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【精選】新學期計劃6篇
新學期計劃 篇1
時間飛逝,我校第二屆學生會全體成員已攜手走過了一個學期,治保部的工作計劃。在這個學期里,學生會治保部在校各級領導老師及主席團師兄師姐的關(guān)心照顧下,在部長和干事們的共同努力下,取得了一定的成績。
新的學期已經(jīng)到來,經(jīng)貿(mào)系治保部即將開始新一輪計劃的工作。
為了充分密切聯(lián)系學生,熱心為廣大同學服務,我部以關(guān)心幫助同學生活中現(xiàn)實困難,保衛(wèi)校園生活安全,促進良好的生活環(huán)境的形成為工作目標。在經(jīng)貿(mào)系團總支學生會的領導下,以保護同學人生、公共財產(chǎn)和公民財產(chǎn)的安全為己任,為了做好本學期工作,治保部特制定如下工作計劃:
一在開學后治保部召開新學期治保工作動員大會。規(guī)定治保部全體成員及各班治保委員參加。會上總結(jié)經(jīng)驗,并明確目標制定出工作重點。
二開展查課計劃,督促學生按時上課,保證學習時間。有效的促進經(jīng)貿(mào)系乃至全校的學習氛圍,營造一個積極向上的校園環(huán)境。
三牢固樹立"安全第一"的思想,結(jié)合各個班級現(xiàn)實情況,各班及時向治保部反映發(fā)現(xiàn)的各類安全隱。并且設責任人要定時做出書面工作總結(jié)。
四治保部定時與生活部對宿舍開展一次安全防火檢查,及時有效地消除火災、火險隱患,防止違章用電。對檢查中發(fā)現(xiàn)的違規(guī)做法開展批評教育,并收繳違章用火、用電物品,堅持做好檢查記錄,對違章情況做出通報批評。
五治保部與宿舍管理中心聯(lián)合,加強對各類消防器材、消防設施的管理。配合學院團委、學生會各部門做好各項工作。配合并協(xié)作學校文明校園檢查監(jiān)督隊的工作。
六為了營造健康文明、蓬勃向上的育人環(huán)境,構(gòu)建和諧美好的文明校園,預備與其他各系聯(lián)合召開一次消防安全宣傳,以展板的形式向廣大老師和同學們宣傳消防安全知識,增強大家的安全意識和社會責任感。
七做好十天一次的大學生護校隊工作,制止個人或者企業(yè)在校內(nèi)非法招工或者組織傳銷,防止同學們上當受騙。及時制止并上報危害校園正常教學和生活秩序的惡劣事件,在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)有危害同學人身安危的事,及時部署人員處理并上報問題,尋找解決辦法,做好對校園內(nèi)突發(fā)事件的及時反應和處理,堅決不讓突發(fā)事件造成不良后果。
八協(xié)助學生會各部組織各類活動并做好后勤工作;做好一年一度的歡迎新生晚會的.籌備及保安工作。作為學生會的后勤部門,我們治保部的工作主要是承擔責任一些活動會場的布置、秩序維持以及舉辦一些活動等工作。
總的來說,在下學期,我們部門在日常工作地方都勤勤懇懇、盡心盡力地完成每一項任務,工作的效果自然能得到大家的認可。
我希望在新的學期里我們部門能夠取長補短,再接再厲,爭取更好地完成每一項工作,真正做到為同學們服務。我也相信,在全體學生會成員的一同努力之下,我們經(jīng)貿(mào)系的事業(yè)將更加輝煌,經(jīng)貿(mào)學子的明天將更加美好!
