校園樓層夢作文（精選24篇）

　　無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的校園樓層夢作文，歡迎大家分享。

　　校園樓層夢作文 篇1

　　我的學校有五層樓，不大，卻有著不一樣的風格，別具特色，有型有色。

　　先看看一樓吧。一樓給我的感覺是光明，永遠沒有黑暗，使人心中一片亮，還有點兒調皮、活潑。但就是過于活潑了，所以許多同學經常在這里摔倒，誰也不知道到底是因為地磚太光滑了還是一樓弟弟太調皮，我在這里是常客——老是摔倒，摔過后，又氣又郁悶。

　　再說說二樓。二樓是學校的海洋，一片海藍，卻并不冰冷，反而很溫馨呢。二樓有一個別的樓層沒有的特點：走近每個班的門口，都會有一股熱氣噴出來，嚇人一跳！不知為什么，我一到二樓就有一種可靠的安全感，我也說不清，大概是二樓像家吧。

　　呃，再看看三樓。三樓像一樓一樣，非常亮，似乎也沒有黑暗，但我一到三樓我就很恐懼，深深的恐懼，為什么，我也不知道，難道是有那個調皮搗蛋會裝兇樣的三年級話匣子值周生？怪事一樁嘛。反正，三樓的“旅行”我非常不喜歡，相信很多同學都不喜歡吧。唉！

　　接著是四樓。四樓有我的班級，我卻并不喜歡四樓，又非常喜歡四樓。四樓和一樓三樓正好相反，黑漆漆的，還不常開燈，有潮濕的氣息。夜里，再折返回來，上四樓，準會嚇到呢。四樓唯一好些的東西就是窗臺上的盆栽，有點兒小清新，哈哈。

　　我最不愿意提起的是五樓。五樓是高年級的天地，同時也很粗獷，也很亮堂。但是高年級實在是太高傲了，見人就打（除了同年級和老師），低年級都很怕。但五樓是校園的天堂，永不褪色。這一點，不會變。

　　好吧，我來給校園樓層設一個“喜歡度排行榜”：二樓>四樓>一樓>五樓>三樓。

　　那么，你想不想來見見我的學校，感受一下這微妙的氣息呢？

　　校園樓層夢作文 篇2

　　我們校園就像一個美麗的大花園，漂亮的花壇，綠色的草坪，是同學們喜歡的的地方。我更喜歡那棟教學樓。

　　走進校門，一陣陣清香撲鼻而，校園里的鮮花張開了笑臉，迎接著我們的到。向校園的右側望去，就可以看見一棟又高又大的七層樓，那就是我們的教學樓。

　　我們的教學樓，呈長方形，外墻的顏色為白青相間，媽媽說，外墻的裝飾磚叫馬賽克，而里面的墻是白色的。我們的教學樓有兩條樓梯，左邊的樓梯藏在教學樓里面，右邊的樓梯伸出教學樓，就像跳水臺。教室的分布是按年級由低到高的順序，所以我們的教室在三樓。

　　我們的教室長約10米，寬約米，而高約有3米。走進教室，就會看見一扇深黃色的門，那是一扇比較高檔的門。教室里前面的那塊嶄新的黑板，大約有四米長，一米寬。為了保護我們的視力，黑板不是黑色的，而是深綠色的。黑板的四邊是用銀色的四合金包起的，這樣既美觀又牢固。黑板上面有一面國旗，還寫著求真務實，嚴謹創新。教室的中間是老師的講臺。教室的南北兩面都是窗戶，那些窗戶都非常透明，簡直與沒有裝玻璃一樣。窗戶中間有兩塊空著的墻壁，墻壁上貼著小學生日常行為規范。

　　在教室和樓梯中間有一條大約20米的走廊，欄桿是天藍色的。每當下課的時候，走廊就熱鬧。起：有的同學在踢毽子；有的同學在玩老鷹捉小雞；還有的同學在散步，聊天，討論問題。

　　熱鬧一天的教學樓隨著夜幕降臨也安靜下了，也許它正在回味白天同學們給它帶的快樂吧！我愛我們的教學樓。

　　校園樓層夢作文 篇3

　　走進我們學校，映入眼簾的就是那一幢幢高大潔白的教學樓。從空中俯視，你會發現教學樓呈現“于”字型。教學樓總共有三幢，分別是“知真樓”、“知善樓”和“知美樓”，這名字大有深意，就是為了讓我們做一個真、善、美的孩子。

　　走進教學樓，每一層的墻面上都掛著一塊塊文化牌，上面寫有名言、詩句等深含意思的句子，讓我們可以在課余感受祖國文化的博大精深。教學樓里共有37個教室，每間教室都配有先進的教學設備，讓我們能快樂地暢游在書海之中。

　　教學樓還有一個特色，那就是在每層的通道拐角處，有一處書吧。走進書吧，可以感受到濃濃的書香。書吧靠墻角建造，擺放著一組沙發，兩方一圓，它們都穿著色彩明艷的外衣，軟軟的，坐上去舒服極了。墻上掛著一個個小巧玲瓏的書架，書架上擺滿了各種各樣的課外書：古代的、現代的;中國的、外國的;童話、小說、傳說……上自天文，下自地理，包羅萬象。圖書管理員還會定期更新書吧里的書，讓我們知道更多的知識。

