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長作文

小學成長故事的作文600字

時間:2021-05-30 17:42:58 長作文 我要投稿

小學成長故事的作文600字集合5篇

  在日常生活或是工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的小學成長故事的作文600字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學成長故事的作文600字集合5篇

小學成長故事的作文600字 篇1

  在我的記憶里,成長是拔節的玉米秸,每經歷過一件難忘的事情,我就長高了一節,又長大了一歲。翻開我的成長記錄,那件事讓我慚愧不已。

  去年過年前媽媽悄悄告訴我,爸爸準備用年終獎買一臺液晶電視。我高興極了,默默地盼著這天的早日來臨。可是就在第二天,當我放學回到家后,爸爸正在房間里翻著什么東西,然后拿出一個大大的紙包,便急匆匆地走了。我疑惑不解。那紙包,會不會裝著錢?我望著家里破舊的電視,想起媽媽說的話,笑了起來。哈哈,爸爸肯定是去買液晶電視去了!我默默想好了計劃,準備在生日那天邀請同學們來看“家庭影院”。于是我跑到客廳,拿了瓶果汁,準備犒賞爸爸“凱旋歸來”。

  過了一個小時,爸爸回來了,可是他兩手空空。我按捺不住心中的激動,興沖沖地走了上去,問:“爸爸,你去干嘛了?”

  爸爸望著我,嚴肅地說:“去為同事捐款了!”

  “捐什么款?”我被搞得一頭霧水,“你不是去買液晶電視了么?”

  這時,媽媽走了過來。告訴我,液晶電視暫時不買了,爸爸的同事一家天然氣中毒,老人也住進了醫院,全廠職工都在募捐,作為廠長的爸爸也送去了二千元錢。

  頓時,我的心涼了半截,我仿佛看見近在咫尺的液晶電視瞬間化為了灰燼,自己打的小算盤全都泡湯了。我生氣地說:“別人煤氣中毒了你捐這么多干嘛?我們又不是富翁!”

  “你怎么能這么說?”爸爸嚴肅地說,“職工們都為廠出了一份力,他們生病了我怎么能坐視不管?如果不捐,別人會怎樣看我?他們都是廠的一部分,我就應該關心他們。”

  半晌,我啞口無言。但是心里卻依然很生氣。過了幾天,我一直對爸爸不聞不問,打起了“冷戰”。

  一個星期后的早上,我聽見有人在敲門。原來是廠里煤氣中毒的那位職工特地來感謝的。我看見一條閃閃發光的大鯉魚正拿在他的手上,想必是送給爸爸的。于是,我感興趣地在旁邊偷偷聽了起來。

  那位職工激動地說:“謝謝你廠長,在我們有難時幫助我們,我聽說還用完了你的年終獎,所以這……”

  話還沒說完,就被爸爸打斷了。爸爸說:“區區小事何以掛齒?這是我應該的!這魚……拿去給你爸媽吃吧!”

  職工看爸爸這樣也不強求,感謝了一陣便離開了。我也明白了爸爸為什么要這樣做。于是我大步走上……

小學成長故事的作文600字 篇2

  每一個人的成長故事中,都充滿了喜、怒、哀、樂;每一個人的成長故事,都值得我們自己慢慢回憶。成長中的故事,極豐富多彩,又連連不斷,辣的是胡椒粉,苦的'是自制苦心粉。

  展開我的記憶畫卷,去年暑假時的一件事又仿佛回到了我眼前。

  假期的一天我在陽臺看書,突然發現陽臺的外面有兩只灰色的鴿子在跳動,哦!我仔細一看兩只鴿子的嘴里還銜著兩根小樹枝,心里想,他們要干嘛呢?我踮起腳尖悄悄地躲到簾子后面,發現他們放下小樹枝飛走了,不一會,又銜著小樹枝飛了回來,噢!我明白了,他們倆個原來是怕我寂寞,來和我做鄰居來了!就這樣一次有一次的飛來飛去,見不到他們休息,第二天下午放學后我沖到陽臺上,發現他們的小家不知什么時候竟然造好了。

