【精選】小學學作文500字錦集九篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的小學學作文500字9篇，歡迎大家分享。
小學學作文500字 篇1
在人生中，有許多時刻值得我們去細細地體會，在這些時刻中，最讓人難以忘記的是溫暖的時刻，它體現出人間的溫暖。并告訴我們人生中的一些道理，因此它們能讓人終生難忘。
在一個星期日，下了一上午的雨，到了下午終于雨過天晴。我穿上新買的衣服到街上散步。年久失修的路面坑坑洼洼的，積了很多水。我哼著歌漫步著，街邊的小樹被雨水沖刷得干干凈凈，讓人覺得煥然一新。雨后湛藍如鏡的天空，以及清爽新鮮的空氣讓人的心情不由地愉悅起來。
馬路上繁忙的交通依然如故，這時一輛黑色的摩托車飛快地從我身邊擦過去。“嘩”的一聲，飛濺而起的污水無情地向我撲來。面對這突如其來的“襲擊”，我還沒反應過來，身上便發現了這斑斑點點的泥水，我的好心情也隨之一掃而光。我不由地在心中暗暗地抱怨。
正當我轉身準備回家時，一輛小轎車又出現在我眼前，我立即反應過來，趕忙向旁邊躲閃，免得我的新衣服又“雪上加霜”。就在我逃離的那一刻，車主似乎看透了我的心思，放慢了速度，在我身邊緩緩駛過。透過車窗，我模糊地看見車主似乎露出溫和的笑臉，那笑容里有體貼，真誠和關懷。看著他的笑容，我心中突然感受到了一陣溫暖。看來我的擔心是多余的
汽車所經過的地方沒有濺出污水，車主那溫暖的笑容卻深深地烙印在我的腦海中。
以后，每當我在街上漫步時，總會想到他，因為，他讓我第一次體會到什么是溫暖的時刻。
小學學作文500字 篇2
春天是一個萬物復蘇的季節，小草從春風中成長；春天是一個萬紫千紅的季節，小花爭奇斗艷地區一體化開放；春天是一個充滿生機的季節，小樹苗在春雨的滋潤下歡快地跳舞。春天，我們去踏青。
陽光明媚的天氣，我和媽媽騎著車子去東湖邊玩。湖邊，那一棵棵柳樹便映入我的眼簾。遠看那柳樹枝上的葉子像一個個小精靈，近看那柳樹枝上的葉子像柳枝的笑臉。那柳樹枝上的葉子有的是深綠色的，有的是淺黃色的，有的是嫩綠色的，讓人忍不住聞一聞，那一股股清香，不就是春天的氣息嗎？有些孩子折下一小截枝條，做成了柳帽，在春光的照耀下歡快的嬉戲，是多少快樂！
柳樹旁邊是一叢一叢的小野花，那美麗的小野花。散發出淡淡的清香撲面而來，蜜蜂、蝴蝶在花叢中飛舞，大人與孩子在那里嬉戲，大人們仿佛回到了童年，回到了那金色的童年，多么讓人難忘！我仿佛也變成了一只蜜蜂，在花叢中嬉戲，過了一會兒，我玩累了，便躺在一張柔軟的花瓣床上睡著了……
后來，我和媽媽來到了一片油菜地旁，看！那油菜花好大一片，那油菜的顏色不是那種金黃，也不是那種淡黃，是春姑娘調成的透明的黃色。我不禁感慨萬分：“真是‘等閑識得東風面，萬紫千紅總是春’一點也不錯。”媽媽笑著點了點頭。
這時，有一群孩子從遠處拽著風箏跑了過來，不時往天空看一看，看誰放的風箏最高；有的孩子在草地上打滾，盡情的放松；有的孩子在草地上盡情的奔跑，釋放學習的壓力。
春天，是萬物復蘇、充滿生機的季節，在柔和的春風中，讓我們去踏青。
小學學作文500字 篇3
錢學森、袁隆平等科學家在各自的科學領域取得的重大成就，體育健將們在奧運會上出色表現都為復興中華做出了重大的貢獻；“最美教師”張麗麗、“最美司機”吳斌、“最美路人”周沖為復興中華做出了自己的'詮釋。而我今天的低碳生活也為復興中華盡了自己的綿薄之力。
早上起床后，我們一家人洗好臉，我急忙將洗臉水倒進水桶里，以備再次利用。吃過早飯后，我迎著暖暖的太陽，一邊唱著歌，一邊蹦蹦跳跳地到了學校。發現有的教室還開著燈，我趕緊按下了開關；有的同學洗好手后水龍頭沒擰緊，我急忙將它擰緊；中午在學校吃飯時，讓自己的碗里不留一點飯菜。
