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新學期計劃

時間:2022-11-20 01:51:05 學期計劃 我要投稿

【精品】新學期計劃集錦5篇

新學期計劃 篇1

  小學的生活已經結束了,轉眼間我就要邁入中學的大門,成為一名七年級新生。

【精品】新學期計劃集錦5篇

  與眾多新生一樣,我帶著充滿好奇和有著強烈求知欲望的心來到了神圣的殿堂。來到這個新的校園,即將開始了新一學期的征途。

  在過去的征程中,曾擁有過歡笑,擁有過陽光,曾擁有過坎坷。這都已成為永遠的記憶,現在加上一把鎖將它封鎖起來,擺在我們面前的.一切都是新的。看呀?新的學期正在向我們招手。我們都是一個個戰士,抹去心靈的灰塵,拿上我們的武器,整裝待發[注: 整理好行裝,等待出發。]。

  在每一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在美好未來的憧憬中,展現著自己迎接新學期的新氣象。

  在這個學期,我有一個新的目標——在學習中想要有更好的成績,就要不斷地取努力。只有付出努力才會換取一份收獲。學習不但一種樂趣,更是一種責任,是我應該做而且必須做好的事情。學習中負擔是必不可少的。倘若學習沒有苦、沒有累的過程,就不會有進步和提升。我還要把自己的喜悅,悲傷都化作前進的助力和動力,就會因此不斷克服重重困難,度過重重關卡,一直到達勝利的彼岸,取得新進步。在這個學期中,我還會努力地爭取一切機遇。當我遇到問題搞不懂的時候,我就會把自己當成“傻瓜”,不懂就問,這樣我才能夠學到更多。在這個新學期,我還要把我的缺點——馬虎改掉。這個缺點已經伴隨了我六年了,我很想改掉它。可是,我怎么努力也無濟于事。

新學期計劃 篇2

  轉眼之間,新的一個學期又要開始了。時間過得可真快,在一轉眼的時間里,寒假的一個月時間悄悄溜走了。

  新的一個學期即將到來了,應該要先制定一下計劃了,我一定會吸取先前的慘痛的教訓,定出更加好的計劃,使我能進步。

  第一,每一節課我都必須要認真聽講,并且認真思考,還要做好筆記,上課之前要知道課文在講什么,而重點又是什么,把不懂的問題記下來,從老師的講解和同學的回答來理解,再不懂就直接向老師提問。

  第二,每節課之后,把知識點寫下來,然后分類,哪些比較容易會考到分為一類,哪些容易錯的分為一類,哪些比較難的.也分為一類,最后再把這些知識點背熟。

  第三,盡量要少遲到,因為我經常因為遲到而被扣分,導致分數太低,我的分數會隨著遲到次數變少而扣分變少。

  第四,我應該要每天鍛練,保持著身體健康,這樣下去,我的體育成績也一定會越來越好的。

  第五,這些要堅持下去,不能半途而廢,不然就是沒有用的,所以,無論我究竟能不能做到最好,如果我一直堅持下去就一定是勝利的了。

  這些如果全部都做到了的話,我的成績一定會突飛猛進的。

  轉眼之間,時間飛逝,如同白駒過隙,時間過得飛快,一轉眼,寒假的一個月時間悄悄溜走了。

  我一定要好好學習,做到天天向上。

新學期計劃 篇3

  走進學校,走進新的班級,心中對“六年級”這個詞充滿了期待與不解。這是在“小學”生涯里的最后一年級,讀完六年級,腳就徹底跨出了小學的大門了,而另一只腳就踏入中學的門檻了。

  由于是最后一年級,我對自己的要求也有所提高。新學期新計劃,我不能渾渾噩噩的度過這一個學期,我要有計劃。有計劃才會有效率嘛,下面就是我的計劃。

  我的計劃分為三大類:學習、健康、玩。有計劃的學習,也要有計劃的玩,我先說學習。學習主要有三科:語文、數學、英語。語文是很重要的科目,所以,語文期末的成績不能低于95;單元測驗的成績不能低于90。上課要專心,要控制自己不能畫飛機。我也要把這話告訴我同桌,然后我們互相監督,互相檢查。

