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關于幸福的作文

成長的幸福作文800字

時間:2021-05-30 10:46:00 關于幸福的作文 我要投稿

有關成長的幸福作文800字錦集6篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的成長的幸福作文800字6篇,歡迎閱讀與收藏。

有關成長的幸福作文800字錦集6篇

成長的幸福作文800字 篇1

  風蕭蕭兮易水寒,學子入校兮三年安。在那個略帶炎熱的夏天,我們都義無反顧地投入了學校的懷抱,這一間母親一樣的學校,就這樣安定這我們的生活,充實著我們的生命。

  這時候的學校正是蓬勃的青壯年時期,一直不斷地成長擴展,不斷地進步進取,這樣的校園充滿著青春的氣息,充滿著拼搏的沖勁。這樣年輕的院校,用著它固有的激情,渲染得濟濟(jǐ);一堂的學子洋溢著斑斕的顏色,這樣年輕的院校,伴著它自身的拼搏,感動得莘莘學子充滿著努力的拼勁。

  時隔一年,只是短短的一年,就隨著這流逝的一年時光,默默地成長了不少。這一年,他將會邁入他的100周年校慶,他將會再一次展開巨型的翅膀,再接下來的日子沖上云霄再創輝煌!也許以前的學校略顯年輕略帶羞澀,而現在的學校已經茁壯成長,漸漸露出鋒芒,100年的歷練,洗褪(tùi)了稚嫩的羞澀,磨礪出了微熟的堅忍,邁進了新的一個紀元,走入了新的一個境界,它已經成長,并且將一直成長茁壯下去,繼續地枝繁葉茂。

  一百年,或許在漫漫歷史長河里它只是彈指一瞬,充其量也只能算是三分之二個世紀的時間,一百載櫛(zhì)風沐(mù)雨,一百年春華秋實。明年,終于迎來了他的一百華誕。在這一百年里,經歷了風風雨雨,但同時也創造了一個又一個輝煌。一百年的時間或許不夠一個民族真正強大起來,但是卻可以讓一個民族的教育強大起來,見證了整個大中華的教育事業蓬勃之勢。稻田中學已經真真正正地蛻(tùi)變,真真正正地成長,增設的校區、校舍,逐步加強的師資,不斷增加的圖書館藏書量,還有不停吸納著神州大地的人才,都是稻田中學成長的印記,印證著一步步地成長起來。

  。如今,已經一百歲了,他承載著優良的傳統,開拓著煥新的明天,革故鼎新,以超強的生命力和創造力繼續著他的成長,“志誠仁愛”這個四字校訓深深地印在他培養出來的代代英才的心中,讓他的眾多學子為他而自豪!

  或許在今后的日子里,我們會將自己的腳印遍布祖國山河,世界各地,再過若干年,我們也將像今天一樣有著興奮濃烈的心情,回到母校,再次感受母校取得的輝煌。中學時光是轉瞬即逝的,這一片沃土,我走過了最最難忘的青蔥歲月,也見證了我的中學的進步和茁壯。我深深愛著這一片充滿激情和沖勁的土地——他讓我感受到前所未有的歸屬感,讓我感受到前所未有的進取熱情,這樣的一間中學,怎能讓我忘懷!就是這樣肥沃的一片土地,充足的養分讓孱(chán)弱柔嫩的幼苗長成參天大樹;稻田中學也是這樣如椽(yuán)的一支畫筆,幫助著莘莘學子繪出青春絢爛的藍圖!