　　這就是我們的教學樓，我們在這里玩耍、學習，在這里快樂地成長……

　　校園樓層夢作文 篇4

　　我在東方小學讀書，這里的一切我都十分熟悉，尤其是那座天天都陪伴我們學習的教學樓。

　　教學樓一共有七層。在教學樓的外墻上寫著：“為中華之崛起而讀書。”幾個字在陽光的照耀下顯得很顯眼，它時刻提醒著我們要好好學習，將來為祖國爭光。

　　教學樓的第一層是風雨體育場，實際上就是一個可以遮風擋雨的小操場。小操場的兩側還有兩張乒乓球桌呢！放學后，同學們就在這里打乒乓球，他們玩得可起勁兒啦！小操場的后面鋪著一條塑膠跑道。每逢體育節，我們學校的“小飛人”就在這條長約50米的跑道上進行賽跑，為班組增添光彩。

　　第二至第七層則是我們各個年級的教室。我們的教室既寬敞，又明亮，走進教室，映入眼簾的就是二十多套嶄新的課桌椅。每天，同學們就坐在這里，學習科學知識，聆聽老師們的教誨。

　　教學樓還有許許多多的多功能教室。比如：電腦室、電教室、體育室、美術室、音樂室、舞蹈室……它們既讓我們學到了不少知識，也給我們帶來了無限的樂趣。

　　如今，教學樓已經15歲了。它就像一位老師在一點一滴地教導同學們，又像一名無怨無悔的巨人，時刻陪伴著我們在知識的海洋中遨游。

　　啊！我愛美麗又明亮的校園，更愛校園里的教學樓。

　　校園樓層夢作文 篇5

　　一走進新華中學的大門，迎面吹來的是一絲春的韻味。當你踏入校門的一刻，還會聽見朗朗的讀書聲。這就是從南北兩車的教學樓傳出來的，我在上初一，與初二的哥哥姐姐們在一棟樓上學習。

　　我們的教學樓位于南側，這一棟樓的四周被花草樹木說包圍著，北方是一片開闊的校園，那里的書排列的整整齊齊的。在我們樓的左上方有一個攝像頭，它會記錄你平時的一點一滴，有什嗎樂于助人拾金不昧的事情，它都“盡收眼底”當然你做過做了不光彩的事情，它都會拍下來的！我們的南方是一塊露天的停車場，每天每個班的自行車管理員都把自行車排得整整齊齊的。在樓上往下看可真是一塊五顏六色的 “寶地”這一能稱得上是一件“工藝品”了吧！

　　我們的教學樓一共分為五層，第一層為初二的教室、圖書館和出入通道；二三層是初二學哥學姐的教室；四五層是我們初一的教室。在一樓的大門口寫著我們新華中學的辦學理念：求新求善，重華重實。這八個大字。我們在每一層的樓道中、走廊上隨處可見春秋時期偉大的教育家孔子的一番經典語句，這也充分證明了我校對學生思想教學方面的重視。在操場演講臺上豁然寫這八個大字：新民至善，春華秋實。這便是我們新華中學的大學理念，這句話的含義是：新民不斷刷新過去，不斷進步，然后止于至善，點出了新的方向和目標。春華秋實是指：春天開花，秋天結實。引申為先揮汗耕耘、適時播種，后才有豐收的喜悅。

　　這些充分展示了我們新華中學濃厚的學習氛圍，我做為新華中學的一分子，我驕傲、我自豪！

　　校園樓層夢作文 篇6

　　我們的學校有很多觀賞的地方，其中，我最喜歡的地方是我們的教學樓。 我覺得它是我最值得觀賞的地方。

　　從大門進區映入眼簾的是七個蒼勁有力的金光大字：金陽縣城關小學。走進大門，周圍鮮花朵朵，繁花似錦的景象。順著小滑坡往下走約70米再轉彎走大約50米，就來到了操場。下課時，操場上一片熱鬧：這兒一群，那兒一伙，在操場上打乒乓球；跑步；追打狂玩；可熱鬧了。順著直線往前一直走，就來到了教學樓大門前，門上寫著：教學樓。三個大字。比學校大門上的那幾個子明亮多了；進入教學樓，這兒更是熱鬧多了，比操場上還“歡快”的多；順著教學樓走一圈，比大門里的那條小滑坡長多了。站在教學樓下，往上看，你就會情不自禁的說到：“好豪華啊！”我們的教學樓還有一個奇特的“身材”好像一個向右寫著的“T”教學樓前是兩塊翠綠的草坪，像兩塊碧綠的翡翠。它也有一個奇特的“造型”，像一個“ ！”號。最后說的是廁所了，它在教學樓的后面，它像一座房子似，有兩層，上面是女廁所，下面是男廁所，很有藝術感。

