在嘗試中成長(zhǎng)的作文(精選35篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的在嘗試中成長(zhǎng)的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
在嘗試中成長(zhǎng)的作文 篇1
開(kāi)頭:在成長(zhǎng)的路上,人生必修課就是——嘗試,所以人都是在嘗試中成長(zhǎng)的!
而第一次嘗試不一定都成功,但每一次嘗試都會(huì)有收獲:嘗試舉手發(fā)言老師會(huì)知道你對(duì)課文的理解程度;嘗試參加競(jìng)賽可以積累經(jīng)驗(yàn)為下次競(jìng)賽做準(zhǔn)備;嘗試克服會(huì)讓你更好克服將來(lái)的難困;嘗試寬容待人他人也會(huì)寬容待你……也正是因?yàn)槊看蔚膰L試都會(huì)收獲,所以要學(xué)會(huì)在嘗試中成長(zhǎng)!
在嘗試中,智慧可以增長(zhǎng)、能力會(huì)被提升、經(jīng)驗(yàn)得到積累!這些就是我在暑假第一次嘗試打工時(shí)所領(lǐng)悟到的。
我每一次打工的經(jīng)歷是暑假剛開(kāi)始的前兩個(gè)星期拉開(kāi)序幕的。暑假剛開(kāi)始,我和哥哥就去到百色田林的河口,因?yàn)檫@是我媽媽所在的工地,因?yàn)閶寢尯凸と藗兌济χê涌诖髽颍瑳](méi)時(shí)間照顧我和哥哥,所以我和哥哥閑,于是我就有:反正閑著也是閑著,那我不如去打工算,還得錢(qián)呢!這種念頭。然后就去找哥哥商量,因?yàn)樾膭?dòng)不如行動(dòng)嘛!商量完后,我和哥哥就到離工地最近的小賣部找老板娘說(shuō)清想法,因?yàn)橐恍瞧诤笪液透绺缇突啬蠈帲岳习迥镒屛覀児ぷ饕恍瞧冢o50元的工資。就這樣,我和哥哥就開(kāi)始這一星期在烈日下的工作,因?yàn)槔咸旌懿唤o面子的在我們工作的第一天就出來(lái)個(gè)烈日當(dāng)頭,所以沒(méi)到一小時(shí),我的衣服就被汗水弄濕完。結(jié)果才第一天我就腰酸背疼不想干,可是因?yàn)槊孀訂?wèn)題,我頂著酸疼的身子又工作兩天,因數(shù)我和哥哥干的是整理零食和搬酒的工作,所以我在第四天的時(shí)候堅(jiān)持不住打爛兩瓶啤酒,第五天我就不敢去,因?yàn)槲遗吕郏麓驙東西,然后哥哥知道后就對(duì)我說(shuō):“你確定你是我的那個(gè)天不怕地不怕的妹妹嗎?你竟然怕累啊?唉!真是天下奇聞啊!而且不知道是誰(shuí)說(shuō)要嘗試打工的哦!”“哼!我是你妹啊,打工就是我說(shuō)要的,我什么都不怕怎么會(huì)怕累啊!去就去,誰(shuí)怕誰(shuí)呀!”我回道。于是我堅(jiān)持一個(gè)星期,拿到我第一次打工的工資。在這一次打工的嘗試?yán)铮覍W(xué)會(huì)打理商店的方法,能力也得到提升,也有一個(gè)打工的經(jīng)驗(yàn)。看吧,嘗試的好處不少吧!所以呀,人是要在嘗試中成長(zhǎng)的!
人,要是嘗試中成!因?yàn)閲L試可以讓智慧得到增長(zhǎng)、能力得到提升、人生得到升華!我們一定要學(xué)會(huì)法度,而且要勇敢的去嘗試各種有益的事物,讓我們?cè)趪L試或收獲,嘗試或成長(zhǎng)吧,因?yàn)閲L試是人的必修課,成長(zhǎng)道路上需要勇于嘗試。
在嘗試中成長(zhǎng)的作文 篇2
開(kāi)頭:要在嘗試中成長(zhǎng),在學(xué)習(xí)中生活。
人剛生下來(lái)時(shí)誰(shuí)也不敢說(shuō)自己什么都會(huì),而是步一步學(xué)習(xí)和嘗試中出來(lái)的,而那些不甘愿去嘗試去學(xué)習(xí)的人,到后來(lái)終究還事不會(huì),所以我們必須要懂得去嘗試,去學(xué)習(xí)。要在嘗試中成長(zhǎng),在學(xué)習(xí)中生活。
記得有一次,我每次吃起姑媽做的雞蛋炒飯都是胃口大開(kāi),因?yàn)樗龅牡俺达埛浅_m合我的胃口,所以有一次,我決定向姑姑請(qǐng)教一番,并且讓自己有一次嘗試的做飯經(jīng)歷。
到下午做飯的時(shí)候,太陽(yáng)熾熱的照耀著大地,仿佛是一個(gè)巨大的火球,我從外面回來(lái),便看見(jiàn)姑媽已經(jīng)等著我第一次下廚,我心里有一種說(shuō)不出的高興,首先姑媽讓我把雞蛋在鍋角上敲碎,再迅速放進(jìn)碗里,我小心翼翼的實(shí)施者,生怕把雞蛋黃弄的到處都是。
終于,我完成第一項(xiàng)工作,姑媽叫我用筷子把雞蛋黃攪勻,再撒點(diǎn)鹽一起攪,差不多過(guò)三分鐘便順利完工,姑媽又叫我把中午煮過(guò)的冷飯?jiān)俜胚M(jìn)鍋里炒,一開(kāi)始我笨手笨腳的把米飯弄出鍋來(lái),后來(lái)姑媽給我示范幾下,我便很快就學(xué)會(huì),姑媽說(shuō):“要知道飯是否成熟,那就得看飯是不是在跳舞。”“天呀!飯也會(huì)跳舞?”哈哈,其實(shí)就是看飯是不是蹦起來(lái),如果蹦起來(lái),那就說(shuō)明成熟。過(guò)幾分鐘,飯炒好,我又把超好的雞蛋和一堆被切過(guò)的火腿腸,小粒的大蔥也放進(jìn)去又炒一會(huì)兒,便把炒好的雞蛋飯放進(jìn)一個(gè)碗里,壓一壓,再把碗蓋在一個(gè)盤(pán)子中,再把碗拿起來(lái),“哇!著看著真好吃!”我高興的笑著。
到吃飯的時(shí)候我第一次遲到自己做的蛋炒飯,心里愉快極。
在嘗試中成長(zhǎng)的作文 篇3
開(kāi)頭:人的一生總要經(jīng)過(guò)成長(zhǎng),告別舊的自我,而成長(zhǎng),是在不斷的嘗試中成長(zhǎng),在嘗試中收獲的。生命中,總有無(wú)數(shù)次嘗試,而那一次嘗試騎車,卻使我難以忘懷,是那次嘗試帶來(lái)勇氣,改變自我。
幼時(shí),我喜歡騎著小車在院里環(huán)繞。而隨著我的能力提高,車后支撐著我的兩個(gè)小車輪拆,我無(wú)法在平穩(wěn)的騎車,于是,我不得不重新開(kāi)始學(xué)習(xí)騎車。
當(dāng)我小心翼翼的跨上車,才發(fā)現(xiàn)失去后輪的單車竟然輕多,我踩上踏板,想要離開(kāi),沒(méi)想到卻向一邊歪去。再次坐到車上,我不敢再輕視它,小心的踩著地向前滑動(dòng),卻搖搖擺擺,如鴨子走路一般可笑。我灰心喪氣的坐在花壇邊,再也不想騎車。這時(shí),一串笑聲飄進(jìn)我耳中,抬頭望去,一輛單車從我眼前飛過(guò),那車分明沒(méi)有后輪的支撐!我飛快的跨上單車,努力保持平衡,帶動(dòng)車子滑行,當(dāng)我猛的一蹬,雙腳瞬間踩著踏板飛馳時(shí),勇氣便在這嘗試中誕生,是這次嘗試使我告別膽小,收獲勇氣。
嘗試,就是成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中,我告別那個(gè)膽小的我,在嘗試中收獲勇氣與信心,用每一次的嘗試去戰(zhàn)勝失敗,去收獲成功,贏得最后的勝利。
在嘗試中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)嘗試,用嘗試去收獲每一次的成功。歡笑與淚水,都融合在嘗試之中,只有去嘗試,才會(huì)體驗(yàn)嘗試中的酸甜苦辣,去經(jīng)歷對(duì)心靈的磨練,改變成長(zhǎng)之路。
在嘗試中成長(zhǎng),嘗試是一個(gè)聚寶盆,它擁有成長(zhǎng)中的一切,在嘗試中收獲經(jīng)驗(yàn),在嘗試中體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)。
在嘗試中成長(zhǎng)的作文 篇4
開(kāi)頭:嘗試是強(qiáng)者生活的點(diǎn)綴,奮進(jìn)的動(dòng)力,然而它也是弱者無(wú)底的深淵,前進(jìn)的阻礙。前者在嘗試中一次次變得勇敢、自信、積極,而后者卻在畏懼中一天天變得頹然、沮喪、心如死灰。
成長(zhǎng)需要嘗試。
人生的挑戰(zhàn)在一次又一次嘗試前面對(duì),人生的價(jià)值在一次又一次嘗試中體現(xiàn),人生的意義再一次又一次嘗試后懂得。
永遠(yuǎn)不要把困難當(dāng)成你放棄嘗試的借口,不要把“我不能”“我不敢”作為你的擋箭牌。你要想生活投降嗎?不可以。你曾嘗試過(guò)去挑戰(zhàn)挫折嗎?沒(méi)試過(guò)怎么可以輕言放棄!成功也好,失敗也罷,只要昂首挺胸地戰(zhàn)斗過(guò),你就有權(quán)利問(wèn)心無(wú)愧地微笑,你的人生就會(huì)光芒四射,你就會(huì)擁有足夠的力量去抨擊命運(yùn)的巖石,就像貝多芬那樣向世界強(qiáng)有力地呼喊:“我要扼住命運(yùn)的咽喉!”
你這樣做嗎?
你還畏懼嘗試嗎?
不管你心態(tài)怎樣,時(shí)間永不會(huì)等候你,世界永不會(huì)憐憫你。來(lái)吧,勇士,向生活發(fā)出挑戰(zhàn),去沖刷以往的塵埃,讓陽(yáng)光照進(jìn)心里來(lái),讓嘗試在成長(zhǎng)中無(wú)處不在。
如果雄鷹不曾展翅,那直上云霄的夢(mèng)想就會(huì)變成空想,斗志繼而化為烏有。生活并不容易,成長(zhǎng)更是一件痛并快樂(lè)著的事,成長(zhǎng)中的我們事清晨的太陽(yáng),是池中出淤泥而不染的蓮花,是煥發(fā)生機(jī)的新抽的綠芽,世間還有太多我們聞所未聞的事情,更有數(shù)之不盡的坎坷路需要我們鼓起勇氣去面對(duì)、去嘗試。在嘗試中成長(zhǎng),意味著超越,預(yù)示著迎接一個(gè)更加優(yōu)秀的自己!