放學后，媽媽淘米的水我也讓它發揮了別樣的作用：讓花兒一頓美餐。吃過飯后時間還早，我向爸媽提議：“不如這樣吧，家里這么臟，我們來個大掃除，反正今天一天積了那么多水，可以接著用啊！”這個提議得到了大家的贊同，于是大掃除開始了，我們先進行了分工：我負責擦桌子，爸爸負責拖地，媽媽負責擦窗戶。這下，我們一天留的水可派上了大用場。我聚精會神地擦著桌椅，不放過一粒灰塵；爸爸專心致志地拖地，拖得十分賣力；媽媽一絲不茍地擦窗戶，一處地方也不漏過。全家人都干得那么起勁！不一會兒，一個干干凈凈的家映入眼簾，大家都開心極了。
今天一天“低碳生活”的讓我明白了低碳與我們每個人息息相關，它是一種生活態度，是一種生活習慣。讓低碳走進我們的生活，讓環保走進我們的心中，讓我們的祖國更加美麗富強。
小學學作文500字 篇4
本姑娘姓孫，名靜茹，是一個胖得可愛的女孩。至于性格嘛，從名字上就能看得出來──文靜儒雅。我最大的特點是胖，白白胖胖，富富態態，再加上兩根黑油油的粗辮子，麻花似的掛在腦后，看起來特別有勁，就像個運動員。
兩根粗辮子是我的象征，當今的女孩一般都不留長辮子，剪個短發頭，像男孩一樣，可我的頭發又濃又黑，就像我的個子一樣，張得特別快。我把它編成又粗又長的兩根辮子，掛在腦后，走起路來一擺一擺的，很有個性。有一次我到北塬上去玩，路邊幾個婦女看見我的辮子就紛紛議論起來，有的說這兩根辮子能賣幾百元，有的說等再長長點能賣幾千元，有的說，這誰家的孩子，這么會長辮子啊……聽了別人的話我想：我才不賣呢，我要等它長得長長的，打破吉尼斯紀錄，那才有意思。
喜歡學習是我的特點，我從小愛讀書，愛畫畫，學習成績一直很好。打從一年級起我就當班干部，當“三好”學生，好像榮譽偏愛我一樣，其實那是我刻苦努力得來的。現在我正在更加刻苦的學習，每天放學后我都要到老師家里去再學幾個小時──寫家庭作業，寫作文，看課外書，有時還學電腦。禮拜天我們就到野外去玩，看山，看水，看田里種地的農民，回來后再把它寫進作文里，這就是我的生活。
理想是什么，我不大清楚。將來干什么，我也說不準，我只知道現在好好學習，將來做對國家、對大家都有益的好工作。這些事情現在說不清，等將來做了我再告訴大家，再見。
小學學作文500字 篇5
今天早上，我看到桌子上多了一堆餛飩皮，心想難道今天要包餛飩吃。那我可要大顯身手了。
只見媽媽把牛肉餡和芹菜混合在一起，又放進幾個雞蛋和蔥花，加入調味品，攪拌均勻，餛飩餡調好了，就差包餛飩了。我看見媽媽臉色發黃，難受的樣子，就關心問媽媽是不是生病了啊。媽媽說：“餛飩皮昨天就買回來，今天不包，就不粘了，可是媽媽有點不舒服，只能硬撐著包餛飩。我自告奮勇地說：“媽媽，你過去休息一會兒，我來包餛飩。媽媽欣慰地看著我說：“你行嗎？”我使勁地點了點頭說“放心吧，我能行！”說罷，我就穿好圍裙，認真地開始包餛飩了。
首先，我拿出一個面皮，回想著平時看媽媽包餛飩的過程，用小勺把肉餡挑到面皮上，我用兩只手把餛飩皮卷了兩圈，然后把兩邊往中間一捏，一個餛飩就成型了，可是餛飩有點露餡了，也許我放餡太多了，第二次，我盡可能把餡放的最少，可是放到面板上耷拉著腦袋，站都站不穩，我急得直跺腳，開始不耐煩地又接連包了幾個，都很糟糕，樣子越來越不像餛飩了，倒像是春卷。我只好耐著性子慢慢地試著包，我總結前面的教訓，把陷均勻地攤在面皮上，轉了一圈，把兩邊捏緊，再把兩邊往中間一對，一個餛飩就包好了，這下包得不錯，有點餛飩樣子，我開始有信心了，包了一個又一個，半個小時過去了，我把餛飩都包完了，那些餛飩就像一個個小戰士等待檢閱一樣站在那里。我又匆忙往鍋里放了一些水，水開后把餛飩依次放進去，為了讓餛飩不沾到鍋底，就用勺子背順著水邊把它往上掀，又學著媽媽的樣子放了些紫菜、香菜，并滴了點香油，一碗香噴噴的餛飩很快就煮熟了。
我把熱氣騰騰的餛飩端給媽媽，媽媽夸我真能干！我津津有味地吃著自己親手包的餛飩，心里別提有多高興了!
