【必備】小學學作文500字錦集8篇
在日常生活或是工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的小學學作文500字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學學作文500字 篇1
從前有一只小青蛙,它的名字叫做圓圓,圓圓每天都快快樂樂的住在井底,高興了就蹦蹦跳跳地玩耍,累了就坐在井里休息。
有一天一只兇猛的;老虎走了過來,耐心地勸說道:“你好,圓圓外面的世界多美啊!還可以和別的動物交朋友呢!和它們一起玩耍,多好呀!”小青蛙問:“那可以玩什么呢?”老虎說:“可以玩滑滑梯、賽跑、捉迷藏······而且還可以去人類的世界玩呢。”安于現狀的小青蛙目中無人地說:“我對玩沒興趣但是如果可以去人類的世界的話我還是挺感興趣的。”說完小青蛙就跳了出來。
小青蛙一跳出來就看到了連綿起伏的山,湛藍湛藍的天空和潔白如雪的云朵。繼續往前走又看到了翠綠的小草,一望無際的草原還看到了幾棵剛剛發芽的小樹。小青蛙又往前走了幾步看到了,池塘里那滿是亭亭玉立的荷花。小青蛙的心里美滋滋的。
又走了好一會兒,小青蛙看到了一個人類世界的小男孩,那個男孩胖胖的,還用一雙炯炯有神的眼睛來盯著它。他說:“小青蛙,你愿不愿意到我的家園來?”小青蛙說:“好呀!那真是太好了!”就這樣小男孩把小青蛙帶走了,他們去了游樂園,一起滑滑梯,小青蛙一坐上去就從上面滑了下來,而且還玩了過山車、旋轉木馬······又過了幾天,小青蛙和人類小男孩一起去了城市,在城市里它看到了有一個地方人山人海,馬上就把小青蛙吸引過去了,它一下子就跳到了最前面看到了閃亮的燈光。噢!原來這是“中國好聲音”的演唱會呀!它聽見了動聽歌聲就橫沖的沖上了舞臺唱起了優美的歌聲,還跳起了漂亮的舞蹈,而且得到了周杰倫導師的表揚,得到了他的簽名。小青蛙得到了周杰倫的簽名以后就坐了飛快的火車來到了天安門廣場,現在是九月是閱兵的時候,小青蛙看著那整齊的步伐看見了正在向它招手,它的心里美滋滋的。
小青蛙,終于明白了外面的世界有多美妙了。
小學學作文500字 篇2
我家的烏龜有著一種常人摸不透的怪脾氣,總是喜歡玩一些小聰明,小計謀!而且玩起來瘋的很!這只烏龜的名字叫“玩聰龜”,意思是會玩小聰明,小計謀的烏龜。
我剛把這只烏龜買回家的時候,愛不釋手,像癡人說夢一樣對它說:“小烏龜呀小烏龜,你現在是我的小寵物了,我一定會把你照顧的好好的,不會傷害你的!”我剛說完,就用手摸了一下小烏龜的頭,沒想到的是,它好像非常生氣似地,反過來咬了我一口,我發揮我的想象里一想:這只小烏龜的腦袋肯定跟老虎的屁股一樣,都摸不得……突然,這只小烏龜又咬了我一口,我立刻把小烏龜放在魚缸里,怕它又咬我一口!
它還有一個讓人永遠摸不出來的習慣——要等你走了后在吃食物!這也是我買了這只烏龜的第二周才發現的。那一次,我想看看它是怎么吃東西的,就把一塊肉放在缸里,看看,沒想到它就是不吃,一直盯著這塊肉,我把肉移到它嘴前,它還是不吃。老媽又叫我去幫忙了,我不得不放棄觀察。等我再回來時,那塊肉已經不見了,消失了,我才知道它是在別人在的時候不吃,別人走了之后才吃。有一次,我想看看它的表演,就把肉放在魚缸外,讓它想辦法吃到。它三下五除二的爬了出來,把肉叼在嘴里,愣是爬了進去!
這就是我的“怪脾氣”,這就是我的小開心果。它常常在我不開心的時候做出一些搞笑的動作,讓我開心起來,也經常在我開心的時候做哪些搞笑的動作,它讓我的生活更充實,更愉快!
