實用的競聘演講稿（精選12篇）
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在不斷進步的社會中，需要使用演講稿的場合越來越多，那么你有了解過演講稿嗎？以下是小編精心整理的競聘演講稿，歡迎大家分享。
競聘演講稿 篇1
尊敬的各位領導，各位同事：
大家好！
我叫，年我運氣不錯，有幸分配到到學校，這個人才濟濟、團結又溫暖的大家庭。今年是我的而立之年，常言道：三十而立。在充滿生機與活力的新世紀，在日新月異的知識經濟時代，在競爭激烈、挑戰與機遇并存的今天，捫心自問，我能立什么？我深思過，迷惘過，也無奈過。古人講：天生我材必有用。適奉這次難得的競崗機會，我本著鍛煉、提高的目的走上講臺，展示自我，接受評判，希望靠能力而不是靠運氣為自己的而立之年留下點什么……
站在大家面前有點膽怯和激動的我，年9月考入學校，年6月畢業，一直在工作。主要從事教學和學生管理工作，在學生管理方面，先后擔任輔導員、團總支書記、臨時學生工作副主任；在教學上，先后擔任等十四門課的教學任務；先后獲得一等獎、二等獎、三等，兩次學生管理先進個人、兩次開封市社會實踐先進工作者、兩次優秀黨員、一次開封市青年新秀。在此，我衷心感謝各位領導和同仁對我的厚愛。
我沒有輝煌的過去，只求把握好現在和將來。今天，我參加學生處副處長職位的競聘，主要基于以下的考慮：
一是有吃苦耐勞、默默無聞的敬業精神。來學術后，就一直從事學生管理工作，深知作學生工作的辛苦、繁雜。但我深愛這一行，不管干什么從不講價錢，更不怨天憂人，努力把工作做得最好。
二是有虛心好學、開拓進取的創新意識。計算機技術、信息技術的發展日新月異，已被廣泛應用于各個行業。目前已出現各種類型的學生管理系統、學籍管理系統、校長辦公系統，我熟悉計算機，并熟知網絡技術，利用我校已建成的校園網，提高我們學校的學生管理工作的層次。
三是有嚴于律己、誠信為本的優良品質。我信奉誠實待人、嚴于律己的處世之道。我在日常生活和工作中，不斷加強個人修養和黨性鍛煉，以“老老實實做人、勤勤懇懇做事”為信條，嚴格要求自己，尊敬領導，團結同志，應該說得到了領導和同事的肯定。
四是有雷厲風行、求真務實的工作作風。多年年的學生管理工作和教學工作，培養了我雷厲風行、求真務實的工作作風，養成了我遇事不含糊，辦事不拖拉的工作習慣，造就了我不唯書、不唯上、只唯真、只唯實的'工作態度。
五是對學生管理工作有初步了解，并有一定的管理能力。我在學校從事學生管理工作，已有八年，對我學生的特點、思想狀況、以及管理方法都比較了解，最重要的使我積累了一定的管理經驗。
假如我有幸競聘成功，我將笨鳥先飛，不負眾望，不辱使命，做到“以為爭位，以位促為”。
第一、擺正位置，當好配角。在工作中我將尊重主任的核心地位，維護主任的威信，多請示匯報，多交心通氣，甘當綠葉。辯證的看待自己的長處和短處、揚長避短，團結協作，做到：到位不越位，補臺不拆臺。
第二、加強學習，提高素質。一方面加強政治理論知識的學習，不斷提高自己的政治理論修養和明辯大是大非的能力。另一方面是加強業務知識和高科技知識的學習，緊跟時代步伐，不斷充實完善，使自己更加勝任本職工作。
第三、扎實工作，銳意進取。既發揚以往好的作風、好的傳統，埋頭苦干，扎實工作，又注重在工作實踐中摸索經驗、探索路子，和大家一道努力把我校學生管理工作上一個新臺階。