  預習是很重要的,所以,我每天晚上做完作業都要往后預習,這樣的話,老師講的課我就更容易記住了,老師布置的作業也要按時完成,并確保作業的質量,爭取第二天不留堂。而且留堂也不是很光榮的.事情。此外,我還要把我的字練好,讓本子看起來很整潔、很干凈而不是一團糟。

  之后是數學。數學也非常重要。而且,上個學期我把數學給考砸了。這個學期的數學一定要學好,這個學期期末的數學成績不能低于95,單元測驗也不能低于93。如果沒有達到目標,就一定要多做關于這一單元的試題,找時間再測一次。這個學期數學不能馬虎了,做的家庭作業自己要先細算一次,爭取家長、老師檢查時都是正確的。

  最后是英語,雖然上個學期的英語不錯,但絕對不能掉以輕心。這個學期的期末英語成績不能低于95分,單元測驗的成績也不能低于95分。平時能說的英語都說出來,與生活結合,在10月之前,1~7課的單詞都必須背熟,在11月底之前,全部單詞都要背熟。如果有寫作文、英語閱讀等比賽,有機會我一定參加。因為這樣可以提高我的見解。

  健康,這個學期要保持身心健康,堅持飯前便后要洗手,要經常鍛煉身體,不吃3無食品。

  玩,學習之余可以玩,不過一定要玩的有意義,要經常去騎車、跑步、打羽毛球。

  這個學期我一定要好好學習,天天向上,爭取考個好初中。

新學期計劃 篇4

  歲月如梭,時光匆匆。當歲月留給我們感嘆與惋惜的同時,更多留給我們的是一份收獲,一份快樂,一份成長。我們從夏令營的陌生到一學期的了解,從一學期的了解到彼此的關心,從彼此的關心到一同成長。一學期的時間使我們的每個成員彼此之間建立了愈加深厚的感情。大家在班主任老師的帶領下一點一滴的進步著、成長著。“燃起新希望,挑戰新學期”,龍年我們重新出發,無論過去孰是孰非,在新的一學期,我們站在新的起點上又有了新的目標和對手,我們又開始亮劍了。

  本學期我們班級計劃如下:

  1.一言一行會做人,相互尊重建和諧

  文明禮貌不是掛在嘴上,而是實實在在落在實處。我們班的同學講文明講禮貌,同學與同學之間相互尊重,互相幫襯,同學尊重老師,老師愛護。新學期,我班要繼續弘揚和培育這種精神,養成講文明講禮貌的好習慣,讓同學與同學,老師與同學之間真誠相待,成為朋友。我們還要把這種精神帶到社區、帶回家,讓七(3)班遍處充滿溫馨和諧,讓我們每個同學都成為傳播文明之花的使者。

  2.有規有矩成方圓,規章制度記在心

  進一步貫徹落實《中學生守則》、《中、小學生日常行為規范》,強化學生的基礎道德和日常行為規范的養成教育,把學生被動文明逐步轉為主動文明。國有國法,班有班規,制定班規,使班級有規可依,讓同學們明白遵守班規就可以享受到最大的自由權利。并且繼續開展并深化值周班長制,充分發揮同學的積極性,主動性與創造性,使每個同學即是被管理者,同時也是一名管理者。在管理的同時得到了鍛煉,在被管理的同時受到教育,不僅實現人人參與,人人決策的局面,而且還能從中鍛煉自身各方面素質。我們倡導午自修、晚自修有話不進班,進班不說話。自習課、晚自習投入學習效果好,室外課快靜齊。

  3.欲掃天下先掃屋,良好衛生伴我學

  包干區和教室清潔、宿舍內務清潔,這些都是常規管理的重點,班級是我家,環境靠大家。我們每一個同學都能把自己當作班級,宿舍的主人,創造出一個窗明幾凈的優良的學習環境,認真做好每一天的`衛生保潔工作,養成優秀的生活習慣和衛生習慣。

