我這個人優秀作文
在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的我這個人優秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我這個人優秀作文1
我這個人，有一張圓圓的大臉，一雙大大的炯炯有神的眼睛，一頭短短的小平頭，個子中等。要說我啊，我興趣可多了，打籃球、看書啦，下五子棋啦……我最喜歡的就是這三個了。聽我往下講：
球
球呢？我就喜歡打籃球。每周日，我都會去石芽嶺打籃球。教練說我打的可好了。每當他夸我的時候，我的心里都美滋滋的。我還會打籃板，打得很準呢，十次有八次能中呢！
書
說到書，那就厲害咯！我一有時間就會抓起書來看，暢游在書的世界里。有一次，我正在看楊鵬的《校園三劍客》，爸爸叫我出去帶妹妹。我正沉浸在書的海洋里，所以我只是哼了一聲，并沒有去做。過了一會兒，爸爸怒氣沖沖地說：“等會再看！快點出去帶妹妹！”這時，我只得戀戀不舍地把書放下了。
棋
五子棋，我也很喜歡。我和爸爸每天至少要下六盤棋，以前每一盤我都會輸。后來通過反復訓練，我現在已經有一半的勝利幾率了。
這就是我，多才多藝的我！
我這個人優秀作文2
我有一張瓜子臉，一對大眼睛。眼睛上面掛著兩條淡淡的眉毛。我的鼻子非常靈敏。兩片薄薄的嘴唇組成了一張愛說愛笑的嘴巴。
我的缺點有很多，不過最突出的是丟三落四。
一個看似平常的星期二，我像往常一樣早早的上學了。我來到學校。第一節是語文課。我本想拿出語文書，可一翻書包我就傻了眼。這時，我突然想起來晚上我給媽媽讀昨天學的課文，語文書就落在家里了。無奈之下我用全解代替了語文書。咳，這都是我丟三落四的結果。
星期六，媽媽帶我去商場購物。媽媽把手提包給了商場的服務員。服務員把媽媽的手提包收起來，并給了媽媽一個小牌。我們走上了二樓。在挑選物品的時候我把服務員的小牌落下了。要交錢時我發現小牌不見了。我急忙回去找。還好，它還靜靜地躺在那。我把小牌拿回去了。我心想：謝天謝地終于找到了。媽媽把手提包取了出來。高興的回家了。
咳，這就是我，一個丟三落四的我。
我這個人優秀作文3
我叫楊春白雪，我的個子較高，在班里排隊、排座位我總在最后。我還比較胖，使我的'體育成績往下落。我有一頭又黑又長的頭發。我的臉胖乎乎的，眼睛不算小，鼻子上架著一副紅色鏡框的眼鏡，我的嘴和我的身材最不匹配，小小的嘴，胖胖的身子，別人肯定想不到，我小小的嘴，怎么能吃下這么多東西。
我最大的缺點就是愛哭，一天哭上幾次不成問題，媽媽說我一哭就象唱歌，所以，我有個不雅的名字叫“愛哭大王”。
其實學硬筆也不是一件容易的事，上課后，老師就嚴肅起來，寫不好的字，要成篇成篇的練，在加之班里學生多，同學們一說起話來，我們都寫不好。
不光上課練，在家里也要練，我從去年開始學，到現在自己不知道練了多少篇，寫了多少字了。我已經考完二級，全都是一筆一畫練出來的。
這就是我的自畫像，一個我行我素的女孩兒。
我這個人優秀作文4
你們認識我嗎？我叫郭澤，是一個三年級的小學生。現在讓我給你講講我。
我有時好，有時壞。有優點，也有缺點。可真奇怪！
學習方面：
我的學習不是那么好，而且我 還 非常馬虎。把會的題都做錯了。就因為這樣，已經被媽媽說了好幾次，還是改不了。不過學習方面也有優點，是計算題很準，從小媽媽就說計算題是白得的分，不能錯，所以計算題很好。
體育方面：
我的體育不是很好，只能來扔鉛球，因為我胖。不過也有一個小優點，就是力量大，什么東西我都能扛起來，老師讓干活的時候，經常是我。
性格方面：
我是一個慢性子的小孩，老師經常說我，我非常希望我能變快一點，這也是我的愿望。
這就是我，一個三年級的小孩。
我這個人優秀作文5
我是個小女孩，有許多愛好，我就來說說吧！
我喜歡看書。小說、散文、童話、名著、幻想……無論是哪一類的書，我都能看得津津有味。捧起一本書，我就仿佛身臨其境，成了書中的一員，和他們一起玩耍，一起哭，一起笑，一起探險，驚奇的經歷怎么也講不完。
我喜歡運動。自行車、羽毛球、滑板車、跳繩、蹓冰，每一樣運動我都玩得不亦樂乎！每當周末或假期時，我都會和小伙伴們一起，在小區里運動個痛快，出一身汗，放飛一下心情，小區里經常傳來我們陣陣的歡笑聲。我很享受克服困難、學會每樣運動的過程，更享受運動帶給我的活力和放松！
我喜歡寫日記。日記就像我的知心朋友，分享著我的喜怒哀樂。周末，我常會跟我的日記本交談，游玩回家，我就和日記本一起開心地再暢游一次；生氣時，我就向日記本訴說，發泄怒氣；傷心時，日記更像我的知心朋友，安慰我，鼓勵我。
嘿，我這個人，就是這樣，有無數愛好，喜歡展現自己。
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