小學學作文400字錦集8篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的小學學作文400字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學學作文400字 篇1
一碗香甜的臘八粥，不僅是冰心奶奶對母親的思念，更飽含了后一代對上輩領袖的敬愛。在我們這個時代，誰還會去追究臘八粥的含義，只是吃吃罷啦！而冰心奶奶卻不同，她用這碗香甜可口，而又象征著團結的臘八粥用來紀念母親和周總理。其實那十八種干果包含的正是一代人對另一代人的尊敬與思念。
文中講述了作者冰心每年都在臘月初八這一天給孩子們煮臘八粥吃，臘八粥是用糯米、紅糖和十八種干果摻在一起煮著吃的，吃起來香甜可口，這十八種干果象征著十八羅漢，也象征著人民團結一心，冰心奶奶用這香甜可口的臘八粥來紀念她的母親，而小朋友們則用臘八粥紀念我們的前輩，我們敬愛的周爺爺。
是啊！和平年代是來之不易的，沒有老一輩英雄烈士們浴血奮戰，哪有我們今天幸福的生活呀！難道我們不應該在臘月初八吃上一碗香甜的臘八粥來紀念我們的前輩嗎？
緬懷祖先是我們中華民族傳統美德，今思古，來思今，后輩思先人。這種美德又一代一代地向下流傳，就如同文章所講香甜的臘八粥也是后代對先人的思念，對英雄、對周總理、對烈士們的敬愛！讓我們傳承這種美德，同時以此勉勵自己努力學習，為了祖國的明天更加美好、輝煌而奮斗！
小學學作文400字 篇2
“我好煩，我好煩，我真的真的好煩呀”這句話，已經是我們全班同學人人都知曉的“名句”了，是呀！隨著期末考試的到來，我們班的作業越來越多了，班上的許多“尖子生”的心理最后一層“抵御線”都崩潰了，都是因為作業太多“應付”不過來，讓一直考試平均成績名列前矛的四（7）班掉到了中等成績，還有在每一次老師講今晚的作業的時候，有不少同學都在唉聲嘆氣，太苦了！這么多的作業都是因為期末考試，期末考試！我討厭你！
期末考試！我討厭你！都是你帶來這一切一切的煩惱，都是你的到來，我實在不明白，你有這么重要嗎？你不過只是在測試我們這一學期有成績呀！你居然讓我們班這么多的“尖子生”變成了“中等生”，這值嗎？
期末考試！我討厭你！都是因為你，我們的作業越來越多，晚上回家，打開門，第一件事不是脫鞋子，也不是喝一口熱乎乎的水，是做作業！做作業呀，我們不停地做呀做，就是做不完，我們沒了辦法，只好亂做作業！來應付老師。你不僅害了我們，還“迷惑”了老師，把老師原來的心理全部都“刷新”了，都印上了四個字“熟能生巧”，沒錯！是“熟能生巧”。“熟能生巧”，這個詞意思是做得越多，就越厲害，可做得多得有個分寸呀！老師，您醒來吧！聽聽我們孩子的心聲吧！
期末考試！我討厭你！
小學學作文400字 篇3
我生活在一個充滿溫暖、寬容和幸福的家庭中，爸爸媽媽都很愛我。
爸爸是個中等個子，身材胖胖的，鼓起一個“大肚子”！爸爸有的時候下班回來還給我帶一些小禮物呢！但雖然爸爸里的“頂級大忙人”但他，還是無微不至的關懷著我。
媽媽的個子也是高高的，中等身材。媽媽比較開通。我有什么難題，媽媽總是來幫我解答，而且還教導我，基本上我的學習都是媽媽管的。媽媽為人善良，她從小就教導我做人要誠實，待人要寬厚，要有好的思想品德，對我的學習更是倍加關心，要求很嚴。我有任何事情，也都會跟媽媽說，所以媽媽的負擔是最重的。
我是家里的核心人物。他們對我關心備至，但從不放過我身上的缺點和毛病。爸爸媽媽對我很寬容，爸爸媽媽從不逼迫我參加什么興趣班，凡事要參加都要征求我的意見，我同意后才給我報名。
