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我的快樂小學作文400字

時間:2021-05-30 10:12:02 快作文 我要投稿

我的快樂小學作文400字合集9篇

  在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的我的快樂小學作文400字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我的快樂小學作文400字合集9篇

我的快樂小學作文400字 篇1

  說起快樂,大家一定會說,我有游戲機、筆記本電腦,可以出國旅游。但是你知不知道,快樂的背后一定有痛苦相伴。

  現在我會游泳,能在水面上躺著,能游來游去,自然很快樂,但是在學習游泳時,我不知道承受了多大的痛苦。

  剛學蛙泳時,帶著浮漂,拿著手板。別人都擺動自己靈活的小腿,在水中鉆來鉆去。而我呢,不管怎么活動自己的腿,都絲毫未動,只是停留在原地不動。我一生氣,一使勁,一下沉了下去,嗆了好幾口水。這可不像仰泳,在水面上躺著,是面朝天,不容易嗆水,蛙泳可不一樣。當時我既痛苦又害怕,心想:這下要和這個世界永別了!多虧浮漂和手板把拖我出水,這下得救了。

  我使勁撲騰著,終于到了岸邊。我心里閃過一絲念頭:不學了吧,會個仰泳就行了,不讓別人管我叫“旱鴨子”就行了。媽媽當然不允許,她說:“怕苦你將一事無成!”

  在媽媽的鼓勵下,又經過幾次訓練,我越游越好,離開了手板和浮漂的幫助,我真的能像小青蛙一樣在荷葉中捉迷藏了。

  好多事情證明,成功,是你不經意付出的回報,是你堅持不懈的收獲,是你痛苦之后的喜悅,是你接受責任后創造的奇跡。快樂、幸福、成功之神也會在痛苦惡魔的掌控后出現。痛苦看似壞事,但是當你一旦戰勝了痛苦,你會飽嘗成功帶給你的快樂。以苦為樂,會成為強者,去創造奇跡!

我的快樂小學作文400字 篇2

  秋游時,老師要求我們收集落葉做葉貼畫。我們小組的組長陸欣源說:“我們就來做一條小金魚吧!大家快點撿一些紅色的金色的橢圓小樹葉把!”于是,我們分頭行動,撿到了十多片漂亮樹葉。

  第二天,我們小組的成員早早就來到了學校,制作起葉貼畫。首先,蔡佳琳用一片小樹葉做成小金魚的身體,然后周許智浩用三片大樹葉排成“山”字形,成了魚的漂亮的尾巴,接著陸欣源又用一大二小三片圓葉子組成了小金魚的頭和眼睛。最后,我還細心地撿了一片黑色的葉子,把它撕成兩個小圓,變成了小金魚的眼珠。

  但是,用什么辦法固定這些葉子呢?這可讓我們傷透了腦筋。周許智浩說用膠水,可膠水一點也不牢。陸欣源說用雙面膠,可葉子突進突出的,不好粘。終于,我們討論出了一個方案:用透明膠把它整個封住。我們又開始分工,我負責剪膠帶,并且把它的一頭粘在桌子的邊上;周許智浩負責把膠帶從桌上撕下來,遞給陸欣源;而彭肖就負責用膠帶把“小金魚”封住。不一會兒,我們的《金魚圖》就大功告成啦!

  展示作品的時間到了,哈哈,別的小組的畫也十分有趣。有的用干花作為裝飾,畫了一個小女孩的背影再看日落,嗯,很有意境呀;有的用樹葉搭了一個小山包一樣的東西,竟然成了“天安門”;還有的把大葉子撕成幾小片,貼在畫成的樹上,哎,樹葉還是樹葉嘛……

