愚人節作文400字匯總9篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的愚人節作文400字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

愚人節作文400字 篇1

　　今天是愚人節，我心驚膽戰的來到學校，極度害怕被別人整到，可是我防不勝防。徐皓叫了我一聲。“敬焯。”我轉身一看，“啊。”徐皓做了一個鬼臉，把我嚇慘了。

　　到了教室，我一個人坐在板凳上，心里想：如果誰再整我，他今天就會成為我整人的對象。周洋在趁我起身去上廁所的時候在我板凳上放了一些雙面膠，他以為我不知道，其實我就是假裝去上廁所，看看誰要整我。哈哈，讓我看見了，你就慘了。

　　就這樣，周洋成了我整人的對象，我就趁他不注意時，把我的板凳和他的板凳調了一下，周洋大膽的坐了下來，起立時，他才發現，自己被粘在板凳上了，最后，還是我幫他弄下來的。

　　下午第二節課，，同學們來到操場，高高興興的玩起來。突然，老師走過來，大聲的說：“同學們，全部回教室做坐好，我有個好消息要告訴你們！”

　　同學們爭先恐后的回到教室，議論紛紛，“什么好消息”，“什么好消息？”

　　“好消息是：學校準備給你們放十天假！”

　　“為什么，為什么”同學們有議論紛紛！

　　突然，周洋站起來說：“一定是學校覺得我們學習，很累，所以要放假，讓我們好好休息一下！”

　　老師又笑嘻嘻地說：“不是啦！今天是愚人節，所以我為大家開一個小玩笑，放松一下心情！嘿嘿！”

　　最后，我們在歡聲笑語中度過了快樂的一天！

愚人節作文400字 篇2

　　四月一日清晨六時，我早早的爬了起來，梳洗完畢后便拆開了頭一晚買的一筒夾心餅干，我拆餅干干什么，不是給自己吃的，而是將每塊餅干從中撇開，用勺子將中間夾的奶油刮去，再將牙膏、胡椒粉等東西涂了進去，然后帶在身上來到了我們班班長的寢室門前，我的目的是要讓他們吃餅干，可是如果單只讓他們吃餅干，未免還太便宜了他們。當時還是六點半，起床號已經想過，但我相信他們一定還在睡夢當中，便一邊敲著他們寢室的門一邊模仿著宿舍管理員的聲音喊道：“文學院查寢！”可是試了兩遍，他們寢室里仍然沒有反應，于是我便抬高了聲音喊道：“這個寢室沒有人，一定是四個人集體夜不歸宿，記下來，上報！”緊接著他們寢室里便傳出一片緊張的起床的聲音，然后門一開，僅僅只穿了一條褲子的我們的體育委員從門內出現了，見到我后呆了一下，才說道：“常彬，你在干什么？”我便對他說道：“愚人節快樂！”于是他的臉上便顯出一副無奈的笑：“我今天是破天荒的起這么早！都是你！”正說著，我背在身后的兩手便偷偷的用手機播通了他們寢室的座機，正當他轉過身準備去接時，我又將電話一按，然后接下來他的表情是可想而知的……我便說道：“為了補償你們，我把我的早餐分點給你們吧。”便拿出了那一袋牙膏加胡椒夾心餅干，給了他們寢室的同學。只見他們寢室的幾個人一哄而上，搶起了餅干，接著怎么樣，我想我不用說，各位讀者也應該可以想到。

愚人節作文400字 篇3

　　這堂課，我們傷心，我們難過，我們感動，我們喜悅。

　　同時，我們悟到了很多道理：在這個世界上有些人與你是擦肩而過的，有些人則要相處一生一世，可他們要離去時，你才會想起“珍惜”與“感恩”。

　　我也曾經歷過分離時的痛苦。

　　一年級時，數學吳老師不知怎么的，突然轉校到了福州。那時候，我們一個個都很傷心，但那時，我們或許還太小，不懂得什么是感恩，可現在，終于明白了……

　　前幾天，周老師不知怎么了，突然要換班。我們便極力挽留，可老師卻不領情，還說了一些感人肺腑的離別贈言，之后，便向四一班走去，我們個個的心都傷透了。

　　于是，許多同學第三節課都沒法去上了，都在教室里呆著，還在黑板上涂涂畫畫，寫了很多話“周老師，我愛你”、“周老師，你快回來吧”、“周老師……”

