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愚人節(jié)作文600字

時間:2021-05-31 10:31:02 人作文 我要投稿

精選愚人節(jié)作文600字集合8篇

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的愚人節(jié)作文600字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選愚人節(jié)作文600字集合8篇

愚人節(jié)作文600字 篇1

  又一個愚人節(jié)來了,看著被騙人傻傻地上當?shù)臉幼,真是快樂極了。

  一上午,辦公室的幾位老師都處于興奮的狀態(tài)中,將周圍的人愚弄個遍后,突發(fā)奇想:“愚弄一下韓校長?”大家一致拍手同意。

  這位韓副校長,治學嚴謹,管理有方,這學期兼我們年組的管理工作。年齡剛近五十,卻早已謝了頂,一雙小眼睛,總是笑瞇瞇的,瞪大了也不過一條縫兒,大家戲稱他“含笑(韓校)”。從未見他生過氣,也許是一雙細眼把偶爾的怒氣與不滿掩蓋了吧?

  到底采用何種辦法引這條“大魚”上鉤,著實費了一番腦筋,最后決定利用我的體弱多病做誘餌。因為我近幾天有些不舒服,其實大家都習以為常了,韓校長也未必會真上當。經(jīng)過一番“導演”,一切準備就緒,裝病的我趴在桌上,裝安慰的圍在一旁,善搞惡作劇的曹老師拿起電話,撥通了韓校長的辦公室,聲音顫抖:“韓校長,快過來一下,逄老師暈倒了!”撂下電話,大家忍不住“哈哈”大笑,片刻后又屏住呼吸,繃住臉,進入了各自的角色,呼喚我的聲音盡量顯得焦急而又慌亂。

  不到一分鐘的時間,門口響起了急促的腳步聲(真乃神速,韓校長的辦公室在樓上的走廊盡頭),“砰”的一聲,韓校長一臉緊張沖進了辦公室,后面還跟著另外一位女老師,二人直奔我而來。全體人員猛然間爆發(fā)出熱烈的掌聲和歡呼聲,我也興奮得拍手大叫:“上當啦!”“節(jié)日快樂!”兩種感情得巨大落差使得他一時呆立在我面前,等他明白過來這原是一場“騙局”,即用手摸了摸光光的頭頂,目光中的急切與慌張一下化為一種嗔怪后的放心,笑瞇了眼,轉(zhuǎn)身走了出去,而我們依然沉浸在愚人成功后的快樂中,良久不能平息。

  下午上班后,大家說起而了上午韓校被長愚弄之事,聽說這幾天我不舒服,他一直關(guān)注著我這個“病包子”,當時接到電話,是一路跑著奔向我們辦公室的,到中午回家時,他的心還狂跳不止,而這一切都是因為我“暈倒了”。

  屋內(nèi)的人還在興高采烈地講述著各種或成功或失敗地“騙局”。

  窗外,春天已經(jīng)悄然走來,陽光暖暖,風兒輕輕,我對自己說:

  從此不過愚人節(jié)。

愚人節(jié)作文600字 篇2

  今天不知是個什么日子,同學們都非常振奮。有的三五個人聚在一起,好像在商量什么計劃;有的和旁邊的同學眉開眼笑的;有的鬼鬼祟祟的,不知在干什么,我靜靜地坐在座位上等待好戲上演。被人愚的滋味真不好受下課了,我坐在座位上看書。我的死黨兩眼淚汪汪地來找我,對我說:“燕婷啊,你,你可真慘,我剛剛?cè)ダ蠋熮k公室,無意間看到了你的考卷,你,你語文只考了79分!边@一句話就好像晴天霹靂,把我的心給劈碎了。我趴在桌子上,眼淚淘氣地從眼眶里蹦出來。我不由自主地想:怎么辦?怎么辦?我這次考這么差,回去一定會被爸媽批評的,更何況在我的心里分數(shù)大于我。而且這一次考試并不難,肯定有很多人能名列前茅。況且這一次我給自己訂了一個要考到92分以上的目標。我,我還跟同桌打賭,看誰的成績高。哎,這一次我肯定輸了……想到這些我就更沮喪了。上課時無精打采,直到第四節(jié)課,我的噩夢解除了。

