精選植樹(shù)節(jié)的作文600字八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的植樹(shù)節(jié)的作文600字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
植樹(shù)節(jié)的作文600字 篇1
三月十二日，我第一次反超了鬧鐘的速度，躡手躡腳地下了床。“哎喲，咱家的小懶蟲(chóng)怎么這么早就起床了，真是太陽(yáng)從西邊出來(lái)了！”但是仍然被媽媽發(fā)現(xiàn)了。“哇——哈！什么，什么？”媽媽的大嗓門把爸爸也給吵醒了，他正一邊打哈欠一邊伸懶腰呢！“呃——今天是植樹(shù)節(jié)，我想去鏡湖濕地公園植樹(shù)。”“OK，批準(zhǔn)！”立刻準(zhǔn)備，我們?nèi)绎w一般沖進(jìn)了衛(wèi)生間。
準(zhǔn)備就序，出發(fā)！我們肩扛小鐵鍬，手拎小水桶，一邊哼著小曲，一邊向濕地公園前進(jìn)。
剛進(jìn)公園，我就累得屁股坐在石椅上，媽媽過(guò)來(lái)挖苦：“你還 沒(méi)植樹(shù)就累癱了，是要給樹(shù)做肥料嗎？”我只好硬著頭皮站起來(lái)，背起小樹(shù)苗，企鵝般搖擺地來(lái)到植樹(shù)場(chǎng)里。放眼一望，土坡上下己有忙碌的身影。刻不容緩，我和老爸對(duì)視一眼，心領(lǐng)神會(huì)地開(kāi)工了。
爸爸很快就找到了一個(gè)不錯(cuò)的土坡。他吃力地舉起鐵鍬，重重地朝地里砸去。“砰！”清脆的金屬聲混合著土屑朝我飛來(lái)，似乎在催促我這個(gè)“懶惰蟲(chóng)”。我看著那越堆越高的“衣服山”和混合著汗味的土堆，終于忍不住拿起小鏟子幫忙挖起來(lái)。“對(duì)，這樣才對(duì)嘛！愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)勞動(dòng)，長(zhǎng)大要為人民立功勞！”說(shuō)著說(shuō)著，媽媽就唱起歌來(lái)。爸爸抹了一把額上的汗水，對(duì)媽媽說(shuō)：“那你為什么不來(lái)幫我們呢？”說(shuō)干就干，媽媽一下子就拿起鏟子，一頭栽在泥土里，用鏟子掀起泥土來(lái)。正所謂“女子能頂半邊天”，在媽媽和我的“協(xié)助”下，坑挖得差不多了，我們開(kāi)始種樹(shù)。媽媽扶著小樹(shù)苗，我和爸爸賣力地填土。“你們說(shuō)這小樹(shù)苗最像什么？”爸爸再次抹抹汗水。“小樹(shù)苗就像小樹(shù)苗唄！”媽媽打趣道。“不然像什么？”“我覺(jué)得小樹(shù)苗最像我們學(xué)生了！從土地里吸取養(yǎng)分和知識(shí)，從雨露中提取水份和自信，從陽(yáng)光中獲得溫暖和照料，最后長(zhǎng)成參天大樹(shù)。”我一邊賣力地填土，一邊說(shuō)著。媽媽又插嘴到：“然后報(bào)答祖國(guó)，為人民做出貢獻(xiàn)。”
對(duì)呀！我們應(yīng)該像小樹(shù)苗一樣，努力學(xué)習(xí)知識(shí)，好好復(fù)習(xí)知識(shí)，積極應(yīng)用知識(shí)。為祖國(guó)，為人民，為自己做出有意義的事。我望著漸漸離去的人們，若有所思。哦！我們還 應(yīng)該愛(ài)勞動(dòng)，多鍛煉，使自己成為一個(gè)體魄強(qiáng)健的人。
看到從我們身邊走過(guò)的人們，臉上那既疲憊又滿足的笑容，我好像又明白了些什么。
植樹(shù)節(jié)的作文600字 篇2
