一起聆聽同學們朗朗的讀書聲,樂在其中呢!也許,設計這兩只梅花鹿的設計師就是看到了這一幕才會有靈感的吧!

  再往前走,一座雄偉的假山就會呈現在你的眼前。看,一座酷似數把利劍的假山聳立在碧綠的草坪中間,看上去雄偉而壯觀。一下課,頑皮的'同學們就似蜜蜂一樣涌到假山邊,有的在山洞里玩捉迷藏,有的在山洞里玩探險,有的竟然學孫悟空爬上了山頂,結果被老師臭罵一頓……在假山旁邊還有幾根青翠欲滴的竹子,那些竹子就像堅守崗位的哨兵挺立在哪兒,不肯放松一下。竹子周圍有許多五顏六色的鮮花,紅的似火,白的似雪,黃的似金……這些競相開放的“美少女”為假山風光增添了另一份風采。

  校園西南角的草坪是一片風光旖旎的草坪,是一片讓人流連忘返的童話草坪!

  小學校園童話作文 17

  我們的校園里到處都充滿了生機。但是最引人注目的是校園一角的那個小花園,也是我最喜歡的地方。

  那是大門旁邊用欄桿圍起來的.一顆很大的心形花圃,里面種了很多五顏六色的花。老師告訴我們這顆心形花圃在學校里表示的是關愛,告訴我們同學之間要互相關心和愛護。

  一到春天,這些小花都爭先恐后地開放,這些花中有紫色的,紫的像霞。有白色的,白的像雪,有紅的,紅的像火。還有半紅半白的,有的還是花骨朵兒,有的花瓣兒全展開了,露出了嫩黃色的花蕊,有的才展開兩三片花瓣兒,一朵挨著一朵展示著它們的美麗。

  這時我聞到一陣清香隨著春風飄到我的鼻子里,真香啊!我忍不住走到了花圃旁,咦!我看到幾只蜜蜂在花蕊上飛來飛去,忙碌的采著蜜,這時正是花兒們開得最燦爛的時候,真是美麗極了!

  這就是我們的校園一角,像一幅美麗的畫卷。

  小學校園童話作文 18

  “鈴鈴鈴……”青青草原小學的放學鈴聲響了。又是一個如往常一般的傍晚時分。剛放學的白白嘴里小聲嘀咕著:“爸爸每天都忙,要是能來接我放學就好了。”

  “喂,在想啥呢?”白白突然感覺肩膀被一拍,猛的回過神來,原來是小狗大黃。大黃邊整理書包邊說:“我今天要去外婆家吃飯,跟你一起走。”

  白白一聽有人陪自己回家,激動地立馬把課本胡亂地塞進了書包,就跟著大黃奔出了教室。

  兩個小伙伴一路有說有笑的,白白顯得特別開心,一下子沒了剛才的焦慮。

  正走著,路那個熟悉的聲音又響起來了:“你怎么才來!”白白下意識地躲到了大黃身后。只見人高馬大的惡狼阿灰,騎坐在自行車上,擋住了他倆的去路。

  大黃很不滿阿灰的舉動,沖它喊道:“你想干嘛?!”

  “跟你沒關系。”阿灰一把拉開大黃,對著白白大聲嚷起來:“讓你帶的錢呢?”

  白白已經嚇得開始哆嗦了,差點就要哭了:“我,我,我已經沒錢了……”

  “沒錢?沒錢就給我阿灰擦鞋!”還沒等他把話說完,阿灰一把將瘦小的白白按在了地上。大黃看不下去了,一個箭步飛來,推開了阿灰。阿灰哪會善罷甘休,沖上去跟大黃扭打起來。

  情急之時,正好威嚴的`山羊老師路過。見狀,山羊老師立刻上前喝止,把三個家伙帶到了學校辦公室。

  了解情況后,山羊老師通知了白白的父親和阿灰的父親來學校處理事件。沒過多久,一位身穿花衫、戴副墨鏡的狼先生,邁著方步就走進了辦公室。只見他聽完山羊老師講完整件事情并不以為然,竟笑說:“老師,我還以為什么事呢,我們家有的是錢,他不缺錢,他應該只是跟小同學鬧著玩的。”很顯然,阿灰爸爸并沒把小狼這樣的表現放在心上。

  山羊老師聽罷皺起了眉頭:“狼先生,小孩子的行為很大部分是家長的言傳身教,現在看看可能是孩子的某一次的不良表現,但‘千里之堤毀于蟻穴’這話您懂吧,作為家長如果現在不對孩子的言行加以引導教育,那么將來就是害他一輩子……”狼先生覺得山羊老師說得有理,慢慢低下了頭,紅著臉。

  這時,兔爸爸也急匆匆地趕到了辦公室。看到爸爸的一剎那,白白立刻撲在爸爸懷里哭了起來。山羊老師一邊安慰白白,一邊跟兔爸爸說明了情況,狼先生也在一旁不停的道歉。“哎,也怪我不好,不夠關心白白,最近他跟我提過好多次讓我接他放學,我以為他是在撒嬌,就忙著工作沒有多問他一句。我應該多問問是不是有什么原因。”兔爸爸很自責,邊說邊心疼地摟著白白。