  不久,母鴿子下了兩個蛋,自從她的寶寶落地,她就蹲下一直用她溫暖的雙翅包裹著,再也不曾離開,好像生怕誰給她搶了去。公鴿子呢?我沒再見到過,好像蒸發了一樣,不見了蹤影。我的好奇心終于讓我無法自制,我輕輕地推開紗窗,伸手想撫摸一下她的羽毛,霎時,她猛然一伸脖子,尖利的嘴巴向我啄來,渾身的羽毛都立了起來,翅膀啪啪的拍打著,我像觸了高壓電,我的媽呀,嚇死我了!我急忙關上窗戶,隔著玻璃做出要搶她的“寶寶”的動作,我看她的眼睛快要氣爆了,翅膀拼命的拍打著窗戶,玻璃被打的都快要碎了,我有些好笑,心里想,你不知道我是在逗你玩嗎?突然,我發現玻璃上有斑斑血跡,啊!原來是它的翅膀裂了。

  從那天起,我把家里的大米小米,總之是鴿子愛吃的,就一股腦的放到盤子里擱到它身邊,它還是認為我對它有敵意,豎起羽毛,瞪大眼睛看著我,我不敢于它對視,急忙躡手躡腳的走開了。

  母愛真的是世界上最偉大最無私的愛!她為了保護自己的孩子,不顧自己的安危,小小的身軀竟然敢于人類搏斗。原來不懂事的我,慢慢長大了,看看自己的母親,又何嘗不是這樣呢?怕我熱、怕我冷、怕我吃不飽、怕我穿不暖、……

  母愛!世間最無私的愛!

小學成長故事的作文600字 篇3

  小時候,我是一個膽小如鼠的人,大白天我都不敢一個人呆在家里。隨著年齡的增長,雖然我已有了不少進步,但是我對黑暗還是有一點畏懼,我很想找一個機會來練練自己的膽子。

  機會終于來了,那是一個星期五的晚上,我正在悠閑地看電視,媽媽叫我去超市買東西,我心想:這正是一個鍛煉我膽子的好機會,而且找下來的錢還可以買零食,真是兩全其美。于是,我拿著錢興沖沖地出了門。

  然而,一到外面我就有點后悔了,到處黑乎乎的,路邊的大樹像妖怪一樣張牙舞爪,嚇得我不敢往旁邊看。而我走的又是一條連路燈也沒有的小路,只好借著居民樓里那微弱的燈光,走幾步停幾秒,就這樣,伴著恐懼向前走了十幾步,心想:只要走到有亮光的地方就不用怕了。四周圍是那么的靜,只聽見自己的心跳聲,我不禁將脖子縮進衣領里,就像一只蝸牛躲進自己的殼里才覺得安全一樣。突然,一團白乎乎的東西出現在我面前,我啊的叫了起來,沒想到,那東西竟然被我的聲音嚇跑了,我這才發現原來是一只白貓。此時的我已經出了一身冷汗,希望快點離開這個恐怖的地方。我加快了步伐,終于看到了超市的招牌燈,我像抓到了救命稻草似的,快速向超市跑去

  到了超市,我松了口氣,買完東西就往家走。我又不得不來到了那條漆黑的小路,緊張的氣氛又向我襲來,我怎么會這么膽小呢?不!我要勇敢些,我要戰勝恐懼!我得想個辦法才行。于是,我想起了《唐老鴨和米老鼠》的故事來,一邊想著它們的可笑,一邊蹦蹦跳跳地往前走

  不知不覺,我已來到家門口,我既驚呀又高興,我竟然自己獨個走過了那條小路,我的心里甜滋滋的。現在,我已經不怕黑了,因為我知道恐懼來自內心,要想戰勝恐懼,就必須戰勝自己。

小學成長故事的作文600字 篇4

  歷史是一汪洶涌的大海,而每個人的人生又只是大海的分支——河流,但是在人生里歷經的事情又是一滴滴小水珠。今天我就來給你說說我小時候學騎自行的故事吧!