3月12日植樹(shù)節(jié)，我校去年級(jí)全體師生來(lái)到了公園參加植樹(shù)活動(dòng)。
一路上，微風(fēng)輕輕吹拂著我的臉龐，讓我頓時(shí)有種神清氣爽的感覺(jué)。路邊的鮮花也爭(zhēng)相開(kāi)放，小鳥(niǎo)高站在枝頭，愉快地唱著美妙的歌曲，小樹(shù)也招著稚嫩的綠手快樂(lè)地迎接我們．大家手拿著各種工具，談笑風(fēng)生，不一會(huì)便到達(dá)了目的地。
老師先幫我們分好小組并發(fā)給我們桂花小樹(shù)苗，然后告訴大家種植地點(diǎn)。只見(jiàn)同學(xué)們還未等老師說(shuō)開(kāi)始，便一呼百應(yīng)，迫不及待地登上了一處小山坡，準(zhǔn)備植樹(shù)。寂靜的大地頓時(shí)熱鬧起來(lái)，耳邊響起了乒乒乓乓的“交響奏”：有的拿著沉甸甸的鐵鍬，鼓足氣準(zhǔn)備開(kāi)挖，可用力過(guò)猛，差點(diǎn)仰面而倒；有的小組為使小樹(shù)能茁壯成長(zhǎng)，競(jìng)與別組為地盤(pán)爭(zhēng)得面紅耳赤；還有的為了給小樹(shù)澆水，不知跑了多少?gòu)澛罚瑴喩砩舷潞沽鳑驯场?/p>
我們組也不示弱，很快作好了挖坑的準(zhǔn)備。只見(jiàn)游陽(yáng)手提鐵鍬，大步流星地走到挖坑地點(diǎn)前，那樣子好像不費(fèi)吹灰之力便能把樹(shù)坑挖好。我們一個(gè)負(fù)責(zé)去打水，另兩個(gè)則負(fù)責(zé)扶樹(shù)苗。別看扶樹(shù)很簡(jiǎn)單，其實(shí)要很小心的。我先小心翼翼地樹(shù)苗輕輕地放在地上，然后慢慢用手靠著樹(shù)干，生怕碰掉了半片葉子，讓小樹(shù)受傷。
大家忙得不亦樂(lè)乎。時(shí)近中午，樹(shù)差不多都植好了，我們望著自己親手種植的樹(shù)苗在微風(fēng)中搖曳，心中有種說(shuō)不出的喜悅之情。大家不禁暢談起來(lái)：“幾十年后它定會(huì)長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。”、“我要每個(gè)星期都來(lái)看它。”……我的眼前仿佛浮現(xiàn)出樹(shù)苗長(zhǎng)大時(shí)的樣子，仿佛聞到了一陣陣清新淡雅的桂花香，仿佛看到了一簇簇潔白的桂花，繁星點(diǎn)點(diǎn)，如一座噴花的飛泉，仿佛感受到它那蓬勃向上的旺盛生命力。
這次有意義的活動(dòng)不僅放松了我們的心情，還使我們親近了大自然，更讓我們?yōu)榧亦l(xiāng)增添了一份綠意。這次活動(dòng)真讓我快樂(lè)！
植樹(shù)節(jié)的作文600字 篇3
我們戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，來(lái)到了軍山腳下植樹(shù)。
早在植樹(shù)活動(dòng)開(kāi)始前，我和小伙伴們就已經(jīng)去迎接過(guò)我們的小樹(shù)苗了。只見(jiàn)他們神氣地站在那里，微笑地歡迎著我們。在陽(yáng)光的映照下，他們?nèi)缤坏缽奶爝吷鸬南迹?/p>
植樹(shù)活動(dòng)開(kāi)始了，我和張?zhí)鞐钛b備齊全，組成二人小組一起植樹(shù)！
經(jīng)過(guò)三番五次的挑選，我們最終選中了一塊看起來(lái)貌似肥沃的土壤，開(kāi)工！我們根本沒(méi)有想到，一開(kāi)始就出現(xiàn)了一個(gè)敵軍陣營(yíng)大將—賴皮草根。
