關(guān)于學(xué)期計劃匯編七篇

學(xué)期計劃 篇1

　　一、指導(dǎo)思想

　　本組教研工作以貫徹國務(wù)院加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育精神為行動指南，圍繞學(xué)校“為每一位學(xué)生提供適合其發(fā)展的教育”的辦學(xué)思路，積極推進(jìn)信息化教學(xué)，轉(zhuǎn)變教學(xué)教研思想，提高本組教師的專業(yè)教學(xué)能力和教育科研能力，開創(chuàng)本組教研工作的新局面。

　　二、主要工作內(nèi)容

　　1、配合教務(wù)處做好教學(xué)常規(guī)檢查工作，嚴(yán)格按學(xué)校教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)制度落實(shí)本組教師執(zhí)行教學(xué)計劃、備課、上課、聽課、批發(fā)作業(yè)和撰寫教學(xué)反思的情況，力爭提高優(yōu)秀教案的比例。認(rèn)真對待學(xué)校“推門聽課評課”教學(xué)督導(dǎo)，要求老師們回歸課堂管理、狠抓課堂秩序，杜絕“偽教學(xué)”行為，落實(shí)全員育人工作，提高課堂教學(xué)的實(shí)效性，要求平時要布置并收集學(xué)生學(xué)習(xí)工作、技能訓(xùn)練中的各種成果資料，為學(xué)校開展“秀學(xué)生學(xué)習(xí)成果展”做好準(zhǔn)備。

　　2、堅(jiān)持學(xué)無止境、教無止境、研無止境的工作態(tài)度，積極組織老師們關(guān)注和學(xué)習(xí)信息化教學(xué)的相關(guān)知識和要求，努力提升教育科研意識及能力。本學(xué)期積極發(fā)揮和加強(qiáng)備課組的作用，擬開展以下教研工作：（1）建立百度云盤，上傳共享各門課程資料及各類科組活動資料，加強(qiáng)交流學(xué)習(xí)；（2）從網(wǎng)上下載專業(yè)優(yōu)質(zhì)課，組織全組老師聽課、評課，學(xué)習(xí)借鑒；（3）要求兩個備課組分別進(jìn)行一次信息技術(shù)常用軟件的使用培訓(xùn)，如格式工廠、屏幕錄像專家等；（4）由暑假到省外參加培訓(xùn)的老師在組內(nèi)進(jìn)行交流學(xué)習(xí)收獲；（5）由組長主持學(xué)習(xí)微課相關(guān)知識，嘗試制作微課視頻運(yùn)用于教學(xué)。

　　3、切實(shí)開展本組課題《中職市場營銷專業(yè)學(xué)生專業(yè)技能應(yīng)用能力的培養(yǎng)》相關(guān)工作，積極推進(jìn)教學(xué)與課題相結(jié)合的探究，做好研究過程資料的收集、整理、匯報。

　　4、督促和指導(dǎo)青年教師規(guī)范教學(xué)常規(guī)、提高課堂管理能力和教研能力，讓專業(yè)骨干教師與青年教師師徒結(jié)對，做好傳幫帶工作，以使他們更快地把握專業(yè)教學(xué)的理念，更好地完成本學(xué)期青年教師說課比賽任務(wù)。

　　5、組織好學(xué)生專業(yè)資格的培訓(xùn)和鑒定。本學(xué)期考證有：13（13、14）班會計從業(yè)資格證、13（9、10、11）班《營銷師》（四級）考證。要求任課老師做好考前動員、復(fù)習(xí)，考時人文關(guān)懷，考后總結(jié)等工作。并根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)接受能力在11月份初13（13、14）兩個財會班考證結(jié)束后，做好“分專業(yè)不分班”的分層教學(xué)，因材施教。

　　6、在認(rèn)真總結(jié)20x4年省賽經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，成立20xx年全省中等職業(yè)學(xué)校技能大賽我組四個比賽項(xiàng)目的備賽小組和指導(dǎo)教師團(tuán)隊(duì)，制定備賽計劃，做好備賽選手的挑選和培訓(xùn)指導(dǎo)工作，并定期檢查學(xué)生的訓(xùn)練進(jìn)展情況。

