對于校園，我有太多的不舍優秀作文

　　在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的對于校園，我有太多的不舍優秀作文，歡迎閱讀與收藏。

　　六一兒童節已經匆匆離去了，我知道，我們即將離開母校，離開這里熟悉的環境，去到一個陌生的.學校，在那里要去面對的老師，同學……因此，對于母校，我有太多的不舍，太多的懷念。

　　對于校園的一草一木，我都很是熟悉，卻不知道，再能看著熟悉的環境的日子還有幾日，我好想大聲的喊：“母校，我真的不想離開您。”

　　在這六年的時光里，即使它走得在匆忙，我也不會忘記這六年來的時光。是啊，教過我的老師是那樣多，一直陪伴著我的伙伴也那么多，我甚至還記得，在我剛把那弱小的腳邁進這個學校的時候，是哪一個老師陪伴著我。

　　那一天，我在教室門口，緊緊拽著母親，不讓她走，因為我對此很陌生，沒有人陪我說話。這時，您——我至此還記得的羅老師走過來，說：“你叫娜娜對嗎？”我很生澀的點了點頭，您卻微笑著撫摸我的頭，和藹的說：“娜娜，來，放開媽媽，老師帶你認識一下這里的小朋友。”接著，你帶我到一位楚楚動人的小女孩身邊說：“娜娜，這個叫小丹，你們以后就是同學了。”小丹向我微笑著。后來我才知道，原來這是您的女兒，您把你的女兒忽略在一旁，只顧著陪我認識這里的小朋友們。

　　我還記得，那一次，學校讓我們學前班的小朋友們去玩“搶凳子”游戲，搶到的同學就能得到糖吃。剛開始，我膽怯的走入游戲區，隨著音樂飄起，圍著凳子旋轉著，突然一下子，音樂停了，由于我反應太慢，這時凳子上已坐滿了一位位小朋友，我不禁還被碰到在地，我想哭，可是我為了糖糖我不能放棄，我又站起來，一次，兩次……直到我要離開游戲區了，我仍然沒有得到糖糖，可是您的女兒小丹卻搶了好多糖，我哭了……這時，又是您過來，把幾顆糖放在我袋子里說：“小丹有了那么多糖，要跟你分享呢，拿著吃吧。”

　　羅老師，我現在不再是以前那個弱小的孩子了，不再是正在牙牙學語的小孩了，我現在已經長大了，長大成一個文靜，懂事的孩子了。要是沒有您，怎么會有現在的我呢？

　　校園，我太多太多的不舍，可是，多少老師又期盼著我努力考上好學校呢。我要努力，我不能辜負曾經教過我的老師的期望。現在我要借助作文，大聲的說：“校園，我對你有的是太多不舍。”

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