曾讀過(guò)莫頓·亨特一篇文章,其中的父親用“走一步,再走一步”鼓勵(lì)兒子戰(zhàn)勝自己走下懸崖。此刻我想,一步再一步,一步又一步,無(wú)論是誰(shuí),都需要如此:循序漸進(jìn),在嘗試中成長(zhǎng),用心地成長(zhǎng)。
在嘗試中成長(zhǎng)的作文 篇5
開(kāi)頭:在人生中,也許我無(wú)法成為湛藍(lán)的天空,但我曾嘗試變?yōu)橐欢浒自疲c(diǎn)綴藍(lán)天;也許我無(wú)法成為波瀾壯闊的海洋,但我曾嘗試變?yōu)橐坏嗡瑩肀Т蠛#灰苍S我無(wú)法成為茂密的森凌,但我曾嘗試變?yōu)橐恢晷?shù),盡現(xiàn)濃綠;我在嘗試中成長(zhǎng)。
我在嘗試中成長(zhǎng)。
面對(duì)寬大的馬路,成流的車輛,我的心中僧氣膽怯,看見(jiàn)其他孩子有父母牽手通過(guò),我的心變得懦弱,但我要嘗試,嘗試著邁出這沉重的一步,看準(zhǔn)路燈,第一次跑過(guò)馬路,我變得更勇敢。
我在嘗試中成長(zhǎng)。
碩大的自行車,擺在我的眼前,小心的爬上車座,慢慢的踩踏板,但隨即只聽(tīng)見(jiàn)自行車摔倒在地上的聲音,我也隨他重重的倒下,磕破膝蓋,劃破臉皮,但有將它扶起,不停的重復(fù)著,不怕摔傷。第一次騎自行車,我變得更堅(jiān)強(qiáng)。
我在嘗試中成長(zhǎng)。
手里握著那張傷心的試卷,即使他已被我蹂成團(tuán),但也免不父母的側(cè)發(fā),回到家中,展開(kāi)褶皺的試卷,頓時(shí)發(fā)現(xiàn),這些尸體無(wú)一不會(huì)做。但在做題的過(guò)程中無(wú)時(shí)不在出現(xiàn)錯(cuò)誤,以致分?jǐn)?shù)不及格。第一次考試,做分析,嘗試著在下次考試中不再犯錯(cuò)。我變得更嚴(yán)謹(jǐn),更仔細(xì)。
我在嘗試中成長(zhǎng)。
在同學(xué)家中,與他玩的太過(guò)高興而忘記回家時(shí)間,在漫漫的回家路上,我嘗試這如何對(duì)您解釋和改編造怎樣的謊言,使您相信我。但最終還是被識(shí)破,受到責(zé)罰。第一次撒謊和晚回家,我變得更有時(shí)間觀念與誠(chéng)實(shí)。
我在嘗試中成長(zhǎng)。
您勞累一天,我不曾對(duì)您有怎樣的問(wèn)候,并不是把您當(dāng)作服務(wù)生一樣來(lái)使喚,我們玩過(guò)一次角色互換的游戲,我掌管家務(wù),洗衣,做飯。才體驗(yàn)到您的艱辛,您的勞累,您心里的感受。第一次作家長(zhǎng)。我變得更加體貼。
我在嘗試中成長(zhǎng)。
在學(xué)校,我曾一度與同學(xué)產(chǎn)生摩擦,以致于在外打架來(lái)解決問(wèn)題。也曾在班級(jí)里使用不文明的語(yǔ)言以致于與同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾,從不會(huì)處理同學(xué)關(guān)系的我,到那時(shí)才認(rèn)清自己的錯(cuò)誤,與同學(xué)道歉,第一次當(dāng)班長(zhǎng),我變得更負(fù)責(zé)人,更加理性,更加關(guān)心他人。
白云曾嘗試著融入天空,一滴水曾嘗試著匯入大海,一棵樹(shù)曾嘗試著抵擋風(fēng)暴。
人生之中有多少個(gè)嘗試,人們不斷從失敗中吸取教訓(xùn),不斷的自我反省,不斷的更改缺點(diǎn)。嘗試是人類進(jìn)步的階梯,是國(guó)家域名組發(fā)展的道路。嘗試是我們的人生更完美。我在嘗試中成長(zhǎng)!
在嘗試中成長(zhǎng)的作文 篇6
開(kāi)頭:嘗試著在暴風(fēng)雨中行走,一路走來(lái),你會(huì)發(fā)現(xiàn),你在成長(zhǎng)。
——題記
古往今來(lái),有多少成功人士,他們不是在挫折中滾打摸爬中一路走來(lái)。愛(ài)迪生,歷經(jīng)十年,伴隨著無(wú)數(shù)次的嘗試,終于給人類帶來(lái)電燈;兩彈元?jiǎng)奏嚰谙龋诟瓯跒挠?年,冒著生命危險(xiǎn)的嘗試,終于讓中國(guó)的第一顆原子彈成功爆炸……很多時(shí)候,面對(duì)著遙不可及的成功,只要你能提起膽子,在風(fēng)雨中嘗試挑戰(zhàn),一次不行,兩次,三次……在成長(zhǎng)中,成功終會(huì)與你相伴。
無(wú)意中,讓它們嘗試存活
雖已過(guò)去許久,卻記憶猶新。那個(gè)時(shí)候,住在爺爺家,他為迎接我,早早趕往市場(chǎng),買下幾斤新鮮的,還發(fā)著金光的枇杷。等待著我的品嘗,毫不客氣的我從籃子里拿過(guò)一個(gè),迅速剝開(kāi),咬下去,飽滿的汁水似乎要噴出來(lái)。很快,剩下的只是一些不起眼的果核,端詳著這一個(gè)個(gè)褐色的小東西,和果實(shí)比起來(lái),難看一千倍!我四處搜尋著垃圾桶,哪里都沒(méi)有,鄰居家的孩子招呼我出來(lái)玩,沒(méi)辦法,我將它們隨手丟進(jìn)院子旁邊的小坑里,就跑出去玩。日月馬不停蹄的交換著,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)來(lái)爺爺家一個(gè)多月。那天依舊是睡到自然醒,突然發(fā)現(xiàn)院子中央長(zhǎng)什么東西,好像是綠色的。好奇心驅(qū)使著我,一步兩步,湊近一看,原來(lái)是一些小苗苗,到底是什么呀?我拉著爺爺,爺爺笑笑,說(shuō):“哦!這是枇杷苗,能結(jié)出小枇杷的!”一聽(tīng)這個(gè)讓我想起上個(gè)月我將枇杷核扔進(jìn)大坑的那一幕,沒(méi)想到我無(wú)意中的一個(gè)舉動(dòng),讓幼小的生命嘗試著在人間活下來(lái),可有一些卻放棄存活的念頭。忽然,一滴滴雨珠慢慢落下來(lái),越來(lái)越快,哦!馬上要下雨,爺爺忙著收衣服。我拉著爺爺要他幫小苗搭個(gè)小棚子,可他笑笑,“就這么點(diǎn)挫折都經(jīng)歷不,還能結(jié)出果實(shí)?”第一次覺(jué)的爺爺那么殘忍!
暴雨中,讓它們嘗試堅(jiān)持
自那場(chǎng)雨之后,似乎是應(yīng)爺爺那句話,小苗的存活幾率是越來(lái)越低,唯有兩株還依然活在不斷嘗試中。夏天臺(tái)風(fēng)天氣,它們的葉子似乎多多少少都開(kāi)始枯黃可似乎他們有一股堅(jiān)持不懈的精神,長(zhǎng)再枯,枯再長(zhǎng)。在每一次嘗試面前,他們選擇的不是放棄,而是堅(jiān)持!爺爺找來(lái)小刀,削掉它們的枝葉有好的,有壞的,我問(wèn)爺爺為什么削掉那些好的枝葉,他搖搖頭:“它們只有經(jīng)歷各式各樣的挫折,才會(huì)越長(zhǎng)越好!”可看到傷痕累累的它們,我實(shí)在不忍心,不過(guò)爺爺?shù)牟聹y(cè)水平實(shí)在是一流,它們經(jīng)歷爺爺施加的磨難后,越長(zhǎng)越好。它們?cè)谶@條充滿磨難的路上,繼續(xù)走著,他們會(huì)越走越好,因?yàn)樗麄冊(cè)趪L試著。
……
十年之后,我也已經(jīng)十二歲,可樹(shù)長(zhǎng)的就是比我們?nèi)丝欤鼈円呀?jīng)比我高,在一次次不斷嘗試中,它們?cè)诔砷L(zhǎng)著。也告訴給我們一句話:真男兒來(lái)自地獄。“地獄里”它們?cè)介L(zhǎng)越高,證明著他們這一路走來(lái)的艱辛路途。
這樣兩顆不起眼的枇杷樹(shù)中,仿佛蘊(yùn)含著一句話:在一次次的嘗試中,你走過(guò)一條又一條的路,不管是陽(yáng)光路還是獨(dú)木橋,路上總會(huì)留下一個(gè)個(gè)腳印,這仿佛在證明著:你在嘗試中不斷成長(zhǎng)著!
在嘗試中成長(zhǎng)的作文 篇7
開(kāi)頭:春暖花開(kāi),陽(yáng)光灑滿窗臺(tái),其實(shí)嘗試,一直與我們同在。
——題記
嘗試猶如陽(yáng)光,使人感受到陽(yáng)光帶來(lái)的那一絲溫暖。嘗試猶如海水,使魚(yú)兒感受到大海帶來(lái)的一絲寬容。嘗試猶如藍(lán)天,使鳥(niǎo)兒感受到天空帶來(lái)的一絲情誼。
嘗試成功的喜悅
小時(shí)候,有一次上體育課,老師面帶著一絲微笑,告訴我們今天比賽百米賽跑怎么樣。大家都很高興,而再看看我那瘦弱的身體,我在哪里傷心起來(lái),老師似乎看見(jiàn)我在哪里不高興,就上前問(wèn)我怎么,我把一切都告訴老師,老師不但沒(méi)有在哪諷刺和嘲笑我,而是給我勇往直前的鼓勵(lì),成功,我成功,我成功的跑到第一。第一次嘗試成功的喜悅。
嘗試幸福的溫暖
記得有一次,在考試的時(shí)候,我似乎感覺(jué)有一絲疼痛感。有可能是早晨吃壞東西。考試之間。腦子似乎一片空白。母親得知情況后騎著那老式而又破舊的自行車來(lái)接我去醫(yī)院,母親累得氣喘吁吁,突然看見(jiàn)母親好像胃疼,經(jīng)過(guò)檢查,母親因過(guò)度的勞累得急性闌尾炎。我雖然沒(méi)事但母親的病情卻嚴(yán)重,母親那種使終堅(jiān)持的信念,讓我感受到幸福的溫暖,第一次嘗試幸福的溫暖,是那么的溫暖。
嘗試失去的痛苦
小時(shí)候,因?yàn)闆](méi)有小伙伴玩,只有那只機(jī)智靈敏的小花貓陪伴著我,和我嬉戲玩鬧。但是哪一天卻讓我永生難忘。小花貓不知吃什么東西。突然間口吐白沫,讓我驚慌失措。在那一刻我心急如焚不知怎么辦才好,最后陪伴著我最好的小伙伴,再也物理的與病魔掙扎,直到我眼睜睜看著它離我遠(yuǎn)去,在那一刻,我失去我最好的伙伴,那是第一次嘗試失去的痛苦。
嘗試如同成功的喜悅,如同溫暖的幸福,如同失去的痛苦,只有在嘗試中,才能學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。
在嘗試中成長(zhǎng)的作文 篇8
開(kāi)頭:每一次木棉花開(kāi),每一次破繭成蝶,都是在嘗試中成長(zhǎng),煥發(fā)生命的光彩。
嘗試——在余寒猶厲中成長(zhǎng)。
寒風(fēng)席卷校園里的綠意。初春的陽(yáng)光灑下,將光禿的樹(shù)椏印畫(huà)在地面上。落盡葉的木棉樹(shù)無(wú)力地伸展,一片頹然,滿目蕭瑟。
一場(chǎng)酣暢淋漓的春雨,洗刷著冬季的足印。我沐浴著晨曦,漫步在春日里的校園。猛地抬眼,一抹微紅映入眼簾,仿佛點(diǎn)亮灰色的世界,讓我心頭一顫,不由得停下腳步。那朵木棉花苞,鑲嵌在枯槁的樹(shù)枝間。她在料峭春寒中蘇醒,嘗試著面對(duì)凜冽的風(fēng),嘗試著抵擋刺骨的冷。風(fēng)裹挾著一分荒涼而來(lái),纖細(xì)的樹(shù)枝猛地晃動(dòng),發(fā)出喑啞的呻吟。木棉花咬著牙,匍匐在枝頭。寒風(fēng)撕裂著她孱弱的花瓣,她卻挺起不屈的脊梁。嘗試著與自然的考驗(yàn)抗衡,嘗試著在烈風(fēng)中直起身子。終于,她經(jīng)受住寒冷的侵蝕,在枝頭綻放獨(dú)有的靚麗。在嘗試中,我看到,她成長(zhǎng),長(zhǎng)成幾樹(shù)半天紅似染,長(zhǎng)成初春的第一抹生機(jī)。
木棉花開(kāi)。那躍動(dòng)的生命,火紅的精魂,告訴我,我們會(huì)在嘗試中成長(zhǎng)。
嘗試——在重重絲繭中成長(zhǎng)。
毛蟲(chóng),將自己裹藏在千萬(wàn)絲縷中。從沉睡里初醒,張開(kāi)眼,無(wú)盡的黑暗充斥著他的世界。沒(méi)有明媚的陽(yáng)光,沒(méi)有翠色的嫩葉。看不到云淡風(fēng)輕,看不到春華秋實(shí)。但,他的雙眸里閃現(xiàn)出一種堅(jiān)毅的光芒。面對(duì)注定的挫折,他嘗試著挑戰(zhàn)命運(yùn)。蛻變的痛苦焦灼著他的身體,他感到來(lái)自身體每一個(gè)角落的熾痛。他想要掙脫,掙脫這個(gè)黑暗的牢籠,掙脫這個(gè)靈魂的枷鎖。他無(wú)聲地吶喊著,用柔軟的頭顱嘗試著沖撞厚厚的蠶蛹。一次,兩次,百次,千次。我明白,毛蟲(chóng)在不斷的嘗試中,健壯著自己的體格,磨練著自我的意志。終于,清新的空氣沁入心田,他掙開(kāi)眼,天上太陽(yáng)正晴。他沖開(kāi)絲繭,起舞翩躚。
破繭成蝶。那絢麗的色澤,舞動(dòng)的身姿,告訴我,我們會(huì)在嘗試中成長(zhǎng)。
走出寒冷,走出困頓。我們需要嘗試。在嘗試中,讓我們的心靈堅(jiān)毅,讓我們的生命重塑價(jià)值。在嘗試中,我們體味著命運(yùn)的歷練,我們張開(kāi)臂膀,擁抱藍(lán)天。在嘗試中,我們成長(zhǎng),成長(zhǎng)為迎寒盛開(kāi)的木棉,成長(zhǎng)為沖破阻礙的彩蝶,成長(zhǎng)為新一輪的旭日。
在嘗試中成長(zhǎng)。退縮時(shí),懷想每一次木棉花開(kāi),每一次破繭成蝶。在嘗試中成長(zhǎng),就能看到,自己的人生,春暖花開(kāi)。
在嘗試中成長(zhǎng)的作文 篇9
在以前,膽小,懦弱,恐高。這些形容詞好像是為我創(chuàng)造的,可是,那一次經(jīng)歷,讓我變了。
在一個(gè)晴朗的日子,我寫(xiě)完作業(yè)后,吵著讓爸爸帶我出去玩,在我的軟磨硬泡之下,爸爸駕車帶我和媽媽去了一個(gè)游樂(lè)園,那一個(gè)個(gè)精彩的項(xiàng)目,令我眼花繚亂:激情碰碰車。彩虹摩天輪。旋轉(zhuǎn)水滑梯。我立馬按耐不住,沖上去玩了個(gè)夠。我們又往前走,媽媽發(fā)現(xiàn)了一個(gè)項(xiàng)目:高空跳傘,媽媽笑著對(duì)我說(shuō):”陽(yáng)陽(yáng),你敢玩這個(gè)嗎?“我抬頭看了一下,有人正在往下跳,媽呀!這么高,我頓時(shí)嚇出了一身冷汗,媽媽見(jiàn)我這個(gè)樣子,開(kāi)始用激將法:”怎么,小男子漢不敢跳?“”跳就跳!“我為了維護(hù)我小男子漢的尊嚴(yán),拼了!
