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小學生我愛我校作文(精選39篇)
在學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的小學生我愛我校作文,歡迎大家分享。
小學生我愛我校作文 1
School,當你聽到這個詞匯的時候,你的腦海里會浮現出哪些畫面呢?是洋溢著歡聲笑語的走廊間,是充滿著青春活力的操場上,還是渲染著書香氣息的圖書室?
我們在這個花開的季節里走進校園。藍天和白云一樣,希望鳥兒在天空中展翅翱翔;老師和家長一樣,希望我們在學校里歡樂成長。我們遨游在中學校這個知識的海洋,和同學們一起暢想著未來,和老師一起編織著夢想。我們用心上的音符,來譜寫著校園篇章。
夏天的氣候多變,一會兒烏云密布,一會兒又是晴空萬里。每當下雨的時候我總會來到操場漫步樹木花草之間,張開雙臂,情不自禁的迎接來自上天的雨珠,遠望過去教學大樓籠罩在煙雨之中,還有熙熙攘攘的'同學們在打鬧著,嗅著彌漫在空氣中的清香,令我神清氣爽。被雨水濕潤的校園顯得更加干凈,微風拂過,空為校園增添了一份涼意。我本愛雨,此刻卻更愛這雨中的校園了
美麗的校園,只會讓我們留上一份美好的回憶。教室里朗朗的讀書聲;操場上激烈的吶喊聲;下課后歡樂的嬉笑聲。我愛我的校園,詩情畫意一般的校園。我將陶醉在這如詩的意境之中,學習知識。
讓我們用智慧與勇敢揚起理想的風帆,讓我們用汗水與活力去舞動這多彩的青春。在這個花開的季節里,歌唱我們最愛的校園。
小學生我愛我校作文 2
藍天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔;老師和家長的心一樣,希望我們健康成長。校園,就如同我們第二個家。我愛我們的家,我愛我們的校園。
花開的日子里,我們走進三十二中學這個充滿愛的地方;花開的日子里,我們遨游在三十二中學這個知識的海洋;花開的日子里,我們在三十二中學幸福歌唱、編織夢想、譜寫年輕的樂章。
從前的選擇,讓素不相識的'我們相聚在三十二中學這個溫暖的家,我們在這里幸福成長。
周一的時候,我們站在操場上,靜靜的等待國旗冉冉升起,跟著國歌輕唱,看著國旗升起,看著我們對未來的希望。課間操的時候,我們一起做操,一起讓青春飛揚。
我愛我們的校園,在這樣的校園里我們不會無聊。學校舉辦的各式各樣的活動,讓我們揮灑了青春的汗水,留下了拼搏的身影。
我愛我們的校園,這里是快樂的源泉。校園里總涌動著快樂的身影,童真與歡笑總演奏出美好的旋律,青春的容顏總綻放著迷人的笑。
如果,天空的存在是為了展示雄鷹的自由;如果,大海的存在突出蔚藍的精彩;如果,玫瑰的存在是為了襯托情感的熱烈。那么,校園的存在一定是為了我們可以在知識的海洋里自由翱翔。在這里,會有無盡的書本等著你閱讀,會有深奧的問題等著你去探究……
我愛我的校園,這里沒有外界的壓力、社會的煩惱,在這里,我們像總也長不大的孩子一樣無憂無慮。我們的生活如詩如畫,我們像奔流的小溪,像閃爍的星星,像展翅的雄鷹。
我愛我的校園,愛這里的一花一草一木,愛我在這里經歷過的酸甜苦辣,愛這里的老師同學。
我愛我的校園,愛這個給予了我成長的地方!
我的演講到此結束,謝謝大家。
小學生我愛我校作文 3
我愛我的校園,因為它五彩斑斕,鳥語花香。
在我的校園里,有許多美麗的地方,比如:沿學廊、陽關大道、朝輝樓等等。在這些中,我最感興趣的就是東南角的小花園。
從學校的三號門進去,映入眼簾的正是那小花園。走進小花園,一棵高高的黃金風鈴木挺立地站在我身旁。這風鈴木的花,想倒掛的風鈴。金黃的`花瓣十分耀眼,遠遠望去,仿佛金子在綠叢中閃爍。
再往前走去一棵高大的榕樹挺拔在我左邊。它仿佛是花園的守護者。榕樹的葉子真茂盛,一簇堆在另一簇上面,使榕樹顯得生機勃勃。榕樹旁,一棵桂花栽在地上。桂花的葉子碧綠碧綠的,兩頭尖尖的,兩邊還長著細小的鋸齒。
忽然,一只蝴蝶向我飛來。我隨著蝴蝶,來到了花園另一端。這時,一棵紫荊樹吸引了我的眼球。春天,紫荊樹發出新芽,在陽光的哺育下,長得特別快。紫荊樹的葉子,綠得像碧玉,像無暇的翡翠讓人看了心醉。在陽光的照射下,翠綠欲滴的紫荊花,像掛在樹上的瑪瑙一般。
我的校園真美啊!我愛我的校園。
小學生我愛我校作文 4
我們學校有一座美麗的小山坡,它在學校的南邊,特別是它的春夏秋冬的世界別出心裁。
春天,小山坡的世界里長出了新的生命,小草小花,還有高大的竹子抽出了新的葉子,它們正準備努力生長呢!這時我們大多數同學們會去觀察它們,還寫出精彩的文章,可棒了!我愛春天的.世界!
夏天,花草樹木成熟了,我們歡快地跑到草地上玩,跳呀!蹦呀!這時草地成了蹦蹦床,同學們在上面玩,玩得可開心了!我愛夏天的世界!
秋天,是多雨的季節,小山坡在蒙蒙細雨的澆灌下,顯得跟更加美麗,在雨的澆灌下小花小草長得更加精神了。我愛秋天的世界!
冬天,小山坡穿上了一件新棉襖,顯得更精神了,我們在草地上歡快地奔跑,留下了一串串腳印,這是對冬天的一種留念。我愛冬天的世界!
我愛校園的每一個角落,
愛校園里的每一個新生命,
更愛那可愛迷人的小山坡!
小學生我愛我校作文 5
我愛我校,他陪伴我渡過我小學的六年時光。每天早上,鳥兒飛向藍天,我們走向教室學習知識,教室就是我們的藍天,是我們自由翱翔的空間,我愛它!
我馬上就要畢業了,六年時光瞬即逝。我忘不了我的同學。他們與我渡過快樂的每分每秒,趙燦.步浩然是我的鐵哥們,每次見到他們我就會萬分高興,甚至有時候我會親切的喊他們一聲:“ 哥哥。”想到要與我的“哥哥”分別,眼淚劇情不盡的往下掉,因為我愛它!