不容置疑，在各位領導和同事面前，我還是一個才疏學淺的新手；憑心而論，我比較年青，到校工作的時間短，參加競爭，我一無成績，二無資歷，三無根基，優勢更無從談起。倒是拿破侖的哪句“不想當將軍的士兵不是好士兵”在激勵著我斗膽一試，響應組織號召，積極參與競爭，我不敢奢求什么，只想讓大家認識我、了解我、幫助我，抑或喜歡我、支持我。也正因為如此，我更加清醒地看到了自身存在的差距，促使我在以后的工作當中，勵精圖治，恪盡職守，努力學習，勤奮工作，以綿薄之力來回報組織和同志們。最后以一首自編的對聯來結束我的演講，上聯是“勝固可喜，寵辱不驚看花開”，下聯是“敗亦無悔，去留無意隨云卷”，橫批是“與時俱進”。
謝謝大家！
競聘演講稿 篇2
尊敬的各位領導，各位同事：
大家好！
大家好!我首先感謝領導、同志們的信任和支持，給了我這次競聘的機會和可能。本次機關崗位競聘工作意義重大，影響深遠，作用初顯;黨政領導班子對于競聘方案統籌兼顧、以人為本、謹慎科學的態度令人贊賞。之所以參加這次崗位競聘，首先表明我對機關推行競聘上崗的全力支持和擁護;其次我想通過這次崗位競聘，進一步鍛煉能力，豐富閱歷，發揮優勢，在新的平臺為機關事業做出新的貢獻。根據機關改革方案，結合自身工作實際，我報名競聘的是xx處副處長崗位。下面，我從競聘理由、個人優勢、履職思路、競聘態度四個方面向領導、同志們作以匯報。
一、競聘理由：
我現年xx歲，一九xx年七月分配到機關工作至今已經xx年。xx是我工作的全部。因此，我參加競聘的理由概括為四句話:一是對機關事業創新發展、科學發展的渴望和期盼;二是對我們這個大家庭的深切的感情和真摯的熱愛;三是對機關理順體制、創新機制、強化管理的擁護和支持;四是對挑戰自我、完善自我、塑造主人翁精神的考驗和鍛煉。
二、個人優勢：
我是xx系統土生土長的管理干部，我是在單位各級領導的培養和偏愛中一步一步走到今天的，回顧xx年的工作經歷和學習實踐，我總結為四多，即：工作單位多、人員熟;崗位變換多，閱歷廣;專業涉足多，接觸寬;學習任職多，實踐豐。在過去的工作經歷中，上級單位、基建小組、機關都有我工作的經歷，系統內的人員相對熟悉;在過去的崗位變換中，我先后在辦公室干事、黨委干事、專項小組成員、科長等多個崗位上工作過，既有基層一線的摔打，也有機關部門的磨煉，還有上級單位的學習，既有普通干事的做人做事，也有管理崗位的帶人帶兵;在過去的學習實踐中，我涉足了寬泛的專業領域，黨務、經管、財務、審計等，自己都有一定的專業實踐;在過去的學習提高中，我從xx大專到大本，從初級職稱到中、高級職稱，始終沒有中斷過學習。工作中的不斷實踐和努力學習，使我具有良好的政策理論水平和專業素養，有良好的組織管理才能和領導經驗，有良好的團隊協作和奉獻精神。歸納起來，主要表現在以下幾個方面：
1、培養了良好的組織協調能力。溝通是為人處事、解決問題的最好辦法，在實際工作中，我十分注重溝通，靈活協調處理各類問題，收到了很好的效果。
一是在四次外部審計接待工作中，我按照思想上高度重視、信息上反饋互通、程序上按序到位、服務上熱情大方的原則，認真全面做好與審計方的各方面配合。四次審計都未對我單位出具審計整改意見，無審計整改問題的報告，這在特派辦也尚屬首例。
二是在與A公司處理對賬問題的過程中，采取約談、電話溝多種方式積極與雙方高管溝通，努力克服A公司對帳配合不力，耐心闡明利害關系，保證了對帳工作的順利完成，也最終解決A公司資金占用問題打下了良好的基礎。
