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花朵的生命初中作文（通用35篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的花朵的生命初中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
花朵的生命初中作文 1
有一朵花張狂地嘲笑果：“我比你漂亮。”果回答：“我的確沒有你漂亮，但我知道一條真理，所有的果都曾經(jīng)是花，但并非所有的花都能成為果。”這段話引起了我許多遐思。
人生有很多狀態(tài)。張狂地炫耀自己的花朵是一種狀態(tài)，冷靜地締結(jié)自己的果實則是另一種狀態(tài)。也許我們都曾經(jīng)也正在擁有傲人的美麗，但花朵是要枯萎的。美麗的外表多是稍縱即逝的虛幻浮夸的，那貌不驚人卻如果般結(jié)實厚重的品質(zhì)才更值得敬佩，它的美麗恐怕要剝開后慢慢體會吧。
誠然，如今果已不再馥郁，不再嬌艷，但曾幾何時，它也曾綻放，也曾吐露芬芳，已然足矣。果經(jīng)過風吹雨打，走過了它一生中的各段旅程。它已不再計較花的張狂，或是嘆息自己逝走的年華。此時的它倒似乎多了幾分自豪，許是因它比花多了一種體驗，一種作為果的經(jīng)歷吧。
那么，什么是一生中最珍貴的'？是果所引以為豪的：經(jīng)歷。也許飽經(jīng)風霜的人生算不上最完美，但定是令人無憾的，因為它呈現(xiàn)給人們的無疑是最完美的倒像。青春，財富隨著時間的流淌終將消失。經(jīng)歷則不然，它像酒一樣，放的時間愈久，愈純愈烈，酒香愈濃。
冰心曾寫過一篇關于生命的文章，她把生命比作一股洪濤，遇到峭壁，沖倒危崖，經(jīng)過細細的平沙，看見夾岸的紅桃，最終融入大海。的確，豐富的生命使生命散射光芒，也正因為有了豐富的經(jīng)歷，人生才更加精彩。狄更斯生于貧賤，因而有《霧都孤兒》問世；陀斯妥耶夫斯基有過流放的經(jīng)歷，因而寫下了《罪與罰》；貝多芬雖雙耳失聰，但卻領悟了音樂的真諦。是不幸的經(jīng)歷造就了他們的成功。當我們用全新的眼光審視漫長的人生時，會發(fā)現(xiàn)它其實就是編織起來的種種經(jīng)歷。
花嘲笑果是那么愚蠢，因為它沒有經(jīng)歷那一段熾烈，艱苦的奮斗。花對花謝的體會是蕭瑟凄涼的，而果對花謝的體會則是激情澎湃的。我們?nèi)粝肴〉贸晒Γ捅仨毧楷F(xiàn)在的刻苦勤奮。“生命不息，奮斗不止”，擁有了這種精神，成功的意義也就升華了。
花朵是美麗的，沒有人拒絕欣賞它的美麗，沒有人拒絕呼吸它的芬芳，但飽滿而堅實的果實似乎更具內(nèi)涵，更讓人期待。盡管它的外殼粗糙而平常。所以當我是花朵時，我要熱烈地綻放，但不狂妄，當我不再是嬌艷欲滴的花朵，我便要做一顆渾圓的果實，內(nèi)斂著我的歷程，將種子醞釀！
花朵的生命初中作文 2
一日，在某報紙上看見這樣一篇文章："生命是什么，生命從何而來”，這時，我頓生一個疑惑：“生命有何意義，生命存在于這世間是為了什么”，想到這個，我就百思不得其解，直到有一天，一件事解開了我的疑惑。
那一天，我正走在校園里，忽然我不由得停下了腳步，在我身旁有兩個小花叢。
此時。正值春天，花叢里的野花正開的芬芳，在她的上面，有兩個小東西正在小野花之上采蜜，他們就像在花兒之上跳著一曲美艷的舞蹈，慢慢的，慢慢的，降落在了花朵之上，可是，在這花朵之上，有一個小蜜蜂仿佛被東西黏住了一樣，無法動彈，值得趴在花叢之上振翅，卻無法飛起來。這只小蜜蜂一次一次的開始振翅，可惜卻始終無法飛起來，
難道這只小東西就要這么死了么？我在心中默默的祈禱著，希望這只小蜜蜂不要倒在這個地方吧，也許是大自然的慈悲為懷，這只小蜜蜂竟然奇跡般的展開了翅膀，飛了起來，雖然飛的高度并不高，但是卻仍然飛了起來，但是，困難卻如同敵人一般緊追不放，這只蜜蜂離下一朵花還有25cm的距離，對于我們來說不過是跨半步的距離，可是對于蜜蜂，還是受傷了的`蜜蜂卻像是一道無法跨越的屏障一般難以突破。
這只小蜜蜂就像喝醉酒似的左搖右擺的想著目標緩緩地前行，就在行至將近一半距離的時候，卻像是沒加油的飛機一樣垂直的墜落了下去，就在我在為這只小蜜蜂而惋惜的時候，他卻又緩緩的飛了上來，不過明顯的比起之前吃力了許多，仿佛就像是奄奄一息的人在掙扎的，在奮力準備著生命最后一刻的掙扎一般，緩緩的提起了速度向花朵沖刺，終于，在它的生命終結(jié)之前，他終于飛到了終點，同時，這也是他生命的終點，雖然它的生命在這里終結(jié)了，雖然它的生命微不足道，但我一定會記住這只蜜蜂，記住這件事，記住他這為了拼搏而逝去的生命精神。
這件事讓我明白了大自然讓生命而生的意義，就是為了讓人們享受拼搏帶來的成功，享受努力創(chuàng)造的美好人生。
花朵的生命初中作文 3
——花香撒滿人間
讓生命綻放花朵，一次無償獻血是一朵花，一番語重心長的鼓舞是一朵花，一次災后捐款是一朵花。“512”地震正是一場鮮花怒放的見證。
中國今年是多災多難的一年，剛開始的冰災，接著又是震災，接二連三的災難壓的祖國母親喘不過氣來。但有正是這些災難讓我們十三億同胞的手緊緊的牽在一起十三億顆心緊緊的連在一起。無數(shù)顆心靈的花朵同時綻放。
“即使是一線的希望，也要盡百分百的努力，”這是溫總理說的話，這是多么溫馨鼓舞的花啊。“512”大地震中，有多少家庭支離破碎，有多少親人撕心裂肺，又有多少正處于黑暗中的靈魂等待我們的救助。
呼喚！這些響徹云霄的呼喚，喚醒了無數(shù)含苞待放的花朵。聽到災區(qū)急需用血，多少人排成長龍正等待無償獻血；得知災區(qū)急需用人，多少志愿者跑去跟災區(qū)人民共患難共度難關。募捐的物質(zhì)一批批的送往災區(qū)，救災人員從世界各地趕來營救那廢墟下的生命。“中國加油！四川加油！汶川加油！”十三億同伴共同呼喚著。
吶喊！那撕心裂肺的吶喊，母親尋找孩子的吶喊，讓人心頭一怔的吶喊。多少親人在災后的廢墟中尋找自己的家人，多少靈魂在一聲吶喊中被解救出來。黑暗是暫時的，黎明終會來臨。鮮花，鮮花撒滿世界襲擊著黑暗，將黑暗擊退。多少孩子在呼著喊著自己的爸爸媽媽。吶喊聲震驚了所有的'好心人，給予他們幫助，讓行動來證明：你們永遠不會孤單，至少還有我們。“堅持，堅持，堅持到到最后就是勝利。”祖國母親呼喊著。
愛心！一顆顆的愛心向四川進軍。捐資捐物，擠滿了多少個募捐箱。不論種族，不論肌膚，不論年齡。全世界的愛心擠滿了四川，撒滿了人間。花香永遠是最好聞的氣味。花香充滿了人間，讓所有的心靈都得到一絲的撫慰。
祝福！祝福永遠是最溫馨的。
花朵的生命初中作文 4
有人說等待就是浪費青春，有人說：人的一生經(jīng)不起等待，我想說：你們錯了。
等待是為了心中那瞬間的崇敬。每天早上六點鐘，天安門廣場準時舉行升旗儀式，多少人虔誠的仰望著國旗冉冉升起。與太陽齊高，心中肅然起敬。我還記得9月3日那天，多少人仰望國旗。鳥瞰整個天安門，人頭涌動。他們在9月3日的前一天就是在天安門露宿的，等待了一晚上，等待了許些天，終于等到了那一刻。那一刻，熱淚盈眶，多少的等待都是值得的。
等待是為了記住那一瞬間的美麗，多少佳麗深夜守在窗臺。撐著小小的腦袋等待著那曇花開。當看到花兒含苞待放，花瓣慢慢舒展。風中搖曳，引來一陣陣清香，花開了。是多么美麗，那花開時的美麗定格在記憶中。
等待是為了那一次戰(zhàn)的漂亮，十年養(yǎng)兵，為的就是有朝一日能夠?qū)耻姸枷麥纾瑸榈木褪怯谐蝗漳馨堰^去所吃的`苦、所流的淚、所流的汗、所流的血都化為力量，給敵人來致命一擊，大快人心，放下心中所有的仇恨。我們都知道《三國演義》中三顧茅廬的故事。諸葛亮威武獨尊，為何不肯見他們，他在等待。等待著完美時機，果然不出所料。他出手不凡，一鳴驚人。
等待是為了讓心沉淀，讓自己變得清醒，《西游記》中孫悟空大鬧天宮，玉皇大帝、天兵天將都奈何不了他。弄的人心惶惶，而如來佛則利用了孫悟空高傲自大的缺點，讓他服輸，一座大山壓在他身上五百年。五百年里，他將自己的心沉淀，等待出去，等待救贖。后來，他終于等到那一天，出去開始自己的新生活，新的生活仍然需要等待。他等待著九九八十一道難關，他沒有畏懼，沒有退縮，終于修得正果，這一生的等待也是值得的。
等待并不一定浪費青春，人的一生也經(jīng)得起等待。當你一個人出門遠游，別忘了你的父母還在家等待著你回來。到你老了，一個人出門散心，別忘了你的孩子還在家等你回來了。因為有了牽掛才有等待，等待那最美麗的瞬間，等待那最神圣的時刻，等待那轉(zhuǎn)身一世的驚艷。
花朵的生命初中作文 5
生命是什么？以前我恐怕回答不了這個問題，隨著我一天天的長大，我逐漸明白生命是渺小，是脆弱的，像大海中的一粒沙子，一點也不起眼；生命又是偉大的，頑強的，像一顆明珠無比的珍貴，有時重如泰山，百折不饒。