　　當然，我們這些在電腦室上課的人也沒閑著，都在學校網站的許愿墻上紛紛寫下自已的愿望：“周老師，我們知道錯了，您快回來吧！”“周老師，我們以后一定會改正的，您就原諒我們吧！”……

　　或許真的是我們的真誠感動了上蒼。像做夢似的，星期五下午，周老師竟然說這是個愚人節的玩笑，我們聽了都歡呼雀躍起來，但是又十分驚訝，好似莊周夢蝶一般。

　　看來這真的是個玩笑而已，但是，我們卻從中吸取了教訓，明白了人生的道理，還是值得的！

愚人節作文400字 篇4

　　愚人節對于我們閑不住的孩子來說，那真是歡樂的節日。記得小時候那天經常要捉弄捉弄別人，可是自己會先忍不住笑起來，然后告訴別人今天是愚人節哦，所以總也愚不著別人。

　　四年級的時候，在纏著爸爸媽媽聽了N多愚人節有趣的事，就決定自己也制造個愚人節的事件，捉弄捉弄大家。

　　于是愚人節的前一天，就從班級說說里一本正經地發了一條說說，告訴大家科學家經過推測月亮會掉落到地球上，千萬別睡覺，等到凌晨時候觀看，不然就錯失良機了。哥哥趁勢推波助瀾，馬上制作了一個月亮落入地球的gif圖片，加以證明。

　　其實那條說說漏洞百出，月亮如果真的掉到地球上，地球得被撞成地震，可是我們卻不管，就等著有人來上鉤。等來等去還沒人來，于是就Q里去告訴F這條重大的新聞，F一本正經地從說說下面回復說真是讓人驚訝的新聞，并表示不睡覺等著觀看。越來越多的人來回復，大家七嘴八舌，有人說不可能啊，新聞里沒看到；有人忙著去百度查詢；有人半信半疑；有人趕緊去告別人……

　　呵呵，真的很好玩，好幾次忍不住想告訴大家是愚人節，好不容易忍到第二天，等到最后，大家突然恍然大悟，于是各種愚人的法子堆滿了說說，大家趁勢渲染起來，不明就里的人紛紛中槍，當然有特別狡猾的是沒有被捉弄到。

　　以后的愚人節那天，又先后玩了降雨，青蛙茶點等等的愚人節目，好有趣。

　　今年的愚人節不知還會有什么樣的趣事，期待。

愚人節作文400字 篇5

　　今天是4月1日愚人節，就在今天，老師給我們開了一個天大的玩笑。

　　今天早晨，我還在睡眼朦朧中，就聽見媽媽叫我，說老師剛來了短信說是緊急通知，今天有一節錄像課，要同學們在家都化好妝呢！我趕緊起床，穿好衣服去看短信。看著短信心想：每次愚人節都要被老師“戲弄”，這次應該不是真的吧？我正琢磨，老師又來了一條短信，更讓我產生了懷疑，第一條短信是5點多發的，而第二條短信則是在6點多發的，這兩個時間的距離實在太大了，不可能會真的上錄像課，可是轉念一想，萬一是真的呢？于是我照了一下鏡子，覺得我化不化也無所謂了，即使化也看不出來，于是便沒有化妝就背著書包上學去了。

　　到了學校，我看見好多同學都化了妝，心里還在想，這下完了，一會兒還不得挨批嘛。唉，也就這樣了，硬著頭皮進了教室。老師還在夸同學們妝化的好呢，但我察覺到老師有點小小的壞笑，正想著，看到老師在黑板上用紅色的粉筆寫下了一行大字：祝大家節日快樂！哈……這時我們才反映過來，原來這次錄像課事件是老師“愚弄”我們的，我暗自慶幸，還好我沒有化妝，要不這次不是被老師給“愚”慘了。為了紀念這次愚人節，老師給我們照了相，當做這個愚人節的紀念。

