以我的小伙伴為題目的作文
在我的身邊，有許許多多的小伙伴，但我有一個(gè)非常要好的小伙伴，誰知道是誰？下面請(qǐng)看小編給大家分享的以我的小伙伴為題目的作文，希望大家喜歡。
篇一：以我的小伙伴為題目的作文
我有一個(gè)小伙伴，她叫梁小瑩。雖然人長得矮矮的，但心地很好，而且特樂于助人。
記得有一回，我肚子痛，從上課到下課，都無精打采地趴在課桌上。小瑩見我不舒服，就好心地過來關(guān)心我：“你怎么了，肚子痛嗎？”我說：“嗯，不知道昨天吃了什么，一直痛到現(xiàn)在。”只見小瑩轉(zhuǎn)身就走了，當(dāng)時(shí)我想：又是一個(gè)表面關(guān)心我的人，難道我的好朋友們，都是那么絕情的嗎？我想著想著，小瑩從外面走進(jìn)教室，伸手遞給我一瓶腹可安，她知道我沒吃藥，所以特地跑去二樓的校醫(yī)室拿藥給我。我感動(dòng)不已，連聲說謝謝，剛剛抱怨她的念頭，一下子煙消云散，沒了蹤影。我有一個(gè)特別不好的缺點(diǎn)，說出來大家可能笑掉大牙……不會(huì)吞藥。這對(duì)于別人是小菜一碟，可對(duì)于我來說，簡(jiǎn)直比登天還難！小瑩見我不會(huì)吞，親自示范了一次，可我還是不行，她就用一張紙，包住藥丸，再拿一支筆，不停地敲，敲了好久，終于弄成粉狀了。她用我的杯子，幫我倒了一點(diǎn)熱開水，沖好藥后遞給我，我喝下去后，她還千叮嚀萬囑咐，說什么喝多點(diǎn)水，記得定時(shí)吃藥……那是我真正的感受到她給我的關(guān)懷和溫暖，真的讓我感動(dòng)得幾乎哭了。
還有一次，大家都在認(rèn)真聽課，一位男同學(xué)突然間大吐起來，吐到地上的東西，發(fā)出陣陣惡臭。有的同學(xué)用紙巾捂住嘴巴，有的躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，有的干脆不呆在教室里，飛到操場(chǎng)上去呼吸新鮮空氣。梁小瑩不怕臭，自告奮勇，先用垃圾桶裝來一些沙，把臭東西蓋住，再有掃把清理干凈。她看見沒人來照顧那位同學(xué)，就帶他到校醫(yī)室里檢查，還細(xì)心照料他。瞧，多么細(xì)心的同學(xué)啊！
小瑩，我的小伙伴，你把助人作為快樂之本，不求回報(bào)，默默付出。雖然你沒有光鮮的外表，但你卻有一顆善良，助人為樂的金子般的心，你永遠(yuǎn)是我的好朋友，我要學(xué)習(xí)你那助人為樂的精神！
篇二：以我的小伙伴為題目的作文
每一次去鄉(xiāng)下親戚家，我都會(huì)不由自主地去找我的小伙伴們。我們總是在一起玩一些簡(jiǎn)單的游戲。比如跳格子，打撲克，玩摔炮，搗鳥窩……這些淳樸天真的游戲，總是讓我們玩得不亦樂乎。
農(nóng)村的孩子沒有優(yōu)越的物質(zhì)生活，網(wǎng)絡(luò)在他們的生活中是不存在的，代替網(wǎng)絡(luò)的，便是一大堆讓人眼花繚亂，活潑有趣的游戲。你只要親身經(jīng)歷過，就一定會(huì)不禁贊嘆起來：“多有趣呀！”我的鄉(xiāng)村伙伴們也因?yàn)橛羞@么些小游戲，生活才變得多姿多彩。
我的小伙伴一共有三個(gè)，但我最喜歡的還是得數(shù)燕青姐姐。燕青姐的皮膚又黑又黃，總是扎著一個(gè)馬尾辮，雖然長得不怎么樣，但是她有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)——高。她只有十多歲，但身高卻有一米七多。這樣的好身材，搞運(yùn)動(dòng)那可再適合不過了。說不定，哪一天還能得個(gè)世界冠軍，為祖國爭(zhēng)光呢。
