【精品】小學學作文500字九篇
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的小學學作文500字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學學作文500字 篇1
時光荏苒，不知你心底的傷痕是否痊愈？歲月不會帶走你的影子，我發誓，明天，后天，未卜的將來，我都不會忘記你。
愛過，恨過，人世間最濃的情感莫過于此吧。然而復雜的情感似乎是上天送給我最好的禮物。望著雨憂郁，望著陽光哭泣，沒有人知道，你在我心中的位置有多么神圣。一直是個陽奉陰違的孩子，沒錯，在所有的老師和同學看來，這個女孩子，永遠是個乖乖女，文靜而乖巧，可是只有她自己才知道，她有多么不聽話。一直很努力地去學習，不知道是為了什么，只能拼命拼命地去學，忘掉一切痛苦和悲傷。也許是為了爸爸，也許是……猶豫地想到你的影子……不愿提起，因為那總是一種傷痛。無奈地笑，只因為眼淚已經變得陌生，習慣了在強忍的平靜下生活，原來軟弱的片刻依然在生命中重現。
離開我已經5年了，也不知道有沒有心痛，只是奢求你不要忘記我。曾經有過那么強烈的恨意，當徹底悔悟的時候，已經看不到你離開的身影……意志變得堅強，謝謝你，媽媽。
也許就是這份不一樣的經歷，左右著我以往所有的情感……
謝謝你，媽媽。請允許我用“你”來稱呼，因為，受命運牽扯，你是我的媽媽，但在我心里，你永遠是我最好的朋友。是你教會我堅強，教會我放手。努力地想，如果強制性地把沒有感情的兩個人捆綁在一起，實際上是毀掉了兩份幸福，況且作為子女，我又有什么權力去阻止他們追求屬于自己的那片天空？也許放手是我最好的選擇。
至今，我還不知道生命對我的安排，但是，我乞求不要知道，因為，也許這也是一種歷險，一種經歷，然而刺激對我的考驗將會讓我感到努力奮斗的壓力。生命究竟是什么，相信沒有人能解釋，只是堅強地活下去，在悵惘迷茫中尋找命運的燈塔，最終，不放棄的信念會成為采摘成功的一葉扁舟。
現在才如夢初醒般地領悟，原來我可以肆無忌憚地說：爸爸，媽媽，你們是我學習的動力！
愛在天涯，笑在天空，不是為了別人而活著，只是活著記住感恩……謝謝，媽媽，你教會我堅強……
小學學作文500字 篇2
“不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？”梅花，不及玫瑰般嬌艷，不如牡丹般高貴，卻一直都被古今文人墨客所傳頌。梅花，是中華民族精神品質的象征。
我贊美那堅貞的松柏，我贊美那飄逸脫俗的菊，贊美那傲視污泥的蓮。可我更贊美那迎雪吐艷，鐵骨錚錚的梅花
在百花凋謝之時，唯有梅花生機勃勃，迎著凜冽的北風，在天寒地凍中，開得那么美麗，股股幽香，沁人心脾。
我家陽臺對面有幾株梅樹。到了冬天，陽臺上便有了一道亮麗的風景。梅花白里透紅，花瓣潤滑透明，像琥珀或碧玉雕成。梅花開的時間或早或遲：有的含羞待放，粉紅的花苞鮮嫩可愛；有的剛剛綻放，就有幾只小蜜蜂鉆了進去，貪婪地吮吸著甘甜的花粉。越是寒冷，梅花就開得越是秀氣，越是精神。梅花，是與眾不同的一種花：吹拂它的不是輕柔的春風，照耀它的也不是燦爛的陽光。越是惡劣的環境，它笑得越是燦爛。
梅花精神更難得可貴。梅花的色，艷麗而不妖；梅花的香，清幽而淡雅。就是這種高潔，堅強，謙遜的品格，給人以奮發向上的力量。
每當我在成長路上遭遇挫折，遍體鱗傷之際，我會想起梅花那不畏風霜，昂首永不屈服的模樣；每當我在冬日挑燈學習，苦戰到深夜時，望一望那幾棵梅樹，身體里仿佛被注入了無窮的力量，慰藉我疲憊不堪的身心。