　　7、配合德育處做好新生入學(xué)教育、專業(yè)宣傳工作和專業(yè)意識養(yǎng)成教育。結(jié)合課題研究任務(wù)，重點(diǎn)抓好學(xué)生專業(yè)意識、專業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)，專業(yè)技能應(yīng)用能力的訓(xùn)練，利用下午第三、四節(jié)課時間開展第二課堂活動，分批對財會和營銷專業(yè)的所有學(xué)生開展超市收銀、導(dǎo)購、倉管等多個實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目的培訓(xùn)，并以班級為單位組織學(xué)生輪崗交替訓(xùn)練，促進(jìn)老師和同學(xué)們在學(xué)中做，在做中學(xué)，增強(qiáng)專業(yè)教師和學(xué)生良好的專業(yè)意識和專業(yè)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。為了豐富學(xué)生的校園生活，本學(xué)期還將舉辦第六屆“財會知識和專業(yè)技能對抗賽”活動，和第三屆不限專業(yè)的“商品推介脫口秀比賽”活動，營造專業(yè)技能訓(xùn)練你爭我趕的競爭氛圍，促進(jìn)了良好學(xué)風(fēng)。

　　8、開展組內(nèi)專業(yè)教學(xué)展示觀摩活動，本學(xué)期安排了陳子超、龔銀輝、陳玉華老師的組內(nèi)公開課，課后組織全組教師認(rèn)真評課。

學(xué)期計劃 篇2

　　一、主題說明：

　　昨天在家里還是一個眾星捧月的寶貝，今天已需要獨(dú)立地走向集體生活。這意味著一天中的大部分活動時間，幼兒面對的將不是他在家里熟知的一對一式或者幾對一式的交往。我們知道，每個幼兒都是獨(dú)一無二的個體，要想在短短的時間里讓個性不同的幼兒融入一個群體，確非易事。他們會面臨一系列的變化，需要學(xué)習(xí)獨(dú)立故事，和陌生人交往，集中注意聽講，安靜地坐一段時間等。讓我們營造愛的環(huán)境，幫助他們愉快地走進(jìn)幼兒園。

　　幼兒喜歡一遍又一遍地聽同樣的故事，看同樣的書;他們喜歡與自己熟悉的玩具、用品等“寵物”形影不離;他們喜歡知道接下來要做些什么，有規(guī)則的作息是孩子安全感的重要保證。

　　二、主題目標(biāo)：

　　1、鼓勵幼兒參與活動，產(chǎn)生親近老師、接納同伴的情緒，產(chǎn)生喜歡上保育院的情感。

　　2、認(rèn)為保育院的環(huán)境和班級的位置與班級的老師。

　　3、指導(dǎo)幼兒正確對待自己的玩具，與同伴友好相處。

　　4、懂得一些大型運(yùn)動器具的正確玩法，知道運(yùn)動時要注意安全，初步懂得一些自我保護(hù)的方法。

　　三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

　　1、張貼幼兒的家庭照，使幼兒在初入園時減輕對父母及家庭分離的焦慮程度。

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學(xué)期計劃 篇3

　　一、情況分析

　　我園通過開展家庭教育指導(dǎo)工作，家庭教育的素養(yǎng)日益提升，不斷成為學(xué)校教育的助推力。但隨著家教指導(dǎo)工作的不斷深入，我們也深切地感到：1、零碎的家教指導(dǎo)固然有一定的作用，但顯然缺乏科學(xué)性、針對性；我們的老師需要增強(qiáng)自身的服務(wù)意識和素養(yǎng)，進(jìn)一步提高指導(dǎo)家長開展家庭教育工作的能力；

　　2、單純的學(xué)校資源已經(jīng)不能滿足幼兒及家長的求知欲，我們需要開拓一片更廣袤的資源（社區(qū)資源）來服務(wù)于我們的家庭教育指導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)習(xí)型家庭的行程實(shí)現(xiàn)社區(qū)資源的共享。

　　針對以上兩點(diǎn)本學(xué)期我們將圍繞幾個方面開展家教工作：

　　1、繼續(xù)發(fā)揮班級家委會作用，由班主任和家長志愿者擔(dān)任管理員，利用群模式對班級的家庭教育提出任務(wù)，和家長們一起討論孩子的教育問題，并主動為班級工作提供幫助。

　　2、拓展社區(qū)資源，定期與社區(qū)開展互動活動，促進(jìn)學(xué)校、社區(qū)資源的共享。

　　3、開展指導(dǎo)教師開展家長工作的講座，提高教師知道家庭教育的能力，增強(qiáng)教師的服務(wù)意識。

　　4、以家長開放日、民俗、園訓(xùn)活動為切入口，通過各種途徑和方法，進(jìn)一步推進(jìn)家長的教育觀念和方法，提高家庭指導(dǎo)工作的有效性、深入性。