到了預(yù)定高度,我看見(jiàn)前面的人都跳了下去,我的恐懼病就來(lái)了,這時(shí),一個(gè)哥哥拍了一下我的肩頭說(shuō):”你知道嗎?在空中翱翔是一件很爽的事!“,然后給了我一個(gè)堅(jiān)定的眼神。
輪到我了,我閉上眼,來(lái)吧,我不怕你,縱身一躍,我首先因恐懼而不敢睜眼,然后慢慢睜開(kāi),享受著風(fēng)在耳邊呼呼的吹,忽然一首歌傳入我的耳畔:”我要高飛到天空的頂點(diǎn),我要飛到無(wú)人能及的世界,飛的再累,不準(zhǔn)自己跕墜,直到太陽(yáng)就在我的指尖。·“我穿梭在云中,不知不覺(jué),著陸了。我看著天空和白云,眼中已沒(méi)了恐懼,只剩下憧憬及向往。
一次次跳傘經(jīng)歷就如同一個(gè)個(gè)機(jī)會(huì),如果你抓住了機(jī)會(huì),就會(huì)成功,如果讓它們一次次溜走的話,只有碌碌無(wú)為。
在嘗試中成長(zhǎng)的作文 篇10
成長(zhǎng)就如同一縷春風(fēng),雖無(wú)言,但滋潤(rùn)了我們的心田;成長(zhǎng)就如同一束陽(yáng)光,雖無(wú)聲,但照亮了人生的旅途……在我們成長(zhǎng)過(guò)程中的一次次嘗試,則是這漫漫人生路上一道道絢麗的彩虹。而這每一次的嘗試,也許是坎坷的,也許是順利的,也許是失意的,也許是成功的……在嘗試中成長(zhǎng),永遠(yuǎn)是痛并快樂(lè)著的!
猶記得,曾經(jīng)的自己是那么的不善言辭,在課堂上的我,永遠(yuǎn)只能是一個(gè)舞臺(tái)底下的觀眾。我從不敢大膽地發(fā)言,或者像別人那樣毫不遲疑地舉起手來(lái)。于是,舉手發(fā)言,這成了我的致命弱點(diǎn)。雖然我也曾經(jīng)羨慕過(guò)那些總是能在發(fā)言后博得一片掌聲的同學(xué),雖然我也曾經(jīng)不斷地想要改變自己,可是我總是做得不盡人意。直到后來(lái),我發(fā)現(xiàn)老師常常將殷切的目光落在我的身上,而此時(shí)的我心中總是忐忑不安,我故作視而不見(jiàn),然后深深地低下頭去,每每到了這個(gè)時(shí)候,我似乎總能夠聽(tīng)到來(lái)自老師心底的那一聲嘆息。
直到在一節(jié)語(yǔ)文課上,老師在課上拋出了一個(gè)難題,我先是一怔,緊接著心中又是一動(dòng),這不正是我昨天復(fù)習(xí)到的知識(shí)嗎?班上的同學(xué)都在遲疑著,此時(shí)的氣氛很是凝重,老師又將目光定格在了我的身上,那眼神里滿是期盼,我垂著眼簾,低下了頭。老師將目光轉(zhuǎn)移到了別處。良久,我的耳畔才傳來(lái)老師的聲音:“難道你們都不會(huì)嗎?”我猶豫著,遲疑著,我對(duì)自己恨鐵不成鋼,此時(shí)的我心中有如洶涌的海浪在翻滾著,不能平靜。我不禁在心中發(fā)出吼叫:“為什么?為什么不嘗試一下呢?”我仿佛被心底的這一聲怒吼給問(wèn)住了……我抬起頭,怯怯地舉起了手,待回答完了問(wèn)題后,我再次看向老師,她的眼神中有欣喜、有驕傲,老師舉起了手帶頭為我鼓掌……那一刻,我才真正覺(jué)得自己已經(jīng)成長(zhǎng)了許多!
從嘗試著大膽發(fā)言的那一刻起,我發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)戰(zhàn)勝了自己。在嘗試中成長(zhǎng),是收獲,更是不易的!
“試著嘗試一下,好嗎?”
“不要,我害怕。”
看著眼前這雙被泥土濺濕的旱冰鞋,心里不住地發(fā)抖,媽媽在旁邊安慰著我。看看此時(shí)的我,淚水浸滿了面頰,頭發(fā)凌亂地散著,褲腳還沾著幾塊灰灰的泥土,狼狽不堪。
本來(lái)是想開(kāi)開(kāi)心心的在這片廣闊的土地上學(xué)旱冰鞋的,可誰(shuí)知竟然來(lái)了個(gè)狗啃泥。剛穿上鞋子想走一下,就摔在了前面這塊泥水坑里,突如其來(lái)的變故把我嚇得哇哇大哭,媽媽在旁邊輕聲細(xì)語(yǔ)地安慰著我。“試著嘗試一下,好嗎?”“不要,我害怕。”被摔疼的我聲嘶力竭地喊道。“孩子,不要害怕,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,有誰(shuí)第一次就能做得很完美,不是嗎?”聽(tīng)到媽媽的話,我竟然停下了啜泣聲,細(xì)想:是啊,有誰(shuí)第一次就能做得如此完美?
拍拍身上的泥土,在媽媽的幫助下,艱難地站了起來(lái)。此刻的我就像出征的戰(zhàn)士一般,目光堅(jiān)定。松開(kāi)媽媽的手,小心翼翼地往前走著,卻不料依舊難逃被摔的惡咒,重重地摔倒在地,媽媽卻沒(méi)有來(lái)扶我。抬頭,看見(jiàn)媽媽鼓勵(lì)、期盼的眼神,咬了咬牙,顫顫巍巍地再次站起,這一次,我沒(méi)有再畏縮,而是大膽地滑了起來(lái),幾分鐘后,摔了一次,又過(guò)了幾分鐘,再次跌倒,不知過(guò)了多久,也不知摔了幾次,就這樣從烈日滑到夕陽(yáng),在我的努力下,終于可以滑一小段距離,雖然它很短,可卻是我努力的結(jié)果。
第一次嘗試,雖艱辛卻甜蜜。
在嘗試中成長(zhǎng),你的人生將會(huì)多一縷陽(yáng)光照耀著你,多一滴雨露滋潤(rùn)著你,多一次成功激勵(lì)著你,你的人生將會(huì)變得愈益多姿多彩。
在嘗試中成長(zhǎng)的作文 篇11
窗外,落得遍地楓葉,夸張般的紅色漸漸褪去,靜靜臥在地上或在秋風(fēng)中卷起塵埃。又似乎嘗試做些什么……嘗試?
嘗試,是我成長(zhǎng)冊(cè)中第一個(gè)詞,困難時(shí)邁出的第一步,失敗時(shí)引用的一種想法。我在成長(zhǎng),同時(shí)也是在嘗試中成長(zhǎng)。
這13年,無(wú)論怎樣,坷坷碰碰都用“繼續(xù)嘗試”來(lái)鼓勵(lì)。然而,我學(xué)習(xí)上一次成功的脫變,就來(lái)源于老師說(shuō)的“嘗試做得更好。”這個(gè)觀念。依稀記得小學(xué)3年級(jí),校門(mén)口突然來(lái)了幾個(gè)擺小攤的,賣的東西琳瑯滿目,幾角錢(qián)就可以買到心目中最喜愛(ài)的小玩意。上課心都被這些玩意占據(jù)了。老師講的話已沒(méi)有心思再聽(tīng)下去,手不摸口袋中的玩意就好像奇癢無(wú)比,只有偷偷把玩著手才會(huì)停止“騷動(dòng)”。我的成績(jī)一次比一次下降。從鮮紅的100分到碩大的80分再到刺眼的75分,我接受的是一次次失望的目光,鉆心的疼痛。但,手中的東西卻遲遲不曾肯放下。直到——老師發(fā)現(xiàn)了我的秘密。
但她沒(méi)有在課堂上公開(kāi)批評(píng)我,只是放學(xué)時(shí)遞過(guò)一張紙條,紙條上寫(xiě)著:老師相信你一定能改正錯(cuò)誤,改正了,就要嘗試去做得更好!從此,“嘗試去做得比原來(lái)更好”這個(gè)觀念在我心中生根發(fā)芽,我的成績(jī)也一步步上來(lái)了,等候我的不再是冷嘲熱諷,而是贊賞的眼神。但,問(wèn)題卻又來(lái)了。
我參加了全市作文比賽,盡管盡力用筆在手下寫(xiě)出優(yōu)美的文章,但最終拼盡全力只獲得了三等獎(jiǎng),站在微小的獎(jiǎng)臺(tái)上,心中雖甜滋滋的,但是看見(jiàn)站在最高獎(jiǎng)臺(tái)上的獲得者,兩眼都瞇成一條線了,心里很不服氣。忽然,耳邊傳來(lái)一聲“嘗試做得更好!”我豁然開(kāi)朗。第二年,仍是熟悉的臺(tái)子,卻在最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上看見(jiàn)了我的身影。面對(duì)臺(tái)下,一瞬間,我覺(jué)得我的努力是值得的,我的嘗試更是值得的。我覺(jué)得我長(zhǎng)大了,真正在嘗試中長(zhǎng)大了。
成長(zhǎng),有無(wú)數(shù)種方式,我卻選擇了嘗試,因?yàn)椋挥羞@樣,我的生活才會(huì)更加精彩!
在嘗試中成長(zhǎng)的作文 篇12
人生的挑戰(zhàn)在一次有一次嘗試前面對(duì),人生的價(jià)值在一次有一次嘗試中體現(xiàn),人生的意義在一次有一次嘗試后懂得。時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)等候我們,只有嘗試著去挑戰(zhàn)生活,去沖刷以往的塵埃,才有可能讓要光照進(jìn)我的心房。
在七年級(jí)的科技節(jié)中,我參加了廢物利用——坐船的一個(gè)項(xiàng)目,意料之外,我得了一等獎(jiǎng)!原本不想?yún)⒓尤魏雾?xiàng)目的我,卻選擇了參加。
“科技節(jié)到了,姐!”
“科技節(jié)啊,你參加什么項(xiàng)目啊?”
“我不準(zhǔn)備參加,我不會(huì)”
“我覺(jué)得你應(yīng)該參加!”
“為什么?”
“科技界或藝術(shù)節(jié)獲了獎(jiǎng),在初三畢業(yè)中可以使什么等級(jí)的A,不然中考都難,我們班一千就有好多同學(xué)初三后悔,但也沒(méi)用了。”
“啊,可是我對(duì)科學(xué)一竅不通啊”
“沒(méi)關(guān)系啊,重在參與嘛”
“可是……”
“你不嘗試,又怎么知道是否成功,不參加,又怎么會(huì)有機(jī)會(huì)給你?”