　　我的學校不比豪華，不比有多大，也不比有多么美麗，但我還是很喜歡我的校園，更喜愛校園里的教學樓。

　　……

　　校園樓層夢作文 篇7

　　我的學校座落在風景秀麗的中山公園對面。

　　走進校門，一陣陣清香撲鼻而來，校園里的鮮花張開了笑臉，迎接著我們的到來。向北面望去，就可以看見一棟又高又大的五層樓，那就是我們的教學樓。

　　我們的教學樓墻面是綠白相間的，綠，綠得春意盎然，白，白得潔白無暇。

　　我們的教學樓樓梯與眾不同，西邊的樓梯“藏”在教學樓里面，東邊的樓梯“伸”出教學樓，就像跳水臺。東邊的樓梯通過天橋，還能走進辦公樓哩！

　　我們的教學樓前聳立著一排又高又粗的白楊樹，像一排威武的哨兵，楊樹葉隨著微風擺動，好像在說：“你們要好好學習，我們為你們站崗放哨。”

　　我們的教學樓樓前有幾個小花壇，你可不要小看這些小花壇，它里面種著一種形狀奇特、不知名的樹，它的生命力極強，不知經過了多少年，它的枝葉已經長到教學樓的樓頂了！

　　從西邊樓梯走進教學樓，一二樓之間的樓梯拐角處有個小賣部，那是專門為我們提供學習用品開的。并且，每樓拐角處都貼有書法作品。

　　我們的教學樓每個教室都窗明幾凈、一塵不染，門，是防火門。窗，是鋁合金窗。如果你有時間的話，還可以盡情欣賞貼在玻璃上的“藝術作品”。那是同學們自己動手做成的。

　　你只要登上教學樓頂，就看到有兩個小籃球場大小的大陽臺，這可是同學們嬉戲的“戰場”！站在上面，還可以把中山公園全景盡收眼底，還可以清晰的看到連綿起伏、郁郁蔥蔥的清源山山脈。

　　上課時，教學樓傳來一陣陣瑯瑯的讀書聲，下課時，教學樓沸騰了！到處都是同學們地歡聲笑語。

　　我仿佛看到，從美麗的教學樓里走出一個個軍事家、科學家、藝術家……

　　熱鬧一天的教學樓隨著夜幕降臨也安靜下來了，也許它正在回味白天同學們給它帶來的快樂吧！

　　我愛我們的教學樓。

　　校園樓層夢作文 篇8

　　我在學校已經四年了，學校的景物我再也熟悉不過了，我印象最深的莫過于是那高大雄偉、顏色鮮艷的正心樓。

　　正心樓位于學校的中央，它整體為乳白色，中間黃綠相間，形成網格狀，下層為咖啡色。正心樓里的教室整潔、干凈。一面面透明的玻璃像鏡子一般，照映著窗外美麗的風景。下課時，正心樓里傳出歡聲笑語。我走到閱覽室，閱覽室里鴉雀無聲，我拿出一本書認真地閱讀，沉浸在知識的海洋中。

　　正心樓前面的小操場是同學玩耍的樂園。同學們放下負擔，放松心情在快樂地玩耍。有的在跳繩，有的在玩切西瓜，還有的在玩老鷹抓小雞。

　　正心樓的右邊是一棵梧桐綠意盎然，像一位昂然挺立在校園里的英勇的士兵。在枝頭抽出了密密麻麻的嫩芽像一個個小珍珠，在陽光的投射下翠亮翠亮的閃著迷人的光芒。

　　正心樓的兩邊都有生機勃勃的桂花樹像一把把綠絨打傘。樹葉一叢叢、一簇簇。每到秋天，桂花競相開放，一陣陣微風吹過桂樹不斷地搖曳著，桂花像一個個新的生命在顫動。香氣四溢的花香隨風飄蕩，飄到我們整潔、干凈的教室里，使我們神清氣爽。桂花樹下，黑色大理石圍成花圃，花圃里長滿了嫩嫩的、毛茸茸的小草，它們破土而出，像是給大地鋪上了翠綠的地毯。仔細瞧，地毯上還有一顆顆晶瑩的露珠眨著眼睛呢！

　　我愛校園，更愛美麗的正心樓。在這里我揮灑過我的汗水，留下了我成長的腳印。

　　校園樓層夢作文 篇9

　　親愛的朋友們，你們好！今天由我為大家介紹一下我們的學校，我們的學校六安市裕安區解放路第一小學位于交通便利的六安市齊云西路。當你走進校園，首先映入眼簾的就是我們漂亮的教學樓。

　　現在，我給大家重點介紹一下我們的育才樓。整棟樓的外表涂著粉紅色的油漆，像披著一件漂亮的紗裙，顯得格外端莊、優美。一樓是一年級同學的教室，方便低年級同學出入，因為學校照顧他們年齡小，上下樓梯不安全。二樓就是我們三年級學生的教室了，當然，也還有三個一年級的同學教室。五年級六年級同學們的教室當然在四樓和五樓了。

