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關(guān)于小學(xué)的作文

告別小學(xué)作文500字

時(shí)間:2021-05-30 20:14:32 關(guān)于小學(xué)的作文 我要投稿

有關(guān)告別小學(xué)作文500字4篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編收集整理的告別小學(xué)作文500字4篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)告別小學(xué)作文500字4篇

告別小學(xué)作文500字 篇1

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!

  今天,我給大家演講的題目是《告別陋習(xí) 走進(jìn)文明》。

  同學(xué)們,文明是什么呢?文明就象一盞燈塔照亮著我們的心靈,而陋習(xí)就如果燈塔照不到的黑暗角落,讓人深感憤怒。在社會(huì)這個(gè)大家庭中,我們要讓文明的燈塔照亮所有的角落。

  其實(shí),文明離我們很近,很近,它就在我們身邊隨處可見,在老陰山的登山大道上,我們不難見到這樣一個(gè)群體,他們下山時(shí)手里拎著裝有垃圾的塑料袋,一旦發(fā)現(xiàn)路邊的垃圾,他們就拾進(jìn)袋中;在斑馬線上,一個(gè)青年人攙扶著盲人過了馬路;在擁擠的公交車?yán)铮晃簧傧汝?duì)員給一位老奶奶讓了座;在寶華公園的草地上,一雙有力的大手扶起了一個(gè)摔倒的小男孩,雖然他們素不相識(shí),但感人的一幕永遠(yuǎn)照亮了人們的心靈。文明不僅僅體現(xiàn)在我們的行動(dòng)上,還體現(xiàn)在我們的語言中,如:謝謝、打擾了、對(duì)不起、不客氣等,一句句文明的話語就象一縷縷春風(fēng),讓我們的心靈感到陣陣溫暖。

  然而,當(dāng)你的一脬脬口痰脫口而出時(shí),當(dāng)你把香蕉皮隨手亂扔時(shí),當(dāng)你拿起筆在墻上亂涂亂畫時(shí),你可曾想到,你吐的痰會(huì)給他人的健康帶來危害,你扔的香蕉皮不僅會(huì)污染環(huán)境,還會(huì)使別人摔跤,你亂畫的圖案會(huì)有損校園的美觀。這些不文明的陋習(xí)給社會(huì)造成了不良的影響。

  同學(xué)們,讓我們點(diǎn)亮文明的燈塔,照亮每一個(gè)心靈的黑暗角落,用我們的實(shí)際行動(dòng)告別陋習(xí),走進(jìn)文明吧!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家

告別小學(xué)作文500字 篇2

  今年這是20xx年的六一節(jié),我已經(jīng)六年級(jí)了,我覺得這好似最后一次六一節(jié)了吧,于是便很珍惜,誰知,五年級(jí)的六一才是最后一次的六一。誰讓六年級(jí)學(xué)習(xí)抓得緊呢?

  今天已經(jīng)是5月28日了,馬上臨近六一,誰知老師卻告訴我們:“六年級(jí)的六一節(jié)不過了!”我們頓時(shí)“啊——”了起來,老師心好狠啊,又來一句:“啊什么啊,老師給你們教書還不嫌累,你們不能過六一節(jié)就快死了?”我雖然沒有“啊”,但是我的雙眼也是沒有神采的,六一節(jié)是我們小學(xué)生活中六年級(jí)最后一次的六一節(jié)了吧,為什么不讓我們過呀?難道真的是因?yàn)樵驴肌⑼ǹ肌閷W(xué)校爭光、給自己找個(gè)好中學(xué)嗎?我寧可不這樣做!

  老師繼續(xù)講課,我們?cè)谙旅媛犝n。與其說是聽課,不如說是在流淚。六一節(jié),一年才有一次!我們?cè)谖迥昙?jí)的六一沒有抓住這美好時(shí)光,卻在最后一次的六一節(jié)上離我們遠(yuǎn)去?六一節(jié),你是不是在捉弄我們這些懵懂的少年?讓我們傷心的去迎接?

  哦不!六一節(jié)!你何時(shí)才能給予我們快樂呢?不要讓我相信,在今年,你是不回來與我們見面了!早知道,我就該在五年級(jí)時(shí)好好珍惜的。我不禁潸然淚下,為什么剝奪我們的`六一節(jié)?

  同學(xué)們,如果你們看到了這篇文章,希望你們可以珍惜六一,聽我一勸吧!如果再給我一年的時(shí)間,我一定會(huì)把六一牢牢記在心中!

  “故今日責(zé)任,不再他人,而全在于少年。少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。紅日初升,其道大光。河出伏流一瀉汪洋——”我們六年級(jí)又被利用了,老師又說了一句讓我們背下《少年中國說》中一部分來,只為六一作開幕!

  六一節(jié)啊!你帶給大家快樂,帶給我的卻是說不出的濃濃傷心意!