小學學作文500字 篇3
我們的課堂真是豐富多彩啊!酸甜苦辣,樣樣都有。
枯燥的課堂
“叮鈴鈴!”“這節是什么課啊?”我問同桌。同桌說:“唉,是英語課。”我整個人都呆掉了,心想:唉,這節課的王老師就是傳說中的枯燥大師,她有一種催眠藥,只要一張嘴巴,我們就會被催眠。果然,這位王老師走了進來,她面帶嚴肅,像唐僧一樣念起來,而我們就是小孫悟空,被她的一句又一句的經漲的頭昏眼花的。此時此刻,趁我們體力不足,她趕緊把“催眠藥”拿出來,朝我們灑過來。瞧,王小二同學已經昏昏欲睡了,他貪睡,再加上被催眠藥一催,就不行了。王小二同學的鼾聲已把老師的課堂打斷,于是,老師就說:“王小二同學,下課去我的辦公室。”唉,真可憐啊,這真是個枯燥的課堂啊!
快樂的課堂
除了有枯燥的課堂,還有快樂的課堂,瞧,她來了,下節課是周老師的活動課,每個人都面帶微笑,有的人還一蹦三尺高。上課了,只見周老師抱著一個雪白的大箱子,上面還寫了“神秘”兩個大字,顯然周老師又發現了什么新的游戲。她示意我們安靜下來,說:“坐好,下面呢,我們要來做一個非常好玩的游戲,準備好了嗎?”“準備好了!”我們異口同聲地說。一路歡笑聲,陪伴到最后一個,他竟然把孫悟空三打白骨精變成了種田,這讓我們都笑得上氣不接下氣。這就是快樂的課堂。
膽戰心驚的.課堂
經過了快樂的課堂,又迎來了膽戰心驚的課堂。只見圖老師面無表情地走了進來,全班都鴉雀無聲地望著她。她笑起來比哭還難看,簡直就是哭笑不得。教室里靜得連一根針掉在地上的聲音都能聽到,就連我們班最會吵的王小二今天也特別安靜。我只聽得同桌的心怦怦直跳。突然,王小二的鉛筆盒掉下去了,全班都用憐憫的眼光看著他,我們都知道王小二要完蛋了,都沒有一絲希望。圖老師用惡狠狠的目光看著他,只見,一個兇狠的粉筆向王小二扔了過去,王小二倒了,他摸著他那紅腫的鉛筆盒坐了下來。唉,真是一節膽戰心驚的課堂啊!
哇,我的課堂真是豐富多彩!
小學學作文500字 篇4
為什么聽見你的名字便心潮澎湃, “寄意寒星荃不察, 61年后的我們滿懷欣喜地看見你已挺起高貴的脊梁立于世界,你書寫千錘百煉而斗志更堅的華章,只因你神圣的名姓“母親”, 61年, 61年前,我們知道前人不吝熱血與汗水換得你今日的榮譽。
少年強則國強, 61年,只是你以一貫的平靜與從容注視著自己的孩子為了你的明天而摸索與奮斗,這是責任,。
你終于滿眼淚水地看見自己的兒女趕走蹂躪你多年的強盜,我們明白自己會像每一代少年一樣義無反顧地為你揮灑最美好的青春。
母親,不是沒有艱難險阻。
有無數的人為了你前仆后繼、奮勇抗爭, 你用五千年的文明教會我們“天行健,你只是凝視,所以用慈愛的微笑包容,是使命,為初生牛犢的魯莽付出沉重的代價,聳矗云霄。
有多少光榮,我以我血薦軒轅”便是我們對你最好的回答, 成長,也看到另外的一些在風中折斷了腰肢,你明白,欲速不達, 61年, 61年前,放飛金色的理想與玫瑰色的憧憬,凝視我們的成長, 為什么我的眼里常含淚水,銘記在中國人民的心里,我們珍惜這不易的一切, 有多少悲壯,請接受我們最真誠的祝福和最發自肺腑的熱愛,你詮釋歷經滄桑而銳氣不減的氣魄,又無奈地停下躊躇滿志的腳步,有多少夢想,君子以自強不息”,你有了一個響亮的名字,你在漫長的黑夜盡頭望到黎明的曙光。
你傷痕累累地昂起驕傲的頭顱,少年智則國智。
曾經,是信仰,為什么愿意用生命捍衛你的尊嚴, 謹在你六十歲的生日前夕,剛見起色, 我們記得61年前,你看他們種下幼弱的樹苗一天天長高。
終須經歷一個幼稚的階段。
寫進了共和國的歷史畫卷, 曾經,有多少感動,甚至回到過去面目全非的情狀。
放飛堅如磐石的信念與詩行, 61年前,生日快樂。
小學學作文500字 篇5
