- 愚人節(jié)的句子 推薦度:
- 愚人節(jié)活動策劃 推薦度:
- 校慶作文 推薦度:
- 旅游作文 推薦度:
- 母親作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【熱門】愚人節(jié)作文600字錦集8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的愚人節(jié)作文600字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
愚人節(jié)作文600字 篇1
今天是愚人節(jié),我昨晚就計劃好今天要怎樣捉弄人了。
今天早上我一來到教室,心里暗自高興。下課后,我打算找一個可以開玩笑的同學(xué)下手,會是誰呢?突然,一個整天活蹦亂跳的同學(xué)走了過來,是她,就是她—勞雨雨,于是,我就決定好要捉弄她了。我假裝一本正經(jīng)地對她說:“勞雨雨,老師叫你去辦公室。”“是嗎?那我現(xiàn)在就去。”說著,她就向辦公室走去。沒想到勞雨雨真的上當(dāng)受騙了,我心里暗自高興。過了一會兒,勞雨雨走了上來對我說:“老師不在辦公室。”我就叫她繼續(xù)等,我偷偷的跟在勞雨雨的后面等待著她出丑的那一刻。過了片刻,老師來了,她便對老師說:“老師,您找我有什么事?”老師笑瞇瞇地說:“我沒有找你啊?”“可是謝瑤說您找我?”這時,老師似乎想到了今天是愚人節(jié),便悄悄地對勞雨雨說了一些話,又微笑地走了。勞雨雨轉(zhuǎn)過身來看見我,便笑著用生氣的語氣說:“你為什么騙我,就是因為今天是愚人節(jié)嗎?”我驚訝地說:“你都知道了?是老師說的嗎?”勞雨雨點點頭。我又把勞雨雨拉到一旁,悄悄地對她說了一些關(guān)于今天怎樣捉弄人的話。我們又異口同聲的說:“不要告訴別人喔!”說著,就上了教室。
可是并不是每一次騙人都能夠成功的。
“丁呤呤”又下了一節(jié)課,我們又把目光投在了男同學(xué)黃載明的身上。便走過去對他說:“黃載明,老師叫你重掃教室,還不快去!”可我沒想到從他口中吐出一句令我意想不到的話,他笑嘻嘻地說:“你們不用騙我了,今天是愚人節(jié),全班男同學(xué)已經(jīng)知道了!”“竟然被他知道了,唉,真沒意思。”我尷尬極了。可我們還不死心,我又和勞雨雨再商量好對策,打算再捉弄別的同學(xué)。可是不知道為什么,到了課間十分鐘,到了該騙人的時候,我的口中竟然說不出那些騙人的話了。
今天,我第一次出丑,是多么的難為情啊!經(jīng)過這件事后,我再也不敢騙人了。
愚人節(jié)作文600字 篇2
又是一年一度的愚人節(jié),這天可是我最倒霉的日子——前幾年的今天被人整個半死,今年不知我的命運(yùn)又如何,唉!我還是小心為好。
可是這次愚人,卻敗在了老師手上!
現(xiàn)在我就為大家講述一下我們班被老師愚的經(jīng)歷……
前年4月1日,北京時間早上9:30,第二節(jié)課開始了。林老師照樣夾著教案走進(jìn)教室,走到講臺上,老師先指著雷晨暉和余新迪說:“昨天下午,有一個高年級男生欺負(fù)小學(xué)生,現(xiàn)在這個時間需要你們兩個調(diào)查,你們倆到五樓,待會兒有人會調(diào)查你。”雷晨暉和余新迪似懂非懂地點點頭,然后拋出了教師,大家似乎都聽信了林老師的話,誰也不知道這背后還暗藏林老師的“愚人計”。
接著,老師又對我們說:“最近我都偷偷拍了你們上課做小動作,講話的照片,現(xiàn)在我就用電腦讓大家看一看你們的行為!”頓時全班炸開了鍋,陳宇杰在旁邊打了個冷顫,對我說:“那我……我不是完蛋了……”“我……貌似也會……上鏡”我也渾身哆嗦,不敢抬頭看電腦屏幕。“首先,我念下被拍到人的名字……蘇鈺欣,你是第一個。”只見蘇鈺欣嚇的臉色蒼白,站了起來。“施嵩銘、李澤宏、張樂天……”被念叨的同學(xué)都嚇得屁滾尿流,我也膽戰(zhàn)心驚,生怕會被念到。教室里的空間都被凝滯了,如同進(jìn)了鬼屋一樣恐懼……終于,全部“上鏡”的同學(xué)都念完了,我才松了一口氣。然后,老師便開始找存在電腦上的照片,之間老師左查查,右找找,最后卻神秘地一笑,說:“找不到了,沒了,算了,不看了。”班上發(fā)出了“切”的聲音,然后便紛紛議論起來:
“我看老師誠心戲弄我們,今天是愚人節(jié)呀!”