　　5、完善提升家長志愿者參與活動的能力和質(zhì)量，促進(jìn)和發(fā)揮家長志愿者在家庭教育指導(dǎo)工作中的能力和作用。

　　二、指導(dǎo)思想

　　為了進(jìn)一步促進(jìn)具有現(xiàn)代意義的家校結(jié)合，不斷提升廣大家長的教育素養(yǎng)，化解家園、親子等矛盾，為學(xué)校教育教學(xué)改革營造良好的環(huán)境與空間。本學(xué)期，以家庭教育工作常態(tài)化為抓手，充分利用社區(qū)資源建立和健全學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的教育組織，提升家長育人素養(yǎng)教師職業(yè)修養(yǎng)。

　　三、工作目標(biāo)

　　充分發(fā)揮家長學(xué)校教材在指導(dǎo)家庭教育過程中的作用，在教師中大面積普及現(xiàn)代家庭教育科學(xué)知識，幫助廣大老師用正確、科學(xué)的家庭教育理念和方法教育孩子，提高學(xué)校育人水平。整合社區(qū)、家庭各方力量，大力推進(jìn)公益性網(wǎng)上家長學(xué)校課程的建設(shè)，積極推進(jìn)家庭教育資源建設(shè)與使用常態(tài)化，確保廣大家長的家庭教育素養(yǎng)得到不斷提升。

　　四、主要工作及措施

　　1、以建立班級家庭教育指導(dǎo)委員會為重點(diǎn)，逐步完善學(xué)校、年級和班級三級家庭教育指導(dǎo)委員會聯(lián)動機(jī)制，選拔優(yōu)秀家長承擔(dān)家庭教育指導(dǎo)委員會的組織和領(lǐng)導(dǎo)工作，并承擔(dān)本校、本年級、本班級的家庭教育工作。

　　2、有組織、有計劃、有目的辦好家長學(xué)校，組織不同形式的講座、沙龍和指導(dǎo)，如：家長講座、沙龍、讀書心得交流，主題座談會、親子活動、經(jīng)驗(yàn)交流等。實(shí)現(xiàn)家長培訓(xùn)工作全員化，積極探索提高家長學(xué)校講座針對性、實(shí)效性的有效方式方法。

　　3、繼續(xù)堅(jiān)持每月一次免費(fèi)向全體家長發(fā)放家長每月一答和家庭教育指導(dǎo)菜單，書面交流與網(wǎng)上課堂相結(jié)合提高家庭教育指導(dǎo)的實(shí)效性和針對性。

　　4、堅(jiān)持開展家庭教育微型講座，班主任在班級家長會上采用靈活多變的形式普及科學(xué)育兒理念，樹立良好的家教榜樣，引領(lǐng)和帶動廣大家長共同成長。

　　5、充分利用豆豆校園網(wǎng)、家長QQ群、微信群、學(xué)前往平臺等多媒體、網(wǎng)絡(luò)手段更便捷服務(wù)于家長。

　　6、組織各種形式親子活動家庭教育活動，給家長和孩子搭建互動、交往和交流的平臺。

　　7、開展教師專題講座，提升自身服務(wù)意識。

　　8、利用社區(qū)資源，開展“請進(jìn)來、走出去”的社區(qū)互動活動，實(shí)現(xiàn)社區(qū)資源共享共用。

　　9、繼續(xù)利用網(wǎng)絡(luò)平臺發(fā)表家長的學(xué)習(xí)心得、教子經(jīng)驗(yàn)等優(yōu)秀文章，組織有條件能上網(wǎng)的家長通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)先進(jìn)的家庭教育科學(xué)知識。

　　10、推進(jìn)家長會變革，變換家長會的活動定式，豐富交流形式，促使家長由配角轉(zhuǎn)為主角，探討孩子成長的問題，交流經(jīng)驗(yàn)與困惑。

