精選小學生作文600字合集十篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的小學生作文600字10篇，希望能夠幫助到大家。
小學生作文600字 篇1
我喜歡打籃球，因為打籃球能讓我長高，長高了，打籃球也隨之越來越輕松了。我通常在體育館里打籃球，體育館里有別的小孩，每當我打的時候，他們看見了我那專業的投籃手法，都驚訝地啞口無言。我愛打籃球，是在20xx年的那場投籃賽上開始的。
那是一個陽光燦爛的下午，知了在枝頭不停地叫著，微風攜來了一陣清涼。我們正在上美術課，突然收到一條廣播。
“請投籃的各位小朋友到操場上來投籃，請投籃的小朋友到操場上來投籃……”
聽到這條消息，我們這群比賽人員拿上自己的籃球，紛紛聚集到操場上。老師先讓我們練習半個小時。
我到了籃筐下，深呼吸，第一個球居然進去了，對老手來講，這還是很簡單的，但對于我這種新手來講，卻著實讓我興奮。因為這是我人生中第一次投籃進球，在我看來，這是一個偉大的成就。
輪到老手投球了，我看見他們的專業的手法，一投便投進了。終于輪到我了，但是在我投籃的時候，旁邊也有一個人在一起投，兩顆籃球撞在了一起，我吃痛地捂著我的手指---吃了一個“蘿卜干”。
短短的半小時過去了，可就在這時，突然間下雨了。雨水拍打著樹葉，拍打著球面，拍打著我們的頭發，夾雜著腦門上的汗珠。別的學生都陸續回去了，只有我還在練習投籃，因為我熱愛籃球呢！我不斷地投，不斷地投，終于練成了“投籃神功”。
雨漸漸小了，運動鞋邊濺起的水花也小了。可以開始比賽了，我們又重新回到了比賽場地，發現那兒已經有很多人在等待了。
比賽開始，每個人都有五次機會。第一次投籃，我沒有投進。
“深呼吸，別緊張，一定能投進的！”隊友在旁邊鼓勵著。
第二、第三、第四次，我真的投進了，直到第五次的時候，我的力氣已經沒了，雖然沒有投進，但我還是拿下了第二名，我在賽場上高興得手舞足蹈，連蹦帶跳，得意洋洋地看著對手們。
打籃球是我的愛好，我收獲了快樂，也收獲了持之以恒的信心。
小學生作文600字 篇2
我最崇拜的一個人，那就是我爸爸。他的頭圓圓的，眼睛小小的，高高的鼻梁上架著一副黑框眼鏡，要是在古代，很有做官的氣勢。爸爸那薄薄的嘴巴可厲害了，和他斗嘴皮子，我常常只能甘拜下風。
爸爸知道的歷史要是天下第一流的，可以從上古時期一直講到現在。爸爸還告訴我："在古代，只要官員們都服從你的命令，不服從原來皇帝的了，你就可以當皇帝。"在爸爸講歷史的過程中，經常聽到誰誰誰造反，把王朝推翻，自己建立了新王朝。讓我印象最深刻的是有兩個情節：一是秦王統一天下時，爸爸可以從最先打敗的韓國發生的故事一直講到攻打楚國時的故事都講的出來。二是明代朱元璋的經歷了。他先從一個討飯的叫花子最后當了皇帝，我簡直不敢相信是真的，我就問爸爸："這些普通人為什么能當上皇帝呢？"爸爸跟我說："都是靠一些氣勢，讓原來的皇帝下崗。"爸爸還告訴我："等你到了初中、高中的時候，也要能從上古時期一直講到現在。"我覺得爸爸像是神仙變的，歷史記得那么清楚。