我有個忘年之交的“老朋友”他平易近人，和藹可親，我親切地叫他錢伯伯，他在2009年查出患有直腸癌，在這個談“癌”色變的今天，他平靜地接受這殘酷的事實，非常坦然地說：“我一定要配合醫(yī)生的治療，盡早接受手術，一定要與病魔作斗爭。”沒過幾天就接受了手術，手術固然可怕，可是手術后的化療、放療的痛苦更是讓人無法想象，這次手術錢伯伯整整瘦了二十斤。沒過多久不幸又降臨在他的身上，由于手術失誤腸子口粘在一 起，又要在原處再挨一刀，這對病人是極大的痛楚，然而他勇敢地面對了，第二次手術以后，在他的身上插了六根管子，病人本來要多吃東西，增強營養(yǎng)可他手術以后，無法進食，只能靠輸營養(yǎng)液來維持，叫誰看了都心疼，過了幾天錢伯伯可以進食了，又面臨著化療，常常邊吃邊吐，他總是說：“沒關系我要吃，必須吃，我吃了吐，吐了再吃，我總會吃進一點的！只有這樣我才會早點好起來。”錢伯伯一出院就到我家做客，媽媽總給他拿最軟的椅子給他坐，沒坐幾分鐘他就要輕輕地挪動一下，他總是強忍疼痛挪動，他每次來都帶一些東西，而且虛寒問曖的，還微笑著說：“你們不要把我看成病人，我會戰(zhàn)勝它的，我還要繼續(xù)當好我的.教授，做好我的工作兒童心里學。我不信我戰(zhàn)勝不了它！”望著他那瘦弱的背影，我慷慨萬千。啊生命是多么固執(zhí)，多么的頑強，多么的勇敢。
生命是一枝珍奇的花朵，要好好愛護，要有勇氣和毅力才能讓它美好綻放我們不能為一點挫折而灰心喪氣。生命那是自然給人類去雕琢的寶石，生命是眇小又是脆弱但又是十分頑強！
花朵的生命初中作文 6
愛，世界上最簡單的一個字，最簡單的一個行動。然而，它卻有著世界上最不平凡的意義。——題記
因為有了愛，世界才如此溫暖；因為有了愛，生命才更加精彩。如果生活沒有了愛，那么生活將枯燥而乏味。所以，愛是生活不可缺少的，愛，是生命綻放的花朵。
平凡的一個字，有著不平凡的意義。有時候，簡單的一句問候，普通的一個動作，也包含著深深的愛。當挫折擋住我們前進的道路，父母的一句鼓勵就會讓我們再次站起來，推走厄運的阻礙，再次向前進的方向進發(fā)。愛是前進的動力，每天當我們背著沉重的書包回到家后，會有父母的一句問候“今天學習了什么啊？”這是一句再平凡不過的話語，但我知道，這其中有著他們的關心和對我們殷切的希望。這些都是愛呀！
“一方有難，八方支援”這八個簡單的文字，它帶來的卻是不簡單的心靈安慰、感動和鼓舞以及人們之間感情的深厚。汶川大地震，那個曾經(jīng)讓中國億萬同胞心痛的消息。但是，汶川的'人民沒有放棄，因為他們有著一直支持他們的人，許多人到災區(qū)去給他們送水、支持和鼓勵。“汶川加油”，每個人的心里都充滿了這四個字，這是愛啊！最后，汶川的房屋開始修建，汶川又興了，這，都是因為愛。
愛人是一種幸福，被愛更是一種幸福。中國有一句古話：“愛之深，責之切。”父母的愛正是如此，他們總是有說不完的嘮叨話語，一件小事都會被他們放大。聽他們嘮叨的話語，聽他們親切的話語，聽他們責備的話語。這些話語都包含著同一種東西——愛。如果你的父母愛你，他們會對你的每一件事都上心，當然，有時也會給我們一些空間。他們總是會為我們考慮與擔憂，正是因為他們對我們的考慮與擔憂，讓他們長了一根又一根的銀發(fā)，那些銀發(fā)在閃閃發(fā)光呢，你有木有發(fā)現(xiàn)啊？每一根銀發(fā)都包含了父母對我們的深愛。回家去數(shù)一數(shù)，看看父母對你的愛有多深吧！
愛——這朵生命綻放的花朵，她是世界上最璀璨的星星。正是因為有了這朵花的陪襯，生命才如此絢麗多彩……
花朵的生命初中作文 7
初一的時候有一個自己的積累本，上面寫滿了我喜歡的詩，有事沒事就喜歡拿出來看，有次班上另一男同學路過，看見我正在看李煜的虞美人，這位同學即刻很興奮的說這首詩他以前背過，興致勃勃的跟我談起詩詞，還問我有沒有讀過李煜的另一首《破陣子》，我說沒有，他說那我寫給你，我還沒來的及阻止，他就拿起我的本子開始寫。
“四十年來家國，三千里地山河。”
剛寫完一句，就尷尬的停了筆，說自己忘了下面是什么，回頭想起來再告訴我。我跟那位同學說沒關系，把本子收起來了。
那時他還是坐我前面，低著頭寫題，我以為他不會注意的，結(jié)果當天中午發(fā)現(xiàn)他來的特別早，我還好奇說你來這么早干什么，他沒說話，扭扭捏捏的半天才從課桌里拿出一張小紙條遞給我，我一看，正是上午那位男同學沒有寫完的詩。他拿過我的本子，三下兩下把那位同學寫的字跡涂掉了，翻開了新的一頁。我愣住了，抬起頭看他時，他卻已經(jīng)轉(zhuǎn)過身去，背對著我開始寫題。我當時內(nèi)心還是泛起了一陣漣漪，沒想到上午和那位同學的對話，他都在聽著，還特地回家找到了全詩抄下來給我。
我開始把他小紙條上的詩抄到本子上，奈何他的'字實在太丑，抄到一半實在看不清這寫的是什么，又不好意思去問，只能把東西放到一邊，開始寫別的作業(yè)。
過了幾分鐘，他回過頭來看了看我的本子，問:“你怎么不寫了？”
我說:“大哥，你這字太丑了，我實在看不清你這寫的是啥。”
他拿起那張小紙條看了一下，回過頭去不知道在寫什么，我也沒有注意。
又過一會，他重新把小紙條遞給我，我一看，小紙條的背面，他又把那首詩工工整整的抄了一遍，一筆一劃很認真，雖然字還是很丑，但是已經(jīng)可以勉強看清。我把這首詩完整的抄了下來，他看了，似乎放心了，滿意了，才轉(zhuǎn)過身去寫題。不過，他沒有看見的是，那張小紙條，被我小心翼翼的夾在了本子的最后一頁。
花朵的生命初中作文 8
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感人的樂章，那是落葉對滋養(yǎng)它的大樹的感恩，白云在蔚藍的天空中飄蕩，描繪著一幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。
有人說，感恩是鞋，穿上它，我們才能在人生的道路上健步如飛。而我覺得，感恩更像是生命中那一朵朵不謝的花。因為感恩，所以我們的生命變得五彩斑斕。
感恩是牡丹。人人都知道牡丹的驚艷，可沒有多少人能真正地沉下心來領略其中的美。就像，人人都知道我們的父母給了我們無私的愛，卻沒有多少人真正地學會了感恩這至親的親人。在這個世界，在蕓蕓眾生中，我們可以沒有朋友、沒有同學，甚至沒有兄弟姐妹，但是，我們不能沒有父母。是父母賦予我們血肉之軀，養(yǎng)育我們長大，又教會我們認識自己，認識世界，做一個有用的'人。父愛是山，偉大堅實而又廣博，他教我們學會了堅強，記住了寬容，懂得了自制。母愛是海，溫暖無私而又細膩。她教會了我們?nèi)绾斡脨廴ド拼澜缟系拿恳粋�人和每一件事。只要你珍惜起生活中的幸福點滴，總有一天你會發(fā)現(xiàn)——那個老沖著自己發(fā)火的爸爸和那個老愛嘮叨的媽媽，在他們的偽裝下藏著深沉的愛。感恩是牡丹，他告訴我們要學會感恩，就要先學會感恩我們親人。
感恩是臘梅。每當寒風凜冽之時，白花凋殘，惟有臘梅，風越大，它便開得越艷。就像，對于那些曾經(jīng)傷害過我們的人，有些人的感恩之心就像寒冬里的白花，凋殘了。而有些人的感恩之心卻像臘梅那樣越開越艷。《天龍八部》里的蕭峰的爸爸蕭遠一輩子都處心積慮地要殺死慕榮博，以報殺妻之仇。可是當慕榮博倒在他面前的時候，他卻發(fā)現(xiàn)，正是這個仇人讓他有了活下去的力量，仇人死去仿佛天塌了，他也沒有了人生目標。所以，感恩那些傷害我們的人吧！是他們磨練了我們的心智。感謝那些鞭打我們的吧！是他們強化了我們斗志。感謝那些嘲笑我們的人吧！是他們堅強了我們的信念。感恩是臘梅，它告訴我們要學會感恩，還要學會感恩我們的仇人。
花朵的生命初中作文 9
初二的時候運動會，我們搬桌椅下去的時候，他慢悠悠的，跟我說著各種無關緊要的話，最后班上的人差不多都走了，他才遞給我一塊巧克力，然后像什么都沒有發(fā)生一樣出去了。
我接過巧克力，包裝袋上還帶著他手心的余溫和汗。
不過這巧克力我沒有吃，在運動會的時候給了我一個跑完八百米的同學。
前幾天放學的時候，仍是似乎不經(jīng)意的`路過我的座位——這時我們已經(jīng)不是前后桌了。他開始漫不經(jīng)心的問我作業(yè)是什么，我一邊收拾書包一邊告訴他，說完了，也不知道他聽見了沒有，在嘈雜的人群中，他快速的張開篡緊的右手，我一看，是一塊糖。我二話不說接過糖，往自己兜里一塞，連聲謝謝也沒說——我們之間不需要說謝謝。
不過這快糖我也沒吃，放學跟同學一起回家的時候，給了她，看著她歡天喜地的樣子，我真的覺得特別幸福。
他經(jīng)常會站在我面前，聊著聊著就從口袋里拿出一塊糖，沒有什么定期的規(guī)律，就像在小路轉(zhuǎn)彎處偶然遇見的驚喜。
