精選植樹(shù)節(jié)的作文600字八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的植樹(shù)節(jié)的作文600字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
植樹(shù)節(jié)的作文600字 篇1
三月十二日,我第一次反超了鬧鐘的速度,躡手躡腳地下了床。“哎喲,咱家的小懶蟲(chóng)怎么這么早就起床了,真是太陽(yáng)從西邊出來(lái)了!”但是仍然被媽媽發(fā)現(xiàn)了。“哇——哈!什么,什么?”媽媽的大嗓門把爸爸也給吵醒了,他正一邊打哈欠一邊伸懶腰呢!“呃——今天是植樹(shù)節(jié),我想去鏡湖濕地公園植樹(shù)。”“OK,批準(zhǔn)!”立刻準(zhǔn)備,我們?nèi)绎w一般沖進(jìn)了衛(wèi)生間。
準(zhǔn)備就序,出發(fā)!我們肩扛小鐵鍬,手拎小水桶,一邊哼著小曲,一邊向濕地公園前進(jìn)。
剛進(jìn)公園,我就累得屁股坐在石椅上,媽媽過(guò)來(lái)挖苦:“你還 沒(méi)植樹(shù)就累癱了,是要給樹(shù)做肥料嗎?”我只好硬著頭皮站起來(lái),背起小樹(shù)苗,企鵝般搖擺地來(lái)到植樹(shù)場(chǎng)里。放眼一望,土坡上下己有忙碌的身影。刻不容緩,我和老爸對(duì)視一眼,心領(lǐng)神會(huì)地開(kāi)工了。
爸爸很快就找到了一個(gè)不錯(cuò)的土坡。他吃力地舉起鐵鍬,重重地朝地里砸去。“砰!”清脆的金屬聲混合著土屑朝我飛來(lái),似乎在催促我這個(gè)“懶惰蟲(chóng)”。我看著那越堆越高的“衣服山”和混合著汗味的土堆,終于忍不住拿起小鏟子幫忙挖起來(lái)。“對(duì),這樣才對(duì)嘛!愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)勞動(dòng),長(zhǎng)大要為人民立功勞!”說(shuō)著說(shuō)著,媽媽就唱起歌來(lái)。爸爸抹了一把額上的汗水,對(duì)媽媽說(shuō):“那你為什么不來(lái)幫我們呢?”說(shuō)干就干,媽媽一下子就拿起鏟子,一頭栽在泥土里,用鏟子掀起泥土來(lái)。正所謂“女子能頂半邊天”,在媽媽和我的“協(xié)助”下,坑挖得差不多了,我們開(kāi)始種樹(shù)。媽媽扶著小樹(shù)苗,我和爸爸賣力地填土。“你們說(shuō)這小樹(shù)苗最像什么?”爸爸再次抹抹汗水。“小樹(shù)苗就像小樹(shù)苗唄!”媽媽打趣道。“不然像什么?”“我覺(jué)得小樹(shù)苗最像我們學(xué)生了!從土地里吸取養(yǎng)分和知識(shí),從雨露中提取水份和自信,從陽(yáng)光中獲得溫暖和照料,最后長(zhǎng)成參天大樹(shù)。”我一邊賣力地填土,一邊說(shuō)著。媽媽又插嘴到:“然后報(bào)答祖國(guó),為人民做出貢獻(xiàn)。”
對(duì)呀!我們應(yīng)該像小樹(shù)苗一樣,努力學(xué)習(xí)知識(shí),好好復(fù)習(xí)知識(shí),積極應(yīng)用知識(shí)。為祖國(guó),為人民,為自己做出有意義的事。我望著漸漸離去的人們,若有所思。哦!我們還 應(yīng)該愛(ài)勞動(dòng),多鍛煉,使自己成為一個(gè)體魄強(qiáng)健的人。