　　11、加強(qiáng)幼兒成長冊的檢查力度，每月5日進(jìn)行檢查，月底發(fā)放，并納入考核。

　　五、具體工作安排

　　3月

　　1、制定新學(xué)期家庭教育工作計劃

　　2、完善豆豆網(wǎng)新生、插班生錄入

　　3、召開班級家長會、家長微型講座、完善家委會機(jī)制（園級、班級）（開學(xué)第三周）

　　4、招募家長平安志愿者（保教主任）

　　6、與社區(qū)簽訂共建協(xié)議（每個園區(qū)至少與一個社區(qū)結(jié)對）

　　4月

　　1、園級家委會、班級家委會

　　2、各班開展家長助教活動

　　3、幼兒成長檔案檢查（每月一次，要求不同）

　　4、家教講座（提高教師的服務(wù)意識）

　　5、社區(qū)互動：DIY創(chuàng)意制作（沈燕青、袁鳳燕）

　　5、爸爸、媽媽辛苦了（結(jié)合園訓(xùn)開展開放活動）

　　7、音樂項(xiàng)目組開放日活動

　　5月

　　1、班組家委會、班級家委會

　　2、菜單式家教指導(dǎo)講座（小：營養(yǎng)保健、中：學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)、大：幼小銜接）

　　4、家長開放日

　　5、社區(qū)互動：團(tuán)支部社區(qū)服務(wù)（余妮珍）

　　6月

　　1、 六一兒童節(jié)慶祝活動（親子運(yùn)動會）

　　2、園級家委會

　　3、幼兒成長檔案檢查

　　4、社區(qū)互動：端午節(jié)民俗慶祝活動（中大班幼兒）

　　6、教師問卷調(diào)查

　　7、育兒心得、家教案例征文、家長工作小結(jié)、資料整理

學(xué)期計劃 篇4

　　一、基本情況：

　　語文教研組1—6年級共有19個教學(xué)班，由19位語文教師組成。全體語文組教師都能積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)教學(xué)研究，切實(shí)優(yōu)化課堂教學(xué)，針對性地開展專題研討課，促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提高，期末成績穩(wěn)中有升。

　　二、 指導(dǎo)思想

　　本教研組工作在學(xué)校的總體目標(biāo)下以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力為目標(biāo)，加大改革力度，引入雙自主活動為教研實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，繼續(xù)探索課程教學(xué)的新模式。運(yùn)用多媒體教學(xué)手段，以優(yōu)化教學(xué)過程為重點(diǎn)，繼續(xù)實(shí)行教學(xué)規(guī)范化管理，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為目的，使我教研組工作扎扎實(shí)實(shí)地開展起來。

　　三、 具體措施：

　　1.根據(jù)學(xué)校工作重點(diǎn)，帶領(lǐng)全組人員積極參加學(xué)校組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和各項(xiàng)教研活動，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。

　　2.組織本組教師學(xué)習(xí)教育理論，開展集體備課，互幫互學(xué)，在課堂教學(xué)上下功夫。

　　3.認(rèn)真鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n，做到教學(xué)目標(biāo)明確，方法靈活多變，重難點(diǎn)突出，努力調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣，讓學(xué)生在輕松愉快的環(huán)境中獲取知識。

　　4.進(jìn)一步健全教研組活動制度，保證活動時間，每雙周周二下午七、八節(jié)為教研組活動時間，每次活動認(rèn)真做好記錄。

　　5.提高本教研組教師的業(yè)務(wù)、理論水平，利用教研組活動時間學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》以及相應(yīng)的業(yè)務(wù)、理論知識。

　　6.本學(xué)期繼續(xù)堅(jiān)持聽課、說課、評課制度。本學(xué)期每位教師按照學(xué)校要求互相聽課不少于15節(jié)，并做好聽課、評課記錄，通過活動達(dá)到相互學(xué)習(xí)的目的，取長補(bǔ)短，提高教學(xué)水平。

　　７.組織本組教師分析教材，改進(jìn)教法，逐步使教學(xué)規(guī)范化，以教材為授課標(biāo)準(zhǔn)，按照《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，不隨意降低教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，做到課堂教學(xué)傳授知識準(zhǔn)確，方法靈活，練習(xí)有層次，讓學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識的同時，綜合素質(zhì)得到培養(yǎng)。

