共享什么的快樂作文
無論是身處學校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的共享什么的快樂作文,希望對大家有所幫助。
漫漫人生路上,每個人都不可能孤獨行走,總要與人一起,體驗失敗的苦痛,分享成功的歡喜。而這個人,又是你的雙胞胎姐妹,是不是更有趣呢?
“吃飯了!”隨著媽媽的一聲呼喚,一陣急促的腳步聲響起,飯桌上擺著熱氣騰騰的飯菜,桌前坐著調皮的姐妹倆。那時懵懂無知的.我們只知道爭搶,正當我們為一道菜大呼小叫時,媽媽語重心長地阻止說:“你們是親生姐妹,要學會共享。”我們似懂非懂地點點頭,將菜推到兩人中間,滿心歡喜的分享晚餐。在時光的溫暖流逝中,享受著成長的快樂。
“”丁鈴鈴……”放學了,一路相伴跑回家,放下書包與家人打完招呼,便投入到練習題課本和作業中。這時,一道難題攔住了我,我冥思苦想了很久,仍不得其解。這時我望向了妹妹,見妹妹也正在研究這道題,“一起做吧。”不一會兒,我們就求出了結果。“好了。”這時,妹妹指出了我的毛病:“你的步驟不全,這里這樣一寫就好了。“”哦,確實是這樣。”在共同的探究中,我體會到了學習的快樂。
“寫完作業了,出去玩一會兒吧。”經過一天的學習,我們也會結伴到樓下去玩耍。
“看,那里有個小鴨子!“”哇,那邊的荷花好美啊!”這是夏日里,我倆一起在西海荷塘觀賞美景的情景;“往哪里躲?找打!”一個雪球飛出,兩個女孩嬉笑著變成了白頭老嫗。這是冬日里我們倆在雪地里玩耍追逐的場面。
當清晨的第一縷陽光照進屋子,我們便充滿了活力,因為我和你共享著手足的快樂,共享著成長的快樂,生活也因此變得流光溢彩起來。
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