小學學作文500字 篇6
我自小在城里長大，從不知糧食的珍惜，只知道只要有錢就有飯吃。
每次吃飯，飯桌黎肯定會掉許多米粒，這時，媽媽都是嘮嘮叨叨地說上好半天，我總是不以自然。
直至去年夏天，我才體會到糧食是多么的來之不易，那時，我在鄉下姨姨家度假，有一天，我見姨姨手持鐮刀，頭頂笠帽，腳帶大水鞋，我好奇地問：“姨姨，你去哪里？”姨姨邊穿鞋子邊說：“哦，我去收割。”我一聽，來勁了，便嚷嚷：“姨姨，帶我一起去好嗎？”姨姨笑了："小淘氣包，收割可是很辛苦的。”“我不怕”我說。“就讓她去吧。”媽媽開口了，省的她不懂得珍惜糧食，不懂的糧食的來之不易。”姨姨只好答應了，我高興得一蹦三尺高，大呼：“姨姨萬歲，媽媽萬歲。”
下田了，我模仿姨姨的樣子，抓了一大把稻子，用力一割，哎呀，出師不利，只割了邊上的一點。存心跟我過不去，我猛的一使勁，鐮刀反而順著稻稈向上溜，害得我差點兒被割傷。再看看媽媽和姨姨，她們已經割了一大捆，而我，只割了一小束。氣得我，一個人坐在田邊，生悶氣，笑著走過來，輕聲說：“怎么了，來時不是還興致勃勃的麻？都說你吃不了這個苦，乖，快回家去吧！”我跳了起來，嘟起小嘴，說：“誰說我吃不了苦，我只是累了，休息一下。”我抓起鐮刀，又下田了。我抓了一束，使勁一割，稻稈被順利割了下來。我割了許久，才割了一畝田的二分之一。這時，已是中午，熱辣辣的太陽像是要把大地烤焦似的，酷熱，好不容易熬過了一下午，我們才割半畝田。回家后，姨姨問我：“怎么樣，收割好玩嗎？”我使勁地搖頭。“那下次還去嗎？”“死也不要去了，收割太辛苦了，我以後不會再浪費糧食了。”
連收割都這樣艱難，何況平時播種，施肥呢？我保證以后再也不回浪費一點兒糧食。真是“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”
小學學作文500字 篇7
今天是團圓節，是月亮最圓的一天，無論是天涯海角的人，也要與親人團聚。爸爸媽媽決定，晚上去鄉下和爺爺奶奶一起吃團圓飯，并放孔明燈。聽到這個令人振奮的消息，我一整天都在盼望著夜晚早一點到來。
夜幕終于降臨了，我迫不及待地拿著孔明燈，奔向屋外。媽媽拿起照相機，爸爸舉著孔明燈，爺爺奶奶則目不轉睛地看著，一切準備就緒。我滿懷希望地想把燃料點燃，可事與愿違，因為風太大，打火機剛燃起的火苗就被風無情地吹滅了。我只好換了一個角度，并努力用手擋著風，費了九牛二虎之力，可還是沒有把燃料點燃。風娃娃還調皮地和我們玩起了捉迷藏，我們擋東邊，它就從西邊吹來，我們擋南邊，它又從北邊吹來。
但俗話說得好：二人同心，其利斷金。在我和爸爸的共同努力下，燃料的一個角終于被點燃了。正當我要點另一個角時，風又毫不留情地吹滅了第一個角。“唉，算了吧！等以后風小一點再放吧！”我嘆了口氣說道。“我就不信點不著！這兒風小一點，你們到這兒來放吧！”站在人行道上的媽媽鼓勵我。我們來到人行道上，爸爸又重新拿好了燈，我又一絲不茍地用打火機點著。“一個角，兩個角，三個角，只剩一個角啦！”我高興地大叫。點燃嘍！只見一個燃燒著火的孔明燈在夜色中閃閃發光，原本皺巴巴的防火紙開始不斷地膨脹。就在我們將要大功告成之時，“嘩！”又一陣風把爸爸剛要放手的孔明燈吹癟了一半。“刷”我的心也涼了半截。