我懂了：人的一生，遭遇困境時應像梅花那樣堅強不屈，取得成就時應像梅花那樣戒驕戒躁，處在污濁世風中也應潔身自好，自強不息！
小學學作文500字 篇3
語文老師在這一周給我們講了，古巴《起義青年報》里的一張照片的故事。
老師是這樣講述的：有一群憨態可掬的小鴨子在鴨媽媽的帶領下漫步在溫哥華的街頭。鴨媽媽走起路來昂首挺胸，大模大樣，望著天空，邁著大步，拍著翅膀慢慢悠悠的走著。嘴里還不停的“嘎嘎”叫著，它目中無人，正雄赳赳氣昂昂地往前走著。忽然，有兩只小鴨子掉進下水道里，下水道里傳來了“嘎嘎——嘎嘎”的聲音。這嘎嘎聲是在呼喊：“媽媽，快來救我們啊。”鴨媽媽看見兩只鴨寶寶掉進下水道里，就急得像熱鍋上的螞蟻—樣團團轉。
就在這個危急的時刻，鴨媽媽沉著冷靜，突然想起了巡警叔叔。對下水道里的孩子說：“你們等著，媽媽一會就回來。”說完，它就向路邊的巡警跑過去，擋住巡警的去路大聲地叫喚：“嘎嘎！嘎嘎！”可是鴨子和人類的語言不通呀！巡警雖然想幫它，可是不懂是什么意思。鴨媽媽就咬著巡警的褲腿往出事地點跑去。站在下水道的箅子上使勁地叫喊、搖擺著。巡警向鴨媽媽點了點頭將信將疑地向下水道望去，看見兩只小鴨子正奮力掙扎著，時不時發出凄慘的叫聲。巡警急忙打開下水道箅子，整個人趴在馬路上專心致志地撈小鴨。小鴨撈上來了，甩著濕淋淋的羽毛，加入了兄弟們的行列。
鴨媽媽替小鴨子向巡警“嘎嘎”叫了兩聲，親吻著巡警的褲腿，并感激地向巡警點頭致謝。鴨子們又高興地上路了，不論過路的人們還是開車的司機們，都主動地讓出一條路，讓鴨子一家暢通無阻地走過了馬路。
我聽完老師講的這個故事，領悟到：人類和像鴨子一樣許許多多的動物同住在一個地球上，地球不僅屬于人類的，也屬于地球上其他所有生命的，它們和人類是地球共同的主人，我們應該與它們和諧相處。
小學學作文500字 篇4
在成長中有許許多多快樂的事情，但在我的成長中最讓我快樂的是——玩電腦。
記得我讀四年級的時候，電腦就進入了我的家，我非常好奇，很想去觸摸，但又不知道如何下手?
真是天助我也，這時學校開設了雙休日電腦興趣班，雖然我沒參加，但我的妹妹參加了，因此教我電腦知識的“重擔”就落在妹妹身上了，她把她從學校學來的電腦知識，等回家以后在一五一十的交給我。沒過幾天我就學會了如何開機，去登錄，去搜索。
每天放學回家，首先要做的事情就放下書包，跑到爸爸的房間，打開電腦，一個勁的玩了起來。一玩就上“癮”，一個小時，兩個小時一晃就過，有時甚至會忘了做作業，忘了吃飯。
后來，爸爸的一個專門學電腦的朋友見我那么癡迷電腦，他就給了我一個網址，他說過，有什么事情，他會上網告訴我，我就拿起他給我的網址上了進去，找了找，果然，里面有他寫給我的一封信，還有一張自己做的精致的卡片，還告訴我怎么制作幻燈片，讓一張普普通通的照片、圖片，變成“會動”“有聲音”的魔幻圖片。這樣一來，我更迷上了打電腦，一有空我總會跟爸爸的朋友在網絡上見面，他還教我許多電腦上好玩的，稀奇古怪的東西，我感興趣得不得了。
有時我還在網上讀書、讀報，以此來增長自己的'知識面，用更多、更好、更新的知識來偽裝自己，及時了解國家大事;了解偉人，學習偉人來用他們偉大的精神，用他們高尚的品質，用他們的光榮的事跡來激勵自己向更高的目標前進、奮斗。
現在，電腦已成為我的好朋友、好工具、好老師，只要有電腦不管什么憂愁都甭想“襲擊”我。
我喜歡電腦!玩電腦是我成長中最開心、最快樂的事了!