　　當你走進每間教室，你會欣喜地發現每間教室都打掃得干干凈凈，擺放著整齊的課桌和椅子，還有一些擺放整齊的打掃衛生的用具，顯得特別寬敞和明亮。教室內配著美觀的黑板報，各有特色的文化展板讓你賞心悅目。教室后面的墻壁上還貼滿了我們的手抄報，這些手抄報可都是我們精心設計的。總之，每一間教室都顯得那么有文化氛圍，都那么溫馨，布置得像是我們的家一樣。

　　你知道這棟樓為什么叫育才樓嗎？這可是寄托著老師們心中的愿望呢！因為這高樓仿佛是一層沃土，而我們卻是一顆顆小樹苗，老師幫助我們澆水、施肥，讓我們發芽，茁壯成長，漸漸地長成蒼天大樹，不久的將來會成為祖國的棟梁之才。

　　從現在起，我們一定要努力學習，用優異的成績報答我們親愛的老師和溫馨的母校！

　　校園樓層夢作文 篇10

　　你想知道我們的教學樓是什么樣的嗎？告訴你吧，我們的學校是實驗小學的分校——金橋校區。

　　走進校園的大門，就是我們風景如畫的校園景色了。穿過大操場，眼前出現的是一個個姹紫嫣紅的大花圃，紫紅的喇叭花，金黃的向日葵，碧綠的白楊樹……綠油油的小草圍繞在操場四周，五顏六色的小花隨風微笑。夏天的時候，站在教學樓后面的小池塘池邊，盛開的荷花像仙女般的在舞蹈，花骨朵兒搖曳身姿；荷葉像一把把大傘，為這些少女遮風擋雨，使得這些荷花更加粉嫩，更加秀美。這真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”

　　掩映在綠樹叢中是一座高大的教學樓，那就是我們三年級的教室了。順著樓梯往上走，向左第一間就是我的教室，三（2）班幾個大字多么鮮艷！推開教室門，一眼看到一塊可以伸縮的大黑板，黑板的兩側寫著：“好好學習、天天向上”，時刻提醒我們做一個好孩子。教室前面是老師的講桌，上面擺放有教科書、作業本、教具……教室中間是課桌椅，供同學們用心聽課、認真作業，在知識的海洋里遨游。后面的墻壁上是我們的黑板報，上面內容豐富，有我們評選出來的優秀作文，有我們喜愛的作，還有朗朗上口的小詩。課后，我們來到這兒，看著、笑著，多么開心啊！

　　我們在寬敞明亮的教室里學習、游戲，多么幸福，多么自豪！漂亮的教學樓，我喜歡你！

　　校園樓層夢作文 篇11

　　我們的學校是南約小學，南約小學的教學樓非常美麗。

　　我們的教學樓是一座四層樓的建筑物。教學樓墻上的周圍都貼滿白色的磚，遠遠看去教學樓就像穿著一件白衣裳。正門的左邊是一個世界地圖，右邊是一個政區地圖。政區地圖上面是南約小學這四個金光閃閃的大字。

　　一走進正門，就看見樓梯了。樓梯的左邊是幼兒園，右邊是食堂。

　　走上樓梯幾步，就來到二樓樓梯的拐彎角了。拐彎角的中間有十盆各種各樣的花。

　　再走上樓梯幾步，就來到了二樓了。一上到樓就能看到那扇透明的玻璃門了。二樓的左邊是一年級的小弟弟和小妹妹的教室。右邊是一面大鏡子。下課的時候還有幾個同學在照鏡，看著自己的校牌和紅領巾有沒有戴好，再看著自己的頭發有沒有亂。鏡子旁邊是辦公室。再走上樓梯幾步，就來到了三樓。三樓上全部是教室。不是傳出朗朗的讀書聲，就是傳出悅耳的歌聲。

　　繼續往上走，就來到四樓了。一上到四樓就看見了書法美術室。在第二課堂的時候，喜歡書法和美術的同學都在這里學習。書法美術室的左邊是禮堂。禮堂里擺著整整齊齊的椅子。椅子的兩旁全是窗戶。數也數不清。上面有電燈和風扇。禮堂旁邊是語音室。語音室里面還有一些同學帶上耳機在學習英語。右邊是圖書館。圖書館里面還有幾個同學在靜悄悄地看書，看完一頁，再輕輕翻過另一頁，連一點兒聲音也沒有。

　　你看，我們的教學樓多美麗啊！

　　校園樓層夢作文 篇12

　　我們的學校又大又美麗，不信下面我給你們介紹一番吧！

　　當你一進學校的大門，首先看到的是高大雄偉的教學樓。在教學樓弧型的墻外貼著十六個引人注目的大字：“學會關愛，學會實踐，學會甄別，學會生活。”便是我校的校訓。這些校訓就像一張張請貼一樣，邀請我們走進樂從小學的大門，走進嶄新的每一天。

　　我們只要踏進教學樓，走進各班寬敞的教室，就能聽到同學們響亮的朗讀聲，就能看見同學們的姿態各有各的不一樣：同學們有的正抓緊時間認真地早讀，有的復習生詞，做練習，有的就在專心做好值日工作，為同學們帶來干干凈凈的學習環境……“鈴——”學校鈴聲響了，同學們聽見悅耳的鈴聲，就馬上自覺地坐在那整整齊齊的椅子上，拿出課本，進行早讀。大家都能體會到“一日之計在于晨”的道理。