我也對爸爸工作時那認真的態度感到崇拜。記得一個清明節的下午，只有我和爸爸在家，過了一會兒，有個人給爸爸打了一個電話后，爸爸說："我現在要去加班，你跟我一起去吧。"到了單位，爸爸停好車，就到辦公室。我在一邊玩玩這玩玩那，而爸爸卻工作到晚上六點才帶我回家。那幾天爸爸沒日沒夜地工作，似乎頭上都多了幾根白頭發。可是爸爸工作時的帥勁真讓我崇拜啊！
在生活中，爸爸玩起來更讓我崇拜。上次，他帶我去打籃球，他看我玩得開心，他的手也癢了。他迅速把球搶掉，但我怎么也搶不會來，好不容易搶到了，正要投籃時，只見他雙手平舉在我頭頂上，剛投出去就是一個蓋帽！爸爸打籃球也挺厲害的。
從爸爸身上，我知道了"水滴石穿非一日之功"。讓我崇拜他的地方，都是他每天積累起來的。我在崇拜爸爸的同時，也要向他學習，做一個有知識的人！
小學生作文600字 篇3
我喜歡云，這其中有很多原因。我喜歡它，是因為它潔白無瑕，是純潔的象征；因為它變化萬千，有著魔術師一樣的身手；因為它能引起我許多美好的回憶，使我沉醉在往日的趣事中，回味無窮……
雪一樣的云，在藍寶石一樣的天空中自由自在地飄浮，無憂無慮地嬉戲。它或濃或淡，還不時變換著形狀，好像在向你變戲法似的'。我真羨慕它的逍遙自在，隨心所欲的生活。
蔚藍的天空中忽然跳出一只可愛的小兔子，小兔子蹦著，跳著，就跳到一座百花盛放的花園里來了。瞧，這個花園可真稀奇，四季的花兒都能在這里看到。桃花朵朵盛開，美麗的花兒擠滿了樹枝；荷花在池塘里悠閑地開著，亭亭玉立，仿如水中仙子；菊花一朵朵，一簇簇，婀娜多姿；梅花在一片“冰天雪地”跑來這里傲放，真是美不勝收！小兔正在草地上吃草呢……慢慢地，景象變模糊了，云朵混成一片，剛才的景象一下子消失了。也許你會說這太虛假了，哪有這么美麗的景象？但是我相信，只要用心去看，用心去感受，并且帶著滿懷的好心情，你便能看到一幅幅如我所講的“美景”。
記得一天早晨，我帶著滿懷的興致去上學。在路上，我偶一抬頭，便驚喜地看到一幅《江雪圖》。那幅圖就如古詩說的“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”一般，想必不用我多說，誰都知道這幅畫是怎么樣的了吧！那是多么有意思的一幅畫啊！
看到天上的云，我會回想小時候，外婆上山打柴叫會帶上我，我是外婆的小跟班。外婆打柴，我在一旁玩。我最喜歡躺在長滿小草的平地上，仰望著藍天，靜靜地欣賞著潔白的云朵，心里向往白云的自由自在，也想象白云一樣有那么多的伙伴。外婆休息的時候，我會拉上外婆一起躺在草地上。依偎在外婆的懷里，輕輕地告訴外婆我心里的“秘密”：如果我能像白云那么白，能像云朵一樣瀟灑愜意就好了。這里，外婆就會慈祥地看著我微笑。那樣純真溫馨的時光多幸福啊！
美哉！潔白無瑕的云，我從心底里喜歡你！
小學生作文600字 篇4
早就聽說“桂林山水甲天下”。于是我便盼望著有一天能去山清水秀的桂林游玩。今年暑假，我的夢想成真了——我們和表哥兩家人一起去桂林旅游。
一路上，導游聲情并茂地給我們介紹了桂林的風土人情——桂林是一個多民族的聚集地。桂林，桂林，桂樹成林，當然桂林的市花也就是桂花了。最后導游告訴我們到桂林游玩一定要游山、玩水、鉆洞。