燕青姐很能干，勤快，洗衣煮飯樣樣都會(huì)。每次去鄉(xiāng)下時(shí)，她總是與我偷偷摸摸，鬼鬼祟祟地從廚房里拿一些材料，在屋外的空地上支起一把火。干什么用呢？當(dāng)然是煮東西吃啊！每次煮東西，我們都耗去許多時(shí)間，可吃的時(shí)間卻只有幾分鐘。因此，我把吃的這幾分鐘視為“神圣的時(shí)刻”，畢竟，這吃進(jìn)肚里的東西是自己的勞動(dòng)成果呀！
冬天來時(shí)，我們吃土豆。可夏天就不同了，我們吃的東西，別提有多豐富了。記得有一年夏天，我去鄉(xiāng)下，剛下車就看見燕青姐和其他的伙伴們?cè)陂T口的小池塘里撈魚蝦，我興奮地跑過去看。她把我拉在他們中間，充滿神秘地對(duì)我說：“等會(huì)就有一頓大餐。”我猛然間明白了，待會(huì)的大餐，就是這些美味的魚蝦吧！我看著他們忙碌的樣子，心里直發(fā)癢，也按捺不住地加入了他們的撈魚行動(dòng)。
匆匆吃完午飯，便要開始制作自己的美食了，我找到他們，發(fā)現(xiàn)香噴噴的魚蝦肉已經(jīng)烤好了，就等著吃呢！他們動(dòng)作真利索，這么快就做好了，我真想?yún)⑴c制作呀，唉！我小跑著到了他們身邊，一起分享這“大餐”，一股暖流突然涌上心頭，和他們?cè)谝黄穑悄敲礈嘏鞓贰?/p>
這就是我的伙伴們，幾個(gè)鄉(xiāng)村“野”孩子。
篇三：以我的小伙伴為題目的作文
提到“伙伴”這個(gè)詞，我腦海中總會(huì)掠過一個(gè)名字——“劉夢(mèng)菲”，她可是我的最好的伙伴了。劉夢(mèng)菲是那種大大咧咧的.女孩兒，你沒有必要懷疑她說的話是為了滿足虛榮心才說的。她的特點(diǎn)，說也說不盡，數(shù)也數(shù)不完，那我就舉幾個(gè)顯著的特點(diǎn)說吧。
NO·1：熱愛探索
如果你給劉夢(mèng)菲一道題，她不想出來不罷休，“鉆研”這個(gè)詞好像就是為她而造的，就是玩游戲，她也要自己找到方法。一次，劉夢(mèng)菲來我家玩電腦，我們點(diǎn)開一個(gè)小游戲，內(nèi)容就是設(shè)想玩家在一所房子里，必須找到鑰匙才能逃出房子。剛開始，我們興致勃勃，點(diǎn)點(diǎn)這，點(diǎn)點(diǎn)那，可疑的東西都不放過。很快我們就從樓上的房間里逃到了客廳，眼看就要成功了，可怎么也找不到鑰匙，這下可把我們急壞了，抓耳撓腮，一個(gè)拍桌子，一個(gè)皺眉頭。哎！這樣不是可以嗎？我頓時(shí)眼前一亮。我的眉頭舒展開來，叫住正在拍桌子的劉夢(mèng)菲，說：“網(wǎng)上不是都有游戲攻略嗎？我們看一下不就可以了嗎？”看劉夢(mèng)菲沒反應(yīng)，我自作主張，伸手又點(diǎn)開了一個(gè)網(wǎng)頁，剛要輸字，就被劉夢(mèng)菲擋住，她有點(diǎn)生氣地說：“你就不能再想想，咱倆一塊兒找，不就可以了嗎！”我聽了，臉上有點(diǎn)燒，就沒說話，和她一起找起鑰匙來。結(jié)果，鑰匙當(dāng)然被劉夢(mèng)菲找到了。就因?yàn)檫@件事，每次玩策略類游戲失誤，我總會(huì)提醒自己，要自己找到答案，看別人的答案等于考試抄襲別人的卷子！
NO·2：表情搞怪
劉夢(mèng)菲的表情，在我的幾個(gè)好伙伴中可是最好玩的一個(gè)。不知為什么，劉夢(mèng)菲臉上的任何東西，只要隨意的動(dòng)動(dòng)，就可以做出搞怪的表情。開始我們不知道（也許劉夢(mèng)菲自己也不知道）她有這個(gè)神奇的能力，但到了一次好朋友聚會(huì)，她的這一才華就顯露無疑了。那次好朋友聚會(huì)，總共來了四個(gè)人，都是我的好伙伴。聚會(huì)的高潮，一只蚊子跑到了劉夢(mèng)菲的眉毛中間要吸血，我看見了，喊：“劉夢(mèng)菲！你眉毛上有只蚊子！”劉夢(mèng)菲連想都沒想，眼睛就朝上看、眉毛皺緊，就連鼻子也縮成了一團(tuán)，那樣子，活像海綿寶寶受委屈想哭的樣子，我們也顧不得拍蚊子，蹲到地上就哈哈大笑起來。劉夢(mèng)菲不解地看著我們，又做出一副莫名其妙的樣子，笑得我們肚子都疼了。