三是在基建小組工作期間，堅決執行黨委對基建工作的決策要求，既采用多種方式做好裝修工程簽證審核工作，又有效解決基建實施中出現的糾紛問題。比如：針對前不久發生的工程變更事項，該事項核實過程中，乙方人員情緒激動、現場工程師又不提供相關證明，難度很大大，我們通過協調召開前基建小組成員會議，一方面穩住乙方心態，不急不躁、做好協調溝通，另一方面據理力爭，堅決維權，最終達成了雙方一致認可的意見。
四是在借調上級單位人事處一年工作期間，不僅完成了系列工作，積累了工作經驗，還開闊了視野，拓展了思路，改善了方法。在工作期間，我十分注意及時將上級信息傳遞至我單位，對我們有效把握上級單位工作節奏起到了橋梁作用。
2、鍛煉了主動、持續創新的能力。敬業需主動，勤奮要創新。我認為只有主動的工作熱情和持續不斷的創新激情，才能不斷提升自己的綜合素質。在工作中，我始終堅持做到：
一是在會計管理工作中，創造性的思考問題，拓展工作思路。首先，吃透政策，參與解決了固定資產核銷歷史遺留問題，起草了核銷公寓固定資產的取得財政和會計認可、批準，提出了房貼預算資金的申請方案。其次，關注細節，實現了基礎工作的三個轉變，即：工資條發放由手工剪裁向電算化轉變，支票填制由手工填寫到自動打印轉變，財務檔案整理由手工裝訂向機械裝訂轉變。目前，機械裝訂技術已在全局范圍推廣使用。
二是在公司監管工作中，從認識上打破以往承包制、經驗試傳統模式束縛，從形式上采取橫向和縱向交叉火力安排模式，從內容上做好崗位責任制監管模式下各崗位間的無縫對接，全力開展專業、規范、高效、透明的監管。具體工作中，我設計完善了一司一表，設計編報了《信息日報》，完成了對管轄范圍公司的風險分析并定期向上級呈送了報告，提出了處室文秘人員定崗定責，引入了文秘人員考核機制，在一定程度上實現了監管資源的節約。
3、打造了吃苦耐勞的老黃牛精神。老牛自知夕陽短，不用揚鞭自奮蹄。在我以前工作的工作崗位，無論是辦公室，還是現在的xx處室綜合崗，都有一個共同點，那就是頭緒多、內容雜。在實際工作中，我始終堅持做到一切從工作角度出發，做到吃苦耐勞，加班加點，不計報酬，無私奉獻。在擔當崗位責任的`同時，我還充分利用信息的多源性，及時向領導匯報情況，大膽向領導建言獻策。總之，在努力、勤奮干好工作的同時，不斷地提升干工作、做事情的方法和技巧。
三、競聘思路：
競聘是過程，實干是歸宿。如果我能競聘上崗，我將全心投入，盡快進入角色，定準位置，當好配角，開拓工作，打開局面。從主觀上自己要努力做到六為：
一是學習為首。學習是能力之基，智慧之源。學習政策提水平，學習業務增本領，學習法規煉內功，向領導學習境界，向群眾學習智慧，向實踐學習真理，不斷地加強系統自身建設，提高監管能力。
二是投入為重。投入是前提，投入是基礎。想干才能干成事，想干好才能干出水平，要投心、投力、投智，要善謀、善想、善干。
三是服務為責。服務是宗旨，服務是天職。服務必須擺正位置，進入角色，拿出狀態，充滿激情;要服務全局講政治，服務管理講人本，服務基層講作風。
四是公正為鏡。公正是處事之要、為人之先，是一面鏡子，公正產生威信，公正造就形象。公正要靠制度約束，公正要按規則辦事。
五是清廉為要。清廉是執政之命，清廉就是干干凈凈辦事，清清白白做人，清廉從業首先靠品質修養，其次靠法規約束，再次靠人生修煉。