新學期計劃 篇2
又是一個新學期,我升入了六年級。是全校最高年級,學院對我們各方面都嚴格要求,我也想以嶄新的精神面貌,投入新學期的學習、生活當中,特定計劃如下:1、每天上課專心聽講,認真完成各科作業(yè),做到書寫工整、美觀;
2、每天要有30分鐘讀書時間,看報紙、課外書籍、堅持摘錄好詞佳句,豐富語言;
3、針對數(shù)學計算馬虎的問題,每天保證10分鐘的練習時間,提高計算的準確性;
4、做到不懂就問,不會就學,對當天出現(xiàn)的問題及時解決,對當天出現(xiàn)的作業(yè)的`錯誤及時改正,扎扎實實地學好文化知識。
5、寫好單元總結(jié),每學一單元后,要對所學的知識進行分類整理,查找漏洞,總結(jié)學習方法,提高學習成績;
6、每個星期去一次新華書店,只有博覽群書,才能開闊眼界、豐富知識;
以上是我新學期的學習計劃。我一定按照計劃去做,嚴格要求自己,朝著‘三好學生”的方向努力,做一名合格的小學畢業(yè)生。
新學期計劃 篇3
一、班級情況分析:
本學期我班共有幼兒29名,其中男孩18名,女孩11名,部分幼兒上過托兒所,其余的都是第一次上幼兒園,他們來自不同的家庭,生活行為習慣各不相同,大多數(shù)孩子在家受家人的寵愛,以自己為中心,對父母或祖輩的依賴性較強。在和家長的接觸和交談中我們發(fā)現(xiàn)幼兒的自理能力和行為習慣普遍較差,如:不會自己吃飯、不會上廁所;有的.個性強,形成了許多壞習慣,時常與同伴之間爭奪玩具發(fā)生攻擊行為;有的幼兒不合群,任性等等。為了使這些孩子們盡快穩(wěn)定情緒,適應幼兒園集體生活,養(yǎng)成良好的行為習慣,形成良好的常規(guī)意識,我們?nèi)齻老師將齊心協(xié)力,團結(jié)合作,把更多的精力投入到工作中去,爭取在家長的配合下使每位幼兒都能愉快的生活,取得可喜的進步。
二、總目標:
根據(jù)園務計劃和班級情況,以二期課改的精神為指引,以綱要為指導思想,以園務計劃為工作準則,結(jié)合班級實際情況,認真踏實的做好本學期的各項工作,以創(chuàng)新教育模式為突破口,全面提高保教質(zhì)量,增強幼兒體質(zhì),發(fā)展幼兒語言能力和生活自理能力,注重智力的開發(fā),促進幼兒身心和諧的發(fā)展,使每個幼兒在其最近發(fā)展區(qū)上都有最大的提高。
三、主要工作任務及措施
(一)優(yōu)化班級環(huán)境,為幼兒營造一個輕松的學習氣氛。
具體措施:
1、組織本班老師學習《幼兒園指導綱要》,為幼兒創(chuàng)造一個友愛和睦的集體,安靜、整潔、美麗的環(huán)境,為幼兒自選活動、小組活動、集體活動、游戲、學習創(chuàng)設良好的活動環(huán)境。
2、活動室、主墻及活動區(qū)材料及時更換、充實,并與主題活動密切配合,以提供成品或半成品材料為主,鼓勵幼兒動手、多操作,發(fā)展幼兒的協(xié)調(diào)能力及動手操作能力。在室外創(chuàng)設作品欄,展示幼兒自己的作品,保證每個幼兒都有展示作品及欣賞作品的機會。
3、活動區(qū)的設置涵蓋幼兒身心諸方面發(fā)展需要,
新學期計劃 篇4
六年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝,在這如花的歲月里,我從一個懵懂的頑童成為了一個風華正茂的少年。回首往事,那些如歌的日子依稀在眼前,六年的`似水流年,往昔的那些歡笑亦隨風消散,那些記憶中的人已漸行漸遠。
前塵往事如云煙,惜別了那些年少輕狂,我已慢慢成長。直到記憶遂成不老的容顏
我知道,未來未知的一段旅程即將開始,我不知是否做好準備,我還有些青澀,我還留戀我的年少簡單,我懷著一顆忐忑的心將迎來這一切,我的內(nèi)心有了些許堅定,我的羽翼也會在一次次暴風雨中更加耀眼有力,我迎來這一切。
新學期計劃 篇5