首先我們游覽了各種各樣的山。登上疊彩山山頂，可以縱覽桂林市全景。象鼻山酷似一頭巨象伸長鼻子臨江汲水,在象腿之間造就一輪臨水皓月,構成“象山水月的奇景”……在這么多山當中，令我印象最深刻的還是伏波山。伏波山是桂林市的自然奇觀，在市中心的漓江邊孤傲挺拔，半枕陵地半插漓江，漓江流經過這兒，被山體阻擋而形成巨大的回流。在那里我看見了一種奇怪的現象：熔洞頂的一塊巨大的上粗下細的石柱下垂距離地面只有5厘米左右，居然沒有接到地面，就像被一把利劍劈過一樣，所以又叫做“試劍石。”大自然真是一個神奇的世界。
接著我們又乘船游覽了漓江。漓江的水清澈見底，這時導游給我們介紹了漓江邊形態各異的山，它們都有著各種各樣的傳說：九馬畫山，有一首民謠唱道“看馬郎，看馬郎，問你神馬幾多雙？看出八匹是榜眼，看出九匹狀元郎。”著名的畫馬大師徐悲鴻先生數來數去也只數出了八匹馬。除了九馬畫山，我還看見了望夫石、觀音山、筆架山……坐在漓江的船上，一陣輕風吹來，頓時讓人感到神清氣爽，心曠神怡。
最后我們又游覽了各種各樣的洞。有盧笛巖、蝴蝶泉、聚龍潭……可給我印象最深的還是聚龍潭。因為在那里我看見了西游記中拍攝龍王寶殿的地方。
三天的桂林之旅結束了。桂林是一個山清水秀、景色秀麗的地方，我愛桂林的山，我愛桂林的水，我愛祖國的大好河山！
小學生作文600字 篇5
六年的時光，轉瞬即逝。如今，我們將要與親愛的母校分別。昔日，我們在這里歡快地嬉鬧；在這里用功地讀書；在這里迎來人生的第一個轉折點……在這六年的時光中，我們不免會留下遺憾，我們也只能在剩下的時間中盡力彌補。
如果，我能再做一回小學生，我一定要把自己愛頂嘴的壞毛病改掉，因為它曾經傷害了我親愛的老師的心。記得在二年級的時候，因為我的成績十分不好，被老師叫到辦公室進行教育。當老師語重心長地告訴我只有用功讀書，將來才能找到好工作時，我立刻不服氣地頂嘴：“有些成績不好的人還做老總呢！”只見老師愣了愣，嘆了口氣，讓我回班級。老師，我當時還小，不懂得您的良苦用心，請讓我彌補我的過錯吧！我以后一定用功讀書，不辜負您對我的期望。
如果，我能再做一回小學生，我一定不再因后來的成績優秀而自命清高，以致將一段友誼摔得破碎。在四年級的時候，我交了一位好朋友，我與她形影不離。可有一次，她拿著一道不會做的題目來問我，我看了一眼那道題，輕哼一聲，嘲笑道：“你真笨！這么簡單的題也不會，你媽沒給你腦子啊？”只見那個同學眼圈紅了，拿著題目走回座位。我也自知話說太重，但又拉不下臉和她道歉，冷戰了好長時間。后來她轉學了，此時我才顫抖著雙手想將這段破碎的友誼拼回去，可再也粘不好了。親愛的好朋友，你快回來，我不想失去這段友情啊！
如果，我能再做一回小學生，我一定要把屬于我任務范圍的衛生區認真打掃，不再偷懶，為母校做這些力所能及的事情。
但是，這畢竟只是幻想，留下的遺憾終究無法彌補。如今，我們就要天各一方。我做了一個夢，夢中的老師依然慈祥，同學依然團結友愛。夢中，操場上的花草依然芬芳……
[點評]：小作者緊緊圍繞著“如果我能再做一回小學生”回憶了小學生涯中令自己遺憾的往事：曾經頂撞老師，曾經傷害同學，曾經的很多“不雅”之舉，在即將離別母校之際，隨著淡淡的愁緒與傷感涌上心頭，通過敘述與抒情相結合，根據感情的流動來敘述，使讀者在敘述的過程中充分感受到了作者表達的情感。
小學生作文600字 篇6
“丁零零、丁零零……”投影手表發來了一條信息，住在上海的我連忙起床，誰呀？大早上的，才七點。”我低頭看了一下手表，只見上面寫著：“姚博然同學，今天9點在母校不見不散哦！——孟楷鈞”。