看到從我們身邊走過(guò)的人們,臉上那既疲憊又滿足的笑容,我好像又明白了些什么。
植樹(shù)節(jié)的作文600字 篇2
3月12日植樹(shù)節(jié),我校去年級(jí)全體師生來(lái)到了公園參加植樹(shù)活動(dòng)。
一路上,微風(fēng)輕輕吹拂著我的臉龐,讓我頓時(shí)有種神清氣爽的感覺(jué)。路邊的鮮花也爭(zhēng)相開(kāi)放,小鳥(niǎo)高站在枝頭,愉快地唱著美妙的歌曲,小樹(shù)也招著稚嫩的綠手快樂(lè)地迎接我們.大家手拿著各種工具,談笑風(fēng)生,不一會(huì)便到達(dá)了目的地。
老師先幫我們分好小組并發(fā)給我們桂花小樹(shù)苗,然后告訴大家種植地點(diǎn)。只見(jiàn)同學(xué)們還未等老師說(shuō)開(kāi)始,便一呼百應(yīng),迫不及待地登上了一處小山坡,準(zhǔn)備植樹(shù)。寂靜的大地頓時(shí)熱鬧起來(lái),耳邊響起了乒乒乓乓的“交響奏”:有的拿著沉甸甸的鐵鍬,鼓足氣準(zhǔn)備開(kāi)挖,可用力過(guò)猛,差點(diǎn)仰面而倒;有的小組為使小樹(shù)能茁壯成長(zhǎng),競(jìng)與別組為地盤(pán)爭(zhēng)得面紅耳赤;還有的為了給小樹(shù)澆水,不知跑了多少?gòu)澛罚瑴喩砩舷潞沽鳑驯场?/p>
我們組也不示弱,很快作好了挖坑的準(zhǔn)備。只見(jiàn)游陽(yáng)手提鐵鍬,大步流星地走到挖坑地點(diǎn)前,那樣子好像不費(fèi)吹灰之力便能把樹(shù)坑挖好。我們一個(gè)負(fù)責(zé)去打水,另兩個(gè)則負(fù)責(zé)扶樹(shù)苗。別看扶樹(shù)很簡(jiǎn)單,其實(shí)要很小心的。我先小心翼翼地樹(shù)苗輕輕地放在地上,然后慢慢用手靠著樹(shù)干,生怕碰掉了半片葉子,讓小樹(shù)受傷。
大家忙得不亦樂(lè)乎。時(shí)近中午,樹(shù)差不多都植好了,我們望著自己親手種植的樹(shù)苗在微風(fēng)中搖曳,心中有種說(shuō)不出的喜悅之情。大家不禁暢談起來(lái):“幾十年后它定會(huì)長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。”、“我要每個(gè)星期都來(lái)看它。”……我的眼前仿佛浮現(xiàn)出樹(shù)苗長(zhǎng)大時(shí)的樣子,仿佛聞到了一陣陣清新淡雅的桂花香,仿佛看到了一簇簇潔白的桂花,繁星點(diǎn)點(diǎn),如一座噴花的飛泉,仿佛感受到它那蓬勃向上的旺盛生命力。
這次有意義的活動(dòng)不僅放松了我們的心情,還使我們親近了大自然,更讓我們?yōu)榧亦l(xiāng)增添了一份綠意。這次活動(dòng)真讓我快樂(lè)!
植樹(shù)節(jié)的作文600字 篇3
我們戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,來(lái)到了軍山腳下植樹(shù)。
早在植樹(shù)活動(dòng)開(kāi)始前,我和小伙伴們就已經(jīng)去迎接過(guò)我們的小樹(shù)苗了。只見(jiàn)他們神氣地站在那里,微笑地歡迎著我們。在陽(yáng)光的映照下,他們?nèi)缤坏缽奶爝吷鸬南迹?/p>
植樹(shù)活動(dòng)開(kāi)始了,我和張?zhí)鞐钛b備齊全,組成二人小組一起植樹(shù)!