“也對(duì)哦”不嘗試,什么也沒(méi)有,嘗試了,也許還有機(jī)會(huì),就這樣,職位嘗試的我參加了廢物利用,一向做事,只要決定了就會(huì)不顧一切追求完美的我做了一艘想泰坦尼克號(hào)一樣的船,再后來(lái),又用上了防水顏料加以修飾,并去了明“N——Y——X”意為“南依汝——楊雅迪——想瓊瑜”。當(dāng)我們帶著船來(lái)到比賽場(chǎng)地是,就意外并十分自行的發(fā)現(xiàn),這次,我們贏定了!應(yīng)為他們的沒(méi)我們精致,他們的沒(méi)我們想的周到,嘗試,讓一切變得有可能,也讓我再嘗試中收獲了許多許多。
用元不要把苦難當(dāng)成你放棄嘗試的借口,更不要把“我不能”“我不敢”作為你的擋箭牌,沒(méi)試過(guò)就不應(yīng)該輕易放棄。成功亦好,失敗亦非不好,只要昂首挺胸的嘗試過(guò),你就有權(quán)利問(wèn)心無(wú)愧的微笑,人上自然就光芒四射。
記得我最近看的一本書(shū)里,有這么一個(gè)情節(jié):一個(gè)女生具有夜盲癥,但他又不敢講出來(lái),再一次軍訓(xùn)中的一個(gè)夜晚,全班在舉行活動(dòng),而女生則面色蒼白的站在那,只因?yàn)樗哂幸姑ぐY,就在這個(gè)晚上,因?yàn)樗前嚅L(zhǎng),要求組織,可是他卻一直站在那里,三分鐘后,一個(gè)男生幫他解了圍,后來(lái)得知她又夜盲癥,便猶豫了一下。問(wèn):“
你又沒(méi)有想過(guò),嘗試著去看見(jiàn)ta?”
女生明顯十分驚訝,但也想了很久,最終嘗試了……
成長(zhǎng)中的我們是池中出淤泥而不染的蓮花,是煥發(fā)生機(jī)的新幼芽,是清晨的一滴朝露,這個(gè)世界上還有許多事情是我聞所未聞的,還有許多數(shù)不盡的坎坷,只有我們的嘗試,才能是這些未知數(shù),慢慢小時(shí)。在嘗試中成長(zhǎng),意味著超越,預(yù)示著迎接一個(gè)更優(yōu)秀的自己!
在嘗試中成長(zhǎng)的作文 篇13
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。
——題記
嘗試著舉手發(fā)言,等待的是潮水般的掌聲;嘗試著自己的事情自己做,等待的是自立的人生;嘗試著向困難發(fā)出挑戰(zhàn),等待的是不服輸?shù)淖约骸N磥?lái)只有在嘗試中美麗,能力只有在嘗試中提高。成長(zhǎng)的道路,因嘗試而精彩。
小時(shí)候沉默寡言的我,靠著傾聽(tīng)來(lái)上每一節(jié)口述作文課。然而,我是多么希望能有一次自己的發(fā)言啊!“我要舉手,讓同學(xué)們傾聽(tīng)我的發(fā)言!”我自己的內(nèi)心呼喊著。
在一個(gè)周一的口述作文課上,我卻不能勇敢地舉起手。當(dāng)時(shí),我低著頭,恨不得把自己“縮”起來(lái)。我想;“ 舉手也沒(méi)什么大不了!我要給自己一個(gè)機(jī)會(huì)!”我一鼓作氣,把右手高高舉起,讓老師看到我的自信。這回我克服了自己的膽怯、懦弱,這也使我有了很大的改變,讓我在以后能夠?qū)W會(huì)發(fā)言,敢于發(fā)言。
嘗試舉手,我戰(zhàn)勝了自己。
長(zhǎng)大了。漸漸地,我脫去了稚氣,披上了青春的外衣,也第一次接觸了自立。自己的事情自己做,聽(tīng)來(lái)簡(jiǎn)單做來(lái)難。第一次洗衣服,當(dāng)我的雙手完全浸泡在冷水中時(shí),我才真正意識(shí)到了青春的冷酷和自立的辛苦,頓時(shí)想要放棄。但我知道,只有在嘗到一大杯苦澀的草藥后,才會(huì)得到一杯香醇的美酒。所以,我堅(jiān)持了下去。通過(guò)一次一次的搓、洗、揉之后,衣服終于變得干凈。手雖然冰涼,但心卻是暖的,我學(xué)會(huì)了洗衣服,更重要的是品嘗到了成長(zhǎng)的味道。
嘗試自立,我認(rèn)識(shí)了青春。
如今,我上了初中,進(jìn)入了一種新的學(xué)習(xí)狀態(tài)。這與小學(xué)大不相同,需要加倍的努力和付出,我也有了更大的目標(biāo)和理想。在為目標(biāo)努力奮斗的路上,道路無(wú)疑是坎坷的,一個(gè)一個(gè)的困難如排山倒海之勢(shì)撲向我。我明白,通往夢(mèng)想的道路上沒(méi)有一帆風(fēng)順的,我現(xiàn)在的努力就是為以后的成功打下基礎(chǔ)。所以,遇到任何困難我都懂得去面對(duì),去克服。就算成績(jī)不理想,也要有一個(gè)奮斗過(guò)的青春!
嘗試面對(duì),我不再懼怕困難。
成長(zhǎng)的道路,要有花的芬芳,有樹(shù)的陰翳,更要有嘗試的酸甜苦辣。也是嘗試,教會(huì)了我人生的意義,使我的人生更加豐富多彩。我們要學(xué)會(huì)嘗試,在嘗試中成長(zhǎng)!
在嘗試中成長(zhǎng)的作文 篇14
在生活中,有許許多多的嘗試:有棘手的、驚險(xiǎn)的、刺激的等。而我們就在這一次次嘗試中健康成長(zhǎng),獲得知識(shí)與智慧。
那是一個(gè)酷熱難忍的夏天。窗外的知了有氣無(wú)力的叫著,好像說(shuō):“這天可真熱呀!”;樹(shù)葉打著卷‘小狗在樹(shù)蔭下吐著舌頭。我這時(shí)正在家里寫(xiě)著作業(yè),忽然,一個(gè)電話把我嚇了一大跳,原來(lái)是媽媽打來(lái)的呀,媽媽說(shuō)中午讓我自己做飯。轉(zhuǎn)眼間,中午到了,我系上圍裙,準(zhǔn)備炒一個(gè)茄子吃,把現(xiàn)買的鍋里倒上油。等油熱了以后,我趕緊把茄子倒入鍋中。等菜熟了以后,我頓時(shí)傻了眼——茄子變成了’黑臉關(guān)公‘!這是怎么回事呢?我趕緊問(wèn)了一下’老師‘——電腦,我知道了,原來(lái)現(xiàn)買的鍋是不可以直接炒菜的。從這件事中,我獲得了知識(shí)。
我從這件事中獲得了知識(shí),但從下面這件事中卻有著更精彩的知識(shí)呢。
我小時(shí)候怕放炮,別人在外面放炮,我躲在家里捂著耳朵。小伙伴們叫我出去放炮,我不敢放。每當(dāng)春節(jié)來(lái)臨時(shí),便是我有開(kāi)心又害怕的時(shí)刻。害怕什么呢?當(dāng)然是怕被炮傷到啦。在媽媽的督促下和小伙伴們的鼓勵(lì)下。我還是不敢去。媽媽說(shuō):“男孩子不敢放炮,沒(méi)有一點(diǎn)英雄氣概,真不像話!你只要把炮一點(diǎn),跑就行了。”終于我答應(yīng)和小伙伴們一起放炮了。從此我愛(ài)上發(fā)了放炮。從這件事中,我明白了,這要勇敢,就會(huì)成功的!
我們?cè)趪L試中成長(zhǎng),也在嘗試中獲得知識(shí)和力量,讓我們記住,只要勇敢、堅(jiān)強(qiáng),成功便會(huì)在向你招手!
在嘗試中成長(zhǎng)的作文 篇15
在人生命的歷程中,有成功的喜悅,也有失敗的憂傷。而這一切都源于嘗試。
平庸的人是不會(huì)知道嘗試的樂(lè)趣的。同時(shí),人也是在不斷嘗試中變得不平庸。嘗試不僅是人生命歷程中必不可少的一環(huán),對(duì)于其他生物也同樣重要。
小時(shí)侯,我們十分淘氣。經(jīng)常捉螞蟻玩,我們將螞蟻放進(jìn)一個(gè)玻璃瓶中,看他們?nèi)绾纬鋈ァF恐泄灿袃芍晃浵仯鼈兎謩e向四周攀爬不一會(huì)兒,它們同時(shí)撞到了瓶壁,但它們并沒(méi)有放棄,它們又向上攀爬,但是由于瓶壁十分光滑,幾次攀爬,都掉了下來(lái),摔得遍體鱗傷。一只螞蟻不肯爬了,躺在瓶?jī)?nèi)呻吟,而一只螞蟻,它忍著身體上的傷痛再次向上攀爬,它以頑強(qiáng)的毅力以及對(duì)生的渴望,向瓶口爬去,1分、2分、10分……時(shí)間很快過(guò)去,再看瓶?jī)?nèi)的螞蟻,它早已走出絕境。向新的嘗試邁進(jìn),它成功了!而那只待在瓶?jī)?nèi)的螞蟻,看到那只螞蟻不見(jiàn)了,四處尋找,在玻璃瓶壁的另一側(cè)看見(jiàn)了逃生的螞蟻。心里十分懊悔,卻也十分震撼。
螞蟻因不斷嘗試而脫離了困境,因?yàn)樗袌?jiān)持不懈的精神,因?yàn)樗鼘?duì)自己有信心。
我們?cè)诔砷L(zhǎng)中會(huì)遇到許多的困難,但是我們要勇于嘗試,在嘗試中一步步成功。挫折固然是可怕的,但是,只要我們有嘗試的勇氣,挫折將會(huì)變得軟弱可欺。大膽嘗試吧。
在嘗試中成長(zhǎng)的作文 篇16
青春是一華麗的盛宴。
或許我們?cè)诤醯牟⒉皇墙K點(diǎn),而是沿途璀璨的風(fēng)景……
我小時(shí)身體弱,不能跟著野蠻的孩子們一塊玩。沒(méi)有一點(diǎn)歡樂(lè)色彩,養(yǎng)成了這種不活潑、不言語(yǔ)的性格。
也就是在前幾天,我嘗試到第一天登臺(tái)演講的滋味。班里老師規(guī)定:每人輪流在黑板上寫(xiě)一句名言,并且登臺(tái)演講。等待既是漫長(zhǎng)的,也是短暫的,心中浮起一陣欣喜,既而接之的是一陣失落,一種緊張。
終于等來(lái)了,上課前,我的手一直冒汗,好像趵突泉,冒個(gè)不停,就連和我旁邊的同學(xué)說(shuō)話也是心不在焉。
上課鈴聲終究是打響了。心想:沒(méi)辦法,硬著頭皮上吧!我走上了講臺(tái),伴隨著同學(xué)們的掌聲。眼睛不知該往哪落,心臟的跳動(dòng)幾乎到了極限,安靜的教室里,仿佛只有我的聲音和心臟跳動(dòng)的聲音“恩,恩,所以我們要……”頓時(shí),我感覺(jué)快要窒息了,我想:完了,完了,我想不起來(lái)了。只能瞎編了。隨即,我的演講完畢,抬起頭,看見(jiàn)的是同學(xué)們一張張無(wú)奈的臉,我急匆匆走下講臺(tái)。
唉,我的第一次脫稿演講,是這樣的“狼狽”。
我的第一次嘗試,讓我明白:第一次嘗試是對(duì)自己的考驗(yàn),也是對(duì)自己的挑戰(zhàn),有了第一次的嘗試,便會(huì)有對(duì)新一輪的更大的挑戰(zhàn)的信心。
在嘗試中成長(zhǎng)的作文 篇17
破繭而出的那一刻,陽(yáng)光溫暖了我的心房。——題記
我是大自然中的一員,從小在陽(yáng)光雨露的滋養(yǎng)下成長(zhǎng),因?yàn)槲疑碇G色或花色,身上又有像后一樣的東西,所以人類給我們?nèi)×艘粋(gè)名字——毛毛蟲(chóng)。
有人說(shuō),毛毛蟲(chóng)長(zhǎng)大后會(huì)變成蝴蝶,可以自由自在地在空中飛翔,我自然很高興。于是,我就更想長(zhǎng)大,更渴望有一天,我可以在空中飛翔。
可是,日子總是很漫長(zhǎng),現(xiàn)在的我,也只能在樹(shù)葉上、田間,爬來(lái)爬去。拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的身子,一點(diǎn)點(diǎn)地蠕動(dòng)。白天,我可以悠閑在地花園中散步,到了晚上,找一個(gè)相對(duì)舒適的葉子,安然睡去。睡夢(mèng)中,我經(jīng)常夢(mèng)到我變成了蝴蝶,是一只最美麗的蝴蝶,在空中飛來(lái)飛去。而每當(dāng)天亮,睜開(kāi)眼時(shí),我卻發(fā)現(xiàn)自己依然是一只毛毛蟲(chóng),甚至是一只不起眼,人人討厭的很丑的毛毛蟲(chóng)。人們不喜歡我的樣子,僅僅是因?yàn)槲议L(zhǎng)得不好看。可我又有什么辦法呢,日子久了,我也開(kāi)始厭惡自己,開(kāi)始痛恨這個(gè)世界。我總是埋怨上天的不公,它為什么讓我長(zhǎng)成這個(gè)樣子。漸漸地,我開(kāi)始懷疑,懷疑長(zhǎng)大后的我,是否會(huì)變成美麗的蝴蝶,也漸漸變得自卑,變得不再自信。
到了結(jié)繭期,我把自己蜷縮起來(lái),躲在厚厚的繭中,不想再也繭半步。因?yàn)槲遗拢遗侣?tīng)到外人的嘲笑。
日子一天天地過(guò)去,不知過(guò)了多久,我被一陣嬉笑聲吵醒。困意中,我隱約聽(tīng)見(jiàn)兩個(gè)人在說(shuō)著什么。“快看啊,毛毛蟲(chóng)變成蝴蝶了!”這么一句,使我猛然驚醒,不知為何,想起了小時(shí)候,小時(shí)候的我。
我嘗試著從厚厚的繭中出來(lái),一次、兩次……可這繭真的是太厚了,我已累得筋疲力盡,休息片刻,終于鼓足了勁,陽(yáng)光滲入了我小小的身軀中。
那一刻,我終于品嘗到成功的滋味!