“就是,我看根本就沒有照片!”
“誒對了,大家說雷晨暉和余新迪的調(diào)查是不是假的?”有人提出。
說曹操曹操到,雷晨暉和余新迪氣喘吁吁地跑上來說:“老師呀!根本就沒人也!”
老師笑著對他倆說:“愚人節(jié)快樂!可愛的小朋友!”
全班人立刻哄堂大笑,笑聲回蕩在教室上空。
愚人節(jié)雖是整人的一天,但也是快樂的一天!
愚人節(jié)作文600字 篇3
在一片茂密的竹林中,有一個熊貓家庭。它們分別是熊貓爸爸、熊貓媽媽、熊貓圖圖、還有圖圖頑皮的弟弟皮皮。要說起這個皮皮來,竹林中還沒有哪個小動物不認(rèn)識它哩!
這是為什么呢?
原來,皮皮被大家熟識的原因不為別的,只是它太過頑皮,經(jīng)常會對大家做些惡作劇,令爸爸媽媽傷透腦筋。
這天,圖圖在外出采竹子的時候聽到人類討論一個叫愚人節(jié)的節(jié)日,它突然想到了什么......
只見它飛奔回家,與爸爸媽媽竊竊私語的說了一些話,然后大家不約而同的點了點頭。
到了晚上,皮皮帶著陰謀得逞后的笑容回到了家里,原來它今天又對小白兔成功施展了一個惡作劇。只見它進(jìn)屋就喊著:媽媽,有新鮮的竹子嗎?我都餓啦!媽媽急忙應(yīng)答著:有,有,我的寶貝,你稍等一下,爸爸和哥哥正在為你挑選最好吃的竹子。
皮皮說罷坐到飯桌前,耐心地等待著鮮美的竹子。不多時,哥哥端著一盤翠綠翠綠的竹子來到桌前,一臉笑意的說:我親愛的弟弟,這是我跟爸爸特意為你精心準(zhǔn)備的竹子,你快嘗嘗吧!皮皮一看那誘人的竹子,立馬食欲大增,二話不說拿起一根就放到了嘴里。可是,只見此時的皮皮一臉痛苦的表情,緊接著眼淚便不由自主地流了出來。
圖圖看到后,仍然一臉笑意的問:我親愛的弟弟,你是感動了么?皮皮好半天才支支吾吾地說出幾個字來:這......辣......嗚嗚!原來,圖圖和爸爸在竹子上摸了一些綠綠的芥末。這時,熊貓媽媽給皮皮端來了一杯清水,讓它漱了漱口,語重心長的說:我的寶貝,被人愚弄的滋味怎么樣呢?想想那些被你愚弄的小動物們,不要再將自己的快樂建立在其他小動物的痛苦之上了!皮皮聽后默默地低下了頭,堅定的說了句:我以后再也不捉弄其他小動物了,這真是個難忘的愚人節(jié)啊!