NO·3：想象力豐富
我一向認(rèn)為我的想象力之豐富，是無人能敵的，可是之后我才發(fā)現(xiàn)，我的想法錯(cuò)了，應(yīng)該改為除劉夢(mèng)菲之外，無人能敵的。我們總愛一起編童話故事，但比起童話故事，我們更愛編打油詩和給人起外號(hào)。一次遇見劉夢(mèng)菲，我突發(fā)奇想，讓我和劉夢(mèng)菲舉行一個(gè)對(duì)稱比賽。我把這一想法給她說了，她很快就同意了。我們找來朋友，開始比賽。比賽很激烈，真可謂兩位想象力大師尖鋒對(duì)決，針尖兒對(duì)麥芒。到了最后一關(guān)，我突然想起趙本山演的一個(gè)電視劇《劉老根》，于是脫口而出，“劉老根！”我很得意，想：怎么樣，看你怎么運(yùn)用我的姓對(duì)上來！劉夢(mèng)菲略作思索，說：“王老吉！”（我姓王），我聽了愣到那兒了半天。那次比賽，我和劉夢(mèng)菲不相上下，也就因?yàn)檫@次比賽，朋友們都叫我“王老吉”，叫劉夢(mèng)菲“劉老根”。我聽了真是哭笑不得。
劉夢(mèng)菲現(xiàn)在是我的好朋友，以后也會(huì)是我的好朋友。我們之間的關(guān)系就像是魚離不開水，花離不開土一樣，永遠(yuǎn)不分離。
篇四：以我的小伙伴為題目的作文
我和所有小學(xué)生一樣，有一個(gè)親密無間的好朋友——楊雨馨。不知從什么時(shí)候起，我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校每個(gè)班級(jí)都會(huì)有一個(gè)同樣的現(xiàn)象：一下課，大家就三五成群的分散開了，只去找自己在班上的好朋友，只要沒什么要找別人的事，就直奔自己伙伴，有什么事也只找好朋友。
我五年級(jí)時(shí)和雨馨在同一班，那時(shí)候我們一天到晚都粘在一起，如連體嬰兒一樣。她坐在我前面，我們之間的友誼要是沒有這“先天”條件，這友誼的橋梁或許也不會(huì)是由雨馨和我架起。她以前住在我家旁邊，只是我們一直沒見過對(duì)方。
我們第一次相見是在學(xué)校楓樹下，那時(shí)楓葉正紅，地上也零零星星地?cái)[著許多楓葉，被太陽曬得干干的，腳一踩上去，就會(huì)發(fā)出“沙，沙”的脆生生的聲音，如一曲悠悠的小令，常常使我陶醉其中。我背著書包，在楓葉上悠閑地踏來踏去，嘴里哼著流行歌曲，等待家長來接我回家。忽然，楓葉的聲音變成了二重唱，怎么回事？我想：都放學(xué)了怎么還有人在這兒？難道他的家長也是在這兒接他的？我把頭探過去，呀！是個(gè)女孩。看著嬌小玲瓏，長長的頭發(fā)在腦后扎成一束馬尾，大大的眼睛里有淚正欲滴下來。我走過去，不知道為什么，傻傻地抽出一張紙巾，遞給她。她抬起頭，我才看清她的臉，眉清目秀的，明眸善睞，玉齒珠唇，給我一種冰清玉潔、小家碧玉的感覺。她牽強(qiáng)地?fù)P起嘴角，向我點(diǎn)點(diǎn)頭，帶著又尖又細(xì)的嗓音輕飄飄地說了一句：“謝謝！”伸手接住紙巾。我情不自禁地走過去，輕輕地拍拍她的背，一邊吐出讓我自己都吃驚的話："哭出來吧！會(huì)好受些，我做你的傾訴者。”她吞吞吐吐、斷斷續(xù)續(xù)地向我傾訴，在她的話中，我知道了她叫楊雨馨，因?yàn)樗退呐笥巡幌矚g的人說話，她的朋友就不想理她了，所以雨馨才想哭。我靜靜地聽，聽完后，我?guī)е崴岬谋且簦f了個(gè)笑話逗她，看她破涕為笑的樣子，我心里也松了松，我對(duì)她說：“我們也可以做朋友啊！朋友不一定要在同一年級(jí)的。我快上五年級(jí)了，你應(yīng)該快上四年級(jí)了吧？”雨馨遲疑了一會(huì)兒，一邊狂笑一邊說：“我也快上五年級(jí)了，你把我看得太小了吧！”我也大笑。