　　這次愚人節我過的很開心也很難忘！

愚人節作文400字 篇6

　　光陰似箭，轉眼間，已經開學一個半月了，愚人節趣事作文600字。這天，校園里跟往常一樣安寧平靜，可周雅露卻發現今天班里愛搞惡作劇開玩笑的人多了。就連班長、副班長也加入了惡作劇的行列，老師竟視而不見。

　　班上到底怎么了？

　　周雅露開始猜測，今天是狂歡節？好像不是，兒童節？也不是。今天是4月1日，到底蘊藏著什么意義呢？

　　突然，周雅露感到被誰拍了一下肩膀，可轉過身一看，沒人啊！她又感到被人打了一下腰，可一看，后面根本就什么也沒有。莫非……學校鬧鬼了？不然同學們怎么瘋狂起來了呢？可能是要把鬼嚇走吧！不過……那還是太恐怖了。于是周雅露以最快的速度沖到樓下，可居然遇到了好友李雯。周雅露連忙對她說：“學校鬧鬼了，快逃吧！我剛被一個人拍了兩下，可發現后面什么都沒有，作文600字《愚人節趣事作文600字》。”“你慌什么呀！平常說你笨，你不信。今天是愚人節，昨天老師不是說了嗎？今天學校放一天假，各班自由狂歡，捉弄別人，嘻嘻。”李雯大笑。

　　周雅露恍然大悟，高興地和李雯上樓跟同學們一起玩去了。

　　在教室里，就聽班主任秦麗老師笑瞇瞇地說：“明天教育局統一再放一天假，具體情況同學們可以到校門口的公告欄上看通知。”雖然知道今天是愚人節，可在周雅露看來，她美麗善良的秦老師是絕對不會騙人的。但其他同學不信，爭先恐后地跑向校門口。可結果都是滿臉憤怒地回來了。哈哈！秦老師居然也會這么淘氣呀！

　　在接下來的半天里，各班仍是惡作劇連連，真真假假，假假真真，平常再聰明的人，都會在今天變成“愚人”，大家互開玩笑、互相愚弄，快樂無窮。原來這就是“愚人節”所蘊藏的.意義啊。

愚人節作文400字 篇7

　　今天是愚人節，我先來介紹一下我們四（3）班的愚人節。在我們眼里，愚人節就是娛樂（娛是愚的同音字）和玩人的總稱。下面，我來向你們介紹一下我們班的愚人“狂歡”。

　　我們班的愚人節主要是娛樂：

　　愚人節這天，老師沒有在班級，于是，班里的“大戰”開始了。先介紹男生的戰斗吧~~男生在班里分為兩隊，開始了橡皮大戰。“開始！！！”身為裁判員的我喊。立刻，你就看吧：班上滿地橡皮、紙團。開始不一會，左方紅隊已經有兩名隊員“光榮犧牲”了。不知什么時候，藍隊的***擊中了我的腦袋。他大驚失色，趕忙藏起來，但，他驚慌的樣子被我看到了，一下子就被我給逮到了。“這位同學，你誤傷裁判，紅牌罰下。”頓時，紅隊笑了，因為被罰下的這位是藍隊的“常勝將軍”。最后，藍隊因為損失一位猛將而全軍覆沒。

　　下面介紹女生，女生的生活沒有“殺赦”，而發生了“爭吵”。聽啊，“哼，你的衣服太老土了，看我的，名牌，阿迪達斯。”這是臭美大王***說的話，“哎，就這還名牌，我看是假貨吧？多少錢？看我的，我親戚從外國帶來的，兩千多呢！！”***說。“……”

　　這時候，男生剛才被罰下的那個***有些不服氣了，他跑到門口，假裝探頭看，回來說了一句：“老師來了。”同學們信以為真，趕忙回座位，等了近五分鐘，看沒有一個老師來，眼睛都看了看***，開心的笑了起來……

