我的修煉成長記作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的我的修煉成長記作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
時光緩緩流淌，寒假在春晚的煙花與歌聲中度過了，經過一個寒假的放松，同學們又恢復了元氣，對新的學期充滿了期待，但反觀我，那是心如死灰，看著書桌上“獰笑”著的整整齊齊的一堆作業，我的心中是五味雜陳，回想起寒假中“瘋玩”的自己，心中不禁苦澀，對即將光顧我的新學期唯恐避之不及。
開學在即，正當我準備“悲壯赴死”時，新型冠狀病毒突然殺了出來，給了我們一記重拳，肆虐于神州大地，在所有同胞與病毒戰斗，建立防線之時，我們學生也開始了“停課不停學”的線上學習之旅。它對于我最大的.意義是給予了我喘息的時間，解了我的燃眉之急，我心想：“還有這種好事！既可以補上作業，又能與電視電腦打交道，真是“天堂”般的生活啊！”殊不知，接下來第一天上課就給了我一記“下馬威”。
“快起來！快起來！開始講課了！”“趕緊刷牙洗臉，一會兒要遲到了！”沉浸在睡夢中的我，被老媽的“獅子吼”神功一下驚醒，迷迷糊糊的嘟囔著：“不是網課嗎？什么時候上不都行嘛。”抱怨歸抱怨，課還是得規規矩矩的上，迅速做完準備工作后，我坐在電視機前，預習、準備材料……一切有條不紊的進行著，這時，媽媽說道：“你一個人安心上課啊，我去買菜，八點五十左右回來。”我一聽，心里可樂開了花，老爸上班，老媽買菜，我一個人在家豈不是“小鬼當家”，我想怎么“大鬧天宮”就能怎么鬧啊！當然，我臉上依舊不動聲色，催促著說：“行，行，行，您放心！我一定會“管好自己”。”老媽狐疑的看了我一眼，也沒說什么，下樓了。我飛一般沖到窗邊，靜悄悄地聽著動靜，“嗡……”哈，那是老媽電瓶車的聲音，這下可以敞開了“嗨”啦！
我一個“熊撲”摔倒在沙發上，熟練的點掉網絡課程，轉入電影，津津有味的看起來，可是，心里總有一種負疚感，似乎總感覺自己像個逃課的學生，不務正業，我趕緊搖了搖頭，心想：“沒事，反正可以回看，再加上我多年“反偵察”經驗，一定不會露餡的。”可是，我卻沒有注意到，電視機的溫度逐步上升……
時間一分一秒過去，我看到眼睛有些疲倦了，仰了仰脖子，眨眨眼，這不看不知道，一看嚇一跳，時鐘的指針不知不覺見慢慢挪到了九點三十分，宣告著我的時間已經不多了。我驚出一身冷汗，哆嗦著急忙把電視轉到回看，一邊快進一邊飛速的記著筆記。謝天謝地，幸好課程只有二十五分鐘，正當我慶幸之時，變故陡然發生，電視里老師的身影越來越模糊，斷斷續續的講課聲伴隨著呲啦啦的雜音，給我一個不詳的預感。果不其然，“啪”的一下電視黑屏了，我心中大急，真是“屋漏偏逢連夜雨”。突然，電話手表傳來鈴聲，我一接，就聽到老媽說“兒子，我準備回來了啊！”這下可是真正的危在旦夕，我急得宛如熱鍋上的螞蟻——團團轉。可俗話說的好，“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村”。我猛然想起一個通用辦法——關機，重啟！這一摸才知道，電視渾身發燙，簡直就是個燒熱的鐵塊，這下“病因”找出來了，只要對癥下藥就行了。我取來濕毛巾與電風扇，對著電視就是一套“降熱套餐”，功夫不負有心人，電視逐漸退燒，正常運轉了。我也趁機補回落下的課程，可這一邊快進一邊聽課也是徒勞無用啊！
回想整個聽課過程，我除了擔驚受怕又得到了什么，電視上的精彩章節看得提心吊膽，課程也是在我慌慌張張的快進中結束，如果我再克制一下認真聽講，聽懂了不等式、古詩文、英文單詞……也許不僅能收獲頗多，又能痛快的看一部電影。如今很多同學和我一樣都在抱怨網課難聽懂，老師講的不好，對眼睛不好……我想這些問題的核心都是在考驗我們的自制力，是檢驗我們究竟屈服于誘惑還是誘惑屈服于我們。
歲月靜好，山河無恙！多么期待一起回到那窗明幾凈的課堂，在那里有我們熟悉的老師與同學，有那散發著香氣的書桌課本。為了不辜負前線戰疫的醫護工作者，不辜負辛勤備課的老師，更為了不辜負那個站在最美驕陽下為了未來而奮斗的自己，我們一起加油！
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