同學們作文
在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的同學們作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
同學們作文1
我呆呆的站在學校門口，看著車水馬龍的人們，像一尊雕塑似的佇立在那里……
記得我還看著同學們的笑臉，似鮮花似蘋果，似我見過的最美的笑臉。那微笑，使我沉醉，堅強的外表下有一顆柔軟的心，我努力壓制住心中的感傷，但還是壓制不住，淚珠一滴滴的落下。我的朋友們拍拍我的肩膀說有什么好哭的，但我還是聽不進去。他們好像也被我的氛圍給感動了，大家一起哭，我總感覺那不是傷心的淚，而是幸福的淚，因為我們一起哭過。我愛他們，他們也愛我。他們給了我勇氣，我有勇氣面對世界，面對殘酷的世界。
也許，我們只是天使的一滴眼淚，我們只是大地中的一點塵埃，我們只是參天古樹上的一片樹葉。也許我們只是一個平凡的人，也許我們的衣服并不奢華，我們的身世并不貴族，但我們有世界上最幸福的東西，是情。它不是愛情，卻比愛情要堅硬。他是友情，對，我相信他會勝過天，我一直堅信。
同學們，是時候該說再見了。
我還是站在那里，不同的是眼睛里多了一顆閃爍的眼淚，那是甜的。
同學們作文2
一眨眼，一個學期過去了，我有好多話想對親愛的同學們說。
值日的時候，有的同學不掃地，有的同學打掃不認真，有的同學不聽從組長的指揮，有的同學還偷偷跑回家……我想對你們說：“值日不是一個人的事，是我們全班同學的事。俗話說得好‘人心齊，泰山移。’”
出黑板報的時候，有的同學幫助我，有的同學安慰我，有的同學鼓勵我……我是多么開心啊！我想對你們說：“謝謝你們，我親愛的同學們，是你們讓我懂得了：幫助別人，如同漆黑的夜空多了一顆閃爍的星星，指引著我們不斷前進。”
同學們吵架的時候，經常有人跑到老師面前告狀，老師就會火冒三丈把吵架的同學痛罵一頓。于是，吵架的同學就會“化敵為友”聯手揍了一頓告密的人。我想對你們說：“那個‘告密者’其實很可憐的，他就像比賽中的主持人，而你們是選手，老師是裁判。倘若沒有他，比賽就無法繼續進行下去。比賽如同友誼，倘若沒有那個人，你們的友誼將因此消失……”
同學們，謝謝你們，是你們讓我懂得：人生是曲線，有平，也有浪，攜手向前就會到達成功的彼岸……
同學們作文3
愉快的寒假悄然離去，新的學期又開始了。反思上一學期的學習中我犯過的錯誤，總結成功的經驗，在開學之初，我給同學們提幾個小小的建議：
第一、學會預習
在老師講新課之前，要先將所要學習的知識認真預習。重點部分、難以理解的地方做好標記。這樣一來，上課聽講就可以做到事半功倍。
第二、學會聽講
俗話說“好記性不如爛筆頭”，在聽講的過程中，一定要將老師所講的重點、難點記下來。以前聽講時，每遇到老師講得精彩處，我都會心花怒放，可過后不久就會忘到九霄云外。現在我要堅持做好聽課筆記，用“爛筆頭”來幫助我那“爛記性”。
第三、學會閱讀
古人曾經說“書讀百遍，其義自見”。好書是要多讀的。多讀課外書可以提高我們小學生的作文水平。更重要的是，養成閱讀習慣，將使我們的人生更加豐富多彩。
第四、勤勞能干
隨著我們的一天天長大，我們要做好爸爸媽媽和老師的小助手。在學校里，盡可能地幫助老師做一些力所能及的事情；在家里，盡可能地承擔一些可以完成的家務勞動。從小養成愛勞動的好習慣，會使我們終身受益。
相信大家也有許多建議想和同學們分享，快快大聲說出來吧！
同學們作文4
“一二三四五六七八，二二三四五六七八”清脆的口號聲回蕩在學校上空。學校要舉行廣播操比賽，我們全校師生正在集中訓練。
曹校長讓四年級大姐姐給我們做示范，伴著老師有節奏的口令，大姐姐的動作不僅輕盈優美，而且正確到位。該我們做了，我們按照大姐姐的示范從分解動作學起，先抬胳膊，后伸腿……呀，看似簡單的動作怎么那么難做啊？校長看出了我們的心思，鼓勵我們說：“同學們別著急，我們一節一節地學！相信通過全校師生的努力，我們一定可以在廣播操比賽中取得好成績的。”聽了校長的'話，我們一個個精神百倍，信心滿滿。看著年過花甲的曹老師、郭老師也在練習，我們更加努力了。