　　上課了，大家在課室里專心致志地聽課，做好詳細的筆記，可能都想長大以后，同心協力為國家效力，完成自己遠大的理想。所以上課時，教學樓里是充滿學習氣氛的。

　　下課了，同學們在走廊玩耍、嬉戲，十分痛快，教學樓里充滿了笑聲。

　　人生有兩個巨大無比的家庭。第一個是家，第二是學校。每一天，大家來到學校與同學們和睦相處，每一個同學都是大家的兄弟姐妹，都是家庭成員之一。所以大家要互相關心、互相幫助。我愛我們像知識的海洋一樣的學校。我更愛高大雄偉的、充滿書香和笑聲的教學樓。

　　這就是我們的校園里的一處美景——教學大樓。漂亮吧！歡迎大駕光臨！

　　校園樓層夢作文 篇13

　　開學啦，我興致勃勃地來到學校，想看看學校的新面目。我走在路上，回憶著學校以前的樣子。以前學校的教學樓有兩棟，中間還有一棟教師辦公樓。每棟樓只有三層。教學樓前面還有一棟六層的科學樓。上學期東面的教學樓重建，學生們都搬到西面的教學樓上課。那現在新的教學樓會是什么樣子？有幾層？有多大？我就這樣想著到了學校。來到學校，我驚呆了，新的教學樓好漂亮啊！

　　新教學樓有四層，是黃色和白色的，一共有兩棟。教學樓西面有三條‘‘天橋’’，每層一條。兩棟樓相對的.中間形成了一塊長方形空地，第一棟教學樓的第一層是一個長方形涼亭，四周圍著石椅，墻面還掛著一個電子時鐘和一面五星紅旗。第二棟樓的第一層建了一間多功能廳，里面整齊地擺著一套套桌椅，還安裝了電腦和空調。還有一間會議室，里面安裝了錄像的電視，復印機，空調和電腦，還擺放著沙發。我迫不及待地跑上樓去尋找我的新教室，不一會兒便找到了，哇，教室可真大！

　　里面整齊地擺放著一套套新桌椅，安裝了四條電燈和四臺電風扇，后面還掛著一個電子時鐘。而側所也比以前漂亮多，大多了，里面都鋪了地磚，還有五個衛生間和一個水池。側所旁邊有一個儲藏室，里面可以放掃把，每個年級都有一間。而每個辦公室都有一個衛生間……學校西面的空地還將要建圖書館，運動場新建的教學樓可真漂亮啊！

　　我愛美麗的學校！

　　校園樓層夢作文 篇14

　　地震無情地摧毀了我們的教學樓。經過工人幾個月努力，一座新教學樓拔的而起。

　　從遠處看，新教學樓像一個五彩繽紛的“書架”，每個同學都像一本書，互相學習，取長補短。

　　沿著臺階走進門廳，踏著黑色的大理石，正前方是陶行知的名言：“千教萬教，教人求真；千學萬學，學做真人。”我想：我務必要好好學習，用優異的成績報答校園。門廳左側是老師們的風采墻。看，老師們笑得多么燦爛阿！右側是校園的榮譽，有全國紅旗大隊、全國巾幗禮貌校園、全國優秀示范家長校園......真是不看不明白，一看嚇一跳。原先我們校園獲得了那么多的榮譽！

　　再往里走，就是寬闊的走廊。走廊有8米寬。下課后，同學們能夠盡情地玩耍。廁所也很人性化。男廁所是黑加銀灰的色彩，給人一種幽靜的感覺。女廁所是請蘋果色，給人一種涼爽的感覺。

　　走上樓梯，樓梯旁都有許多盆栽的花。墻上貼著：“秀麗屬于含苞欲放的花朵，平安屬于腳踏實地的你。”走完樓梯，來到二樓，左側有一棵大樹，粗粗的樹干，翠綠的葉子和雪白的含苞欲放的花朵。

　　每間教室外貼著同學們的照片，那圓圓的臉蛋，仿佛是一個個紅通通的蘋果。走進教室，一排排藍色的桌椅整齊地擺放著，黑板也成了弧形。來到陽臺，往下俯瞰，星空花園的景象盡收眼底，一排排杜鵑花繞著小路，星空花園的星空雕塑是多么秀麗阿！四周環繞著綠樹紅花，十分秀麗！

　　這就是我們秀麗的教學樓，期望你去觀賞！

　　校園樓層夢作文 篇15

　　來到我們的校園，一座二層教學樓便呈此刻你的眼前。二樓綠色欄桿上懸掛的“團結、活潑、勤奮、向上”八個紅色大字在白底襯托下個性引人注目。八根淡青色的水泥方柱穩穩地托著樓身，顯得那么堅固而挺拔。