　　8.圍繞課題，開展結(jié)題研究課。

　　9.根據(jù)學(xué)齡段的特點(diǎn)，低年級著重研討口語交際課，高年段著重研討作文課。

　　四、具體活動安排如下：

　　第二周：

　　１、 傳達(dá)本學(xué)期教務(wù)處及教科室工作計劃。

　　２、 研討本教研組工作計劃。

　　３、 明確本學(xué)期語文教學(xué)、作業(yè)的相關(guān)要求。

　　４、 上交集體備課計劃。

　　第四周：

　　1、拼音示范課。

　　2、上交九月份集體備課。

　　3、上傳九月份教學(xué)反思2篇。

　　4、研討校本教研示范課（何艷春）。

　　第六周：

　　１、 學(xué)習(xí)研討如何上好作文課（主講人：陳濤）

　　2、校本教研示范課。（何艷春）

　　3、一年級拼音驗(yàn)收。

　　4、迎接區(qū)優(yōu)質(zhì)課評比。

　　第八周：

　　1、4---6年級語文教師開展作文教學(xué)基本功競賽活動。

　　2、擬訂期中復(fù)習(xí)計劃，進(jìn)行評估。

　　3、上交十月份集體備課，上傳十月份教學(xué)反思2篇。

　　第十周：

　　總結(jié)“4---6年級語文教師開展作文教學(xué)基本功競賽活動”。

　　第十二周：

　　1、 1---3年級講故事比賽。

　　2、上交十一月份集體備課，上傳十一月份教學(xué)反思2篇。

　　第十四周：

　　１、 學(xué)習(xí)研討如何指導(dǎo)考場作文（主講人：董愛軍）

　　２、 研討課。

　　十六周：

　　１、 4---6年級學(xué)生進(jìn)行作文競賽

　　2、古詩詞背誦檢查。

　　３、學(xué)習(xí)研討如何上好口語交際課（主講人：張金蘋）

　　4、擬訂期末考試計劃。

　　5、上交十二月份集體備課，上傳十二月份教學(xué)反思2篇。

　　十八周：

　　１、 上交集體備課總結(jié)。

　　２、 上交優(yōu)秀教學(xué)課例一份。

　　３、 全組教學(xué)工作總結(jié)會。

　　４、 提倡假期進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

學(xué)期計劃 篇5

　　一、 落雁島之行

　　活動時間：9.24

　　活動地點(diǎn)：落雁島

　　參與班級：金融1234

　　活動流程：1、班委聯(lián)系好車輛，確保同學(xué)安全。

　　2、將全班同學(xué)進(jìn)行分組，每組選出組長負(fù)責(zé)點(diǎn)名，賣菜。

　　3、24號早上所有組長一起去買菜，下午兩點(diǎn)所有同學(xué)出發(fā)去落雁島。

　　4、在島上自由活動，四點(diǎn)半全班集合一起做飯。

　　5、晚上一起進(jìn)行篝火晚會，然后回宿舍休息。

　　6、25日早上九點(diǎn)集合做早飯，然后再自由活動。11：30離島回校。

　　活動花費(fèi)：門票1330+車費(fèi)240+飯錢390=1960。

　　二、 班級特色活動——模擬招聘會

　　活動時間：11月初

　　活動地點(diǎn)：教學(xué)樓

　　參與班級：金融1234以及其他班有意向參加的同學(xué)

　　活動目的：隨著全國高職院校的擴(kuò)招以及近幾年的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r，高職畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴(yán)峻，就業(yè)壓力日益增大，在這樣的環(huán)境下，為了給職院學(xué)子一個社會實(shí)踐的機(jī)會，提高職院學(xué)生在未來職業(yè)道路上的職業(yè)競爭力，同時也為了給企業(yè)與學(xué)校、學(xué)生之間更廣泛的交流建立一個平臺，我們認(rèn)為有必要為在校生開展一個模擬招聘會。

　　大學(xué)生普遍希望盡快的融入社會，找到自己滿意的工作，但往往會有很大一部分學(xué)生在邁出校園走進(jìn)社會的起跑線——招聘會上，就已經(jīng)比其他人落后了。而模擬招聘會可以讓在校大學(xué)生體驗(yàn)招聘場面，了解招聘禮儀，提高自己的應(yīng)聘技巧。通過招聘會也可以讓我們更深入的了解目前的市場狀況，以后就會能更清晰的培養(yǎng)自己，彌補(bǔ)不足之處，為自己將來走向社會作好準(zhǔn)備。