有一次，我們一家正在吃飯，都看著電視，本來應該什么事都沒有的，可爸爸的小小細節，卻造成了大笑話，爸爸正專心致志的看著新聞，猛地聽到“咔嚓“的一聲，因為聲音小，所以都沒有在意，又過了一小會兒，又聽到“咔嚓”的響聲爸爸有點擔心了，但還是看電視，終于“可怕”的時候要來臨了，爸爸做的板凳，突然“咔-咔-咔-”的碎了，爸爸也“咚”的摔到了地上，我和媽媽哈哈大笑，笑的媽媽肚子疼，我笑得眼淚都流出來了。爸爸呢？才反應過過來他摔倒了。你說好不好笑呢？
我感謝上蒼，賜予了搞笑的爸爸，還有開通的媽媽。在這個平凡的家庭里會幸福快了地成長。我永遠都是最耀眼的“明珠”！
小學學作文400字 篇4
“大樹爺爺,為什么？為什么？只有你一個人呢？”
“哎，經歷了太多的滄桑，太多的磨難，我的同胞們都死掉了，如今的我只能像一位飽經滄桑的老人一樣無聲地面對命運的安排。”
“你難道愿意只做一個聽天由命的孤獨老人嗎？”
“不是我愿意做一個聽天由命的孤獨老人，而是人類近幾年，只關心科技的進步，而隨便破壞環境，環境污染隨處可見：天空昏暗、空氣污濁、污水橫流、垃圾圍城……，連遠在冰天雪地的南極企鵝體內也發現農藥殘余，藍天碧水已經成為我們兒時的記憶和遙不可及的夢想啦！”
日子就這樣一天天地過去了，樹也慢慢的死去了。這時小鳥才真正知道了保護環境有多么的重要。
小鳥回到家里，把這次的所見所聞告訴了媽媽，媽媽告訴它：如果地球上沒有了植物，面臨的現實只有一個，那就是死亡。植物利用其本身的光合作用，吸入二氧化碳，呼出氧氣，但人類恰恰相反，要吸入氧氣，呼出二氧化碳，若是沒有了植物的氧氣，相信我們不會有生存的希望。同時，我們也直接或者間接地以植物為食，失去植物，我們也會在很短的時間內慢慢餓死。”
“是呀！人也是從樹林里走出來的，從樹林中獲取食物，穿樹葉，以木建房，鉆木取火，可以說人類歷史是從樹林開始的。樹林不但是地球上最豐富的基因信儲蓄庫，而且可以保護人類免于遭受全球變暖引起的惡果。事實上，樹林被夷為平地，人類未來的可怕境遇是可以預料的。樹木真是一種寶貴的資源啊！”小鳥感嘆道!
小學學作文400字 篇5
我第一次游泳的時候，一點兒也不害怕，趁媽媽沒注意，“撲通”一聲跳了下去。但我可沒那么幸運，你們猜猜，我怎么了嗎?我呀，一下水，“咕嘟，咕嘟”嗆了一肚子水，折騰了半天，才被媽媽弄到岸上。不過水到真冰，我上來都直打哆嗦。媽媽看我這個樣子趕忙把毛巾披在我的身上，對我說：“你先在岸上練練換氣，再下去游，如果直接下去的話必然要嗆水。”聽了媽媽的話，我就坐在岸邊練習換氣“吸、呼、吸、呼”我不停地練呀練……我練得有點不耐煩了，就對媽媽說：“媽媽，我都練了半天了，夠熟練了，可以下水了吧?”可媽媽卻嚴肅地說：“不行，你還要練一練憋氣。”沒辦法，我只好繼續在岸邊練憋氣。我一邊練一邊想：憑什么一開始游泳就得在岸邊練憋氣，換氣的，整天跟個囚犯似的，有啥意思呀。瞧，他們在水里游得多痛快，多好!我恨不得馬上下去跟他們一起玩玩兒。可是有了上次的教訓，這次的膽子可沒那么大，要是再像上一次那樣跳下去，那我的小命不就沒了嗎?我越想越不敢往下跳，越想越不敢往下跳，只好乖乖地蹲在岸邊練憋氣。可是我身上總覺得有點發毛，想跳下去，但又不敢，真是互相矛盾!最后我還是選擇了在岸上再練一會兒。這次我練得可認真了，我練呀練，終于把這道難關踢到了一邊，不禁為自己鼓起掌來。就這樣，這么一個簡簡單單的事就被我克服了，可是我剛才為什么就沒有過這一關呢?難道我沒用功?不對吧?看來呀，只有踏踏實實地練習，才能克服困難，急于求成只能是事倍功半。
總之，我所經歷的第一次都會有一些意想不到的事發生，但是總是很快樂，不過第一次游泳才是最快樂的。
小學學作文400字 篇6
歲月如歌，我隨著歲月的流逝長大了。而媽媽您卻無微不至的照顧著我，關心著我，帶我走過了咿呀學語，蹣跚學步，直到今天終于迎來了意氣風發的少年時代。女兒一直想要跟你說一些悄悄話。可是平時根本不敢跟你說，因此，女兒今天要在這里跟你說一說。