  4.書山有路勤為徑,學海無涯力暢游

  學生最主要的任務是學習。一天之計在于晨,一年之計在于春,我們與春天一起耕耘,我們都為自己播下了希望的種子,利用這美好的時光,一起澆灌,課堂上我們要做到專心致志,積極思考,課后我們認真完成作業,把每一次作業當成一次考試,我們及時復習鞏固,查漏補缺,我們提前預習,走在老師的前面,堅持“五段學習法”。我們充分利用好課余時間,相互學習,開展“一對一專門輔導”,做到一幫一,一對紅,讓七3班春色滿園。我們不僅在學校抓緊時間,我們更承諾“我的雙休我做主”,我們每個人都有明確的目標,我們是朋友,是同窗,我們更是對手,相互比拼。我們會在任課老師的引領下,用力在知識的海洋里暢游。

  今天我們依然稚嫩,但冬天已經過去,春天已近來臨,我們會在老師的帶領下,像希望的種子在河海這片廣袤育人的土地上用力破土而出,為春天綻放,為生命而歌!

新學期計劃 篇5

  一、教科研工作:

  1、建立健全教師讀書制度。

  要把讀書學習視為生活的一部分,努力提高教育理論水平,轉變教育觀念,增厚自己文化底蘊,引領教育方式的轉變。充分發揮圖書館的作用,倡導"以書為伴"的思想,教師要讀專著,賞名著、誦經典、研課本,寫隨筆,引導教師多讀書、多思考,以開闊視野,充實底蘊。

  教師要每年必須閱讀由學校推薦的書目,主要有三類:教育理論專著、中學學科教材、經典名著等。教育理論專著每年讀2本,每學期讀1本;經典小說讀2本,其中要求學生閱讀的篇目,教師應先行閱讀。在讀書的基礎上,教師可以結合自身的教育生活實際,反思自己的教育行為,每月寫一至二篇教育隨筆或讀書筆記,也可發送到校園網上相互交流,以促進在實踐中反思,在反思中成長。

  2、加強教師內部研學建設。

  教師以自主研修、同伴互助、專業引領三方面為主要的科研形式,扎扎實實開展課堂教學展示、課題研究、學術沙龍等活動,提高教師的專業素養和科研水平。學校將提供教師鍛煉的機會,提供學習的部分經費,相應實現學校提供平臺、教師主觀努力、樂于投身于教育、服務于學生、奉獻于學校的互動局面。學校將分層進行校本培訓,組織開展校級骨干教師評比,通過備課、上課、說課、教學講座、論文撰寫等活動來評出教學骨干,并通過相應考評給予獎勵。

  3、加強學科組、備課組有效活動的建設。

  教學質量的高低,實際上是落實在每一位教師身上,落實在每一天的教學工作之中,落實在每一堂課堂教學之中。學校將把加強學科組、備課組建設,強化教學基礎管理作為提升教師群體素質,提高教學質量的重要手段。

  學科組、備課組建設方面,要加強"四要":要有具體的備課活動計劃,并在備課組長負責下進行集體備課;教導處設定備課組長。備課組內要有明確的分工,形成工作合力,有備課活動記載;學校行政人員要參與備課組活動,與備課組同學習、同討論、同研究,各年級、學科備課組將電子備課放入校園網,實行資源共享;同時在備課過程中,要抓好教師個人的二次備課和教學反思,具有針對性、適時性與個性化教學風格。

  教導處和學科組要組織安排好教研活動,加強對教研課、隨堂課的聽課和評課工作。本學期教師應開展"四個一活動":一堂較高質量課、一篇有特色的教學案例、一篇有價值的教學反思、一項富有啟發的學習交流。