小學學作文500字 篇5
“今天下午不上課，全校做大掃除。”講臺上，老師宣布到。“什么？又做大掃除，不是上個月才做了一遍的么？”我愁眉苦臉地說道。可說歸說，心中還是有點點興奮的，畢竟又可以一個下午不上課了。我懷著帶著一丁點憂傷的心情等到了下午。
“現在，我來宣布做清潔的小組分配：李云和嚴飛擦窗戶，張順和趙剛擦電扇。”聽到這兒，我心中原先的那點不愉快和憂傷頓時一掃而光——要知道，我和趙剛可是一對“鐵哥們”！當老師宣布：“現在開始！”之后，我便來到了趙剛身邊，拉著他一起去洗抹布。
原本，我以為他也會很高興，可他卻目光呆滯，兩臂無力的耷拉在身體兩側，不停地打哈欠、嘆氣，仔細一看，眼睛下面還掛著兩個大大的黑眼圈。見他如此沒有精神，我忙問：“趙剛，你今天怎么了？這么無精打采的，昨天晚上干嘛去了？”他扭過頭，剛張開嘴，又閉上了，一副欲言又止的樣子，只發出一聲沉重的嘆息：“哎……”
擦電扇時，我讓他擦，我扶凳子。他站上了凳子，手在抹電扇，而眼睛卻是在看窗外。不巧的是，就在這時，桌子被同學撞了一下，他一個趔趄，身體往后一仰，要不是我及時扶住了他的腰，那他就要摔下椅子了。
看他如此心不在焉，我著急的問道：“你到底怎么了，怎么如此心不在焉？小心再出事！”趙剛難過地回答：“我爸爸把媽媽……哎……”
到這個地步我也不忍心再問，于是，繼續抹電扇。抹了這么久，抹布已經變得很臟了，我去洗抹布。洗完以后我把抹布放在了抹布架上面，叫趙剛幫我拿一下。過了一會，他回來了，拿的是一條比先前那天更臟的抹布，讓我哭笑不得。
看他這樣，我焦急無比，又問他：“你到底怎么了？有什么事情連我都不能說么？”在我的堅持之下，趙剛終于開了口：“我爸爸和媽媽昨天一晚上都在吵架，不給我做飯，我只好自己泡方便面吃。他們吵架吵到了12點，我也是12點多才睡著。”
在我們的共同努力下，終于在放學前做完了清潔，我們各自收拾好書包回家了。
我站在馬路上，望著走遠了的趙剛，望著西下的夕陽，我只能在心中默默祝福。
小學學作文500字 篇6
“喂！小吉你別亂跑。”“如果我不跑，難道像城市里的兔子一樣，被人用籠子關住嗎？”
一天，兔子們都集中起來開會了。突然，一陣風吹來把那一片綠油油的葉子吹到地上了，有一只兔子撿起來，看了后大聲地嚷著：“嘿，同伴們，城里的兔子來信了，說想來鄉下住，，在城里生活。鬼子都死了好幾次了，所以，她們認為城里不安全，要到鄉下來住。
我們一邊歡喜地嚷嚷著，一邊想象城里的兔子來到野外會怎樣，時間過得真快，兩天后，城里的兔子到了，叢林中掛滿了各式各樣的吊飾，呀！桌子上還有一塊用草編的賀卡呢！布置好后，大家一齊等待月亮阿姨的到來，天黑了，一兩只兔子把等候多時的客人請了進來。“砰”禮炮升上了天空，形成了一道亮麗的風景線。
派對結束后，我們帶城市的兔子來到了住的地方，然后，兩界城市的兔子和野外的兔子談心，交流。我們在歡聲笑語中結束了一天。空然，野外兔子問城市兔子：“嘿，兄弟，大城市好玩嗎？”“好玩？是當然的，但是，非常危險。”城市兔子說道。慢慢地，一周過去了。