其實我也不知道為什么他給我的這些糖我都沒吃而是送給了別人，我知道他其實是一個并不喜歡吃糖的人，現(xiàn)在想來，原因復雜，但是可以肯定的一個重要原因就是，一塊糖，可以同時寄托著好幾個人的美好和快樂，我覺得這是一件很美好的事情。
——寫在結(jié)尾
我覺得這真是我人生當中彌足珍貴的一段友情，我曾將其定義為喜歡，但后來我覺得這似乎不是喜歡，我見到他的時候不會像見到喜歡的人那樣心跳加速，而是很平靜，很美好，他在我的青春里帶給我許多美好的和快樂的回憶，我與他的這些種種，我從未說與別人聽過，也許也沒有人在意過
我寫下這些，也并不是為了說明什么，包括我一系列寫人的文章，我只是覺得，至少這些人曾經(jīng)來過我的世界，我只想借著文章給予他們最美好和最真誠的祝福，僅此而已。
花朵的生命初中作文 10
每一個人都有生命，生命雖是平凡的，但是合好的利用它來創(chuàng)造出一個絢麗多彩的生命！生命無價，生命是人的一生，我們要學會善待生命，珍惜生命，讓生命之花綻放……
一位名人說：“生與死之間有一段距離，這就叫做人生。”人生像一杯白開水，有時他像糖，甜甜的；有時辣辣的，讓你感覺人生的酸甜苦辣咸，生命也是如此，然而有些人很不注重自己的生命，隨便糟蹋、危害自己的生命，讓他盡快完結(jié)，比如說抽煙喝酒、超速駕駛、闖紅燈、集體群毆打架，這不就是真正的搬起石頭砸自己的腳么？
我們要學會保護生命，珍惜生命，上天把這“無價之寶”交給了你，你能讓它白白流失么？所以我們要學會保護生命，珍惜生命，讓生命活的更歡快一些；我們其實每天都在“生與死之間”奔波徘徊，苦苦跋涉。可我們的心里真的每時每刻都在用心體會么？
我曾在一本書上看過，在一個中學校的中學生厭倦了每天、每周、每月、每年經(jīng)歷著重復的課程，老師的訓斥、同學的無情，便四個人一起從三樓跳了下去，當救護車趕來時，三個學生已經(jīng)命喪黃泉，另一個學生造成嚴重骨折壞死，就算治好了，一輩子也得依靠輪椅來度過了，當我看到這一篇新聞時，我在心里就憤憤不平，好好的四個完整無損的生命就這樣完結(jié)了。我緊握拳頭，朝床邊喊道：“為什么？為什么？為什么不懂得保護生命？為什么不知道生活的美好？不管怎么樣，總有一天，人們會知道生活在這個世界上是多么的美好、快樂，也會讓生命之花美麗的顏色綻放在人間的每一個地方！
生命的'結(jié)束，只是在那一眨眼的時刻，當你進入生與死之關的時候，你每時每刻都會回想起在人間發(fā)生的快樂的事情，很想回來，但是已經(jīng)晚了。當你在最后的黃泉路踏上生命的最后一步的時候，你回過頭來看的時候，你便知道，生命是多么的寶貴，多么的幸福！
花朵的生命初中作文 11
世界上有哪兩類花呢？而你又喜歡哪類花呢？其實世界上分為真花和假花兩類。我最喜歡的是真花。
花有很多種，如純潔的康乃馨，堅強不屈的梅花，出淤泥而不染的蓮花，象征著愛情的玫瑰，雍容華貴的牡丹。我最愛的卻是那并不引人注目的牽牛花，它悄悄的開在墻頭，默默的生長，它并沒有牡丹的高貴，也沒有獲得詩人的青眛，讓它流傳古今，吸引人們的眼球。
牽牛花又叫夕顏，它是一種薄命的花，也是一種只在夜里綻放美麗的花。而它在我眼里卻是與眾不同的，其實每朵花的盛開都擁有著艱難的生命歷程。它們從一個小小的嫩芽，慢慢的成長，這個生命的歷程中雖夾雜著干旱的危險，但是，它只有經(jīng)歷過了這個艱難的考驗，它們的生命才會完整。有時我經(jīng)常想，它們的生命的歷程恰似我們的人生。
當我們降臨到這個世上的`時候，意味著我們要經(jīng)歷世間的所有情感，人生才會完整。雖然在我們成長的過程中，我們經(jīng)歷過艱辛，為理想奮斗過的道路上失敗過，但我們?nèi)砸裣︻伳菢訙貪櫲缬瘢狡届o靜。綻放出不一樣的美麗與芬香……
可惜我不是詩人，寫不出那樣優(yōu)美婉轉(zhuǎn)的詩句；我也不是畫家，繪不出那樣淡雅樸素的姿態(tài)；我也不是雕塑家，刻不出那美麗綻放的瞬間。我只是一個喜歡它的人，只能用樸素的文字，深刻的記憶來抒發(fā)我對它的喜愛之情
在花的身上我領悟到了人生的意義。人生是那樣短暫，經(jīng)歷了無數(shù)的春夏秋冬，生命就無聲無息的凋落了。花也是一樣，“花無百日紅”，當它經(jīng)歷過了無數(shù)的考驗之后，只是為了把那最精彩的一瞬間留給人們。而夕顏卻選擇了沉默，它的綻放只是為了給懂得欣賞它的人。它的生命雖短暫，但卻留下了最美的回憶，生命不僅只是需要華麗的舞臺，萬人矚目的期待，往往選擇沉默也是一種態(tài)度，也會綻放更絢麗的色彩！
花朵的生命初中作文 12
在這個浩瀚無際的宇宙中，生命是最璀璨最耀眼最美好的東西。生命也是無處不在的，每一個小小的生命，都告訴了我們一個小小的人生哲理。 一棵嬌小鮮嫩的小草，燒了卻還能在長，無不展示了小草的生命力有多么頑強。正如詩人白居易所寫“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。”白居易以一首詩的形式，描繪出了小草那種堅韌不拔的精神。小草雖然得到了不公平地對待，但是它依然對生命充滿渴望，對生命充滿向往，對生命充滿熱愛。正因為小草對生命的珍視，才使它擁有了“再生”的能力。 小草都有這樣強烈的求生欲望，更何況是大樹呢！ 一棵粗壯的大樹，被砍斷了枝條還能再生長，讓人感到生命的.魅力實在太強大了，居然能使砍斷的枝條再次生長。生命真是奇妙無比，生命的這種神奇也是由自己對生命的重視，對生命的熱愛，對生命的種種欲望而產(chǎn)生的。大樹正是具備了這些，才得到了上天的寶貴恩惠。 大樹再一次展現(xiàn)了生命的美好，一粒粒的種子又是怎樣的呢？ 一粒微小的種子，可以掀翻壓著它的石頭，頑強地向上生長．一粒瞧不起眼的種子，不知克服了多大的困難，才掀翻了壓在它身上比它大幾十倍的石頭，并且還能茁壯生長，真是“前無古人，后無來者”的一個奇跡。 動植物，都如此的熱愛生命、珍惜生命，作為青少年的我們，是否讓生命白白流失呢？ 人的生命往往只有一次，浪費了這次生命就等于失去了生活的權(quán)利；而把握住了這次生命就等于為自己編織出了一個屬于自己的五彩繽紛的世界，也等于將“生命之花”綻放！ 動植物，都如此的熱愛生命、珍惜生命，作為青少年的我們，是否讓生命白白流失呢？ 人的生命往往只有一次，浪費了這次生命就等于失去了生活的權(quán)利；而把握住了這次生命就等于為自己編織出了一個屬于自己的五彩繽紛的世界，也等于將“生命之花”綻放！
花朵的生命初中作文 13
安全是一個永恒的話題。因此，我們一定要天天講安全，安全天天講。同學們，上帝是公平的，它給予了我們一次的寶貴的生命。所以，我們的生命就像一朵花兒般嬌姿艷麗；我們的生命就像彩虹般光彩奪目；我們的生命就像星星般的明亮、發(fā)光。但是我們的生命也像一顆玻璃球般的脆弱。因此，我們一定要珍惜生命預防溺水；我們一定要好好的呵護生命，讓我們的生命之花永綻。
春去夏來，又到了每年的溺水高峰期了。同學們，每年的5月到10月這180天中都是溺水的高峰期，都會有許許多多的中小學生讓無情的水奪走生命。你們知道嗎？每年溺水的死亡人數(shù)占總死亡人數(shù)的60%。因此，我們一定要珍惜生命，遠離溺水，讓生命之花永綻。
光陰似箭，日月如梭。就在前幾天，一名小學生和一名中學生去水庫邊玩，正在玩的滿頭大汗時，中學生說我們?nèi)ビ斡景桑W生也答應了。面對炎炎烈日，他們迫不及待的跳進了水中，就在他們開心的同時，在不知不覺中死神已悄悄地來到了他們的身邊。此時此刻，那名中學生游的'非常順利，可那位小學生卻不知怎的慢慢沉了下去。看到此情此景，那位中學生義無反顧的過去救那位小學生，就在援救的過程中，自己也因腿腳抽筋而掉入水底。就這樣被無情的水吞噬了兩條寶貴的生命。當我看到這個慘痛的悲劇后，讓我深深的明白珍惜生命預防溺水刻不容緩。當這兩個寶貴的生命消失后，他們的父母都痛哭不已，為自己失去的孩子而難過。因此，珍惜生命，預防溺水迫在眉睫。
我還清清楚楚的記著，為了預防溺水，我們一定要做到以下幾點：
1、禁止到無名水域、水庫、小河、小溪等地方游泳。
2、要在家長的陪同之下到正規(guī)的游泳池游泳。
3、游泳前做好熱身運動。
在同伴溺水后不可私自救人，要利用周圍的工具去救援。
同學們，我們一定要真正做到這一些，才能防溺水，才能讓生命之花永綻。同學們，千萬不要私自結(jié)伴游泳，我們一定要防溺水——綻放生命之花。
花朵的生命初中作文 14
花朵面對陽光的無私照耀，心懷感恩，故而“化作春泥更護花”；
鳥兒面對蒼松的慷慨蔭庇，心懷感恩，故而啼來春色，解其寂寞。
感恩原是陽脂玉頸瓶中一滴露，在時空中、人世間默默地流淌成一股清澈的泉，無聲無息地滋潤生命之花。
感恩之泉滿載著溫情之淚，流過時間，在代與代之間繁衍。在那遙遠的兵荒馬亂的時代，一位圣賢點醒世人“仁者、愛人”，告訴人們心懷感恩，才能將愛人之心回饋與傳送；在現(xiàn)在這需要感動的時代，一位希望小學的女生把10元壓歲錢全部捐給了曾幫助她的小李姐姐，用行動詮釋著感恩。如果說眼淚是一筆財富，那么這個女孩就是一位富有的人，讓我們淚流滿面。