  這一節(jié)課,語文老師發(fā)了考卷,我拿到考卷,看到考卷的右上方明明寫著大大的94。為什么死黨要跟我說我考了79分?害我這三節(jié)課都沮喪極了,千萬不要告訴我她只是看錯了,那可要賠精神損失費的。放學時,她找到我,笑嘻嘻地對我說:“呵呵,今天可是愚人節(jié),愚你沒商量,祝你愚人節(jié)快樂。”我哭笑不得。愚人真快樂下午了,我想今天是愚人節(jié),不如我也來愚人吧!我看了看,決定愚同桌。我的同桌可有一個致命弱點,那就是他一個男孩居然怕蟑螂。我向死黨借了個“蟑螂”,其實它是一個整人物品,和蟑螂很像,“蟑螂”的腹部那兒還有一個開關(guān),按了它就可以向前走,這個東西是專門對付像同桌這樣的人。我趁下課時他在看書,注意力都在書上,我悄悄地把“蟑螂”腹部的開關(guān)打開,放在他的椅子底下,然后假裝東西掉到他椅子底下了,麻煩他撿一下。他剛彎下腰,便大叫起來:“啊,蟑螂!比缓笃鹕硖优芰,看把他嚇得要流眼淚了,我便把“蟑螂”拿在手上,走到他跟前,對他說:“一只假蟑螂就把你嚇成這樣,今天是愚人節(jié),愚你沒商量,祝你愚人節(jié)快樂!

  同桌苦笑了一番,我們一起回到座位,等待上課。愚人節(jié)真快樂,它帶給了我好多的回憶,在那天除了歡笑聲,尖叫聲和解釋聲,還有“愚人節(jié),愚你沒商量!”成了那天的流行語。

愚人節(jié)作文600字 篇3

  愚人節(jié)是近些年來我們國家開始興起的節(jié)日,最早是在西方國家開始流行的,在現(xiàn)代的時候隨著文化交流來到了我們的國家,開始廣泛的發(fā)展,逐漸成為了受我們國家喜愛的節(jié)日,那么愚人節(jié)的習俗,現(xiàn)代的愚人節(jié)都有哪些活動,下面就由小編來為大家解答解答。

  愚人節(jié)的習俗

  愚人節(jié)時,人們常常組織家庭聚會,用水仙花和雛菊把房間裝飾一新。典型的傳統(tǒng)做法是布置假的環(huán)境,可以把房間布置得像過圣誕節(jié)一樣.也可以布置得像過新年一樣,待客人來時,則祝賀他們“圣誕快樂”或“新年快樂”,令人感到別致有趣。四月一日的魚宴。也是別開生面的。參加魚宴的請?zhí)ǔJ怯眉埌遄龀傻牟噬◆~。餐桌用綠、白兩色裝飾起來.中間放上魚缸和小巧玲瓏的釣魚竿,每個釣竿上系一條綠色飄帶,掛著送給客人的禮物或是一個精巧的賽璐珞魚,或是一個裝滿糖果的魚籃子。不言而喻,魚宴上所有的菜都是用魚做成的。在愚人節(jié)的聚會上,還有一種做假菜的風俗。有人曾經(jīng)描述過一個典型的愚人節(jié)菜譜:先是一道“色拉”,萵苣葉上撒滿了綠胡椒,但是把葉子揭開后,才發(fā)現(xiàn)下面原來是牡蠣雞尾酒;第二道菜是"烤土豆",其實下面是甜面包屑和鮮蘑;此后上的菜還有用蟹肉作偽裝的燒雞和埋藏在西紅柿色拉下面的覆盆子冰淇淋。飯后,客人還可以從藥丸盒里取食糖果。

  現(xiàn)代的愚人節(jié)都有哪些活動

  現(xiàn)代愚人節(jié)最典型的活動還是大家互相開玩笑,用假話捉弄對方。有的人把細線拴著的錢包丟在大街上,自己在暗處拉著線的另一端。一旦有人撿起錢包,他們就出其不意地猛然把錢包拽走。還有人把磚頭放在破帽子下面擱在馬路當中,然后等著看誰來了會踢它。小孩們會告訴父母說自己的書包破了個洞,或者臉上有個黑點.等大人俯身來看時,他們就一邊喊著“四月傻瓜”。一邊笑著跑開去。總之,每逢愚人節(jié)這一天,動物園和水族館還會接到不少打給菲什(魚)先生泰歌(老虎)先生的電話,常常惹得工作人員掐斷電話線,以便減少麻煩。