在嘗試中成長(zhǎng)的作文 篇18
每個(gè)人都曾嘗試去做或是做好某件事,無(wú)論最終的結(jié)果如何,不可否認(rèn)的是,我們正是在這樣的嘗試中逐漸成長(zhǎng)起來(lái)的。
曾經(jīng),我是一個(gè)好強(qiáng)的人,尤其是在學(xué)習(xí)上,倒也不是說(shuō)好強(qiáng)有什么不好,但是我那時(shí)明顯是太過(guò)好強(qiáng)了,根本就見(jiàn)不得別人超過(guò)我,幸好,在一次考試失利后,我及時(shí)察覺(jué)到了,這份好強(qiáng)逐漸開(kāi)始轉(zhuǎn)變?yōu)榧刀省?/p>
我開(kāi)始害怕,害怕我會(huì)因此而做出些什么過(guò)激的事,同時(shí),為了防止這種情況的出現(xiàn),我開(kāi)始嘗試著去讓自己變得沒(méi)那么好強(qiáng),我希望通過(guò)這種方法,減弱甚至是消除掉嫉妒。一段時(shí)間后,我的確不再像之前那樣好強(qiáng),沒(méi)那么愛(ài)計(jì)較分?jǐn)?shù),但嫉妒仍糾纏著我,我也漸漸意識(shí)到完全消除掉嫉妒是不太可能的,哪怕僅僅只是減弱,也很難做到,我該怎么做才好呢?難道就這樣一直放任它發(fā)展下去?這可不是我想看到的。
不久后,在讀一則寓言時(shí),我意外收獲了一個(gè)能解決這個(gè)問(wèn)題的方法:跟自己比。嫉妒緣于與別人的比較之中,若是將更多的注意力放在與自己而非別人比上,問(wèn)題不就解決了?于是,我開(kāi)始嘗試。最開(kāi)始,想要做到這個(gè),很難,我曾幾度想要放棄,但因看到效果不凡,不愿半途而廢,終究還是堅(jiān)持了下去。
現(xiàn)在,嫉妒已很少出現(xiàn),即便偶爾出現(xiàn),也都在可控制范圍之內(nèi),我的成績(jī)甚至也在一次次與自己的比較中小有進(jìn)步。
第一次嘗試后,我不再過(guò)于好強(qiáng),第二次嘗試,我的收獲也不小,在之后的各種嘗試中,我也都有收獲,就是因?yàn)檫@樣,我越來(lái)越樂(lè)意去嘗試,在嘗試中發(fā)現(xiàn)不足,改正缺點(diǎn),逐漸成長(zhǎng)。
在嘗試中成長(zhǎng)的作文 篇19
每一次新的嘗試,便構(gòu)成了我成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
那是一次數(shù)學(xué)可。數(shù)學(xué)老師讓我們玩二十四點(diǎn),前半段玩得還算順利。忽然,一道難題難住了全班同學(xué),寂靜的氣氛籠罩著我們,頓時(shí),全班安靜下來(lái),似乎連掉一根針的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。所有人都靜靜地盯著黑板上的四個(gè)數(shù)字。
忽然,我靈機(jī)一動(dòng),想出了答案及解題思路,但我一向非常內(nèi)向,在課堂上不敢舉手。如果我舉手了,就能獲得糖果。這么一想,也沒(méi)錯(cuò),反正人就是在嘗試中進(jìn)步的,試一試也沒(méi)什么不好的。不過(guò),如果回答錯(cuò)了,那是多么丟人啊。我內(nèi)心矛盾,不知該怎樣才好。過(guò)了一會(huì),全班仍舊那么安靜,就快下課了,可我的手似乎有千斤重,怎樣都舉不起來(lái),我把心一橫,終于舉起了手,老師叫我起來(lái),我順利地回答了這個(gè)無(wú)人破解的難題,心中的那塊大石頭落下。下課了,我得到了同學(xué)們的掌聲,還得到了糖果,我的心里喜滋滋的。我想:當(dāng)初不做嘗試,怎么能獲得成功呢?
在一次次嘗試中,有成功也有失敗,嘗試讓我學(xué)到了很多,使我不斷進(jìn)步,見(jiàn)證著我慢慢成長(zhǎng)。
在嘗試中成長(zhǎng)的作文 篇20
周末,媽媽叫我去幫她買菜。我心里卻有點(diǎn)害怕,心想:我那么小就叫我去買菜,萬(wàn)一買錯(cuò)了怎么辦呢?還沒(méi)等我開(kāi)口,媽媽就給我錢(qián),催促我去超市。
一路上,我一直很不安,生怕做錯(cuò)事,嘴里不停地重復(fù)著媽媽吩咐我買的東西。進(jìn)到超市后,我直奔蔬果區(qū)。這里的水果蔬菜令我目不暇接,水果有蘋(píng)果、梨、香蕉、火龍果、芒果等,蔬菜有黃瓜、土豆、青椒、茄子等,這些媽媽都買過(guò),所以我知道。但今天媽媽偏偏別出心裁,非要買個(gè)什么油麥菜,以前也沒(méi)買過(guò),我哪知道哪個(gè)是油麥菜啊!
想到這里,我心里的那塊大石頭又沉重了許多,在超市里走來(lái)走去,急得快哭了!這時(shí)在稱重的阿姨看我在那左右徘徊了好久,就走過(guò)來(lái)問(wèn)我,“小妹妹,你怎么啦?”這聲音很親切,讓我想起在等我回家的媽媽,便哭了出來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,我嗚咽著回答:“媽媽叫我來(lái)買菜,我不知道要買哪一種。”阿姨又問(wèn):“你媽媽叫你買什么菜啊?”“油麥菜。”阿姨拉著我的小手,走到了油麥菜面前,拿了一捆給我,我轉(zhuǎn)哭為笑,跟著阿姨一起去稱了重。
回家的路上,這塊大石頭也落了下來(lái),我蹦蹦跳跳地回了家。
在嘗試中成長(zhǎng)的作文 篇21
在生活中,只有通過(guò)嘗試,我們才能學(xué)習(xí)和探索。那次嘗試給我留下了深刻的印象。
那發(fā)生在我五年級(jí)的時(shí)候。在一節(jié)語(yǔ)文課上,老師正在談?wù)撜撐摹.?dāng)時(shí),我們被要求把它帶回家去做。當(dāng)老師談到最后一個(gè)問(wèn)題時(shí),他讓我們舉手宣讀我的答案,但班上沒(méi)有人舉手回答。五分鐘后,全班鴉雀無(wú)聲。老師生氣了,說(shuō):“我不知道;每組應(yīng)派一名代表回答,否則不要下課。老師先做了我們組的“操作”。沒(méi)有一個(gè)學(xué)生敢舉手。五分鐘后,坐在我后面的學(xué)生們催促我趕快舉手。我更緊張了。我和同學(xué)們產(chǎn)生了共鳴,我更加緊張了。我的手和腳顫抖得厲害。
我咬緊牙關(guān),舉起手,這樣我和我的同學(xué)就可以早點(diǎn)回家了。我不明白我是怎么回答的。當(dāng)我坐下時(shí),我非常高興。我以一種嘗試的態(tài)度回答,但這是對(duì)的。我很高興。從那時(shí)起,我經(jīng)常舉手回答問(wèn)題。是的,老師會(huì)表?yè)P(yáng)我的。不,老師會(huì)耐心地向我們解釋。
相信自己。只要你努力,就沒(méi)有你無(wú)法擺脫的障礙。只要我們經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨,我們就會(huì)成長(zhǎng)。我小時(shí)候還有一段時(shí)間。當(dāng)時(shí),我不是很理智。每當(dāng)我看到我的同伴騎自行車時(shí),我總是那么羨慕和想:我必須騎自行車來(lái)炫耀。現(xiàn)在我忍不住感到滑稽和幼稚。但我最擔(dān)心的是受傷。如果我想學(xué)騎自行車,我必須受傷。膽小的我總是那么輕易地承認(rèn)失敗。我過(guò)去很矛盾。我想學(xué),但我害怕摔跤。
最后,我下定決心去做,并學(xué)會(huì)騎自行車。我總是無(wú)法控制方向,也總是無(wú)法啟動(dòng)。只要踩幾下,尸體就會(huì)倒在一邊。但我仍然堅(jiān)持,盡管我一次又一次失敗。學(xué)習(xí)了很長(zhǎng)一段時(shí)間后,我汗流浹背。那是夏天,太陽(yáng)很強(qiáng)。在陽(yáng)光下,太陽(yáng)很不舒服,但我看到其他同伴騎得那么開(kāi)心,我很嫉妒,所以我堅(jiān)持頂著頭皮。
經(jīng)過(guò)不懈的努力,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。從這次嘗試中,我明白,只要我有毅力和耐心,并愿意嘗試,我一定會(huì)有所收獲。我不一定要成功,但我必須在嘗試的過(guò)程中成長(zhǎng)很多。從嘗試中,我得到了快樂(lè)和很多真理。
在嘗試中成長(zhǎng)的作文 篇22
每個(gè)人一生都需要做很多嘗試。在成長(zhǎng)的道路上,嘗試是人生的必修課。例如,試著舉手發(fā)言,試著參加比賽,試著克服困難,試著寬容每一次嘗試都不一定成功,但必須富有成效。在這種嘗試中,我們的智慧得到了增長(zhǎng),我們的能力得到了提高,我們的人性得到了升華。
想想過(guò)去,想想過(guò)去,我們都是無(wú)知的青少年,有多少次的第一次嘗試磨練了我們的意志,想想那些偉大的人,他們不是劍刃來(lái)自磨礪,梅花的芬芳來(lái)自嚴(yán)寒“坎坷的人生造就了一個(gè)鐵巨人,一個(gè)不可磨滅的意志,成就了許多偉人。
想想愛(ài)迪生的生活是多么悲慘,但正是在這樣的環(huán)境下,愛(ài)迪生發(fā)明了電燈,并成為第一個(gè)發(fā)明電器的人。在名人傳記中,有多少名人是一帆風(fēng)順的,有多少人是一帆風(fēng)順的?李白、蘇軾等著名詩(shī)人一生中曾多次被降職。朝廷里陰險(xiǎn)狡詐的人不給他們一個(gè)棲身之所。雖然他們都喜歡天堂和鄉(xiāng)村生活,但在這些基礎(chǔ)上,他們不能沒(méi)有錢(qián)生活。
試試看。它和我一起成長(zhǎng),給了我期望。它贏得了我的掌聲和掌聲。今年,我試圖寫(xiě)一本小說(shuō),受到同學(xué)們的追捧。我盡了最大努力,給我?guī)?lái)了期望。我試圖貢獻(xiàn)我的作文,這給我?guī)?lái)了驚喜,讓我明白了一次又一次嘗試的重要性,收獲并不全是希望,也可能會(huì)有失敗,但每一次嘗試都是為了為下一次成功鋪平道路。如果不嘗試,誰(shuí)會(huì)認(rèn)為有硬殼的螃蟹也能被人們享用到美味呢。
同學(xué)們,我們應(yīng)該勇于嘗試,這樣我們才能在嘗試中成長(zhǎng),迎接下一次勝利。
在嘗試中成長(zhǎng)的作文 篇23
失敗了,你可能會(huì)失望。但如果不會(huì)嘗試,那么注定失敗。
大膽的嘗試,讓人磨煉膽量;有趣的嘗試,讓人欣喜若狂;失敗的嘗試,令人刻骨銘心,而成功的嘗試,則讓人受益匪淺,那次嘗試,我至今還記憶猶新。
今天,我在看書(shū),媽媽在炒菜,奶奶在洗菜,而爸爸則在看電視。我看完了書(shū),走進(jìn)廚房,看見(jiàn)媽媽炒菜炒得滿頭大汗,我心想:媽媽炒菜太累了,我一定要學(xué)會(huì)炒菜,讓媽媽好好休息一下。
