有關(guān)感恩的心的小學(xué)作文400字7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的感恩的心的小學(xué)作文400字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩的心的小學(xué)作文400字 篇1
初夏，微涼的風(fēng)在耳畔吹過，熟悉的味道迎面而來遠(yuǎn)處依稀傳來那首，好久不曾憶起的歌……
“感恩的心/感謝有你/伴我一生/讓我有勇氣做我自己/感恩的心/感謝有你？花開花落？我一樣會(huì)珍惜……”
感恩，是世界上最美好的情感，感恩，是多少文人墨客詠不完，頌不盡的圣潔，感恩，使每個(gè)人積極面對(duì)生活，珍惜所擁有的一切……
可是感恩，既然你為人所贊頌，你究竟為何物，在何處呢？老師說，感恩就是對(duì)別人所給予的幫助表示感激，這種官方的說法，未免太生硬。我說，感恩，是發(fā)自內(nèi)心的自然流露，是生命的本能。
還記得秋風(fēng)中，荒野里，滿腹心事跌跌撞撞的走著，腳下一滑，便撲倒在地。絕望頹寂，幾乎想隨風(fēng)而去，一雙溫暖的手拉起了我，拉起迷茫的我，那一刻，感恩，是風(fēng)中的淚水……
又憶起蕭瑟里，陵墓邊，淚水隨風(fēng)而逝，隨即又涌出眼眶。泣不成聲。青絲如雪，飛揚(yáng)在無邊的哀思中……呼嘯過了，留一地的殘傷……黃土隴中，逝去的，是此生最愛我的，也是我最愛的人……她為我操碎了心，而今卻陰陽兩隔……滿懷愁緒，一生的恩情無以為報(bào)……這是，感恩，是悔至深處的痛……
此刻，走在街上，看輕風(fēng)扶細(xì)柳，婀娜雁子歸。看花謝花開飛滿天，看街頭絡(luò)繹……心頭不禁涌起一種莫名的感動(dòng)，徜徉在街頭，不由得感恩上蒼，感恩社會(huì)，感恩朋友……是他他們營造了如此安定幸福的生活。于是，感恩便化作心頭的幸福，在心頭久久不散……
“感恩的心/感謝有你/伴我一生/讓我有勇氣做我自己/感恩的心/感謝有你？花開花落？我一樣會(huì)珍惜……”
感恩的心的小學(xué)作文400字 篇2
感謝父母，給我生命，讓我在他們的愛中成長；感謝老師，給我知識(shí)，讓我懂事明理；感謝朋友，給我陪伴，讓我不是形單影只；我們對(duì)世間的萬物，都應(yīng)該抱有一顆感恩的心，因?yàn)樗鼈兛偰茉谟行┓矫鎺椭覀儯o予我們啟迪。
還記得，無數(shù)次失敗跌倒，彷徨迷茫時(shí)，是你們給我鼓勵(lì)，找回方向，每次成功時(shí)，你們比我還要欣喜自豪，無數(shù)個(gè)挑燈奮讀的夜晚，一杯溫暖的牛奶，一句關(guān)切的話語，便是我的動(dòng)力，感謝我的父母。
難忘記，每次淘氣犯錯(cuò)，在你面前低頭認(rèn)錯(cuò)時(shí)，你恨鐵不成鋼的語氣讓我暗下決心：以后一定改進(jìn)！在課堂上，你無法投入的.神情，對(duì)待每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的細(xì)致，常浮現(xiàn)在我的腦海，感謝我的老師。
記憶里，每次出去玩耍總少不了你，難過時(shí)互相安慰，開心時(shí)一同歡笑，就算偶爾爭吵，也會(huì)很快和好，不會(huì)心生芥蒂。有你真好，感謝我的朋友。
不只是這些，我還要感謝花草樹木，給我們創(chuàng)造了美好的環(huán)境，讓我們生活在其中。
要感謝的實(shí)在太多，但僅僅感謝就夠了嗎？
我們應(yīng)該不讓父母、老師操心，做好自己的事情，并且努力讀書！同時(shí)也要做到不破壞環(huán)境，尊重大自然！
在最后，我希望我們每一個(gè)人都應(yīng)該懷有一顆感恩的心來面對(duì)生活，因?yàn)檫@樣你才會(huì)發(fā)現(xiàn)世界的更多美好！
感恩的心的小學(xué)作文400字 篇3
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)我聽到這首歌時(shí)，腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出我的班主任劉老師那忙碌的身影。
自從劉老師加入到我們班的那一天起，他總是在用汗水和心血推動(dòng)著這個(gè)大家庭不斷前進(jìn)，可以說，我們班獲得的每一次成功、每一點(diǎn)進(jìn)步都飽含著他的付出與艱辛。