成長的幸福作文800字 篇2

  時間匆匆,歲月茫茫,在我的書柜中有著許多書,有的關于語文,關于數學,關于英語,關于作文……而我最忘卻不了的是關于幸福。

  我擁有著我自己的幸福書----《擁抱文明 幸福成長》,在孤獨的時候我會看,在傷心的時候我會看,在氣餒的時候我會看,在失敗的時候我會看……我之所以這么喜歡看這本書,是因為這本書讓我克服了粗心大意,讓我明白了琴棋書畫不是都要學,讓我知道了感到孤單怎么辦……

  這本書中有著許多道理,其中我印象最深的是這本書讓我知道了名次不是最重要的這個道理。當我翻到這個內容的時候,便被書中精彩的故事所吸引,被書中深刻的道理所折服,它首先講了在生活中的兩個鏡頭,分別講了同學間的事例----考得差的同學盼望考高分,而考的不錯的同學卻希望考第一名,這是兩個人之間不同的追求目標。

  其實,公布成績總會有“幾家歡喜幾家愁”。考得差的同學情緒自然低落,考得不錯的同學也會因為沒有超過別人而沮喪,其實面對考試成績,只需每次超過自己一點,相信在不久,你的分數便會越來越高!

  在這個故事的下方還有著另外一個小故事,是一位父親再開家長會的時候,老師報名次的.時候,他希望早些報到他兒子的名字,可當報到他兒子的名字的時候,老師便說:“沒了。”這位父親不是生氣而是語重心長的對兒子說:“兒子,這世界上許多人你沒法比,你只跟自己比,你每天贏自己一把就行了,我就高興了。”在這個故事中這個父親說的話值得我們深思,兒子雖然差,但他的父親只要他每天贏自己一把就行了,這種教育方法多么值得人們學習啊!

  這個故事與前一個故事講的都是同一個道理,在生活中,在點點滴滴中,只要我們堅信----超越自己,我們在這個社會這個大家庭中一定會更加茁壯成長,更加快樂,相信我們在學習上一定會更上一層樓。

  聽了我的述說,相信你對這本書一定會更加向往,這本書貫徹了我們成長、樂觀、自信、超越、感恩、分享、寬容、溝通、關愛、贊美和努力,這本書讓我們理解了我們成長的十二大因素。

  這本書將對幸福的追求,充分融入到我們成長的每一天,讓我們從心中認識到幸福的重要性和來之不易,讓我們通過對幸福成長的追求,成功而又健康快樂地開創出我們美好的未來。

  幸福如同一盞明燈,他讓我的生活充滿陽光,我愛幸福,他鍍亮了我的人生,讓我的人生擁有了如水月華,媽媽的懷抱是幸福,早晨第一縷透出窗戶的陽光是幸福,不管在哪里,同學之間的一個微笑也是幸福,被人踩了一腳別人說聲對不起還是幸福,幸福到底是什么?它就如生命中流過的泉水,就是指間流過的歲月,就是彼此之間心靈的相通,就是盛開的玫瑰芳香四溢,就是初生的陽光輕輕柔柔。

成長的幸福作文800字 篇3

  花兒成長的橋梁是陽光;樹苗成長的橋梁是水分;引領我一路成長的橋是滲透我心靈的點滴溫情。

  親情,是這座橋的基石。

  那年春節,我隨母親一起去大姨家拜年。大姨的孫子剛滿四歲,我也才十歲。停留幾日,每天和侄子一起嬉鬧,小家伙“叔叔”叫個不停,我很受用。離別那天,為了搭上早班車,侄子沒起床,我便和母親匆匆的離去了。過了幾日,小侄子似乎淡出我的視線時,大姨來電話了:“你走那天,他一起床就跑向你的房間。見到沒你人,便著急得嚎啕大哭,直到哭累了才消停。”