  愚人節(jié)其實是一個讓人放松的節(jié)日,在這天,大家一起開開玩笑,互相捉弄對方,這樣也能夠讓雙方的友誼變得更加的牢固,也是一種增進友誼的方式,以上是小編為大家整理的“愚人節(jié)的習俗”,大家快快收藏起來吧。

愚人節(jié)作文600字 篇4

  今天是4月1日,愚人節(jié),“April‘sday”據(jù)說,這也是由西方迎進來的節(jié)日,顧名思義,愚當然是愚弄的意思了,愚弄別人,何樂而不為呢?于是今天,一場愚人大戰(zhàn)開始了……

  我和同窗剛剛走進班里,班里的同學異口同聲地說:“唉,大班長,鑰匙掉了。”“同志,鞋帶開了!蔽椅⑿χf:“你們鑰匙也掉在地上了,你們的鞋帶也開了!彼麄兌紵o語了,呵呵,姜還是老的辣,想哄我,門兒都沒有。那些童鞋們,見愚我不成,又心生一計,捉弄教師。數(shù)學教師剛一進班,有人就說了:“教師,某某的頭破了。”教師一頭霧水,將信將疑的走了過去,可是見許多人都一起說,就又深信不疑了,她剛走過去,童鞋們大呼:“教師,今天是愚人節(jié)!”

  哈哈,初戰(zhàn)告捷,童鞋們又在一起,想著怎樣愚下一位教師,又一節(jié)課,語文教師邁著大步進了教室,同學們先是一怔,后又使出同一招,可是教師是一個鬼馬精靈,一下子就識破了我們的詭計,還得意洋洋的說:“哼,想騙我,沒門兒!”唉,童鞋們,垂頭喪氣。過了一會,老是上完了今天的內(nèi)容,安排下了任務(wù),教師突然說:“下午上兩節(jié)課就放學,請通知家長!蓖瑢W們有的不由得笑出了聲,可是大部分同學先愣了一下,后用那睿智的眼睛緊盯著教師,教師笑著說:“怎么了,看著我干什么?”童鞋們異口同聲的說:“今天愚人節(jié)!”下課后,好友說:“再也不在愚人節(jié),相信教師的話了,唉,太老奸巨猾了!”呵呵,你才知道啊,有了上一次的教訓,是不會再犯第二次的錯誤了。

  爸爸也是個愚人的對象,下一個就是他了!回家后,我對他說:“老爹,我這次考砸了,全班很多高分,可……可我才打了80多分。”說著還裝出可憐兮兮的樣子,“這次又是粗心了吧,下次注意些!碑吘故侵液竦陌职,這么容易就被騙了,我撲哧一聲笑出了聲,“今天是愚人節(jié)啊!老爹!”“唉,這個孩子,又讓你愚了!”爸爸無可奈何的說。

  今天是愚人節(jié),請問大家今天愚了嗎?或是被人愚了嗎?總之,大家快樂就行!

愚人節(jié)作文600字 篇5

  今天是4月1 日,愚人節(jié)。我滿心的忐忑,總覺得特別害怕。

  要提到這個愚人節(jié),我們班可是有傳統(tǒng)的,上次愚人節(jié),可憐的我,就被金元寅捉弄,從一樓跑到五樓,在從五樓跑到一樓……而女生們更慘,不是在文具盒里發(fā)現(xiàn)了死蒼蠅,就是回家才發(fā)現(xiàn)衣服上被貼滿了貼畫。總而言之,愚人節(jié),是不好過滴。

  早上,我提心吊膽地上完了兩節(jié)課,既沒發(fā)現(xiàn)板凳上有口香糖或502膠,也沒發(fā)現(xiàn)鉛筆盒里有令人作嘔的東西,不由得在胸口劃了一個十字。第三節(jié)上課,大家都懶洋洋的,好像講臺上的朱老師與自己一點關(guān)系也沒有。朱老師氣憤地說:“你們再不好好聽講,明天的春游就是校長室免費一日游!”