只見(jiàn)，我們先拔掉一些青草，再用鏟子在地上一挑，頓時(shí)一個(gè)淺淺的小坑就出現(xiàn)在我們眼前。接下來(lái)我用鏟子用力一鑿，“啊，土怎么這么硬？”這時(shí)的我才看清楚了，原來(lái)是敵方的賴皮大將—草根！“張?zhí)鞐睿嚕 甭?tīng)了我的話后，張?zhí)鞐盍⒖膛鸟R上陣。我倆把鏟子往地上一插，大喝一聲“一、二、三！”腳往鏟背上使勁猛踩，頓時(shí)鏟子又插進(jìn)地里數(shù)尺。“起！”話音剛落，只見(jiàn)頃刻間，鏟子從地里一躍，雖天上下了一會(huì)兒泥土雨，但周圍的草根全清除干凈了，且坑也加寬了許多。“這還真要感謝我們的敵人。”張?zhí)鞐钚Φ馈?/p>
“蹦！”一聲巨響傳出，我們虎口也一陣劇痛，原來(lái)我們又遇見(jiàn)了敵軍陣營(yíng)里的頂級(jí)元帥，龐大巨石。見(jiàn)到這等頂級(jí)大將，我們立刻開(kāi)啟了秘密原理——杠桿原理。只見(jiàn)：我把鏟子伸到石頭下面又大喊：“一、二、三！”只見(jiàn)張?zhí)鞐钜黄ü勺讼氯ァ＿青辏缓茫^沒(méi)翹起來(lái)，鏟子反而似乎要斷。張?zhí)鞐钜?jiàn)狀，立馬停止了工作。經(jīng)過(guò)多次努力，失望的我們只好默默地離開(kāi)了這個(gè)半成品，去尋找下一個(gè)目標(biāo)。
有了第一次挖坑的經(jīng)驗(yàn)，這次我們駕輕就熟，很快一個(gè)坑便初具規(guī)模。接下來(lái)，我們順利地從河邊取來(lái)了一桶純凈的“軍山溪水”滿滿一桶水都倒進(jìn)了坑里。可是坑太大，水才淹沒(méi)一半。于是我們又注入了一桶水，這才剛好。
緊接著，我和張?zhí)鞐钐鹉浅林氐臉?shù)苗，“呼哧，呼哧，”我們滿臉是汗，可還沒(méi)到樹(shù)坑，樹(shù)苗就掉了下來(lái)，濺得我們滿頭滿身的泥水。不過(guò)，這時(shí)樹(shù)苗卻超自然地立了起來(lái)，我們只需培上土就行了。就這樣，一棵小樹(shù)苗就種好了。接下來(lái)，我們給小樹(shù)系上寄語(yǔ)標(biāo)牌，默默祝福小樹(shù)。
啊，小樹(shù)苗，小樹(shù)苗，快快長(zhǎng)大，長(zhǎng)成參天大樹(shù)吧，長(zhǎng)成一朵從地平線上升起的綠云吧！
植樹(shù)節(jié)的作文600字 篇4
最早感受到“植樹(shù)節(jié)”的現(xiàn)時(shí)意義是在我的初中時(shí)代，每年春季，學(xué)校都要組織去黃河邊的邙山植樹(shù)，由于是春意昂然，萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，同學(xué)們?nèi)呵榧ぐ海d奮不已，如春天飛回大自然的侯鳥(niǎo)，享受一片綠色的春意，也做一次心靈的飛翔，與綠色的土地親密接觸，還可以一覽祖國(guó)的美好名勝，放飛心情，愉悅自我，陶冶情操，綠化了山區(qū)，在茫茫的黃山坡留下自己親自種植的小樹(shù)，也是埋下了一棵希望的種子，伴隨著青春釋放綠色的生機(jī)，為大地增光添色，亭亭玉立在風(fēng)霜雪雨中，在歲月延綿中詮釋生命的意義，“植樹(shù)節(jié)”孕育了無(wú)限綠色生命的活力。