  頓時,我哽噎了,短短數日,小侄子竟然視我為至親并因為我走傷心慟哭!心里不由地泛起一絲幸福之感。我將這幸福的溫情牢牢的珍藏在心河深處,用她為我成長之橋奠基。

  友情,是這座橋的支撐。

  他是我在老家唯一的小伙伴。我們自小就相識。一次,我們都從大人那里聽說山上有野豬——長長的尖牙,燈籠似的眼睛,披滿了黃毛。于是,少年的好奇心把我們帶到了山腳下。正值春季,山間一片翠綠,陣陣春風。可是,我們在山上轉悠了幾個小時,也沒有發現一只神奇的野豬,我們便垂頭喪氣地往山下走。誰知,由于路面滑,我一不小心摔倒了,蹭破了臉皮,磕傷了膝蓋。朋友迅速的撕破了簇新的上衣,按住了我的傷口,再撕一條布巾幫我抱扎。隨后他一步一步地將我背下了山。白白的衣衫,血跡斑斑,晶瑩的汗珠掛滿了臉頰。

  剎那間,我感受到了前所未有的幸福。我知道,那是友誼的潤澤。我將這幸福牢牢地珍藏在我的心河深處,用她為我成長的橋梁鋪路。

  老師,是這座橋的路燈。

  那次,我被學校推薦到市里去參加演講比賽,一路上我十分緊張:小小城里的我哪里是市里孩子的對手?再加上我從沒有參加過大賽。同行的老師似乎看出了我內心的惶恐,笑著問我:“你見過芥芥草開的花嗎?”“見過。”我答,它的花很好看,只有米粒那么大,但晶瑩潔白,在田野小徑的草叢中閃爍。“是啊,沒有一棵草不開花,也沒有一朵花不是草兒開出的。不管你生在城市的花盆中,還是開在鄉村的路邊,你都是朵燦爛的花呀!”

  瞬間,我內心充滿了自信。

  當我鎮定地站在講臺上時,自信的花再次綻放。在觀眾熱烈的掌聲中,我看到了老師熱切的目光,內心裝填著溫馨和幸福。我將這幸福珍藏在心河深處,用她點亮成長之橋的路燈。

  我想有了這座幸福之橋,無論面對怎樣湍急的河流,我也不會懼怕。因為那座橋上有無數的用溫情培植的鮮花綠草,讓成長之路一片蔥翠芳香,充滿歡聲笑語。

成長的幸福作文800字 篇4

  當歷史課我們學到人類的發展,從南方古猿發展為人,是一個漫長又艱難的過程。所幸,我們的祖先十分懂得積極向上和堅持不懈,讓我們成為了人。所以,我們與動物有著本質的區別。

  那這個區別是什么呢?會不會直立行走,能不能制造工具?是,也不是。我認為人與動物最大的區別是有沒有文明理念。文明在字典上的意思是:社會發展到較高階段和具有較高文化。也就是說只有一個社會發展到的階段是比較高的而且是有一定文化的,這樣的社會才是文明社會。那么一個人有高文化高素質就有用了嗎?顯然不是,要全社會每個人都在努力才會有作用。

  那么人是應該有文明理念的,至少比動物強。為了推動社會發展和進步,文化人,特別是我們正在讀書和成長的少年人更應該出一份力,不僅為了社會與國家。也為了我們自己。

  如果我們文明,那么自然會感染身邊的人,一傳十,十傳百,不遠的將來,社會的風氣自然有所改善。那么別人也會多為你考慮和著想,受益的不還是你嗎?

  所以,我們的心眼兒里就要有“文明”二字。

  那如何做,可會得到什么嗎?我講講我的故事:

  以前的我,也是個叛逆的少年,我不想聽父母的話,我追求自由、不羈。初學《弟子規》時,我并不十分在意,誰知后來竟被它潛移默化了。

  假期里我常去書店看書,在公共車上,我隨著搖晃的車廂也變得迷迷糊糊,手肘撐著下巴,眼皮也快粘起來了。朦朧中,依稀聽到“興澄鋼廠到了……請下車……”有個身穿藍白花紋衣服的老人上了車,花白的頭發在我眼前晃來晃去。“車輛起步,下一站……”我突然覺得有股熱潮沖向臉龐,身上也微微顫抖。我想給老人讓座,但是我沒勇氣,我覺得我不讓還有別人也會讓的。可是我又想起什么“長者立,幼勿坐。長者坐,命乃坐……”我覺得有股沖動在我心房處涌向四肢。