　　也許大家以為我是因為“重男輕女”才把女生寫這么點的吧，哈哈，錯啦，她們話太多，只能省略了！

愚人節作文400字 篇8

　　星期六是愚人節，我們家舉行了一場“愚人節騙人大賽”，這場比賽的獲勝者將得到20元獎金。你若想知道奪冠的是誰，就聽我“重播”一遍吧。

　　四月一日早上，我還在睡夢之中。這時，一個電話“叮鈴鈴”地想起來，朦朧中感覺是爸爸接的電話。我也沒有去理會，翻個身繼續睡。我醒來后，爸爸說：“剛才黃翔打電話來了，說他在植物園，叫你一起去玩。”我剛想說：“好呀，我這就去。”可轉念一想，又覺得不可能，因為黃翔知道我星期六早上要去上課，不會來叫我的。我裝出不舒服的樣子，跟爸爸說：“你告訴他，我頭暈，不想去。”爸爸一聽，馬上擔心地問：“頭暈嗎？怎么會呢？還有哪里不舒服？”看著爸爸滿臉的關切和著急，我忍不住哈哈大笑：“我騙騙你！”爸爸如夢初醒，懊惱極了，我高興得跳起來，拍著手說：“你真是‘偷雞不成反蝕把米’呀！”

　　十點鐘，媽媽送我到“頭腦奧林匹克”班去學習。路上，媽媽突然說要去聽課，說想看看李老師是怎么給我們上這個課的，說得有鼻子有眼。我馬上就意識到這個騙人把戲，說：“別騙人了，想騙我，等十年吧！”媽媽只好甘拜下風。

　　十二點到了，比賽結束（十二點以后就不能騙人了），我識破兩次，騙人兩次，被騙零次，奪得冠軍；媽媽識破一次，騙人一次，被騙零次，獲亞軍；爸爸自然是最后一名了。

　　就這樣，我憑著腦瓜機靈獲得了二十元獎金。你問我這錢準備怎么用？告訴你吧，我早就用掉了，因為這一天剛好是我爸生日，這錢我就權當禮物了。

　　愚人節騙人大賽太刺激太有趣啦。

愚人節作文400字 篇9

　　大家都知道4月1日是愚人節。愚人節是從西方傳過來的風俗習慣，已經有許多年的歷史了。今年的愚人節，可把我們害慘了。聽我給你說。

　　在幾天前，我們就想方設法地思考怎么在愚人節時把人整慘。這不，有的人上網查資料，有的人就的就在絞盡腦汁了。嘿!我就在想了，咱們班，學習咱就沒這么積極呢!我呢，跟最后一個一樣啦!

　　愚人節到了。第二節課，蘇老師一進來就滿臉怒氣，用謝千金的話來說就是“火山”要爆發啦!蘇老師一進來，不說話，弄得我心里的小鹿直撲撲跳，教室里一下子安靜了下來，過了好一會兒，蘇老師才說：“上課”。然后我們聽見蘇老師說了一句：“誰來背《城市的標識》?”可把我們大家都嚇了一跳!我心里想：蘇老師，你沒讓我們背過啊!這是在搞什么啊?

　　第一個被抽起來的是咱們班柔弱的謝千金，她茫然地站在講臺上，沉默了一會兒，才知道她不會背。第二個是咱們伶牙俐齒的曠大姐，她也不會背，我心里想：真是莫名其妙，好端端的，怎么讓我們背書呢?奇怪!奇怪!真奇怪!

　　一個接一個，就像交接工作似的，可惜，沒有一個人能夠達到蘇老師的要求，讓她展開笑顏。于是，蘇老師一聲令下：“抄!”我們大氣都不敢出，全把書翻開，拿出紙和筆，開始無奈地抄課文。

　　一片寂靜中，楊典舉手揭發了這個“心懷詭計”的老師。原來，這是蘇老師為我們量身定做的一個圈套。據她說，這是她計劃了一年的成果。“啊?”我們班異口同聲地吼道，“老師太過分了!嚇死我了!”

　　這真是一個出人意料的節日呀!