  這次的活動,不但豐富了我們的創造能力,而且每一款的作品都給我們帶來了無窮的趣味和快樂。

我的快樂小學作文400字 篇3

  對于我來說,最奢侈的事莫過于睡覺。巨大的學習壓力壓得我喘不過氣來,每天的睡眠時間頂多只有可憐的六,七個小時。所以我經常頭痛。有段時間我曾一度懷疑自己得了抑郁癥。莫名其妙地哭泣,厭煩與他人的交流,甚至狠命地掐自己。這是我唯一的宣泄方式。當時的狀態是極其不好的,上課完全無心聽講,回家后面對大量的習題,感覺從未有過的手足無措,茫然至極,考試的分數也刺痛了我的心。這就是學習么?我問自己。為什么我不能感受到其中些許的樂趣?而此時,曾經與我同歡喜,共悲哀的朋友也離我而去了。我幾盡陷入絕望。我不知道自己還擁有什么,也不清楚學習對我來說有何意義。當我快要放棄時,她住進了我的心,填補了我情感的空缺。

  她會在初冬的早晨遞給我一杯熱牛奶;她會在我傷心時努力逗我開心;她會每天等待著我放學,盡管我們并不同路。我想,是她帶給了我勇氣與信心吧。此后,我的歡笑聲多于啜泣聲,我的微笑掩蓋了所有的悲傷。對于學習,我不再惶恐,也不再迷惘。課堂上,我專心致志地傾聽老師講課;回家后,輕松地完成作業;睡夢中,還有她那甜美的微笑……是她拯救了我快要跌落的心,讓我尋找到迷失的自我。我的動力來源于她,我的快樂也來源于她。當我要感謝她時,她卻說,我們是朋友,也就無需感謝。

  現在,我已漸漸對學習產生了興趣,性格也變得樂觀向上。或許,每個人都有一段悲傷,只是它能否愈合。我很慶幸內心的傷口能被縫補,讓我沒有陷入深淵。只是,我又該如何贈給你同樣的溫暖呢?我要與你共同邁進理想的學府,書寫我們的青澀歲月。

  因為,有你的地方就是我的天堂。

我的快樂小學作文400字 篇4

  在一間靜靜的教室里,有一個教師常用的東西——粉筆,那我的家你們肯定就知道了——當然是粉筆盒啦!我家有很多兄弟。粉紅色說:“我能畫出花兒。”綠色碰了碰粉紅色,說:“喂,沒有了我畫的草,你畫的花兒哪兒能生存下去?”黃色撇著嘴說:“切,那有什么好顯擺的,我可以畫出上萬里的黃河哦!誰敢跟俺比?”藍色從他們幾個中間擠了進去,驕傲的說:“俺敢跟你比!我畫的東西比你畫的還大的上萬倍,那就是藍天!”

  而我,一支白色的粉筆,在一角愁眉苦臉地站著,藍色和黃色看見了,便轉過身來神氣十足地問:“你能畫什么?”我結結巴巴的說:“我,我——能畫雪山、冰山和白——白云。”藍色說:“切,畫的東西太小了。”我臉紅了,這時粉紅色從他倆之間擠進來,說:“哦,對了,我還能畫紅彤彤的臉蛋兒。”……

  每天,上學的小朋友們都在學校里歡歌笑語:在美術課上,看它們畫美麗的畫;在英語課課上,聽他們英語;在語文課上,聽他們讀課文……令人煩惱的是,每天上課,老師用我們寫字時,總是拿兄弟們寫字,一直不用我。終于在一次,我踮起腳,把頭抬得高高的,但老師還是不拿我,正要取我的藍色兄弟,我急忙把藍色兄弟擠到一邊兒去,把自己站到了藍色兄弟的位置,最終,老師拿到我了:哦耶!我高興的喊了起來。老師拿著我在黑板上寫寫畫畫的。看到老師寫得那工整的字,畫得那美麗的畫,我心里得意極了。黑板看著我,對我說:“你不怕犧牲嗎?”我說到:“沒關系,只要我有用,我就很幸福了!”

  我是一支快樂的粉筆!

我的快樂小學作文400字 篇5

  我上小學后,發現了很多好玩有趣的事。

  開學不久,一位小朋友倒水時不小心倒了滾燙的開水,差點把水杯都扔了!

  那天,一只蜜蜂飛進了我們的教室,正好被電風扇打了下來,還在掙扎呢!不過,有點殘忍!

  有一天,一個小朋友吃中飯時把牙齒吃掉了下來,大家都哈哈笑了起來,沈老師讓他把牙齒用餐巾紙包起來,帶回家給爸爸媽媽看!還有一次,另一個小朋友吃糖時也把牙齒吃掉了下來,沈老師還是讓她帶回去給爸爸媽媽看!為什么我還一顆牙都沒掉呢?