這是我們第一次見面，也是我們第一個(gè)共同的經(jīng)歷。為我們的友誼搭上了第一塊磚。
篇五：以我的小伙伴為題目的作文
我的小伙伴是誰呢？那就是長著大大的眼睛、櫻桃般、柳牙眉、數(shù)學(xué)成績優(yōu)秀的潘裕啦。插指一算，我們兩個(gè)”最佳伙伴“都快認(rèn)識(shí)十年吧！
我的好朋友潘裕可是一個(gè)會(huì)拾金不昧的好女孩呢！那還得從去年十月份說起。我和潘裕一起去買學(xué)習(xí)用品，潘裕突然停下車子，我連忙也停起車?yán)玻瑔査骸备墒裁囱剑俊啊边@地方有錢！“我看見地下有10塊錢！我連忙去撿，沒想到這姑娘比我快一步撿起來。她說：“不如把這錢送給警察局怎么樣？”“好”我口里雖然答應(yīng)，心里卻委屈地說：“不好〃但然沒有辦法。雖然心里有點(diǎn)不情愿，但是也認(rèn)同潘裕這種做法。俗話說：人沒有十全十美，我這位好朋友有最大的缺點(diǎn)是太過善良。有一次，我跟她一起去玩，發(fā)現(xiàn)了有只小貓咪在叫，當(dāng)潘裕將要抱小貓咪的時(shí)候，小貓把潘裕的手弄了幾條痕都流血了。那時(shí)我就抱怨地說：“你干嗎要抱小貓呢？還弄了幾條痕！”沒想到她天真地說：“小貓多可愛呀！”我暈！
我的小伙伴潘裕可不可愛呀？可愛的話就找我?guī)湍銈兂蔀榕笥寻桑?/p>
篇六：以我的小伙伴為題目的作文
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒……”每當(dāng)聽到周華健的“朋友”，我就想起了我的小伙伴——黃琰。
黃琰即是我的伙伴又是我的好朋友。她愛說愛唱，長得活潑，黝黑的瓜子臉上總是掛著燦燦的笑容。粗粗的眉毛下有以上寶石一般大的眼睛，她的鼻子又扁又平，小小的嘴巴能說會(huì)道，簡(jiǎn)直可以用伶牙俐齒來形容。一頭烏黑的短發(fā)，長得像個(gè)假小子，還曾多次被評(píng)為學(xué)校的“三好學(xué)生”！
在學(xué)習(xí)上，樂于助人。
記得五年級(jí)的一次考試，因?yàn)槲铱荚嚽皼]認(rèn)真復(fù)習(xí)，所以考的一團(tuán)糟——71分。看著那張鮮紅的分?jǐn)?shù)單，我后悔地歪著頭，苦楚的痙攣掠過我的嘴旁。一陣難以抵擋的后悔揉斷了我的心腸，無情的淚水從我臉頰滑過。這時(shí)，黃琰走了過來，安慰我說：“月寶，沒事的！這次考不好沒關(guān)系，下次努力就行了。別哭了！”聽了她的話，我鼓起勇氣，不再哭了，黃琰也拿起試卷給我講錯(cuò)題。那次以后，我沒有再考不好，是她的話激勵(lì)了我。
黃琰不僅學(xué)習(xí)上樂于助人，在生活中也時(shí)常助人為樂。
在生活中，助人為樂。
那天放學(xué)時(shí)，我抬起頭望了望窗外——窗外下起了雨，伴著放學(xué)的鈴聲震耳欲聾。我沒有帶傘，只能靜靜地坐在樓梯口，無助的望著灰色的天空。
時(shí)間一分一秒地過去，天越來越黑，雨越下越大，爸爸媽媽始終沒有來接我。我有點(diǎn)失望：爸爸媽媽去哪兒了？他們看見我不在家，回來接我的呀？怎么還沒來呢？正當(dāng)我無奈時(shí)，一個(gè)熟悉的身影映入眼簾，正向我走來。近一看，原來是掃完地的黃琰。
她看見我一個(gè)人坐在樓梯口時(shí)，問我：“你怎么不回家啊？”“我忘記的雨傘了。”我慚愧地低下了頭。“我送你吧！”她說。“那……那好吧。”我猶豫片刻說。就這樣，我和她一起回了家。