感恩之泉滿載著溫情這光，流過空間，在人與人之間傳遞。它是帶著體溫的紅線，把社會成員緊密地聯(lián)結(jié)起來，組成一張充滿愛心的網(wǎng)，使人世真得成為溫暖的大家庭。我無需介紹那位在路邊被揀到并被悉心呵護的孩子如何無微不至地照顧他的養(yǎng)父養(yǎng)母；我也無需提到那位被社會關注并關愛的渴望求知的“大眼睛”如何熱心地幫助她身邊每一個需要幫助的人；我更無需……
然而，我也不想聽到或提到那曾被叢飛付出生命代價援助的大學生竟然不屑于去醫(yī)院看望他一眼，甚至以之為恥。我仿佛看到一根紅線被冷酷無情地扯斷，一端失去了生色，另一端飄零到一個黑暗的角落暗處垂泣，它閃著模糊的淚光等待著重新融入溫暖的社會家庭，等待著重新被丟棄它的人拾回，與另一端緊握。
感恩，不應是大張旗鼓的`做勢，它應是點滴無聲的積累；
感恩，不應有矯情故弄的虛偽，它應有發(fā)自內(nèi)心的從容。
泰戈爾曾言：“生命賜予我們，我們必須奉獻生命，才能獲得生命。”你可曾知道奉獻是感恩的一種重要形式？感恩在奉獻中實現(xiàn)，奉獻在感恩中得到回饋與傳遞。
奉獻是沙灘上一串淺淺的腳印，它不求回報，甘心在海潮中被洗刷；感恩是對奉獻的回報，是為奉獻豎立的永恒的碑銘。
泉水叮咚，泳涌著生命的旋律；
花朵嬌艷，贊頌著感恩的佳謠！
花朵的生命初中作文 15
星期六的早上，我和我們班的同學一起在樓后的一個草叢下面發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻，它們的生命力強烈的震撼了我。
早就聽說螞蟻生命的能力十分強，它們在與它們身體差不多深的小水坑里，不管怎么淹它，它都死不了。這次我領悟到了螞蟻的身子由三個小圓球組成，它們的頭比較小每只小螞蟻大概身長大約一厘米，它們頂著兩根靈活的觸角，嘴好像兩把彎鉗，六條又細又長腿就長在身體兩側(cè)，肚子圓鼓鼓的，拖在后面。
只見一群小螞蟻排列著整齊的隊伍在草叢下搬運食物，我向它們前方滴了幾滴水，只見它們繞開小水坑，繼續(xù)運著它們的食物。于是我又擠了一些水，這次螞蟻可走投無路了。可沒想到，那一點水居然惹來了一只小隊伍，其中有一只比普通螞蟻大2倍的螞蟻我想它一定是螞蟻部隊的將軍，我將它放進小水坑里，只見它一邊撲騰一邊逃出水坑，我想它一定是沒辦法逃出，一會兒后面的群螞蟻直奔而來，我猜它們一定是來幫忙的。果然不出我所料，他們居然一個接一個的進入水坑救它們的將軍，當他們救出后，我看見許多螞蟻中間，一只嬌小的螞蟻從洞里跑出來迎接螞蟻將軍。它們意味深長的對視良久，然后一起歡躍的走回洞穴。后面的螞蟻一個跟著一個，噠噠噠……整齊的節(jié)奏、完美的`協(xié)作，一下就把食物抬回了洞中，它們有的說笑，有的玩耍，還有的幫其他螞蟻一起抬，分工合作而不忙亂，不一會兒就把食物抬進了洞中。
從小小的螞蟻身上，我看到光靠勤奮和力量它們也不一定能搬動這么大的食物，還必須有團隊合作精神。小螞蟻們正是有了勤奮、耐勞、團結(jié)、合作的精神，才達到了目標。我得到了啟示，也明白了一個道理：我們事事要學著螞蟻，就沒有完不成的任務，我們要像小螞蟻一樣勇敢地面對困難，要不顧一切的去克服困難，不能半途而廢，要團結(jié)協(xié)作，堅持到底，一定能取得成功。
花朵的生命初中作文 16
如果你想裝進一杯水，你就必須倒掉已有的水；如果你想得到帶刺的玫瑰，你就必須放棄到手的薔薇，如果你想擁有一份新的體會，你就必須多一份心靈的創(chuàng)傷。
其實，生活也是如此，我們的生命也因為一次次的體會，一份份不同的心靈傷感而顯得無比的精彩。
記得我剛剛進入初三，就背負著一大堆壓力。一想到父母那期盼的眼神和老師的諄諄教導，我總是心有余悸；但為了自己的前途，我必須努力拼搏。實現(xiàn)生命價值的途徑有許多種，這也許就是其中一種吧！人生之路就這樣走著，有風的瀟灑，有雨的傷感，也有雪的無奈。
生活中，誘惑無處不在，無孔不入，它是一道色香味俱全的佳肴，是溫柔蝕骨的一輪秋波，是別人口中一句慫恿的話語，是自己內(nèi)心深處的一個癡狂的念頭，面對世上的種種誘惑，我坦然拒絕了它們，我繞開了這些初中生的生命禁區(qū)，活出了一個高貴不俗的自我。
我即將升入高中學習，記得升學考試前一天，一位學姐對我說：“高中生活不應該是死氣沉沉的蒸籠，而應該是向前奔馳的列車。我們肩上有無法卸下的責任，因為這責任，我們倍感壓力；因為壓力，才有競爭；因為競爭，才有了這初三的緊張；因為緊張，我們的生活才更有熱情。”聽完這段話，我仿佛全身充滿了活力，隨時準備著以最好的'姿態(tài)跨進高中。我不是一個建筑師，但我將會為自己設計一個美好的未來；我不是一個思想家，但我會為自己上一堂生動的心靈之課；我不是一個畫家，但我會用勤奮和堅強為自己的人生涂上濃墨重彩。
我相信在自己未來的高中生活中，迎接我們的是荊棘和狂風惡浪，但我不害怕；因為沒有風雨就沒有彩虹，沒有跌打就沒有雄鷹，沒有人會輕易二舉地就能獲得成功。
生命之花，因為不平凡，所以更美麗，在我的辛勤耕耘下，我的生命之花也將開得更加燦爛。
花朵的生命初中作文 17
從看到失學兒童的第一眼到被死神眷顧之前，他把所有的時間都給了那些需要幫助的孩子，沒有絲毫保留，甚至不惜向生命借貸，他曾經(jīng)用舞臺構(gòu)筑課堂，用歌聲點亮希望。今天他的歌喉也許不如往昔嘹亮，卻贏得了最飽含敬意的喝彩。
叢飛是一名深受人們喜愛的歌手，在四川成都舉行的“失學兒童重返校園義演”活動中，他為了讓失生兒童能上學，他把身上所有的現(xiàn)金都捐了出來，這些錢當時可以使 20 多個貧困小學生完成兩年的學業(yè)。從此他的心里多了一份牽掛，只要聽到哪里有失學兒童需要幫助，都去資助，被他幫助的孩子都叫他爸爸。
從 1995 年正式認養(yǎng)第一批輟學兒童開始，在長達 11 年時間里，叢飛資助了 183 名貴州，湖南省等貧困兒童。為了給孩子們及時的交上學費，叢飛玩命一樣的瘋狂演出，他積勞成疾，他常常收到一筆演 出費后，馬上就寄給貧困地區(qū)的孩子，而自己卻身無分文。
當?shù)弥约菏墙^癥時，他竟要放棄治療，還從大家捐款給他治病的錢中，拿出一部分捐給失學兒童。在他知道自己的病情惡化后又勇敢地捐出了自己的眼角膜，好讓失明的孩子重新恢復光明，看到美好的世界。讀到這，我的眼睛模糊了，我哭了，心中隱隱作痛。叢飛做出這樣的選擇，深深地震撼了我，我不禁在心里默默地對叢飛說：“您真是一個偉大的人！您的生命雖然短暫，但您的`生命旅途卻異常的燦爛。”
叢飛有過一句格言： “ 只要給我生命，我就要奉獻。有一年，我就奉獻一年。即便我以后不能再唱歌了，我還可以演啞劇和喜劇，一樣可以帶給別人快樂 ” 。正如叢飛的格言一般，他只懂得奉獻，并不向他們索取回報。我覺得叢飛從他的語言和行為中都方顯出他的英雄本色，當他把 178 個需要他的幫助學習的孩子當成自己的孩子時，他并不感覺到自己多了份累贅而是發(fā)覺自己肩上多了責任。
“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”讓我們一起唱響奉獻者之歌，共同創(chuàng)造我們的幸福生活和美好未來吧！因為，生命因奉獻而精彩！
花朵的生命初中作文 18
一個人不可能一生都順順利利的，難免有一些坎坷，有些無奈，洶涌如流的車輛，高危突發(fā)的疾病，萬惡兇狠的歹徒，突如其來的意外事故……面對眼前的'這一切，你會怎么辦？
每個人面對突發(fā)事件都有自己的一套方法，但又如何面對交通事故呢？交通事故就像一場惡夢，夢雖然會過去，但想起來仍然讓我們膽戰(zhàn)心驚。
記得是去年的一個星期，那天中午我剛吃完飯，準備去乘坐公共汽車上學。當我走在一條小馬路上的時候，危險的事情發(fā)生了：我本來走在馬路中間，后面突然來了一輛摩托車，眼看向我狂奔而來了，我立刻向馬路右邊跑去。可是那輛摩托車以為我不會往那邊走，就自己往右拐了，結(jié)果在那同時轉(zhuǎn)向的一瞬間摩托車撞上來了。當時我腦子里一片空白，差點被嚇暈了。
司機趕忙停車下來，我一看還是一個熟人。我再往全身上下看一看，哎呀！褲子被扯掉了那么大一條，下午怎么辦啊？再看左腿膝蓋上被擦破了一大塊，不過還好是不幸中的萬幸，其它地方都沒有受傷，只是腿有些疼而已。
這時旁邊剛好有一位鄰居叔叔看見了，他立刻給我們家打電話，一會兒媽媽就焦急地跑過來看了看我的傷勢，然后立刻讓我回家去換條褲子，抹點藥。
在回家的路上，我差點就哭了。哭不是因為傷口痛，而是我想起了剛才媽媽關心我的情景：媽媽滿額頭的汗水，焦急的面孔實在讓我心酸。
這件事情已經(jīng)過去一年多了，可是我總也忘不了。每當我想起它時，心中就會有一份傷與痛。它已經(jīng)成為我心頭的一口警鐘，時時提醒我：要注意交通安全。