在以后的植樹(shù)活動(dòng)中，工作的忙碌淡化了植樹(shù)節(jié)的意義，或把分配到的樹(shù)苗雇人栽培，或按照任務(wù)數(shù)量上交一定的銀子，或按照單位的職能分配到戶，總之，植樹(shù)的機(jī)會(huì)越來(lái)越少，也由于植樹(shù)活動(dòng)的堅(jiān)持開(kāi)展，可能適用于植樹(shù)的區(qū)域在逐漸減少。每當(dāng)在植樹(shù)節(jié)看到電視上播放植樹(shù)的鏡頭，心里就懷念植樹(shù)的情景，如同少了一次為大自然播灑希望的時(shí)機(jī)。今年的植樹(shù)節(jié)，終于身臨其境，把“植樹(shù)節(jié)”的意義再次付諸于現(xiàn)實(shí)，在鞏義石殿村的貧困山區(qū)種下了一棵松樹(shù)，在原始生態(tài)濃厚的遠(yuǎn)山，植樹(shù)活動(dòng)的開(kāi)展更賦予了新的內(nèi)涵，在層層依山而上的梯田中，人們也開(kāi)始了致富的構(gòu)思，栽下薄皮的新疆核桃，或栽下長(zhǎng)勢(shì)旺盛的梧桐，或栽下四季常青的松柏，或栽下能藥用的木材(槲樹(shù))，“植樹(shù)節(jié)”也成了農(nóng)民奔向小康的起點(diǎn)，在充滿希望的春天，種下致富的希冀，收獲一樹(shù)燦爛的秋天。
在年復(fù)一年的植樹(shù)活動(dòng)中，也使我們思考一個(gè)問(wèn)題：年年植樹(shù)，成活率有多少?聽(tīng)說(shuō)一個(gè)地區(qū)幾年前曾搞一次萬(wàn)人植樹(shù)活動(dòng)，但幾個(gè)月過(guò)后，成活的只有數(shù)棵，結(jié)果令人痛心，前期栽樹(shù)，后期放棄，后期的管理工作沒(méi)有到位，結(jié)果等同沒(méi)有植樹(shù)，汗水付諸東流。因此，在植樹(shù)節(jié)到來(lái)之際，奉勸“植樹(shù)節(jié)”的.活動(dòng)能夠管理堅(jiān)持到最后，或許植樹(shù)節(jié)才真正實(shí)現(xiàn)了它的意義，也才使大地生機(jī)勃勃，綠意昂然，讓延續(xù)的樹(shù)的生命敘說(shuō)植樹(shù)的艱辛和人類熱愛(ài)大自然的豪邁情懷。
植樹(shù)節(jié)的作文600字 篇5
今天早上徐老師高興地說(shuō)：“同學(xué)們，今天下去我們要去籃球場(chǎng)旁邊種樹(shù)。請(qǐng)大家準(zhǔn)備好啊！”
聽(tīng)樂(lè)這個(gè)消息后，同學(xué)們興高采烈，異口同聲地說(shuō)：“耶！”
到了下午，邊遠(yuǎn)和羅楚峰去三樓把我們班級(jí)的樹(shù)抬樂(lè)上來(lái)，我們班同學(xué)只捐樂(lè)135元錢，所以只能買一顆龍眼樹(shù)。
“到外面排隊(duì)，準(zhǔn)備去種樹(shù)。”徐老師說(shuō)道
同學(xué)們這一次很聽(tīng)話，老師一說(shuō)馬上就出來(lái)排好樂(lè)隊(duì)，而且也不說(shuō)話……
“開(kāi)始植樹(shù)！”老師說(shuō)
同學(xué)們選樂(lè)一塊相對(duì)來(lái)說(shuō)比較好的地方，就先用鋤頭把那一小塊地挖開(kāi)，到了有一個(gè)地方，一塊大石頭把我們攔住了，同學(xué)們都試過(guò)了，就是挖不動(dòng)。我說(shuō)：“章天翼，把鋤頭給我，讓我來(lái)試一試。”章天翼把鋤頭遞給了我，我使勁一砸，有動(dòng)靜了，我一直砸啊砸啊，砸了一會(huì)覺(jué)得手有點(diǎn)酸，有點(diǎn)兒痛，就把鋤頭遞給了吳風(fēng)，吳風(fēng)才砸了幾下，就不行了，÷。所以最后又由邊遠(yuǎn)來(lái)砸，砸呀……砸呀。經(jīng)過(guò)同學(xué)們齊心協(xié)力，終于把這塊石頭弄了出來(lái)，這是，同學(xué)們都非常開(kāi)心！
