關于小雞的小學作文
在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的關于小雞的小學作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
不久前,奶奶買回了十只小雞。它們全身黃黃的,毛茸茸的,真可愛!
剛買回來的的時候,奶奶把它們小心翼翼地關在一個紙盒里,吃香喝辣,生活地無憂無慮,像一個個小公主·小皇帝。幾天后,它們終于被釋放了出來,陌生的它們擠成一團,硬是要來來這個老嬤嬤一個個“抬”出來。在東瞅瞅西望望,才放心的活蹦亂跳。看,他們真是千姿百態啊!有的“淑女”文文靜靜,梳理自己的羽毛;有的“美女”落落大方,在水坑里看自己的“美貌”;有的“型男”一個人跳“華爾茲”;還有的“水的”獨自歡歌······但奶奶一喂食,管它什么“淑女”、“帥哥“,都變成了“餓虎撲食”,有的為了填飽肚子,打個你死我活,有的美女一扭一扭走到別人身邊,有用頭碰別人的身子,想來個美人計,但別人沒有一點讓開的意思。就只好使出“空拳道”,一腳把別人踹開。有的是在搶不到,干脆琢別人嘴邊沾到的的.食物······好不狼狽,直到它們吃飽了喝足了,才發現自己“原形畢露”,急忙用嘴整理了一下羽毛,又恢復了原狀······
現在他們漸漸長大了,和我們混熟了,完全變了樣,瞧——“啊”隨著奶奶一聲尖叫,我聞聲趕過去,驚呆了——關小雞的那個房間,已變成了一片狼籍,桌子,椅子,柜子,窗臺······到處都是小雞的糞便!看看小雞們:一個個狡猾的望著我們,時不時嘴里還發出“咯咯”的笑聲。“它們不是在箱子里嗎?怎么”“你看”奶奶打斷了我的話。我順著他手指的方向看去——原來只想被“解剖”了。來了個大洞。“一定是他們干的”我說“看來紙箱是關不住了!”下午,奶奶帶來又一個竹盒。第二天,奶奶一打開蓋子,小雞們就來了個“迅移”,還沒等奶奶反應過來,他們已經逃得無影無蹤,這一來,我們的菜園可遭殃了:剛長出的菜笌,被搞地東倒西歪;菜媽媽也被啃得面目全非。甚至趁奶奶不注意悄悄溜進屋拉泡屎。奶奶大吼一聲,他們就像犯了錯誤的小孩兒,一個個低著頭。可奶奶一走,又開始了他們的“搗蛋計劃”。哎,真拿他們沒辦法!
這么可愛,天真的小雞誰不愛呢?
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