新學期教務處工作計劃 :教學工作是學校的中心工作。學校的領導、教師都要端正辦學指導思想,全面貫徹黨的教育方針,面向全體學生,都要遵循教學規(guī)律,加強教學管理工作,增強質(zhì)量意識,全面提高學生素質(zhì),圍繞“培養(yǎng)有現(xiàn)代教養(yǎng)的中學生”的主課題,培養(yǎng)“有理想、有道德、有紀律、有文化”的社會主義事業(yè)接班人。為了強化我校教學管理工作,提出以下意見,望認真研究,貫徹執(zhí)行。
一、加強教學工作的組織領導,健全教師崗位職責,改善管理機制
1、校長是學校教學工作的領導者,全面負責教學工作的規(guī)劃,教學人員的安排,教學經(jīng)費的使用,全面貫徹黨的教育方針,九年義務教育法,在整個教學工作中進行把關(guān)、定向、決策、督導、協(xié)調(diào)、檢查。校長應把主要精力放在教學工作上。
其主要職責是:
(1)提出年度教學工作的目標、任務,加強教師隊伍建設的措施,完善學校各職能系統(tǒng)的運行機制與調(diào)節(jié)手段。
(2)實行教學民主,每月至少召開一次行政會,專題研究教學工作;經(jīng)常聽取教師代表及學生代表、學生家長對學校教學工作的意見和建議。
(3)有計劃、有步驟地改革教學思想、內(nèi)容形式、手段和教學方法,帶領教師學習教育理論,鼓勵教師大膽試驗,改革創(chuàng)新。
(4)聽取教務處工作匯報,并提出指導性意見。檢查督導教務處、教研組、年段的工作。
(5)深入教學第一線,參加教研組、年段的教學研究活動,每學期聽課不少于20節(jié)。
(6)組織、領導對教師的業(yè)務考核和教學工作成績的評估,每學期要向全體教師做教學工作專題總結(jié)報告。分管教學工作的副校長協(xié)助校長工作,行使對教學的指揮權(quán),指導好教務處、教科室的工作,聽取教務主任的匯報,定期召開教學工作會,及時解決教學中存在的問題。每學期聽課不少于30節(jié)。
2、教務主任是校長領導教學工作的主要助手。應努力貫徹學校工作的指導思想,具體實施教學計劃,以質(zhì)量管理為中心搞好教學管理工作。
其主要職責是:
(1)從學校實際出發(fā)協(xié)助分管教學工作的副校長制定年度、學期教學工作計劃及檢查落實的具體措施,合理安排教學人員。定期向分管校長匯報工作。
(2)指導和檢查教研組教研活動,定期聽取教研組長的工作匯報,并提出指導性意見。
(3)召開學生座談會,年段教導會,充分聽取意見,共同解決教與學的矛盾,指導教法與學法的改革。
(4)組織全校性的青年教師匯報課、教學改革研究課和優(yōu)秀教師示范課,培養(yǎng)各類典型,總結(jié)教學改革經(jīng)驗。
(5)組織期中、期末質(zhì)量考核、質(zhì)量分析。
(6)定期組織檢查教師備課教案,學生作業(yè)完成與批改情況,落實教學常規(guī)要求。
(7)深入教學第一線,參加教研活動,每學期聽課不少于40課時。
(8)每學期向校長做教學工作匯報,為校長決策提供有關(guān)分析材料。
3、教研組長和年段長是實施教學工作的組織者,是落實教學計劃的直接指揮者。
教研組長的主要職責是:
(1)制訂本學科的'教研活動計劃。計劃應包含以下內(nèi)容:指導思想,教研活動的每周安排,教改研究課題,青年教師培養(yǎng)措施,教師業(yè)務學習內(nèi)容,課外活動及研究課,觀摩課安排等,并在期初報送教務處審批。(2)組織本學科教師學習教育理論,搜集教改信息,開展教育科研,交流教改經(jīng)驗。
(3)指導備課組工作,組織教師制訂年級教學計劃,檢查教師落實各項教學常規(guī)的情況。(4)組織本學科進行教學質(zhì)量分析,研究本學科提高教學質(zhì)量的改進措施。
(5)做好匯報課、研究課、觀摩課的組織、研究、評議工作。