經(jīng)過(guò)三番五次的挑選,我們最終選中了一塊看起來(lái)貌似肥沃的土壤,開(kāi)工!我們根本沒(méi)有想到,一開(kāi)始就出現(xiàn)了一個(gè)敵軍陣營(yíng)大將—賴皮草根。
只見(jiàn),我們先拔掉一些青草,再用鏟子在地上一挑,頓時(shí)一個(gè)淺淺的小坑就出現(xiàn)在我們眼前。接下來(lái)我用鏟子用力一鑿,“啊,土怎么這么硬?”這時(shí)的我才看清楚了,原來(lái)是敵方的賴皮大將—草根!“張?zhí)鞐睿嚕 甭?tīng)了我的話后,張?zhí)鞐盍⒖膛鸟R上陣。我倆把鏟子往地上一插,大喝一聲“一、二、三!”腳往鏟背上使勁猛踩,頓時(shí)鏟子又插進(jìn)地里數(shù)尺。“起!”話音剛落,只見(jiàn)頃刻間,鏟子從地里一躍,雖天上下了一會(huì)兒泥土雨,但周圍的草根全清除干凈了,且坑也加寬了許多。“這還真要感謝我們的敵人。”張?zhí)鞐钚Φ馈?/p>
“蹦!”一聲巨響傳出,我們虎口也一陣劇痛,原來(lái)我們又遇見(jiàn)了敵軍陣營(yíng)里的頂級(jí)元帥,龐大巨石。見(jiàn)到這等頂級(jí)大將,我們立刻開(kāi)啟了秘密原理——杠桿原理。只見(jiàn):我把鏟子伸到石頭下面又大喊:“一、二、三!”只見(jiàn)張?zhí)鞐钜黄ü勺讼氯ァ_青辏缓茫^沒(méi)翹起來(lái),鏟子反而似乎要斷。張?zhí)鞐钜?jiàn)狀,立馬停止了工作。經(jīng)過(guò)多次努力,失望的我們只好默默地離開(kāi)了這個(gè)半成品,去尋找下一個(gè)目標(biāo)。
有了第一次挖坑的經(jīng)驗(yàn),這次我們駕輕就熟,很快一個(gè)坑便初具規(guī)模。接下來(lái),我們順利地從河邊取來(lái)了一桶純凈的“軍山溪水”滿滿一桶水都倒進(jìn)了坑里。可是坑太大,水才淹沒(méi)一半。于是我們又注入了一桶水,這才剛好。
緊接著,我和張?zhí)鞐钐鹉浅林氐臉?shù)苗,“呼哧,呼哧,”我們滿臉是汗,可還沒(méi)到樹(shù)坑,樹(shù)苗就掉了下來(lái),濺得我們滿頭滿身的泥水。不過(guò),這時(shí)樹(shù)苗卻超自然地立了起來(lái),我們只需培上土就行了。就這樣,一棵小樹(shù)苗就種好了。接下來(lái),我們給小樹(shù)系上寄語(yǔ)標(biāo)牌,默默祝福小樹(shù)。
啊,小樹(shù)苗,小樹(shù)苗,快快長(zhǎng)大,長(zhǎng)成參天大樹(shù)吧,長(zhǎng)成一朵從地平線上升起的綠云吧!