告別小學(xué)作文500字 篇3

  初三的夏天,只有記憶是潮濕的,校園里處處都彌漫著離別愁緒。

  一年年我們重復(fù)著相聚和別離,然而這一次,我們卻真的要走了,離開我們的校園,離開我們的老師,離開朝夕相處的同學(xué),離開那段既有歡欣也有淚水的日子。畢業(yè)的時(shí)候,我們發(fā)現(xiàn)了彼此的不同,水底的魚浮到了水面,水面的魚沉到了水底。悵然離我們似乎有些遙遠(yuǎn),以往的青春同路人經(jīng)常洋溢著這種情感——在某個(gè)酒后的夜晚砸碎往事,因?yàn)樗麄儾荒芡耆髟鬃约旱拿\(yùn),各種凄婉的分手都因畢業(yè)而成為必然,于是,在黑黑的樹林里暗暗流淚并非矯情、造作。而如今這令人心碎的一幕就要被我們來續(xù)演。當(dāng)我穿越了3年的距離,行走在愛與痛的邊緣,巨大的傷感侵蝕著我的靈魂,孤獨(dú)與惆悵像海上的颶風(fēng),不時(shí)地吹過我的田野。考慮過歸屬的問題之后,就約定了那個(gè)月光格外皎潔的夜晚。我們手拉著手圍坐在昏黃的路燈下,彈著吉他,喝著啤酒,一遍又一遍地唱著《畢業(yè)歌》和《一路順風(fēng)》,然后抱頭痛哭,直到天亮,讓這一場景永遠(yuǎn)定格在記憶深處,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……從小到大經(jīng)歷了無數(shù)次的離別,小學(xué)畢業(yè),我們和幼稚告別;初中畢業(yè),我們和魯莽告別。每一次畢業(yè)都意味著我們要失去一批朋友,然后結(jié)識(shí)新的朋友。今夕何夕,星光燦爛!

  初中,我永恒而遙遠(yuǎn)的星辰!明天我們就要畢業(yè)了,那將成為我們一生中最無法承受的一次離別,因?yàn)殛栮P(guān)已唱千千遍。不管怎樣,總要走的,真的走了,走,就走吧——既然到了該走的時(shí)候——既然到了更成熟和平淡的年齡——明天,我們就要走進(jìn)象牙塔,面對(duì)將來也許不太好走的路,別忘了這許許多多美麗的歌,許許多多美麗的日子,許許多多愛我們的人和我們愛的人。在我們匯入人群的時(shí)候,別忘了給理想、愛情和曾經(jīng)的初中生活留下一片天空,一片永遠(yuǎn)清新、高峻、蔚藍(lán)的天空。蟬鳴的時(shí)候,行李都打點(diǎn)好了。拔劍出征,上路吧,畢業(yè)生。

告別小學(xué)作文500字 篇4

  清晨,六月的陽光漸漸從天邊升起。在這嶄新的一天里,在這特殊的一天里,似乎一切都是那么地愉悅。或許,沒有人不知道,今天,是屬于我們的節(jié)日——兒童節(jié)。但對(duì)于我來說,這個(gè)六一,有著不平凡的意義,因?yàn)檫@是我人生道路上的最后一個(gè)六一。

  我懷著一份愉悅的心,早早地走出了家門。在這嶄新的六月,似乎一切都是那么地生機(jī)勃勃,還帶著一絲不尋常的清新。走進(jìn)校園,便感受到了這特殊日子中的氣氛,一面面彩色的旗幟,迎風(fēng)飄揚(yáng)。或許,那繽紛的色彩,便是這六一的顏色,而這嶄新一天的活動(dòng),也在這六一的陽光下拉開了帷幕。

  體育館里,傳來了一陣又一陣的歡笑,整個(gè)場面,是如此的歡躍,又是如此地繽紛,就像臺(tái)上那繽紛的節(jié)目,在這六月的第一天,有誰的臉上,沒有那燦爛的笑容,六一的活動(dòng),立刻便進(jìn)入了高潮。校長走上了舞臺(tái),全場便立刻安靜了下來,大家都全神貫注地盯著校長,認(rèn)真地聽校長講話。只見校長手中拿著一個(gè)魔方,講起了這魔方中的那些道理,那些奧秘。在校長的一番侃侃而談中,我恍然大悟,其實(shí)魔法并不僅僅只是讓我們從中得到樂趣,更重要的是,讓我們時(shí)時(shí)動(dòng)腦,在饒有趣味的過程中,收獲了知識(shí),或許,這繽紛的魔方,便裝著無限的智慧;或許,這也正是校長所說的樂學(xué)會(huì)玩。于是,場內(nèi)又立刻變得活躍起來……

  在這一天,我們是多么地歡躍。但我深深地知道,這是最后一個(gè)六一,我們即將告別六一。我們不再只是一個(gè)小孩,我們即將融入這個(gè)社會(huì),因此,我們從現(xiàn)在開始,努力奮斗,去迎接青春的曙光……

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