(6)督促教師參加市、區(qū)教研活動,掌握出席情況。
(7)指導備課組的備課活動和學生課外興趣小組活動。
(8)定期向教務主任匯報學科活動計劃落實情況。年段長應把教學工作納入年級工作計劃,從年級實際出發(fā),每月召開一次年級教學情況分析會,分析研究制定提高本年級教育教學質(zhì)量的措施。
4、教師的主要職責是:
(1)貫徹執(zhí)行教育方針,義務教育法,端正教育思想,熱愛教育事業(yè),在教學中起到主導作用,全面關(guān)心學生,愛護學生,為人師表。
(2)掌握本學科的課程標準,鉆研教材,掌握教材的思想要求和知識與能力的要求。
(3)認真鉆研教法,努力進修,不斷更新知識,積極參加校外教學研究活動。
(4)認真?zhèn)湔n,搞好課堂教學,努力提高課堂教學效率。
(5)充分調(diào)動學生學習積極性,因材施教,指導學生學習方法,教書育人,寓思想教育于教學過程之中。(6)主動聽取學生對教學工作的意見和要求,每學期至少召開一次學生評教評學座談會。
(7)認真批改作業(yè),加強課外輔導。
(8)作好考核、成績評定、教學質(zhì)量分析工作。
(9)總結(jié)交流教學經(jīng)驗,每學期聽課不少于20節(jié)。
(10)班主任與科任教師之間要經(jīng)常聯(lián)系,研究學生思想情況和學習情況,教育學生明確學習目的,端正學習態(tài)度,改進學習方法,學好各門功課,不斷提高學習成績。
二、制定教學工作計劃根據(jù)黨的教育方針、政策和任務,學校要從實際出發(fā)制定學年、學期教學工作計劃,行政會通過貫徹實施。
制定計劃要注意以下幾點:
1、指導思想要明確,全面貫徹方針和課程標準,各年級各學科全面安排,面向全體學生,針對實際,切實可行。2、要有要求明確,具體可行的教學工作目標。
3、要體現(xiàn)學校的辦學特色。
4、明確考核辦法,作出具體安排。
5、加強起始年級和畢業(yè)班的工作,從實際出發(fā)做出詳盡的安排。
6、對教學計劃的落實要有檢查措施。
三、加強課堂教學各個環(huán)節(jié)的常規(guī)管理
1、備課要做到抓綱務本、精心設計。
(1)各備課組在學期初制定本學期教學進度計劃并在期初送交教務處備查。
(2)備課組在個人備課的基礎上,每周堅持一次集體備課,并由一位教師主講。
(3)備課要做到“四備”,即備大綱、備教材、備學生、備教法。
(4)各年級備課組力求做到“五統(tǒng)一”即:進度統(tǒng)一,內(nèi)容與要求統(tǒng)一,重點與難點統(tǒng)一,重要例題及作業(yè)統(tǒng)一,教具與實驗統(tǒng)一。(5)教師要認真按照規(guī)范寫好備課筆記。
2、指導預習
(1)要求:讓學生初步了解教材內(nèi)容,解決一些問題,并提出新教材中自己不能解決的問題,指導學生抓住教學重點,突破難點,有針對性的為教學創(chuàng)造條件。在平時學習中讓學生養(yǎng)成習慣,掌握預習方法,不斷提高學生自學能力。
(2)方法:根據(jù)教學目的教師提出簡明扼要的預習提綱,預習一般應在上課前一至二天布置并給予指導,教給方法,幫助學生掃除預習中的障礙,合理安排預習時間。
3、上課。
(1)基本要求:①課前做好充分準備,有效地利用課堂教學時間;②課前一分鐘到教室門口組織教學;③目的明確,重點突出,講授精要,教材處理好; ④以教師為主導,以學生為主體,以訓練為主線,加強“雙基”,發(fā)展“三力”(觀察、思維、實際操作),保證“三性”(科學、思想、系統(tǒng));⑤步驟清楚,環(huán)環(huán)緊扣,語言生動,板書講究,教學結(jié)構(gòu)完整;⑥讀講議練,動腦動手,當堂理解,當堂鞏固,達到五種效果:注意力集中,興趣濃厚,想象豐富,思想活躍,心情愉快。