  山羊老師語重心長地說:“家長朋友,孩子的事從來都沒有小事。校園欺凌這可從來不是小事,往大了講,不僅要按校紀校規處理,還要追究民事、刑事責任,影響孩子的一生。今天大黃特別勇敢,挺身而出保護弱小同學,但武力解決的方式肯定不行,要尋求更加文明有效的方式,也要保護好自己。”大黃也意識到了自己的問題所在。

  山羊老師春風化雨,把欺凌事件遏制在源頭處。看著兇惡的灰灰,后來再也沒有做過欺負同學的事,反而變身成了“校園小警察”,見到不文明的事情就上去調節處理,幫了山羊老師很多的忙,動物校園又恢復了往常的和諧安全。

  小學校園童話作文 19

  美麗的文昌小學,文明之花在這里開放 ,和平之鳥在空中翱翔。校園中風景如畫,特別是五園中的童話園,我最喜歡它了。

  人人都說童話園的風景好,今天,我給大家介紹一下這名不虛傳的地方吧。一進童話園,就有兩位童話人物來迎接你,他們分別是舒克和貝塔。說起來,這還有一段故事呢。舒克和貝塔在尋寶藏時意外獲得了一支古老的玉笛和一雙寶貝手套。他們來到一塊荒蕪人煙的土地,貝塔用手套把這里變得非常美麗。后來,這里來了一群妖怪,想要占領這美麗的地方,舒克用玉笛吹了一首曲子,把妖怪趕走了。他們擔心妖怪再來破壞環境,決定留下來,永遠守護這里,這塊美麗的土地就是現在的文昌小學。

  童話園的春天鳥語花香,百花盛開;夏天綠樹成陰,無比涼爽;秋天落葉滿地,紅葉似火;冬天雪花飛揚,銀白色的`銀鏈掛在樹上,美麗極了......童話園里排列著整齊的飛馬方陣:有紅的,有黃的,有白的,一匹匹飛馬展翅欲飛的樣子。各種小動物在你腳下串來串去,蘑菇用水靈靈的大眼睛盯著你,黑貓警長騎著摩托,天使揮著翅膀,孫悟空騰云架霧,讓你仿佛走進了童話世界。

  這就是我們校園里美麗的童話園,歡迎大家來參觀,一定能讓你留戀往返。

  小學校園童話作文 20

  “叮咚叮咚”一陣清脆得鈴聲在我耳邊響起,我看了一下日期,哇!9月20日童話節,我趕緊穿好衣服,朝大街上跑去。

  呀!所有得房子都奇形怪狀得,有蘑菇房、草莓房、西瓜房……我朝噴泉走去,只見噴泉里噴出得水盡然是葡萄汁,我嘗了一口,真好喝!我走在面包路上,突然米奇米妮向我走了過來,“你們好!”我高興地喊著。米奇米妮也向我打招呼,它們給了我一個面包就走了,我吃了一口,哇!葡萄味、菠蘿味、梨子味……太好吃了!我走到校園,看見一個小女孩正在修剪花草,她說:“嘿,你好,你不認識我了嗎?我是賣火柴得小女孩呀!”“你是?”我睜大了眼睛。“是呀。”小女孩笑瞇瞇地對我說。

  突然,天色暗了起來,“啊,是搗蛋魔王,你快跑!”小女孩說完就被魔王抓住了。這時,鎧甲勇士出來了,他們整整大戰了五十回合,可還是沒有分出勝負。我拿了一枝帶刺得玫瑰,悄悄地刺瞎了魔王得左眼,鎧甲勇士馬上就打敗了魔王,小女孩也得救了,她送給我一個寶盒,說:“這個寶盒可以許三個愿望,許完后就埋起來,但是你不能貪心,要為大家想想哦!”說完,小女孩就消失了,只留下一個寶盒。我對寶盒說:“寶盒呀寶盒,請你讓天下太平,讓南極、北極得冰還像以前一樣,請你讓世界上所有得珍稀動物永遠留在地球。”許完愿之后,我就把它埋在一個誰也不知道得地方。

  從此,天下太平,南極、北極得動物也回到了它們得家鄉,珍稀動物一個也沒滅絕,人們說:“這個童話節真好呀!

【小學校園童話作文】相關文章:

校園小學作文11-16

美麗的校園小學作文10-11

我們的校園小學作文10-24

我的校園小學作文06-27

校園美景小學作文02-04

校園的變化小學作文02-21

初秋校園小學作文02-24

小學生童話作文02-04

美麗的校園小學作文(優)10-24

(必備)我的校園小學作文02-24

主站蜘蛛池模板: 惠来县| 田林县| 乃东县| 民乐县| 屏东市| 兴义市| 绥中县| 三都| 县级市| 长治县| 桃源县| 略阳县| 二连浩特市| 泗阳县| 广东省| 普安县| 隆昌县| 且末县| 涡阳县| 德兴市| 上饶市| 齐齐哈尔市| 兰州市| 若羌县| 温宿县| 泾阳县| 墨竹工卡县| 华池县| 苗栗县| 中宁县| 张掖市| 沁阳市| 古田县| 溧阳市| 通州市| 蒙自县| 罗江县| 汝阳县| 肇源县| 汾阳市| 普兰县|