植樹(shù)節(jié)的作文600字 篇4
最早感受到“植樹(shù)節(jié)”的現(xiàn)時(shí)意義是在我的初中時(shí)代,每年春季,學(xué)校都要組織去黃河邊的邙山植樹(shù),由于是春意昂然,萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),同學(xué)們?nèi)呵榧ぐ海d奮不已,如春天飛回大自然的侯鳥(niǎo),享受一片綠色的春意,也做一次心靈的飛翔,與綠色的土地親密接觸,還可以一覽祖國(guó)的美好名勝,放飛心情,愉悅自我,陶冶情操,綠化了山區(qū),在茫茫的黃山坡留下自己親自種植的小樹(shù),也是埋下了一棵希望的種子,伴隨著青春釋放綠色的生機(jī),為大地增光添色,亭亭玉立在風(fēng)霜雪雨中,在歲月延綿中詮釋生命的意義,“植樹(shù)節(jié)”孕育了無(wú)限綠色生命的活力。
在以后的植樹(shù)活動(dòng)中,工作的忙碌淡化了植樹(shù)節(jié)的意義,或把分配到的樹(shù)苗雇人栽培,或按照任務(wù)數(shù)量上交一定的銀子,或按照單位的職能分配到戶,總之,植樹(shù)的機(jī)會(huì)越來(lái)越少,也由于植樹(shù)活動(dòng)的堅(jiān)持開(kāi)展,可能適用于植樹(shù)的區(qū)域在逐漸減少。每當(dāng)在植樹(shù)節(jié)看到電視上播放植樹(shù)的鏡頭,心里就懷念植樹(shù)的情景,如同少了一次為大自然播灑希望的時(shí)機(jī)。今年的植樹(shù)節(jié),終于身臨其境,把“植樹(shù)節(jié)”的意義再次付諸于現(xiàn)實(shí),在鞏義石殿村的貧困山區(qū)種下了一棵松樹(shù),在原始生態(tài)濃厚的遠(yuǎn)山,植樹(shù)活動(dòng)的開(kāi)展更賦予了新的內(nèi)涵,在層層依山而上的梯田中,人們也開(kāi)始了致富的構(gòu)思,栽下薄皮的新疆核桃,或栽下長(zhǎng)勢(shì)旺盛的梧桐,或栽下四季常青的松柏,或栽下能藥用的木材(槲樹(shù)),“植樹(shù)節(jié)”也成了農(nóng)民奔向小康的起點(diǎn),在充滿希望的春天,種下致富的希冀,收獲一樹(shù)燦爛的秋天。
在年復(fù)一年的植樹(shù)活動(dòng)中,也使我們思考一個(gè)問(wèn)題:年年植樹(shù),成活率有多少?聽(tīng)說(shuō)一個(gè)地區(qū)幾年前曾搞一次萬(wàn)人植樹(shù)活動(dòng),但幾個(gè)月過(guò)后,成活的只有數(shù)棵,結(jié)果令人痛心,前期栽樹(shù),后期放棄,后期的管理工作沒(méi)有到位,結(jié)果等同沒(méi)有植樹(shù),汗水付諸東流。因此,在植樹(shù)節(jié)到來(lái)之際,奉勸“植樹(shù)節(jié)”的.活動(dòng)能夠管理堅(jiān)持到最后,或許植樹(shù)節(jié)才真正實(shí)現(xiàn)了它的意義,也才使大地生機(jī)勃勃,綠意昂然,讓延續(xù)的樹(shù)的生命敘說(shuō)植樹(shù)的艱辛和人類熱愛(ài)大自然的豪邁情懷。
植樹(shù)節(jié)的作文600字 篇5
今天早上徐老師高興地說(shuō):“同學(xué)們,今天下去我們要去籃球場(chǎng)旁邊種樹(shù)。請(qǐng)大家準(zhǔn)備好啊!”
聽(tīng)樂(lè)這個(gè)消息后,同學(xué)們興高采烈,異口同聲地說(shuō):“耶!”
