小學(xué)學(xué)作文600字五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)學(xué)作文600字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇1
昨天早晨，我興高采烈，因為我就要到濟源的王屋山去游玩了。
坐在大巴車上，一路上風(fēng)光無限。我不禁在心里想：“濟源真是個好地方。”此前，我只知道王屋山是愚公移山故事的發(fā)源地。誰知，濟源還有豐富的道教文化。我們先來到一座唐朝時建立的古道觀。道教是很講究風(fēng)水的，這里每一個地方都有一個故事。就拿一棵樹來說吧。這里有一棵幾百年的菩提樹。讀到這里，大家可能奇怪了。菩提樹是佛樹，為什么會種在道觀里呢？原來，在武則天繼位時，因為想以周代唐改換朝代。因此，壓制道教。許多道觀被占領(lǐng)改為佛教的寺廟。唐玄宗李隆基為了拯救這個道觀，在道觀里栽了一棵佛樹。當(dāng)士兵們想占領(lǐng)這個道觀時，看到佛樹望而卻步。這個古道觀里的每棵樹都有幾百年歷史，形狀也非常奇特，有的像龍，有的像鳳，我一下子被吸引住了。這里還有中國最早的對聯(lián)。令我非常奇怪的是以前的對聯(lián)竟然是用石頭雕刻的。
走進道觀內(nèi)，只見白發(fā)蒼蒼的老子正對著我們。我向老子拜了幾拜，許下了美好的愿望。我們一路上歡聲笑語，繼續(xù)往前走。一棵巨大的銀杏樹吸引了我們。這棵銀杏樹可真夠粗呀，樹蔭所占的面積足有一畝地左右，大約要十來個人才能圍起來這棵樹。光是旁邊掉下來的幾根樹枝，就像正常大樹的主干一樣粗。
在銀杏樹的旁邊，有一池泉水，叫做不老泉。我捧著巖縫里涌出來的水喝了幾口，感覺自己真得更有活力呢。
接下來，我們就開始爬王屋山的主峰天壇峰了。天壇峰海拔1115米，光是這數(shù)據(jù)就夠嚇人了。我們奮力往山上爬，中間有一小段路竟然沒有步梯。我們手腳并用，吃力地向上爬。終于度過了最艱險的這一段。時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼就到了要集合的時間。我們才爬了三分之一，只好掃興地下了山。
這次王屋山之旅真得是不虛此行。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇2
在我的家鄉(xiāng)——靖江這個日益繁華的江邊小城，仍有許多花草樹木生長在城市的縫隙，讓你在鬧鐘般準(zhǔn)時的生活中看到一抹綠色，而蘆葦卻在遠(yuǎn)離喧囂的河流溪川邊釀制了一份又一份小小的快樂。
小時候，總很愛一切綠色的玩意兒，無論是爺爺灰綠的軍服還是院西掩著河水的蘆葦。即便是同一株蘆葦，那葉子、那根莖上起伏的綠色也總會帶給我無限的遐想與滿滿的快樂。爸爸很厲害，每每春未夏初時，便挑幾片嫩綠的蘆葦葉用河水洗凈，在手里三折兩折，一只神奇的、能吹出鳥鳴般動聽的葉哨就誕生了，這時只要用嘴唇輕輕抵住葉哨，吹出一口氣，婉轉(zhuǎn)美妙的聲音立刻讓你陶醉其中……
上學(xué)后，回鄉(xiāng)下老家的次數(shù)漸少，即使回去，一個中午的時間連說話吃飯都嫌短，何況……直到偶然一回頭，才發(fā)現(xiàn)結(jié)了一層薄冰的河水旁不再有蘆葦挺拔的身影。幼時在它一旁玩耍的記憶頓時涌了出來，一度的漠視也被曾經(jīng)的依戀所取代。我固然知道，每到冬天，爺爺就會將它們砍倒，院中一定有它們泛黃而不屈的身影；我也知道，每當(dāng)春暖花開時，蘆葦堅強的身影將再次映入眼簾。但，冬為什么這樣蕭條？
又是春天，我像幼時那樣望著冒出的蘆葦，那么嫩、那么綠，新生的枝干、葉子隨風(fēng)搖曳，顯現(xiàn)出讓人憐愛的神態(tài)，自然的清新混雜著泥土與雨露的氣息。呵，我聞到了久違的大自然的味道！