校里,有慈祥的校長,有辛勤的老師,還有團結友愛的同學……在學校,有許多老師表揚過我,但在我的記憶的長河中漸漸消失了;也有一些老師批評過我,那就像刻在我腦子里似的,給我留下了刻骨銘心的'回憶。 李老師已經教了我們三年,有時我真想喊她一聲媽媽,她無私的哺育著我們,我容遠也忘不了她叫我們時的耐心,我們生病時她的心痛與為我們操心新長出的白頭發。我愛它
我們班是一個大家庭。同學們都是我的兄弟姐妹,老師就是我的爸爸媽媽。在班里,有時,我撞你一下,你不跟我斤斤計較;你踩我一腳,我也像沒事一樣。我們依然還是好朋友,大家共同度過這段快樂時光,共同品嘗其中的喜怒哀樂,共同經歷里面的風風雨雨。這些全靠她。我愛它。
我和同學們都會永遠愛它。
小學生我愛我校作文 6
我的學校坐落在額爾格圖鎮,它是個美麗又充滿生機的校園,也是我們玩耍、做游戲的兒童樂園和學習的天堂。
早晨,我背上書包,走向我的校園,走進大門,第一個迎接我的是一面迎風飄動的五星紅旗和每天我們學習的地方——教學樓,我們的教學樓是淺桔色的,中間“教學樓”三個大字閃閃發光,特別漂亮。進入教學樓,映入眼簾的是一塊塊像鏡子似的地板磚;墻雪白雪白的,像雪一樣。
出了教學樓,會看到教學樓左邊有一個籃球場,右邊有一個排球場。每天我們都可以看到精彩的比賽,在籃球場和排球場中間有一條很寬的路,我們每天都是踏著這鋪滿彩色方磚的路進出教學樓。路的兩旁都是塊小草坪,上面長滿了嫩綠的小草,清晨,小草上掛滿露珠,在陽光的照耀下閃閃發光,讓人感到神清氣爽。
教學樓的'后面是一個食堂,食堂的顔色是淺桔色的,每當中午和晚上放學時,我們都可以看到同學們整齊的排著隊,等待就餐。
上課時,我們的校園就是我們學習的天堂,進入學習的天堂,我們就像被陽光雨露滋潤過的小樹,在知識的海洋里茁壯成長。“叮零零……”下課鈴響了,現在我們校園就是孩子們的樂園,我們有的玩皮筋、有的跳房子、有的扔沙包、有的做游戲,還有的……到處充滿了我們歡樂的笑聲。
我愛慈母般的老師和與我朝夕相處的小伙伴,我更愛這個美麗而充滿歡樂的校園。
小學生我愛我校作文 7
我愛校園里那一排排整齊的教室,一朵朵美麗的花朵,一棵棵綠油油的樹木,但我更愛校園里美麗的心語亭。
早上,心語亭剛睜開惺忪的睡眼,拜訪者已經和它招手致意了。在這個小天地里,同學們有的在低吟小詩,有的在背誦英語。黎明前的薄霧還沒散盡,心語亭好像被輕紗籠罩,縹縹緲緲。太陽出來了,金色的光輝沖破了薄霧,從爆竹花中的'縫隙間透過,構成一個個光環,露珠還沒干,爆竹花顯得特別鮮艷。從遠處看,心語亭好像披上了一件橙色的外套。呀!在這夢幻般的境界里,我們貪婪地吮吸著知識的乳汁,呼吸著泥土的芳香,盡情享受大自然賜給我們的美妙時光。
中午,校園里真靜啊!風兒輕輕吹過,沙沙作響。同學們都來到這里乘涼,大家或坐或臥,或說或笑,十分愜意。
放學了,校園里人聲鼎沸,緊張了一天的同學走出教室,跑到心語亭,低年級的同學在這里玩“拍紙”、“丟手絹”游戲。而高年級的同學或竊竊私語,或熱烈地討論問題,或靜靜地寫作業……寧靜的心語亭頓時熱鬧起來,充滿了勃勃生機。
太陽西沉,同學們都走了,心語亭又恢復了平靜,沉沉地睡去。
校園里美麗的心語亭,給了我們多少知識,多少樂趣和同學們之間的友情啊!
我愛你校園。
我愛你美麗的心語亭。
小學生我愛我校作文 8
每天清晨,隨著太陽公公上班之際,同學們背著書包,在自行車的伴隨下來到了校門口。每到這里,學校大門總是隨時隨刻為我們開著。走進校園,花草樹木在風姑娘的指揮下,與歡快的鳥兒伙伴一起演奏了一首歡迎曲,迎接我們的到來,愿我們能開心地度過一天。
上課的時候,大樹爺爺聽著老師講的知識,要和我們一起學習。“鈴鈴鈴”,下課鈴聲響了,同學們都你爭我搶,爭先恐后地往外跑。隨著花兒姑娘的芬芳清香,一下子上了幾節課的我們頓時間心曠神怡,精神抖擻,輕松了很多,攢足了勁兒準備上下節課。大課間時,同學們在寬闊的操場上“瘋狂”地玩耍著,忘了時間,忘了自我。放學時,花兒姑娘和小草兄弟送我們離開。路燈伯伯也開始上班了,指引我們回家的方向。
當我們在功課中遇到難題想放棄時,是五星紅旗的鼓勵讓我們堅持不懈,與難題拼個你死我活;當我們在考試時因緊張而失利時,是鳥兒的安慰使我們鼓起勇氣堅強起來;當我們在做了錯事而撒謊時,也是花草的勸阻使我們主動向老師承認錯誤。
然而,這一切的幫助都取源于給予我們學習,生活的地方——學校。是學校讓我們學到更多的知識,成為一個個棟梁之才;是學校讓我們懂得了做人的道理,勇于承擔自己的責任;更是學校給我們這么美麗的.環境,使我們更有精神地學習,生活……
在校園中飄揚的五星紅旗,就是我們堅強的理由;任勞任怨,每天為了讓我們取得更好的成績而不惜一切代價的老師,就是我們精神的支柱;每天不論風吹雨打,刮風下雨都依然昂然挺立的大樹,就是我們勇敢的保證。
千言萬語都表達不了我對學校的感情,一串串言語匯成了一句話:我愛我校!現在是我以學校為榮,總有一天,學校也會以我為榮!
小學生我愛我校作文 9
學校是一個神圣的地方,他是以培育國之棟梁為宗旨開辦的。自我建校以來,各盡職守,培養了大批人才,而這又是一個什么樣的地方呢?
一進校園,兩岸的花壇,兩排整齊的樹苗,以傲然的姿態,蔭然的綠意,向我們打招呼。來到了我們的教室,經過裝扮后,我們的教室煥然一新,亮堂堂的,令人眼前一亮。上課前,我們拿出書本,預習著老師上節課所講的知識。上課的氛圍是緊張而富有情趣的,當老師走上講臺,班長喊道:“起立”同學們齊刷刷地站起來:“老師好!”老師說“同學們好,請坐。”著家常便飯的問候語,卻容含了我們對老師的熱愛之情,沒想到這一場景,頓時聯想到毛主席宣布中華人民共和國成立了這場景,此情此景,妙哉!妙哉!情趣是喝醉時的解酒湯,是迷糊中的一盆冷水,令人是神清氣爽。
夏季,當你漫步在操場邊緣,你會被著“長發仙子”的柔情所征服,當她的長發撫摸著你的臉龐,就像母親那雙溫暖的手,柔情似海,可以讓你酣睡起來。
上課時的氛圍與時間在拼命的賽跑,你追我趕,使一節四十五分鐘像漏沙似的,一眨眼他便悄然消失。下課時,有些同學對上課所講的內容有不懂的,而他們毫不吝嗇的將自己學到的教給別人,這么良好的氛圍,誰能學不好呢?
操場上留下了許多運動的足跡,同學們盡情的`奔放,放飛自己的青春夢想,洋溢著甜蜜,向前沖,用汗水見證我們的成長。
我愛我的校園,作為一棵小樹苗,我將會深深扎根,茁壯成長。
我愛我的校園,在于它的不平凡,在于這里的一兵一卒,這里有我敬愛的老師,親愛的同學,一片生機,欣欣向榮的景象。
小學生我愛我校作文 10
無論什么時候你到我們的學校——和平中心小學,你總會感受到我們的學校與眾不同,那滿眼的“綠”讓你心曠神怡,如置身于花園中一般。
春天,校園里到處是一派生機勃勃的“嫩綠”。芒果樹上的新葉橢圓形的,前端突出一個小尖,從遠處看,真像一個綠色的小桃。花叢里,那綠油油的嫩葉搖擺著,仿佛無數只熱情的小手,在向你揮手致意。各種樹兒都穿著綠裝,披著融融的陽光,迎著悠悠的春光,翩翩起舞,婀娜多姿。
夏天,校園是一片“濃綠”。芒果樹伸出寬大的葉子,在校園上空撐起了一把巨傘,遮住頭頂直射的陽光。整個校園籠罩在大榕樹的陰影下,綠瑩瑩的,夏日的炎熱被驅趕得無影無蹤。
如果說春、夏的校園綠的新鮮,嫵媚,那么秋天的校園則是綠得“蒼勁”。芒果樹葉盡管一片片地離開樹枝,但是他們并沒有枯萎,像一只只綠舟一樣在空中蕩來蕩去,直到靜靜地躺下,還要遮住遍地的枯草,為校園鋪上最后一張綠毯。榕樹的葉子并沒有落光,依然保持著那種說不出的綠。木棉樹綠中帶黃,它們的葉子說啥也不肯離開自己的`母親。
當嚴冬來臨,許多不知名的小草無可挽回的枯萎之后,整個校園的綠色便集中在那幾株傲霜的松樹上。那是一種“不屈的綠”,在花園中顯得格外引人注目,你不得不感嘆它那頑強的生命力!
每當我們晨讀時,總會吸引來無數的小鳥躲在茂密的綠葉叢中嘰嘰喳喳地跟讀,小鳥、綠樹和我們一起成長!