　　走廊里，在鑲著白色瓷磚的墻壁上掛著中外歷代名人的畫像，他們的生平事跡和對人類的貢獻深深地刻在我們心中，時時激勵著我們去更加努力地學習。

　　一樓正中是通向操場的門洞和樓梯，兩側分別是三、四年級的四個教室，東頭是校長室，西頭是三、四年級辦公室；順著樓梯上二樓，中間是圖書閱覽室，左右兩側分別是五、六年級的四個教室，一頭是儀器室，一頭是年級辦公室，安排有序。

　　在寬敞明亮的教室里，四排課桌擺放得整整齊齊，兩側的窗臺上分別放著幾只花盆，花開得嬌艷誘人。圖書閱覽室內布置得井然有序，東西兩側的書架上擺滿了各種圖書，中間的書桌上放著《中國少年報》、《少年智力開發報》、《小學生優秀作文》、《21世紀》等報刊。同學們從那里揭開了宇宙的奧秘；從那里了解了祖國悠久的歷史和文化；從那里認識了安徒生、黃繼光、邱少云……

　　我們的校園已有五十多年的歷史，這座教學樓也建成十五年了。多年來有多少同學從那里升入了中學，之后又進入了大學……目睹這一切的樓前那棵塔松依舊蒼翠，那高高飄揚的五星紅旗依然鮮紅。

　　校園樓層夢作文 篇16

　　別了，別了，我親愛的教學樓，落葉飄進我的窗口，我沉思著，過多一個月，這間老舊的教學樓就要拆了，這里曾發生過的往事，在我心底烙下了印子……

　　走上展廳，便發現各種各樣的柜子里擺滿了琳瑯滿目地獎杯，這是高黎小學的學子們通過不懈的努力換來的，也是通過十多年的努力而積攢下來的。是啊，沒錯，這么多的獎杯，在這里安放了這么多年，總要有些不舍吧，過多幾天，就要搬家了。

　　走進教室，便看見老師在那墨綠色的黑板上緊不慢地寫著字，發出有節奏的“嗒嗒”聲，。而同學們在臺下發出的沙沙聲跟老師的“嗒嗒”聲合成了一部交響曲。清風吹過，筆從桌子上掉下，猛然發現那老舊的地板上剝落了幾塊“皮”，可能是它經不住同學們的頑皮，掉了下來。

　　操場上，我們揮灑出的汗水，在陽光的照耀下閃閃發光。“嘣”的一聲趕落，便有同學鼓掌歡呼，奔馳在綠草如茵的草地上，便會想起一年級出操時，懵懵懂懂的在那跟著人家胡亂擺，想起來還有點好笑。

　　教學樓，一位德高望重的老人，望著他，往日的事便會浮現在腦海中，它伴隨著我們度過了短暫的五年半，在這美好的時光中，我認識了無私奉獻的梁老師，樂觀向上的諶老師，幽默的翁老師，聰明可愛的黎老師……在這里，他見證了我們從幼稚到成熟。

　　教學樓的每一張桌子，每一把椅子，。每一片落葉，每一寸草地，每每一處地方，都有著我們的回憶。落葉被風吹了進來，別了，我親愛的教學樓。

　　校園樓層夢作文 篇17

　　我們有一個美麗可愛的學校，與以前的學校迥然不同。拔地而起的科技大樓，艷麗的花朵，粗壯的梧桐樹，盡管它們有的高大，有的美麗，但我還是喜歡那幢又矮又舊的教學樓。

　　這幢教學樓已建有十多年了，但它還巍然聳立，為我們遮風擋雨。春天，我們最喜歡在教學樓旁邊玩耍、嬉戲，而教學樓則像一位溫柔的母親，安詳地注視著她正玩耍的孩子們。夏天，炎炎酷暑讓我們早就吃不消啦，不過，我們只要往教學樓“媽媽”“的肚子”里一鉆，炎炎酷暑又能奈我何也？“媽媽”“肚子”里也挺舒服：窗明幾凈，一塵不染，坐在位子上，趴在桌子上，隨心所欲，瞇著眼睡個“小覺”，加上電風扇制造的微風，真是舒服的沒話說。秋天，大家穿上漂亮的秋裝，在操場上跑來跑去，個個大汗淋漓，還是絲毫不覺得累，快樂的像只只小鳥。上課鈴響了，我們像受了驚的鳥兒，急忙鉆進“媽媽”“肚子”里。

　　冬天，大雪紛飛，我們都穿得像個棉花包，“媽媽”也接受到了一件禮物—大雪送給她一件雪白的棉襖，可是我們還嫌不夠，一邊揉雪球，往她身上“穿”，一邊說“再穿厚些吧，別感冒，感冒了是要吃藥的喲。”這下，我們都樂了。就這樣，在時間的流逝中，在教學樓“媽媽”的陪伴下，我們漸漸長大了，她陪伴我們快樂地過了多少個春夏秋冬，自己卻顯得越來越蒼老了。也許有一天，教學樓“媽媽”會穿上新衣，煥發青春，但我依然會去愛她，因為，她的陪伴讓我溫暖一生！