劉老師是一個(gè)兢兢業(yè)業(yè)的好老師。每當(dāng)我經(jīng)過辦公室時(shí)，總能看見他蜜蜂般忙碌的身影。他對(duì)待工作總是一絲不茍，每一節(jié)課都準(zhǔn)備了生動(dòng)的語言、精彩的內(nèi)容和豐富的知識(shí)，令我們的課堂充滿了活力和生機(jī)。為了我們更好地完成作業(yè)，他總是不惜犧牲自己的休息時(shí)間來輔導(dǎo)我們。
劉老師是一個(gè)公正的老師。他從不會(huì)因?yàn)檎l是尖子生而去縱容他，更不會(huì)因?yàn)檎l是后進(jìn)生而放棄他。公正的他讓我們每個(gè)人都享受著王子和公主般的待遇，讓我們每個(gè)人都在這個(gè)集體中幸福快樂著。
劉老師還是一位關(guān)心同學(xué)的老師。我們的一笑一哭都牽動(dòng)著他的心——當(dāng)我們?nèi)〉煤贸煽儠r(shí)，他和我們一起歡笑，還不忘提醒我們不能驕傲；當(dāng)我們失敗時(shí)，他和我們一起找原因，不斷鼓勵(lì)我們從哪里跌倒就從哪里爬起；當(dāng)有同學(xué)生病了，他的心情不亞于我們的父母親，又是親自送回家，又是幫我們找醫(yī)生。
有人說師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥。谷顺缇础Ｎ乙f師恩似海，因?yàn)榇蠛：棋瑹o法估量。學(xué)校就是一片浩瀚的大海，劉老師便是海上一名優(yōu)秀的水手，年年月月，他總是用教鞭做槳，推動(dòng)著一只只可愛的小船——學(xué)生迎風(fēng)前進(jìn)。
每當(dāng)我看到忙碌的劉老師時(shí)，我的心中總會(huì)想起《感恩的心》這首歌。
感恩的心的小學(xué)作文400字 篇4
“一個(gè)小女孩她不會(huì)說話，她沒有爸爸，媽媽每天都到外面工作，每天回來的時(shí)候都會(huì)給她帶一塊年糕。但有一次小女孩等了很久很久，她的媽媽都沒有回來。后來她就順著媽媽回來時(shí)的路去找媽媽，終于在落旁找到了她的媽媽，她叫著媽媽，媽媽卻不理她，她以為媽媽睡著了，但她卻看到媽媽沒有閉上眼睛。他才明白媽媽已經(jīng)死了。小女孩把媽媽的眼睛閉上，在媽媽的旁邊用手比劃著這首歌的詞，而后有人把小女孩比劃的詞變成了這一首歌。”看完后才發(fā)現(xiàn)淚水以落滿了我的臉龐。
--題記
年來人們個(gè)“感恩”一熟悉的字眼，千百對(duì)它有著太多的解釋。
有人說感恩是一杯香醇的咖啡，久久的沁人心脾;有人說感恩是平淡的白開水，慢慢的沖淡時(shí)間的流逝;我說感恩是清晨的薄霧，揮之不去而給人以安慰
小時(shí)候，月兒彎彎。看著旁邊的父母，眼里好似泛著希望。成長時(shí)，半邊天圓。看著對(duì)面的父母，臉龐上掛著晶瑩的淚水。長大后，天發(fā)萌亮。看著遠(yuǎn)去的父母，嘴角向上揚(yáng)起。
那就是愛!!!
“是嗎”?幼稚的心問著。
如今長大的自己漸漸的明白每個(gè)人都應(yīng)有一顆感恩的心。
“感恩的心，感謝有你讓我有勇氣做我自己”這句歌詞我想大家都應(yīng)熟悉吧。第一次聽說時(shí)，不足為奇但是，再一次偶然我看到了這首歌的創(chuàng)做來源。
感謝你的朋友，是他使你明白朋友的重要。
感謝你的老師，是他讓你明白了做人的道理。
感謝你的敵人，是他使你明白了世上沒有免費(fèi)的晚餐。
感恩的心，以感恩的名義向天空起誓：“感恩的心，感謝有你讓我有勇氣做我自己。
感恩的心的小學(xué)作文400字 篇5
是誰，是誰為我打開心靈的窗戶？是誰，是誰在人生的拐角處為我指明前方的道路？是誰，是誰在我跌倒時(shí)用一雙溫柔的大手將我扶起？是誰，是誰在人生的黑暗處為我點(diǎn)燃束火把？是您，父親！
還記得那天報(bào)分?jǐn)?shù)嗎？我只有87分！路上，我不也看您的眼睛，深怕看見那雙眼里的憤怒和斥責(zé)，以及那隱藏著的、深深的失望。回到家，您嚴(yán)厲地批評(píng)了我，并用棍子抽了我5下。我當(dāng)時(shí)委屈極了，心想：不就是沒考好嘛，像犯了彌天大罪似的，兇神惡煞的！我被打得走路都一步一拐，來到衛(wèi)生間里把哭得兩眼像水蜜桃似的臉洗了一把。這時(shí)您也跟來了，摸著我的頭說：“還疼嗎？”疼當(dāng)然是疼的了，但我嘴里又不也說出來，我當(dāng)時(shí)又點(diǎn)頭又搖頭，您仿佛知道我的心思，把我摟在懷里，低聲說著：“爸爸以后不打你了，再也不打你了……”我終于忍不住了，“哇。”地一聲又哭了出來，哭得比打時(shí)哭得還兇。