看到這條信息，我連忙起來啃了幾口面包，就坐上自動行駛車回到故鄉，自動行駛車疾馳高速公路上，我想：已經很長時間沒有回故鄉了，家鄉會有什么變化呢？
到了母校，就看見操場上熱鬧非凡，忽然，我的眼被蒙住了，一個聲音響起“猜猜我是誰？”我一聽就知道是程露露的聲音，這聲音我真是太熟悉，記憶太深刻了，到什么時候也不會忘記。于是我脫口而出：“程露露！”程露露，她已經成為了一家軟件公司的總裁了，他發明的自動報警系統讓全中國的人民不用擔心被別人傷害了，東西被偷了。
我正和程露露聊著天，有人喊了一聲“班主任來了！”我們的目光都不約而同地向班主任投去，只見班主任容光煥發，好像比以前教我們的時候還精神了許多呢！是因為現在大家可以用電腦聽課，老師坐在家里就能上課，工作特別輕松，再也不像以前那么勞累了。
同學聚會結束以后，孟楷鈞跑過來熱情地說：“聽說你都20年沒回來了，我帶你去參觀一下吧！”我和孟楷鈞走在街上，我發現街上比以前干凈了許多，而且還多了一些奇怪的機器人，孟楷鈞猜到了我的疑惑，就向我講解那是吸灰機器人，雖然現在大家都變得文明了，但還是會有一些灰塵和垃圾產生，這些機器人就可以吸收灰塵和垃圾轉化為自己的能量，從而持續工作。
走著走著，我發現，走一會兒就有一個科技館或者博物館，記得以前科技館和博物館只有在外地才有，我是做夢才夢到的，沒想到如今竟成了現實。我和孟楷鈞走進了其中一家博物館，里面沒有人售票，原來這是一家自助博物館，只要向售票處投放20元錢，就能暢游博物館了。我往里面放了40元錢，就和孟楷鈞游覽了，我們邊游覽邊聊天，仿佛回到了小時候。
游覽完博物館已經下午5點了，我也該回去了，在臨別之前孟楷鈞送我一份禮物，是我們小時候最愛玩的拼裝玩具。我和孟楷鈞含淚而別，不知下次見面要到什么時候。
坐在返程的自動行駛車里，我拼搭著這個拼裝玩具，我對家鄉的感情濃濃地糊在心頭，我對故鄉的贊美熱愛以及自豪之情都溢滿心懷……
小學生作文600字 篇7
周四，我們全校師生迎來了春游活動，一個同學們盼望已久的日子。一早，我們便踏上了前往后灘公園的路。一路上，同學們興奮地討論著，話語聲不絕于耳。
后灘公園里，迎春花，白玉蘭盛開，亮黃色的迎春花點綴著翠綠的花藤葉子，耀眼美麗。白玉蘭有紫的，粉的，中間，插著幾棵潔白如雪的白玉蘭。后灘公園里濕地，小河眾多。走在木橋上，不見欄桿，可低頭一看，不禁嚇了一跳，腳邊竟是一條長著水草，清澈的小河。呼吸了幾口清新的空氣后，我們上了車，向動漫影視嘉年華進發。不一會兒，車子便停在了嘉年華門口。
一進入嘉年華，我便和組員奔向大廳，觀看動畫制作過程及表演劇。演員們精彩的表演得到了同學們的贊賞和陣陣掌聲。吃過午餐，我和組員就走上廣場中央的樓梯，觀看環球飛車表演。飛車騎士將在一只鋼絲球內騎車，表演即將開始。首先，一位騎士將摩托車開入鋼球，門關了，車子越來越快地沿著鋼球的內壁開，最后整個人完全側身駕駛摩托，開著開著，騎士突然松開雙手，摩托側開著，騎士雙手騰空側身坐在車上，穩如泰山。第一位騎士秀了絕活出了鋼球，第二位男騎士也進入鋼球。