小學生我愛我校作文 11
校園的景色變幻無窮,有時是桃紅柳綠的春天,有時是枝繁葉茂的夏天,有時是秋高氣爽的秋天,還有時是萬物蕭條的冬天。可我最愛的是校園里的秋天。
秋天來了。一進校門,我就看到了花壇里的花朵,有幾朵的顏色都有一點兒枯黃了,頓時,一股香氣撲鼻而來。當我向走到教室的路走的時候,便看到了一棵棵挺拔的廣玉蘭樹。廣玉蘭的葉子在風伯伯幫助下,把它們吹落,在吹落的.一瞬間,它們像一只只金黃色的蝴蝶圍著我翩翩翩起舞,然后打著滾兒,愉快地投進了大地媽媽的懷抱。
我走向我們教室的這幢樓前,一陣香氣直進我的鼻子,一看,原來是桂花的香氣。前面有一棵桂花樹,樹下都是飄落下來的桂花,遠看像給大地媽媽鋪上了一層金色的地毯;近看,桂花小巧玲瓏的,黃黃的,有的還在挨挨擠擠地圍在一起,好像在切切私語,很可愛,我想:著一定是小花仙子、花精靈居住的房間。一陣秋風吹來,地上的桂花,又像一個個小天使在表演舞蹈給我欣賞呢!
下課了,我沿著走廊走著,來到了雨露池,一條條小魚在一起喊著:秋天來了!秋天來了!一旁的睡蓮就像沉睡的公主,正等著秋姑娘來喚醒她呢!
秋天的校園,景色迷人,美在桂花,美在廣玉蘭樹,美在雨露池,更美的是:我對秋天的熱愛之情!
小學生我愛我校作文 12
秋天悄悄地來了,來到了小溪邊,來到了田野里,也來到了我們可愛的校園里。校園在秋風的催促下,也換上了金燦燦的秋裝。
在校門口左邊有一顆桂花樹,枝繁葉茂,郁郁蔥蔥,如同一把撐開的綠色大傘。一進校門,一股沁人心脾的清香撲鼻而來,原來是桂花盛開了。走進細看,樹干挺拔,如同一位高大的軍人保衛著校園。一簇簇金色的小花羞答答地躲在葉叢后面,一陣風拂過,桂花樹輕輕搖曳,灑落了一地金黃,這時整個校園都沉浸在一片花香里了。
潔凈的水泥路右邊是一個田徑場。田徑場的中間是一塊草坪。往日綠油油的小草,現在已經透著一些枯黃,過不了多久,這里就會變成一塊金色的地毯。草叢中蛐蛐兒在高聲歌唱,草蛉兒在低聲彈琴,螞蚱穿著青色或土色運動服在舉行跳遠比賽呢。下課鈴響了,同學們有的在追逐嬉戲,有的在比賽跑步,有的在玩耍……歡樂的笑聲傳遍了整個校園。
最引人注目的還是那高高挺立的`狗尾草。那毛茸茸的如狗尾巴似的綠穗,此刻也換上了黃色的外衣,更像狗尾巴哦。秋風一吹,狗尾草在輕輕搖擺,它們雖然沒有美麗的外表,也為秋天增添了幾分情趣。當你站在路旁覺得無趣時,還可以信手拈來用它編制一個可愛的帽子戴戴,或者用它來編制出很多美麗的圖案,想怎么編就怎么編。看,這邊有幾個低年級的小同學正拿著狗尾草,你追我趕,嬉戲玩樂,真是其樂無窮。
秋天的校園不僅給我們以美的享受,還帶給我們無窮的樂趣。
我愛秋天的校園。
小學生我愛我校作文 13
今年,恰逢我的母校建校六十周年。12月20日當天,我們欣賞了精彩的校史劇展演,演出的主題是:“海棠花開芳滿西苑”。我們學校的校花是海棠花,天高氣爽之時,由海棠花和海燕圖案組成的校旗便會隨風飄揚。
“海棠院里尋春色,日炙薦紅滿院香。”窗外,幾棵海棠樹在寒風中屹立著,不向狂風彎腰,她們引起了我的無限思潮,讓我開始回憶起海棠在四季中不同的.姿態。
春天,海棠樹伸展著腰枝,去迎接清晨的第一縷陽光。冰雪消融,春水滋潤了海棠樹,使她抽出了新的枝芽。忽的一夜,卻又不知何時,海棠樹干上跳出來一個個可愛的、粉紅的,藏在樹葉間的小花苞,好像有什么秘密似的,遲遲不肯打開。
夏初,幾乎在一夜之間,五瓣的海棠花精神飽滿地迎風開放了。這每一朵花,恰似五位少女手拉手地跳舞,走近花朵聞一聞,香氣撲鼻。烈日下,同學們經常三三兩兩的聚在樹下聊天,那里不但陰涼,還可以賞花。初夏的風吹來,一場海棠雨落下……
秋天,涼風習習。從遠處觀望海棠,樹上像是掛滿了小燈籠。摘下一粒放進嘴里,甜甜的,澀澀的,怪怪的!
冬天,白雪為大地蓋上了棉被,葉子掉光了,可海棠樹的這副模樣在我心中依然十分美麗!
時光飛逝,我很快就要離開朝夕相伴六年的海棠樹,像海燕一般和同學一起飛出港灣。這一次分別,我不情愿!這溫暖的懷抱,我怎舍得?
小學生我愛我校作文 14
從電視上看到山區的孩子在破舊的教室上課,而我們坐在看寬敞明亮的教室里上課,這更激起我愛校園的情感來。
今年暑假,我們學校修了水泥操場和環形跑道,再加上校園南北兩端拔地而起的教學樓,在校園東邊兩個花壇的映襯下,更顯得有氣派。
春天校園的早晨,同學們在操場上進行早鍛煉,在這里跑步。嘿,還真熱鬧!一陣微風吹來,旁邊的一棵高大挺拔的香樟像一把綠絨大傘,那盛開的'滿樹的黃花不斷飄來一股誘人的清香,樹葉隨著這風發出“沙沙‘’的響聲,仿佛在為操場的小伙伴們加油鼓氣。
春天的校園充滿了生機。水杉、梧桐伸出枝條,長出嫩葉,一棵棵精神抖擻,像一個衛兵守衛著自己的家園,這些樹木在微風拂動下,枝葉輕輕抖動。偶爾幾聲叫,加上音樂教室的歌聲,琴聲,教室里瑯瑯的讀書聲,匯成了一曲春天美妙的交響曲。
春天的校園百花盛開,爭奇斗艷,真是美不勝收,有紅的、黃的、白的、紫的……有芍藥花、有牡丹花、還有喇叭花……紅的似火,粉的如霞,白的像雪。這些花都仰起一張張笑臉,散發出一股濃郁的香味,引來辛勤的蜜蜂和美麗的蝴蝶。更有趣的是這些小精靈偶爾停在我們的花衣服上、臉上、頭上,分辨不清哪些是鮮花,哪些是笑臉。
您瞧!我們的校園如此美麗,我能不喜歡她嗎?