那一次，我感受到了您那刻骨銘心的你愛。
還有一次，媽媽因?yàn)閱挝灰笕ツ暇┛偣境鲆淮伍L差。開始還沒什么，日子一長，對(duì)媽媽的思念越來越深，我常常抱著媽媽送的小跳跳虎倦在角落里偷偷地抹淚。你為了化解一下我的衰傷，每天中午都拒絕了去奶奶那吃飯，帶著我去我最喜歡吃的“昭千拉面”面館吃我愛吃的烤牛肉炒飯。那一次，在媽媽離開的寒冷黑夜，您化作一束溫暖的陽光照亮了我。
爸爸，謝謝您，如果您的愛可以用言語來形容的話，那么，我愿意用海一般的語言來表示我對(duì)您的感謝！
感恩的心的小學(xué)作文400字 篇6
一次，我在書店里看到了一幅漫畫，它雖然沒有名字，但深深地刻在我的心上。
這個(gè)漫畫講的是：一名年輕的兒子，是一位出租車司機(jī)，他載著一位拿著許多行李又十分年邁的乘客———他的老父親，兒子把父親載到樓下后，父親吃力地提著行李下車了，準(zhǔn)備上樓回家，兒子見老父親這樣吃力，并沒有下車幫忙，反而喊道：“爸，行嗎？不行，我打電話，叫媽下來幫你一起抬，畢竟還要爬六樓呢！”
看了這幅畫，我驚呆了，就連烏鴉也知道要孝順父母，這個(gè)兒子竟這樣不懂得感恩，讓年邁的父親和母親抬這樣重的行李爬上六樓。難道，這個(gè)兒子連烏鴉都不如嗎？
不，不是的。是這個(gè)兒子缺乏孝敬父母，尊重長輩的意識(shí)，他們從小就被父母視為“掌上明珠”，父母一直用愛呵護(hù)著，扶持著他們慢慢長大，什么事情都讓父母來解決。其實(shí)，父母也會(huì)老的，到那時(shí)，就要用兒女的愛向他們一點(diǎn)點(diǎn)償還了，就需要無微不至的照顧父母了。
通過這幅漫畫，我聯(lián)想到了我自己的父母。我們要做些力所能及的事情，比如：在媽媽勞累時(shí)，幫媽媽倒杯茶；在爸爸進(jìn)門時(shí)，替爸爸拿雙拖鞋……當(dāng)然，我們雖然不能給予父母全部的愛，但我們要一直保持著一顆感恩的心。這，也是一種高尚的做人智慧。
感恩的心的小學(xué)作文400字 篇7
感謝父母，給了我生命，給了我孤獨(dú)而成熟的童年，給了我一直求學(xué)的機(jī)會(huì)；感謝老師，給我溫暖，教會(huì)我知識(shí)和做人，讓我有對(duì)別人付出的能力，有考慮他人想法的體貼，幫助引導(dǎo)我成長，支持我走過歲月，扶持我完成學(xué)業(yè)，在我困難的時(shí)候，伸出自己溫情的手；感謝同學(xué)，在成長中帶給我許多淚水和歡笑，求學(xué)中帶給我許多幫助；感謝生活，給了我苦難的同時(shí)也給了我巨大的財(cái)富，讓我在自己的人生道路上，始終能含笑面對(duì)風(fēng)雨；坦然面對(duì)挫折。讓我在以后的歲月中，一次次地回味與重溫那幸福的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
感恩！這個(gè)誰都懂，卻不知要怎么去做。在過去的日志里，且忘記了這個(gè)簡簡單詞“感恩”。“感恩的心，感謝有你，伴我一生……”一首《感恩的心》唱出無數(shù)人的心聲。感恩一滴水，感恩一朵花，感恩萬物，不需要任何理由。
常懷一顆感恩的心，人生因此而不會(huì)暗淡無光，生命從此不在迷惘。古有《詩經(jīng)》，今有“感恩”，凡事感恩，學(xué)會(huì)感恩。
學(xué)會(huì)感恩，不要去記恨對(duì)你不好的人。作家余杰說過一句話：恨一個(gè)人對(duì)自己的傷害，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比對(duì)的傷害大。學(xué)會(huì)感恩，懂得知恩圖報(bào)，不忘恩負(fù)義學(xué)會(huì)感恩，懂得給別人機(jī)會(huì)就是給自己機(jī)會(huì)，贈(zèng)人玫瑰，手留余香。
生活是面鏡子，學(xué)會(huì)感恩，對(duì)生活時(shí)時(shí)保持微笑的心情，生活也會(huì)還你以微笑。讓我們學(xué)會(huì)感恩身邊的一切！
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