　　校園樓層夢作文 篇18

　　我的學校名字叫錦江小學，它坐落在黃巖第二菜市場的斜對面。接下來，我來給你介紹介紹我們學校最熱鬧的一角——教學樓。

　　站在大門口前，“錦江小學”四個大字立在一旁。走進去，一眼就看見了好幾棟教學樓。它是灰白色的，長方形的，遠看，像是穿上了一件灰白衣服的巨人。走近一看，在第二棟樓的墻壁上面寫著“書香校園，故事錦江”，每個字都寫得鏗鏘有力，讓別人看了有一種莊嚴肅穆的感覺。每棟樓都有四層，每層都有四個教室。教學樓里除了普通的教室外，還有美術教室、科學教室、電腦教室、音樂教室等，真是一應俱全。

　　下面，我來介紹一下我的教室。上第三棟教學樓的二樓，左拐第一間就是我的教室。進入教室，最先看見的是一塊墨綠色的黑板，它是長方形的，平時語文老師在上面寫生字，教會我們認識中國文字；數學老師在上面寫阿拉伯數字，教會我們加減乘除；美術老師在上面畫畫，教會我們欣賞藝術的美……黑板的前面是老師的講臺，老師就在這講臺上教我們知識。教室中間是一排排整整齊齊的桌椅，它們都是黃色的。上課時，同學們端端正正地坐在椅子上，認認真真地聽老師講課。下課時，同學們大部分都還在桌椅旁，有的在玩石頭剪刀布，有的在玩“起床”，還有的在你說我猜，可熱鬧了！教室的最后面還有一塊黑板，是用來出黑板報用的，每一個月，它都會換一張新面孔，我喜歡我的教室。

　　我的校園風景還有很多，一時說不過來，歡迎你們來我們學校玩。

　　校園樓層夢作文 篇19

　　我們雄偉的教學樓坐落在中心小學的東面，是中心小學一大景觀。

　　太陽剛剛越過地平線，我便走進校園，去窺探教學樓的美……

　　教學樓的紅磚在太陽的照耀下顯得格外耀眼，而白色的琉璃瓦則是教學樓外觀的畫龍點睛之筆，把教學樓襯托得完美無瑕。

　　再進入教學樓，一目了然的是：教學樓分為五層，有五個樓梯道。如果你仔細看，還會看見教學樓的地板是有兩種不同顏色的，而這種雙色地板不但防滑，為我們的行走安全提供了保障，而且美化了走廊。

　　每天，我們在教學樓里聽老師講課；在教學樓里愉快地玩耍；在教學樓里交朋友。正是因為教學樓，我們每天的校園生活都過得有聲有色。

　　同時，我們也很愛護教學樓。它臟了，我們擦干凈；它有垃圾了，我們撿起來；為了它的美，我們也不會去損壞它。雖然，這座教學樓有9年的歷史了，但在我們的精心呵護下，它完好如初。

　　雖然教學樓是一座建筑物，可我們把它當作朋友看待。正是因為它，我們才能在舒適的環境下讀書，才能健康快樂地成長。

　　我愛這雄偉的教學樓。

　　校園樓層夢作文 篇20

　　今天，老師帶領我們參觀新教學樓。

　　六層的教學樓雄偉壯麗，門口挺立著四根花岡石柱子。近看，有幾十塊茶色玻璃鑲鉗在墻壁上。十個大涼臺，圍在教學樓周圍。走進大廳，四根花岡石柱子，左右挺立。墻壁兩邊的小學生作品別具一格。天花板上鑲著幾個吸頂燈。離開大廳走進試驗室，呀衛試驗室真棒里有15個水池，30個水管供同學們做實驗。

　　我們登上了蘭樓的語音室。語音室里有幾十臺語音設備。戴上耳機，我們個個都很神氣，用手按著按扭，熱情跟老師談話。聽的聲音是那么清晰。聽老師講，這是專門上語文課和外語課的地方。接著我們又聽了一段音樂，幾個同學都興奮地跳了起來。

　　五樓的音樂教室設備也很齊全。放在講臺上的鋼琴，光滑得好像剛剛搽過油。室內還有隔音設備。六盞照明燈齊放光芒。

　　計算機房的地上鋪著地板革，桌椅擺得整整齊齊。幾十臺計算機擺在桌子上。會議室的桌椅這么多，能容納200人呢。這么先進的設備，整個山東省都少見。我們在這樣好的環境下學習，感到萬分幸福。我們要好好學習，將來為祖國的現代化貢獻力量。

　　校園樓層夢作文 篇21

　　今天早上，我來到學校，啊！學校有了很大的變化。

　　學校變成了四個教學樓，一個是鉛筆形的，一個是橡皮形的，一個是圓珠筆形的，還有一個是書本形的。

　　每一個教學樓都有一個“主人”，每個教學樓還能隨著“主人”的心情變換教學樓的顏色。假如“主人”心情好，教學樓就會變成大紅色、金黃色等比較鮮艷的顏色，假如“主人”心情不好，教學樓就會變成暗黃色、淡綠色等比較喑淡的顏色。