　　活動流程：1、制作簡歷（由各位參加招聘會同學(xué)事先準(zhǔn)備）。

　　2、邀請相關(guān)專業(yè)老師作為主考官與評委。

　　3、布置招聘會現(xiàn)常

　　4、應(yīng)聘會開始（應(yīng)聘者入場——主考官入場——開始面試）。

　　5、面試結(jié)束，主考官和評委分析學(xué)生在面試中存在的問題，并給出相應(yīng)的建議。

　　6、學(xué)生自己總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，并為自己制定相應(yīng)的計劃。

　　7、應(yīng)聘會結(jié)束。

　　三、 羽毛球友誼賽

　　活動時間：11月上旬

　　活動地點(diǎn)：學(xué)校田徑場

　　參與班級：金融1234、金融1233

　　活動目的：隨著天氣的轉(zhuǎn)冷，很多同學(xué)都不是很愿意進(jìn)行戶外活動鍛煉。此次活動旨在號召同學(xué)們多進(jìn)行體育鍛煉，預(yù)防感冒。同時此次活動也是與金融1233班進(jìn)行友誼賽，可以促進(jìn)班級間的聯(lián)系。

　　活動流程：1、安排好時間，賽前做好宣傳工作

　　2、體育委員做裁判，同學(xué)們提前報名參加，體育委員進(jìn)行分組

　　3、比賽進(jìn)行

　　4、比賽結(jié)素，頒發(fā)獎品

　　四、 東湖打雪仗

　　活動時間：12月中旬

　　活動地點(diǎn)：東湖公園

　　參與班級：金融1234

　　活動目的：全班一起活動，增強(qiáng)班級凝聚力，號召大家親近大自然，熱愛生活。

　　活動流程：1、班委選好時間通知大家

　　2、把全班同學(xué)帶到選好的地點(diǎn)，要做好安全工作

　　3、全班同學(xué)自由活動。

　　五、 元旦活動——趣味運(yùn)動會

　　活動時間：12.30

　　活動地點(diǎn)：大學(xué)生活動中心

　　參與班級：金融1234

　　活動目的：組織同學(xué)們一起迎接新年，使大家能感受到新年新氣象。回顧過去展望未來。同時也讓大家在趣味非凡的比賽中得到鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，也增強(qiáng)了同學(xué)之間的合作能力

　　活動流程：1、組織者敲定比賽項(xiàng)目，同學(xué)們報名，組織者進(jìn)行劃分。

　　2、申請教室，購買裝扮教室的東西以及獎品

　　3、裝扮教室，比賽開始

　　4，頒發(fā)獎品

　　5、同學(xué)們一起唱我班班歌，為新年

　　6、活動結(jié)束，班委收拾會場，并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

學(xué)期計劃 篇6

　　新的學(xué)期新的開始，作為以戶外運(yùn)動為主的協(xié)會，上學(xué)期由于受到天氣等原因的影響活動并不精彩，所以協(xié)會的活動重點(diǎn)放在本學(xué)期進(jìn)行。本學(xué)期協(xié)會活動主要集中在以下五個方面：

　　（1） 周末拉練。

　　本活動，具體計劃是每周末組織會員進(jìn)行近距離騎行活動，范圍在聊城市及周邊縣市，距離一般在150公里以內(nèi)，如臨清、高唐、東平臘山等，活動強(qiáng)度中等，參與人員為協(xié)會會員。這項(xiàng)活動可以保證會員的基本活動參與權(quán)，調(diào)動會員積極性，在活動中使會員了解和學(xué)習(xí)自行車運(yùn)動知識和出行注意事項(xiàng)，并為協(xié)會的中遠(yuǎn)距離出行的進(jìn)行體能儲備和組織協(xié)調(diào)訓(xùn)練。

　　（2） 假日出行。

　　利用清明，五一，端午三個法定假日進(jìn)行出行安排。初步定為“一山一水一圣人”計劃，即利用假期安排騎行泰山，泉城，曲阜三地，每地活動時間為三天，騎行時間約為15—20小時，活動強(qiáng)度為中等，參與成員面向全校師生招募，并計劃與目的地兄弟社團(tuán)進(jìn)行交流活動。此項(xiàng)活動以齊魯旅游文化的口號“一山一水一圣人”為出行目的地，即使參與人員充分感受到齊魯文化精髓，又可以利用此口號充分宣傳協(xié)會，擴(kuò)大影響力。