媽媽，你知道嗎？在你出去時女兒曾流過多少次眼淚。每次打電話給你，你總會說：“哦，半個小時馬上回來。”而半個小時過后我在打給你說：“媽媽你怎么還不回來？”這時你總會強詞奪理地說：“干嘛呀？你這么大了還需要吃奶嗎？我還有點事，半個小時后回來！”這時的我早已淚流滿面，“媽媽……”我還未說完電話里已是一片“嘟嘟嘟……”的聲音。這些對話已清楚的記在我的心里了。現在，我已經知道了，半個小時，等于永遠。媽媽，我并不乞求希望你能時時刻刻陪在我的身邊，但是，至少應該陪我寫作業、吃飯、睡覺……你知道嗎，我有時甚至是想住在學校里也不想回家，不想回到那令我感到窒息的家。每次我回到家，照例喊了一聲：“我回來了！”回答我的則是冰冷冷的墻壁，還有那回聲。“有媽的孩子像個寶……”每當聽到這句歌詞，我就……。媽媽我懇求你，不要每天都出去而不管我好嗎？
我下定決心不理你。可是，思念的時候，你離我那么遠；遺忘的時候，你又離我這樣近。我以為自己很灑脫，我以為時光能超越天涯的距離。其實，我始終掙脫不了自己編織的`心網。
小學學作文400字 篇7
我們每個人都有童年成長的經歷，我也有我的經歷，我來給大家講一講我小時的成長經歷。我們的生活都很好，因為現在時代不同了，我們的生活也變得很富裕，我小時的成長很快樂，爸爸媽媽也很愛我。
我還記得有一次，我吃了很多零食，媽媽告訴我吃零食會影響我的健康我還不聽，最后我到我的小屋子里去了，想了想，媽媽說的對，不該吃那么多零食，對身體不好，媽媽是為我好，我還不聽，這等于在自己害自己。我很慚愧，以后我要做個聽話的孩子，讓媽媽天天過得很開心。
還有一次，我想去野餐，我還以為爸爸媽媽會不答應，結果他們居然爽快地答應了，我們一家開開心心的去野餐了。怎么樣我的成長快樂嗎？
我每天過得都很快樂，在媽媽吵我的時候，我現在也知道了，打是親罵是愛，在我們的家長吵我們的時候，也要明白父母永遠是最愛我們的。
我們也應該愛我們的父母，因為在我們傷心的時候他們也傷心，在我們開心的時候他們也開心，父母就像我們的一面鏡子，可是當他們傷心的時候，誰又來關心他們呢？只要我們愛父母，一樣可以來替他們分擔痛苦。
我的成長很快樂，這都是父母為我們打造出來的，我們一定要關心他們，愛護他們。
小學學作文400字 篇8
今天是5.11母親節，我為媽媽洗了一次令我難以忘懷的雙腳。
“媽，就讓我服飾一下您的腳吧！”媽媽干瘦的臉上展出驚訝的笑意，媽媽也只好難為情的讓我為她洗腳。
于是，我潺潺跌跌的把一盆特地煮好的開水，放在媽媽的腳前，慢慢地脫下媽媽的襪子，一雙干干癟癟的腳顯露出來，暮然間，我震驚了，喃喃道：“難怪媽媽以前從不讓我們洗腳，原來是這一雙“丑怪”的腳，可是這雙腳承受了多么大的作用吖！”我默默的用手一下一下的撩著熱水，心里總是熱乎乎的，我細心地、慢慢地、一絲不茍地揉搓這媽媽瘦弱的腳，直到每一個腳趾、每一個腳趾縫。我手捧住媽媽的腳，心潮起伏，思緒萬千，眼前溢滿了淚水。媽媽啊，從前，您就是憑著這雙腳，天天送我上學；您就是憑這一雙腳，把我辛辛苦苦的帶大；您就是憑著這樣的一雙小腳，包了家里所有的家務……一件件一樁樁往事不斷的浮現在腦海里。我潸然淚下。媽媽，現在看到您的雙腳，我深深地讀懂了您當時因這雙腳承受的巨大痛苦和飽經的苦難。這雙腳寫滿了您一生的苦難經歷。
那雙腳濃縮了媽媽的一生一世的滄桑，攜刻著媽媽養育兒女的滿腹辛酸，媽媽正靠了那雙腳奔波，才一次又一次為我帶回我成長的希望，媽媽的腳踩出了兒女的未來，卻送走了自己的年華，媽媽的那雙腳，像支蠟燭，照亮了兒女前進的航程，卻流干了自己的心血，那雙腳不僅僅世腳，在我的眼中，他是托舉未來與希望的橋梁。
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