晴天，我們在操場上練；陰天，我們在教室里練。
終于，一節、兩節、三節……隨著《希望風帆》的音樂響起，我們精神飽滿、動作一致。大家心中懷揣一個共同的夢想：一定要在這次比賽中取得優異的成績！我們一定可以！
奔跑吧，同學們！
同學們作文5
我們班在學校是無人不知無人不曉的班級，成績好，秩序好，投稿刊登篇數最多，班上有許多人的優點值得大家學習。
有小小畢卡索之稱的謝依秦，是畫圖的高手、比賽的常勝軍，做人也很謙虛，所以這學期選她當我們班的模范生，真是當之無愧。
班上的侯勇明是位特殊生，但是他并沒有因此而放棄自己，反而更努力的練習，這次月考，他的社會科考到九十二分，令大家刮目相看，他的學習精神值得大家學習。
聰明的小高斯----張恩語，從小家境就不好，但是他突破困境，憑著意志力，勤奮不懈，得到老師和同學的極力贊美與掌聲。飛毛腿林芳禾加入田徑隊，是位運動健將，他是我的最佳拍檔，我們常常在操場、球場互相切磋競賽。
我喜歡我們班，喜歡我的同學，還有許多人的特點都很優秀，像林詩檠上課很專心，王承允寫字很漂亮，蕭勻亭很會寫文章，許蔚萱是朗讀高手，我要把他們的優點學起來，讓我自己也變得更厲害。
同學們作文6
時間飛逝，轉眼之際，親愛的同學與我朝夕相處了六年，即將結業，馬上去新的學校開始新的生活了。
深深記得一年級入隊時發出的宣誓。如今，我們從一位新隊員釀成了一位老隊員，上星期還為母校的一年級小同學系過紅領巾呢！可我們即將揮手拜別。在小學六年的生活中我們好似兩棵小樹苗，在太陽的沐浴中一天天地成長。曾是競爭對手在賽場上你來我往。還記得有一次拔河，雖然我們遇到的是比我們高一級的學長，但我們并沒有顯出畏懼之意。咬緊牙關用勁地向后拉，漸漸地紅標志向我們這邊移，最后我們贏了。
而如今，我們快要揮手去迎接更大的挑戰。同學間曾經有過爭吵，現在想起來多么溫馨；老師嚴厲的批評，如今回憶起來，卻成了深深的眷戀……同學們請記住：陽光不老，我們友誼不散！小學結業，只是人生的一個階梯，我們要飛得更高更遠。希望同學們將來能有一番事業，為祖國貢獻出本身的力量，希望大家有那成功的一天。
雛鷹即將展翅，小船即將遠航。前方的路或許是一片晴朗，掌聲不停；或許是要闖激流、過險灘。祝福同學們，無論是哪一點，必然會要智慧、毅力、自信勾畫出本身美好的明天。
同學們作文7
說到“兩面派”當然非我們班莫屬。可是我們班的兩面派確實是與眾不同。總之，在老師面前我們是一群乖巧的好孩子，可是老師不在時我們又是另一個樣：調皮搗話。
每天中午是我們的自修課。老師不在時教室里簡直炸開了鍋。大家有的在“促膝談心”；有的在互相較量著（下棋）；有的同桌兩個人在你一句我一句地掀起了一片笑浪；還有的在前后左右打鬧……好不熱鬧！班里鬧翻了天！班長管也管不住，臉已經氣得發紫。突然，班里一片寂靜，同學們坐的端端正正 ，難道老師來了？我東張西望。不一會兒，教室里嘩然一片笑聲，原來老師沒來。同學們又繼續他們的“生涯”。過了好久，“門神”韓志偉大喊：“老師來了！”同學們這下不上當了依然談笑風生。只有韓志偉坐的端端正正。沒想到老師真的來了，他看見我們這樣，勃然大怒：“今天終于看到你們的面目了。”還一個勁兒夸韓志偉。
哎，好懷念老師不在的日子！
……
同學們作文8
回顧六年的記憶貝殼，上面記載著我們的歡聲笑語，在六年記憶中，老師無時無刻不在關心著我們，同學們也每一刻都在幫助著我。
再過一個月我們將離開母校，走進新學校。我們將離開六年來和我朝夕相處的老師和同學們步入我新的人生起點。
老師，我們的成功與成績，都凝聚著您的汗水與辛勞；我們的每一個進步也都包含著您的幫助和教誨。您的頭上有為我們辛勞的白發；您的手上有為我們辛苦的繭子；您的額頭上有為我們辛勤工作的汗水。有一次，您由于為我們講課而生了病，就去醫院。醫院給你做了手術，星期一校長勸您休息，您還很不在乎：“沒事！一點小病，沒什么大不了，孩子學習重要。”
