小學學作文600字錦集十篇
無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的小學學作文600字10篇，希望對大家有所幫助。
小學學作文600字 篇1
春節，中國人最重要的節日。是中國最盛大、最熱鬧、最重要的一個古老傳統節日，也是中國人所獨有的節日。
春節的來歷有一種傳說，中國古時候有一種叫“年”的怪獸，頭長觸角，兇猛異常。“年”長年深居海底，每到除夕才爬上岸，吞食牲畜傷害人命。因此，每到除夕這天，村村寨寨的人們扶老攜幼逃往深山，以躲避“年”獸的傷害。有一年除夕，從村外來了個乞討的老人。鄉親們一片匆忙恐慌景象，只有村東頭一位老婆婆給了老人些食物，并勸他快上山躲避“年”獸，那老人捋髯笑道：“婆婆若讓我在家呆一夜，我一定把‘年’獸攆走。”老婆婆仍然繼續勸說，乞討老人笑而不語。半夜時分，“年”獸闖進村。它發現村里氣氛與往年不同：村東頭老婆婆家，門貼大紅紙，屋內燭火通明。“年”獸渾身一抖，怪叫了一聲。將近門口時，院內突然傳來“砰砰啪啪”的炸響聲，“年”渾身戰栗，再不敢往前湊了。原來，“年”最怕紅色、火光和炸響。這時，婆婆的家門大開，只見院內一位身披紅袍的老人在哈哈大笑。“年”大驚失色，狼狽逃躥了。第二天是正月初一，避難回來的人們見村里安然無恙十分驚奇。這時，老婆婆才恍然大悟，趕忙向鄉親們述說了乞討老人的許諾。這件事很快在周圍村里傳開了，人們都知道了驅趕“年”獸的辦法。（客家人的傳說）從此每年除夕，家家貼紅對聯、燃放爆竹；戶戶燭火通明、守更待歲。初一一大早，還要走親串友道喜問好。這風俗越傳越廣，成了中國民間最隆重的傳統節日。
了解了春節的來歷，接下來，就來了解一下我們家是怎么過春節的吧！我們家過春節的時候，外公總是會把一張張紅色的春聯貼在門上，說:“由春聯中我們不僅可以欣賞到中國文字的對仗之美及奇巧，更可以從其中的含意，領悟修身處事的哲理，還可以玩味書法的趣味，可以說是集文學、書法、藝術於一的一種獨特的表現形式。”我也很喜歡剪紙，所以，外婆就教我剪窗花!窗花有很多種類，瞧，這張《老鼠嫁女》瞧，那張《年年有余》……
春節真是給我帶來了不少快樂！
小學學作文600字 篇2
在這秋風送爽的十月，在這喜悅收獲的季節，在這二十一世紀的第九個秋天，我們又一次迎來了一個盛大的節日——祖國母親60周歲的生日，中國大地普天同慶，華夏神洲歡呼雀躍。 是啊，我們的祖母親已經60歲了，在這60年里，祖國母親所邁出的每一個步伐都是那樣的艱難，但又是那樣的沉著，跌倒了，就再爬起來，信念更執著，意志更堅強，半個世紀的風吹動了母親的長發，半個世紀的雨淋濕了母親的衣衫，可風中雨中依然有你前進的身影。
您在風雨中崛起，定將永遠的屹立于世界的東方。在這60年里，中國發生了翻天覆地的變化我們有了先進的農業，發達的工業，我們有了世界尖端的科學技術，在世界各地的體育賽場上都可領略中國健兒金奪銀的颯爽英姿，“東亞病夫”的恥辱已經一去不復返，取而代之的是“世界體育大國”的美稱。 母親，我們為你取得的巨大成績而感到驕傲，為身在您的懷抱中而感到自豪，我們愛你那960萬平方公里的廣大，愛你那上下千年的悠久，愛你的世界奇觀萬里長城，愛你的世界屋脊珠穆瑯瑪，愛你奔流不息的長江黃河，愛你直通文明的“絲綢之路”，愛你巍峨挺立的三山五岳，愛你優美秀麗的園林景觀。中國是我們的家，我們愛中華！