  4、優化教學過程,提高教學質量。

  首先,教學目標的確立要變一元為多元,既要考慮學生智能發展,又要培養良好的品德和健全的人格。

  其次,教學過程要突出四個重點:即把備課重點放在對學生的了解和分析上,把教學重點放在學生學習方法、方式的指導上,把教的`重點放在對學生分層要求和分類提高上,把導的重點放在學生心理、思維的疏導上。

  第三,嚴把作業批改關,作業批改要認真,抓實學生錯題訂正。

  第四,嚴把輔導關,堅持"抓兩頭,促中間"的輔導策略,加強對學困生的輔導和優生的培優上。

  每個單元要做單元調研與分析,及時診斷,及時彌補。做到段段清。

  分管年級及學科的行政、教導和學科組長應會同年級學科組老師研究課堂教學與課后輔導策略,共同進行教學研討并承擔培優補差情況的檢查與指導的責任。

  教學質量的不斷提高始終是學校工作的主體目標,全體教師一定要提高認識,認認真真、扎扎實實用智慧用愛心來做。學校將肯定和褒揚優秀,并以資鼓勵。

  5、開展教學研究工作

  全體老師要養成"在學習狀態中研究,在研究狀態下工作"的良好習慣。

  1)扎實學科教學方式方法研究。各學科要切合學科教學的特點和學校教學的現狀,依據學校教學工作目標,進行有形、有質、有效的研究。特別是做針對教學問題的研究。2)做實"課堂有效性教學"的實踐研究。成立學校教科組。對學校已選定的課題,要在對過往工作進行總結分析的基礎上進行調節改進。

  教師要把有效性教學的研究和日常的備課、教研、教學活動緊密結合在一起,及時反思與總結。學校骨干教師要充分發揮帶動作用、輻射作用,投身教學研究,在研究中提高,在協作中成長,工作計劃《學校工作計劃2》。

  二、教育現代化信息技術建設工作:

  建設和發展學校信息資源庫平臺,加強校園網絡使用管理,豐富校園網絡資源,形成一個真正可供教師教學合作交流、連接家校教育與溝通的互動平臺,成為展示和宣傳學校教育的窗口。

  1、學校信息技術組一要進一步加強各類教育教學設施裝備的管理,要充分發揮作用,提高使用效益。管理主要包括認真執行有關電教設備實用的規章制度,對設備進行定期的檢修維護,并做好維修記錄;建立校園網絡庫;定期(每周)網站內容更新等。二要制定網絡平臺建設的具體計劃。建立起學校內部的檔案資料庫、教案庫、課件庫、信息資源庫,使網絡能充分、高效地使用。做好校園網頁的建設,發揮校園網頁的宣傳功能,要及時向局教育網站發布學校各類教育活動信息,積極宣傳學校教育教學改革動態。三是每周更新網站內容,通過校園網加強教學信息的交流,呈現我校的好學求進的風貌,積極向學生推介優秀學習資源,豐富學生的課余生活。服務于教育教學活動。

  2、教師個體要十分重視基于信息技術應用下的學科教學。有效合理運用現代多媒體信息技術資源,使校園網絡為學科教學服務,為開展教育活動服務。四十歲以下教師學會制作1-2個課件,并運用現代信息技術上研究課。教師可將與教學相配的拓展教學材料、研究性學習案例、教育教學經驗、課例等放入校園網,以供校內學習交流與使用。學校鼓勵教師進行教學課例、教學課件和教學思想的原創,并實行獎勵。

  三、教育常規管理工作:

  1、實行常規管理制度化。切實抓好教師教學常規,學生學習常規的督促和檢查,對文明班隊建設、安全文明校園建設、綠色學校建設、學科教研與教師專業化成長建設、現代教育技術資源的管理與作用等實行專人負責、專人檢查,做好評價與考核工作。

  教師工作常規:

  1)認真履行請假手續,不遲到、不早退、中途不離校;文明辦公,不亂竄辦公室影響他人工作,上班時間不辦私事,不閑談;

  2)堅決杜絕體罰、變相體罰現象,熱情接待來訪家長;

  3)有大局觀念,合作精神,完成學校各項任務,按時上交應交資料;

