【精華】愚人節作文200字合集六篇
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的愚人節作文200字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
愚人節作文200字 篇1
哈哈,今天又是一點一度的愚人節啦!我可得好好計劃一下。
第一次作戰計劃是在大課間活動。我環顧四周,看看有沒有誰比較容易上當一點的,終于,我發現了一個目標——xx。可能是因為這節日的名字愚“xx”吧,我特別地想耍耍他。
我先把他的文具盒藏到他同桌的書包里,接著如無其事地走過去,對他身邊的另一個人說:“哎呀,我剛才好像看見一個跟xx那個差不多的文具盒在垃圾桶里,好像是被趙慶飛扔的。”xx聽后果然上當了,他立馬跑向垃圾桶左瞧右看,甚至還用手在翻。看到這幅場景我立馬笑了起來,當xx聽到我捧腹大笑的笑聲后,馬上意識到自己上當了,但這是愚人節,他可不能生氣。
我似乎是愚人愚上癮了,立馬又盯上了一個人——孫xx。我裝作去找夏銀英,在走過孫xx旁邊時,我悄悄地說了一句:“唐xx,想讓我把孫xx叫下去,門兒都沒有!”正巧,孫xx聽的一清二楚,立馬跑下樓去,當他發下樓下空無一人時,他的反應和xx一樣,我又忍不住笑了起來。
愚人節,這可是放松心情,捉弄人的好節日!
愚人節作文200字 篇2
四月一號是愚人節,那一天課間休息時,王超笑瞇瞇地對我說:“林欣,我今天帶了三百元,等放學了,我們一起回家,我給你買好吃的,你想吃什么就給你買什么。”我瞪大了眼睛,看見王超認真的樣子,便有點相信了。過了一會,王超哈哈大笑,說:“其實我沒帶錢呀,今天是愚人節呀!你怎么怎么這么快就上當啦,哈哈。..“我這時才恍然大悟,我說:‘‘下一次的愚人節,我也要逗逗你,我可不會再上當啦!”到了晚上,吃完飯,我跟媽媽說:“媽媽,我今天數學考試考了七十一分!眿寢岓@奇地說:“怎么考得這么差呀,是不是題目很難呀?”說完媽媽讓我拿出試卷,我笑嘻嘻地對媽媽說:“媽媽,今天沒考試過,您上當了,今天是愚人節呀!”媽媽聽了我說的話,一拍腦門兒,才知道今天是愚人節,媽媽也笑了。四月一號的愚人節讓我過的真開心。。
愚人節作文200字 篇3
這個禮拜的星期五是個令我興奮不已的節日,星期五是什么節日呢?愚人節。
星期五,我一踏入校門,具有魔女一稱的小溪便熱情地拉著我,我頓時哆嗦了一下,心里有一種不好的預感。果然,剛踏入教室,小溪:燕子,校門口有人要找你,她好像忘帶紅領巾了。寧可信其有不可信其無,我半信半疑的走了下去。突然,我想起了一件事今天是愚人節。我怒氣沖沖的跑了上去,小溪正彎著腰哈哈大笑:燕子燕子你你太好騙了!戴小溪!嘻嘻,今天是愚人節,就算被騙也不能生氣的哦。讓我加入吧,小溪。額。小溪一時不能反應過來。好!
我們奸笑著走向目標一號張小穎。小穎,劉老師找你,她好像有什么事要叫你宣布,說不定是比賽結果出來了。小穎平時可是老師的好助手,她果然毫無疑問地走了出去。耶,成功了!我們向目標二號小機靈許妍走去,結果我們沒但能成功,還被騙得團團轉。目標二號,三號
夜深,我躺在床上,想著今天的一切,真的好有趣好有趣。夢中,我想著要怎樣才能在明年愚人節擊敗小溪,嘻嘻,魔女走著瞧吧!
愚人節作文200字 篇4
今天我們剛上完第二節語文課,秦老師說:“我在一個人的'書包里藏了一支筆,誰找到了就是誰的!甭犃诉@句話,我們興奮得不得了,我們連忙到書包里去找,把所有的書都拿出來,弄了個底朝天。我們有點懷疑秦老師在騙我們,就找了幾個人去跟秦老師講,那個同學說:“今天是愚人節,你是不是在騙我們?”秦老師嚴肅地回答:“什么愚人節,我根本就不知道有什么愚人節。”
我們繼續半信半疑地找著。糟糕,該上體育課了,我們連忙到教室外面去排隊,上課的時候還有人在說那句話呢。下了課我們又開始找了。到了寫字課,秦老師布置了許多作業,把語文書全部都抄一遍,還有把生字組成的詞都抄兩遍,秦老師布置的這兩個作業我們大吃一驚,秦老師又布置了第三個作業,寫了五個字:“愚人節快樂!”原來老師的那兩個作業是騙我們的。秦老師真是詭計多端!
愚人節作文200字 篇5
愚人節那一天我并不知道是愚人節,結果我被別人騙了……
早晨,我一進校門就被同學捉弄了,她對我說:“你鞋帶開了!蔽乙宦牼涂纯葱f:“你上當了!蔽乙宦犇墙袀氣呀,可又沒辦法,今天是愚人節啊。
我看見了雨雨,就走了過去說:“你鞋帶開了!彼宦牶臀覄倎淼臅r候一樣,也看了看鞋子,我說:“你上當了!彼犃,說:“你……哼,我也一定會騙到你的。”下課了,雨雨走到我面前說:“嘿,瑤瑤,你后面有人!蔽艺f:“少來,你騙不了我的!彼豢础凹橛嫛睕]有得逞,就掃興的走了。我同桌回來了,我說:“你死黨叫你!彼犃宋艺f的,就去找他死黨了。他走了以后,我笑著想:你也不動腦子想想,今天是愚人節啊……
愚人節玩得真開心啊,期望下一次也可以玩得這么開心!
愚人節作文200字 篇6
記得我第一次了解“愚人節”,第一次過愚人節,是在小學三年級時。那一天早上,我們上完大課間活動回到教室,班主任老師很認真地告訴我們,由于今天的大課間活動大家都表現很好,所以在我們每人的書包里都放了一件神秘的禮物,給我們5分鐘時間,要我們都認真找找,看誰能先找到。
一時間,我們每個人都翻起了自己的書包,認真仔細的尋找,甚至連每本書都拿出來抖一抖,生怕有所遺漏。可結果呢——一個個都垂頭喪氣,因為,一無所獲。
直到這時,班主任老師再也憋不住的笑出聲來。她告訴我們,剛才是和大家開了個玩笑,開這個玩笑的目的,是為了告訴大家,今天是西方國家的“愚人節”。并把“愚人節”的由來和我們做了介紹,并提醒大家,以后不要在這一天“上當受騙”。
聽了老師一番介紹,我們也不由的一起笑了起來,在一片輕松愉快的氣氛中,我們度過第一個“愚人節”。
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