到了下午,邊遠(yuǎn)和羅楚峰去三樓把我們班級(jí)的樹(shù)抬樂(lè)上來(lái),我們班同學(xué)只捐樂(lè)135元錢,所以只能買一顆龍眼樹(shù)。
“到外面排隊(duì),準(zhǔn)備去種樹(shù)。”徐老師說(shuō)道
同學(xué)們這一次很聽(tīng)話,老師一說(shuō)馬上就出來(lái)排好樂(lè)隊(duì),而且也不說(shuō)話……
“開(kāi)始植樹(shù)!”老師說(shuō)
同學(xué)們選樂(lè)一塊相對(duì)來(lái)說(shuō)比較好的地方,就先用鋤頭把那一小塊地挖開(kāi),到了有一個(gè)地方,一塊大石頭把我們攔住了,同學(xué)們都試過(guò)了,就是挖不動(dòng)。我說(shuō):“章天翼,把鋤頭給我,讓我來(lái)試一試。”章天翼把鋤頭遞給了我,我使勁一砸,有動(dòng)靜了,我一直砸啊砸啊,砸了一會(huì)覺(jué)得手有點(diǎn)酸,有點(diǎn)兒痛,就把鋤頭遞給了吳風(fēng),吳風(fēng)才砸了幾下,就不行了,÷。所以最后又由邊遠(yuǎn)來(lái)砸,砸呀……砸呀。經(jīng)過(guò)同學(xué)們齊心協(xié)力,終于把這塊石頭弄了出來(lái),這是,同學(xué)們都非常開(kāi)心!
在我砸的過(guò)程中,同學(xué)們見(jiàn)我力氣很大,就給我起了一個(gè)“女強(qiáng)人”的綽號(hào),哎呀!聽(tīng)到“女強(qiáng)人”這三個(gè)字時(shí),我開(kāi)心得不得了,因?yàn)檫@是全班同學(xué)給我取的名字啊!^_^
開(kāi)始把樹(shù)放進(jìn)去了,老師讓女同學(xué)去打水來(lái),男同學(xué)在這里挖土……
搞定了,老師走吧!“怎么可以走呢!同學(xué)們,來(lái)和我們的小樹(shù)苗和個(gè)影吧!”老師說(shuō)。
“等十年后,我們來(lái)到恩溢學(xué)校,首先就來(lái)看看我們的樹(shù)吧!我們種它的時(shí)候和我們一樣高,但是十年之后的樹(shù)會(huì)有多高呢!這誰(shuí)也不知道噢!”我說(shuō)
老師說(shuō):“雖然今天大家手都很累,都很痛,但是你們有了自己的成果,所以勞動(dòng)是光榮的,是開(kāi)心的噢!”
我們走的時(shí)候,一陣風(fēng)吹來(lái),小樹(shù)苗說(shuō):“朋友,謝謝你們這么辛苦的挖洞,澆水,我會(huì)努力長(zhǎng)的,一定不會(huì)讓你們失望哦!”
雖然同學(xué)們沒(méi)有看見(jiàn)小樹(shù)苗成長(zhǎng)的過(guò)程,但是我們心中都知道小樹(shù)苗會(huì)為人類作出巨大的貢獻(xiàn)。
植樹(shù)節(jié)的作文600字 篇6
喜歡在太陽(yáng)下山時(shí)出走,踩在暖暖陽(yáng)光下,任微風(fēng)拂起整齊干凈的發(fā)絲,輕吻無(wú)瑕的臉頰。什么也不想,什么也不必想。仿佛置身于世外的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,潺潺流水之中,初中作文,余暉中的大雁,排著整齊的“人”字從無(wú)際掠過(guò),引出無(wú)盡詩(shī)意,正如劉禹錫《秋詞》中所說(shuō):“晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄。”
大自然的魅力無(wú)窮無(wú)盡,總是讓人感覺(jué)若即若離的一種朦朧。所謂的“鷹擊長(zhǎng)空,魚(yú)翔淺底,駝走大漠,虎嘯深山”,便是大自然的一點(diǎn)極致。江山如嬌多嬌,引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰,這或許便是大自然的另一番風(fēng)情。曾幾何時(shí),大自然的景物被文人用作托物言志、借景抒情的工具,大自然則又披上了一層神秘的感情面紗,與詩(shī)人、作家同悲共喜,“感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心”,“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”,“枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬,夕陽(yáng)西下”……上下五千年,滾滾長(zhǎng)江水,華夏一代代炎黃子孫,與大自然和諧相處時(shí),又不斷點(diǎn)綴修飾著這位偉大的母親,這位世界上最漂亮、最溫柔、最賢惠的母親。