同學們，我們一起走過了美好的童年時光，我們一起享受成功的喜悅，一起分擔失敗的痛苦。我們一起成長，在我遇到困難時給予微笑，讓我開心；在失敗時給與鼓舞，讓我充滿信心獲得勝利。記著曾經一次，我家里有點兒事，不能按時上學，是我們親愛的同學們每天抽出自己的寶貴時間來給我補習功課，使得我在期中測試中取得了不錯的成績。
同學們，老師們，六年的時光轉眼即逝，回顧昨天我感慨萬千，展望明天我信心百倍，相信自己一定能成功！
再見了，親愛的老師同學們！
同學們作文9
最新4月23日，“五老”報告團來到蓉城一小為505班、302班以及403班做了一次報告會。
下午，“五老”報告團的成員都來到蓉城一小。學生們也紛紛入座，在報告會開始前，李主任做了熱情的講話。隨后，張爺爺就開始了演講。
這次報告會的主要內容是注意安全。張爺爺通過報紙、電視、電腦收集了許多新聞，比如說：4月5日清明節那一天，有一家人去祭祖，回家后去河邊打水時，一位男童不幸落水，幾個初中生下河救人的時候全部溺水身亡。
張爺爺說：“我們要注意一下幾點：勿以善小而不為，勿以惡小而為之;遇到強盜不要慌，大聲呼叫求幫助;放學之后快回家，不要結伴去玩耍……”
在報告會結束時，李主任說：“同學們，我們一定要記住爺爺的話，并且要活學活用，這樣，我們的生活中就沒有安全隱患了。”之后，同學們已經“五老”報告團紛紛離開。
同學們作文10
在這千變萬化的世界中，每個人都有自己的人生旅程；有些平淡無奇，有些刺激無比。但是在學習的過程中，不能光靠書本上的知識，也要有以人為鏡的精神；學習別人的優點，補足自己的缺點，才能開創自己的人生。
在人生的旅途中，有許多的事情等待著我們去學習和發現，即使是多么不起眼的花草，都有值得我們學習的地方。俗話說：“天不生無用之人，地不長無根之草。”每個人都有著獨特且不凡的天分，所以不要妄自菲薄。不過，想要變得更好，還是要吸收別人的優點，才能使自己成長。
想要學習別人的優點，學校是再好不過的地方！在互動的過程中，我們可以學到別人的優點和缺點。想我在同學身上學到合作的重要、尊重別人和認真處理事情的態度，這些都帶給了我重要的啟示，也影響我今后的為人處事。
在初中三年來，老師和同學都帶給了我很多的道理和處事哲學，但是同學們帶給我的，除了這些以外，還讓我看清了自己所欠缺的東西。我認為，同學就像鏡子，隨時能讓我看清自己，也能補足我所沒有的東西。
在人生的旅途中，同學們是我的精神支柱，如果沒有他們，我今天就不會在這里；如果沒有他們，就不可能有今天的我。
同學們作文11
山區的同學們：
你好！
我是一名來自華南理工大學附屬小學五年一班的學生。在學校我擔任大隊委一職，樂于幫助老師同學，完善班級的工作，少先隊隊部室的工作。我經常參加各項活動，為班級爭光。我的愛好廣泛：游泳、打羽毛球、踢足球、畫畫、看書……
我的家鄉是美麗的花城-------廣州。一到春季，放眼望去，枝兒上的花兒含苞待放，嬌艷欲滴，粉嫩的花瓣上沾滿了透亮的露珠，好不艷麗。廣州也是有名的小吃城，最著名的是西關荔灣涌的小食街，有雙皮奶、竹升面、姜撞奶、碗仔翅、老婆餅……哈！說得你們都嘴饞了吧！
這次與你們來信的主要目的想多與你們溝通互相了解，建立良好的友誼關系。其次是舉辦手拉手的活動，我們可以通過寫信的方式保持聯系，還可以交換生活，體驗對方的生活，更深一層了解對方，也可以向你們捐贈學習用具，衣服帽子、雨鞋什么的。我在網上了解過山區的雪地，凹凸不平，容易滑倒、絆倒，我可以組織一些小學生志愿者，為你們鏟雪，把道路鏟平。
希望在新的一年里，你們能開開心心、萬事大吉、百事可樂、新年新氣象、身體健康。
致此
敬禮！
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