于是,趁媽媽停下的時(shí)候,我馬上走過(guò)去,拿住媽媽的鏟子,放好,對(duì)媽媽說(shuō)::“媽媽。您太累了,休息一下吧!我來(lái)幫您炒菜!”這時(shí),爸爸走了過(guò)來(lái),帶著一點(diǎn)兒嘲笑的口吻對(duì)我說(shuō):“你會(huì)炒菜么?別給媽媽添亂了。”聽(tīng)了爸爸的這番話,我心里很不是滋味,馬上反駁:“不會(huì)可以學(xué)嘛!喬丹籃球打得這么棒,不也是學(xué)的!”爸爸被我說(shuō)得啞口無(wú)言,繼續(xù)出去看電視了。
我搬來(lái)一張椅子,站在上面。我想做番茄炒蛋,但我不會(huì)做,奶奶只好來(lái)幫我。
奶奶教我,首先,打開(kāi)煤氣爐,我照做了。然后,奶奶倒了點(diǎn)油進(jìn)鍋里,她拿出一個(gè)番茄,讓我切。我切好了之后,把番茄放進(jìn)鍋里。這時(shí),我的收被一滴油燙到了,我大叫一聲,馬上倒了一大杯冷水到我的手上,痛是不痛了,但我的手還是紅紅的。
這時(shí),爸爸進(jìn)來(lái)了,看見(jiàn)這番景象,又嘲笑我說(shuō):“不行就別堅(jiān)持嘛!”我不理爸爸專心炒菜。炒了不一會(huì)兒,由于煙太多了,我馬上咳嗽起來(lái),奶奶見(jiàn)狀,關(guān)心地問(wèn)我:“有沒(méi)有事?要不要把抽油機(jī)給開(kāi)了?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,奶奶就把抽油煙機(jī)開(kāi)了。
不一會(huì)兒,油煙沒(méi)了,番茄也炒好了,我馬上歡呼起來(lái)。爸爸在一旁給我潑冷水:“只是番茄炒好了,雞蛋呢?”我馬上把剩下的雞蛋打進(jìn)鍋里,不停地翻,不停地翻,很快就做好了,我把他們放進(jìn)盤(pán)子里,端了出去。媽媽直夸我,做得好吃,只見(jiàn)爸爸,低著頭走了。
只有敢嘗試,才有勝利果實(shí)開(kāi)花的一天,只有敢嘗試,才會(huì)使人更加燦爛,只有敢嘗試,才能更上一層樓。
在嘗試中成長(zhǎng)的作文 篇24
人生中有許多未知的事情,但嘗試是我們探索秘密要邁出的第一步。人生中的每個(gè)角落都有嘗試,在我的記憶中有數(shù)不勝數(shù)的嘗試,難以忘懷的就是三年級(jí)的一個(gè)下午……
我紅著臉興奮的翻著一本料理大全,大全上的菜都好吸引人啊!可是……這些菜都好難做啊!今天我決定嘗試一下煮羊肉竄面。
每次看到爸爸進(jìn)廚房一個(gè)來(lái)回,就端出香噴噴的燉牛肉或紅燒肉,我總羨慕的`要命,于是我趁爸媽不在家自己做飯。不過(guò)燉牛肉對(duì)我這樣從未下過(guò)廚房的新手來(lái)說(shuō)難度簡(jiǎn)直太大了。因此我選擇相對(duì)簡(jiǎn)單點(diǎn)的羊肉竄面才是最好的選擇。
我死死的盯著大全,看著上面密密麻麻的解說(shuō)。良久,我像模像樣的一揮袖子,轉(zhuǎn)身進(jìn)了廚房。我舔著嘴唇,把調(diào)料都放好,隨后毛手毛腳的點(diǎn)起火,把早已準(zhǔn)備好半鍋水放到火上。隨后目不轉(zhuǎn)睛盯著鍋里安靜出奇的水,5分鐘,7分鐘,10分鐘過(guò)去了,我無(wú)聊的打了個(gè)哈欠,再看水面,正冒出一個(gè)個(gè)不大不小的泡泡,起初比較疏散,后來(lái)變得越來(lái)越密。我看了看料理大全上的插圖,“好,就是現(xiàn)在。”立即放進(jìn)一大把面條,然后就喜滋滋的等著面條開(kāi)鍋。
趁著這段時(shí)間,我又掃了一眼料理大全,啊!還要加一些菜啊!書(shū)上寫(xiě)著切記,面條開(kāi)鍋時(shí),必將放入蔬菜和羊肉片。我急急忙忙的拿起刀切白菜絲,并從冰箱里拿出一些羊肉片。當(dāng)我急急忙忙準(zhǔn)備妥當(dāng)時(shí),鍋里的泡泡不耐煩的沖了出來(lái),我顧不得羊肉的油膩和膻味,把白菜絲和羊肉片一股腦的丟進(jìn)了鍋里。再依次放入醬油,醋,香油,然后松了一口氣,眼巴巴的守在鍋旁。三分鐘后,泡泡又急不可耐的浮出水面,“完工。”我關(guān)上火,小心翼翼的把羊肉竄面盛進(jìn)一個(gè)漂亮的玻璃碗里。
我拿出手機(jī),把我的成品拍照發(fā)給了爸爸。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸回了我一個(gè)大拇指。我邊欣賞邊吃著羊肉竄面。這是我親手做的羊肉竄面,“我不再是從前那個(gè)不會(huì)下廚房做飯的小女孩了。”我驕傲的想。
就這樣,我在一次次的嘗試中長(zhǎng)大了……
在嘗試中成長(zhǎng)的作文 篇25
寂寞的童年,沒(méi)有想象中的藍(lán)天、白云與碧海,沒(méi)有夢(mèng)幻的綠草、卵石與小魚(yú),但那次嘗試讓一本本美麗而神奇的課外書(shū),使我的生活變得豐富多彩。
不知誰(shuí)在桌子放了一本書(shū)。隨便翻越幾頁(yè),又認(rèn)真地看了一篇文章,不知不覺(jué)地便讀了進(jìn)去,在這之前我還是遨游在武俠小說(shuō)之中。我覺(jué)得面對(duì)的不單單是一本書(shū),而是滾滾長(zhǎng)江,浩瀚的大海,有氣魄的大廈,一幅幅由七彩顏料構(gòu)成的山水畫(huà)。這次嘗試影響了我。
在書(shū)的海洋里,我暢游著。我不但閱讀了許多小說(shuō)、名人傳記,還閱讀了許多的詩(shī)歌、散文。朱自清、高爾基、魯迅、秦文君、郭沫若,一位位作家,一本本好書(shū)走進(jìn)了我的心靈。手捧著書(shū)本,我似乎在與作家談話,在與偉人交談。保爾、賈里、馬小跳等一個(gè)個(gè)鮮活的人物形象縈繞在我的腦海。
每當(dāng)遇到一本好書(shū),我的心會(huì)沉靜下來(lái)。我從中體會(huì)到優(yōu)雅的語(yǔ)言,學(xué)到豐富的知識(shí),提高了我的文學(xué)修養(yǎng),照亮了我前進(jìn)的道路。
濃濃書(shū)香,伴我成長(zhǎng),閱讀成了我生活中不可或缺的一部分。讀書(shū)給予了我知識(shí),讓我有了更開(kāi)闊的眼界;讀書(shū)更給了我力量,讓我有無(wú)比的勇氣。讀書(shū)武裝了我的大腦,增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)。以書(shū)為伴,其樂(lè)無(wú)窮。我愿踏著書(shū)籍神奇的階梯,一步一步地實(shí)現(xiàn)我人生的夢(mèng)想。
如果說(shuō)讀書(shū)是游泳,那么嘗試便是無(wú)邊無(wú)際的大海:如果說(shuō)讀書(shū)是飛翔,那么嘗試便是一望無(wú)垠的天空:如果說(shuō)讀書(shū)是奔跑,那么嘗試便是寬闊廣袤的土地。
在嘗試中成長(zhǎng)的作文 篇26
成長(zhǎng),一個(gè)很廣義的詞,任何生物都會(huì)隨著時(shí)間的推移而成長(zhǎng),而加快成長(zhǎng)效率的發(fā)展方法只有一個(gè)——嘗試。
我小時(shí)候經(jīng)常乘火車回老家。第一次去時(shí),十分興奮,一到孝感就激動(dòng)地從火車站向外跑,攔都攔不住,手舞足蹈的。可好景不長(zhǎng),一下子就被抓回大伯的老式“蹦蹦車”,一顛一顛地就蹦回一個(gè)小村子里。
那時(shí)是上午,人們還在辛苦勞作,小孩子們則模仿著大人們勞作的樣子玩游戲。大人們好像很喜歡聊天,手中一邊忙活著,一邊嘮著嗑,聽(tīng)的不耐煩了,我就小心翼翼的從屋子里逃了出去,去找那里的小孩子們玩耍去了。
我順著凹凸不平的小道向前走,突然眼前“跳”出了一片空地。當(dāng)?shù)氐男『⒆觽冋谶@片“可憐”的空地上踢著一個(gè)破破爛爛的皮球。我很想加入,但生來(lái)膽小的我,猶豫來(lái)猶豫去,也不敢湊上去,看著皮球在眼前飛來(lái)飛去,我終于鼓足勇氣,略帶羞澀地走上前去,低低地說(shuō):“請(qǐng)問(wèn),我可以玩嗎?”
一個(gè)高高瘦瘦,滿臉都是泥土的孩子,把我從頭到腳很快地掃視了一遍,挑釁地說(shuō):“呦,外地小子,行,可以加入。”我松了口氣,“但你必須通過(guò)一項(xiàng)考驗(yàn)。”那個(gè)孩子虎視眈眈地看著我。這也激起了我的斗志,我暗暗地握緊了拳頭,昂起頭大聲地沖他說(shuō):“好,我接受挑戰(zhàn)!”
我跟著那幫孩子們一起向前走。不知走了多久,向左拐了一個(gè)彎,走過(guò)一條蜿蜒的小路,爬上了一座小山,最后來(lái)到了懸崖邊。他們扭過(guò)頭來(lái),滿臉不屑的表情,還是那個(gè)男孩開(kāi)口說(shuō):“你可聽(tīng)好了,你的任務(wù)不難,就是坐在懸崖邊上,但——”,他停頓了一下,看了我一眼,繼續(xù)說(shuō)下去“但,你得坐在懸崖的最邊緣的地方,聽(tīng)懂了沒(méi)有!”
我向懸崖邊看了一下,腳都軟了,我真不該接受他們的挑戰(zhàn),之前夸下的海口造成了現(xiàn)在的窘迫,左思右想,但是又覺(jué)得不能臨陣逃脫。我慢慢地向懸崖邊蹭過(guò)去,謹(jǐn)慎小心,生怕有一點(diǎn)閃失,終于蹭到了懸崖邊,我停了下來(lái),回頭用乞求的目光看著他們。“不,我不可以放棄,繼續(xù)向前!”我的怒火被點(diǎn)燃了,想著:哼!咱們走著瞧!
回過(guò)頭來(lái),突然發(fā)現(xiàn)自己的手心已經(jīng)微微發(fā)涼了,襪子也已濕透了,腳心滲出了汗,恐懼的心情折磨著我,讓我頭暈?zāi)垦!M蝗唬瑐鱽?lái)一個(gè)孩子大聲喊叫:加油!你快成功了!“我心理默默地重復(fù)著這句話:加油,再往前一點(diǎn),再往前一點(diǎn)!我的雙腳已經(jīng)懸空了,腳在空中蕩來(lái)蕩去,我緊閉雙眼,懸崖上的石頭也已經(jīng)被汗水陰濕,我慢慢地繼續(xù)向前蹭,這時(shí)恐懼和無(wú)助再次向我的頭頂壓了下來(lái)。
慢慢來(lái),不要慌,我鼓勵(lì)著自己,我要表現(xiàn)到最好,我渴望成功。我努力著向前蹭,拋開(kāi)一切雜念,睜開(kāi)眼睛一看,我已經(jīng)蹭到了懸崖的最邊上了,我成功了。我心理給自己樹(shù)了大拇指。我的耳邊傳來(lái)鄉(xiāng)下孩子們的歡呼聲和雀躍聲。我自豪極了。我難掩心中的激動(dòng),激動(dòng)的不僅是成功地激動(dòng),更是戰(zhàn)勝自己膽怯心理地激動(dòng)!
開(kāi)始膽小的我只是嘗試向懸崖蹭去,只是一次并不算偉大的嘗試,成功增強(qiáng)了我的自信,讓我對(duì)自己有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。“世上無(wú)難事,只怕有心人“,自信就是這樣嘗試來(lái)的吧!