  4)關心愛護學校的財物,節約各種資源(水、電等),珍惜維護好多媒體設備;

  5)提前一周備課;提前一分鐘進教室候課;

  6)每月與學生談心一次;每月向家長匯報一次學生在校情況

  學生常規側重訓練:

  1)按時到校,專心聽課,用心書寫,及時完成學習任務;

  2)珍惜生命,用餐衛生,保護視力,重視健體,出操精神飽滿;

  3)珍惜時間,合理計劃,課余閱讀充分,娛樂文明安全;

  4)珍惜學習環境,愛護公物,自覺保潔,友愛同學,尊敬老師,上下樓梯有序輕聲。

  2、實行校園管理層級化。學校將實行責任分解、落實到人。堅持共同合作、分工負責。貫徹效率優先、兼顧公平的原則,鼓勵優勞多得、多勞多得,鼓勵爭先,獎勵優秀。

  學校管理常規應做到:

  1)計劃、落實、檢查、指導、改進要形成循環機制。

  2)實行條線工作責任制。強化過程檢查與指導。各條線、塊面的工作每月定期檢查一次,隨機抽查一次,檢查情況及時匯報及整改。

  3)實行首問負責制,突發事件及時報告制。

  4)總務處要加強財物保管的檢查工作,調整一些管理措施,嚴格出借手續,損壞照價賠償。

  5)實行依法辦學。努力辦人民滿意的教育,規范收費,加強管理,合理使用,及時公示。自覺接受監督。

  6)各部門平時注重資料的積累,及時認真做好各類臺帳資料。

  3、做好一年級新生招生工作及畢業班工作。這是學校的兩項重要工作。在整個操作過程中,應依法按規,耐心細致,踏實負責,實事求是,本著對學校負責、對學生負責的態度,積極主動做好。

  四、加強后勤服務,確保學校師生安全:

  1、加強后勤管理,提高服務工作實效。總務處要規范和細化后勤管理的各項規章制度。本著勤儉節約的原則,要加強對水、電、辦公用品的管理和學校物品采購、發放、保管等環節的管理,指定專人負責采購,專人負責保管,專人負責發放;所需物品的添置實行"申報、審批、采購、再審批"的流程,避免堆積與流失。

  2、進一步加強學校固定資產管理。總務處要按照局"摸清家底、明細賬目、賬物相符"的要求,對學校固定資產在全面進行核實的基礎上,建立新的學校資產數據庫。

  3、繼續嚴格執行"一費制"收費標準,做到規范收費,實行收費公示制,接受社會的監督。

  4、加強安全教育,深入開展"平安校園"創建活動,為廣大師生創設安全的工作、學習、生活環境。本學期要切實加強安全制度建設,認真落實安全保衛措施和各項緊急預案,防火、防電、防盜、交通安全等防范意識要常宣傳、常教育、常檢查,堅決消除安全隱患,切實用好技防設施,加強校園值班,加強巡視管理。

  5、加強食堂管理,提高服務質量。規范食堂的各項規章制度,做到責任到人,確保師生的飲食衛生、安全、可口。

  6、全面整理修繕校園,

  五、重視和加強工會工作:

  1、加強工會隊伍建設和工作能力的培養。結合學校實際,階段性地組織學習、研究工作。把教師的思想狀況和所關心的熱點問題及時反饋給學校領導。工會要承擔好自己的職責,盡力為教職工排憂解難,要充分關注教師的學習、工作和生活,開展形式多樣的工會活動。在活動中減輕教師的工作壓力和心理負擔,并凝聚群心,讓老師保持健康心態,積極向上,從容工作。

  2、要開展好師徒結對活動,切實加強對師徒結對的管理、考核工作。繼續完善和建設青藍工程,通過講座、研究課、示范課等多種形式,培養鍛煉青年教師,給新教師提供更多的學習平臺,促使青年教師盡快成長,為骨干教師提供展示的舞臺,在教師隊伍建設中,發揮好教師群體的傳幫帶作用。

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