(2)課堂教學要遵循學生的思維規(guī)律。①講新課時要復習和聯(lián)系舊知識,促使知識的正遷移。②要運用學具、教具、實物等直觀形式和電化教學手段,重視演示、實驗,在此基礎上進行科學地抽象,總結(jié)出基本概念和規(guī)律,注意動口、動手能力的訓練和培養(yǎng)。③要精講善練,有講有練,邊講邊鞏固。
(3)實行啟發(fā)式,激發(fā)學生學習的自覺性,主動性,充分發(fā)揮學生的主體作用。①課堂積極組織教學,使學生始終處于最佳思維狀態(tài),運用各種快樂教學手段,保持學生旺盛精力。②要貫徹舉一反三的原則。“一”就是“雙基”,著重是基本概念、定理、法則、基本內(nèi)容,教師要著重講清這個“一”。“反三”就是啟發(fā)學生動腦,擴展加深達到觸類旁通。③教學過程要有目的地設疑、激疑、解疑,引導學生自己思考理解和掌握知識,既教知識又教思路、教方法。
(4)注意挖掘教材的思想性,寓德于智,注重情感培養(yǎng)。
(5)教態(tài)、儀表要大方,遵守時間,精神飽滿,和藹可親。
(6)理、化、生學科的任課教師,要認真完成教學大綱所要求的全部演示或分組實驗,實驗均要在課前做好充分準備。
(7)課上要充分利用四十五分鐘,進行教學活動,不講與課堂教學無關(guān)的話,不得提前下課或延遲下課。
(8)能在課內(nèi)完成教學任務的就在課內(nèi)完成,不要布置過多課外作業(yè)。
4、批改作業(yè)與輔導。合理安排學生的練習作業(yè)量。減輕學生過重的課業(yè)負擔,嚴格控制學生的作業(yè)量,初中學生每天作業(yè)一般不超過1.5小時,高中學生每天一般不超過2小時(含晚自習中的作業(yè)時間)。保證學生的課業(yè)負擔適量、適度。可遵循教學和學習規(guī)律搞好不同形式的單元知識測評。
(1)教師要按照大綱和課本的要求完成全部練習、習題,每節(jié)課向?qū)W生布置讀寫作業(yè),對作業(yè)要有規(guī)范要求。
(2)教師要認真批改作業(yè),不得讓學生代批代改。要及時總結(jié)學生作業(yè)完成情況,講評作業(yè)中的共性問題。
(3)教師要利用自習課到班答疑,在課余時間要對差生進行面授輔導,鼓勵教師帶好學有特色的優(yōu)秀生。①教材規(guī)定的固定性作業(yè),要認真組織學生在課內(nèi)完成。布置課外作業(yè)要統(tǒng)籌兼顧,安排適當,作業(yè)題要典型、精要,作業(yè)量符合規(guī)定時間,杜絕機械重復和懲罰性作業(yè)。②各年級要嚴格執(zhí)行作業(yè)規(guī)范化要求,通過嚴格訓練不斷提高學生的讀寫,解題的技能技巧。③要嚴格要求學生獨立完成作業(yè),堅決杜絕抄襲作業(yè)的行為。
(4)認真檢查批改作業(yè)①各學科教材規(guī)定的作業(yè)要全批全改。作文每學期不少于8次,精批不低于1/3,評語有指導意義。②作業(yè)以批為主,指出錯誤,讓學生修改訂正,學生不能或不會改的,要面批面改。③對學生作業(yè)中的問題,教師應做記錄分析,及時評講訂正,必要時再留有針對性的作業(yè)讓其鞏固,
新學期計劃 篇6
1、每天上課專心聽講,認真完成各科作業(yè),做到書寫工整、美觀;
2、每天要有30分鐘讀書時間,看報紙、課外書籍、堅持摘錄好詞佳句,豐富語言;
3、針對數(shù)學計算馬虎的問題,每天保證10分鐘的練習時間,提高計算的'準確性;
4、做到不懂就問,不會就學,對當天出現(xiàn)的問題及時解決,對當天出現(xiàn)的作業(yè)的錯誤及時改正,扎扎實實地學好文化知識。
5、寫好單元總結(jié),每學一單元后,要對所學的知識進行分類整理,查找漏洞,總結(jié)學習方法,提高學習成績;
6、每個星期去一次新華書店,只有博覽群書,才能開闊眼界、豐富知識;
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