在嘗試中成長(zhǎng)的作文 篇27
人生往往就是這樣:在這一秒作出的抉擇,下一秒的結(jié)果也許誰(shuí)也無(wú)法預(yù)料。其實(shí),人生本也就是一個(gè)充滿嘗試的過(guò)程。
烈日炎炎下,鍥而不舍地練習(xí)發(fā)球,那是成長(zhǎng)中毅力的嘗試。
盛夏的驕陽(yáng)炙烤著大地,球拍一次又一次地從手中滑落,我終于一下子癱軟在地上,但我的腦海中卻始終抹不掉對(duì)手的譏諷。我顧不上身上的傷痛,猛然站起身又一次抬起球拍,又一次奮力地?fù)羧ィK于,球在我的眼前劃過(guò)了一道完美的弧線,飛得好高,好高……我仿佛看見(jiàn)漂亮的羽毛球優(yōu)雅地飄過(guò)對(duì)手的球拍邊緣,那一雙曾經(jīng)充滿嘲諷的眼神竟是那般茫然無(wú)措。
喧騰的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)旁,面對(duì)高高的運(yùn)動(dòng)架我毅然攀上,那是成長(zhǎng)中勇氣的嘗試。
高高的運(yùn)動(dòng)架令人望而生畏,陰森的太陽(yáng)光讓本就恐高的我心里七上八下的。而老師竟讓我們雙腳掛在上面仰身向下躺,我只得插到隊(duì)伍的最后,但終于還是輪到了我。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地向上攀,一摸到那冰涼的鋼架我就雙目眩暈,額頭也滲出了冷汗,但耳旁卻始終回蕩著朋友的鼓勵(lì)。終于,我穩(wěn)定一下情緒,然后深吸一口氣,雙腿緊繃,順勢(shì)躺了下去。一種奇異的景象出現(xiàn)在我的眼前:倒著的天和地原來(lái)竟有一番別樣的美麗,更重要的是:我戰(zhàn)勝了恐懼。一股自豪和勇氣從我的心底勃然而生。
眾目睽睽的三尺講臺(tái)上,面對(duì)同學(xué)們期待的雙眸,我的自卑一掃而空,那是成長(zhǎng)中自信的嘗試。
課堂上,老師布置了一道展示題,思考完畢后可以上臺(tái)去講解。時(shí)間很快過(guò)去了,我有了自己的答案,但還沒(méi)有一個(gè)人舉手。我心里癢癢的,幾次想舉手,但始終被心中的一抹恐慌壓了下來(lái)。教室里靜地仿佛可以聽(tīng)見(jiàn)我的心跳,終于,我咬了咬嘴唇,堅(jiān)定地舉起了右手,好像是在舉行一個(gè)莊嚴(yán)的儀式,一種奇異但卻美好的感覺(jué)初次從我的心底涌起——我知道,這就是:自信。那一刻,我真切的感覺(jué)到靈魂深處一種長(zhǎng)大的幸福。
每每回憶過(guò)去,揀點(diǎn)曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,人生處處都充滿著嘗試,它一次又一次啟開(kāi)成功之門(mén),讓我鼓起勇氣,在嘗試中前行,在嘗試中成長(zhǎng)。
在嘗試中成長(zhǎng)的作文 篇28
嘗試是成功的開(kāi)端,能給人帶來(lái)喜悅,帶來(lái)興奮,帶來(lái)收獲。嘗試,這個(gè)詞對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生。它對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一種挑戰(zhàn),它不敢做的事去做。嘗試,是勇氣,是人們?nèi)ヌ魬?zhàn)、去超越自我的勇氣;嘗試是一種意志,要嘗試,除了勇氣還要意志,正因?yàn)橛辛怂覀儾拍車L試,才能做的更好。人生的嘗試何止千萬(wàn),但每一次都珍貴無(wú)比,因?yàn)樗o了我們教訓(xùn),給了我們希望。去嘗試的每一次都是那么有價(jià)值,充滿希望和活力。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后,表姐正好來(lái)到了我家。我纏著表姐到公園教我騎自行車。剛到公園,我就迫不及待的騎了上去。誰(shuí)知車子一歪。差點(diǎn)倒了。表姐一把拉住我說(shuō):“別急,慢慢來(lái)。你要一腳踩在地上,滑幾步,然后再快速地坐上去。
來(lái)試試,我扶著你,我按照表姐的話去做,果然成功的上了車。在表姐的幫助和指揮下,我騎得越來(lái)越穩(wěn)了,可我漸漸感覺(jué)后面的支撐力量不見(jiàn)了,我回頭一看,表姐不知什么時(shí)候松了手,我一緊張,車子又開(kāi)始劇烈的搖晃起來(lái),把我重重的摔在地上。“你怎么松手了?害我腿都摔疼了!”我大聲責(zé)怪表姐,眼淚也不爭(zhēng)氣的流了下來(lái)。可表姐卻若無(wú)其事的說(shuō):“你已經(jīng)會(huì)練了,接下來(lái)就該你自己練了。”說(shuō)完就坐在一旁休息了。“不管就不管,我自己練!”我賭氣的說(shuō)著。
我按剛才練習(xí)的方法嘗試著獨(dú)騎自行車,開(kāi)始的時(shí)候搖晃的厲害,但我腦中不斷想著表姐的話:“緊握車把,掌握好方向,目視前方。”漸漸的,車子不搖晃了,我騎得越來(lái)越穩(wěn)。黃昏的時(shí)候,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車,我高興的向表姐炫耀:“沒(méi)有你的幫助,我自己也會(huì)騎了。”表姐只是笑了笑,什么也沒(méi)有說(shuō)。
那天晚上,我和表姐睡在了一個(gè)屋子里,我偷看了表姐的日記。可是,我從日記里看見(jiàn)這樣一句話:今天我教我表妹騎自行車,看到她摔倒的時(shí)候我很心疼,但我知道,如果我一直扶著她,她是學(xué)不會(huì)的。有些事只能她自己去嘗試,希望她不會(huì)生我的氣。看到這,我的內(nèi)心充滿了感動(dòng),原來(lái)是我誤會(huì)了表姐。
在嘗試中成長(zhǎng)的作文 篇29
生活中,有許多事情是需要嘗試著去做的,比如第一次嘗試騎車,第一次嘗試騎自行車,第一次嘗試游泳。在我記憶中最深刻的就是第一次嘗試做飯。
有一次,我的爸爸和媽媽都不在家,只有我和弟弟兩個(gè)人,我們兩都餓了,但是家里也沒(méi)有什么吃的。于是我便嘗試著自己做飯。
我先把鍋洗一遍于是再用火把鍋烤干,烤干后我就往里面放了一點(diǎn)油,再打了兩個(gè)雞蛋,關(guān)了小火,我有模有樣地學(xué)起了媽媽炒飯時(shí)候的樣子,幾分鐘后,我的雞蛋飯就出鍋了,我開(kāi)心地把飯端到餐桌上,讓弟弟品嘗我的杰作。弟弟嘗了一口對(duì)我說(shuō)了一句:“姐,這是人吃的嗎?”我說(shuō):“很難吃嗎?我嘗嘗。”我剛吃進(jìn)嘴就吐了,媽呀,這是啥東西,太難吃了,這絕對(duì)是我吃過(guò)最難吃的飯,又酸又硬。想著自己辛苦做出來(lái)的飯居然是這個(gè)樣子,我心里很難受,覺(jué)得做飯這個(gè)事情太難了!
但是,我不甘心,辛辛苦苦做了那么久的飯,怎么可能會(huì)這么難吃?于是開(kāi)始思考:為什么飯會(huì)又硬又酸?對(duì)了,之前我放了醋在里面,當(dāng)然就酸了,這次,我就試著不放醋。但是,飯為什么會(huì)很硬,而不像媽媽炒出來(lái)的那樣松軟可口呢?對(duì)了,記得媽媽說(shuō)過(guò),飯?jiān)诒淅锓啪昧耍瑫?huì)變硬,要加點(diǎn)水煮一下才會(huì)回軟。
于是,我又試著先把飯加點(diǎn)水煮軟,再像剛才一樣炒。不一會(huì)兒,一大碗香噴噴的蛋炒飯出鍋了。
“嘗嘗怎么樣?”我滿懷信心地對(duì)弟弟說(shuō)。“不會(huì)又很難吃吧!”弟弟皺了下眉頭,擔(dān)心地拿起筷子,慢慢地挑了一點(diǎn)兒放進(jìn)嘴里。“哇,姐,這回做得太好了,真趕得上媽媽的手藝了!”弟弟很驚訝,隨后便狼吞虎咽地吃了起來(lái),不一會(huì)兒,那碗飯便被他掃光了。
我看著弟弟那滿足的樣子,十分開(kāi)心。經(jīng)過(guò)這次做飯,我得知了一個(gè)道理:對(duì)于自己不會(huì)的事情,要敢于去嘗試。第一次沒(méi)做得好時(shí),千萬(wàn)不要放棄,要多想辦法,不要慌張。這件事才能成功。做飯如此,做其他的事情同樣如此。
在嘗試中成長(zhǎng)的作文 篇30
人生是一本厚重的書(shū),它或悲,或喜,或令你激動(dòng),或扣人心弦,但你若不嘗試將它翻開(kāi),你永遠(yuǎn)都無(wú)法品味一部佳作。
三年級(jí)時(shí),懷著對(duì)美術(shù)的一腔熱愛(ài),我小心翼翼地翻開(kāi)了《藝術(shù)史》嘗試去回首藝術(shù)發(fā)展的那一路坎坷。嘗試去品味那些畫(huà)作背后的故事,嘗試去了解他們追求的信仰,每幅畫(huà)背后的故事。
古時(shí)歐洲的大陸上,我前往精神病院,看了梵高被奪去自由,身陷黑暗,卻能用最溫暖人心的顏料繪出明媚的向日葵。這,是否是他對(duì)光明和自由的渴望?我踏上達(dá)芬奇的故土,凝視《巖間圣母》溫柔而富有母愛(ài)的微笑,這,是否是他對(duì)母親的贊頌思念?穿過(guò)莫奈的花園,在那淡雅的睡蓮前佇足,雖幾乎目不能視,卻依舊能畫(huà)出心底的睡蓮,這,是否是他對(duì)即將逝去陽(yáng)光,困難坎坷的無(wú)畏豁達(dá)?我來(lái)到那座聞名于世的教堂,看米開(kāi)朗基羅因有人質(zhì)疑他的繪畫(huà)水平,拍案而起,在這教堂的天頂下,一畫(huà)便是三年,這,是否是他對(duì)自己畫(huà)技的自信……
嘗試著去理解那些顏料背后,被掩埋的故事,嘗試著讀懂千年前的那段歲月。
似有所悟地合上厚重的書(shū)本,我拾起畫(huà)筆,帶著嘗試探索的眼光,重新走進(jìn)現(xiàn)實(shí)的世界。
寫(xiě)作業(yè)時(shí),臺(tái)燈下遞來(lái)的溫?zé)岬娘埐耍ь^看向母親含著心疼的眼,在燈光下閃著暖色的光,我恍惚間領(lǐng)悟,或許,這就是藝術(shù)。比賽場(chǎng)上,隊(duì)員們?cè)诹胰障戮o咬牙關(guān),汗珠濺落在地上,望著他們投籃的背影,我隱約間領(lǐng)悟。或許,這就是藝術(shù)。野炊時(shí),老師同學(xué)一起手忙腳亂的生火做飯,隔著濃濃炊煙,注視著同學(xué)相互幫忙添柴加水,最終滿意的品嘗著自己做的飯菜,在食物的香氣中,我剎那間領(lǐng)悟,或許,這就是藝術(shù)……
在最初的最初,如果我沒(méi)有嘗試翻開(kāi)那段歲月,我將失去的,并不只是其中的技法,如果我沒(méi)有嘗試去體會(huì)生活中無(wú)處不在的藝術(shù),我將失去的,并不只是那些繪畫(huà)的素材。
嘗試并不一定成功或正確,但它一定會(huì)讓你從中感悟到人生,感受到成長(zhǎng)。
在嘗試中成長(zhǎng)的作文 篇31
貝多芬說(shuō)過(guò):“我要扼住命運(yùn)的咽喉,在嘗試中成長(zhǎng)。”從小我便十分喜愛(ài)數(shù)學(xué),可那爛到爆的數(shù)學(xué)成績(jī)卻讓我對(duì)數(shù)學(xué)越來(lái)越?jīng)]了信心。
可又也許是因?yàn)閷?duì)數(shù)學(xué)那從小的喜愛(ài),使我在老師說(shuō)有一場(chǎng)數(shù)學(xué)競(jìng)賽時(shí),一股熱血直沖腦門(mén),如一只“打不死的小強(qiáng)”一般的報(bào)了名。
這種勇于嘗試的精神也是需要付出代價(jià)的。
于是我在接下來(lái)的兩天時(shí)間里,如一只脫韁的野馬,撒了歡的瘋狂地做習(xí)題,復(fù)習(xí)書(shū)本迎接競(jìng)賽。
在考前十分鐘,我不停的深呼吸,對(duì)自己說(shuō):你行的,要勇敢去嘗試。
考試到了,一道道題從我眼前飄過(guò),感覺(jué)熟悉得不能再熟悉的題型卻還是做不出,再仔細(xì)地讀題,再一次地“翻閱”腦海中的知識(shí),希望能想起一些解題的思路,可這仍是徒勞,腦海中一片空白,如一團(tuán)漿糊,不知從何下手。這兩天的努力似乎無(wú)半點(diǎn)“用武之處”。
時(shí)間已經(jīng)過(guò)半,而我只做出了兩三道題。
現(xiàn)在,我已不再思考題目而是在漸漸灰心,開(kāi)始抱怨著自己為什么要報(bào)名參加競(jìng)賽,給自己的傷口上撒鹽,添上一筆慘淡的紅?