  一石激起千層浪,我們一聽,先是一陣騷動,接著立刻以光速收起了水瓶與零食,乖乖地坐好聽講。下課后,哥們兒幾個走在一起合計明天春游的事情,首先,楊鎏恒興沖沖地說:“萬歲!熬出頭啦!解放啦!明天春游啦!”而楊印天卻說:“切!這絕對不可能,哥以人格擔保,明天絕不春游!”楊鎏恒一聽,不高興了,反諷道:“你這種人還有人格?”這下好了,兩個好漢一言不合,很快扭打在一起,唉……

  第四節(jié)課,是馬老師的課,馬老師一走進教室就說:“如果你們那個今天表現(xiàn)不好,明天春游就別去了!贝蠹乙宦,又是一陣騷動,連我也不禁高興起來,暗暗想到:“哈哈,兩個老師都說明天春游,看來真實度是沒問題啦!也不知道是去哪兒玩,哇哈哈哈……”

  中午,陳老師看飯,我們都想了解到一些關(guān)于春游的情報,一下課,就把陳老師半徑5米地區(qū)封鎖,圍得是里3層,外3層,突然,陳老師說:“春游?什么啊,學校根本沒有通知,你們搞錯了吧!币宦牭竭@話,大家都蒙了,什么,沒有通知?到底是怎么回事呀,我百思不得其解。

  很快,因為“真假春游”事件,大家都渾渾噩噩地上到了第三節(jié)課,很快馬老師走了進來,說:“今天是什么日子呀?”我們一聽,都不假思索地說:“愚人節(jié)!”“所以我整你們可別怪我哦!”“啊!”全班全都用悲慘的一叫結(jié)束了愚人節(jié),當然,伴隨的是馬老師與朱老師壞壞的笑……

  這就是我的愚人節(jié),你的愚人節(jié)是否也這樣無奈的有趣?

愚人節(jié)作文600字 篇6

  我家是一個平凡而又溫馨的家。那因為一件有趣的事,我和哥哥變成家人笑話的主題。

  那天是愚人節(jié),雖然說不是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,但我還是挺開心的。我從小就同哥哥一起長大,我們經(jīng)常吵架,只要是家里有他在我就會出去玩,相反,有我在他也不在家。就因為這樣,我還是整天跟在哥哥后面,如果哥哥打我我就去“告狀”,這樣他就再也不敢打我了。

  愚人節(jié)那天,我本想寫完作業(yè),然后去捉弄哥哥的,不料“偷雞不成反拾米”。我走到電視跟前,擋住了哥哥的視線,說:“哥哥,上次來找你的那個同學叫你去他家玩。”“哦?”哥哥拉長聲音并帶點疑問說。我有點慌了!笆,是啊!”我說!八裁磿r候說叫我去他家的`?”“就……就昨天。 薄澳亲蛱焖麨槭裁床挥H自跟我說呢?”“可能,可能是忘了吧,呵呵。”我笑的很僵硬!拔抑懒!彼卮鸬暮茌p松。誰知他又說:“我想起來了,昨天他好像說他不用我去了,他妹妹是你的好朋友,他叫你去他家一起玩!薄芭叮俏荫R上去。”這回我算是掉進哥哥的圈套里了。中午我回到家后對哥哥說:“你騙我,她今天根本不在家,害我走了一個多鐘頭的來回,累死我了!蔽夷闷鹚人,準備等媽媽回來“告狀”的,沒想到他哈哈大笑起來,說:“你不是說他找我嗎,怎么,是不在家啊!”這時,我馬上討好哥說:“哥!今天不是愚人節(jié)嗎?我就想捉弄一下你嘛,論長幼,論力氣,我都沒你大,我才不會蠢到跟你打咧!”“是啊,你不會跟我打,你只會“告狀”嘛,是不是!所以我先讓你去打探一下是不是我同學叫我啊!薄案,原來你早就知道了!”反倒是我,偷雞不成蝕把米。

  爸爸媽媽一回來,知道了這件事后都笑了,說我想騙哥哥還沒有那么容易,從此,我和哥哥就在也沒有吵過架。我心想:下年的愚人節(jié)就不會是我倒霉了,哥哥,你等著我下年一定給你回個愚人節(jié)大禮,等著。我在心里默默計劃著。

愚人節(jié)作文600字 篇7

  在一片茂密的竹林中,有一個熊貓家庭。它們分別是熊貓爸爸、熊貓媽媽、熊貓圖圖、還有圖圖頑皮的弟弟皮皮。要說起這個皮皮來,竹林中還沒有哪個小動物不認識它哩!

  這是為什么呢?