希望大家聽了我這個親身歷經(jīng)的故事以后，也能夠像我一樣吸取教訓，不要讓交通事故這個惡毒的吸血鬼時時纏繞在我們的身旁，不要讓這種悲劇重演，一定要讓危險走出我們的生活，還世界一片安寧。讓安全永駐我們的心中，讓生命之花更加嬌艷。
花朵的生命初中作文 19
偶然想起，我小時候曾在鄰居的園子里與同伴嬉戲過。那鄰居是遠近聞名的養(yǎng)花能手，他家的園子里種滿了各種各樣的植物。當春的腳步聲愈來愈近時，園子里的植物便爭先恐后地冒出了嫩芽。那兒也就自然而然的成了孩子們的樂園。
時隔多年，我再次走進了那院子。花兒綻放出了笑容，樹木搖著手臂向我致意，小草晃著小腦袋，歡迎著我的到來。此刻，我的世界只有這個生機勃勃的植物天堂，置身其中，這一切的一切，都讓我感受到生命的美好，讓我情不自禁地笑了。
陽光普照著大地，它把自己的所有都奉獻了出來，讓每個人、每個動物、每個植物都有享受陽光的.權(quán)利。那金色的光輝為院子增添了幾分活力和色彩。花草樹木爭先恐后地吸收著陽光，讓自己變得更茂盛。
我忽然瞥見了院子一角的一盆花，它被擺在最不起眼的地方。那個角落又陰暗又潮濕，鄰居怎么會把它放到那兒呢？我走過去，俯下身子仔細地看著。原來這是一盆茉莉花，只冒出了一個小芽，而那唯一的小嫩芽卻奄奄一息。我突然對它產(chǎn)生了同情。我敲開鄰居的門，問鄰居可不可以將這盆茉莉送給我，鄰居疑惑地打量了我一番，隨即同意了。
我將這盆茉莉花帶了回去，又重新和爸爸挖了一些土，裝了進了花盆。之后我又給它澆了一些水。安頓好它后，我便去睡覺了。第二天，我早、中、晚又給茉莉花澆了些水。它還是沒有開花。
就這樣過了一個月。我再次給它澆水時，竟發(fā)現(xiàn)那株茉莉花開花了。它是那么潔白，芳香撲鼻。那香味很淡，但我的內(nèi)心卻不平淡，我高興得叫爸爸媽媽來看，他們都很驚訝，說：“沒想到它真能開花！”
每個人都有屬于自己的生命之花，需要自己去發(fā)現(xiàn)去創(chuàng)造，只要你努力，熱愛生活，有著對美好未來的期望，每個人都會綻放出自己的生命之花。
花朵的生命初中作文 20
人生是一個漫長的過程，我們懷有多的期望，就難免回遭遇失望與挫折。生命如花，花開花落，這一切都太正常不過了。然而，我們卻常常覺得生命虧待了我，別人為什么中比自己幸福和快樂呢？殊不知，這只是自己無法承受這一切磨難的結(jié)果。
我愛梅花，不光因為她清幽怡人，而是因為在她的生命里我早到了我一直缺少的精神——承受。
梅花，她沒有牡丹的雍容華貴，沒有荷花的典雅脫俗，也沒有菊花地高潔華貴。但她卻能笑傲冰雪。她的一生，春、夏、秋都被綠葉緊緊的掩蓋，沒有人愿意多看她一眼。或許有人，有花，有蝶······在她面前輕蔑地一笑在她背后議論她的丑陋。她不在意，她默默的承受著別人的欺辱。每到百花凋零，嚴寒刺骨的冬季，梅花便如婀娜多姿的仙女，悄然地飄落在大地各處······別有韻致。凜冽的寒風侵襲著她單薄的身子，她卻傲然挺立，散發(fā)出迷人的清香。而人們在佇立贊嘆梅花的美與香的同時，卻又感嘆著梅花偏偏選在寒冬臘月而開。梅花依舊不語，她又一次承受著寒冬的考驗和人們的不理解。
梅花不語，是因為這就是生命，這就是生命的考驗。她唯有承受這一切，才能活出美好未來，她不能放棄。
是啊！人的一生不也是充滿磨難嗎？我與其天天嘆息，消沉度日，抱怨著"不公"的上天，還不如自己承受住著一次又一次的考驗。記得有人說過：今天就是黑暗，明天就是黑暗，后天就是光明。而又很多人死在了明天的黑暗中。
痛苦就人生而言，常常扮演著自來之客的`角色，往往不請自到，有些痛苦來的溫柔，如同漫漫降臨的傍晚，在一無所知不知不覺間你會突然感到冰冷和昏暗；有些痛苦來得突然，如果一陣驟風‘一陣怒濤，讓咱們來不及防備；當我們屈服于痛苦的時候，他可能是咱們懊喪、潦倒，甚至在絕望中走向自掘的墳墓。當我們承受了痛苦，我們就變得強大。相信自己生命會因此而多姿多彩。
學會承受，感受生活，搖曳生命之花，讓生命之花芬芳人生的路途。
花朵的生命初中作文 21
生命是什么？生命只是一眼萬年的浮云？不，生命是一朵鮮花，但含苞未放，只希望世界能夠施舍給它幾滴甘露，讓它綻放，而我，就在一件微不足道的小事中，感悟到了生命之花的堅強，堅強的生命之花。
那是一個天氣陰沉的星期一，下著漸漸瀝瀝的小雨。我背著書包，低著著，走在回家的路上，回想起今天，由于數(shù)學考試只考了70分，臉上火辣辣的，心里怪不舒服。我心里想著：這回家可怎么跟媽媽交代呢？唉，真是倒霉啊！我正埋頭苦想著，突然，一把小紅傘落在我面前，我一皺眉頭，自言自語地說：“真倒霉，走路居然還有傘擋著。”我正以為伸手去撿，一個陌生的聲音叫住了我，我一看，不禁驚愕了。一個雙腿殘疾只有上半身的人正向我挪來，她微笑著說：“謝謝你，這是我的傘，一還是我來撿吧！”說完，她堅持著，雙手撐地，慢慢地向這邊挪來，我非常同情她，因為她還比我小，就失卻了雙腿，原來她可以像我們一樣正常走路，不必受別人異樣的眼光，可是這一切……于是，我又走上前去，伸手撿起傘，但又被那小女孩的一句話震憾了，她認真地說：“我再次謝謝你的好意，我知道你是同情我。”我連忙解釋說：“不，我不是同情你，我只希望我可以幫助你。”“但這與把我推向深淵有什么區(qū)別？”我很疑惑，她接著說：“雖然我是殘疾人，不能像你們一樣正常走路，但我只想靠自己的努力來獲取成功的喜悅，我是殘疾人，但我有一顆正常人的心。”說完，小女孩又一步一步艱難地向前移動，她的臉頰上不知是淚水還是汗水，雨水浸濕了她的衣服，污水濺濕了她的秀發(fā)，但她的心靈永遠那么清澈見底。小女孩通過努力，撿起了屬于她的小紅傘，獲得了成功的'喜悅，也告訴了我一個令人深思的道理。
黃昏的余暉照耀在小女孩的臉上，小女孩綻放了獨特的笑臉，綻放了堅強的笑容，也綻放了屬于她的生命之花。
花朵的生命初中作文 22
在人生的旅途中，挫折總是如影隨形，它如同變化莫測的大海，時而風平浪靜，時而巨浪拍岸。
小時候，挫折是樓道間的臺階，即使氣喘吁吁，也依然堅持不懈。喬遷之喜過后，從樓下到五樓的六十二級臺階令我望而生畏，五歲的我爬到三樓便已蹲在地上不停的喘息。媽媽輕輕將我扶起：“別磨蹭，快走。”我咬了咬牙，任憑淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，向上爬去。樓道里昏暗的燈光下，六十二級臺階印證了我六十二個執(zhí)著的背影，媽媽打開門的`那一剎那，一股前所未有的成就感在我心頭氤氳開來。這時，我明白了——面對困難，只有堅持不懈，方可綻放生命的美麗。
長大些，挫折是斑斕的輪滑鞋，即使跌倒受傷，也依然無所畏懼。那時的我，看著廣場上與我同齡的孩子穿著輪滑鞋翩翩起舞，便一時神馳。可對我而言，一切可沒有那么簡單。那時的我，穿著滑輪鞋剛搖晃了幾步便重重地摔在地上，堅硬的護膝頓時被磕出了許多裂縫，令我心驚膽戰(zhàn)。這時，周圍人的哄笑也不期而至。我攥緊了拳頭，站起來繼續(xù)前行，幾次的跌倒讓我找到了竅門，當我在廣場上翩翩起舞，輕盈的身姿宛若優(yōu)雅的黃鸝，心中的恐懼早已煙消云散，這時，我懂得了——面對挫折，只有無所畏懼，方可綻放生命的美麗。
而現(xiàn)在，挫折是考試中的失誤，即便心急如焚，也依然永不言棄。剛上初三，一次又一次的考試接踵而至。而其中的失誤也令我無比焦慮。看著成績發(fā)布時老師和家長失望的神情，我更加堅定地對自己說：“加油，你一定不可以放棄!”我將自己深埋于題海之中，手中雪白的試卷隨風起舞，皎潔的月色隨著清風溫柔地溜進。下一次的考試中，我終于在試卷上留下輝煌的一筆。這時，我領悟了——面對挫折，只有永不言棄，才能綻放生命的美麗。
在人生的道路上，正因有了挫折和失敗，才能孕育成功，披荊斬棘，讓我們攜手并肩，綻放出生命的美麗。
花朵的生命初中作文 23
又是一個明媚的早晨，在小區(qū)門口有一個推著小車賣花的老人，一車的花，紅紅綠綠，尤其是四季紅，在這個明媚的早晨顯得格外顯眼，我一直想買一盆滴水蓮，就走過去，這時圍了一些人。有一對父子也在買花，父親搬了一盆石榴花，放在地上。兒子大概有三四歲的樣子，胖墩墩的，很可愛。看著爸爸把花放在地上就蹦蹦跳跳地跑過來蹲下看。
爸爸，花，開花的時候會流血，會痛嗎？兒子一臉好奇地問父親。
父親很認真想了一會兒，說：兒子，花兒在開放時，可能會流血，也確實會痛，但那痛處開出的是希望，是生命之花。
你看這朵花已完全開放，是不是一朵美麗的花呢？而這美麗的.花又孕育種子，如果不放棄，來年又能開出這樣的花。
大家都為父親的話而頻頻點頭，我被父親的話震撼著，我想這位父親是不簡單的，我不知道孩子是否聽懂了父親的話，但是他歪著小腦袋，很認真的點點頭說：我們趕快回家，把它的傷口包上，不讓它疼。
所有在場的人都被孩子的話逗樂了，多可愛的孩子啊......