我垂頭喪氣的走出了考場(chǎng),急得麻木而冰冷的腳開(kāi)始“復(fù)蘇”;而原本充滿信心的心卻慢慢的“冰凍”。
沒(méi)過(guò)幾天成績(jī)下來(lái)了,那凄涼而又如以往一樣鮮紅的成績(jī)刺入我早已麻木的心底。
“失敗了,為什么又失敗了?這樣的嘗試值得嗎,需要嗎?”我在心中一遍又一遍地反問(wèn)著自己。
一個(gè)人說(shuō):“當(dāng)然不值得,看看,你這么努力,換來(lái)的是什么,是這不好的分?jǐn)?shù)還是,破碎的尊嚴(yán)?”“不,這是你嘗試的結(jié)果,要勇于接受!”另一個(gè)人大聲的說(shuō)。
是啊,不論結(jié)果是好是壞都是我努力去嘗試的結(jié)果,要勇于承擔(dān)。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”我在嘗試中成長(zhǎng)!
在嘗試中成長(zhǎng)的作文 篇32
人生充滿了許多嘗試,許多嘗試的背后可能是喜悅、收獲,也可能是失敗……但只有經(jīng)歷風(fēng)雨,才能看見(jiàn)彩虹,才能在嘗試中成長(zhǎng)。
記得那是一個(gè)豐收最好的季節(jié)——秋天,我也收獲了一個(gè)最好的禮物,因?yàn)槿ネ獾爻霾畹陌职謳Щ貋?lái)了一個(gè)我夢(mèng)寐以求的東西——滑板車。它是游龍板,顏色粉嫩粉嫩的,如同少女般吹彈可破的臉蛋,令我愛(ài)不釋手。
我剛拿到滑板車,就迫不及待地拉著爸爸沖下樓去,準(zhǔn)備大展身手。我迅速地找了一片空地,小心翼翼地把滑板車放下來(lái),對(duì)它充滿了十足新鮮感的我想都沒(méi)想,就把雙腳放在板上。可是出師不利,剛上去就被它拒絕了,只好無(wú)可奈何地跳了下來(lái)。我心有不甘,再一次不假思索地一錯(cuò)再錯(cuò),結(jié)果還是徒勞無(wú)功。
俗話說(shuō):“心急吃不了熱豆腐”于是,我便慢慢地靜下心來(lái),不再莽撞行事了。
吃一塹長(zhǎng)一智,我開(kāi)始細(xì)細(xì)回想之前自己的錯(cuò)誤,也請(qǐng)了場(chǎng)外的爸爸來(lái)幫助我。他告訴我:學(xué)滑板車最重要的是耐心和堅(jiān)定的意念,還要掌握技巧。我仿佛如魚(yú)得水,很快懂得了方法,再經(jīng)過(guò)一番思考,再次踏上學(xué)車之路。
我充滿了信心,對(duì)著自己說(shuō):“加油!你可以的”說(shuō)完,我便把左腳放了上去,右腳在地面上用力向后蹬了兩下,輪子向前移動(dòng)了!我急不可待地把右腳放了上去,可誰(shuí)知時(shí)機(jī)尚未成熟,我的身體開(kāi)始前后晃動(dòng),重心不穩(wěn)。這時(shí)的滑板車如同調(diào)皮的小孩子,硬生生的把我甩了下去。
我毫不氣餒,又嘗試了第二次,第三次,第四次……卻任然沒(méi)有成功。
這時(shí),我想起了一句使我重新振奮起來(lái)的話語(yǔ):堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持!
我不再輕言放棄,再嘗試了一次!這次,我靜下心來(lái),放松地把左腳放上去,深深地吸了一口氣,右腳蹬完后抓住時(shí)機(jī),以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度跳了上去,雙腳自然地前后擺動(dòng),滑板車終于被我征服了!我的嘗試成功了!
通過(guò)這次嘗試,我明白了:堅(jiān)持就是力量!做事要靜下心來(lái)!我也明白了:只有在嘗試中才能獲得真理,在嘗試中才能成長(zhǎng)。
在嘗試中成長(zhǎng)的作文 篇33
成長(zhǎng),是在摸索中進(jìn)行的;嘗試,是從無(wú)到有的過(guò)程,平凡的東西總是不能勾起以往的興趣,突破與嘗試才是成長(zhǎng)!
自小以來(lái),我的畫(huà)功總是受人愛(ài)戴,只要談起美術(shù),我必須得滿分再添一朵小紅花,自視畫(huà)工卓越,無(wú)人能超。可是上初中以來(lái),有一種叫漫畫(huà)的東西闖入我的世界,讓我的驕傲自視直線下降,我不明白他們?cè)鯓影褍苫∫痪的樹(shù)葉畫(huà)得層次分明,路旁的樹(shù),同距相等,畫(huà)的比現(xiàn)實(shí)更真實(shí),原本死板的人,眼睛變得明亮讓人覺(jué)得楚楚動(dòng)人……我不知道該怎么畫(huà),我把《名偵探柯南》里的倒三角臉畫(huà)法,與《海賊王》中的造型了解的透透的,可是那種比現(xiàn)實(shí)更真實(shí)的畫(huà)風(fēng)我還是學(xué)不來(lái),看來(lái)我的作品永遠(yuǎn)都是“文物”。
我再一次將筆穩(wěn)穩(wěn)地拿在手上,是的,我又找好題材了,在我友好的找過(guò)幾次度娘,和圖書(shū)大廈工作人員都快認(rèn)識(shí)我了的情況下,我找到了最適合的素材。《長(zhǎng)歌行》里的大堂公主:李長(zhǎng)歌。她,不妖不媚,不長(zhǎng)的太磕磣,外加一臉驕傲樣兒,簡(jiǎn)直是和我心中的漫畫(huà)人物一模一樣。
在無(wú)數(shù)次把人化成卻不像后,我決心再畫(huà)一次,鉛筆在素描紙上瘋狂的擺動(dòng)著,輪廓,頭飾,肩紗,額飾,玉佩映入眼簾,這些和兒童畫(huà)基本無(wú)異,根本沒(méi)有什么難度,但是……我畫(huà)一張臉能毀一幅畫(huà),我嘗試著用鉛筆慢慢畫(huà)出五官,卻被一次又一次擦掉,我照著畫(huà),描著畫(huà)都試過(guò)了,可是還畫(huà)不出來(lái),那種有一口氣,既上不去又下不來(lái)的感覺(jué)著實(shí)難受,我深吸一口氣,把鉛筆狠狠地摔在桌上,宣布道:“不畫(huà)了!”我焦躁的把漫畫(huà)書(shū)扔在一邊,突然想起我小時(shí)候“偷懶”的辦法,既然不會(huì)畫(huà)眼睛,那就給她做一個(gè)閉著眼睛的睡美人,我再次把她的臉擦干凈,畫(huà)上兩個(gè)彎彎的倒月牙,就如那仙人,絕世而獨(dú)立……
那幅畫(huà)被我貼在墻上,它是我會(huì)與不會(huì)之間的過(guò)程,更是一種在成長(zhǎng)中的嘗試。
在嘗試中成長(zhǎng)的作文 篇34
那時(shí)還是小草剛冒芽;柳樹(shù)剛長(zhǎng)出嫩嫩的枝條;冬眠動(dòng)物的剛蘇醒時(shí),我們便踏上了去“山青世界”的旅途,我看到樹(shù)在路邊為我們遮擋陽(yáng)光時(shí),我發(fā)現(xiàn)樹(shù)也要經(jīng)歷風(fēng)吹日曬也要學(xué)會(huì)在嘗試中成長(zhǎng)啊!
我們?cè)诘谒奶煜挛纾瑏?lái)到了攀巖的場(chǎng)所,我看到這龐然大物——“攀登臺(tái)”佇立在我的眼前,我顫了一下,“哈,攀巖耶!太酷了!”“老師不去行嗎?”……許多同學(xué)在我的耳邊嘰嘰喳喳地議論起來(lái),我捂住了耳朵,內(nèi)心有些慌亂的想:“怎么辦?攀巖!怎么辦?我感到我身體里的血液正在急速循環(huán),看到許多女生都很踴躍的爬上去了,我對(duì)自己很沒(méi)有信心,在胡思亂想中輪到我了,腿好像黏在地上了一樣,怎么也抬不起來(lái),我努力的把手放到冰冷的石頭上,身體顫抖著,手緊緊的抓住石頭,生怕一不小心就會(huì)掉下去,摔得粉身碎骨,風(fēng)輕輕吹過(guò),好像在說(shuō):“你可以的,只要堅(jiān)持你就是勝利者!”
我努力的往上爬,快爬到終點(diǎn)時(shí),我已經(jīng)筋疲力盡了,想跳下去,可是已經(jīng)爬了這么高了,跳下去就白費(fèi)力氣了,如果爬上去,我已經(jīng)沒(méi)力氣爬了我往下看了看,下面的人都那么渺小,像是顯微鏡下的一個(gè)個(gè)小細(xì)胞,密密麻麻的,而我像一個(gè)巨人正努力的爬高……突然有一塊石頭滑動(dòng)了,我的身體晃動(dòng)了一下,下面的同學(xué)大聲的呼喊:“抓住,堅(jiān)持住往上爬!爬到了終點(diǎn)你就是勝利者,你不想挑戰(zhàn)一下你自己?jiǎn)?加油!”聽(tīng)到同學(xué)的鼓勵(lì)聲使我振作起來(lái),一步一步艱難的往上爬,三步,兩步,一步,到了!我爬上臺(tái)子歡呼著,下面的同學(xué)也為我歡呼,我從來(lái)沒(méi)有這樣開(kāi)心過(guò),貌似自己沒(méi)這么累了,只剩下激動(dòng)……我嘗試了攀巖。
這次的攀登,超越了我的極限,我不再害怕攀登了。這也讓我懂的了嘗試的重要性,其實(shí)我們每天都在嘗試,要學(xué)會(huì)嘗試新的東西,在嘗試中成長(zhǎng),只有不斷的嘗試,才會(huì)成長(zhǎng),才會(huì)有嘗試的喜悅……
在嘗試中成長(zhǎng)的作文 篇35
成長(zhǎng)就如同一縷風(fēng),雖無(wú)言,但滋潤(rùn)了我們的心田;成長(zhǎng)就如同一絲陽(yáng)光,雖無(wú)聲,但照亮了人生的旅途。在我們成長(zhǎng)過(guò)程中的一次次嘗試,則是這一場(chǎng)漫漫人生路上最為絢麗奪目的一道彩虹。而這每一次的嘗試,也許是坎坷的,也許是順利的,也許是失意的,也許是成功的。在嘗試中成長(zhǎng),永遠(yuǎn)是痛并快樂(lè)著的!
猶記得,曾經(jīng)的自己是那么的不善言辭,在課堂上的我,永遠(yuǎn)只能是一個(gè)舞臺(tái)底下的觀眾。我從不敢大膽地發(fā)言,或者像別人那樣毫不遲疑地舉起手來(lái)。于是,舉手發(fā)言,這成了我的致命弱點(diǎn)。雖然我也曾經(jīng)羨慕過(guò)那些總是能在發(fā)言后博得一片掌聲的同學(xué),雖然我也曾經(jīng)不斷地想要改變自己,可是我總是做得不盡人意。直到后來(lái),我發(fā)現(xiàn)老師常常將殷切的目光落在我的身上,而此時(shí)的我心中總是忐忑不安,我故作視而不見(jiàn),然后深深地低下頭去,每每到了這個(gè)時(shí)候,我似乎總能夠聽(tīng)到來(lái)自老師心底的那一聲嘆息。
直到在一節(jié)語(yǔ)文課上,老師在課上拋出了一個(gè)難題,我先是一怔,緊接著心中又是一動(dòng),這不正是我昨天復(fù)習(xí)到的知識(shí)嗎?班上的同學(xué)都在遲疑著,此時(shí)的氣氛很是凝重,老師又將目光定格在了我的身上,那眼神里滿是期盼,我垂著眼簾,低下了頭。老師將目光轉(zhuǎn)移到了別處。良久,我的耳畔才傳來(lái)老師的聲音:“難道你們都不會(huì)嗎?”我猶豫著,想到了老師對(duì)我的殷殷期盼,我對(duì)自己的恨鐵不成鋼,此時(shí)的我心中有如洶涌的海浪在翻滾著,毫不平靜。我不禁在心中發(fā)出質(zhì)問(wèn):“為什么?為什么不嘗試一下呢?”我仿佛被心底的這一聲怒吼給問(wèn)住了,我抬起頭,怯怯地舉起了手,待回答完了問(wèn)題后,我再次看向老師,她的眼神中有欣喜、有驕傲,老師舉起了手帶頭為我鼓掌……那一刻,我才真正覺(jué)得自己已經(jīng)成長(zhǎng)了許多!
從嘗試著大膽發(fā)言的那一刻起,我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)戰(zhàn)勝了自己。在嘗試中成長(zhǎng),是收獲的,更是不易的!
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