小學生我愛我校作文 15
又一個果實累累的金色秋天來到了我們的身邊。
是秋天!秋高氣爽,天高云淡。太陽早已失去了往日的威風,默默地在天空中回蕩。那些可愛的小鳥又從北方飛回來了,停在一棵榕樹上,不一會兒,又象風一樣飛去,消失得無影無蹤了,只有那枝被鳥站過的樹枝還在輕輕地搖動著。來到我們學校,一層層金黃的落葉象給學校鋪上了華麗的地毯,可是那調皮的秋風似乎想破壞“地毯”華麗的景象,東竄西竄,把原來的華麗的“地毯”變得七零八落的,然后又調皮地飛走了。
啊,秋天!那清潔區的落葉幾乎勝過了內蒙古的草,多得數不清;這可累壞了我們的值日生了,好不容易把它“干掉”,接著,又從樹上落下了幾片葉子,唉……,沒法子,只好再捏一把汗,繼續干了。
啊,秋天!那幾棵樹上早已接滿了小果子,可樹葉還是那么翠綠,小草也好綠哦,綠得象剛出生的小幼苗,綠得象被染過的`一樣。花帶里的花還是那樣的艷麗,美得似乎一點染斑也沒有,象是把太陽的光彩復印在上面一樣。
啊,秋天!寒冷的秋風,飄來飄去,凍得我們直發抖,我們穿上了長衣長褲。秋天可是干燥的天氣呀!爸爸媽媽為了不讓我們皮膚破裂,給我們涂上了些“寶寶霜”。可是那秋風似乎不放過我們,它竄進我們的衣領里,要不,就在我們的身邊打轉轉,冷得我們直羅嗦。
我愛秋天,更愛秋天的校園,因為它給我們帶來了快樂、親切、難忘。
小學生我愛我校作文 16
伴隨著飄飄落下的雪花,跟隨著呼呼吹來的冷空氣,她----冬姑娘,踏著六角型的小精靈,悄悄地來到了我們金川公司三校。
在校門口,冬姑娘灑下了一層滑滑的水晶冰,讓師生們不由自主地滑一滑、樂一樂。走進校園,教學樓被凍的瑟瑟發抖,下水管口也被冬姑娘凍上了銀條,亮晶晶地特別好看。靠近教學樓的小路也被冬姑娘灑上了一層薄薄的冰,花圃里的小花早就嬌氣地回到土地媽媽的懷抱里冬眠去了;而小草比小花堅強多了,直挺挺地站在那里,接受冬姑娘的冷水浴,雖然小草的上半身彎了下去,但下半身依然挺直,仿佛仰面向寒冷的`威風:我不會害怕的,我能夠堅持!再看看小樹,樹枝被冬姑娘追逐的左右打架,樹葉也被凍得抽巴到了一起。惟有那鐵欄桿,盡管凍得不停地打顫,但為了花草樹木不被人糟蹋,仍然堅強地在為它們站崗。幾個掃雪的老師和同學,忘記了冬姑娘設下的陷阱,拿著掃把和鏟子忘情地扭起了迪斯科
冬姑娘在天寒地凍的校園里盡情地舞蹈,而我們只能縮在厚厚的棉衣中欣賞她的獨舞隨著春天腳步的臨近,冬姑娘漸漸告別了舞臺,等待著下一個冬天的到來。
冬姑娘雖然沒有春姑娘的嬌嫩,沒有夏姑娘的艷麗,沒有秋姑娘的豐碩,但她的晶瑩無暇一樣給世界帶來了另一種風采,也許這就是我喜歡有冬姑娘跳舞的校園的原因吧。
小學生我愛我校作文 17
風,在空中打了幾個旋,輕輕地把樹葉吹拂起來。葉兒,伴著秋天的腳步,來到了我們美麗的校園——中山西路小學。
風把秋天帶給了桂花。校園里,被秋撫摸過的桂花樹羞答答地開滿了滿樹清香宜人的丹桂,讓人走到面前,不,準確說沒到桂花樹面前,遠遠地就能嗅到淡淡的桂花香,使人想到了香甜可口的桂花糕,恨不得馬上咬上一口。同學們垂涎三尺,沉浸在香氣的籠罩之中。
風把秋帶給了樹木。當秋來臨時,其他樹都開始紛紛落葉,而青松,卻依然碧綠碧綠,挺拔地屹立在一到三年級的教學樓旁。在塑膠操場的邊上,還有一排排整齊的水杉。操場另一邊的`綠化帶上,種植了許多黃櫨樹。而花壇那里,則是一些不知道叫什么名字的樹木。
在秋日景物的點綴下,塑膠操嘗沙坑、國旗臺、聯合器械等更閃亮更華麗了。而聚集同學們最多的地方,當然是聯合器械那里了。孩子們在大課間活動時,蜂擁而至,各自來到了喜愛的項目前,鍛煉起來。玩熱了,秋風會拂過學生們的臉面,給人感到一絲絲涼意。秋風吹走了汗水,孩子們體驗著風的涼爽。
秋還給我們帶來了許多新面孔——這是由于三校合并,進入了一個更大、更嶄新、更美麗的校園。合并后,我們學校有了1200多名學生,60多名老師。每個教室都裝配了先進的多媒體。
秋,用自己優美的紫色,讓我們的新校園變得五彩斑斕,使我們的學習玩耍更加豐富多彩。我愛你,秋天的新校園!
小學生我愛我校作文 18
我愛秋天,更愛秋色的校園。
當你站在校園門口向北望時,你會一眼看到我校的標志性建筑——地球雕塑,雕塑前面有一片平坦的小廣場,小廣場東面矗立著一幢新穎別致的多功能教學樓,西面挺立著一排高大的廣玉蘭樹,三幢教學樓就坐落在綠樹叢中。
當你來到常青盆景園停留片刻時,各種造型奇特的盆景就會涌入你的眼簾,有像迎客松的,有像老翁的,有像奔馬的……各種盆景在一片綠草的映襯下煞是好看。
當你來到地球雕塑駐足觀賞時,你會覺得自己多么渺小啊,你看大大的地球就站在方方的基座上,看不見地球的頂上,一圈圈紅黃相間的花朵圍繞著基座,地球沉浸在花的海洋中,似乎地球也會發出五彩繽紛的光芒。
當你來到眼鏡湖閑庭信步時,你會感受到濃濃的秋意。湖面上漂浮著深綠的睡蓮,還有幾個含苞欲放的花骨朵鉆了出來,幾條小魚在睡蓮中自由自在地嬉戲玩耍。湖的四周遍布花草綠樹,小草有點兒黃了,幾片黃葉叢樹上飄落下來。一陣秋風吹來讓人感到絲絲涼意,地上的落葉也隨風起舞。
當你來到抗污染植物園細細端詳時,你會覺得自己來到了神奇的植物世界。這里有許許多多抗污染的植物,有的葉子尖尖的,像一根根長長的針;有的'葉子彎彎的,像一輪新月;有的葉子像人的手掌,有的葉子像一把鋸子。
秋天的校園到處是綠色,到處是花草樹木,到處洋溢著秋的氣息,到處充滿著秋的韻律。我愛秋天,更愛秋色的校園。
小學生我愛我校作文 19
秋天,人們喜歡用“秋高氣爽”來形容它;而我更喜歡用“絢麗多彩”來形容它。
我們的校園一年四季都是美的,然而我最愛秋天的校園。假如你在中秋節來我的母校,那麼首先歡迎你的是陣陣歡笑聲、朗朗讀書聲和那濃郁的桂花香。校門旁、花壇邊、大樓前,金桂、銀桂開的真旺啊!你瞧,那株金桂成千上萬朵小金桂組成一個個金紅的花球,像一團團火,真可謂“遠知不是火,近聞濃香味。”此時,漫步校園,你會感到濃香充滿校園的每一個角落。我們坐在教室里聽課,陣陣花香也會撲進教室,撲進你的'心肺,叫你思路大開,記憶力增強。
深秋季節,桂花的余香還在繚繞,五彩繽紛的菊花又開了。你看這株大理菊,無數道絲狀的花瓣,打著卷兒,使勁兒從花蕊中抽出來,好像一位金發的小姑娘。那多粉白色的菊花,花瓣像蜻蜓的翅膀般展開著,中間嵌著一個金黃的花芯,看上去是那麼素雅,那麼大方。最引人注目的還是那株枝條修長的風尾菊。它無拘無束,花瓣紛亂下垂,閃著一片奪目的光彩。校園的菊花真是美不勝收啊!
人們說“紅花還要綠葉挾”,我說綠葉也得樹來托。校園里各種樹木在美化校園上功不可沒。操場四周是冬青樹,經過幾陣秋雨的洗濯,顯得那麼翠綠,那麼生機勃勃。球形黃楊綠的閃光充滿了無限生命力。站在樹下,一陣秋風吹來,柳枝輕輕擺動,像一位姑娘翩翩起舞。走在校園里會有一種飄飄欲仙的感覺。
秋天的校園給人以美的享受,更給人以發奮努力,創造美好的明天的激勵。
小學生我愛我校作文 20
我的校園座落在仁化縣三板橋高坪新村,今天下午,老師帶我們下樓尋找秋天校園的美景。一進入校園,首先映入我的眼簾的是四塊大草地,小草已經枯黃了,可是我知道,小草一定回再生的。有一首詩不是說:離里原上草,一歲一枯榮……
小草這種頑強的精神似乎在告訴我們:你落后了不要緊,只要你努力,就一定會重新站起來,超過任何人。在四塊大草坪中間,有著一座圓形的假山。假山不象夏天那樣噴水,水池里水都干了。著讓我想到:我們一定要節約用水,不要最后一滴干凈的水是我們的眼淚。
假山里的山,有的象展翅高飛的老鷹,有的象獅子……真是千奇百怪,無所不有。樹,開始落葉了。枯黃的葉子在天空落下時,象翩翩起舞的黃蝴蝶,落在地上的葉子,慢慢堆成一座金色的小山,“落紅不是無情物,化做春泥更護花”我想老師就是這樣,花盡心血教導學生,可是,有些學生不知道老師的`用心良苦啊!秋天到了,風高氣爽,人們已經添上了衣服。同學們不象夏天那樣在教室或在陰涼的地方玩耍,而是在運動場上你追我趕,奮力拼搏;教室里書生瑯瑯,歌聲飄揚;辦公室里辛勤的園丁正埋頭批改作業、培優補差……?