夏的炎熱彈指一揮間即逝，立秋了，蘆葦那潔白如棉花般的花兒也在習(xí)習(xí)涼風(fēng)中綻放，真美��！不知何時，爸爸站在了身后：“我小的時候，很多人買不起棉花做棉鞋，就用蘆葦花代替，蘆葦還能編成籃子、簾子呢！即使是現(xiàn)在，蘆葦在我們生活中少見了，卻被廣泛采集入藥……其實，蘆葦渾身都是寶哪！”
我倚在院墻邊，回味著爸爸的話語，望著被夕陽染成金色的蘆葦，不禁又陷入了想象的世界。
河西，第一縷炊煙冉冉升起；河?xùn)|，默默奉獻(xiàn)自己的蘆葦微笑著，微笑著，顫動著的花兒就是它純潔、樸實的心靈……
小學(xué)學(xué)作文600字 篇3
每逢仲秋夜，月亮分外圓，農(nóng)歷的八月十五是親人團聚的日子，一邊欣賞著天上的明月一邊吃著月餅其樂融融，又逢中秋，有幸再次欣賞到那一輪明月。
太陽剛剛落下西山，月亮便急不可耐地從東邊冉冉升起，融合在黑暗的天空之上，仿佛與西邊的余暉爭相目睹大地的景致，那銀色的冷傲的光芒，照向四面八方，佇立在窗前，讓八月和煦的風(fēng)撲打著我的臉龐，我在聆聽，聆聽那被風(fēng)吹來的天籟之音，絲絲晚風(fēng)，柔柔歌韻，飄飄云發(fā)，清淚沾裳，天地間只剩我的思緒與明月歌聲，隨風(fēng)飄蕩。
夜晚，獨倚明月之窗，輕誦幾首小詩，重溫兒時舊夢，心里是甜蜜？是愁苦？忽然，從遠(yuǎn)方傳來一聲童稚的嬉笑聲，眼前依稀的是那一抹綠色。在微風(fēng)吹拂中，習(xí)俗又回到了那個天真浪漫的兒童時代。
月亮漸漸升高，她身著白色的紗衣，嫻靜而安詳，溫柔而大方。她那銀盤似的臉，透過柳梢，留下溫和的笑容。月亮像一個新過門的媳婦，剛剛從東天邊上來，就又羞答答地鉆進樹葉子里藏起來；月亮像飽經(jīng)風(fēng)霜的老人，不緊不慢地梳理著白花花的月光；月亮像一個含羞的少女，一會兒躲進云間，一會兒又撩開面紗，露出嬌容，整個世界都被月色浸成了夢幻般的銀灰色；月亮是那么明亮，把大地照得一片雪青，樹木、房屋、街道都像鍍上了一層水銀似的；一枚新月好像一朵白色梨花，寧靜地開放在淺藍(lán)色的天空中。
抬頭看著美麗的月亮，我仿佛看見了，嫦娥正在月亮上，一邊吃著月餅，一邊在望著她的丈夫后羿的家里。而玉兔正在嫦娥身后努力的打藥中。
月亮好圓好圓��！就像一個光芒四射的圓盤，又像是懸掛在黑色幕布中的一顆碩大的珍珠，一切都是那么夢幻，那么美好。
十五的月亮，在天空的映襯下，顯得格外明亮，安靜……
小學(xué)學(xué)作文600字 篇4
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)我聽到這首個心里暖暖的，總會想起我的母親。
我的母親長的并不漂亮，沒有一個好身材，也沒有一個好工作。但我總覺得她是最美的。
小時候?qū)懽魑牡臅r候我總會埋怨母親。因為她會花很多時間跟我在一起，時間長了覺得平淡無奇，沒有什么大事，也就沒什么可寫的。現(xiàn)在回憶往事，突然發(fā)現(xiàn)我是多么的幸福。生活中的點點滴滴都有母親的愛。
媽媽，您還記得三年前嗎？那時我已10歲，在讀5年級。那天我正玩的開心。您走過來用非常低沉的語氣叫我去房間，給我說一些事。當(dāng)時我一下子緊張了起來。我有什么事沒做好嗎？好像沒有吧。那會是什么事呢？我一路邊走邊想，低著頭進了房間。您坐在書桌旁，我一下子瞄到書桌上。啊！口算本！那可是被我藏得很好的'。您怎么會找到。我都忘了有這事了。當(dāng)時身體打了一個寒噤。不好的感覺在我的身上蔓延。您拿著口算本心平氣和的對我說：“期中都過了，你才做幾頁。你為什么不做？很難嗎？做不來嗎？”我小聲嘟囔了一聲：“同學(xué)們都沒有做。為什么我要做？”您當(dāng)時站了起來怒氣沖天的對我說：“同學(xué)們。