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有關好朋友小學作文400字集合七篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的好朋友小學作文400字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

有關好朋友小學作文400字集合七篇

好朋友小學作文400字篇1

　　《有朋友真好》記得有一句歌詞——“千里難尋是朋友，朋友多了路好走。”而在平時的生活中，我們總會一次又一次地感受到這句話的真實！的確，有朋友真好！有一次，上課間操，我從我的書包里找跳繩，卻怎么也找不著，之后我又找了找塑料袋里有沒有跳繩，可是翻來翻去也找不著，怎么辦，怎么辦，我的心咚咚的跳，我很焦急，要是不上課間操，肯定會扣分的，我不想為了我自己一個人，給全班扣分，再說，班里只能留做值日的兩個人，留了三個人就該扣分了。要是去上操，檢查人員看見我沒帶跳繩，也會扣分的，我無可奈何，呆呆地站在那里，眼淚在眼眶里打。正在這時，我的好朋友王尤佳走了過來，她似乎看出了我的心思，就來到我的課桌前對我說：“你怎么了？”我對她焦急地說：“我忘記帶跳繩了，這樣，肯定會給咱們班扣分的。”他二話沒說，連忙跑到她自己的位子上，從書包里拿出了一個跳繩，馬上遞給我說：“你拿去吧。”我問她：“那你怎么辦？”“我今天正好在班里做值日，不用下去。”她說。我說了一聲謝謝，我一把從他的手里接過跳繩飛奔下去。這時，我的內心由衷地道出：有朋友真好！在我遇到困難的時候，朋友能伸出關愛之手，援助之手，憐憫之手，我也體會到朋友對我的關心，關愛，朋友的心是真心的，真誠的，沒有任何雜念的。真應了那句話“千里難尋是朋友，朋友多了路好走。”有朋友真好！

好朋友小學作文400字篇2

　　《有朋友真好》俗話說得好，“在家靠父母，出門靠朋友”是啊，在外面總得有個好朋友，如果你受委屈了，還可以向好朋友發泄。但是好朋友可不是說來就來的，我就有個好朋友———龍梅。高高的馬尾甩在身后，大大的眼睛掛在臉上，高挺的鼻子下面有一雙玲瓏的嘴，她這人看起來干凈利落，沒有一點修飾，當然她的性格也是如此啰！記得有一次，我們升旗的時候我沒戴紅領巾，還好老師沒發現，我以為我可以蒙混過關，可是上課的時候，老師說：“升旗的時候沒戴紅領巾的站起來。”我肯定不會乖乖受罰了，反正除了龍梅，其他誰都沒看見，我想：她是我的好朋友，肯定不會舉報我吧。龍梅坐在我后面，用筆碰了碰我，示意我站起來，我高傲的說：“你不準告我，否則我們就不是朋友。”她一臉黑線，教室里鴉雀無聲，老師又重申了一遍，龍梅舉起了手，老師問：“你有什么事？”龍梅說：“田茂林沒有戴。”老師叫我站起來，問我為什么，我只好如實說了：“我……我的紅領巾落家里了。”老師說：“其實你不戴紅領巾沒什么，可是你不誠實，還是人家龍梅幫了你一把。”“對不起，老師。”我小聲說。老師說：“算了，以后注意點，光成績好是不行的。”我點了點頭。這件事過去了有些日子了，可是我還清楚地記得，所以說友情最珍貴，她總能時刻地提醒我，勿驕勿躁。

好朋友小學作文400字篇3

　　每個人都有自己的朋友，我當然也不例外，因為有了朋友等于有了一切，朋友用金錢是買不到的，我的朋友，她有一副美麗的面孔，扎著馬尾辨，穿著一身漂亮的衣服她就是我的好朋友藍盈盈。藍盈盈別看長著一副嬌嬌女的模樣內心可卻是一個勇敢個人，我光說你可能不會相信，這樣吧，我就跟你說一說那件事情吧！日記日記

　　那天，我和盈盈在樓下我跳皮筋，沒想到幾個大概十四、十五歲左右的青年男子走來，我怕他們對我和盈盈進行毆打，便想拉著盈盈跑到別處玩，可盈盈不打不走而且還告訴我說：＂沒事的，沒事的，他們不敢對咱們怎么樣的！“我剛想說話那幾個人便走了過來，說：”小妹妹，你們好嗎？

　　你們身上有錢嗎？有的話快交出來。“我本想把錢給來著沒想到盈盈立即把我的錢奪過來又賽到我的褲兜里，說：”你真給啊！“我回答說：”那可不.＂那幾個男子看見了盈盈的所為想要動手打盈盈，盈盈說：”你敢，你要打的話，我可就喊救命啦！“那幾個男子聽后立馬向我們道歉，并且承諾以后在也不在打人了。