今天，站在國旗下，那如火的顏色，澎湃著我們的血脈，那雄壯的歌聲激蕩著我們的豪情，更壓重了我們的雙肩。我們沒有理由在前人的豐碑下沉眠，更沒有理由在過去的屈辱中抱，我們有十倍的信心，百倍的勇敢，把愚昧落后逐出這老的荒原，把滿腔的熾愛化作那熊熊的火焰。既然我們無法用語言來表達對您的愛戀，那就允許我們用行動來表現吧，我們在用智慧的雙手來描繪祖國21世紀的宏偉藍圖，去創造祖國明天的輝煌燦爛！
小學學作文600字 篇3
壓歲錢故是用來壓“祟”的，每年春節長輩們會把錢裝進紅包，來給我們壓歲。
“壓歲錢萬歲”我高呼，每當接到一個個大紅包，心里都有中飄飄然的感覺“嘿嘿”心里樂滋滋的。面對一張張嶄新的新鈔票，我心里一下涌出N種平時不太可能的想法：買一部索愛T707手機，買一雙匡威的帆布鞋，去KFC好好吃一頓，買一張言承旭的專輯，去美發店把頭發燙一下下……太多太多的愿望，瞬時似乎都變成了現實。從大年初一到大年初五走玩親戚那天，每天晚上我都會拿出錢查查查，一遍兩遍三遍，哈哈哈哈，大笑，美死了，然后才把它放在枕頭下面壓碎。
看我整天神經忽忽的，傻笑。媽媽大叫“把錢全部上交！！”哦天塌了。我低調低調，不再那么財迷。最后我決定，存進銀行一部分，留一部分買一身新裝。
大年初六，我叫上那購物狂張丹，“我要買方衣服”我們直奔聯華，看著顏色鮮艷的春裝，真有種把它們全買回家的沖動。試，淘出那最適合的，我穿著一件一件的新衣服出現在張丹面前，最后一狠心買下了那最洋氣的一套，那天我穿著新衣服逛街。感覺真美。
拿著剩下的那零錢，帶著身份證，我走進中國農業銀行。開戶辦卡、存錢。我又決定開網上銀行，我要網購。一切OK,我帶著那個屬于自己的銀行卡和移動K寶回家，回家上網。我把自己的銀行卡鎖進抽屜里，上鎖，。我決定不到關鍵時刻不動里面的錢了。可我選擇了網購，看著那開愛的筆，本，包包，我心動，買！手機停機了，網上繳費，交！弟弟喜歡那件海綿寶寶的睡衣，買！哇，好開心啊。此時好爽，兩天，三天寶貝到家了，好幸福啊。可那卡里的錢卻悄悄的沒了
天哪，今天再數數自己的壓歲錢，已經剩下了個零頭，我不敢再數了，真是越數越少。
“壓歲錢萬歲”每年春節，最讓我期待的就是壓歲錢了，它給我帶來樂趣和幸福感。期待明年的春節，那時我的腰包又要鼓起來了，哈哈哈哈哈哈哈。
小學學作文600字 篇4
當第十支蠟燭在我面前點燃時，我默默的許下了一個美好的愿望：當一位杰出的畫家。這時，我突然發現自己似乎長大了，如小鳥的羽毛豐滿了一些，就要向藍天飛翔，如小樹的年輪增加了一圈，就會越發粗壯。10歲的我，不愿像風箏按他人的意圖升降，而愿像雄鷹那樣，搏擊長空。或許我仍會吵你調皮的回眸一笑，或許，我仍會對“大風車”全神貫注……朦朧中的我，一只腳興沖沖的跨進青春的門檻，另一只腳卻在童年的夢中不肯出來。