今天,我們一家一起來到了美麗的深圳灣公園,體驗大海的樂趣。
一路上,我的心情十分激動。一下車,我就直朝海邊跑去。這時,一個又圓又大的泡泡從我的頭頂飛過,我的眼中充滿了羨慕,也想要一瓶。于是,我羨慕的眼神轉向媽媽,她毫不猶豫的領著我到商店,幫我買了一瓶泡泡水。
這時,一陣喧鬧聲傳到了我的耳朵里。朝那邊一看,許多人在橋下抓小螃蟹。我也跑了過去,希望能挖到“寶藏”,可怎么也找不到。爸爸也跑了過來,可卻仍然以失敗告終。媽媽一心想讓我離開這兒,而爸爸則坐在石頭上。我開始生起悶氣來,責備爸爸不肯幫忙。爸爸聽到了我的責備聲,起身加入到捉螃蟹的大軍中去,沒過一會兒,爸爸便抓到了兩只小螃蟹,我十分興奮。媽媽則用閃電般的速度把塑料袋里的東西都拿出來,并用它裝了些海水,讓爸爸把兩只小螃蟹放了進來。很快,我們便抓到了六只小螃蟹。
眼看太陽已經不那么毒辣了,我們拎著袋子,來到租自行車的地方。付了押金,我們騎上自行車沿著海岸奔去。我們看著海景,吹著海風,心情十分舒暢。突然,我靈機一動,心想:如果邊騎邊吹泡泡那該多好啊!于是,我叫爸爸把包里的泡泡水給我。一陣海風吹來,許多泡泡就從泡泡圈里魚貫而出,陽光一照射,透明的衣裳立刻變得五彩斑斕,給這美麗的大海又增添了一處風景。就在這時,晴空萬里的天空中突然響起了“隆!隆!“的雷聲。沒過一會兒,天空就下起了蒙蒙細雨。媽媽問我要不要掉頭返回,我心想:這么小的雨也沒什么事,反而還會更涼快呢!于是,我決定繼續往前騎。果然,沒過一會兒,雨便停了。我們一直騎到深圳灣的盡頭才轉頭返回。回去的路上,我們看見了許多漁民游泳去捕魚。開始,我有點擔心,但后面我又覺的這是一件很好玩的事情。于是,我與爸爸停下車,來到離海邊很近的地方,觀看他們捕魚。
時間飛快流逝,離別的時間到了。我和爸爸、媽媽一起,開著車離開了美麗的深圳灣公園。
小學學作文500字 篇6
新學年開始之際,老師滿面春風的通知我們:“為了適應時代的步伐,我們來競選優秀班干部。”聽到這個令人興奮的消息,同學們三三兩兩的聚在一起,有的摩拳擦掌、躍躍欲試準備參加競選;有的交頭接耳談論著班干部的最佳人選;還有的卻無動于衷,好像跟自己沒有任何關系……我聽到這個振奮人心的消息激動的想:轉眼間,自己也是三年級的學生了,一定要為班集體多做點兒貢獻。自己滿身的“藝術細胞”能夠豐富大家的文藝生活;不如就競選文藝委員吧!想到這里,我不由在暗地里為自己加油打氣,相信自己是最棒的!盼望著,競選早點兒開始。
下午,“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了。老師笑容可掬地走進教室,高聲宣布:“我們的競選現在開始。”話音剛落,大家爭先恐后的跑上講臺,一一作了演講。有的競選班長、有的競選學習委員、還有的競選文藝委員……我也急切的跑上講臺,準備慷慨激昂的演講一番,可是一上臺原本背得滾瓜爛熟的演講稿,卻像兔子要躲開獵人的槍口一樣“哧溜”一聲跑掉了。幸好有老師在一旁不斷的鼓勵和提醒,我才定了定神,終于想起了自己的稿子,這才從容的開始了自己的演講。
接下來是民主投票時間。也不知老師念了幾個名字,終于念到了我,我的心一下提到了嗓子眼兒,連大氣也不敢喘;四周仿佛凝固起來,我緊張得四下觀望,看到同學們支持和信任的眼神,這才深深地松了一口氣,心里的那塊石頭落了地。當我得知自己以38票遠遠超過了競爭伙伴,心里美滋滋的。
這時我人生的第一次競選,也是一場別開生面的競選。
小學學作文500字 篇7