六是和諧為本。和諧要突出以人為本，要塑造團隊意識，要建設機關大家庭，要服務機關全體人。
結合我局、我處工作實際，對如何做好下一階段的工作，我有一些思路和想法：
一是準確定位，發揮角色作用。按照我局監管工作的統一部署和要求，聽從領導指示，按照處長安排，干好業務，當好助手，用心、專心、細心地抓好各項工作的落實。
二是創新機制，完善防范體系。從行業監管需要出發，進一步樹立監管權威，增強監管主動，不斷嘗試改變事后監管側重的工作模式，積極探索強化事中、事前監管，監管重心前移、前端介入、全程監管的工作機制，努力實現風險管理平行作業的監管工作思路和模式。 三是激勵中介機構一線警察作用。監管工作范圍廣、程序多、事項復雜，是實際工作中存在不同程度、不同方面的難度。因此，要切實抓好監管工作，就必須有前總理朱镕基下重藥、動殺手的魄力，既要發揮我局的監管職能，也要積極有效地發揮中介機構的監管作用。目前，中介機構監管積極性不高。必須下決心治理，讓中介機構切實發揮作用。首先是通過行政手段，依照法律法規，加大問責力度，用好用足執法手段;其次是通過市場手段，引導消費者提升維權的意識、參與監管的積極性，并利用新聞、媒體加大輿論監管力度;第三是加強與財政、司法等政府部門和行業組織的監管協作力度，實現對中介機構的綜合治理。
四、競聘態度：
對于本次競聘，結合實際，我表達兩層意思：
一是一顆紅心、兩種準備：心存敬畏，以和為貴，低調做人，高調做事;競聘上崗，將全心全力，競聘落榜，愿甘當綠葉。
三是發自內心要說三聲謝謝：感謝xx局選擇了我，鍛煉了我，成就了我;感謝領導培養了我，提攜了我，幫助了我;感謝同事理解了我，包容了我，支持了我。
各位領導，各位評委，各位同事!
拿破侖曾經說過不想當將軍的士兵不是好兵，今天我站在競聘席上斗膽一試，算是對自己的推介和宣傳。如果能夠競聘上崗，我感恩各位領導和同事，將以百倍努力回報大家的厚愛和支持，如果未能上崗，我會平和接受，還會以百倍努力為我們企業的發展做出自己應有的努力。最后我以四句話作為競聘演講結束語：
銘記生活中經歷的喜悅與寬慰
懷念工作中遇到的善良與感動
存儲所有對我的恩情與暖意
珍惜一切難忘的決心與支持
再次謝謝大家!
競聘演講稿 篇3
尊敬的各位學校領導、各位同事：
大家好！
我叫xx，壯族，一九六六年四月生，黨員。一九八八年七月在xxxx鋼廠職工子弟學校參加工作，至今我先后做過xx鋼廠職工子弟學校班主任、xx鋼廠宣傳科干事、副科長、科長、xx鋼廠黨委宣傳部副部長、部長，黨群工作部副部長，金城江職業技能培訓學校校長，xx柳州財經學校專職班主任、學生管理部副主任、主任等工作，目前任我校學生工作處副處長、學生資助管理中心副主任。
我今天競聘的第一職位是學生工作處副處長。作為部門副職領導，既要創造性地完成自己負責的各項工作，成為部門的主力和骨干，又要擺正位置當好正職的助手和參謀。對于學生工作處的工作，我認為首先面臨的'任務是要根據學校的需要和學生特點，制定總體德育規劃，抓好學生思想政治教育工作。這是我校學生工作的一項長期任務，也是整個學生工作的出發點與歸宿點。第二，要抓好制度建設，為各項具體工作提供制度保障，使學生管
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