愚人節(jié)作文600字 篇4
今天是愚人節(jié),本來我也已經(jīng)把這一個節(jié)日給忘到九霄云外去了,可是今天我就在被幾個同學(xué)給整了一頓以后才猛然想起來的。
在愚人節(jié)這一天,我剛到學(xué)校,就聽見同班的幾個學(xué)生在對我說:“美女,你的錢掉了!”我聽了信以為真,就往地上看去,并沒有錢掉下呀,我疑惑地望著那同學(xué),同學(xué)見我真的往地上看去不由得哈哈大笑,對我說:“你被整了,今天是愚人節(jié)。”我這才恍然大悟,心里也開始懊惱起來,怎么就這樣上了他們的當(dāng)呢,真是的。進(jìn)了教室,我剛把書包放下就有聽見坐在我前面的那位同學(xué)對我說:“超潔,你媽媽看你來了。”我這下學(xué)聰明了,并沒有像外面看去,而是用同樣的方式回答他說:“你爸爸也來看你了。”那位同學(xué)知道我沒有上他的當(dāng)不由得有點懊惱,又對我的同桌重復(fù)了一遍剛才的話,同桌聽了,就向教室外望去卻沒見到一個人影,那位同學(xué)見他上了自己的當(dāng),笑得眼睛都瞇成了一條縫。同桌見他這樣知道自己上了當(dāng),質(zhì)問道:“為什么騙我?”“因為今天是愚人節(jié)呀。”我和那位同學(xué)一起回答道。接下來,我們整個班的學(xué)生都開始互相作弄起對方來了,我的朋友玲瓏對我說:“你的鞋帶散了。”讓我上了個當(dāng),我又對同桌說:“你昨天的作業(yè)少做了。”讓他也結(jié)結(jié)實實的上了個當(dāng)。突然有一個同學(xué)大聲的說:“孫老師來了!”別的同學(xué)聽了都一下子安靜了下來,但緊接著就是異口同聲地一句:“你騙誰呀!”讓那同學(xué)吃了個癟。
這一天,同學(xué)們都很高興,把一個又一個的整人手段給使了出來,這一個早自修都是在整與被整間度過的。我還真希望能多過幾個這樣的節(jié)日,讓我們都開開心心的,在學(xué)習(xí)外使我們的身心輕松起來,快樂起來這樣我們學(xué)習(xí)也會有動力了,這個愚人節(jié)過得很愉快。
愚人節(jié)作文600字 篇5
一提起4月1日的愚人節(jié),我就冒火了。為什么呢?說來話長啊,請聽我慢慢道來。
那天陽光明媚,照得我心花怒放,我哼著歌兒走向教室。咦?!奇怪了,剛才我還沒到教室的時候,就聽到了一陣陣詭異、奇怪的笑聲,怎么一到教室門口,他們都如見鬼怪地盯著我看啊?我臉沒洗干凈嗎?我趕緊摸了摸臉。已經(jīng)上課了嗎?誒?不對啊?我沒聽到上課鈴響呀!
同學(xué)們也不說什么話,沒法!只好無奈地走向座位。
一坐下,班長就跑了過來,一本正經(jīng)地說:“待會數(shù)學(xué)要考試啊!要趕緊復(fù)習(xí)啊!”
啊?!老師也太不仗義了吧?說考就考!沒法啊,至少老師還有提前提醒,不像以前某位老師一樣,一聲不吭,下課我們還玩得“昏天黑地”,上課鈴一響,考試卷就席卷而來!唉!趕緊復(fù)習(xí)吧。
鈴聲響,上課了。數(shù)學(xué)老師走進(jìn)教室:“今天我們學(xué)習(xí)……”誒?怎么一點沒提考試的是呢?一看班長,他正埋頭笑得上氣不接下氣呢。
下課了,我死死抓住班長的衣領(lǐng)不放,要班長給我討個說法。一旁的同學(xué)們嘻嘻哈哈,齊聲叫道“今天是愚人節(jié)!”班長在這個當(dāng)兒,趁機(jī)溜走;其他人一說完也一哄而散。只留下了愣住的我。(真是騙死人不償命啊!)
中午,我腦袋突然冒出一個念頭“既然別人可以騙我,我何不可以也騙別人呢?這回我干定了!”說干就干,我立刻動身,到辦公室那邊轉(zhuǎn)了一圈,然后回到教室,大聲嚷嚷:“下午要語文考試啊!大家快復(fù)習(xí)啊!”他們只瞪了我一眼,繼續(xù)做自己的事了。
下午快要上課時,班長沖了進(jìn)來,“待會兒要考語文,同學(xué)們快快復(fù)習(xí)!”然后坐回座位,從書包里抓出語文書,念念有詞。話音剛落,我就奚落他:“哎呦!做得蠻像嘛!不過,這招我早已用過了哦,不見效了,請班長大人換一招,行不?”哼!還想騙我,沒門!