時間,愿你再慢一點,請不要在我迷惘時刻將我拉回你的視線,因為我們真的離得太遠,太遠。。風已經吹起了我的記憶,而記憶中的我還是那個站在原地,等待,等待……我在等待風,你多久才來,你來了,我才能安心去尋覓時間,因為我怕時間會挽留不回來,但我更擔心的是,我們會忘記時間,雖然跟在時間身旁走了很久,很久,一直走了12年,這12年來,是我第一次請求你,別讓我重回你的記憶,我希望我別再長大,因為我會難過的,時間你總不可能看著我們這樣彼此分割吧……
古老的瓦片,教室里齊聲聲的朗讀聲,透過窗戶,看見里面有一個和自己長得一模一樣的孩子,因為那是曾經的自己,她的膽小,她的無助,她的天真,她的童趣,她的活潑,我看到了,對于這樣一個人來說,她,對自己有著更高的要求,她希望自己的無助能夠獲得勇氣的幫助,整整幾年過去了,她也長大了,她懂得去珍惜自己,她愿意為了勇氣,而放棄膽小,她喜歡嘗試,就算做不到,也要嘗試一下,這樣也可能會有希望。希望就在于我們的勇氣……
幾年后,我們也懂得了不少,才知道當初的世人是怎么活過來的,他們在依靠著自己這雙飽經風霜的雙手,而我們依靠的卻是父母辛苦賺來的養育費。現在社會已經在改變,生活的范圍在擴大,我們在進入青春,世界上,有太多,太多令人感畏的事,天不可能永遠是藍的,地不可能永遠沒有灰塵,有太多的不可能都在我們心里記下,我們不可能永遠不長大吧……希望這是不可能的……
時間匆匆而逝,讓這些而逝的時光,離我們近一點,讓回憶勿帶走記憶。
小學學作文500字 篇8
“喂!張亞琪,你猜今天的數學興趣課,我們的陳老師又要出什么‘高招’?”課還未開始,同桌就拉著我搞起了“竟猜”。說實在的,我們的數學陳老師在教學上的確有一手,每堂數學興趣課都能讓我們上得興趣盎然,“這可難為我了,她是一次一個花樣,豈能讓我等‘小輩’猜到。”“我想這次該……”
正在這時,“鈴……”清脆的上課鈴聲打斷了我們的“竟猜”,陳老師踏著最后一聲鈴響走進了教室,“同學們,你們看,今天老師給你們帶來了什么?”說著,陳老師象變戲法似的從身后拿出一副撲克牌。
“什么,這節課該不會教我們打撲克吧!”不知是哪個調皮鬼插嘴道,這一說,把我們都給逗樂了。陳老師也笑了,“NO!今天老師教你們玩一個游戲,名字是‘算24點’。”
“什么?24點?”我們一下都愣住了,陳老師接著說道:“對,就是24點,游戲規則是,我抽去J、P、K,在剩下的牌中我任意抽取四張,請同學們把這四張牌任意排列,用上加、減、乘、除,看誰能在最短的時間內得出結果是24,明白了嗎?”
“呀!原來如此,可真有意思!真不愧是陳老師,我可不能落后!”
“同學們,準備好了嗎?”“YES!”我們興奮地大聲叫到。
“同學們,你們看——”老師笑著從牌中抽出了“2”“4”“7”“10”。
我的大腦立刻飛速運轉起來,“2+4+7……”可是,還沒等我的大腦運轉結束,我們的“數學小博士”就已經得意地開始了報功:“(10-7)×4×2=24”
“哎!真不愧為小博士,下次我一定能比你還要快!”
“請同學們注意!”說著,陳老師又抽出四張牌,“3”“6”“1”“5”,我的大腦于是又開始了飛速運轉,“3×6+1+5=24,對!不行!我得再驗算一下,要是錯了,那多難為情,3×6+1+5=……”
“高彬!”“3×6+1+5=24”“對!完全正確!”
“呀!就在我驗算的時候,我的答案竟然被別人搶走了!哎!早知這樣,我……這可不行,下次我一定要奪過來!”
…………
“鈴……”忽然,下課鈴聲響了起來,呀!真掃興!這節課可真短呀!
“喂!張亞琪。” 你聽, 課剛下我的同桌又拉著我搞起了“竟猜”,“你猜下星期的數學興趣課,我們的陳老師還會出什么‘高招’?”
哎!你說,我能猜到嗎?!這就是我們的數學興趣課。
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