起先他也是側身開車，接著他駕車向球底開，隨后筆直沿球壁向上，摩托開至球中部時離開球內壁，來了個倒身360度大翻身，一個又一個360度翻身，看得同學們心都提到了嗓子眼，男騎士以一個飛躍又繼續側開，門打開，一位女騎士進入球內，兩輛摩托都保持距離勻速開行著，第二位女騎士進入球內，三輛摩托行駛在球側壁，最后第四位騎士進入球內，門再次關上。四輛摩托開著開著，其中兩輛突然向球底駛去，接著一前一后，360度飛躍，另兩輛并肩行駛在側壁上，在進行了幾個飛躍后，每兩輛摩托為一組，“S”形行始，最后以一個四人連接360度飛躍結束表演，同學們的尖叫聲，掌聲回蕩在空中。
看完表演，我玩了巧力投球，飛鏢刺氣球，抱回了兩個抱枕，一只泰迪熊，滿載而歸。我心中歡喜不已。
回到家里，我依舊對今天的春游活動感到留戀，看著床上笑吟吟的泰迪熊，我想，只要有了這只可愛的小熊，我永遠也不會忘記今天的快樂。
小學生作文600字 篇8
為了讓紅星閃閃小隊的隊員們開闊眼界、增強消防安全意識，今天，楊老師帶我們到武義消防大隊參觀了！
一走進消防大隊的大門，我們就看見一排火紅火紅的消防車輛停在我們面前，有儲水車、登高車、搶險救援車等，消防員叔叔給我們講了他們分別都有什么作用，還有車上的設備，有水槍、空氣呼吸器，還有搶險救援服等等。一位消防員叔叔給我們示范了怎么穿消防服后，消防員王叔叔問我們：“誰想試穿一下消防服呀？”大家都爭先恐后地把小手舉得老高老高的，我非常幸運的第一個被選上試穿。在王叔叔的幫助下，我很快穿好了消防服，可是剛走一步，我的腳就和鞋分離了，因為消防服對我們來說太大了，我們一個個穿上后就像個小矮人。消防員叔叔還帶上我們上了登高車，據說，這個登高車可以升到17層樓那么高呢，可惜我們只升到7米多高的高空體驗一下那種感覺就降下來了。
隨后，我們進入消防大樓，消防員叔叔給我們示范了他們在遇到火警警報的時候，要迅速地從二樓的一根鐵桿子上滑到一樓；在二樓，我們參觀了他們的臥室和學習室，還學習了怎樣把被子疊成“豆腐塊”；在三樓的榮譽室里，我們看到很多的獎杯和獎狀，我想這些都是他們在烈火的考驗中得來的。在另一間活動室里，我們看到了消防員叔叔每次工作時必備的工具和物品，我還背過空氣呼吸器呢，真是讓我大開眼界！
走出消防大樓，我們就看到一位消防員叔叔在攀巖，他爬地可真快呀！在訓練塔上，消防員叔叔給我們演示了怎么快速地登梯救人。最后，我們還看到了多功能水槍的演示，我多想親手去射一下呀！
在了解了這么多消防知識后，我們戀戀不舍地離開了消防大隊，真希望以后還有機會再來，和王叔叔一起站在登高車上升到17樓那么高。
小學生作文600字 篇9
今年暑假，我以優異的成績通過了鋼琴七級的考級。這次的考級成功不僅帶給我勝利的喜悅，更重要的是讓我明白了一個深刻的道理：“持之以恒，功到自然成。”在這過程中我經歷了挫折和失敗，犧牲了玩耍的時間，但這一切都是值得的，接下來我就帶你分享我的心路歷程吧。
一開始準備考七級的曲子時，覺得應該挺簡單。每天我心不在焉地練習，很快就感到非常的無聊。每天的練習都是機械式的坦洲，沒有注意老師講的要點，結果沒有進步反而退步了一大截兒。有一天，媽媽下班回來就叫我去彈鋼琴，我實在受不了了，任性地說：“媽媽我不想彈鋼琴了，這樣練習都是無用功，還浪費了不少時間，我不考級了！”媽媽語重心長地說：“寶貝，你怎么能遇到一點困難就退縮呢？鋼琴考級如同爬山一樣，你現在在半山腰，還有許多路要爬，如果半途放棄的話，怎么能爬到藝術的巔峰呢？”媽媽的話讓我幡然醒悟，于是踏實地按照老師的方法認真練琴，進步很大。
