精選成長中的幸福作文400字七篇
在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的成長中的幸福作文400字7篇，希望能夠幫助到大家。
成長中的幸福作文400字 篇1
一種悸動，牽引著我，讓我想要靠近……為什么？心會跳動的那么快。感覺每一個毛孔都迅速張開。
初見，他安安靜靜地，就在我的眼前，卻讓人離不開眼，安靜中透著一份恬謐的霸氣，似強似弱，高貴而典雅，輕撫他那黑色精致的晚禮服，柔順光滑，連棱角都好似被雪融化了。我決定了，要把他帶回家。“老板，他多少錢？”“九萬八。”“好！我要了。”
陪伴，在我家的他，被放置在一隅，安靜地想讓我終日坐在他的身邊，輕輕揭開他的面紗，纖細的手按動第一個音符，“叮”，真清脆！自此一發不可收拾，坐在那柔軟的海綿墊上，彈奏一曲又一曲悠揚的旋律，“當，當，叮，叮。”從最簡單的到復雜的，再到有感情的，彈奏他是最動人心弦的一件事。
守候，有了他的陪伴，終結了兩個人的寂寞，空蕩蕩的家也有了些許的活潑，些許的生動，些許的快樂，生活豐富了許多。
伴著他，我站在了安徽大劇院的舞臺上，一襲粉色的蓬蓬裙，白色的小皮靴，向臺下的觀眾致敬，緩步走到他的面前，拂裙坐下，戴著白色手套的手，輕跳在那一個個潔白的琴鍵上，仿佛叩響了一個個小精靈的家門，閉著眼睛，幻想著自己就是圣潔的天使，降臨在人間，為大地上的人們送來了雨露。人們歡欣鼓舞地用雙手迎，用雙手接，用雙手捧，向上天行注目禮。《天使在人間》，一曲終了，起身向觀眾致敬，大幕緩緩拉上，觀眾的掌聲如雷貫耳，又若潮水一般涌來。幕合，望著安靜的他，佇立在那里，仿佛這一次，用驕傲的雙眼凝視著我，又略帶責備的目光鼓勵著我。
不知為何，心加速跳了起來，每個毛孔都迅速張開。
望著他，亦如初見，我的――鋼琴“先生”。
有了他的守候，成長路上不再孤獨。因為幸福一直牽引著我，越走越遠。
成長中的幸福作文400字 篇2
有人說，幸福是虛無縹緲的；也有人說，幸福是無處不在的；我說，一個人的世界，是沒有辦法幸福的！
在成長的路上，我們總是執著的尋找著，卻連我們自己也不知道自己在尋找什么。也許我們只是在尋找一種“寄托”，一種可以給予我們信心，給予我們快樂的“寄托”——無所謂它是人或物。
請不要隨隨便便就斷定這是個無稽之談！因為，如果一個人沒有了追求，沒有了執著，那他，該憑借什么在這蒼白的世間揮灑出自己的色彩呢？！而“寄托”，就是我們的追求，我們的執著。無論要付出什么樣的代價，我們都甘之如始！因為它，就是我們幸福的憑借。
就如雪漫姐姐說的：“人字一撇一捺，互相支撐，只要愿意，誰都可以給誰幸福。”是的，只要愿意，誰都可以給誰幸福！就像我要我們在一起里的蘇莞爾和葉天宇一樣！雖然不是親兄妹，但又有哪幾對親兄妹能夠像她們一樣？！一直在看小說，看明曉溪的唯美浪漫；看滄月的孤獨華麗；看饒雪漫的執著堅守；還有……雖然老師一直在反對，家長一直在斥責。也許，我就是這樣一個不乖的小孩吧！但無論如何，我不想放棄小說——即使它在某些大人的眼中可能是不務正業，即使它只是虛構，但是，又有誰能夠肯定地說，它一定不會發生在現實呢？！
以旁觀者的身份也好，以朋友的身份也罷。就這樣，一直關注著她們，看著她們在作者的筆下盡情的宣泄著自己的感情，體味著她們的孤單落寞與興高采烈。看著他們相互溫暖，依偎著得到幸福而表示最真誠的祝福！
誰可以給誰幸福？誰都可以給誰幸福！
成長中的'幸福作文400字 篇3