在我砸的過(guò)程中，同學(xué)們見(jiàn)我力氣很大，就給我起了一個(gè)“女強(qiáng)人”的綽號(hào)，哎呀！聽(tīng)到“女強(qiáng)人”這三個(gè)字時(shí)，我開(kāi)心得不得了，因?yàn)檫@是全班同學(xué)給我取的名字啊！^_^
開(kāi)始把樹(shù)放進(jìn)去了，老師讓女同學(xué)去打水來(lái)，男同學(xué)在這里挖土……
搞定了，老師走吧！“怎么可以走呢！同學(xué)們，來(lái)和我們的小樹(shù)苗和個(gè)影吧！”老師說(shuō)。
“等十年后，我們來(lái)到恩溢學(xué)校，首先就來(lái)看看我們的樹(shù)吧！我們種它的時(shí)候和我們一樣高，但是十年之后的樹(shù)會(huì)有多高呢！這誰(shuí)也不知道噢！”我說(shuō)
老師說(shuō)：“雖然今天大家手都很累，都很痛，但是你們有了自己的成果，所以勞動(dòng)是光榮的，是開(kāi)心的噢！”
我們走的時(shí)候，一陣風(fēng)吹來(lái)，小樹(shù)苗說(shuō)：“朋友，謝謝你們這么辛苦的挖洞，澆水，我會(huì)努力長(zhǎng)的，一定不會(huì)讓你們失望哦！”
雖然同學(xué)們沒(méi)有看見(jiàn)小樹(shù)苗成長(zhǎng)的過(guò)程，但是我們心中都知道小樹(shù)苗會(huì)為人類作出巨大的貢獻(xiàn)。
植樹(shù)節(jié)的作文600字 篇6
喜歡在太陽(yáng)下山時(shí)出走，踩在暖暖陽(yáng)光下，任微風(fēng)拂起整齊干凈的發(fā)絲，輕吻無(wú)瑕的臉頰。什么也不想，什么也不必想。仿佛置身于世外的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，潺潺流水之中，初中作文，余暉中的大雁，排著整齊的“人”字從無(wú)際掠過(guò)，引出無(wú)盡詩(shī)意，正如劉禹錫《秋詞》中所說(shuō)：“晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄。”
大自然的魅力無(wú)窮無(wú)盡，總是讓人感覺(jué)若即若離的一種朦朧。所謂的“鷹擊長(zhǎng)空，魚(yú)翔淺底，駝走大漠，虎嘯深山”，便是大自然的一點(diǎn)極致。江山如嬌多嬌，引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰，這或許便是大自然的另一番風(fēng)情。曾幾何時(shí)，大自然的景物被文人用作托物言志、借景抒情的工具，大自然則又披上了一層神秘的感情面紗，與詩(shī)人、作家同悲共喜，“感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心”，“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”，“枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬，夕陽(yáng)西下”……上下五千年，滾滾長(zhǎng)江水，華夏一代代炎黃子孫，與大自然和諧相處時(shí)，又不斷點(diǎn)綴修飾著這位偉大的母親，這位世界上最漂亮、最溫柔、最賢惠的母親。
漫步山間小道，最愜意的便是能走在遮風(fēng)擋雨的參天大樹(shù)下，靜聽(tīng)周圍的蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)啼。放眼田野，是數(shù)不清的相互纏繞點(diǎn)綴的花草樹(shù)木。腳下的路湮沒(méi)在幽深的叢林中，延伸至未知的前方……漸漸地，融入大自然。只有不需要任何修飾裝扮的景色，才是最美的新娘。正如清朝大學(xué)者王國(guó)維談的“有我之境”與“無(wú)我之境”的相互滲透、相互融合。何為有我？何為“無(wú)我”？大自然的默契不是任何矯揉造作的修飾能媲美的，是用任何已知的華麗的言語(yǔ)都不能描摹的。