不好的事，也要發生了，在一個晴空萬里的星期天，村長召集了大家一起開了個會，大家一致認為去城市里看看是最好不過的，城里的兔子認為自己說不過他，所以，就給他們一人一個錦囊，里面寫了逃跑的方法，并且還對他們說：“如果，不是危急關頭，就別打開，一打開就失效了。”野外的兔子聽了連連點頭，就出發了，隊征在三天后回來了，他們象打敗仗似的，一手拿著包袱回到了村里，一坐下，就聽到了一個讓人驚嚇的故事。他們剛走開村子，來到城市，就看到殺兔子的人有兩位同伴死了，所以他們也落荒而逃了。回到村里，村長一直在講催人淚下的故事，讓從城市來的兔子都不敢回家了。
但是，要走的始終要走、城市來的兔子已經來了一個月了，始終是要走了，盡管是再多的依依不舍，還是讓我感到心驚膽戰的大城市，是那么多的困難，我們還是要走的，感謝野外兔子一直給我們帶來的良好生活。
小學學作文500字 篇7
不知不覺間，20xx年悄然離去，新的一年開始了。
今天，是20xx年的第一天。“砰砰！”門被敲響了，奶奶忙去開門，是胖姑，她帶著表哥、表弟來拜年了。她一進門，便用目光掃了一遍客廳，似乎找著什么。她問：“佳佳呢？”奶奶一愣，指了指我的房間，說：“佳佳還在睡懶覺呢。”說罷，便大喊：“佳佳，你胖姑來了！快出來拜年！”
我早就被她們的聲音吵醒了，本想再睡一會兒，卻不得不起來了。我用龜速穿好衣服，爬下了床，來到了胖姑面前。
胖姑穿著大紅色毛衣，顯得喜氣洋洋，她站在那兒，看上去格外年輕。我嘆了口氣，將手拱在胸前，彎下腰，說：“胖姑，新年快樂，祝您萬事如意。”胖姑高興得眉毛上提，嘴角上翹，從口袋里掏出一個紅包，遞給我。我欣喜地連連道謝，打開紅包，偷瞄一眼，薄薄的五張百元大鈔映入眼簾，紅色的毛爺爺仿佛象征著一本本厚厚的小說、一支支甜甜的冰淇淋，以及一個個亮亮的首飾。我仿佛現在就看上了、吃上了、帶上了，喜不自禁地呵呵傻笑。
我正開心地連蹦帶跳，媽媽來了。胖姑見了，對表哥、表弟使了個眼色，說：“快給舅媽拜年。”兄弟倆對視一眼，同時將手伸出，異口同聲地說：“恭喜發財，紅包拿來。”調皮的話語，表弟一眨一眨的眼睛令媽媽“撲哧”一笑，她從錢包里掏出五百塊錢，仔細地分成兩份，放入他倆手里。他倆得意得手舞足蹈，高興地像要飛起來似的
胖姑說：“你們幾個進房間玩去吧。”我們乖乖地進了房間。一會兒，小姑、姑父、舅爺、舅奶等親戚都來了，他們一股腦地涌進了房間，不管我們有沒有拜年，都將錢塞進了我們的懷里。一會兒工夫，我的懷里就堆了厚厚的一沓紅包，我將它們小心翼翼地放在盒子里，就坐在了床上。
錢給完了，大人們便坐在客廳里打撲克，不時發出笑聲、爭論聲、叫喊聲，好不熱鬧！客廳里洋溢著歡樂的氣氛。而我們這些小孩子，沒有大人管束，也是樂得自在，一起下著跳棋、飛行棋。沉浸在快樂之中。
過年是團圓的日子，是喜慶的日子，一家人在一起，是那么快樂。
小學學作文500字 篇8
我有一個大書柜，里面有許多的書本，有《綠野仙蹤》、《昆蟲記》、《西游記》、《森林報》等等，其中，我最喜歡的就是《綠野仙蹤》這本書了。
這本書講述了一個叫多蘿茜的小女孩被一場旋風給刮走了，來到了一個奇異而美麗的地方，為了回到原來住的大草原，她和小狗出發了，一路上她遇見了想要腦子的稻草人，沒有心的鐵皮人，還有一個膽小獅。她們心存希望，互相幫助，遇到困難沒有退縮，就這樣堅持下去，最后多蘿西回到了大草原，稻草人有了腦子并當上了國王，鐵皮人有了心，過著開心快樂的日子，獅子也有了膽量，回到古老的森林做回了它的百獸之王，過著幸福的生活。