蚌在痛苦中孕育的是晶瑩的珍珠，蛹在桎梏中孕育的是美麗的飛翔，生命只要在痛苦中不放棄希望，不放棄開啟生命之花，那痛苦便是生命之花最好的養(yǎng)料。
在喧鬧的都市里，太多的煩惱，更多壓力和每日重復的工作，早就使我們忘記和遠離了大自然中這些永不放棄的生命之花。只想著我們擁有的痛苦。如果我們在經(jīng)歷痛苦時永不放棄地超越自己，用最好的心態(tài)去面對，當超越自己時，一定會體味到那一種閑看庭前花開花落的榮辱不驚的悠閑，漫隨天外云卷云舒的輕松，生命就像在自由的空間游弋般無拘無束。就如這滿車的芬芳，為了短暫的四季經(jīng)歷風雨拼命生長，把最美的生命之花盡情的綻放出來。置身于它們之間人又是多么的渺小啊！我想再巨大的痛苦，在這一天里你也會把最美的生命之花釋放出來，那是超越自己而痛苦后的美麗！
花朵的生命初中作文 24
在一座深山老林內(nèi)，住著一只及將死亡的老虎，他回想起自己以前的風光，不禁潸然落淚。
有一天，上天派友誼之神下凡告訴那只待死的老虎，告訴它一個好消息，說：“只要你在動物界找到與你十分要好的動物，并且能在一起打開這十盞友誼之燈，那么，你就可以長生不老。”“真的嗎？”老虎小喜出望外，心想：以自己在動物界的威望，想與十個動物做好朋友，那還不容易，只要我說一聲，那還不手到擒來，他心里暗笑。
于是，他就在動物大會上說：“我要交朋友，你們誰愿意。”誰知，事與愿違，竟然沒有一個人愿意，他就發(fā)怒了：為什么？為什么？”
這時，從天上飄下來一根絲條，上面寫著一行字：要以自己的真誠來換取別人對你的信任，這才是真正的友誼，老虎點了一下頭，于是，他決定挨家挨戶地去尋找友誼。
他首先來到兔子家，兔子一見是老虎，嚇得連門都不開，任憑老虎費盡唇舌，就是不開門。老虎十分失落，覺得很沒面子，但是為了長生不老，老虎決定再去找，于是他就找到狐貍家，狐貍天生就是一個愛耍小聰明的人，上次，他借老虎的威望在百獸面前顯示了自己的威風，這一次，老虎主動送上門，狐貍計上心來，他就耍了一個小心眼。
表面上，他笑嘻嘻的很樂意與老虎結(jié)為好朋友，暗地里，他正在準備用手段來整這只令他討厭的老虎。
于是，他就仗著自己是老虎的.朋友，到處作威作福，欺侮弱小，然后又把一切后果全都推到老虎頭上，讓所有的動物去憎恨老虎，終于有一天，老虎知道了一切都是狐貍搞的鬼，準備去找他算賬，誰知那家伙早已跑得無影無蹤了。
老虎覺得他累了，再也不想去尋找友誼，再也不想長生不老了，于是他就找到友誼之神，把十盞友誼之燈還給了他，友誼之神留下的是一聲長長的嘆息……
其實，老虎是沒有理解友誼，才會沒有友誼，只要他肯細鉆研，仔細琢磨，然后以一顆寬大的心來包容別人，以自己的心來換別人的心，這才是友誼。
花朵的生命初中作文 25
草木之生也柔弱，其死也枯槁。人之生也柔弱，其死也堅強。為何感嘆時光匆匆逝去，何不抓住時間的腳步；為何感嘆花開花落，何不欣賞小草的魅力；為何感嘆世事多艱命運多舛，和不熱愛生命，讓生命之花綻放。
身體發(fā)膚受之父母，十月懷胎，一朝分娩，當帶著父母的美好希望，降生在這個世界上時，你便有了珍愛生命的責任。小時候，在父母的呵護下，茁壯成長，也許一句“小心點兒，別摔了”，或者那個風雨無阻站在校門口的背影，還有那個在廚房里忙碌的身影，面對父母無私的愛，何不感恩？何不愛惜父母給與的生命？感恩從古至今都有特殊的意義。無論是漢文帝時侍母的目不交睫，衣不解帶，還是董永賣身葬父，感恩，是子女對父母愛的回報。熱愛生命，是子女感恩最簡單的方式。
“我來自偶然，像一顆塵土”，也許卑微，可“合抱之木，生于毫末。九層之臺，起于累土”，一顆塵土同樣彌足珍貴，何不感謝上蒼對你著顧，讓你擁有健康的身軀？假如你是海倫凱勒，當生命不再有陽光，當世界處于靜默，你是否像她那樣依舊熱愛著生命，笑對挫折？也許聞到花香就會欣喜，感受到溫暖就會快樂，熱愛并珍惜自己的'生命。假如你是史鐵生，當面對命運三番五次的捉弄，當面對病魔的重重考驗，你又能否坦然的面對殘缺的生命，能否與命運作抗爭，對著地壇，心中起誓；“我要活下去！”回到現(xiàn)實，當你身為一個正常人，又有何理由去自暴自棄，去損害自己的身體呢？
回首以往，古有文天祥寧死不屈，近有抗日戰(zhàn)爭壯烈犧牲的英勇人民，在國家大義上，生命卻又微不足道，孟子曰：“舍生而取義者也”。當屈原高喊，眾人皆醉我獨醒，舉世皆濁，我獨清后，投身于汩羅江中，雖然生命戛然而止，但守住的大義，依舊是屈原名垂千古。而當我們在乘風遠航卻遇暗礁時，前進路上荊棘遍布時放棄生命，意味背叛大義。
無法阻擋時間的腳步，那就請追上時間的腳步，熱愛自己的生命，哪怕一株小草，同樣可以創(chuàng)造輝煌。
花朵的生命初中作文 26
那一朵滿裝生命的花在風雨無情的考驗中日益哀弱。它應該要謝了吧！萬物復蘇的春已悄然離去，它的生命也隨之終止。
生命如此短暫，瞬間的美真的那么重要嗎？生命到底為何而延續(xù)？快樂為何而起？我的生命是否如花一般，在這時間的'奔跑中逐漸走向死亡？那未免太無味了。
我記得自己在沮喪之余所寫的一篇普通而又平凡的文章——《道路在微笑》，我是否參透了我人生的價值，是否如原來的我所言我的人生那么簡單。事實告訴我不是的。道路延綿無盡頭，我的人生路該怎么走？我的生命之花該怎么澆灌？
生活無味卻有味，生命又怎樣呢？這兩個詞畢竟不同，我又該怎樣理解？難道一直活在無知中嗎？我不想。那又能怎么辦呢？
孤獨無助一股腦涌上心頭，眼淚也隨之而出。這就算了嗎？是繼續(xù)墜落下去還是勇往直前，我一直在這樣的問題中徘徊徘徊，直到那一天，我才明白生命的真諦。
天藍得可愛，云白得溫柔，而我卻傻得可笑。“生命到底是什么？是什么？”在這寂靜的天空下我不禁大喊。“小朋友，生命為愛而延續(xù)，有了愛就有快樂，人生的價值就是為愛而奮斗，努力，每個人都有自己的人生之路，勇往直前吧！讓生命充滿愛。這就是生命。它就這么簡單。”一位老奶奶慈祥的對我說。“愛、快樂、努力、勇往直前。”我明白了，感謝你，感謝你讓我懂得了生命的真諦。
原來生命那么簡單，生命的全部是愛，所有的一切都是由愛而發(fā)的。只有活著才能感悟愛，明白生命的真諦。
人生其實很平凡很平凡。平凡得讓人不免乏味，但也正是因為這平凡才讓你有不平凡的成長之旅。時間靜靜流淌，而我的生命之花飽受霜刀雪劍。激勵的話語能讓它快速成長，但卻無法承受風浪；贊美的目光能讓它勇往直前，但卻無法承受失敗；只有生活的源泉所散發(fā)的愛，才能讓它開得更美更堅強。
人生本來不平凡，道路本來不平坦，可是不管什么時候你的生命之花都不會因之凋謝。
讓愛的光芒照亮世界吧！因為那樣生命之花才會更加美麗。
花朵的生命初中作文 27
美國著名學士拿破侖希爾曾經(jīng)說過：“習慣能夠成就一個人，也能摧毀一個人。”可想而知，一個陋習和良好的習慣對我們是多么的重要。
從一個人的習慣，我們就能看到這個人道德素質(zhì)的高低。例如：不隨便扔垃圾，不在公共場所大聲喧嘩，遵守交通規(guī)則，按時完成作業(yè)……這些微不足道的小事，人們往往忽視了它。如果一個人有良好習慣，他就能承受許多挫折，面對許多困難，慢慢地走向成功的彼岸。如果一個人有不良的習慣，這個人永遠不可能成功，遇到困難與挫折時，他就會被困難嚇倒。
俗話說得好：“金無足赤，人無完人。”當然我也有些壞習慣。比如：丟三落四，作業(yè)寫完了，可由于粗心上學時又忘記帶作業(yè)本了；不經(jīng)常參加體育鍛煉，不能夠忍讓和寬容別人。仔細想一想：少交一次作業(yè)，就會出現(xiàn)一個漏洞。人們常說：“小洞不補，大洞吃苦。”及時的將寫完的作業(yè)交給老師，不但可以向老師反映近期的學習狀況，還可以檢查自己學習中的不足。體育鍛煉可以提高心理素質(zhì)，培養(yǎng)人堅韌不拔，吃苦耐勞的精神，運動可以培養(yǎng)人的競爭意識和合作精神。忍讓和寬容不是懦怯膽小，忍讓和寬容是給予，是奉獻，是人生一種智慧，是人與人之間建立關系的法寶。經(jīng)歷一次忍讓，就會獲得一次人生機會，經(jīng)歷一次寬容，就會打開一道愛的大門。寬容是人際交往中較強的`相容度。相容就是寬厚，容忍心胸寬廣，忍耐性強。人們常說：“大海是廣闊的，比大海更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷。”如果在成長過程中，我能改掉這些壞習慣，那么我相信我一定會一步一步走向成功的彼岸，可是如果我改不掉，那么也許我會面臨淘汰。可想而知，一個人的習慣是多么重要。
