精選小學(xué)學(xué)作文400字5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)學(xué)作文400字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇1
媽媽告訴我翰林廣場旁邊新開了一家豪客來牛排店。被稱為“小饞貓”的我一聽到這個好消息,連忙纏著媽媽帶我去嘗嘗。“好星期六我們就去吃牛排。”聽了媽媽的話,我天天盼望著星期六。
終于盼到星期六了,中午,我和爸爸媽媽一起來到了豪客來牛排店,我一進(jìn)門,呀!已經(jīng)有許多人在吃牛排了。我們選好座位剛坐下,熱情的服務(wù)員就拿著菜單來讓我們點(diǎn)菜,菜單上有各種口味的牛排,我真不知點(diǎn)哪種,爸爸就點(diǎn)了私享小牛排和經(jīng)典牛排套餐。服務(wù)員阿姨彬彬有禮地問要幾分熟的,爸爸說要八分瘦。我和媽媽悄悄地笑了,我說:“爸爸,是幾分熟,而不是幾分瘦。”爸爸不好意思地笑笑,就說:“來全熟的吧!”我到水果區(qū)挑選了幾種水果,我們一吃水果一邊等牛排。
過了一會兒,牛排來了,我迫不及待地拿起刀叉開始切牛排,可我怎么切也切不斷,弄得我頭直冒汗。爸爸看了看我那刀叉的樣子,笑著對我說:“兒子,外國人吃西餐都是左手拿叉,右手拿刀,這樣才好切牛排。”爸爸一邊說一邊給我做示范。聽了爸爸的話,我就用左手拿叉,右手拿刀,果然,這樣就好切多了,我就津津有味地吃起我親手切的牛排。
午飯吃完了,牛排的味道在我的嘴里回味無窮,至今,我都忘不了那美味的牛排呢!
小學(xué)學(xué)作文400字 篇2
暑假的生活是多姿多彩的,許多人會去游山玩水,去避暑山莊。而我的暑假生活卻是呆在家里和上課兩件事情。突然我突發(fā)奇想,想到了一個很有趣的游戲。
于是,我就開始行動了。我先用了一個小水杯,裝了許多的水,放了幾滴洗潔精。拿來了一根吸管,攪拌了一下,然后我又把吸管用剪刀剪開了頭,分成了6、7片蘸了一點(diǎn)水一吹,沒用。現(xiàn)在你該知道我在玩什么了吧。沒錯,就是做泡泡水吹泡泡。但是現(xiàn)在我沒做成,我就在找原因。
我想:應(yīng)該是水和洗潔凈的比例太懸殊。我就倒掉了三分之一的水,又加了一些洗衣粉和肥皂水。又?jǐn)嚢枇藥紫拢淮担医K于成功了。我立馬跑到陽臺上吹。
哇!一個又大又圓的的泡泡吹出來了。那時正是剛下完了雨的天氣,天上出現(xiàn)了一條美麗的彩虹,這條彩虹的顏色映在泡泡上,那個泡泡竟然變成了彩虹泡泡,十分美麗。不過美麗往往十分短暫,一下子,泡泡爆裂開了,爆開的水珠彈到了我的臉上。接著,我又吹了好多個,一個大的粘著一個小的。我又嘗試新的方法吹。一口氣吹了一個。哇!這個真大啊,足有我的手掌那么大呢!
我又想:這樣玩多沒意思啊!我如果把吸管的吹泡泡出去的地方剪成別的形狀,吹出來的泡泡會不會變形狀了呢?說著我就開始做。做好,開始試驗(yàn)了,我就蘸了一點(diǎn)水,一吹,開始還沒吹出來是那個形狀,后面就吹不出來,爆掉了。要不就是變成圓形的泡泡。唉!實(shí)驗(yàn)失敗了。白忙活了。
雖然實(shí)驗(yàn)失敗了,但我還是很開心。因?yàn)槲抑懒俗约耗軌蚋矣谌L試做新奇的東西。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇3
做人要包容。包容是一種深厚的涵養(yǎng),它是一種善帶生活,善待別人的境界能陶冶人的情操,帶給你心里的寧靜和恬談,它不但可以改善自己與社會的聯(lián)系,也可以使自己的心靈得到慰籍與升華。包容還是一種情操,還是一種美德。包容不是懦弱,膽怯,而是海納百川的大度與包容,是笑看風(fēng)云的開懷與爽朗。
包容不但能使自己的心靈寧靜,而且能給別人一份精神放的撫慰,解除矛盾,利國利民。由于護(hù)駕有功,藺相如的官位一路有上引起大將廉頗的嫉妒與不滿。面對廉頗的無理取鬧,藺相如包容地笑而避之,引起一段“負(fù)荊請罪”的佳話。從此廉,藺攜手文武雙治,保衛(wèi)了趙國的大好河山。包容,于己與人都益處多多。包容的人必定能夠受到親人的喜愛和關(guān)心,必定能受到同事,朋友的信任和擁護(hù)。