  我“騰”地一下站起身,連包都震掉了。我匆忙撿起來,臉紅的比煮熟的蟹還過。我擠出一個笑:“奶奶……您……您坐吧。”那位老人也十分和藹:“小姑娘,你坐,我沒事的。”我飛快地冒出一句:“哦,那個,奶奶我下一站下車。”她這才笑著坐了,還不停夸我:“這小姑娘真有禮貌,謝謝你啦,謝謝啦!”我紅著臉點頭。車剛停,我逃也似的竄下了車。

  其實這里離書店還很遠,我還要多坐一輛車,不過我心里確實是滿滿的快樂。

  哦,原來幫助別人很簡單,也并不會得到什么,只有最珍貴的快樂、幸福。

  朋友們,我們至少應該試試吧!也許會有意想不到的成長。

成長的幸福作文800字 篇5

  小時候,我是一個不停滾來滾去的“球”:到處橫沖直撞,走路像打水漂,又急又快。四歲時撞碎了家里的玻璃茶幾,在額頭上留下一條長長的疤痕。當年暑假,淘氣的我下樓時學小白兔蹦蹦跳跳,不慎滾下樓梯,意外中連帶了拉著我手的媽媽,媽媽為了保護我,雙臂骨折,而我卻毫發未傷。

  暑假過后,我要上學了。爸爸媽媽帶著我兜遍了城里各個幼兒園,最終放棄了離家最近,而選定了離家很遠的一所。 吸引他們注意的,是這所幼兒園活動場地上覆蓋的厚厚綠地毯。此后的三年,勤勞的爸爸每天早早起床,不管寒風還是酷熱,騎著自行車接送我上幼兒園,風雨無阻。

  三年后,我七歲了。對門阿姨見到就逗我:“飏飏啊,你別忘記跟媽媽說,上學第一天要帶‘聰明伶俐’的啊!”。新世紀九月的第一天,七歲的小男孩挎著一個正經的小書包,包里除了正規課本和文具,隔層里卻還別有特色地充塞著香蔥、菱角和香梨。媽媽拉著我的小手教我過馬路,路上一邊走,一邊教我唱《上學郎》:

  “小么小兒郎——,

  背著那書包上學堂,

  不怕太陽曬也不怕那風雨狂。

  只怕先生罵我懶那,

  沒有學問啰,無顏見爹娘。

  啷里格啷里格啷里格啷,

  沒有學問啰,無顏見爹娘。”

  媽媽領我走過的這條路,我以后順順利利地走了六年,快快樂樂的小學生活就在我的跑跳歡鬧中度過了。

  即將升入初中的我,學習方面被加大重視。媽媽為讓我獲得良好的學習環境,率先調入教學質量過硬的初中。家到新學校的路變遠了,也變危險了。望著路上橫沖直撞的大卡車、貨運車,瘦小的媽媽卻特意買了一輛大號電動車,天天帶著我早出晚歸。盡管我們必經的環城路上頻頻發生交通事故,但媽媽還是帶著我小心平安地在這條高危路上奔波了一年。

  一年后,爸爸媽媽又到處轉悠了,這回考察的是路況,哪條路最近最安全。終于讓他們發現學校附近的花園路沒有野蠻的大卡車通行,小汽車雖多,但行駛得小心緩慢,基本是車讓人,而不像原來主干道上非要人讓車。幸福的首要前提就是安全,這一點認識足以讓勤儉的雙親傾囊購置了新家。從此,我天天得以多睡一刻鐘,天天安然騎車上學。

  上高中了,好學校卻要搬到僻遠的鄉下。年過四十的老媽催迫老爸一起學開車。酷熱的暑假,笨重至極的老吉普,那沒有轉向助力的方向盤在瘦弱的媽媽手上尤其笨重無比。轉向時,她人站起來都難掰動方向盤,不知她怎么撐下來的。現在家中每次來接送我的昊銳車,前后掛著我生日的牌照。昊,日上中天,我查過字典:喻父母的恩情深重。