10歲的我不喜歡和同學們在一起游戲，總喜歡背著畫夾，提著“百寶箱”去大自然寫生。驕陽似火的夏日，是我翱翔的季節。蟬聲一起，我就急不可待的穿上短裝，像脫籠之雀，興致勃勃的沖下樓去，去吃竹蕊，去摘柳條編個花籃……
“杯水也可起浪”。雖然我還不太成熟，但我也有一個小世界，擁有一些小秘密。為了瑣碎小事而愁，為了成績進步而樂。我喜歡月光下的茉莉，喜歡穿一身雪白的衣裙……
10歲的我，渴望吧世界都讀一遍，了解一下保爾·柯察金英勇非凡的一生，欣賞一下莎士比亞的人間悲喜劇，品味一下曹雪芹10年寫就的《紅樓夢》……哦，不勝枚舉！真想把它們一一映入我的眼簾，我記憶的長卷……
10歲的我，即將告別紅領巾，接受團徽的召喚。但希望之舟，唯恐經不起風霜的嘲諷，只得“擱淺”在心中——連心地崇高的信戀表現為表面的滿不在乎，掩飾內心的撞擊。然而，我又意識到，10歲的我，這些似乎顯得成熟的過早了，但10歲的我決不是猶豫彷徨的年齡，而應當在暴風雨中執著追求，促使自己不斷進取。
10歲的我，有些“青春不解紅塵”。在“為祖國好好學習”聲中成長起來的我，并不知讀書深造是什么滋味，錢，權與知識在天平上哪一個分量更重，世界還會“充滿愛”嗎？
哦，這就是我，一個正在邁向成熟，卻又雅氣未脫的女孩。
小學學作文600字 篇5
一只美麗的風箏被系在一根平凡的線上。
風箏飛上了藍天，它是多么快樂，它能聽到呼呼的風聲，能擁抱明凈的白云；能俯視山河的壯麗。“哦，我是多么幸運，我能自由自在的飛翔。”風箏這樣想。它愿意把這份快樂分亨給每一個過往的動物，大家都向它微笑。
一只老麻雀飛了起來。“親愛的風箏，我很高興見到你。”風箏向它擺了擺華麗的尾翼。“我是一只見識廣泛的老麻雀，你應該聽聽我的.建議。”
“我認為你是一只可憐的風箏，你只能在線的的范圍內飛翔，而不能去看更遠的山河，你應該飛得更高一點，更高一點。”說著，它拍拍翅膀，飛走了。
于是風箏對我說：“線啊，線，你能不能伸得更長一點，我想看看更遠的景物。”
“可是那樣會很危險的，畢竟上面的風是那樣的大。”
“沒關系的，升高一點兒沒有什么危險的。”
線努力的伸了伸身體，風箏輕微的晃動起來，“更高一點！更高一點！”線又伸長了一截，風箏被風吹得有一點東倒西歪。
一個小黑點，從遠處飛了過來那是老麻雀，它嘴里含著一只蟲子。“哦，伙計，老麻雀，瞧，我現在可以看到更遠的風景了，感謝你的忠告。”
“哦，不用謝。我以為你看起來沒有什么改變，那邊還有更美的風景咧！你應該去看看。”老麻雀頭也不回的飛走了。
風愈發的大了，萬匹駿馬嘶鳴般的雷聲從天邊傳過，要下雨了。
“嗨，風箏，該收線了，要下雨了，大風和雨滴會將你撕裂的。”線在下面喊到。
“不，我不要哦，這點柔弱的風能把我怎樣，這身結實的絹布也不會被軟棉棉的水捅傷，你只管高一點，我還沒看夠呢！”
“不可以，閃電會把你燃成灰燼的。”線焦急的喊道，一邊開始收攏。風箏卻不配合，任自己在風中狂亂的起舞。
“啪——”線斷了，風箏脫離了線的管轄，朝遠方飛去。線無能為力。
一道閃電劃破天空，豆大的雨滴從空中墜落，風箏像一片落葉，不停的翻卷，向下飄落又向上騰升，也像極了風暴中的小船，顫抖著在風浪中搖晃。
刀子般的雨滴裹著狂風折斷了風箏的骨翼，又脫下了它的它的絹衣，殘忍的將它拋到空中，又丟回地下，風雨重復它們的游戲，樂此不疲。