“秋天在哪里呀,秋天在哪里,秋天就在我們的校園里……”歌舞興趣班的練歌跳舞,學校里師生們的心多么美啊!秋天的校園,雖然沒有春天那樣充滿生趣,沒有夏天那樣生機盎然,沒有冬天那樣潔白無暇。但是,我對它有一種說不出的感情。我愛校園,更愛校園的秋天!
小學生我愛我校作文 21
開學后,我們升入五年級了,搬到了嶄新、美麗的奧園校區。
走進大門,首先映入眼簾的是一塊大屏幕。屏幕上會播放升旗手的介紹,近日活動安排……它呀,就像一位小主播一樣。
大屏幕的后面是行政樓和多功能教室。這里可以上音樂課、信息技術課、數棋課,簡直就是智慧的樂園。在行政樓和教學樓之間由一座宏偉壯觀的弧形橋梁銜接著。從走過,如穿越云層中,悠然。
每天早晨走進教學樓,都可以聽到朗朗的讀書聲,如銀鈴般清脆,聲音響徹云霄。透過明亮的`窗戶,還可以看到同學們正最在認認真真讀書做摘抄,形成了“不動筆墨不讀書”的好習慣。下課后,同學們有的在看書,有的玩游戲,還有的在下棋......真是孩子們最歡樂時光......
教學樓的最北面是食堂。每到中午,陣陣飯菜香就撲鼻而來,我們都饞得直流口水。食堂是報告廳,每當有大型活動時,同學們就會在舞臺上展現自己的本領,表演精彩紛呈的節目。
整個教學區的東面是操場,是由一層綠油油的人工草坪和紅色的跑道環繞而成。體育課和大課間時,每個班都會在自己的地盤上開展快樂的游戲,在陽光下露出愉快的笑容,歡笑聲響徹藍天。每次召開田徑運動會,操場上熱鬧非凡,運動員們斗志昂揚,拉拉隊們群情激昂。而到了夜晚,操場上非常,整個操場進入美好甜蜜的夢鄉。
我愛這樣的校園,一個優美、充滿活力的校園。
小學生我愛我校作文 22
冬日的校園是美麗的。冬姑娘用她的巧手,灑下一片又一片晶瑩潔白的雪花,把校園變成了美麗的童話世界!看!雪后的校園,白色成了它的主色調,那鋪在地上的柔軟的“毛毯”,讓人不忍心在上面留下自己的腳印。放眼望去,教學樓在冬日的裝點下,變成了富麗堂皇的城堡,靜靜地享受著陽光的愛撫,那耀眼的金黃與雪的潔白融為一體,閃爍著迷人的光彩。瞧!那一排排的'樹木,都披上了莊重的禮服,折射出繽紛的色澤,它們有的在樹尖上戴一頂蓬松的雪帽,有的則在樹枝上掛著毛茸茸,亮晶晶的銀條,還有的穿上了綠白相間的長裙,在風中翩翩起舞,像是要參加一場盛大的舞會。
冬日的校園是溫馨的。凜冽的寒風冰冷不了我們的心房。你看,在操場上,一位女生不小心跌倒了,老師和同學急忙跑上去把她扶起;一位同學肚子痛,老師連忙問有沒有事,打電話找家長;練習時,同學摔傷了腿,老師二話沒說,背起她就往醫院跑……空氣是冰冷的,而我們的心卻暖暖的。
冬日的校園雖然寒冷,卻仍有溫馨的一面。人生也是這樣,上帝在為你關上一扇門的同時,也會為你打開一扇窗的。在遇到挫折的時候,不要只記得抱怨,要去問自己為什么會失敗,自己有哪點不足,以后要怎么辦……
我愛你,冬日的校園!
小學生我愛我校作文 23
盼到了,盼到了,終于盼到了。春姑娘越過了高山,飛過了小河,穿過了田野,千里迢迢來到了我們的校園。校園里熱鬧非凡,各種花兒竟相開放:
有遠看象一片燦爛朝霞的桃花,那紅色的像一團團火炬,粉紅的如一只只飛舞的粉蝶,白色的好似一團團棉花,在綠葉的'襯托下,鮮艷無比,美不勝收。迎春花金黃得像仙女撒下的一片片碎金。有的全開了,有的露出了金黃的花蕊,有的才展開了兩三片花瓣,羞羞答答的有的還是個花骨朵。
最引人注目的是玉蘭花,遠看仿佛身穿白衣裙的少女在跳舞。有的獨開枝頭,像在竊竊私語。有的低著頭好像見不得人似的。一陣微風吹來,一股濃濃的香味撲鼻而來,沁人心脾令人心曠神怡。小草睜開惺松的眼睛,鉆出了泥土,探出了一個個小小的腦袋,貪婪地吮吸著貴如油的春雨,他們像心靈手巧的編織能手,用自己星星點點的綠色靠集體的力量編織了一條條綠色的絨毯。
銀杏樹一聽說春姑娘來了,便喜氣洋洋的吐出了一個個小舌頭,幾只春燕立在枝頭放聲高歌,給校園帶來了勃勃生機。
同學們也脫下了厚厚的棉衣,換上了艷麗的春裝,顯得更加精神,更加有活力。早讀課上書聲瑯瑯,課堂上老師講得有聲有色,同學們聽得專心致志。課間熱鬧非凡,俗話說:"一年之際在于春,一日之際在于晨。"同學們都珍惜這美好時光,爭分奪秒地學習知識。
啊,學校里的每一個角落都有春天的足跡和活力。
小學生我愛我校作文 24
炎熱的夏天過去了,美麗的秋姑娘悄悄的來到我們的校園。秋天里,秋高氣爽,吹來陣陣涼意。小朋友們都換上了一件秋裝,大地也穿上了一件黃色的毛衣。
校園里,許多葉子變成黃色。有的葉子變成了紅色,還有的.葉子變成了半黃半綠的顏色。它們經不住秋風的吹鳶,從樹上紛紛落下,像美麗的蝴蝶在校園里翩翩起舞。落在地上厚厚的,就像鋪了一層美麗的地毯。我們學校有一棵高大的木棉樹。它的葉子已經變成了黃色。一片一片掉落了下來,像一只只美麗的“葉子鳥”在空中自由自在的飛翔,可漂亮了!
我們校園種了許多芒果樹,它們一年四季都不怕寒冷。那葉子依然碧綠,看起來非常舒服。有許多可愛的小鳥經常在樹上玩耍,小鳥吱吱喳喳的站在枝頭唱歌,并且在樹上安了一個鳥巢準備過冬。
花壇里小菊花開了。紅的、黃的、白的、粉的,五顏六色、爭奇斗艷,格外美麗。吸引了許多小朋友在課余時間觀看和欣賞。
校園里到處都能聽到同學們瑯瑯的讀書聲,那聲音讀得多么好聽啊!連小鳥們都安靜下來聽著小朋友們讀課文。下課了操場可熱鬧了,小朋友們都在操場上做運動。有的在踢毽子,有的在跳繩子,同學們你甩繩我跳躍,可開心啦!還有的在踢足球。操場上生機勃勃,充滿了歡聲笑語,一片開心的景象。
我喜歡秋天,我愛秋天,秋天是一個非常美麗的季節。
小學生我愛我校作文 25
風,輕輕地吹,楓葉,慢慢地飄落下來,美麗、害羞的秋姑娘乘著風來到了廣東的每一個角落。秋姑娘也來了我們的校園!
