那些記憶初中作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的那些記憶初中作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

那些記憶初中作文1

　　記憶是一個令人無可奈何的東西。

　　有些事，我總是很用力的把它裝進腦子里，但是總會象鉛筆字一樣被橡皮擦掉。有些事，我總是很用心的將他們遺忘，但他卻請清楚楚的刻在腦里，任憑我怎樣擦，也總是擦不掉。我很喜歡鉛筆，喜歡它寫出的那種有些模糊卻感覺很清晰的筆跡，喜歡它在紙上發(fā)出的沙沙的響聲，也喜歡它寫字時的那種感覺。很舒服，沒有圓珠筆那么硬，也不會像毛筆那么軟，似乎每一個地方都恰倒好處。我也不知道自己為何要把鉛筆和記憶聯(lián)系到一起，也許是因為它們太像了。

　　鉛筆寫的字總是很輕易的擦掉，被橡皮擦掉。

　　記憶也很容易被擦掉被歲業(yè)擦掉。

　　可是有些事卻忘不掉，有些字也擦不掉。因為寫的太用力，發(fā)生的.事太刻骨銘心。那種刺入骨里的字。讓人感到很痛，痛沒了，疤還在，疤沒了，記憶還在，那刺入骨里的記憶！寫到這里，我突然不曉得自己在寫什么，我的腦里突然一團亂，無數(shù)個記憶涌上來，那些擦不凈的記憶。

　　“記憶是個令人無可奈何的東西”我嘴中喃喃的說。

那些記憶初中作文2

　　母親曾用她的愛與呵護，給予我如落花的記憶。

　　時光倒流，回到小學(xué)時。那時身體羸弱，母親便一日三餐，細(xì)心照料，由于吃不慣學(xué)校中午的營養(yǎng)配餐，母親便天天早晨替我裝好一盒飯菜，帶到學(xué)校去。一天，不知什么驚擾了我，起得很早。輕聲走進廳里，忽然看見母親背對著我，替我準(zhǔn)備要帶的飯菜，走進一看，母親拿一條油黃的刀魚，一點點剝著，她先將魚直撕成兩半，用拇指和食指小心地夾出中間的魚骨，再細(xì)細(xì)地剝出混在內(nèi)中的小刺。慢慢地，生怕不小心碰掉一塊肉，仿佛覺得我的身體因少了這一小塊魚肉而不會強壯。她頭上的烏發(fā)中已混雜進幾根銀絲，成了這段記憶中的刺眼之色。那時的我，并不知何是感動，何是母愛，只記得那天的飯很香很香。母愛，給予我一段如落花的回憶，告訴我失敗時還有母愛，使我一路向前。

那些記憶初中作文3

　　一縷縷的墨香曾牽著我徜徉古今中外，引領(lǐng)天地人之道，給予我如落花的回憶。

　　不記得那是第幾個冬天，但那個冬天并不寒冷。那個冬天，我雙手一分，一卷書便在我面前展開，一股墨香襲進腦中，一股暖流漾在心里，我看到了伏爾泰的樂觀、自信與堅韌，領(lǐng)悟到了莎士比亞的悲憫情懷，體會到了雨果的大公無私、寬廣胸襟，聽到了達(dá)爾文用科學(xué)，用自然，用自己的潛心研究，向天主教發(fā)出咄咄宣戰(zhàn)；望見了伊薩克牛頓站在巨人的肩上看到的科學(xué)景色，那個冬天，那股墨香，那陣暖流，給予我如花的回憶，支持我一路向前。

　　當(dāng)山峰隱沒棱角的時候，當(dāng)河水不再流動，當(dāng)時間停住，日月不分，當(dāng)天地萬物化為虛有，我還是不會退后，還是不會退后，那些如落花般的記憶滋養(yǎng)我，引導(dǎo)我一路向前，為我鼓勁，為我加油。

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