暴風雨亂了一整天。
一個小男孩在泥濘中發現了風箏斷骨，雖然它現在已經不是一個風箏了——他把它撿了起來，高興的說：“我又撿到了一些柴火。”
小學學作文600字 篇6
最近我讀了一本名字極其古怪的書，叫《送你一根點金棒》。聽到這個名字，你一定會覺得很好奇，覺得可能是一本童話書，其實不然。書的作者薩茹拉教授是少數民族人，她是青少年成長勵志的名師，中央民族大學的副教授和研究生導師。她深受學生喜愛，是青少年的好朋友，也是學生們的精神導師。許多讀者都說：“薩老師的故事改變了我們的人生！”
接下來，我給大家介紹這本書里兩個典型的小故事。就拿平日里男生們常玩的紙牌游戲“三國殺”舉個例子吧。大家都只顧著玩，連它的發明者是誰都不知道。他是一個叫黃愷的小伙子。有一次朋友聚會，他們一起去玩了桌游，玩得很開心。回家后，黃愷對桌游產生了濃厚的興趣，便想自己創造一個桌游出來。他苦思冥想，終于想出了一個好題材—大家都熟悉和喜愛的“三國”故事。經過六年的研究，“三國殺”正式推出了。再拿我們平時都喜歡吃的冰淇淋來說。你們一定知道“哈根達斯”冰淇淋吧，在以前，那是一種貴族冰淇淋。有一天，年輕人魯本在賣冰淇淋，一對富人夫婦走過來，他急忙喊：“兩位，買兩個冰淇淋吧！”女人本來很贊同，但她看到幾個窮人家的孩子也正吃著冰淇淋，便頭也不回地走了。路人很氣憤，紛紛議論說：“太過分了，難道還得給富人們專門弄一種冰淇淋不成！”魯本聽了這話，默默地記在心里，他回到家，開始開發一種比別的冰淇淋大兩倍的冰淇淋，價格也高很多，專門賣給富人，從那時候起，他變得十分富有。
這是一本教育我們要從小善于觀察、思考的書，要從平常的事件中發現別人沒有發現的機會，從小培養競爭和創新的意識。比如賣冰淇淋的魯本，遇到富人的高傲和自負，他沒有像其他人一樣憤怒、抱怨，而是冷靜地思考，從中發現了新的機遇，改變了自己的命運。薩老師講的故事個個生動典型，我讀了之后覺得受益不淺。
小學學作文600字 篇7
聽賈叔說，他們剪完了的果樹枝沒有功夫去撿，想雇一個人。我想都沒想，就把這活給接下來了，因為我想趁周末的時間，有兒子替我值班。
約莫二十畝地的果樹，有桃樹，梨樹，蘋果樹，蘋果梨，還有幾棵杏樹，中間加種兩行海棠樹。今年樹體已然長成，他們剪得也很，大枝子和小樹條遍地都是。我數了一下，十八行，心里有了一個普：六天的活！每周末干兩天，每天撿三行，中間還能休息五天。
這幾天，喜鵲老是在我旁邊點頭歡叫，我猜想了好長時間，也沒有預想到會是什么喜事會光顧我。
這下知道啦，原來我為自己接下的六天的活，卻讓老公幫著我兩天干完了。因為他們公司正好這幾天沒活干，呆著也是呆著，老板說，讓程波幫著你撿吧，公司里有活了就叫他一聲。
老公干著我的活，簡直就像拼了命，臉上的汗混著塵土，像舞臺上的黑臉小丑。他緊著把大樹枝拾掇起來，讓我在后面慢慢的撿小樹枝。剛干半個小時，我就累得直不起腰了，看老公麻利的像個機器，嗖嗖的早已把我甩的沒了影。。。
我追上他耍起了賴皮：“程元波，求求你了，咱歇一會吧，我快站不起來了。”