乘著秋風,我和同學們一起到校園去尋找秋天。我們一起走出教室,來到了學校小花園,一棵高大的大王椰子樹映入眼簾,很粗壯的樹干,葉子很大片,像一把給人剪成一條條的芭蕉傘,葉子綠中帶黃,這顯然是秋天的杰作!這一個花園還有一座假山,層層疊疊,很像一本書!假山的旁邊建了一條小徑!小徑兩旁的樹木,有的已經隨風飄落在地上,給大地蓋上了一層黃被子,只剩下幾片葉子倔強地在樹梢上東張西。
小花園的左邊便是學海,一艘船上種滿了花花草草!綠草也枯黃了許多。不知名的小花已經凋謝。這個花園種了很多樹!我最喜歡的就是雞蛋花樹!雖然秋天到了,美麗的'花凋謝了,只剩下黃葉和樹干。但我還能聞到一陣熟悉的雞蛋花的清香味。呵呵,我要不然是走進了雞蛋花開的季節了吧?還哪來的花香味呀!。
我們從小花園往飯堂走,飯堂前面便是棋苑。棋苑周圍有很多樹,葉子都是黃的。這是秋天的特征。踩在地面的黃葉上,發出“沙沙——沙沙——沙沙”的聲音,這是秋的聲音!
從棋苑繼續往前走,再往左拐就是植物園。植物園里有一種花我很喜歡。小巧玲瓏的,外形像一個小楊桃,花里的花芯是紅色的,真美!我俯下身子,湊近聞了聞,一股淡淡的清香把我包圍了。剎那間,我頓覺神清氣爽。
啊!這校園的秋色真美麗。我愛這迷人的秋,更愛那美麗的秋天的校園。
小學生我愛我校作文 26
我們的校園,是一個美麗的校園。
走進學校大門,面前是三棵粗壯的木瓜樹筆直的站在那里,像三位士兵一樣,在這里迎接我們。每一次我走到這里,我都要停下來,因為木瓜樹上面的木瓜散發出一股香香甜甜的香氣,木瓜樹上那綠綠的葉子,像一個個小小的手掌,風一吹,“小手掌”搖來搖去,好似向我們招手。從遠處看木瓜樹,木瓜樹像一個巨大的大蘑菇。
夏天,我和小伙伴一起來到木瓜樹下,我們坐在像巨傘一樣的木瓜樹下乘涼,在“傘”下和小伙伴拍手游戲。
木瓜樹的后面,是我們的大操場,那是我們玩耍的地方,下課的時候,同學們都來到操場上,在這里跳皮筋、扔沙包。到了運動賽時,我們在操場上比賽長跑,在操場上比賽長跳繩。我們還會在這里搞各種有趣的活動。
走過操場,再從前教學樓里傳過去,就到了后教學樓,那有一個美麗的噴泉,后面有一個讓同學們好好學習、天天向上的灰色石板,噴泉從水龍頭里面都出來了,像一個個開心的孩子,從“大門”里來到了“游泳池”里,水花由上往下飛流出來,像瀑布、像浪花,有的高有的低,有的大有的小,一陣微風吹來,小水珠從池子里跳了出來,落在我的`臉上,再加上風吹著,使我神清氣爽,真的是太美了。
秋天的校園被木瓜樹襯托出這個豐收的季節,校園里的噴泉讓我們這是顯得無限生機。
我愛我們的校園,更愛我們秋天時的校園!
小學生我愛我校作文 27
我們的校園雖處在合肥的郊外農村,但它四季風景如畫令人陶醉。
當春姑娘飽含深情地到來時,校園里呈現出一派生機勃勃的景象。返青的巴根草像個紡織能手,織出了一塊塊綠茵茵地地毯。一陣春風吹來,他們跳起優美的舞蹈,好像無數只熱情的小手,在歡迎春姑娘的`到來。操場上盛開了五顏六色的小野花,像是給碧綠的地毯上繡上了一朵朵絢麗的花朵,成群結隊的蜜蜂在花叢中快樂地忙綠著。一年級的小妹妹們總愛摘上幾朵小野花插在辮子上,引來了無數只小蝴蝶在她們身邊翩翩起舞。
夏天,一棵棵茂密的白楊樹猶如一把把綠色的大傘,為我們遮陽擋雨,我們在下面跳皮筋,打羽毛球,做游戲。陣陣風兒吹來,涼爽極了。秋天,桂花飄香,沁人心脾,校園里,教室里都充滿了桂花的清香。我的頭發,我的書包,我的衣服都被桂花的香味浸透了,一回到家媽媽說我身上滿是桂花的香味兒,我成了香孩兒啦!
春去夏來,秋去冬來。百花凋零,唯獨校園里的松樹堅強不屈的屹立著,猶如鋼鐵戰士,勇敢地同暴風雪作斗爭。瞧,雪花紛紛揚揚的灑落在松樹枝頭遠遠望去多像盛開的梨花,我驀然想起:“忽然一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”操場上的雪又厚又軟,猶如一床大棉被!課間,同學們在操場上打雪仗,堆雪人,歡呼著,跳躍著。
一年四季,校園里充滿了無限的樂趣,她的美使我陶醉,使我留戀。我無論在哪里,也忘不了這迷人的景象。校園是我童年的樂園,是我成長的地方。我愛您!美麗的校園!
小學生我愛我校作文 28
一年四季的校園是豐富多彩的,四季的校園聲音也是非常美妙的。
春天,小鳥在樹上“嘰嘰喳喳”歌唱。小蜜蜂也在花叢里嗡嗡的叫著,一邊叫著,一邊還在花叢里翩翩起舞。南歸的燕子排成人字形在天空歡快的叫著。一些烏黑的烏鴉在遠處“啊,啊,啊”的叫著。這些美妙的聲音傳遍了整個校園。
夏天,炎熱的太陽高高掛在天空中,在樹上休息的知了一直叫喚著“知,知,知。”微風拂來把綠油油的樹吹得“嘎,嘎,嘎”的作響。青蛙也在學校里叫了起來,時不時傳來“呱,呱,呱”的叫聲。在操場上玩耍嘻戲的同學們笑聲更是無比動聽,這些美妙的'聲音把我們的校園變得熱鬧起來。
秋天,學校的樹掉光了枝葉,枝葉“被風刮得滿天飛舞,猶如天女散花一般燦爛,時不時發出“沙,沙,沙”的響聲。剛南歸的燕子又將北去,它們在天空中慢慢飛著,邊飛邊叫著,好像在說“又要北去了,要離天南方了,好想不去啊”。操場上的同學們正在涼爽的秋天舉行著比賽,他們的吶喊聲、歡笑聲、埋怨聲響成一片,與那些美妙的聲音融為一體,變成了一首曲子,這首優美的曲子徘徊在校園里。
冬天,一年的最后一個季節。我們美麗的校園被披上了一件銀白色的衣裳,“沙,沙,沙”的下雪聲仿佛是一首動聽的小曲。在操場
場上運動的同學們笑聲暄染了整個校園。頓時,沉寂的校園變得活潑起來。
一年四季的校園,變化多端。每一季的景色、聲音都是美好的,使我們校園美得就像一幅令人難忘的畫。
小學生我愛我校作文 29
冬天悄悄地走了,春姑娘大大方方地來了。她走遍了大地,來到了我們的校園,我們的校園到處是生機勃勃。瞧,學校的花園里,花兒盛開了,朵朵都開得那樣鮮艷,那樣迷人。紅的似火,粉的似霞,白的似雪。五顏六色的`花兒千姿百態,有的花瓣兒全都展開了,露出金黃色的花蕊;有半開半合,像含羞的小姑娘掩面而笑。有的花骨朵兒,花瓣緊緊地合攏著,看起來再過兩三天才會開放。
花園邊上萬年青更綠了,碧綠的葉子上掛著晶瑩剔透的露珠。每一片小葉子都像一塊綠色的墜子,閃著綠光,讓人越看越可愛。春風吹來,葉子隨風而動,似乎每一片葉子上都有一個新的生命在顫動。新教學樓前有一排龍眼樹,龍眼樹花一串串,一簇一簇掛滿了枝頭,那淡黃色的小花把整棵樹都裹住了。遠遠看去,龍眼樹就像一位身穿黃袍,頭戴金冠的王子。龍眼花芳香四溢,小蜜蜂成群結隊地在花叢中忙著采蜜。
操場邊的三棵大榕樹又增添了許多新的枝葉,綠葉叢中小鳥們又忙著建造新的房子,它們嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“這里的景色真美,我們要在這里安居樂業了。”舊教學樓前是片桃樹,桃樹現在已經是枝繁葉茂了,那綠色的小桃子正在貪婪地享受著陽光和春天的甘露,一天天長大。低年級的小同學一下課就站到桃樹下,抬頭一個一個地數著桃子,生怕少了一只似的。啊,春天的校園真美!我愛春天,更愛春天的校園。