  天氣慢慢轉涼了,沈老師終于讓我們到操場上去玩了,我們玩了老狼抓小羊的游戲,大家開心極了!

  開學第三周,我因為表現好,所以當上了小班長,兩分鐘預備鈴帶領大家讀兒歌,還要提醒一些小朋友的表現可以更好些。以后我的聲音要更響亮些,還要為大家做更多的事!

  上周五,我數學小練習考了100分!這100分可是我付出很多努力才得來的,做題時我用了25分鐘的時間認真仔細地做,做完一遍題目后,我還檢查了一遍,發現了四道錯題,然后及時改正了!我交給老師看,鄭老師說我有100分,獎勵了我兩張獎券!我太高興了!

  最巧的事也被我發現了,我和同桌竟然是同年同月同日生!

  今天,沈老師派我送飯盒到食堂,我覺得很光榮。

我的快樂小學作文400字 篇6

  今天是雙休日的第一天,我既不想去公園,也不想到同學家玩,而是想學洗跑鞋,把“雛鷹爭章”中的“家務章”爭到。我把這個想法告訴了爸爸媽媽,他們笑著同意了,并向我提出了一個要求:不準半途而廢。我爽快地答應了。

  媽媽首先叫我拿來臉盆、刷子、肥皂和臟跑鞋,然后再臉盆里盛了大半盆清水,并告訴我:“這些只是洗跑鞋的準備工作,接下來你只要照著我說的步驟去做就行了。”

  我照著媽媽說的,先把臟跑鞋放在水里浸濕,然后用肥皂在一只跑鞋上來回地擦使整只鞋擦滿肥皂。接著,再給“超級飛速刷”抹上肥皂,用它在一只沾滿了肥皂的跑鞋上來回地刷。頓時,無數灰黑色的肥皂泡像小螞蟻一樣慢慢地布滿了手心、手背和手指縫,而刷子發出的有規律的“刷刷”聲,仿佛是那些小螞蟻在舉行大合唱。我又把另一只跑鞋浸入水中,時而上、時而下地刷著。刷完后,我不由自主地拎起來一看,有一層灰蒙蒙的東西在鞋子表面,原來是沒有洗干凈。媽媽看見了,說道:“不干凈!還得再洗一遍。”我撅了撅嘴,用撒嬌的眼神望著媽媽,想讓媽媽別叫我重洗了。可適當我看見媽媽那嚴肅的神情時,想起了剛才答應爸爸媽媽的話,只得重洗一遍。這次,我刷地賣力,洗地認真,把跑鞋洗得干干凈凈。爸爸媽媽笑著簽了字,證明我完成了爭“家務章”所要做的一切事情。

  我望著被陽光照得閃閃發亮的白跑鞋,心想:我不但能爭到這個“家務章”,而且知道了做事不能半途而廢的道理。這真使我開心!

我的快樂小學作文400字 篇7

  我相信,在寒假期間,有加入到“陽光體育”活動中的每個人都憑著“我運動,我快樂”堅持著每天的運動,運動,讓我們的身體更加強壯;運動,豐富了我們的課外生活;運動,更讓我們得到了更多的快樂。

  寒冷的冬天里,風“呼呼”地刮著,即使有太陽出來,總是感到寒冷,同學們,總是排成一排,有序地跑著,身上穿著厚厚的衣服,運動了一會兒,就會感到堅持不下去了,身上熱起來,被衣服壓的,兩手凍得發紅,臉也發紅,但心里總是想著,再堅持跑一分鐘可以休息了。停下來,無力地靠在了一個地方,只休息了幾分鐘,就忙著壓腿。在校園的跑道上,在教學樓下。總看到熟悉的成隊的校友們,臉上呈現出了“我運動,我快樂”的喜悅,有看到他們的汗水;有看到他們的堅持,努力;有看到他們的希望,美好和向往。