同學們，行為變成習慣，習慣養(yǎng)成性格，性格決定成敗。所以，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好的習慣，讓良好的習慣伴我們茁壯成長。
花朵的生命初中作文 28
世界的每一個角落都有著不同的花，有的含苞待放，有的開得正旺，但這并不重要，重要的是它的內(nèi)涵——花香。你是否讓屬于你的生命之花散發(fā)芳香了呢？
如果你是一朵百合花，就散發(fā)清幽的芳香，去一點一點潤紅那一顆顆尚未紅潤的心。
對別人一個善意的'微笑，一句真誠的“謝謝”，一個小小的幫助，一句溫馨的祝福都能讓自己的幽香散發(fā)到每一個角落，即使它那么淡，淡得讓人難以察覺，但經(jīng)過不斷的匯聚，淡也就會濃的了。
如果你是一朵荷花，就散發(fā)出沁人心脾的芳香，點燃人們心中那熱情奔放的火焰。
一個緊緊的擁抱，一次同伴勝利后的大喜，一腔留念不舍的熱淚都會引起他人心靈的波瀾。讓同伴那同樣激動的心舞動起來。你那洋溢著熱情的芳香，將以一種迅雷不及掩耳之勢直達他人的心底，讓人體味到那是美好的心靈之花在綻放。
如果你是一朵秋菊，不要隱藏自己內(nèi)心那一絲苦澀，勇敢地綻放，因為，歷經(jīng)寒霜的洗禮，你的芳香更加純正。
見到一位母親領著三個孩子生活的傷感，看到一對盲人夫妻相互攙扶的感動，體驗到親人逝去的心如刀絞。特別是在電視中，見到地震中無數(shù)同胞血肉模糊的場景、生離死別的悲慟……凡此種種，悲傷讓人喘不過氣來。這時，請你張開自己的花瓣，讓壓抑已久的悲痛全部釋放，彌漫到世間的每一個角落。讓自己最真情的流露慢慢浸入他人的心里（把自己最真誠的愛意全部捐獻出來）為他人種下“有同情心”“有愛心”“向他人之所想，憂他人之所憂”諸如此類的種子，讓人們的心情得到凈化，去體驗人世間最真的人性美。
如果你是一朵臘梅花……
如果你是一朵牡丹花……
讓自己的生命之花散發(fā)芳香吧！無論你是哪一種花，擁有怎樣的芳香，只要你讓它最大限度地發(fā)揮出來，我堅信，你的芳香將是世間每一個角落越來越濃。
花朵的生命初中作文 29
生命是美好的，就如同一朵絢麗多姿的鮮花。生命之花是剛強的，它讓人思索，讓人感受，讓人傾聽，只要有毅力，它能克服任何困難；然而，它又如同一棵弱不禁風的小草，那么脆弱，稍不注意，它便會從你手中悄悄溜走。
在我的腦海中，童年的時光是五彩繽紛的，就像海邊漂亮的貝殼；童年的時光是無憂無慮的，就像整天嘻鬧的浪娃娃；童年的`時光是純真甜美的，就像山溪中清亮的泉水。然而上學期發(fā)生的一件事讓我至今心有余悸。那是的一個陽光明媚的早晨，我辭別爺爺，快樂地走在一條通往學校的鄉(xiāng)間小路上。這是一條我閉著眼睛也知道哪里拐彎、哪里有坑坑洼洼的小路。突然，我的眼睛被路邊的一條小狗吸引住了。“這是誰家的小狗？以前怎么沒見過？”這樣想著，我突然興起，停下來學狗叫，逗它玩，以為它會像我們家養(yǎng)的狗一樣，逗它的時候會和我撒嬌、和我玩。誰知道它冷不丁的朝我沖過來，照我的大腿狠狠的咬了一口。我被嚇得手足無措、站在路上大叫。一位路過的叔叔幫我把狗趕跑，我也慌慌張張的跑到學校。由于擔心被老師批評，我忍著疼痛上完課；放學回家怕被罵，也不敢和爸爸說。吃飯的時候爺爺發(fā)現(xiàn)我褲子破了，在爺爺?shù)淖穯栔拢抑е嵛岬膶⑸衔绲氖赂嬖V爺爺和爸爸。聽完后爺爺和爸爸急了，忙幫我檢查。還好，只是褲子破了、大腿淤青了一片，不是很嚴重。爸爸趕緊帶我到診所打預防針，回家后告訴我說，小孩子要懂得保護自己，遇到傷害要及時跟老師和家長說，才能及時處理；不能去逗狗、貓玩，被狗咬、貓抓嚴重的話會得狂犬病，這是會死人的……雖然這件事已經(jīng)過去很久了，但是每當想起那一幕，我還是心驚肉跳。我突然感到，在那一刻生命是那么的脆弱，又是那么寶貴。
安全就如一顆光芒四射的太陽，照亮我們整個人生，安全就如一根長長的紐帶，聯(lián)系著我們的生死存亡。安全是最重要的，擁有安全，才能擁有生命。生命只有一次，讓我們在現(xiàn)在好好珍惜著有限的生命，用安全打包好生命，過好現(xiàn)在的生活！
花朵的生命初中作文 30
培根說過：“美德有如名香，經(jīng)燃燒或壓榨而其香愈烈，蓋幸運最能顯露惡德而厄運最能顯露美德也。”
“美德”一詞雖然很深奧，實踐起來也很難，但只要我們從小事做起，勿以善小而不為，勿以惡小而為之，積跬步，以至千里；積小流，以成江海，嚴于律己，我們的道德水平就會得到一次升華。
“道德”就是為地震中無助的人伸出援助之手，為他們重新點燃生的希望；在公交車上主動為他人他人讓座，以為我們是光榮的少先隊員；見到紙屑彎彎腰，舉手之勞，卻為城市更增添一絲潔凈；面對紅綠燈自覺地遵守交通規(guī)則，減少交通事故的悲劇做一些普普通通，微不足道的小事，在實踐中增強道德意識情感毓意志力。
美國作家歐亨利在他的小說《最后一片綠葉》里講了一個感人的故事：病房里，一個生命垂危的病人肯見窗外的一棵樹，在秋風中一片片地掉落下來，病人望著眼前的蕭蕭落葉，身體也隨之每況愈下，一天不如一天。她說，當樹葉全部掉光時，自己就要死了。
一位老畫家得知后，用彩筆畫了一片葉脈青翠的綠葉掛在樹枝上。
最后一片葉子始終沒有掉下來。只因為生命中的這片綠葉，病人竟奇跡般的活了下來其實，有時候，只要一個小小的舉動，就會給予別人很大的希望，有了希望，幸運女神總會眷顧。或許我們這小小的舉動，相當于雪中送炭。
在人生的旅途中，要實現(xiàn)自己的道德而做有益的事實在太廣泛。或自覺遵守自己該做的事；或抱著一顆感恩的心，為他人付出；或面對各種各樣的利益誘惑，一次次地面對道德的抉擇“道德”其實就在于做與不做之間的'艱難抉擇。
就如愛默生所講：“艱難時刻具有科學價值，一個善于學習的人是決不會錯過這種機會的。”學習道德，實踐道德，難嗎？關鍵看我們怎樣做。
我們要事事以“德”為先，實現(xiàn)自己的生命價值，讓我們的生命愛出美麗的道德之花吧！
花朵的生命初中作文 31
我們出生了，面對的是自己一無所知的世界。
面對這個陌生的世界，我們只有通過嘗試去熟悉。
發(fā)現(xiàn)了么，我們的成長就是嘗試。第一次亮出我們稚嫩的啼哭，第一次顫顫巍巍步履蹣跚著走路，第一次口齒不清咿咿呀呀的喊出自己的父母......這時候，嘗試給我們和身邊的人帶去了無盡的快樂，如花的生命在嘗試中悄然綻放。掌聲，鼓勵，童年的我們，認為嘗試是放在高處的蜜糖，伸手拿到了，就可以品嘗到無盡的甜蜜。
生活的規(guī)律在我們無知無覺中悄然更改著，一如我們根本察覺不到每天路過的商店何時換了廣告。
有一天，當我們發(fā)現(xiàn)自己對散在周圍的無數(shù)玩具零件不知所措的時候，當我們覺得自己看著學校漫長的跑到心灰意冷的時候，會不會對嘗試心生憎惡？各種嘗試接踵而至，壓得我們根本喘不過氣來。那好像海市蜃樓般的目標似乎永遠都遙不可及。無奈，失望，灰心了嗎？那似乎面帶微笑一直給自己送來糖果的天使似乎搖身一變就成了面目可憎的惡魔，蠶食了我們的信心。這時候嘗試又像是雨后路上大大小小的水坑，我們從它身邊經(jīng)過，不小心就會滿身泥濘，狼狽不堪。
生活就是這樣，優(yōu)勝劣汰，循環(huán)往復。承受不了嘗試的磨練，就注定開放的沒有他人鮮艷。
慢慢地我們長大了，發(fā)現(xiàn)那曾經(jīng)以為的空中樓閣竟然近在眼前。那曾讓我們束手無策的拼裝玩具現(xiàn)在正完美地放在自己的書桌；在跑道上盡情揮灑汗水似乎也并非難事。的確，再艱巨的任務都是敵不過時間的.。今天矮小的我們會被高墻阻隔視線，但長大后我們還會被圍墻束縛嗎？縱使是翩躚的蝴蝶也要去面對可怖的臺風。它們用生命去面對挑戰(zhàn)，這還不能然我們汗顏嗎？