同學(xué)們看了我們一眼,仍舊各做各的。班長也沒有反駁,還在復(fù)習(xí)著……
上課了,語文老師懷里抱著一大撂試卷疾步走到講臺,“啪——”試卷被重重地放在講臺上。接著,老師一臉嚴(yán)肅地說:“考試!”
“啊?!”同學(xué)們幾乎異口同聲。
“我不是叫班長告訴你們了嗎?”老師疑惑不解,轉(zhuǎn)眼看向班長。
“老師,我有跟他們說,但他們都不信。”班長一臉的無辜。
聽了這段話,全班暈倒……
這次愚人節(jié),真是讓我好氣又好笑,讓我難忘。
愚人節(jié)作文600字 篇6
今天是4月1日愚人節(jié)——“AprilFool'sDay”。據(jù)說,這是由西方傳過來的節(jié)日,顧名思義,愚就是“愚弄”的意思了,愚弄別人、娛樂大家,何樂而不為呢?于是今天,一場愚人大戰(zhàn)開始了……
一大早起來,我悄悄地將一條蛇放在鞋架上——蛇是青色的、仿真度很高的玩具,我頭天晚上悄悄買的。我悄悄地觀察著:媽媽忙東忙西、一刻不停。吃完早飯該出門了,我滿心期待地站在一邊裝作背書包。媽媽匆匆忙忙地邊穿大衣邊往鞋架那兒走,準(zhǔn)備換鞋。
“啊!”一聲尖叫,媽媽臉色蒼白、連連后退。我急忙跑過去,媽媽嚇得大叫:“有蛇!兒子,走開!”
我若無其事地拿起蛇,笑著對媽媽說:“沒事,媽媽!這是玩具蛇,假的!”
媽媽這才緩過神來,盯著我說:“臭小子,是不是你干的?為什么嚇我?”
我不好意思地說:“對不起,媽媽!今天是愚人節(jié),我想跟你開開玩笑,沒想到,真的嚇到你……。”
媽媽生氣地說:“開玩笑?開玩笑也不能太過分了。”
“知道了,我下次不敢了”我陪著笑臉說,媽媽無可奈何地?fù)u了搖頭。
來到學(xué)校,在自己的座位上坐好,我悄悄地在一張紙上寫著:“小樣!誰怕誰?來咬我啊!”再貼上雙面膠,好了,搞定!
“你鬼鬼祟祟地搞什么?今天是愚人節(jié),你小心挨整。”說這話的是我最要好的朋友。我笑笑,謝謝他的提醒,忽然我一臉恐怖地盯著他的身后,他疑惑地回頭看,說時遲那時快,我迅速地將紙條貼在了他的后背。他轉(zhuǎn)回頭奇怪地問:“怎么了?你看到什么了?”
我開心地說:“什么也沒有啊!我逗你玩的'。你剛剛不是說——今天是愚人節(jié)嗎?”
“哦靠!你連我都捉弄?狗咬呂洞賓、不識好人心。”他氣呼呼地轉(zhuǎn)身就走。我只是看著他笑,一個上午別人都看著他笑,一直笑到中午,紙條才被人撕下來。他看到紙條的那個表情,我現(xiàn)在想想都忍不住想笑。
愚人節(jié)真好玩!我喜歡過愚人節(jié)。下次我還要愚人娛己,你們大家可要當(dāng)心一點哦!