轉眼間進入了暑假期間，別的小朋友都跟隨爸爸媽媽出門旅游，或是在樓下踢球騎車。。。。。。可是，我卻被困在家里彈鋼琴。媽媽給我制定了一個時間表，每天的練琴時間長達六七個小時！早上九點，我就啟動了一天漫長的練琴模式。一開始，我還可以克制住想玩兒的心情，但是，樓下的歡笑聲越來越大，被困在家里真是痛苦，我的心都飛到了九霄云外，屁股再也坐不住了！一天，門鈴響了，原來是小朋友找我到樓下玩。我實在禁不住誘惑，跟著小朋友到樓下玩了個嗨！幾天下來，我的鋼琴進度又變慢了，按這水平是鐵定考不過七級的。我有點兒慌了，認真反省了自己的問題，現在是百米沖刺的階段，應該要全力以赴才對。臺上一分鐘，臺下十年功呀！于是我小宇宙爆發，每天勤奮地練琴，忍受著不能下樓玩的孤獨和寂寞。終于，功夫不負有心人，我以出色的成績通過了鋼琴考級！
這段苦盡甘來的過程讓我深刻地體會到一個道理：凡是只要堅持努力，就能成功。持之以恒，功到自然成！接下來我會堅持攀登鋼琴九級的高峰，奔跑吧少年！
小學生作文600字 篇10
俗話說得好：“大人盼種田，小孩盼過年。”我也不例外，我也是一個日日夜夜盼著過年的孩子，為什么呢？因為過年可以得壓歲錢！壓歲錢是我國的一項悠久的傳統，包含著長輩對晚輩的愛，祝福孩子又長大了一歲，希望孩子能在新的一年里健康快樂的成長。
新年的鐘聲敲響了，外面的鞭炮聲響徹云霄；禮花齊放，照亮了整片大地。我們一家人圍坐在香噴噴的年夜飯前，吃著香噴噴的飯菜，看著春節聯歡晚會。過年了，壓歲錢肯定是必不可少的。我心里正在盤算著，決定拿好主意，就對爺爺說：“孫子在這給您拜年了，祝您福如東海，壽比南山。”爺爺笑得合不攏嘴，給了我一個鼓鼓的紅包，說：“乖孫子，爺爺祝你學習更上一層樓。”別說，就這幾句話，讓我得了好幾張百元大鈔，我又對媽媽說：“媽媽，祝你心想事成，好運連連。”媽媽也被我這一番“花言巧語”給打動了，也紛紛“獻”上了幾張百元大鈔。我在床上迫不及待地打開一個又一個紅包，我在心里默默的數著：一百，二百，三百……這下我要發“猴”財嘍。每看見一個鼓鼓囊囊的紅包，我的心情十分激動，還有一種飄飄然然的感覺。我看著這一張張百元大鈔，心里涌出了許多花錢的的辦法：買各種各樣的書籍啊，買好吃的零食啊，買學習用品，買……“吱扭”，正當我浮想聯翩的時候，一個開門聲打破了寧靜，將我從幻想中喚醒。門開了，媽媽笑咪咪的走過來對我說：“壓歲錢多不多啊？”我開心的說：“多。”“那你怎樣規劃好這壓歲錢呢？”“這？我還在想呢！”“那你寫一個計劃表吧！”媽媽說完，就轉身走了。
經過我的深思熟慮，我終于把計劃表寫好了：1。買幾本課外的經典書籍，鍛煉自己的寫作和思考能力。2。買一些需要用的文具。3。給爸爸媽媽生日時買禮物。4。剩下的壓歲錢呢，就儲存在儲蓄卡里。
壓歲錢不僅讓我成了“小富翁”還讓我成為了一個“理財專家”，我可以用它來做自己想做的事，買自己想買的東西，最主要的是能讓我們鍛煉自己的理財能力，真是一舉兩得。
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