  原來,皮皮被大家熟識的原因不為別的,只是它太過頑皮,經(jīng)常會對大家做些惡作劇,令爸爸媽媽傷透腦筋。

  這天,圖圖在外出采竹子的時候聽到人類討論一個叫“愚人節(jié)”的節(jié)日,它突然想到了什么......

  只見它飛奔回家,與爸爸媽媽竊竊私語的說了一些話,然后大家不約而同的點了點頭。

  到了晚上,皮皮帶著陰謀得逞后的笑容回到了家里,原來它今天又對小白兔成功施展了一個惡作劇。只見它進屋就喊著:“媽媽,有新鮮的竹子嗎?我都餓啦!”媽媽急忙應(yīng)答著:“有,有,我的寶貝,你稍等一下,爸爸和哥哥正在為你挑選最好吃的竹子!

  皮皮說罷坐到飯桌前,耐心地等待著鮮美的竹子。不多時,哥哥端著一盤翠綠翠綠的竹子來到桌前,一臉笑意的說:“我親愛的弟弟,這是我跟爸爸特意為你精心準備的竹子,你快嘗嘗吧!”皮皮一看那誘人的竹子,立馬食欲大增,二話不說拿起一根就放到了嘴里?墒,只見此時的皮皮一臉痛苦的表情,緊接著眼淚便不由自主地流了出來。

  圖圖看到后,仍然一臉笑意的問:“我親愛的弟弟,你是感動了么?”皮皮好半天才支支吾吾地說出幾個字來:“這......辣......嗚嗚!”原來,圖圖和爸爸在竹子上摸了一些綠綠的芥末。這時,熊貓媽媽給皮皮端來了一杯清水,讓它漱了漱口,語重心長的說:“我的寶貝,被人愚弄的滋味怎么樣呢?想想那些被你愚弄的小動物們,不要再將自己的快樂建立在其他小動物的痛苦之上了!”皮皮聽后默默地低下了頭,堅定的說了句:“我以后再也不捉弄其他小動物了,這真是個難忘的愚人節(jié)啊!”

愚人節(jié)作文600字 篇8

  今天是愚人節(jié),我昨晚就計劃好今天要怎樣捉弄人了。

  今天早上我一來到教室,心里暗自高興。下課后,我打算找一個可以開玩笑的同學下手,會是誰呢?突然,一個整天活蹦亂跳的同學走了過來,是她,就是她—勞雨雨,于是,我就決定好要捉弄她了。我假裝一本正經(jīng)地對她說:“勞雨雨,李老師叫你去辦公室!薄笆菃?那我現(xiàn)在就去。”說著,她就向辦公室走去。沒想到勞雨雨真的上當受騙了,我心里暗自高興。過了一會兒,勞雨雨走了上來對我說:“李老師不在辦公室!蔽揖徒兴^續(xù)等,我偷偷的跟在勞雨雨的后面等待著她出丑的那一刻。過了片刻,李老師來了,她便對李老師說:“李老師,您找我有什么事?”李老師笑瞇瞇地說:“我沒有找你啊?”“可是謝瑤說您找我?”這時,李老師似乎想到了今天是愚人節(jié),便悄悄地對勞雨雨說了一些話,又微笑地走了。勞雨雨轉(zhuǎn)過身來看見我,便笑著用生氣的語氣說:“你為什么騙我,就是因為今天是愚人節(jié)嗎?”我驚訝地說:“你都知道了?是李老師說的嗎?”勞雨雨點點頭。我又把勞雨雨拉到一旁,悄悄地對她說了一些關(guān)于今天怎樣捉弄人的話。我們又異口同聲的說:“不要告訴別人喔!”說著,就上了教室。

  可是并不是每一次騙人都能夠成功的。

  “丁呤呤”又下了一節(jié)課,我們又把目光投在了男同學黃載明的身上。便走過去對他說:“黃載明,李老師叫你重掃教室,還不快去!”可我沒想到從他口中吐出一句令我意想不到的話,他笑嘻嘻地說:“你們不用騙我了,今天是愚人節(jié),全班男同學已經(jīng)知道了!”“竟然被他知道了,唉,真沒意思。”我尷尬極了?晌覀冞不死心,我又和勞雨雨再商量好對策,打算再捉弄別的同學。可是不知道為什么,到了課間十分鐘,到了該騙人的時候,我的口中竟然說不出那些騙人的話了。

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