大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。大自然的每一點(diǎn)，每一滴，都給人以一種無(wú)法超越的和諧的韻味。喜歡在疲憊的時(shí)候外出，遠(yuǎn)離塵世的喧囂，世事的紛擾，獨(dú)自享受這江上之清風(fēng)，山間的明月的寂靜。欣賞大自然，給自己一點(diǎn)撫慰。余暉中的大雁，輕輕掠過(guò)頭頂，朝著太陽(yáng)升起的方向翱翔。紅彤彤的落日，散發(fā)著她的余暉，鋪灑在紛忙的人群身上，便是一種別致，一種愜意，是你、我、他都擁有的一點(diǎn)靈動(dòng)。
植樹(shù)節(jié)的作文600字 篇7
3月12日，我期盼啦好久的植樹(shù)節(jié)終于到啦，早晨，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，和風(fēng)習(xí)習(xí)。瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空上飄著朵朵白云，有的像正在草原上吃草的小肥羊，有的像在大海中航行的船，還有的像正在奔跑的小鹿。我們一路上歡歌笑語(yǔ)，一陣陣悅耳的童聲沖過(guò)車窗飛向田野。去植物園植樹(shù)是我們共同的夢(mèng)想。
我們興沖沖地來(lái)到植物園，抬眼一看，哇!山坡上，紅旗招展，人可真多呀!只見(jiàn)三五成群的人們有的在挖坑，有的在填土，還有的在澆水。大家干得熱火朝天。
我們也不甘失落，趕緊選好了植樹(shù)造林的好戰(zhàn)場(chǎng)。有的拿著鋤頭挖樹(shù)坑;有的用鐵鍬鏟土;有的搬小樹(shù)苗;還有的拿著小桶到河邊打水。每個(gè)人都好像有使不完的勁。瞧!我們班的孫心悅干得多賣力啊!只見(jiàn)她兩腳微微張開(kāi)，擺成了一個(gè)“八”字，雙手緊緊扶著小樹(shù)苗，生怕小樹(shù)苗倒了。燕書(shū)欣弓著腰，彎著腳，手里拿小鍬，正在一鍬一鍬的給小樹(shù)苗培土呢!填呀填，樹(shù)坑里的土滿了，樹(shù)苗已穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣咀×恕O心悅松開(kāi)手，我和她用腳把土踩緊，再把水慢慢地倒進(jìn)土里，水緩緩地滲進(jìn)去了，樹(shù)苗“喝”飽了水，連連點(diǎn)頭，好像在說(shuō)：“謝謝你們的栽培，我一定長(zhǎng)成參天大樹(shù)，讓你們?cè)谖业臉?shù)陰下盡情地看書(shū)、玩耍”。
大家忙得不亦樂(lè)乎。快到中午了，樹(shù)差不多都植好了，我們望著自己親手種植的樹(shù)苗在微風(fēng)中搖曳，心中有種說(shuō)不出的喜悅之情。大家不禁暢談起來(lái)：“幾十年后它定會(huì)長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。”、“我要每年的春天都來(lái)看它。”，“我給它起名叫幸福樹(shù)”……樹(shù)種好了，我從口袋里拿出早已準(zhǔn)備好的“心愿卡”，將它用紅絲帶系在了樹(shù)枝上。我在心中許下了愿望：愿小樹(shù)和我們一起成長(zhǎng)，成為國(guó)家的棟梁之材!