小學生我愛我校作文 30
我愛春天的校園,因為,春姑娘給校園增添了綠色;但更愛秋天的校園,因為秋風用金色的扇子扇走了夏日的酷熱,迎來了美麗的秋姑娘。
秋姑娘來到我們的校園了,笑容是那樣甜美。蘋果看到了秋姑娘的笑臉,也裂開嘴笑了,笑著笑著,臉都紅了。小草看到了秋姑娘,忙換上了黃色的.衣裳。菊花看到了秋姑娘,把頭發染成了金黃。
校園里的兩排白楊樹看到了秋姑娘,高興地鼓起了掌。您聽,嘩嘩嘩,笑得多么開心!一片片落葉變成了金色的蝴蝶,在枝頭翩翩起舞。不一會兒,校園里鋪上了一層厚厚的落葉,猶如黃色的地毯。我和幾個小伙伴高興地在上面打滾,摔倒了也不哭。
你瞧,一年級的小朋友玩得多么開心啊!走近一看,原來他們在玩“貓捉老鼠”的游戲。那只“憨貓”站在洞外,傻乎乎地守在洞口。機靈的“老鼠”躲在洞里,憨貓的肚子都快餓癟了,怎么辦?憨貓想起了一個妙招--躺在地上裝睡,斜著眼睛,偷窺著“洞里”的美味佳肴。一只小老鼠忍不住逃出洞來,誰知剛剛出動,就被那只“憨貓”逮了個正著。它哀求道:“貓爺爺,請饒命,小的再也不敢了。”惹得周圍的我們哈哈大笑。
叮鈴鈴,上課了,我們戀戀不舍地離開了校園,回到了教室。開始讀起了課文:秋天到,秋天到,地里莊稼長得好,棉花朵朵白,大豆粒粒飽,高粱笑紅了臉,稻子笑彎了腰……
小學生我愛我校作文 31
在海邊小鎮上有一間美麗的學校,那就是營鎮小學。
走進校園,你看到的是一個寬闊的操場,里面有許多體育設施,乒乓球桌、雙杠、籃球場……平時我們就在這里參加自己喜愛的體育活動,積極鍛煉身體。瞧,幾個高年級的大哥哥正在籃球場上進行一場激烈的“戰斗”,他們個個生龍活虎,有時為了一個球你爭我斗。
操場旁邊是一條筆直的校道,校道的一旁種著一排整齊的大王椰。大王椰高大而挺拔,蒼翠欲滴,就像忠誠的衛士,每天點頭微笑著迎接回校的師生。
順著校道徑步走到了校園中央,你就可以看見一片綠色的草坪,這片草坪在全校師生的精心培育下,四季如春,綠草茵茵。漫步在草坪間,放眼望去,令人十分舒服,就像課文描述的:“這種境界,既使人驚嘆,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇麗的小詩。”
草坪四周的花壇,更是繁花似錦,各種鮮花爭奇斗艷,發出陣陣的幽香,彩蝶在花間你追我趕;成群的蜜蜂在辛勤地采蜜。陣陣涼風吹來,片片花瓣隨風飄動,整個花壇就像一幅活的五彩畫。
“車窗外是茫茫的大戈壁,沒有山,沒有……”突然,從教學樓里傳出了一陣瑯瑯的.讀書聲,哦,原來是我們早到的同學在晨讀,他們勤奮、上進、拼搏的學風永遠是我們學校一道亮麗的風景。
在這環境優美、和諧上進的大集體里學習和生活,我感到無比的幸福和自豪。啊!
我愛您,美麗的校園!
小學生我愛我校作文 32
進了學校大門,走大約50米,在你的右手邊便是一個小池塘,那里四季的景色真是美不勝收,猶如仙境一般迷人。
春天,池塘周圍的花草和假山倒映在水中,好像一面鏡子把美麗的景色都照了進去。最美的還是那池塘旁邊的三棵盛開的玉蘭樹,淺紫色的玉蘭花一朵挨著一朵,擠滿了整個枝丫,它們像一群頑童,爭先恐后地讓人們觀賞其艷姿。一陣微風拂過,玉蘭花的`花瓣就在風中翩翩起舞,有一些則落在了地上,有些則飄進了池塘的水面上,漂啊漂啊,像魚兒們的雨傘,像一艘艘淺紫色的小船,春天的池塘真美啊!
夏天,水面蕩漾起魚鱗般的波紋,在陽光的照射下發出點點金光,像星星調皮地眨著眼睛。在這清澈的水里,還“居住”著一群可愛的魚兒,它們在水中自由自在的游來游去,時不時調皮地把頭探出來,吐出泡泡,它們玩耍著,嬉歡著,追逐著,它們都十分快活。
秋天,天氣漸漸涼爽起來了。水池周圍的幾株桂花樹,也盛開起桂花來了,有金桂、銀桂、丹桂。在十里之外就能聞桂花這迷人的芬芳,桂花飄落進了水面,池塘就像噴上了香水一樣芬芳。
冬天,一場大雪來襲,校園頓時變成了一個銀裝素裹的世界,大雪飄在樹枝上仿佛是梨花,真是“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”樹枝上全都是白茫茫的雪花,倒映在水中十分了看。
池塘的四季真美麗啊!
小學生我愛我校作文 33
我們的學校座落在一個小農村里,別看它很不起眼,也沒有什么吸引人的地方,但他卻在我的心中留下了不可磨滅的印象。
走進校園門口,首先映入眼簾的是幾棵高大挺拔的樹木,它們因為春姑娘的到來而歡喜。它們在溫暖的陽光下沐浴,閃閃發光,眨著眼睛,笑出聲來。我們的學校有個大院子組成,教室有三排,每個年級只有一個班,盡管如此簡陋,但同學們也都在這里快樂幸福的生活了許久。
它在春天給我的印象最深。你看,許許多多的.花草那么美,它們有的像鳥兒一樣,似展開翅膀向天空飛去;有的聚在一起,仿佛正在熱鬧地聚會;有的則高傲地獨立枝頭,展示它的英姿。上課的時候,校園里靜靜的。站在院子中間,靜靜的,不時會聽到教室里傳來老師的講課聲。不知怎么回事,聽到這種聲音反而覺得校園里更加寧靜。
有時候大霧像一層薄紗一樣籠罩著學校,許多事物都遮遮掩掩的,仿佛在和人們玩捉迷藏。陽光照到了校園的一角,天空中的云彩仿佛是學校的專屬品,永遠停留在這里。那云朵時而像積雪如銀的山峰,時而像盛開著的花朵,時而像毛茸茸的小寵物。
有時,雨落在校園里,小小的花朵被雨滋潤后,哇!露珠晶瑩剔透,片片花瓣像那片片泛舟,被雨沖洗著。雨輕快地落在樹葉上,“滴滴嗒嗒!”那輕快地音符,是多么爽朗,它輕快地打在我的心坎里!
我愛校園,更愛春天的校園,它給同學們的童年增添了無窮的樂趣。
小學生我愛我校作文 34
校園,春夏秋冬都是那么的美好,而我,尤其喜愛春天時她那迷人的風姿。
來到校門口,迎面吹來和煦的春風,春意盎然,讓人情不自禁的浮想聯翩,仿佛自已是一只五彩斑斕的正在空中翩翩起舞的蝴蝶。首先,我飛到了校園的花壇上。花壇里百花齊放、爭奇斗艷,好像正在激烈地舉行著選美比賽呢!就在這時,我被教學樓里動聽的歌聲吸引住了,身不由已地快速飛了過去。
來到教學樓里,我找到了這美妙的歌聲的來源,原來是小朋友們正在上音樂課呢!那婉轉的歌聲,令人陶醉其中,久久不能自撥。小朋友們上課可認真了,全神貫注地聽著老師的講解,一絲不茍。
告別了音樂課,我繼續往前飛呀飛呀。突然,一陣整齊劃一的口號聲傳到了我的耳朵里,原來是體育健將們正在練習擊劍呢!同學們的整齊步伐和精練的動作撼人心弦,我禁不住在心底為他們吶喊助威:“同學們,你們是最棒的`,加油!”
我繼續往前飛,來到了教師辦公室。辦公室里靜悄悄地,有的老師正在批改作業;有的老師正在準備講義;有位老師急急忙忙走進來,只喝了口水,還來不及坐下來休息會兒,又拿了資料快步走了。看到這一幕,我由衷地在心底為老師們點贊:“老師,您辛苦了,您的敬業精神激勵我要更加努力學習!”
一陣春風吹來,我打了個激靈,頓時從遐想中醒來。看著眼前潔白的玉蘭花和來來往往的同學們,禁不住感嘆:這就是我喜愛的春天的校園!一切都那么的生氣勃勃!