反觀心胸狹隘的人,遇到小的挫折與不滿就喋喋不休,抱怨這抱怨那,縱有天大的本事也難有建樹。東吳周瑜,十分優(yōu)秀卓越的軍事家,把龐大的東吳水師治理得井井有條,是位不可得多的將才。但他生性好嫉妒,面對諸葛亮的神機(jī)妙算,量、自知不如卻又不其落敗,發(fā)出“即生瑜,何生亮”的.凄嘆后,落個抱病吐血身亡的凄慘結(jié)局。對于什么都看不慣,不服氣的人,累的不是他的眼睛。
做人要做包容的人,利己利人利社會。生活的天地如此寬闊,我們沒有要在彼此摩擦中浪費(fèi)時間,浪費(fèi)生命。天空很大,比天空還大的是人心!每一個人包容一點(diǎn),大度一點(diǎn),我們的生活就會更精彩,和諧而美好。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇4
清明是祭奠先祖,追思親人的時節(jié)。我非常懷念我的爺爺。
在我半歲時,爺爺因病去世,爺爺在我的心目中是模糊的,但是從奶奶和爸爸的講述中,爺爺?shù)男蜗笤絹碓角逦?/p>
爺爺高小畢業(yè),在老一輩人中算是高學(xué)歷的人了,他寫一手漂亮的毛筆字,他曾干過民辦教師,當(dāng)過村保管,是個能寫會算的文化人。他樂于助人,無論是哪家蓋房,寫春聯(lián),還是幫著寫信,都少不了他的身影。爺爺愛讀書,重視教育,在別人家的孩子紛紛輟學(xué)務(wù)農(nóng)或務(wù)工時,爺爺阻止了大伯輟學(xué)的念頭,用汗滴禾下土的親身經(jīng)歷,讓大伯潘然醒悟,發(fā)奮學(xué)習(xí),考取了大學(xué)并出國深造。當(dāng)每每憶起爺爺,大伯都會動情地說:“如果沒有父親的醍醐灌頂,就沒有我的今天。”
爺爺一生辛勞,為孩子們上學(xué),他和奶奶省吃儉用,大伯是八十年代十里八村唯一的大學(xué)生,人們可能不認(rèn)識爺爺,但是一說起某村的大學(xué)生,他們就知道了。隨著最小的兒子---我的爸爸參加工作,他總算松了一口氣,日子過得也不再緊巴。這樣的好光景大約過了五年,爺爺就查出了重病。雖然經(jīng)過手術(shù)、介入等環(huán)節(jié)的治療,病情有所緩解,但最終還是離我們而去。
在我出生時,爺爺常常走過去看我,叫著我的名字,而我只是盯著他看。如果時間可以倒流,我愿意依偎在爺爺身旁,聽故事,練書法,寫春聯(lián)……
爺爺雖然已經(jīng)離我而去,但是他重教助人的品格卻深深地植根于我的心田。我將秉承這一品格,做個有用之人。
xx小學(xué)三年級九班xx
小學(xué)學(xué)作文400字 篇5
自從我參加暑期籃球班到現(xiàn)在,教練每天都教我們練習(xí)基本功。慢慢地,我們都覺得基本功過關(guān)了,于是個個摩拳擦掌,躍躍欲試,一心想打比賽。
終于有一天,教練決定讓我們打一場分組比賽。
我們都很興奮,因?yàn)檎l都想在比賽中發(fā)揮出自己的水平,也好出出風(fēng)頭。我因?yàn)閭子高,對抗能力強(qiáng),理所當(dāng)然被教練安排在前鋒的位置上。
比賽開始了,我沒有辜負(fù)教練的信任,開場兩分鐘就進(jìn)球得分了。這樣,我們隊(duì)?wèi){借我的進(jìn)球拿下首局,來了個“開門紅”。
到了決勝局,我們隊(duì)希望能夠速戰(zhàn)速決,所有隊(duì)員一起參與進(jìn)攻,基本上放棄了防守。由于過度心急,我們喪失了許多得分良機(jī)。當(dāng)比賽臨近結(jié)束時,對方后衛(wèi)一記漂亮的過頂傳球,直接把球傳給了自己的前鋒,形成了一次絕佳的單刀球機(jī)會。盡管我們竭盡全力跑回去防守,但已經(jīng)來不及了。只見對方前鋒手一揚(yáng),球在空中滑過一道弧線,在籃筐上彈了一下,又轉(zhuǎn)了幾圈,最終還是掉進(jìn)了網(wǎng)里。
這時,教練的哨聲響了,比賽結(jié)束。
雖然我們輸?shù)袅诉@場比賽,但我心里并不感到遺憾,只有通過打比賽的方式,才能真正提高我們的對抗能力和實(shí)戰(zhàn)水平。
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