這次有意義的活動(dòng)不僅放松了我們的心情，還使我們親近了大自然，更讓我們?yōu)榧亦l(xiāng)增添了一份綠意。這次活動(dòng)真讓我快樂(lè)!
植樹(shù)節(jié)的作文600字 篇8
“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥”。在這個(gè)陽(yáng)光明媚的早春上午，植樹(shù)節(jié)悄悄來(lái)臨了。
周六上午，我們來(lái)到宜秀區(qū)新政府大樓旁的山上。一路上不時(shí)聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)叫，百花齊放，爭(zhēng)奇斗艷。油菜花伸展著它們那金黃的身姿，一路上都伴隨著我們，似乎總是那么頑皮。用“鳥(niǎo)語(yǔ)花香”形容真是再合適不過(guò)了。
到了目的地，柯子衿、何山、潘嘯、王夏怡和她爸爸、我和爸爸組成一組開(kāi)始植樹(shù)了。來(lái)到了樹(shù)坑的旁邊，我拿起坑邊的小樹(shù)苗，放在樹(shù)坑的中間，和何山一起扶著樹(shù)苗，爸爸拿大鐵鍬往上往坑里填土。等填穩(wěn)了樹(shù)苗，我們就可以放手了。看著爸爸填土那么容易，我們手也癢了，決定由我們五個(gè)小孩來(lái)種下一棵樹(shù)苗。我們五個(gè)人規(guī)定：使用小鐵鍬鏟土，輪流填土，輪流扶著樹(shù)苗。剛填了一會(huì)兒土我們就明白什么叫作“看別人吃豆腐牙齒快”的意思了。五個(gè)小孩中僅有的男生潘嘯才二年級(jí)，最后我們的決定泡湯了!爸爸笑著說(shuō)：“像你們那么扒拉土，一天能栽幾棵苗哦!”最后在爸爸和叔叔幫助下，小樹(shù)苗終于站穩(wěn)了!我向那些與我們一起來(lái)種樹(shù)的大學(xué)生們借了一些水，澆在樹(shù)苗的腳下。這樣，我們的“處女作”就完成了!小樹(shù)苗隨著微風(fēng)，輕輕地向我們點(diǎn)頭，顯得非常開(kāi)心 ，我們當(dāng)然更開(kāi)心了!
“處女作”完成后，我向遠(yuǎn)方眺望。山腳風(fēng)光一覽無(wú)余，真是“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”!再環(huán)顧四周，那些男孩子個(gè)個(gè)以一當(dāng)十，奮勇直前，沖鋒陷陣，好像都想當(dāng)個(gè)“植樹(shù)英雄”!女孩子們也不甘示弱，幾個(gè)分成一組，真是“巾幗不讓須眉”，都有一種“誰(shuí)說(shuō)女子不如男”的氣勢(shì)，不管平時(shí)如何，這會(huì)兒她們個(gè)個(gè)都是穆桂英!
到了中午，植樹(shù)結(jié)束了，我們組種了七棵樹(shù)苗，最多的一組種了十一棵呢。雖然大家臉上掛著汗珠，但個(gè)個(gè)都喜笑顏開(kāi)。當(dāng)然，也有一些不順心，譬如，我不小心跌到土上去了，弄了一身泥……
下了山，我再回頭望那片樹(shù)苗，成就感油然而生。我們給安慶添了一份綠，給中國(guó)添了一份綠，給地球添了一份綠。山區(qū)被我們用手和鐵鍬畫(huà)上了一筆新綠，那我們的心靈，是否也應(yīng)該像這般綠得秀麗，綠得清新呢?
明年的植樹(shù)節(jié)我還會(huì)來(lái)。我想，那時(shí)候肯定會(huì)有“早鶯”在爭(zhēng)我的小樹(shù)吧。
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