  那一年我才六歲,住在南江小區。每次在家門口騎車的時候都是騎四個轱轆的車,那種車對于我這樣的小不點來說,還是蠻安全的。可是有一天,媽媽卻把那兩個小轱轆卸掉了,讓我學習騎這種兩輪的自行車。我聽完以后,既害怕又興奮,因為我以前就想起兩個咕嚕的自行車,那樣會有飛的感覺。但是今天真的讓我騎了,我又害怕了,跟媽媽磨了一會,我還是下去學了。

  剛上去,用腳撐著地,很不適應,開始騎了,媽媽在后面幫我扶著,我把握不好平衡,騎了兩步,“咣當”一聲就摔倒在地上。我爬起來,拍拍屁股,媽媽幫我把車子扶起來,鼓勵我繼續來,我第二次“翻身上馬”,又開始騎了。我在心里暗暗發誓,非要把它學會不可,我開始努力的學習,但是老天卻好像非要和我作對一樣,又一次摔了下來。我捂著屁股“哎喲哎喲”的喊著,媽媽鼓勵我說:“真棒!剛才騎了兩米,現在已經能騎三米了,比媽媽都厲害!”我一聽這話,又來精神了,我再次騎上去,小心的往前騎著,這次沒有摔到我的小屁屁,我成功了!媽媽高興的說:“兒子你太棒了,以后你就可以自己騎車了”下午,我就自己到小區的操場上開始騎車,我騎了三四圈都沒摔倒,哈哈!看來我是真的學會騎車了。從這件事上我悟出來一個人生的感悟:凡事都要努力和勤奮,才能獲得成功,天下不會掉餡餅!

  我學會了騎車,上初中以后這個技術可是大大的發揮了作用,我每天都騎車去上學,騎車的水平也大大提高了。在我今后的成長路上,還會遇到更多的困難和挫折,我也會像學車這樣,堅持到底,而且有些事情求不了別人,只能靠自己努力才行,所以讓我們為了自己的理想好好努力,好好奮斗吧!

小學成長故事的作文600字 篇5

  我們在一天天長大,生活中有快樂也有煩惱,學習上有進步也會遇到各種挫折。我們是一群愛幻想,愛做夢的孩子,要實現夢想,克服學習中的各種困難,就要從點點滴滴做起,勇于挑戰,使自己在磨練中成長起來。

  剛上學的時候我對數學一點也不感興趣,每當面對這些數字的時候都會感到很枯燥,總是打不起精神來,因此數學成績老是上不去。爸媽和老師都替我很著急。

  那一年的暑假,爸爸讓我去參加奧數學習班,我本來很不情愿去,迫于爸爸的‘壓力,就只有跟著他去老師那兒報名。楊老師上下打量了一下我,又看了看爸爸,眼睛里充滿懷疑,對爸爸說:‘學習奧數要悟性很高的學生,喜歡琢磨,做題時找規律,要用最快最簡便的方法準確地把題做出來。也就是平時數學成績不太好的學生是不適合學奧數的。’爸爸聽了顯得很著急,他用懇求的口吻對楊老師說:“就讓她試試吧,實在學不好我也就沒辦法了。”楊老師顯得很為難,但看著爸爸誠懇的表情這才勉強答應讓我試一試。

  我心里很清楚,爸爸是個愛面子,做什么事都是一個很要強的人,一般情況下是不會求別人的,可是為了我的學習讓他感到很無奈,這才再三要求我去學奧數,想用這種方法來激發我的學習興趣。

  上奧數班的前幾天,同樣一道題別的同學很容易就能算出來,可我總是翻來覆去做好幾遍,一次又一次去琢磨,去思考。每當一道數學題通過反復的努力而弄明白的時候,我都會感到無比的興奮,慢慢的我也對數學產生了強烈的學習興趣,在學習中得到了快樂,數學成績有了很大的提高,現在我還是我們班的數學課代表呢。

  我在學習中得到了成長,上奧數班就是我學習中的一個跳板,使我從一個數學成績不太好的學生成為了班上的數學課代表。每個同學都有潛質,只要給他們一個機會,一個讓他們的努力和付出得到回報,從而很快成長的機會。

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