愚人節(jié)作文600字 篇7
轉(zhuǎn)眼間,“愚人節(jié)”又要到了,這不禁讓我想起我在去年的這一天流下的眼淚。
那是個星期六的早晨,我正坐在床上看書,老爸走進(jìn)來笑嘻嘻地對我說:“兒子,今天中午我給你買輛自行車,好不好?”我半信半疑地問:“真的?”“我還會騙你?”我高興地一下子從床上蹦了起來。“你怎么會想起這事?”“因為這一直是你的愿望呀!”老爸更和藹了:“你還想要啥?盡管說,我都會考慮。”“MP4。”我興奮地大喊。“OK”老爸毫不猶豫地爽快答道。我有點奇怪,老爸今天怎么了?怎么會突然答應(yīng)給我買這么多東西?我顧不上細(xì)想,為了防止老爸變卦,我立即開始和老爸商量到哪里買,什么時候買。此時我高興得心都快跳出來了。一商量結(jié)束,我就跳下床手舞足蹈地向媽媽報告這天大的好消息。媽媽聽后嘀咕道:“不會吧,怎么可能?”“怎么不可能,就是可能。”我仍然沉浸在無比的快樂中。但隨即媽媽就笑道:“今天是‘愚人節(jié)’,你肯定上當(dāng)了。”我心里一驚,急忙跑回臥室,看見老爸正沖我幸災(zāi)樂禍地哈哈大笑。我真的被騙了!我的心一下子就沉了下去,變得冰涼,快樂也像長了翅膀一樣眨眼間飛得無影無蹤。老爸的美好許諾原來只是愚弄人的謊言。擁有一輛自行車一直是我最大的愿望,沒想到自行車還有MP4竟在一瞬間化為烏有。我本是一個活潑、開朗、幽默的男孩,也曾在愚人節(jié)捉弄過別人,甚至還用整蠱玩具“整”過同學(xué)。前兩天我還遺憾“愚人節(jié)”是星期六,不能捉弄同學(xué)了呢。但此刻我再也幽默不起來了,心中的失望、痛苦一下子化成了委屈的淚水一股腦地涌了出來。媽媽一邊給我檫眼淚,一邊意味深長地說:“你原來只知道捉弄別人,不知道被捉弄的滋味這么難受吧?”
“愚人節(jié)”的眼淚又咸又酸又澀,它讓我深深體會到被捉弄的痛苦,也讓我想到了曾經(jīng)被我捉弄過的同學(xué),更讓我意識到:既使是在“愚人節(jié)”,也應(yīng)該和同學(xué)真誠交往,互相尊重,不能傷害了同學(xué),快樂了自己,這樣過節(jié)才更有意義。
愚人節(jié)作文600字 篇8
早上,我一走進(jìn)教室,同學(xué)們就指著地上說:“王治誠,你的錢掉啦!”什么?我的錢掉了?這怎么可能?我明明把10元錢好好地放進(jìn)口袋里的,它怎么可能跑出來啊?于是,我問;“你們不會是在耍我吧!”這時,班上一個最老實的同學(xué)誠懇地對我說;“真的!王治誠,我們沒有騙你,你的錢確實掉了!”我一聽,急忙掉轉(zhuǎn)頭,四處尋找,一會兒趴下,一會兒走出,一會進(jìn)來,可是累得滿頭大汗卻還是沒有找到……
這時,一個同學(xué)走了進(jìn)來,他好奇地問:“王治誠,你在干什么?”“他們說我的錢掉了,可是我怎么也找不到也!”“噢?!是嗎?”那個同學(xué)微笑地說,“也許你忘了今天是幾號了?”“幾號?”我一聽,一頭霧水,急忙問:“這跟日子有什么關(guān)系嗎?”“哈哈!實話告訴你吧!今天是愚人節(jié)!”“天哪!”我大叫道,頓時恍然大悟,想:他們既然愚弄了我,害得我累死!我以后一定不能再上當(dāng),而且還要無整整別人!“王治誠,班主任叫你!”于是放下手中的活,一溜煙的沖去辦公室,卻發(fā)現(xiàn)辦公室空空如也,這會兒才明白被愚了。哦,今天是愚人節(jié),班上的同學(xué)當(dāng)然要“游刃有愚”地愚一下我這個常年害他們像一只關(guān)在籠里的鳥兒沒有自由的“兇手”嘍;哎,真是做了這種事,活該被愚弄啊。
根據(jù)《孫子兵法》,我要以守為攻,何不為也?哈哈,你們這些可憐的人兒就乖乖的等著被我愚吧!哈哈。“某某,你的書掉了。”“某某,你的鞋帶散了。”……雖說都是些老舊的招兒,但是平時在同學(xué)們心里的的那個“好好人”的我的話,誰不會被騙呢?哈哈,愚了一個、兩個、三個……,最終都注定拜倒在我的愚人裙下。接下來的事,毫無疑問,不得不讓我承認(rèn)自己是個愚不可及的大愚人,我讓他們做什么,不是不聽就是和我反著干,只是想愚一下他們罷了,卻把自己給愚了。愚人節(jié)今年的愚人節(jié)不知怎的,“愚”的讓我好樂呀!