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關于校園的作文

小學生寫校園的作文500字

時間:2021-05-29 16:47:17 關于校園的作文 我要投稿

【精品】小學生寫校園的作文500字3篇

  在學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的小學生寫校園的作文500字3篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】小學生寫校園的作文500字3篇

小學生寫校園的作文500字 篇1

  校園的操場,遠遠望去,就像一片綠油油的森林;但走近了看,操場就像個被樹木環繞的小島。那一棵棵翠綠的樹,給我們的校園增添了無限生機。

  在操場上,我們可以看到蝴蝶像仙女一樣,用藍天做背景,在藍藍的空中翩翩起舞。蜜蜂在花朵上盡情地的采蜜,歡快的交談。一些鳥兒在天空中劃出一道又一道優美的曲線;一些鳥兒站在粗壯的樹枝上,唱著一曲又一曲婉轉動聽的歌;一些鳥兒在天空中漫步,仿佛正在享受著此刻悠閑的生活……

  上體育課時,操場成了同學們的游樂園。同學們在跑道上揮灑著青春的汗水,我們的笑聲傳遍了校園每個角落。跑步時,男生們比較調皮。你瞧:我前面的兩個男同學,正在一邊跑步一邊嬉戲呢!你看:我后面的兩位男同胞正在“口水直噴三十里”,我的校服可憐的犧牲了!

  相比之下,女生們就要比男生們跑得好些。但也許大多數女生在家都是嬌滴滴的千金小姐,很少鍛煉,沒跑多久就跑的兩個臉蛋紅的像兩個紅蘋果似的。這事,有些頑皮的男同胞們就會嘲笑女同胞:“喲,這才跑了多久呀!臉就紅成這樣!肯定很少鍛煉吧!“說完,這位“漢子”就逃跑了。而惱羞成怒的女同志們就會加快步伐,想要追上男同胞們。當被嘲笑的這位女生追到那位嘲笑自己的男生時嗎,便要使出她的“獨門武功”,打的那位嘲笑她男生失去英雄氣概,落荒而逃!

  校園的操場,是一個小島。在小島上生活的我們,將汗水灑落到小島的每一個地方,將笑聲傳遍小島的每一個角落,將成長的足跡留在小島的每一寸土地上。小島就是我的家,同學,老師和我組成一個大家庭!

小學生寫校園的作文500字 篇2

  校園里有兩顆木棉樹,很高大,就在教職工宿舍樓旁邊,正對著我房間的窗戶。

  木棉樹在春天開花,新的葉子還沒有抽出,已經有小桃子一樣的花骨朵探出了腦袋,還有些綻放出了拳頭大的火紅花朵。每次下課,都有許多的同學來樹下撿木棉花。聽他們說,木棉花曬干之后,可以煮成湯喝,清熱解毒。我也幾次把撿來的木棉花曬在了陽臺上,準備曬干后煲湯。可是因為天氣潮濕,木棉花都發霉了,所以沒有成功。真是可惜啊!

  三月,是木棉花開得最茂盛的時候。木棉花花大色艷,火一樣紅,遠遠望去,好像整棵樹都在燃燒。你站在樹下,一陣風吹來,從樹上會落下一些小水滴。要是你速度快,要是你夠敏捷,要是你夠幸運,就可以接到它們。嘗一嘗吧,香香的,甜甜的,呀,原來是花蜜!怪不得我經常看到一些蜜蜂、蝴蝶等小飛蟲在木棉花里進進出出,原來他們是在品嘗香甜的花蜜。不過大雨過后,從樹上落下的小水滴你就不要再品嘗了,那可是雨水呀!

  到了四月,木棉樹的果實成熟了,裂開的果實露出了棉花一樣的白絮,綠豆大小的黑褐色種子就裹在這些白絮里。被蓬松白絮包裹的種子就像坐在碩大的降落傘里,被春風吹向四面八方,離開了樹媽媽的懷抱……她們成群結隊,隨風飄舞,散布在天空中,好像一個個小精靈,降臨人間。我們可高興了,撿拾這些白色的寶貝,像吹蒲公英一樣地吹他們,順風拋灑她們,歡笑聲和她們的舞姿一起飄舞在校園。

  雖然這兩棵木棉樹的位置不怎么顯眼,它們的果實也不能吃,但是它們的存在,給了我們很多的歡樂。

小學生寫校園的作文500字 篇3

  福建省建甌市建安“新星”小文社四(4)班 趙蘇祺

  徐徐的晨曦拉開夜的帷幕,又一個絢麗多彩的早晨帶著清新的氣息降臨在人間。一陣微風拂過,吹到了操場上、花壇里、教學樓??

  隨著早起的.人們,我信步走進校園。頓時被那些美麗的晨景所陶醉。

  操場變美了。原來堅硬的水泥板變成了寬闊平坦的綠色跑道。遠遠望去,像是一大片綠油油的草地,真是“草色遙看近卻無”。同學們穿著整潔的校園走進校門,那場面多么溫馨啊!綠色的操場旁是紅白相間的塑膠跑道,像是給綠色的操場增添了一條長長的美麗的花邊。

  花壇里的花兒爭奇斗艷。花壇里長著幾棵桂樹和一棵石榴樹。桂樹的花香沁人心脾,有許多低年級的同學在樹下玩耍,不時地發出銀鈴般的笑聲。樹上星星點點的桂花被風一吹,飄飄灑灑地落下來,孩子們紛紛蹲下身子撿拾飄落的桂花,不時地把手上的花瓣兒放到鼻子前聞聞,桂花樹下便又響起了一陣歡樂的笑聲。

  石榴樹也不甘示弱,火紅火紅的花朵掛滿了樹枝,遠遠地看去像一團團燃燒的火焰,這些花兒個個都那么有精神,那么有神韻。落下來的花兒躺在石榴樹媽媽腳邊,就像是一層厚厚的紅地毯。

  教學樓變得煥然一新。教學樓表面陳舊的瓷磚換成了粉白相間的墻粉,在晨霧的籠罩下就像一位略施粉黛的少女。校園里可供吟誦的東西太多了,有長廊、求知亭、主席臺??

  我深情地望著校園里的>景色,心里默默地說:“校園,愿您美麗長駐;校園,愿您絢麗多姿!”

  簡 評

  小作者觀察細致、具體。生動形象地寫出了校園的美景,通過對校園的操場、花壇、教學樓變化之后美麗景色的描寫。讓我們體會到了小作者對校園深深的喜愛之情。

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