　　（3）網(wǎng)絡(luò)平臺建設(shè)計劃。

　　充分利用高校網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟平臺 即“遠(yuǎn)人部落”網(wǎng)站，進(jìn)行協(xié)會的內(nèi)外建設(shè)：對內(nèi)以此為宣傳教育平臺，宣傳協(xié)會，發(fā)布活動信息，上傳活動圖片，進(jìn)行自行車運(yùn)動知識宣傳幾普及等；對外與各高校車協(xié)進(jìn)行交流，學(xué)習(xí)其成功經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)自身發(fā)展。

　　（4）建設(shè)聊大自行車隊(duì)計劃。

　　與各方積極合作，把其他高校經(jīng)驗(yàn)與自身情況相結(jié)合，打造聊城大學(xué)自己的自行車運(yùn)動比賽隊(duì)伍，以專業(yè)的水準(zhǔn)帶動協(xié)會的快速發(fā)展，從而促進(jìn)協(xié)會的特色與品牌建設(shè)，實(shí)現(xiàn)更大、更快、更強(qiáng)的目標(biāo)。

　　（5）暑假遠(yuǎn)征計劃。BR>這是協(xié)會本學(xué)期最大的活動計劃，也是最不能確定是否能實(shí)行的計劃。初步計劃利用暑假時間進(jìn)行社會時間活動，即“綠色奧運(yùn)，綠色出行，青島——拉薩萬里穿越大型環(huán)保公益宣傳活動”。全程五千三百余公里，經(jīng)山東、河南、陜西、四川、西藏五省區(qū)，分兩隊(duì)進(jìn)行，一隊(duì)由青島至成都，路程約2600余公里，二隊(duì)由成都至拉薩，路程約2700余公里，整個活動強(qiáng)度為高強(qiáng)度，計劃時間為27天，活動成員在全校師生中選拔。活動內(nèi)容是以綠色奧運(yùn)為契機(jī)，宣傳環(huán)保出行，計劃在沿途經(jīng)過的主要城市進(jìn)行萬人簽名活動，整個活動完成后返回學(xué)校，并重新選拔人員由聊城騎行北京把簽名條幅轉(zhuǎn)交有關(guān)部門收藏。計劃可行性：每年全國有多所高校進(jìn)行假期遠(yuǎn)征活動并均取得成功，現(xiàn)協(xié)會內(nèi)部成員有多人擁有數(shù)千公里的騎行經(jīng)驗(yàn)。局限性：活動需要大量經(jīng)費(fèi)支持，經(jīng)費(fèi)的多少限制了活動的.成功與否。

　　以上為聊城大學(xué)地平線自行車協(xié)會的學(xué)期工作基本計劃，所涉及的出行代步工具均為自行車。

學(xué)期計劃 篇7

　　轉(zhuǎn)眼間，開學(xué)已經(jīng)兩個月了，還有幾天就要期中考試了。這是我們本學(xué)期的第一次大型考試。一提到期中考試，不少同學(xué)十分緊張，看看書本，學(xué)了不少知識，但所剩時間不多。如何搞好期中復(fù)習(xí)，我想給大家提幾點(diǎn)建議：

　　1、制定計劃：

　　我們應(yīng)該制訂一個詳細(xì)的計劃表，將每天要復(fù)習(xí)的各門學(xué)科的內(nèi)容詳細(xì)地畫在一張表格上，每天給自己一定的復(fù)習(xí)任務(wù)，同時對于復(fù)習(xí)制訂一定的保證措施，如果不完成任務(wù)，對自己有什么樣的懲罰措施。制訂復(fù)習(xí)計劃，必須從自己的學(xué)習(xí)實(shí)際出發(fā)。每個人都有自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，對于復(fù)習(xí)，我們應(yīng)該根據(jù)自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)進(jìn)行，如果自己在理科方面欠缺，我們在制訂計劃時，應(yīng)該在理科方面多花點(diǎn)時間，在某一學(xué)科上自己的成績還不錯，我們就應(yīng)該少花一點(diǎn)時間，爭取更多的時間復(fù)習(xí)自己的弱科。