我們的祖國是一個擁有悠久歷史，崇尚美德修養的文明大國。現在已經是21世紀，人們的生活水平在不斷提高，而往往忽視了良好的素質與德行對社會的影響。
什么是美德?其實只是在不小心撞到別人時的一聲對不起，只是在向別人借物時的一句謝謝，只是在別人失落時的一個鼓勵的微笑。。。。。。
由此可見，美德體現在生活中，并且我們只要愿意就可以做到。如果把美德當做一種習慣，那么生活一定是充滿希望的。
不妨試想一下，如果每個公民都注重美德的培養，社會上還會出現那么多骯臟丑惡的現象嗎?生活中還會出現那么多令人寒心的舉動嗎?人與人之間還會有那么多勾心斗角嗎?國與國之間還會有那么多利益相爭嗎?所有的答案都是否定的。
作為一個中學生，我們是祖國的明天，我們有義務傳承以及弘揚中華美德。在平時的生活和學習中，我們要講文明，不能隨便說出一些不文明的臟話，我們要懂禮貌，不能把禮儀規矩當成空話，我們要簡樸地生活，不能與同學攀比物質上的虛榮心。這些雖然是最基本的美德修養，可是要做得很好還很不簡單。但是只要努力去做，就一定會成功的。
美德就像嚴嚴冬日里的一縷陽光，就像蒸蒸夏日里的一捧清泉，就像漫漫沙漠里的一片綠洲。
我在美德下成長，有了美德的灌輸，青春會更加絢麗多姿!
成長中的幸福作文400字 篇4
我們一定都還記得在四川汶川特大地震災害中，涌現出一大批舍己為人，為別人付出，而不求回報的英雄吧!可令我印象最深的就是何翠青小英雄，她是一位青川縣木魚中學七年級女生。地震發生的時候，她已經離開了宿舍，可當她意識到發生地震時，立即跑回宿舍，將10幾名正在午休的同學從床鋪上搖醒、叫醒，使同學成功逃生，而她自己卻失去了最佳逃生的機會，被壓在了廢墟下面，結果何翠青小英雄永遠的失去了右腿。
我們一定也還要記的“最美媽媽”吳鞠萍吧!當她把從12樓掉下來的一個女孩用雙臂接住的時候，她承受了多大的重力，因此她的雙臂受了傷，同時也被評為感動中國的十大人物之一。
聽了這些舍己為人，只為別人著想而不求自己利益事跡，我們一定會驚嘆，也一定會贊美他們的優秀品質，其實還有很多很多的優秀傳統美德，在這個世界上只要從獻出一點愛心，世間將會變成美好的人間。
我國是一個歷史悠久，文化燦爛的國家，中華文化所凝聚的優秀傳統數不勝數。有了這些的優秀傳統對我們學習與健康成長也絕對是有利無弊，在社會這個大家庭中，我們每個人都應該具有樂于幫助別人的優秀品質，同時作為華夏炎黃子孫的我們，更應該把這些優秀的傳統文化弘揚下來。
成長中的幸福作文400字 篇5
我們小學生應該發揚中華民族的優良傳統，引領人們幸福成長。中國的優良傳統有很多，如：“樂于助人、熱愛集體、熱愛勞動、刻苦鍛煉、勤奮好學、拾金不昧等。我們應該學習和發揚中華民族的傳統，讓人們更加知道中華民族優良的傳統的重要性，讓人們更加互相和諧，讓世界更加美好起來。
有一次，我看見一位老奶奶站在馬路邊，想過馬路，此時一位大哥哥在旁邊經過，看見老奶奶想過馬路，就連忙過去扶著老奶奶過了馬路。我看見了，很敬佩這位大哥哥，我也在想，我如果也能像這位大哥哥那樣該多好呀！于是，明天去也到馬路上去，果然也看見一位老奶奶又想過馬路，我也連忙去扶那位老奶奶過馬路，把老奶奶攙扶過馬路后，我感到無比的快樂。此時，我感受到幫助別人，自己也會感動很快樂。
還有一次，我在家吃飯，吃不玩的飯就倒掉了，爸爸就說：”我們應該勤檢節約，糧食可是人們經過勞動得來的，而節約也是中國名族的優良傳統之一“。聽了爸爸說的話，我以后再也沒有浪費糧食了。
從中我們大家應該節約勤儉、樂于助人，讓社會生活更加和諧美好，讓大自然的環境更加清新，讓我們大家一起發揚中華民族的優良傳統，引領人們幸福成長。
