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關(guān)于盛景的作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的關(guān)于盛景的作文,希望對大家有所幫助。
華秋又至,中秋節(jié)也隨之而來。
又是一家人久違的重逢,滿桌的菜酒佳肴,斑斕五彩,卻始終少了一只碗,一個人。在外求學(xué)的我有多久沒親身過這味道與氛圍,道不清是熟悉還是陌生。如今街道是水泥大道,街上車水馬龍,紅瓦白墻的小樓鱗次櫛比,路邊的排排靜木更給這個中秋平添幾分靜謐。相比后院那間雜草橫生的小舍,顯得與當(dāng)今這盛景格格不入。
那座破舊不堪的瓦礫小舍便是爺爺生前所居住的屋子。門前木梨樹旁那張爺爺?shù)奶梢危仢M了灰塵,縫里的青苔也襯得十分老舊,像是站在紅塵邊緣的爺爺,一碰就倒。檐角的.那一系風(fēng)鈴,沒了從前鮮艷的青藍(lán),褪變成了腐朽。那把銹跡斑斑的古銅鎖,還是靜靜地鎖在那里,像是在為爺爺把守這衰舊的小屋,付出自己的一份力。每當(dāng)看到此番場景,總會覺得爺爺就在這張?zhí)梢紊希殖挚龋佳蹘Φ亟o我講老年代那些時價兩三錢,牛鬼又蛇神的故事。這間小屋,我雖忘記了里面的陳設(shè),但與爺爺?shù)狞c(diǎn)滴,卻歷歷在目。
有一次,我在桌前一字一字誦讀課文時,爺爺便停下忙活,專門搬來一張凳子,坐在旁邊,靜靜地,專注地盯著我,學(xué)著我的嘴型,張著嘴卻不出聲,時不時便半站起來,翹首看幾眼他一字不識的文字。
我問起爺爺,爺爺便大笑道:“孩子,你以后可一定要多認(rèn)識些字,好好學(xué)文化,這樣才能干大事,爺爺沒讀過書,沒干過啥大事,你爸爸就有文化,你爸爸會認(rèn)很多字……”
我記得爸爸經(jīng)常對我說,爺爺大半生貧困潦倒,幾乎沒怎么讀過書,在那個年代,人們都不曾想過讓自己的孩子出去讀書,但爺爺卻總是對奶奶說:“一定要讓孩子讀上書,不能讓他想咱們這樣受苦了!”而家里的農(nóng)活都留給了爺爺奶奶,各種雜活擠出的生活費(fèi)都留給他的幾個孩子讀書。
我于是問爺爺:“爺爺,爸爸說您一邊為家一邊又撐他們讀書,這樣不累嗎?”
“怎么不累啊,這么多活……”爺爺?shù)哪抗馔高^窗,仰視著天,那眼里,飽經(jīng)滄桑,“能讓你們以后過得好,也值了呀。”
我的心里感受到陣陣溫暖,爺爺就是這樣一個人,他深明事理,關(guān)愛后輩,不辭勞苦,任勞任怨,如果可以,我真想爺爺能再給我講講那種種的牛鬼蛇神的故事,如果可以,我真想誠懇地對爺爺說一句:謝謝您。
中秋這晚,小孩們搖著熒光棒,晚會上的人跳舞的跳舞,唱歌的唱歌,煙火朦朧,燈光璀璨,滿天都是送思寄情的孔明燈,與星星相襯,與月亮相伴,這盛景,您生時又幾曾認(rèn)真看過,現(xiàn)在,我替您看了。
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