  那天夜里,我夢見自己幻化成車:既有澎湃的動力,又有敏捷的剎車系統。還有漂亮優雅的外觀,先進安全的配置,以及舒適環保的內飾,滿載著人間的關愛,在我的幸福路上,貼地飛翔。

成長的幸福作文800字 篇6

  在一片縹緲的大海上,有一座神奇的島嶼,四周被一簇簇珊瑚礁包圍著,岸邊漂著輕巧靈快的小船。在這個美麗、舒適、迷幻的島上,住著一個永遠也不會長大的孩子--彼特潘。

  很多人都羨慕彼特潘,因為他可以永遠不用長大,可以永遠擁有甜美如幼童般的笑容,如清泉迸出地面般的活力和永恒的青春。他的生命中將不會出現“憂愁”“煩惱”這樣令人沮喪的字眼,他可以快樂的翱翔于藍天之上,看時間流逝,相反,歲月不會在他身上留下任何痕跡。他快樂如同林中澄澈的小溪,無拘無束的歌唱、自由的流淌,一直蜿蜒到森林深處。但是,小溪終究不是大海。奔流,卻沒有大海的波瀾壯闊,澄澈,卻沒有大海的深邃。不經歷風吹雨打,就不知道陽光是多么溫暖人心;不經歷失敗挫折,就不懂得成功是多么來之不易。所以,在彼特潘干凈純粹的眼眸中永遠不會閃爍出深邃的光芒,那是一種智慧的凝聚,只有歷經了人間世事滄桑的老人眼中才會閃爍這種智慧的光芒。年輕如彼特潘永遠也無法體會到成長路途中艱辛背后隱藏的那份幸福甜蜜。誠然,人生的道路上布滿荊棘,要經受的困難磨折總多過于舒適安逸,可是誰又知道這樣的艱辛不是另外一種幸福甜蜜?

  羽翼漸豐的幼鷹,帶著對廣闊蒼穹的向往,努力地,使出全身的力量……。終于,它一展稚嫩的雙翼自由自在地飛翔;剛出生的小牛犢不愿再跪在柔軟的草地上,帶著對奔騰的渴望,努力地,使出全身的力量……。終于,它穩穩地直立起小小的身子,在茫茫草原上盡情的徜徉。飛翔是幼鷹的幸福,騰躍是牛犢的成長 。 而我的幸福,我的成長,在哪里?

  紛飛的思緒飄回兒時,我仿佛看到了童年的我在父母的注視下,蹣跚學步。掙脫了母親溫暖的手掌,努力的邁出了人生中的第一步。摔倒了,再爬起來,就這樣經歷了一個又一個辛苦的過程,終于,能夠自己從母親的懷中走出,把手放在站在另一端的父親手中。我成功了!臉上還掛著因摔倒的疼痛而留下的淚水,心已被高興和快樂充滿,耳邊回蕩著父母開懷的笑聲,身上的疼痛也化作苦澀的甜蜜,在心中蔓延。

  少年時期的我邁入了學校的大門。從幼兒班到小學,再從小學步入初中,直到現在即將面臨的中考,我又走過了人生的一段旅程。停下匆匆的腳步,輕輕攬起歲月的足跡,回眸凝視,驚覺來路的一片荊棘,到如今卻只剩下一排清晰的足跡。這些足跡或是筆直,或是凌亂,依稀可以讓我想起成長時的點點滴滴。有考試失利時的沮喪、面臨抉擇時的徘徊不定,也有成功時的欣喜。這些成長中的細節在被拆分后成了一個又一個令人終生難忘的回憶,而當一切還原至最初的位置,誰都可以看到那被大大書寫的“幸福”二字。

  于是,我明白了:成長是一種幸福。

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