我很喜歡故事中的主人公多蘿西，因為她美麗可愛而又勇敢機智，心里永遠有希望，非常的樂觀。在回家的旅途中，她遇到困難，從不退縮，面對危險，勇敢面對，從不害怕，最終殺死了惡女巫，她的這種沉著冷靜、樂觀面對困難的精神深深感染和激勵了我。
這讓我想到了西部地區希望小學跟我同齡的孩子，他們沒有寬敞明亮的教室、沒有嶄新的課桌、沒有多媒體教室、沒有運動器械的操場，缺少書本、書包和各種學習用品，缺少交通工具，為了上學有時要走上幾十里的山路，有時飯也吃不飽，但面對這些的困難，這些西部地區的孩子依然樂觀，沒有在困境中消沉，而是在努力地學習，從他們的眼神中我看到希望，更看到他們那種求知的欲望。想想他們，我現在學習和生活的環境是多么得幸福，能坐在集多媒體一體的教室，過著飯來張口，衣來伸手的日子，不知道什么叫困難、什么叫坎坷、什么叫煩惱，在家里像小公主一樣，有時連地都不會掃。
面對西部地區的那些孩子我覺得很慚愧，我也暗暗下定決心，珍惜現在的學習環境，培養和鍛練自己，向多蘿莤學習，向西部地區的小朋友學習，學習她們面對任何困難都能堅持不懈，永不放棄精神，樹立戰勝困難的信心和勇氣。
小學學作文500字 篇9
記得那是一個冬天的早晨，陰雨蒙蒙。樹技上零星的樹葉無精打采地耷拉著小腦袋。一大清早，我就聽見媽媽一個勁地咳嗽。“媽媽，要不今天我們不去學作文了，反正我都會。不如你在家休息著，我幫您‘偷菜’，您看如何？”我一邊擔心媽媽吃不消，一邊抓緊不去學作文班的機會，“不行，學習不能半途而廢！老師說過要讀就一定要去讀！”媽媽用沙啞的噪子艱難地說，但語氣中少不了那份堅定、堅決。我聽了媽媽的話，眼睛濕潤潤的，為媽媽對我的那份愛而感動。
來到教室門口，媽媽又千叮嚀、萬囑咐，不停地對我說：“媛媛，上課一定要專心聽課，要乖，知道嗎？”“嗯”我認真地答應著，“那就最好了！”媽媽欣慰地說，可是來時路上風太大，本來就感昌的媽媽又開始咳嗽起來，我心疼地拉著媽媽的手問：“媽媽，你要去醫院看病嗎？我自己會回家的。”“沒事兒！”老師說要上課了，我戀戀不舍的走進了教室。
老師上課時，我始終記著媽媽對我說的話，思路跟著老師，偶爾看見媽媽在窗外看著我，我總會朝媽媽甜甜一笑，媽媽也朝我點點頭。仿佛跟我說：“上課一定要專心聽課。”課間休息時間，我馬上跑出去，迎接我的是媽媽那欣慰的笑臉和一只已經削好皮的蘋果。“媛媛，上課乖嗎？”“乖！”我一邊啃著蘋果一邊自豪地應著。這時，我的耳畔又響起了媽媽那已經說了一萬遍的囑咐：“媛媛啊，上課一定要專心聽課，知道嗎？”“哦！”我仍舊一個勁地應承著，為了讓媽媽別為我操心。“咳！咳！”媽媽又皺著眉頭開始咳了起來，我擔心極了。但媽媽非常“固執“，怎么都不去看病，說是讓我自己回去不放心。下半節課我怎么也集中不了注意力。但是看見門口媽媽一個勁地盯著我，又想起媽媽的囑咐，只好勉強讓自己認真聽課。
媽媽的一句叮嚀，令我既欣慰又感動。母親的低語叮嚀、囑咐聽起來只是平平常常的話語，匯集起來卻蘊涵了母親內心濃濃的愛意和一份良苦用心。那一句簡單的叮囑：“上課要好好聽講！”一直在我的耳邊回蕩。這一句話的力量，時刻激勵著我努力學習、積極向上。
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