漫步山間小道,最愜意的便是能走在遮風(fēng)擋雨的參天大樹(shù)下,靜聽(tīng)周圍的蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)啼。放眼田野,是數(shù)不清的相互纏繞點(diǎn)綴的花草樹(shù)木。腳下的路湮沒(méi)在幽深的叢林中,延伸至未知的前方……漸漸地,融入大自然。只有不需要任何修飾裝扮的景色,才是最美的新娘。正如清朝大學(xué)者王國(guó)維談的“有我之境”與“無(wú)我之境”的相互滲透、相互融合。何為有我?何為“無(wú)我”?大自然的默契不是任何矯揉造作的修飾能媲美的,是用任何已知的華麗的言語(yǔ)都不能描摹的。
大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A。大自然的每一點(diǎn),每一滴,都給人以一種無(wú)法超越的和諧的韻味。喜歡在疲憊的時(shí)候外出,遠(yuǎn)離塵世的喧囂,世事的紛擾,獨(dú)自享受這江上之清風(fēng),山間的明月的寂靜。欣賞大自然,給自己一點(diǎn)撫慰。余暉中的大雁,輕輕掠過(guò)頭頂,朝著太陽(yáng)升起的方向翱翔。紅彤彤的落日,散發(fā)著她的余暉,鋪灑在紛忙的人群身上,便是一種別致,一種愜意,是你、我、他都擁有的一點(diǎn)靈動(dòng)。
植樹(shù)節(jié)的作文600字 篇7
3月12日,我期盼啦好久的植樹(shù)節(jié)終于到啦,早晨,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,和風(fēng)習(xí)習(xí)。瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空上飄著朵朵白云,有的像正在草原上吃草的小肥羊,有的像在大海中航行的船,還有的像正在奔跑的小鹿。我們一路上歡歌笑語(yǔ),一陣陣悅耳的童聲沖過(guò)車窗飛向田野。去植物園植樹(shù)是我們共同的夢(mèng)想。
我們興沖沖地來(lái)到植物園,抬眼一看,哇!山坡上,紅旗招展,人可真多呀!只見(jiàn)三五成群的人們有的在挖坑,有的在填土,還有的在澆水。大家干得熱火朝天。
我們也不甘失落,趕緊選好了植樹(shù)造林的好戰(zhàn)場(chǎng)。有的拿著鋤頭挖樹(shù)坑;有的用鐵鍬鏟土;有的搬小樹(shù)苗;還有的拿著小桶到河邊打水。每個(gè)人都好像有使不完的勁。瞧!我們班的孫心悅干得多賣力啊!只見(jiàn)她兩腳微微張開(kāi),擺成了一個(gè)“八”字,雙手緊緊扶著小樹(shù)苗,生怕小樹(shù)苗倒了。燕書(shū)欣弓著腰,彎著腳,手里拿小鍬,正在一鍬一鍬的給小樹(shù)苗培土呢!填呀填,樹(shù)坑里的土滿了,樹(shù)苗已穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣咀×恕O心悅松開(kāi)手,我和她用腳把土踩緊,再把水慢慢地倒進(jìn)土里,水緩緩地滲進(jìn)去了,樹(shù)苗“喝”飽了水,連連點(diǎn)頭,好像在說(shuō):“謝謝你們的栽培,我一定長(zhǎng)成參天大樹(shù),讓你們?cè)谖业臉?shù)陰下盡情地看書(shū)、玩耍”。
大家忙得不亦樂(lè)乎。快到中午了,樹(shù)差不多都植好了,我們望著自己親手種植的樹(shù)苗在微風(fēng)中搖曳,心中有種說(shuō)不出的喜悅之情。大家不禁暢談起來(lái):“幾十年后它定會(huì)長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。”、“我要每年的春天都來(lái)看它。”,“我給它起名叫幸福樹(shù)”……樹(shù)種好了,我從口袋里拿出早已準(zhǔn)備好的“心愿卡”,將它用紅絲帶系在了樹(shù)枝上。我在心中許下了愿望:愿小樹(shù)和我們一起成長(zhǎng),成為國(guó)家的棟梁之材!