那家伙手腳不停地忙活著，經他所過之處，已是大致干凈，僅剩極少數小枝子，正可憐巴巴的在等著我去撿拾。他用手摸了一下大花臉上的汗，得意的看著我：“就你這大笨蛋，還敢接這么多的活，幸虧我們沒活，要不，還不把你累個半死。” 我不服：“我原打算干六天的，就當是鍛煉身體的。”“那你就慢慢的去撿那些小樹枝鍛煉身體吧，我趕緊趁我沒活把這些大樹枝給你解決了。
看著他被灰塵覆滿了的黑臉上，額上的汗不斷的流下來，頭上和身上全是塵土，一雙手早已成了黑色的，我心疼的戲虐著：“程元波同志，我覺得你在公司里干活好像沒這樣出這么多汗。“還不是你這個傻娘們坑我，就像是知道我這兩天沒活干，故意接這么多活，不讓我歇著。”
活是干完了，我累得也慘到了極點，蹲不下身子，咬牙蹲下后，起不來了，自腰部往下，都像是灌了鉛水，但是，這些活卻幾乎都是老公干的，撿完了大樹枝后，又幫著我撿小樹枝，看著他頭也不抬像雞叨米一樣的速度，我也奮力的想多干一點。
小學學作文600字 篇8
我家院子的墻角下有許多螞蟻洞，螞蟻們成天進進出出，忙忙碌碌地跑出去到很遠的地方搬東西。 看著螞蟻們忙碌的身影，我心中便有一個疑問：螞蟻到那么遠的地方去覓食，怎么找得到家呢？我帶著這個疑問上網查資料，終于找到了答案：原來螞蟻邊走邊釋放自己的氣味，找到東西后就沿路返回。 有一次我下樓去買了一根冰棒，邊吃邊往回走。來到墻角下，我又看見螞蟻們成群結隊地外出搬東西，忍不住蹲下來觀察。冰棒汁流了下來，滴落在地上，形成一個小圓圈。不一會圓圈上就爬滿了螞蟻。
我吃完冰棒，隨手把冰棒里的竹片往地上一扔，嘿，一只螞蟻馬上就爬上來了。這一定是最讒的一只螞蟻吧，我嘴里默默地叨念著。一會兒功夫竹片上就是黑壓壓的一片，爬滿了貪吃的小東西。螞蟻們貪婪地吮吸著竹片上甜甜的汁水。哦，我知道了，原來螞蟻喜歡吃甜食。 還有一次，我打死了一只大蟑螂，把它放到墻角下，一會兒就引來了一只小螞蟻。小螞蟻在蟑螂的身上來回爬行，一會兒又棄蟑螂而去了。我不禁納悶了：難道螞蟻們不愛吃蟑螂嗎？
不一會兒，那只小螞蟻又回來了，還帶來了好多的小伙伴呢。有的螞蟻圍著蟑螂轉圈，大概是在了解情況吧，有的螞蟻在一起互相碰碰觸角，也許在商量對策，還有的螞蟻已經在開始行動了，只見它們在前面咬住蟑螂的觸須，使勁往前拖。說干就干，螞蟻們都開始工作了，有的在后面用頭使勁往前頂，有的在兩邊咬住蟑螂的翅膀往前推，還有的索性鉆到蟑螂的身子下面，用背馱著往前走。蟑螂龐大的身軀開始慢慢移動了，螞蟻越來越多，一會兒工夫就把蟑螂搬到了洞口。
一只蟑螂比一只螞蟻的身體大多少倍？幾十倍，甚至幾百倍。螞蟻真是名副其實的大力士啊！難怪人們常說：千里江堤毀于蟻穴。只要具備了螞蟻們那種團結協作，不畏艱辛的精神，世上還有什么事情辦不成呢？ 大自然神秘多彩，創造了神奇的動物。小小的螞蟻居然有這樣令人驚奇的力量。
小學學作文600字 篇9
第三節體育課，我們跑完步，在自由活動時，我和幾個同學就玩起了沙包。
我和劉德泰、袁子晨、李熙就商量玩扔“炸彈”的游戲。游戲規則是：每人有兩條命，除了扔“炸彈”的人，其他人都不能碰到沙包，否則就被扎死啦，游戲規則講完了。上半場三局，由我和劉德泰負責扔“炸彈”，他倆站在我們倆個中間，準備好了，現在要開始啦!