成長中的幸福作文400字 篇6
我小時侯再姥姥家上幼兒園，爸爸媽媽不在身邊，但姥姥對我特別關心，我想要什么姥姥就給我買什么可以說要風得風要雨得雨，但我還經常讓她生氣。記得有一次，我看見一些大同學玩陀螺，我也很想玩，就去跟姥姥要，姥姥剛要帶我去買，但被剛進門的媽媽聽見了她不讓我要還罵了我一頓。我感到很委屈就放聲哭了起來，聲音大的可以震破玻璃這是姥姥心疼了，她對媽媽說：“他想要你就給他買，干嗎非要讓他哭呢？”媽媽說：“他要什么就給他買什么還不把他寵壞了，您就別管了。”姥爺也過來說：“就給他買一個吧！”媽媽沒辦法，只好帶我去買。
我們每個人從小就生活在幸福中，有父母對我們的疼愛，爺爺奶奶噓寒問暖，我們真的很幸福。
在路上，風吹著樹枝來回搖擺好像對我很失望，小鳥在樹上唧唧喳喳的叫好像在嘲笑我的無知。媽媽對我說：“以后不能再跟姥姥要東西了，她老了，不舍得買一點東西你卻要這要那你說你這么做對不對？”我一聲不吭，在心里進行激烈的斗爭，到底還要不要了？我現在是進退兩難，如果要得話就顯得我很無知，如果不要我又很想玩。最后媽媽還是給我買了。我也高興地笑了。
從這件事可以看出姥姥是多么地愛我，我感到很幸福，家里得人對我關心倍至，我還調皮搗蛋讓他們生氣，我真是身在福中不知福。看著大街上無家可歸的孩子，我更覺得幸福了。姥姥那么的愛我，我卻不停地搗蛋，她為了我付出了許許多多，自己舍不得買東西吃，但是我要什么她就給我買什么，真是無微不至。
我以后一定好好學習將來掙大錢讓他們過上好日子，來報答他們對我的養育之恩。
我現在終于體會到了我真的很幸福啊！我要珍惜這份幸福。
成長中的幸福作文400字 篇7
小學時，我最討厭最頭疼的科目是英語，我討厭英語，最怕英語老師讓我發言。我總是說不清由ABC組成的句子，也記不住那些我根本就不理解的語法知識。所以，一次次英語考試下來，我的分數實在少得可憐。總在40—50分之間徘徊。我常抱怨，為什么中國人要學外國人的語言？但大量的生活中的例子告訴我英語很重要。
于是，我開始努力地念著那使我頭疼的ABC，但當我面對著自己的兩張英語試卷加起來的分數還不如同桌一張英語試卷的分數高時，我才知道，什么叫差距，什么叫無能為力。隨著考試的一次次增多，一個自信的我從生活中消失得無影無蹤，取而代之的，則是沉默。但當我看到和我一樣常去英語老師辦公室的“難友”經過一個暑假后變成班上的英語佼佼者時，我的心里很不是滋味。別人可以辦到的事情為什么我辦不到？他能做到的事我同樣可以。暑假又來臨了，我不愿意再放棄任何一個機會，我跑到書店，捧回一摞英語語法書，又買回一堆英語磁帶，又報了好幾個英語補習班，成天將自己沉浸在英語環境中，我堅信：有志者，事竟成！終于，皇天不負苦心人，一個暑假過后，我從只考40、50分的差生，一躍成為班里的英語課代表。當別人向我投來羨慕的目光時，我真的很開心。此時，我感覺到自己被幸福包圍了。現在回想起兒時的經歷，我想到了李瑛的詩：“在苦澀中長大的幸福和痛苦一樣近，一樣寂靜會流淚卻永遠不會衰老……”我說我很幸福，因為我體驗過從苦澀到甜美的過程。
【成長中的幸福作文400字】相關文章：
成長中的幸福作文01-05
在幸福中成長作文06-27
在幸福中成長作文06-10
在幸福中成長作文12-29
在幸福中成長的作文09-14
作文：幸福中的成長05-26
作文：成長中的幸福05-26
成長中的幸福作文06-22
幸福中成長作文02-20
在幸福中成長06-25