這次有意義的活動(dòng)不僅放松了我們的心情,還使我們親近了大自然,更讓我們?yōu)榧亦l(xiāng)增添了一份綠意。這次活動(dòng)真讓我快樂(lè)!
植樹(shù)節(jié)的作文600字 篇8
“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥”。在這個(gè)陽(yáng)光明媚的早春上午,植樹(shù)節(jié)悄悄來(lái)臨了。
周六上午,我們來(lái)到宜秀區(qū)新政府大樓旁的山上。一路上不時(shí)聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)叫,百花齊放,爭(zhēng)奇斗艷。油菜花伸展著它們那金黃的身姿,一路上都伴隨著我們,似乎總是那么頑皮。用“鳥(niǎo)語(yǔ)花香”形容真是再合適不過(guò)了。
到了目的地,柯子衿、何山、潘嘯、王夏怡和她爸爸、我和爸爸組成一組開(kāi)始植樹(shù)了。來(lái)到了樹(shù)坑的旁邊,我拿起坑邊的小樹(shù)苗,放在樹(shù)坑的中間,和何山一起扶著樹(shù)苗,爸爸拿大鐵鍬往上往坑里填土。等填穩(wěn)了樹(shù)苗,我們就可以放手了。看著爸爸填土那么容易,我們手也癢了,決定由我們五個(gè)小孩來(lái)種下一棵樹(shù)苗。我們五個(gè)人規(guī)定:使用小鐵鍬鏟土,輪流填土,輪流扶著樹(shù)苗。剛填了一會(huì)兒土我們就明白什么叫作“看別人吃豆腐牙齒快”的意思了。五個(gè)小孩中僅有的男生潘嘯才二年級(jí),最后我們的決定泡湯了!爸爸笑著說(shuō):“像你們那么扒拉土,一天能栽幾棵苗哦!”最后在爸爸和叔叔幫助下,小樹(shù)苗終于站穩(wěn)了!我向那些與我們一起來(lái)種樹(shù)的大學(xué)生們借了一些水,澆在樹(shù)苗的腳下。這樣,我們的“處女作”就完成了!小樹(shù)苗隨著微風(fēng),輕輕地向我們點(diǎn)頭,顯得非常開(kāi)心 ,我們當(dāng)然更開(kāi)心了!
“處女作”完成后,我向遠(yuǎn)方眺望。山腳風(fēng)光一覽無(wú)余,真是“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”!再環(huán)顧四周,那些男孩子個(gè)個(gè)以一當(dāng)十,奮勇直前,沖鋒陷陣,好像都想當(dāng)個(gè)“植樹(shù)英雄”!女孩子們也不甘示弱,幾個(gè)分成一組,真是“巾幗不讓須眉”,都有一種“誰(shuí)說(shuō)女子不如男”的氣勢(shì),不管平時(shí)如何,這會(huì)兒她們個(gè)個(gè)都是穆桂英!
到了中午,植樹(shù)結(jié)束了,我們組種了七棵樹(shù)苗,最多的一組種了十一棵呢。雖然大家臉上掛著汗珠,但個(gè)個(gè)都喜笑顏開(kāi)。當(dāng)然,也有一些不順心,譬如,我不小心跌到土上去了,弄了一身泥……
下了山,我再回頭望那片樹(shù)苗,成就感油然而生。我們給安慶添了一份綠,給中國(guó)添了一份綠,給地球添了一份綠。山區(qū)被我們用手和鐵鍬畫(huà)上了一筆新綠,那我們的心靈,是否也應(yīng)該像這般綠得秀麗,綠得清新呢?
明年的植樹(shù)節(jié)我還會(huì)來(lái)。我想,那時(shí)候肯定會(huì)有“早鶯”在爭(zhēng)我的小樹(shù)吧。
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