我想：這個孔明燈也飛不高，干脆就放這兒吧！想著，我一松手，孔明燈卻出乎意料地順風飄去，紫色的孔明燈在風中搖搖擺擺，越飛越高，越變越小，我們都在心中默默地許下自己的愿望，看著孔明燈慢慢地消失在了我們的視線中。
小學學作文500字 篇8
經歷了6年的小學生活，在這個暑假終于步入了初中的校園。心中有許多的憧憬，幻想著，盼望著，期待著……
可是接下來的同桌讓我大失所望，也許是我想象力太差了吧。我的同桌是一個放頭大耳，胖胖的女孩，走起路來喜歡把手放在胸前來回搖擺，好似一個笨手笨腳的娃娃，極其可愛。但是她的壞毛病太多了，讓我哭笑不得，也讓我十分感動。
那是我和她做同桌的第一天，她就與我“約法三章”：1.只要是我的東西都不可以在她的桌子上出現。2.我只要有“違紀”的事就告老師（如：上課不認真聽講，有小動作，傳紙條，吃糖，和她絆嘴等等）。聽到這些，我心想；這個人大腦要毛病吧，怎末神馬都要管，她又不是我媽好受不了呀。下課，我和周圍的人在一起說話，聲音大了一些（因為學校要求輕聲教室，不讓大聲說話），她就馬上跑到老師的辦公室告狀。我見她進去，就馬上裝作在看書，老師在窗外望了一眼，沒見到什么，就走了。我的心里暗自發笑；這回我看你怎末辦，在老師面前失去了信譽，看你怎末打小報告。她回到教室，用異樣的眼光看我，我也沒有理她。她肯定氣得不輕。
漸漸地，過去了一多月了，在這一個月中辦公室成了她的“娛樂場所”，每一天都在打我的小報告，老師也漸漸地聽煩了，聽厭了。但她好像并不在意。我每天都在遵守著她的規定，慢慢的我發現，她似乎把我的小毛病都約束好了，原來我非常的霸道，總要占著別人的桌子，上課從不悉心聽講，好多小動作。現在上課我懂得了該怎樣聽講（以為我的學習成績不是太好，上課不認真聽講，每次她都告老師）。都是拜她所賜，心里還生出不少感激。
是我的這個“奇葩同桌”改變了我，是我對學習產生興趣，促使現在我們成為了最好的朋友。
小學學作文500字 篇9
一眨眼暑假就過去了。雖然感到有些短暫，但在暑假中有兩件事令我印象十分深刻。現在回想起來，也讓我回味無窮。
雖然沒有幸參加我們學校初三學生的畢業典禮，但是我在一個偶然的機會中，了解到老家的初中要在暑假期間舉行初三畢業典禮。于是就和小學的同學一起去看了看。現場看起來有些很簡陋，節目卻很豐富。有合唱，舞蹈表演，詩朗誦等等。臨近尾聲，進行了表彰大會。有一個叫王杰的的畢業生，中考總分701分，創了學校的新高，被評為市三好學生。我剛聽到時，非常驚訝。沒想到在這樣一個教學制度不是很高，風氣不是很好的學校，也能有這樣的人才。正印證了一句話：是金子在哪里都會發光的!
我不由得敬佩起他。我上東外這所名校，付出了巨大的金錢代價——比普通初中高出十幾倍的學費。然而就是因為如此，我會更加珍惜在東外的學習機會。東外高手如此之多，當我感到力不從心的時候，我就會這樣鼓勵自己：是金子總會發光的，更何況我是鉆石呢!這句話看上去不免有些狂妄自大，但每每想起它時，總會嘴角上揚，感覺重新擁有了動力。
另一件事是，有一次，我和媽媽去吃肯德基。點東西是時，看到收銀機旁有個小牌子，上面寫著：為災區奉獻愛心，盡綿薄之力，1元錢。我毫不猶豫的跟收銀員姐姐說，我要捐一元錢。盡管這是生活中普通的不能再普通的事情，也能讓我很開心。
暑假中發生的這些趣事，讓我的生活多了一份意義和色彩!
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