他們父母有錢花幾十萬給他們讀書，而我們沒有錢給你讀書，我們家跟他們家不一樣。你覺得哪家好你去給他們當(dāng)女兒�！鳖D時我的眼淚簌簌地流下。滿是委屈。我瞪了你一眼。拿起“武器”在“敵人”口算本前“戰(zhàn)斗”。我邊做邊想：哼！我一定要做完。讓您“刮目相看”。中途有好幾次都想放棄，但一想到不能讓您“瞧不起”就繼續(xù)奮斗。在我4個多小時的“艱苦”奮斗下終于把“敵人”打敗了。我拿著口算本丟在您面前，毫不在乎得說了一句做完了，便出去玩了。過了一段時間后，您有把我叫還來改錯。改完錯后你就叫我去買東西吃，讓我去玩。期末將至，數(shù)學(xué)老師說期末考試完就檢查口算本。同學(xué)們?nèi)宄扇旱米龆乙粋�人在復(fù)習(xí)。當(dāng)時我很高興。
媽媽！感謝您，讓我學(xué)會堅持；感謝您，讓我學(xué)會做事要做在別人前面；感謝您，讓我的生活五彩繽紛；感謝你，讓我……再華麗的語言也無法形容我對您的感謝。千言萬語只有一句：媽媽，感謝您！
小學(xué)學(xué)作文600字 篇5
我國古代很早就有祭祀月亮的禮俗，據(jù)《周禮》記載，周代已有“中秋夜迎寒”、“秋分夕月(拜月)”的活動；農(nóng)歷八月中旬，又是秋糧收獲之際，人們?yōu)榱舜鹬x神祗的護佑而舉行一系列儀式和慶�；顒�，稱為“秋報”。中秋時節(jié)，氣溫已涼未寒，天高氣爽，月朗中天，正是觀賞月亮的最佳時令。因此，后來祭月的成分便逐漸為賞月所替代，祭祀的色彩逐漸褪去，而這一節(jié)慶活動卻延續(xù)下來，并被賦予了新的含義。
在中秋節(jié)的演變過程中，古老的禮俗與眾多神話傳說及中華傳統(tǒng)文化中其他諸多因素結(jié)合在一起，最終形成了內(nèi)涵豐富的重要節(jié)慶。這其中最有名的就是圍繞著月宮的一系列神話，如嫦娥奔月、吳剛伐桂、唐明皇游月宮等，它們給月宮掛上了七彩霓虹般神秘絢麗的光環(huán)，使之充滿浪漫色彩。唐代中秋賞月宴飲之俗已頗為盛行。從流傳下來的眾多描寫中秋的詩句中，可以看到當(dāng)時已把嫦娥奔月等神話與中秋賞月聯(lián)系在一起了。唐朝初年，中秋節(jié)可能已成為固定的節(jié)日。不過，當(dāng)時中秋節(jié)似乎還是以賞月和玩月為主，還沒有在民間廣泛流行。
中秋節(jié)的正式形成尤其是在民間盛行應(yīng)是宋代的事情。北宋，正式定八月十五為中秋節(jié)，并出現(xiàn)了“小餅如嚼月，中有酥和飴”的節(jié)令食品，賞月、吃月餅、賞桂、觀潮等節(jié)慶活動蔚然成風(fēng)。明清時期，中秋始與元旦齊名，成為我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。每逢中秋，各家都要設(shè)“月光位”，準(zhǔn)備瓜果月餅，“向月供而拜”，所供月餅必須是圓的，瓜果切成如蓮花般的牙瓣。街市出售月光紙，上面繪有月神和玉兔搗藥等圖案。祭月后將月光紙焚燒，所供的果餅分給家中的每個成員。中秋節(jié)是合家團圓的日子，人們互相饋贈月餅表達(dá)良好祝愿，很多人家還要設(shè)宴賞月，一片佳節(jié)盛況。
明清以來，中秋節(jié)日益在人們的生活中占據(jù)著重要的位置，不僅全國各地，甚至在我國很多少數(shù)民族和東南亞等地逐漸傳播開來。在賞月、吃月餅等活動的基礎(chǔ)上，各地還逐漸發(fā)展出“賣兔兒爺”、“樹中秋”、“舞火龍”、“走月亮”等豐富多彩的節(jié)慶活動，使得中秋節(jié)作為我國傳統(tǒng)節(jié)日具有更多的文化內(nèi)涵，更加迷人。
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