一路上，我們聊著天。我突然發(fā)現(xiàn)，原本在黃琰頭上的雨傘已經(jīng)挪到了我的頭上，可她卻淋濕在大雨中……
到了家門口，我瞥見黃琰黝黑的臉上灑滿露珠，被淋成了一只“落湯雞”。
第二天到了學(xué)校，我看見黃琰時(shí)不時(shí)就打噴嚏，我知道——-肯定是因?yàn)樗蛱鞛榱怂臀一丶遥挥炅軡窳恕?/p>
伙伴是人生的財(cái)富，我很榮幸交到一位在學(xué)習(xí)上樂于助人、在生活中助人為樂的好伙伴。黃琰，謝——謝——你！是你在學(xué)習(xí)上給予我?guī)椭悄阍谏钪薪o予我?guī)椭悄阍诔砷L的道路上給予我快樂與鼓勵(lì)，讓我不再孤單。謝謝！
篇七：以我的小伙伴為題目的作文
人的一生中都有許多小伙伴，我也不例外。我有許許多多的伙伴，他們有不同性格、愛好但是我們都有一個(gè)共同的愛好——踢足球。
剛剛過去的周日下午是我們約定踢足球的時(shí)間。我抱著球和小明找了幾個(gè)伙伴。之后先分好組，再選出一名裁判。我們組有小明、小剛和我。比賽開始了，由我隊(duì)先發(fā)球，我和小明一起往前走，小剛也緊隨其后，正好形成了倒三角陣。我對(duì)小明使了個(gè)眼神，分別從兩邊往對(duì)方的球門前移動(dòng)，完全不把對(duì)方球員放在眼里。對(duì)方球員好像生氣了，想我沖了過來，而我不慌不忙的把球傳給小明，對(duì)方隊(duì)員趕忙又撲向小明，小明輕巧的過人后又把球傳回給我。就這么幾個(gè)來回后，對(duì)方的隊(duì)員累的都不想動(dòng)了，再也不追球了，所以我們就繞過他，等另外一個(gè)對(duì)方隊(duì)員上前阻止我們時(shí)，我們就使用同樣的技巧，我迅速的將球傳給了小明，小明裝出要射門的樣子，而對(duì)方的最后一名隊(duì)員一看沒有辦法，也跟著撲了上來，一個(gè)防備我的射球角度，另一個(gè)防備小明，出乎他們的預(yù)料，小明并沒有把球傳給我而是把球后傳給了小剛，小剛用盡一挑，球進(jìn)了。隨著裁判‘1：0“的聲音，這場(chǎng)比賽結(jié)束了。
僅僅幾個(gè)眼神就能打出完美的配合和進(jìn)球。這件事使我體會(huì)到朋友之間的那種默契，世界上沒有幾種情感可以與他相提并論。
篇八：以我的小伙伴為題目的作文
人的一生就像一盞蠟燭，朋友如同蠟燭里的燈心，只有那條燈心才能點(diǎn)亮那盞燈，好比一把鑰匙一把鎖，一盞蠟燭一條心……
一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，櫻桃似的嘴巴，圓圓的臉蛋，穿起運(yùn)動(dòng)服精神倍加。這就是我的小伙伴，一個(gè)富有熱心腸樂于助人的小伙伴！記得那一天放學(xué)后，天上突然下起傾盆大雨，因?yàn)槲以缟铣鲩T太急了忘了帶傘，正當(dāng)我在教室里徘徊時(shí)，我的小伙伴小冬拿著雨傘，走了過來，對(duì)我說：“我的傘大，我送你回家吧。”我急忙背起書包向門外走去，小冬用雙手為我撐起了一片“晴天”，到了家門口時(shí)，我這才發(fā)現(xiàn)小冬為了讓我不淋到雨，她把傘全都給我遮雨自己卻淋了雨。我對(duì)小冬說道：“你的衣服都濕了，來我家換一身再走吧，不然會(huì)著涼的。”小冬說：“沒事的我的身體倍棒，不就是一陣雨，那也難不倒我。”說完，小冬轉(zhuǎn)身離去了。望著她那遠(yuǎn)去的背影，心里感到無比溫暖，他總說為別人想得多，為自己想得少。
雨天里的那把傘，為我撐起了一片“晴天”，我的小伙伴猶如黑夜里的一盞燈，為我照亮前方的道路……
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