第一局：由我來投“炸彈”，我在心里默默為自己打氣，一定要冷靜，不要著急，越著急越投不準，我要百發百中，先給他們來個下馬威，我穩了穩神，就深深地吸了口氣。對，我先耍耍他們，給他們來個假招式，然后用迅雷不及掩耳的速度去“炸”袁子晨。嘿嘿，就這么辦!我自信的笑了笑。“接球啦!”我故意地大聲喊道，果真他們上了當，好!就是現在，我瞬間把“炸彈”投了過去，由于剛才的分神，等袁子晨發現去躲時，可惜已經來不及了，“砰”，他被“炸”到啦!我高興地向袁子晨招了招勝利的手勢，袁子晨無奈地攤攤手聳聳肩笑了笑。
第二局：由劉德泰投“炸彈”，他也學我的招式，因為有上次的教訓，他們已經注意了，不料弄巧成拙了，被李熙耍了一下，劉德泰不好意思地向我撇了撇嘴。我一邊給他加油一邊說：“劉德泰，千萬不要泄氣，保持冷靜!沒事的，你會百發百中的，為你再次投‘炸彈’加油哦!”劉德泰會心的一笑，自信的說：“放心吧!劉峰濤，我會努力的!這次不會讓他們這么幸運了!”
第三局：還是由劉德泰投“炸彈”，這次有了我的加油和鼓勵，劉德泰露出信心倍增的表情，一副躍躍欲試的架勢。而我也在心里默默為他祈禱：希望劉德泰這次成功，否則他一定很傷心!這時的劉德泰左蹦右跳，一會兒向左邊瞄準，一會兒又向右邊瞄準，弄得李熙左右犯難，不知該如何躲閃?他向左看看又向右看看，這時，“炸彈”像一顆流星猛地像李熙飛過去，躲閃，李熙已經來不及啦!“炸彈”結結實實地砸在李熙身上。劉德泰高興地揮著手跳來跳去。我也由衷地笑了起來。
在下半場開始前，又有好多同學加入到我們的隊伍來。我們稍微休息一下，繼續我們的下半場。
小學學作文600字 篇10
三十年后回家鄉作文700字
花開花落，一轉眼三十年過去了，我懷著思鄉之情回到了久別的家鄉。
一下車，我就被眼前的景象驚呆了，便停住了腳步，眼前的學校已不是以前的景象了！樓也高了！更美了！唯一沒有變的，是學校的校名字沒變，望著“城鄉小學”這幾個金光閃閃的大字，使我陷入了深深地回憶之中。
記得小時候我剛入學時，膽子還很小，不敢舉手發言，老師鼓勵我說：“沒關系，說錯了不要緊。”在老師的鼓勵下，我慢慢地鼓起了勇氣，羞澀地舉起了小手結結巴巴地回答老師的提問，老師說：“說得不錯。”在老師的鼓勵下我慢慢地走向成熟。
記得有一次我有一道題不會做，眼看就要放學了我沒辦法，不敢去問老師，這時老師主動過來，問我：“是不是有題不會做？”我點點頭，老師認真的給我講解，一遍不懂，老師又講了一遍我終于懂了。我起身看看周圍才知人都走完了。“老師我真想對你說謝謝您。”您的教導我終身難忘……
回到家，門前的荷塘已經不在了，但荷塘里的歡聲笑語仍然回蕩在我的耳畔。
那時候，我七八歲時常在荷塘里和小伙伴們摘蓮蓬玩耍。每逢蓮蓬成熟時，我就和小朋友們跳到荷塘里摘蓮蓬吃。爺爺忙著摘蓮蓬準備拿到集市上去賣錢，我負責把蓮蓬摘在藍子里拿回家，讓奶奶做香噴噴的鏈子粥，我們一家人開開心心地享用著我的勞動的成果。我吃著自己親手摘的蓮蓬剝下來的鏈子做成的鏈子粥，高興地問奶奶：好吃吧？好吃了我明天還去摘。奶奶說：“好吃得很！但是明天不許去摘了，荷塘里有水危險！”奶奶的話至今仍然在我耳邊響起，其實一到有蓮蓬的時候荷塘里幾乎沒有水了，我知道那是奶奶對我的關心。
啊！家鄉，我日思夜想的家鄉，盡管你已不是以前的家鄉了。
但我兒時的一幕幕還不時的浮現在我的腦海，我會小心翼翼的把那份情和那股香。收藏在心底永遠的珍藏。
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