  “陽光體育”讓更多的學生體會到,在運動中體味到非凡的快樂;在運動中,增進我們多多運動的信念;在運動中,有了對自己的那份自信;在運動中,體味到要珍惜一切的美好……是的,就是這樣,當我想在溫暖中度過,不必受疲勞之苦,寧愿選擇了放棄。但是,當你記得自己在運動中體味到的'快樂,而又堅持了下來,堅持了一天又一天,一天又一天。想想,在這非如此漫長的一個多月里,在運動中,你體味到了成長的快樂,體味到了自己堅持的快樂,體味到了自己勇敢的快樂……沒錯,運動讓我們體味到了許許多多。

  運動,讓我們快樂。

我的快樂小學作文400字 篇8

  今天是元旦,太陽照著大地,不過還是感覺到冷嗖嗖的,但我心中暖和和的,沒有一絲怕冷的表現,反而十分興奮,原來我要和別的小伙伴一起去宣城參加“宣城市第六屆中小學生圍棋比賽”。

  在商務車上,我們十分開心,說著唱著,還和小朋友玩起了游戲。

  時間總是在人最快樂的時候直得最快,不一會兒我們便到達了目的地——宣城奮飛學校。一進門,我看見許多與我年齡相仿的選手。媽媽說:“宣城市里的選手都是從每個學校精心挑選出來的,不是二段就是三段,都十分厲害。有的雖然只有七八歲,也千萬不要輕敵,別大意失荊州。”我聽了十分緊張,不過我想:“也許沒有那么厲害呢!只要我沉著冷靜,一鼓作氣打敗別人,那不就好了嗎?”

  啊!開始了!我是14號臺,和一個叫高文緒的男孩對陣。只聽到裁判點名后,大喊“一、二、三,開始。”我專心致志不再管其他的事,認真思考。我守住棋盤中的3個角2條邊,發動進攻,又吞吃了一條邊。這時我偷偷瞟了對手一眼,只見他緊皺眉頭,急得額頭上滲出了一點點細細的汗珠,我心里一下子輕松多了,洋洋得意起來。不過我想起和媽媽說的一句話:“不要急,不要慌,不要輕敵,認真下好每步棋。”我按住性子,冷靜下來,在心里默默對自己說:“我的地盤不大,再挖一點空,擴大點地盤。”經過一次次艱苦奮戰,我闖五關斬六將,終于贏了三盤,我們郎溪代表隊還捧回了“團體獎”。

  我想:宣城市里的選手并不厲害,只要平時多練多思考,才能取勝呀!

  我心中的快樂是下圍棋,不管你的快樂是什么,那么你也要微笑面對生活中的每一件事。

我的快樂小學作文400字 篇9

  放假了,我和媽媽可以去維也納找爸爸去了,一想到可以見到爸爸,我心里就激動不已。

  因為工作的需要,爸爸被派到維也納工作一年多了,在這期間,爸爸總是關注我的學習情況,經常解答我在學習生活遇到的難題,我實在太想爸爸了。

  北京到維也納距離7600公里,坐飛機要10個小時才能到,媽媽讓我在飛機上睡個覺,可是我怎么也閉不上眼睛,一想到馬上就可以見到爸爸了,我心里就狂跳不已。

  終于盼到了飛機降落的那一刻,當我走下旋梯,看到爸爸高大而又熟悉的身影,正翹首以盼,我激動得熱淚盈眶,使勁的揮手,大聲叫著:“爸爸!爸爸!我在這兒!”爸爸飛快地向我走來,我不顧一切地撥開人群,向爸爸飛奔過去,一下子,躥到他的身上,摟住他的脖子,爸爸也高興得合不攏嘴。

  在隨后的日子里,我和爸爸參加了歐洲游的旅行團,暢游了聞名世界的賽納河;看到了盧浮宮里美侖美奐的藝術作品;登上了高聳入云的埃菲爾鐵塔;參觀了奔馳車博物館……所到之處,一切是那樣新鮮,那樣新奇,我真想跟爸爸走遍世界各地,體驗各種風情。

  俗話說的好:“天下沒有不散的宴席。”歡樂總是短暫的,分別又一次來臨,讓我們相約下一年,下個假期見!但是和爸爸在一起的每一個日日夜夜、夜夜日日永遠都會銘記在我心里。

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