　　你現在相信了吧！我相信你也有像盈盈這樣的好朋友吧！盈盈的勇敢我非常敬佩！因此，我覺得我有這樣一個好朋友我自豪我驕傲，我的好朋友-------盈盈你可真是勇敢啊！

好朋友小學作文400字篇4

　　我的朋友怡穎有著一雙烏黑得閃閃發亮的眼睛，長長的頭發也是烏黑烏黑的，襯托出她的臉蛋格外的雪白。她非常喜歡笑，一笑起來就露出兩個小酒渦，越發得逗人喜愛了。

　　有一次，老師讓同學們每人做一張小書簽去參加比賽。星期六，我正在家里做著書簽，怡穎來我家玩。忽然，我發現自己做錯了，正那著一塊碎布準備粘上去掩飾。她看見了，說：“漪琳，你在粘什么呢？在這個地方只要畫上一個人物不就成了嗎？”是啊，我怎么沒想到呢！怡穎是個畫畫高手，她自告奮勇地幫我畫上了一個美麗可愛的小姑娘，然后指導我怎樣給小姑娘涂顏色。到了交書簽的`時候，我發現自己的書簽是最精致的，在班級里評得了一等獎。怡穎常常發揮她的長處幫助我，我也會為她做一些力所能及的事情。

　　有一次，怡穎正在做一件小制作，她想做一朵漂亮的花來做裝飾，可是她不會做花，做了幾次都失敗了。我問她：“你要做手工的花嗎？”她點點頭。我連忙拿來材料，把我想像中最美的絹花做出來。怡穎看了說：“真美麗，漪琳，謝謝你。”我說不用謝，朋友之間就是應該互相幫助的。

　　在班級小制作評比的時候，怡穎的作品是最美的，老師也夸獎她說：“怡穎，你做的真棒！”怡穎轉過頭沖我微笑著，我從她的笑容感受到我們之間濃厚的情誼。

　　我和怡穎就是在互相幫助下結下了深厚的友誼。

好朋友小學作文400字篇5

　　以前，天真的弟弟曾問過我：“哥哥，你說什么叫好朋友？”我笑著回答：“相互理解的人叫好朋友。”而現在看來，當時的回答是只知其一，不知其二。而這“其二”是我從事實當中體會出來的。

　　那一節上自然。我為圖舒服，把腿架到了前面劉超的凳子上。當時我還想：這樣真舒服。可我卻忘了前面劉超的感受。劉超可不愿意，他回過頭，狠狠地瞪了我一眼，還說“把腿放下去。”

　　我當時一時貪圖享受，并沒有把腿放下去，就裝作沒聽見。可劉超的忍耐也有限度，經過無數次忍耐之后，他實在是忍無可忍了，猛得一回頭沖我嚷起來:‘‘把腿給我放下去！”并使勁推桌子。我只是開個玩笑，就沒有理會他。他看我根本就不理他更是怒火萬丈，一把把我的本子摔在地上，我一看便忙蹲下撿，他趁機猛推桌子，桌子邊一下子撞到了我的牙齒，我頓時感到牙齒劇烈地疼痛。我頓時沒了耐心，也猛推桌子，桌子成了我們發泄的武器。老師發現了，讓我倆站了起來，這才算暫時平息了這場戰爭。

　　事后，我覺得自己太無理了。剛才明明是自己先把腿放在人家的凳子上的，卻……越想越覺得自己不對，越想越覺得慚愧，越想越覺得該給劉超認個錯。于是我滿臉通紅地拿起筆，在紙上寫下“爭吵”兩個字遞給了劉超，我想他應該知道我的用意。不一會兒，紙上便多了“對不起”三個字，我霎時覺得自己無地自容：我的錯要讓別人承認，我……唉，真是慚愧。我又寫上了一行字：好朋友就是好朋友！劉超看了，他笑了，我也笑了。

　　面對劉超那發自內心的笑，我突然領悟到了：好朋友，就是這樣簡單。一個目光，一個動作，一個神情，都充滿了對朋友的真誠與那深深的情誼。

好朋友小學作文400字篇6

　　我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，重重地摔在地上，小木船瞬間支離破碎，散成一堆。陳明看到了，淚水情不自禁地流了出來。“你賠我！”陳明大吼一聲，“這是我花了好久才做出來的！現在都被你給毀了！”“我的不也一樣嗎！”我也沖著他吼，“我的就沒花時間，我的就不珍貴嗎！”我說完也哭了出來。我們就這樣一直哭到上課。老師知道這件事后把我們叫到辦公室里，老師對我們說：“陳明，你們兩個不是好朋友嗎，怎么會這樣的呢？”我和陳明都說不出來。

　　老師又說：好朋友就應該互相體諒，理解，像你們這樣，像好朋友的樣子嗎？“辦公室里一片寂靜。突然，陳明開口了：”老師，是我的不對，是我不小心把他的木船給摔壞的，都是我的錯。“我聽了，連忙解釋道：”老師，不怪陳明，我也有錯。如果我不跟陳明吵架，我也不會把他的木船摔壞，對不起！“正當我以為老師要懲罰我們時，老師卻笑著對我們說：”這才像好朋友嘛！希望你們能保持這份友誼，當一輩子的好朋友！“說完，就把我們送出了辦公室。出了辦公室后，我和陳明如釋重負。”我們還是好朋友對吧？“陳明說。”當然了，我們是一輩子的好朋友！“我開心的說。”那，小木船呢？”陳明問。“不重要，比起友誼，小木船算什么呢？”我回答。

　　后來，我和陳明搭著肩，享受著好朋友之間的快樂。