在百花齊放的莊園，只有在風暴中存活的花朵才是嬌艷。千帆競過的海域，只有在波濤中屹立的船只才算成功。
我們的生活就是在經(jīng)歷著各種嘗試。那你敢不敢接受挑戰(zhàn)？
花朵的生命初中作文 32
我想，這是來源于一個人內(nèi)心中堅守真理信念的強大力量。一個小小的測量問題如此，追尋真理、學術高峰也是如此，它更是追求真實人生的永恒秘訣。
記得小學課本中有這樣一篇文章：著名的日本指揮家小澤征爾先生在參加一次世界頂級比賽時，被當場指出其演奏的篇章是完全錯誤的。小澤征爾竟是毫不猶豫地與其對峙，說自己是沒有錯誤的。那位評委趾高氣昂，宣稱若不承認他的錯誤，就將面臨失去參賽資格的事實。重壓面前，小澤并沒有考慮這對其自身的影響及損失，堅守心中神圣的音樂信仰，再次斬釘截鐵地放聲“我演奏的，就是巴赫有名的D大調(diào)奏鳴曲，沒有任何錯誤。”剎那間，全場爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。小澤征爾是用對音樂與信念的`堅守，展現(xiàn)出一章章慷慨激昂的演奏。他燈上的不僅僅是音樂的光華頂峰，更是只屬于他的人生巔峰。
“只有我們內(nèi)心世界的力量足夠強大，我們才能避免外面實際的干擾、裹挾。”耳邊響起的是俄國文學巨匠托翁的話語。當代作家張祎稱其為“耕作的詩人”，是的，托翁就是用他對生命本真的堅守，為我們譜寫出一部部蕩魂攝魄的歷史巨作。托翁出生于貴族家庭，卻死于羈旅途中的驛站。他遠離俄國貴族的沙龍、夜生活，遠離世俗的偏見與紛擾污濁的現(xiàn)世；他痛恨丑惡皇權(quán)，不怕權(quán)威的中傷威脅。他一直如此地堅守內(nèi)心、信仰本真，他將人生種植于真正的稻田，常年耕作，筆耕不輟。他用自己的信念與堅守感動著我們。無法不說，托翁的一生是怎樣特立獨行，堅守自我。他的人生軌跡，又是多么動人、激蕩！他《復活》中的聶赫留朵夫也豈不是他自我追尋生命本真的真實寫照？！
在這些人身上，我們感受到太多太多對生命信仰的堅強守護對人生信念的勇敢追尋。《野性的呼喚》作者杰克·倫敦對寫作生涯的堅持；約翰克里斯朵夫?qū)σ魳返膱猿郑欢贾麄冏V寫了非凡的生命之曲。我們，讓今日的我們也如他們一樣，終破未解的重壓，追尋內(nèi)心中的一份堅守，擷起生命的高枝吧！！
花朵的生命初中作文 33
不論你到城市的哪個角落，都會發(fā)現(xiàn)干干凈凈的路面上顯得格格不入的垃圾；無論你何時來到街道上，都會看見城市美容師——清潔工勞動的身影；無論你走在哪里，都會發(fā)現(xiàn)沒有人愿意主動撿起腳下的垃圾，甚至不珍惜清潔工的勞動成果。但是，只有當你自己勞動時，才能感受到勞動的辛苦。只有當別人不珍惜自己的勞動成果時，才知道心中的'不好受與不愉快。
勞動是中華民族的傳統(tǒng)美德，作為炎黃子孫的我們做到了嗎？很多人認為學習任務過于繁重，沒有時間再去勞動，而有些人認為在這個科技發(fā)展的時代，用機器人代替再好不過了，但是我不認為是這樣，勞動也是一種學習，更是一種鍛煉。勞動并不是那么簡單，它需要細致認真，更需要一些技巧，不要對勞動者指指點點，以他們?yōu)橄抡n后談論說笑的話題，這樣是不尊重且不禮貌的。這樣的做法不會顯出你有多幽默，只會顯出你沒有素質(zhì)，沒有涵養(yǎng)、沒有家教。讓我們設身處地換位思考，當你正在辛勤勞動時，別人卻走來對自己指點嘲笑，我相信沒有人愿意被他人嘲笑吧！相反，勞動是光榮的，我們中華民族自古以來就有熱愛勞動的傳統(tǒng)美德。對于不正確的思想、看法與觀點，我們應該具有一雙明辨是非的眼睛，更應該樹立正確的勞動觀。用機器代替人工勞動，表面是減輕了人們的負擔，卻也讓勞動者不再起到鍛煉的作用，也就失去了它本身的意義。所以，我們應該熱愛勞動。
高爾基說過：“只有人的勞動才是最神圣的”。勞動是受人尊重的，是光榮的，它不能變得舉足輕重。勞動創(chuàng)造了幸福，勞動創(chuàng)造了美，勞動永遠是人類的財富。無論是誰，都應該珍惜他人的勞動成果。“人生在勤，不索何獲”。我們不應該做家里的小王子、小公主，也要動手做力所能及的事情，而不是整天光說不做。勞動如泉水、似明燈，為我們照亮前方的路，澆灌生命之花。
花朵的生命初中作文 34
人向往生命，不時憧憬生命，也無時無刻不渴望生命長久，卻又無法面對生命的坎坷。史鐵生的筆下，描繪了人間滄桑，寫盡了生命之短暫，只是希望人都能讓生命之花悄然綻放。
二十一歲，風華正茂之時，天賜不公，雙腿癱瘓降臨在一位才華橫溢的青年史鐵生的身上。在過往的歲月，整日對外界不理不睬，以為整個世界灰暗至極，對死亡翹首以盼。不久，讓他重新開始樂觀面對疾苦人生的卻是母親與他的訣別。死亡，真的是一件難以預料的事情。
所以，珍視當下的每一秒鐘，讓生命綠葉飛揚，讓生命之花綻放，讓我們也為社會譜寫一曲屬于自己的生命贊歌！
因為每一個人的生命都是一個無法預知的未知數(shù)，每一天都有可盼的驚喜和艱苦的挑戰(zhàn)，時光不會為一個人停下，能走到哪是哪，但人總不希望自己的一生平庸至極，日夜想著做一件轟轟烈烈的事，可又忘了自己做不到迎難而上，忘了自己對生活、生命的熱愛。不珍惜生命，其余都是空想。
在地壇里漫無目的地走，史鐵生因回憶往事，而想起了自己創(chuàng)作文學的初心，逐漸看淡了雙腿殘廢，決心為了死去的母親好好地活，看見兒時的回憶合歡樹，史鐵生卻讀懂了合歡樹生命力的`頑強。的確，一些至極的痛苦能使人消極，可這些只能消滅人，而不能打敗人，每個人的心里定會有一個支柱，只要還有一絲的希望，就絕不能被打敗，絕不能退后，絕不能放棄那未知的生命，未來有夢可待。
從史鐵生的字里行間里，我能讀懂他癱瘓后的不甘，也能讀懂在經(jīng)歷了一件件痛楚的事情后，他的堅強與樂觀。世事真的難以預料，人生就像一盒巧克力，你永遠不知道下一顆是什么口味，就像你永遠不知道明天會發(fā)生什么一樣。
你要相信，生活雖有令人難以接受的病變，也會有驚喜，讓生命之花悄然綻放。
花朵的生命初中作文 35
又是一個明媚的早晨，在小區(qū)門口有一個推著小車賣花的老人，一車的花，紅紅綠綠，尤其是四季紅，在這個明媚的早晨顯得格外顯眼，我一直想買一盆滴水蓮，就走過去，這時圍了一些人。有一對父子也在買花，父親搬了一盆石榴花，放在地上。兒子大概有三四歲的樣子，胖墩墩的，很可愛。看著爸爸把花放在地上就蹦蹦跳跳地跑過來蹲下看。“爸爸，花，開花的時候會流血，會痛嗎？”兒子一臉好奇地問父親。父親很認真想了一會兒，說：“兒子，花兒在開放時，可能會流血，也確實會痛，但那痛處開出的是希望，是生命之花。”“你看這朵花已完全開放，是不是一朵美麗的花呢？而這美麗的花又孕育種子，如果不放棄，來年又能開出這樣的花。”大家都為父親的話而頻頻點頭，我被父親的話震撼著，我想這位父親是不簡單的，我不知道孩子是否聽懂了父親的話，但是他歪著小腦袋，很認真的點點頭說：“我們趕快回家，把它的傷口包上，不讓它疼。”所有在場的人都被孩子的話逗樂了，多可愛的孩子啊……蚌在痛苦中孕育的是晶瑩的珍珠，蛹在桎梏中孕育的是美麗的飛翔，生命只要在痛苦中不放棄希望，不放棄開啟生命之花，那痛苦便是生命之花最好的養(yǎng)料。在喧鬧的都市里，太多的煩惱，更多壓力和每日重復的工作，早就使我們忘記和遠離了大自然中這些永不放棄的生命之花。
只想著我們擁有的'痛苦。如果我們在經(jīng)歷痛苦時永不放棄地超越自己，用最好的心態(tài)去面對，當超越自己時，一定會體味到那一種“閑看庭前花開花落”的榮辱不驚的悠閑，“漫隨天外云卷云舒”的輕松，生命就像在自由的空間游弋般無拘無束。就如這滿車的芬芳，為了短暫的四季經(jīng)歷風雨拼命生長，把最美的生命之花盡情的綻放出來。置身于它們之間人又是多么的渺小啊！我想再巨大的痛苦，在這一天里你也會把最美的生命之花釋放出來，那是超越自己而痛苦后的美麗！
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