　　2、認(rèn)真讀課本：

　　現(xiàn)在的孩子大多數(shù)比較浮躁，沒有讀課本的習(xí)慣。其實(shí)，所有的考試都是從課本知識中發(fā)散來的，所以在復(fù)習(xí)時就必須讀課本，反復(fù)的讀，細(xì)節(jié)很重要，讀書你一定要很仔細(xì)的閱讀，最好讀出聲，這樣子，一些細(xì)節(jié)就在不經(jīng)意中記得了。讀完之后，應(yīng)該能夠?qū)Ρ締卧�的�?nèi)容有個清晰的思路，并且用自己的方式構(gòu)建出一個知識框架，并且對照著框架能夠復(fù)述本章節(jié)的內(nèi)容關(guān)于高中期中考試復(fù)習(xí)計劃關(guān)于高中期中考試復(fù)習(xí)計劃。這樣就可以在整體上把握書本知識。從整體上把握書本知識有利于我們對于試卷中的一些基本的題目有一個宏觀的把握，對于試卷中的問答題，可以從多角度去理解和把握，這樣就能夠做到回答問題的嚴(yán)密性。

　　另外，期中考試不會很難，著重考基本知識以書為主，所以回答簡答題時最好用書中的語言，這樣子得分率比較高，老師改簡答題，都是看關(guān)鍵字答到?jīng)]有，關(guān)鍵的幾條有沒有，沒有時間完整的瀏覽你的答案。

　　3、復(fù)習(xí)要講究科學(xué)性

　　復(fù)習(xí)也是一門科學(xué)，復(fù)習(xí)時應(yīng)該注意反復(fù)性、體系性、理解性，學(xué)會嘗試回憶、學(xué)會整體安排等。

　　根據(jù)人腦的記憶特點(diǎn)，我們在復(fù)習(xí)時，不要希望能夠通過一遍復(fù)習(xí)就能夠掌握書本的基礎(chǔ)知識，一般地認(rèn)為，人們對于某一知識的完全掌握，至少需要六至七遍，這樣，希望通過一遍復(fù)習(xí)就能夠掌握書本知識是不可能。

　　記憶是建立在理解的基礎(chǔ)上的，感覺到了東西我們不能夠理解它，只有理解了的東西我們才能夠更深刻地感覺它。學(xué)習(xí)書本知識需要我們加以理解，比如，我們在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時，我們是否思考過數(shù)學(xué)的例題為什么選四條而不選八條，這四條例題各有什么特點(diǎn)?具有什么典型性?它們有什么共性的東西?我們在復(fù)習(xí)時，越是思考就越能夠理解書本，就越能夠掌握知識。

　　記憶是一個復(fù)雜的過程，在復(fù)習(xí)時，不能眼睛只盯著書本，在我們看一段書后，應(yīng)該抬起頭來，好好思考，嘗試回憶，看我們剛才看的書本的內(nèi)容是否記住了，是否理解了。也可以張開嘴大聲的講給自己聽，只要你能把知識點(diǎn)講出來，就說明你背過了。所以，在復(fù)習(xí)的過程中，我們是腦筋動得最快的時期。

　　4、復(fù)習(xí)小技巧

　　該背的一定要背，比如說單詞、短語固定搭配、語文的文學(xué)常識、易錯的字詞、古文翻譯。答題時，字跡一定要工整，其實(shí)很多題目是主觀題，你字跡工整，老師心情就好些，給的分也就高一些最省事的復(fù)習(xí)方法是看錯題(你的錯題本，或者是上課時錯了，用紅筆改過的地方)，這樣很快就可以看完，而且效果不錯，唯一的缺點(diǎn)是，較久前的知識，會有些沒復(fù)習(xí)到，在考試前，要背的、要默的一定要搞定。

　　5、復(fù)習(xí)注意事項(xiàng)：

　　在復(fù)習(xí)的過程中，應(yīng)該注意調(diào)整我們的身體和注意休息，一般地說，我們的大腦集中于某一學(xué)科的時間不是很長的，時間一長，我們的思維就可能處于停滯的狀態(tài)，所以我們應(yīng)該合理地安排時間，爭取在晚上復(fù)習(xí)時將所學(xué)的幾門學(xué)科 都能夠安排一定的時間，這樣保證大腦的高效率。同時，還應(yīng)該注意休息。

　　考試期間的復(fù)習(xí)效率很低，那時看看書就行，再搞什么別的基本上也學(xué)不進(jìn)去了。考前注意保持充足的睡眠，現(xiàn)在很多孩子在期中考試前和期中考試中點(diǎn)燈熬夜，晚上不注意休息，考試沒有精神，甚至睡著了，很容易的題目也沒有時間做了。

　　希望同學(xué)們保持一個良好的心態(tài)，做好期中復(fù)習(xí)，考好這次考試，加油!

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