　　每個教學樓里都住著年級不同的學生。鉛筆教學樓里住著小學生們，橡皮教學樓里住著初中生們，圓珠筆教學樓里住著高中生們，書本教學樓里當然住著大學生啦！

　　每個教學樓都有兩種特別的功能：第一種：假如這節是信息課，課桌上就會立刻自動升上來一個電腦。假如這節是科學課，地上就會出現一只大手，從地下把實驗用品拿出來準備好；第二種：假如今天天氣很冷，教學樓就會吸收陽光，讓自己變得很熱。假如今天天氣很熱，教學樓就會吐出熱量，讓自己變得涼爽。

　　“小姐姐，起床啦！”媽媽裝做娃娃的樣子，用娃娃的手打著我的鼻子，我睜開眼睛，原來是一場夢，但是我相信只要我們認真學習科學，它總有一天會變成現實。

　　校園樓層夢作文 篇22

　　現在的學校和以前相比，已是煥然一新，但卻抹去我們童年回憶。

　　我們的學校曾經有一幢舊教學樓，那兒可是我們玩游戲的好地方，可現在卻裝修成了新教學樓。

　　以前，那里有一許多密秘機基地，美術室、音樂室、科學室......每次玩捉糖迷，音樂室必定是藏人基地之一，這里面的結構比較復雜，拐彎的很多，還有很多遮擋物：鋼琴、實體桌等，我們一定會在音樂室找好久，直到找到人為止。

　　科學室的最后面，有一張桌子，你們可別就以為只是張桌子，大還挺大，四五個人躺在上面也不會很擠。肯定有人要問：這大桌子干嘛用？其實，我們是用這個桌子玩橡皮大戰和瓶蓋大戰的。因為是這桌子大的原因，才適合玩瓶蓋，橡皮大戰的。只要在上面放一些遮擋物，我們玩游戲的方式就成千上萬，不少同學都會去哪兒大顯身手呢。

　　最后，就是那一條大長廊了，我們常常在那幾兒一二三木頭人......

　　舊教學樓承載著我們的回憶，但如今卻煥然一新，原來那些地方都變成了五六年級教室，唉——真希望再回去好好體驗一下啊！

　　校園樓層夢作文 篇23

　　我們學校里有幾座高大。聳立的教學樓。回首上世紀，我嗯學校剛剛建立的時候，學校的設置并沒有多好；簡陋的房子，并不寬闊的操場……。就構成了一個學校。

　　而現在當我們再往學校里看時，而是葉黎明。邵逸夫爺爺等老一輩慈善家為我們建起的一棟棟高大。漂亮的教學樓。你聽，“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同……”這里是教室里發出的清脆。悅耳的讀書聲。“起來，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉筑成我們新的長城……”這是音樂教室里發出的莊嚴。雄偉的國歌。“加油！加油！”這是操場上同學們的歡呼聲。

　　當上學。放學時教學樓里又是另一幅熱鬧的景象。同學們三五成群地走樓梯，前面的抬起腳來，后面的緊跟上去，“啪啪”的聲音像輕快音樂回蕩在走廊之間。

　　在教學樓，常可以見到這樣的情景：一個同學看到地上有紙屑，趕忙撿了起來扔進了垃圾桶。一個同學跑著跑著一不小心摔了一跤，另一個同學把他扶了起來。

　　今天，我們坐在這寬敞。明亮的教室里，很自然地想起老一輩慈善家。我想對各位慈善家說：“這一切都是你們給的，再次謝謝你們！”

　　校園樓層夢作文 篇24

　　我們的校園有很多觀賞的地方，其中，我最喜歡的地方是我們的教學樓。我覺得它是我最值得觀賞的地方。

　　從大門進區映入眼簾的是七個蒼勁有力的金光大字：金陽縣城關小學。走進大門，周圍鮮花朵朵，繁花似錦的景象。順著小滑坡往下走約70米再轉彎走大約50米，就來到了操場。下課時，操場上一片熱鬧：這兒一群，那兒一伙，在操場上打乒乓球；跑步；追打狂玩；可熱鬧了。順著直線往前一向走，就來到了教學樓大門前，門上寫著：教學樓。三個大字。比校園大門上的那幾個子明亮多了；進入教學樓，這兒更是熱鬧多了，比操場上還“歡快”的多；順著教學樓走一圈，比大門里的那條小滑坡長多了。站在教學樓下，往上看，你就會情不自禁的說到：“好豪華阿！”我們的教學樓還有一個奇特的“身材”仿佛一個向右寫著的“T”教學樓前是兩塊翠綠的草坪，像兩塊碧綠的翡翠。它也有一個奇特的“造型”，像一個“!”號。最后說的是廁所了，它在教學樓的后面，它像一座房子似，有兩層，上面是女廁所，下面是男廁所，很有藝術感。

　　我的校園不比豪華，不比有多大，也不比有多么秀麗，但我還是很喜歡我的校園，更喜愛校園里的教學樓。

【校園樓層夢作文】相關文章：

中國夢校園夢作文07-18

我的校園夢作文02-11

校園里的夢作文05-28

夢起校園作文06-01

我的校園夢的作文08-28

我的校園，我的夢作文07-20

我的校園夢優秀作文09-02

關于我的校園夢的作文12-29

美麗校園，我的夢作文06-02