春風還在繼續吹著……
小學生我愛我校作文 35
我有一個既漂亮又整潔的校園,而且它同樣也充滿了智慧。我們的學校像一個溫暖的大家庭每天在這個學習的圣地出出入入,讓我們倍感充實和幸福。
一進校園,映入我們眼前的就是三棟教學樓,讓同學們的內心充滿對學習知識的渴望,在知識的海洋里自由自在地遨游。第一棟是老師的辦公樓及宿舍;第二棟是同學們學習的地方,到上課時,同學們認真學習的'樣子仿佛就在眼前:老師在講臺上孜孜不倦的講課,同學們聽得格外認真,生怕錯過了老師講的每一個重點;早讀時,教室里郎朗的讀書聲清晰又悅耳的回蕩在整個校園;第三棟是我們學校的實驗樓,包括體育器材室、校務處醫務室等等。
再往前走,就能看到一個操場,藍天白云,微風拂面。綠綠的草地,塑膠跑道上展現著同學們一個個飛奔的身影。操場上,同學們有的跳繩、有的踢球、還有的在玩游戲。他們各自分一個區域,布置得井井有條,互不干擾。操場周圍的墻上布滿了爬山虎,一陣風吹過,像一個個穿著綠裙子的公主在盡情地表演著節目。再往前走,是籃球場,老師,同學們都可以在閑暇的時間里一起組隊一個籃球比賽,其樂融融,讓整個校園充滿了昂揚向上的積極氛圍。
校園充滿了活力,這里有合唱比賽、美術、音樂、體育、書法等各種各樣有趣的課程,校園又是我們的第二個家,在這個大家庭里,我們學會了團結互助、學會了感恩、學會了愛國。
我愛我這美麗又充滿智慧的校園。
小學生我愛我校作文 36
我們的校園非常美麗,她充滿了生機與活力,縈繞著歡聲和笑語。她一年四季都是那樣美麗,但我惟獨喜愛秋天的校園。
因為秋天的她如此迷人。
遠遠看過去,校園里,樹上綴滿了紅燈籠似的芒果,沉甸甸的,把枝頭都壓彎了,火紅火紅的葉子,像一團正在燃燒的火焰。這一排排的芒果樹就好像是學校的.守護神,無論風吹雨打都從不叫累。
秋姑娘給花壇里的牡丹穿上大紅的禮服,給茉莉換上潔白的裙子,又為學校后山披上金黃的外衣……讓它們把校園裝點得更漂亮。
站在操場上,秋風送爽。抬頭望去,天空中的白云像一層層薄紗似地慢慢飄動,好像留戀這人間仙境般的校園,久久不愿離去。
沙沙沙,沙沙沙……這是秋雨的聲音,柔麗清新的旋律,溫情脈脈的音樂言語,把我引入遐想意境,猶如潺潺的清泉,融進校園里,融進秋天里,融進每個人的心里。隨著秋雨的蒞臨,一幅絢麗明艷的畫面頓時呈現在我們面前:看,校園后山的山頂煙雨迷蒙,仿佛是一條白龍盤繞著山峰;看,秋雨落在快要成熟的果子上,使果子更加光芒照人……啊,秋雨,愿你為校園奏出更美妙的樂章!
秋天的校園雖然不像春天那樣生機盎然,但她給人帶來充實與歡樂,我喜愛孕育著希望的春天校園,更迷戀這滿載著收獲的秋天校園。
小學生我愛我校作文 37
那里有美麗的風景,那里有朗朗的讀書聲,那里有歡快的笑聲。那里是哪?那里就是我的學校——共青城市西湖小學。
一眨眼,我就是一年級的學生。我的校園環境越來越美麗了,教學設施也越來越先進了。
還在上幼兒園的時候,媽媽經常帶我去接哥哥,那時候學校教室是幾棟兩層的`舊房子。現在都拆了,建成了五層的新樓房,校園變得煥然一新了。
每周一,運動員進行曲一響,我們就排著整齊的隊伍站在操場上,國歌緩緩響起,國旗徐徐升起,我們唱著國歌行隊禮。多么美麗壯觀又激動人心的場面!
教室里的桌椅擺放得整整齊齊。窗戶寬敞,燈光明亮,每個教室都裝上了白板、投影儀。老師上課的時候用電腦播放,神奇又有趣,我們學到了不少知識。
音樂老師彈鋼琴教我們唱歌,我們學習彈電子鋼琴,感覺真美妙。美術教室里有石膏像,還有畫板,我們可以在不同的角度畫畫,有點像畫家的感覺。
微機室有一臺臺電腦,可以上網學習。科學實驗室可以做實驗,探索科學……
跑道舒適干凈,草地嫩綠柔軟,花兒競相開放,樹木蔥蔥郁郁,房前屋后干凈整潔。
現在我一走進校園,心情就會感到特別舒暢,就像進入美麗的公園一樣。老師帶領我們走向知識的海洋,同學們一起游戲玩耍。
校園真美麗,我愛我的學校。
小學生我愛我校作文 38
新的一學期開始了,悄悄告訴你,一個暑假的功夫,我都不認識自己的學校了,不信?那跟我瞧瞧去!
還沒到學校,老遠我就看見了氣派的白底紅字的大門:“德如玉、智如泉”幾個蒼勁有力的大字讓我心里一振,一種自信油然而生,不自覺的挺直胸膛大踏步走進校門。小朋友,你有這種感覺嗎?
“咦,什么香味?”剛走到大門口,一股清香就迎面撲來,循著香氣,我看見了一個大大的花壇,各種鮮花爭相斗艷,看得我目不應暇,忽然,我臉上感到冰涼,哦,是我湊得太近,月季上的一顆露珠歡笑著跑到了我臉上。我心里樂開了花,美滋滋的跑向教室。
天哪,我是不是走錯地方了,難道我到了圖書館?樓道的四周立滿了書架,一摞摞書整齊的站在那里望著我們笑,旁邊有好些同學正在如饑似渴的抱著書看,有的搖頭晃腦,有的.低頭偷笑、還有的拿著筆寫著……
我們的教室地板光潔透亮,那是清潔工阿姨和我們同學共同的勞動成果,我們的教室五彩繽紛,墻上掛滿了的同學精心制作的“藝術品”,古樸的中國剪紙、墨香的書畫、小廢品拼接的各式圖形、還有一副是用豆子粘成的字……
這里一定有一個魔術師,把學校變成了我喜歡的模樣,小朋友,你是不是忍不住了,那就和我一起加入這芳香的世界,走進這讀書的殿堂吧!讓我們宣誓:我是一個“德如玉、智如泉”的學生!
小學生我愛我校作文 39
又一個果實累累的金色秋天來到了我們的身邊。
是秋天!秋高氣爽,天高云淡。太陽早已失去了往日的威風,默默地在天空中回蕩。那些
可愛的小鳥又從北方飛回來了,停在一棵榕樹上,不一會兒,又像風一樣飛去,消失得無影無蹤了,只有那根被鳥站過的樹枝還在輕輕地搖動著。來到我們學校,一層層金黃的落葉像給學校鋪上了華麗的地毯,可是那調皮的秋風似乎想破壞“地毯”華麗的景象,東竄西竄,把原來的華麗的“地毯”變得七零八落的,然后又調皮地飛走了。
啊,秋天!那清潔區的落葉幾乎勝過了內蒙古的草,多得數不清;這可累壞了我們的值日生了,好不容易把它“干掉”,接著,又從樹上落下了幾片葉子,唉……沒法子,只好再擦一把汗,繼續干了。
啊,秋天!那幾棵樹上早已結滿了小果子,可樹葉還是那么翠綠,小草也好綠哦,綠得像剛出生的`小幼苗,綠得像被染過的一樣。花帶里的花還是那樣的艷麗,美得似乎一點染斑也沒有,像是把太陽的光彩復印在上面一樣。
啊,秋天!寒冷的秋風,飄來飄去,凍得我們直發抖,我們穿上了長衣長褲。秋天可是干燥的天氣呀!爸爸媽媽為了不讓我們皮膚破裂,給我們涂上了些“寶寶霜”。可是那秋風似乎不放過我們,它竄進我們的衣領里,要不,就在我們的身邊打轉轉,冷得我們直哆嗦。
我愛秋天,更愛秋天的校園,因為它給我們帶來了快樂、親切、難忘。
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